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小學(xué)生作文

放飛夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-07 14:16:50 小學(xué)生作文 我要投稿

放飛夢(mèng)想小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的放飛夢(mèng)想小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

放飛夢(mèng)想小學(xué)作文

放飛夢(mèng)想小學(xué)作文1

  小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天;魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上飛奔;秋姑娘的夢(mèng)想是讓田野永遠(yuǎn)碩果累累……

  那么,我的夢(mèng)想是什么呢?你一定不會(huì)想到,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名默默無(wú)聞的教師,盡管教師的職業(yè)是平凡的,盡管教師的職業(yè)是清貧的`,盡管從事教育工作是辛苦而勞累的,但我仍然夢(mèng)想當(dāng)一名教師。

  當(dāng)我想起,課堂上回答問(wèn)題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神,學(xué)習(xí)上有了疑問(wèn)時(shí)老師耐心的解答,偶爾犯錯(cuò)誤時(shí)老師即嚴(yán)厲又滿懷關(guān)愛(ài)的話語(yǔ),同學(xué)生病了老師無(wú)微不至的關(guān)懷……我的心中就充滿了期望,我也要當(dāng)一名光榮的人民教師,教師的職業(yè)是平凡而偉大的!

  但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一步登天是不可能的。從人生的谷底到巔峰是非常困難的,但必須要一口氣爬完嗎?我么可以把它分成幾段來(lái)爬。也就是說(shuō)我們可以把夢(mèng)想分成各個(gè)小夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn).

  無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,有夢(mèng)想的人生是美麗的,一個(gè)人擁有夢(mèng)想,就是擁有無(wú)價(jià)之寶。但實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,需要具備堅(jiān)持不懈的精神和勇往直前的魄力,需要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!

  我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話,這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由地翱翔!

放飛夢(mèng)想小學(xué)作文2

  從古到今,人們對(duì)無(wú)際的星空就充滿幻想——古代,“嫦娥奔月”“玉兔搗藥”,一個(gè)美麗而神奇的故事,伴著我們走過(guò)兒時(shí)的歲月;人們幻想“牽牛織女鵲橋相會(huì)”,人們渴望知道無(wú)際的星空,它有多美……

  明亮的日月,璀璨的星河,它讓中華兒女付出了一代代人一生的心血。終于,在神五問(wèn)天了,遨游星空。神六問(wèn)世了,世人們看清了宇宙這個(gè)調(diào)皮孩子的真面目。在20xx年9月25日21時(shí)11分04秒,神七升了,這個(gè)神圣的日子,中國(guó)人將繼美國(guó)、俄羅斯之后,第三個(gè)在太空中行走的國(guó)家!

  翟志剛、劉伯明、景海鵬 ,三個(gè)響亮的名字,他們是這次乘坐神州七號(hào)升天的三名宇航員。當(dāng)神七離開(kāi)地面時(shí),全中國(guó)13億人民無(wú)不露出開(kāi)心的笑容。當(dāng)?shù)灾緞傠x開(kāi)宇航艙,準(zhǔn)備太空行走之時(shí),坐在電視機(jī)前的我,眼睛不離開(kāi)半秒鐘,深怕錯(cuò)過(guò)這偉大的時(shí)刻,!宇航員已成功出艙了,他在太空中揮了揮中華人民共和國(guó)國(guó)旗,接下來(lái)的`幾分鐘時(shí)間里,他繞著軌道與神州七號(hào),走了好久,雖然已在陸地上做的模擬實(shí)驗(yàn)不計(jì)其數(shù),但在真實(shí)的太空環(huán)境中,不免有些不一樣,不過(guò),他出色地完成了太空行走任務(wù),中國(guó), 成功了!

  我為我是一個(gè)中國(guó)人而驕傲,我為中國(guó)而自豪!神七升天,一個(gè)偉大的日子,中國(guó)人不再是東亞病夫。中國(guó)的日益漸強(qiáng),已用事實(shí)來(lái)證明了,神七升天,又一項(xiàng)偉大的成功!

