2017最新關(guān)于班主任推薦信

　　導(dǎo)語:科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛。下面是小編為大家整理的，班主任推薦信，更多相關(guān)信息請關(guān)注文書幫!

　　班主任推薦信【一】

　　尊敬的先生/女士：

　　您好!我是徐涵同學(xué)高中階段的班主任和化學(xué)老師。很榮幸向您介紹我最喜愛的這個學(xué)生。

　　“杭州外國語學(xué)校”是浙江省的一所名校，她不但注重學(xué)生的學(xué)科成績，更注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。能夠踏入這所學(xué)校，便已證明徐涵同學(xué)是浙江省小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。2004年也就是徐涵考入杭州外國語學(xué)校的那一年，杭州外國語學(xué)校的推薦率是百分之二，而錄取率僅為千分之二。

　　在校五年內(nèi)，良好的思維習(xí)慣、正確的學(xué)習(xí)方法、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，這一切都使得徐涵同學(xué)成績始終都名列前茅，高中階段語文、數(shù)學(xué)、物理、英語、歷史等各科成績都拿過年級第一。每年的“學(xué)習(xí)風(fēng)采獎”、“卓力獎學(xué)金”即是有力的證明。

　　徐涵并不僅僅滿足于優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，在班級工作中，她也相當(dāng)有領(lǐng)導(dǎo)才能，歷任班長、學(xué)習(xí)委員、勞動委員、課代表等職務(wù)。她也是一個很善于為別人考慮、注重團(tuán)隊合作的人。在擔(dān)任寢室長期間，她除了督促大家做好衛(wèi)生、維持好寢室紀(jì)律之外，還成功地多次解決了寢室同學(xué)之間的矛盾，協(xié)調(diào)了大家的關(guān)系，創(chuàng)造了一個良好的寢室氛圍。在徐涵的帶領(lǐng)下，她們的`寢室連續(xù)三年被評為三星級寢室----這是對沒有犯過任何錯誤的寢室的最高榮譽(yù)，她個人也被評為三星級寢室長。

　　杭外是一所以外語為特長, 重視素質(zhì)教育的學(xué)校。因此學(xué)校每年都會舉辦許多不同的節(jié)日。藝術(shù)節(jié)上的詩朗誦節(jié)目, 使她獲得了優(yōu)秀演員的榮譽(yù)。校運(yùn)動會上由她負(fù)責(zé)入場式表演中全班同學(xué)的服裝和道具, 她利用雙休日采購, 四處尋找合適的款式和價格, 并用自己節(jié)約下來的零花錢為每個人配置了一束鮮花, 最終入場式表演獲得了全校二等獎。2009年在校英語節(jié) News Report Competition 中又榮獲了二等獎。

　　徐涵還積極參加社會活動，從西博會的志愿者到社區(qū)的義務(wù)勞動者，她用自己的愛心和細(xì)心為敬老院的老人和幼兒園困難班的孩子帶去了歡樂無微不至的關(guān)照。

　　由于對于商業(yè)管理非常有興趣, 徐涵選擇在暑期去進(jìn)出口貿(mào)易公司實(shí)習(xí)，利

　　用自己的英語特長翻譯進(jìn)出口貿(mào)易中的業(yè)務(wù)往來郵件。據(jù)實(shí)習(xí)公司反饋，徐涵實(shí)習(xí)期間幫助公司重新設(shè)計了一張業(yè)務(wù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)表格，這張表格比原來的表格更加合理規(guī)范，使用更為方便。

　　徐涵同學(xué)是一個獨(dú)立性非常強(qiáng)、遇事冷靜的人。曾與我的同事、她初中時的班主任談起徐涵，她初中時的班主任告訴我這么一件事情：初二時，徐涵曾參加了去倫敦的夏令營，和同行的許多同學(xué)一樣，他們都是第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)走出國門，在倫敦第一次乘坐地鐵時發(fā)生了意外狀況, 徐涵和同一節(jié)車廂的6名同學(xué)不小心錯過了站點(diǎn), 與一起出行的老師同學(xué)走散了。在其他同學(xué)都心急如焚、不知所措的情況下, 徐涵找到了地鐵站的工作人員, 講明了情況, 工作人員幫助同學(xué)們聯(lián)系上了老師和導(dǎo)游, 徐涵帶著同學(xué)們順利回到了目的地, 這件事給老師和同學(xué)都留下了深刻的印象。

　　謝謝!