  我堅(jiān)信,在不久的將來(lái),中國(guó)還能如 同美國(guó)一般,在茫茫宇宙中,建太空站。那將是不久的成功!

放飛夢(mèng)想小學(xué)作文3

  小時(shí)候,我常常趴在桌子上想,我的夢(mèng)想是什么呢?于是,我每天都在尋找那份最初的夢(mèng)想。越是美好的夢(mèng)想,越是容易跌倒?墒,沒(méi)有失敗,怎會(huì)有成功?最后,我找終于到了自己那份最初、最美好的夢(mèng)想---做一名歌手或是一名出色的女演員。

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,我更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,我想:最初的那一份份夢(mèng)想,是緊握在手上的。只要努力去實(shí)現(xiàn),就能到達(dá)。

  同學(xué)們折的一架架紙飛機(jī),就好比一份份夢(mèng)想,緊緊地握在手上。當(dāng)我們放飛夢(mèng)想時(shí),有些同學(xué)的飛機(jī)飛得高高的,飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;有些同學(xué)的飛機(jī)飛得低低的;有些同學(xué)的飛機(jī)忽起忽落。這些都寓意著人的`夢(mèng)想不是一帆風(fēng)順的,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上,總是會(huì)有遇到挫折的時(shí)候,就像是一架飛的很高、很遠(yuǎn)的飛機(jī),在不經(jīng)意間突然撞在墻壁上,本來(lái)它是可以飛得更高、更遠(yuǎn)的,但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上不可能一路成功的。飛機(jī)在撞到墻壁的那一刻,就已經(jīng)做好了再站起來(lái)的準(zhǔn)備,飛機(jī)落下了,還可以撿起來(lái)再飛,人也是一樣的,在通往夢(mèng)想的路途中,被挫折絆倒,可以在站起來(lái),繼續(xù)往前走下去。

  “理想開(kāi)花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,榆楊會(huì)有濃郁。請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴!敝灰獔(jiān)定自己的夢(mèng)想,努力地向終點(diǎn)走去,夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)!

放飛夢(mèng)想小學(xué)作文4

  說(shuō)到夢(mèng)想,又有幾個(gè)人知道什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象,它不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但只是一個(gè)美好的期望.有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動(dòng)力!有了生活的動(dòng)力,生活才會(huì)豐富多彩。

  但夢(mèng)想的選擇又是尤為重要的,夢(mèng)想我們可以隨便擁有,比如說(shuō)一臺(tái)車(chē),一間房子,一個(gè)職位但是那些真的就是我們畢生想求的'嗎?夢(mèng)想可以不是很大,但一定要是自己的畢生所求,自己最想做的事。

  任何一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力,只有有了動(dòng)力,這個(gè)夢(mèng)想才能真正地放飛起來(lái),而這個(gè)動(dòng)力,則是需要我們用心尋找,自己發(fā)現(xiàn)。

  事情只存在做或者不做,不說(shuō)不可能,而是問(wèn):如何才可能,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并不在于你有多聰明,也不在于你是否知道多少知識(shí),很大程度上,取決于信心和做事的策略。如果沒(méi)有自信,過(guò)后看來(lái)再簡(jiǎn)單的事情,對(duì)你而言,也沒(méi)有機(jī)會(huì)。因?yàn)椴恍,所以,你根本不?huì)去做。

  很多事情總不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,堅(jiān)持的理由就非常重要。很多時(shí)候,做事太功利,就會(huì)急于求成,看不清未來(lái),很容易放棄。而由衷的喜愛(ài)則往往能把迷茫的時(shí)刻變得非常簡(jiǎn)單,象羅盤(pán)一樣固執(zhí)的人,不會(huì)迷失方向。

  所以只要想羅盤(pán)一樣堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持自己的方向,就能獲得成功。

  開(kāi)學(xué)了,在新的學(xué)期里,讓我們抓住夢(mèng)想的翅膀,展翅飛翔。

放飛夢(mèng)想小學(xué)作文5

  人群之中,一個(gè)個(gè)都是有夢(mèng)想的。因?yàn)檫@一個(gè)世界里,只要是人,不論是誰(shuí)都有夢(mèng)想。

  有些普通的夢(mèng)想,是不應(yīng)該放棄的。這些也難實(shí)現(xiàn),但也不應(yīng)該放棄。人就是需要夢(mèng)想,沒(méi)有了夢(mèng)想,就像沒(méi)有了靈魂,只剩軀殼。有些遙不可及的夢(mèng)想,更不應(yīng)該放棄,咱就是需要鍛煉,變得更強(qiáng)大,讓它們變成隨意可及。

  7年、8年、9年....19年,時(shí)間永遠(yuǎn)改變不了咱的夢(mèng)想。重重復(fù)復(fù)的鍛煉,勤勤懇懇的學(xué)習(xí),就為一個(gè)目的:完成夢(mèng)想!一只只舉起的小手,一次次的復(fù)習(xí),一聲聲的朗誦凝結(jié)成了咱所考取的博士、碩士、研究生……這些代表著什么。看碇豁旐敱蝗巳悠鸬牟┦棵,一聲聲的歡笑,咱成功了!。!

  這一次考試過(guò)后,一個(gè)個(gè)考取功名的'成功人士。在這之中,多少次的付出才會(huì)得出一個(gè)個(gè)令人羨慕的功名。你的夢(mèng)想被放飛了,就說(shuō)明你付出了很多的精力、時(shí)間,而這更多的是一日日的期盼。你沒(méi)有這些,那就說(shuō)明了你的懶惰、粗心。你是一個(gè)失敗的人物,沒(méi)有人會(huì)羨慕你,而他(她)們只會(huì)唾棄你,因?yàn)槟銢](méi)有放飛你的夢(mèng)想,你沒(méi)有放飛夢(mèng)想,就說(shuō)明你沒(méi)有付出、沒(méi)有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  你付出多少,就會(huì)得到多少。然而,你得到多少,就要付出多少。

放飛夢(mèng)想小學(xué)作文6

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,或護(hù)士,或老師,或明星……我也有。

  小時(shí)候,我的就只是希望家人活的平安,活的快樂(lè);三年級(jí),我與很多女孩子一樣,都有這一個(gè)明星夢(mèng),常常幻想著自己站在耀眼的舞臺(tái)上,唱著歌,跳著舞,臺(tái)下許許多多的觀眾都在為我鼓掌,為我歡呼; 六年級(jí),我有了更切合實(shí)際的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。我會(huì)寫(xiě)出許許多多的作品,讓那些無(wú)法走出屋子好好地認(rèn)識(shí)這世界的`人通過(guò)看書(shū)來(lái)了解這世界,開(kāi)闊自己的眼界; 現(xiàn)在,我亦沒(méi)有改變過(guò)。 夢(mèng)想多么美好的一個(gè)詞!夢(mèng)想,就像一顆幼苗,只要我們不斷地灌溉,終有一天,它會(huì)長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)! 有了夢(mèng)想,無(wú)論你身處在多么黑暗的地方;無(wú)論你前方有多少坎坷;更無(wú)論你會(huì)遇見(jiàn)多少困難,它都會(huì)引領(lǐng)著你走向遠(yuǎn)方! 只要堅(jiān)持夢(mèng)想,它總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人,無(wú)論貧窮富貴,無(wú)論健康疾病,他都不能沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是人們心中的信仰,能支撐著你走到最后! 其實(shí)成功真的很簡(jiǎn)單,只是你從不曾去嘗試罷了。

  讓我們一起去堅(jiān)持夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想!