　　推薦人：

　　班主任推薦信【二】

　　你們好!

　　非常感謝貴校給農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)子一個深造發(fā)展的平臺。貴校在自主招生上寬嚴(yán)相濟(jì)，獨(dú)具匠心遴選經(jīng)世致用之才，這是對“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”大道的最好踐行�；�于這樣的認(rèn)識，我有責(zé)任向貴校推薦我心目中最優(yōu)秀的學(xué)生，馬曉亦無疑是我的首選。

　　我推薦理由之一是馬曉亦心中蘊(yùn)含的人性關(guān)懷。她熱心公益事業(yè)，我校實(shí)行半月休假制。難得的一個雙休日，她要在敬老院里花上半天時間;她倡導(dǎo)為貧苦山區(qū)捐贈學(xué)習(xí)用品活動，三年來從未間斷。前不久她還給我看了山區(qū)孩子寄來的照片和書信，看看孩子們領(lǐng)到新文具的興奮勁兒，還有她一臉陶醉的表情，真的讓人動容，原來快樂是如此簡單!最讓我感動的是，去年長江之星沉船事故發(fā)生后，她召集同學(xué)趕赴現(xiàn)場，頂風(fēng)冒雨，參與救援活動。從她的身上，我看到了未來一代的社會擔(dān)當(dāng)。

　　我推薦理由之二是馬曉亦身上散發(fā)的青春魅力。高中階段本是花一般爛漫的`年齡。遺憾的是緊張學(xué)習(xí)，讓很多孩子們隱藏了臉上的笑容。馬曉亦不然。她是快樂的小天使，她總是變著法術(shù)讓班里洋溢著活力。她多才多藝，學(xué)校大小文藝匯演，她是當(dāng)仁不讓的一號主角，舞蹈更是出類拔萃。

　　一曲拉丁舞《斗�！穭�?cè)嵯酀?jì)，讓人熱血沸騰。愛美的她就連跑步的動作都像羚羊跳躍那么優(yōu)美。感謝馬曉亦，這些年來全校女子跳遠(yuǎn)桂冠我班不曾旁落。馬曉亦是一幅畫，橫看成嶺側(cè)成峰。在文學(xué)筆下，率性開朗的她變成了溫婉秀美的江南碧玉。從江南的雨巷走來，踽踽獨(dú)行，惹人憐惜。她還是學(xué)校小記者站站長，有多篇新聞報道散文隨筆在報刊雜志發(fā)表。

　　我推薦理由之三是馬曉亦腳下走過的閃光足跡。在學(xué)習(xí)上，馬曉亦有一股巾幗不讓須眉的沖勁。盡管活動很多，她統(tǒng)籌兼顧，學(xué)習(xí)成績始終保持在全校前十名之列。曾先后獲得省高中數(shù)學(xué)一等獎、省高中化學(xué)競賽三等獎、全國中學(xué)生物理競賽競賽岳陽賽區(qū)一等獎，2015年被被評為市級三好學(xué)生，并連續(xù)三年被評為區(qū)級三好學(xué)生。她視野開闊，思維活躍，動手能力強(qiáng)，所制作的科技創(chuàng)新作品獲得過市級一等獎。

　　三年來，馬曉亦用自己成長的歷程，詮釋了求學(xué)的意義。就在輕松愉快的步調(diào)中，她走到了抉擇前途命運(yùn)的十字路口。她不止一次地對我說，她喜歡中南大學(xué)，因?yàn)槟抢锛挠枇怂龑?shí)業(yè)富國的夢想。她喜歡英語，因?yàn)槟隙「駹�，她懂得憐憫他人的人有福了。她信奉“數(shù)學(xué)是科學(xué)的女王，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的女王”的箴言，夢想有一天能觸碰菲爾茨獎。作為她的班主任，我祝福她如愿以償，順利通過貴校的選拔。相信歷經(jīng)湖湘文化的浸潤，經(jīng)世文化的洗禮，她一定會成長為一個對社會有用的經(jīng)世之才。

　　此致

　　葉玲玲

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