放飛夢(mèng)想小學(xué)作文7

  美好的時(shí)光總是那么快,歡樂(lè)愉快的暑假轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。金秋九月,果香四溢,我們有幸參加了學(xué)校新學(xué)年舉行的新生入學(xué)儀式。

  早讀課剛剛結(jié)束,校園里的音樂(lè)聲準(zhǔn)時(shí)響起。班主任親切地對(duì)我們說(shuō):“新生入學(xué)儀式馬上開(kāi)始了,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,以昂揚(yáng)的姿態(tài),飽滿的熱情,給一年級(jí)小朋友贈(zèng)書(shū),共沐書(shū)香!蔽已杆僬砗眯厍暗募t領(lǐng)巾,捧著提前精心準(zhǔn)備的`幾本書(shū),心情激動(dòng)地跟著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。

  我們一對(duì)一站在一年級(jí)小朋友的身旁。見(jiàn)到我們,他們有的在輕聲耳語(yǔ),有的把小指頭放在嘴里,有的好奇地東張西望……好像不知道來(lái)操場(chǎng)是干什么的!當(dāng)音樂(lè)停止,我們迅速挺直腰桿,升旗儀式、校長(zhǎng)講話、新生發(fā)言……儀式在有序進(jìn)行。當(dāng)喇叭里莊嚴(yán)地宣布:下面請(qǐng)高年級(jí)大哥哥大姐姐向一年級(jí)小朋友贈(zèng)書(shū)!我彎下腰,鄭重地把聚著體溫的書(shū)贈(zèng)送給身邊的小弟弟?墒撬纱箅p眼,仰望著國(guó)旗,仿佛在思考著什么!我連忙捅了捅他,這才回過(guò)神來(lái)。我開(kāi)心地對(duì)他說(shuō):“這些是我最喜歡的書(shū),現(xiàn)在我把它送給你,希望你認(rèn)真學(xué)習(xí),好好讀書(shū),放飛夢(mèng)想!”

  這時(shí)候我突然想起一年級(jí)時(shí)的我,不是和這些小弟弟一樣嗎?不太懂規(guī)矩,也不大知道什么叫感恩。而今我已成為一個(gè)合格的小學(xué)生,不禁暗暗自豪。

  參加新生入學(xué)儀式,讓我回憶起自己的過(guò)去,讓我想起要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)求知!我希望一年級(jí)小朋友跟我們一起在這美麗的校園里愉快學(xué)習(xí),放飛夢(mèng)想!

放飛夢(mèng)想小學(xué)作文8

  看著美麗的風(fēng)箏被微微輕風(fēng)送上天時(shí),心中是說(shuō)不出無(wú)限的舒暢和說(shuō)不出的喜悅;看著依附在風(fēng)箏龐大身體上的愿望,心中是無(wú)限的激動(dòng)和說(shuō)不出的自豪。今天,烈日炎炎,可我對(duì)放風(fēng)箏的興趣卻絲毫不減。執(zhí)著的信念促使我把這“不平凡”的風(fēng)箏親手送上蔚藍(lán)的天空。

  我卷起袖子,頭頂烈日,手持風(fēng)箏,火球似的太陽(yáng)烤的我臉上火辣辣的;一行行,一滴滴,透過(guò)衣服,滲進(jìn)泥土里。

  一路上,我興奮極了,想著自己的風(fēng)箏用它龐大的身體載著我的夢(mèng)想在天空中展翅翱翔的時(shí)候,心里甜滋滋的`,一絲絲清涼透過(guò)衣服滲進(jìn)心里。

  可是,事事多變,往往不能盡如人所愿,一切都出忽我的預(yù)料……

  一來(lái)到廣場(chǎng),我得先機(jī),抓起那還沒(méi)睡醒的風(fēng)箏滿場(chǎng)子亂跑。風(fēng)箏剛剛搖搖晃晃地升上天空,還沒(méi)站住腳呢,就被“隱形線”織成的“防護(hù)網(wǎng)”給網(wǎng)住了。我沖了好幾次,都沒(méi)能沖過(guò)這“堅(jiān)固”的“防護(hù)網(wǎng)”。

  哎呀,出師不利!不過(guò),我沒(méi)有一絲一毫的氣餒。收拾收拾,從頭再來(lái)!

  “呼……呼……呼……”風(fēng)來(lái)了!真是——天助我也!我扯起風(fēng)箏就跑。這風(fēng)箏還沒(méi)竄上天呢,可這貪玩兒的風(fēng)就不知道溜到哪兒去瘋玩兒了!這時(shí),還不知道方才發(fā)生了什么事的風(fēng)箏在天空中轉(zhuǎn)了兩圈就飄飄悠悠的降了下來(lái),任我怎樣挽救,也無(wú)濟(jì)于事。

  該死!

  不過(guò),我從這里的確悟出了一些道理:想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想絕不是這般容易的事!需要付出很多的努力才行!

  通過(guò)這次放風(fēng)箏活動(dòng),我得到了許多啟迪。

放飛夢(mèng)想小學(xué)作文9

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力,不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗。這是我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課---我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》后明白的道理。

  《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難歷程,其中最令我感動(dòng)的.是同聲翻譯家楊孟衡,從小失去雙臂的他,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志苦練游泳,他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國(guó)家隊(duì),當(dāng)一名國(guó)家級(jí)的游泳運(yùn)動(dòng)員,但是結(jié)果是殘酷的,最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,也曾后悔過(guò),痛哭過(guò),但他堅(jiān)持自己的信念挺了過(guò)來(lái),又重返校園讀書(shū),最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了:在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困難不低頭,倒下了再起來(lái),勇敢執(zhí)著的追求,只有這樣才會(huì)成功。

  著名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云,曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了,他不管別人的冷嘲熱諷,憑著自己堅(jiān)持不懈的精神,終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,可能會(huì)有無(wú)數(shù)次失敗,但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想,堅(jiān)持夢(mèng)想,不斷探索,不斷創(chuàng)新,讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能,夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

  同學(xué)們,這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家,要想美夢(mèng)成真,必須腳踏實(shí)地,要百折不撓,鍥而不舍,堅(jiān)持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行,照亮我們的人生。

放飛夢(mèng)想小學(xué)作文10

  “呀!今天是語(yǔ)文節(jié)!”“哦?對(duì)耶!”同學(xué)們?cè)趪\嘰喳喳的討論著語(yǔ)文節(jié)的事情。同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分期待著語(yǔ)文節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。我的心情也不知為神馬這么激動(dòng)。

  “!下午終于到來(lái)了!但是還要上一節(jié)課呀!”上課鈴聲響了,我們飛快的沖下樓梯,去上體育課,整節(jié)體育課老師都讓我們自由活動(dòng),同學(xué)們有的打籃球,有的玩真心話大冒險(xiǎn),有的在聊天……“下課啦!回班級(jí)!快點(diǎn)!”下課了,同學(xué)們又一溜煙的跑回了教室,我們?cè)诮淌依锎螋[著,玩耍著,聊天著,“現(xiàn)在,請(qǐng)低年級(jí)的小朋友把隊(duì)伍帶到舞臺(tái)前!闭Z(yǔ)文節(jié)終于要開(kāi)始了!我們?cè)诎嗉?jí)里排好路隊(duì),向操場(chǎng)進(jìn)軍!

  開(kāi)始了!第一個(gè)節(jié)目是《西門(mén)豹》,這劇情逗得我們哈哈大笑,古代有飛機(jī),有ipad,古代人還會(huì)說(shuō)英語(yǔ),最逗得我們哈哈大笑的是馬來(lái)西亞都登場(chǎng)了……時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了第七個(gè)節(jié)目——《濫竽充數(shù)》,第七個(gè)節(jié)目是由我們班的鄭張樂(lè)(飾 齊宣王、齊緡王),李靜寬(飾 大臣甲),祖程瑞(飾 大臣乙),陳柏樟 吳梓誠(chéng)(飾 侍衛(wèi)),彭嶺(飾 南郭),林梅梅(飾 旁白)其余人員(飾 渝隊(duì)),這個(gè)節(jié)目也逗得我們哈哈大笑,這個(gè)節(jié)目,讓我們懂的`了一個(gè)道理:做事要實(shí)事求是,有真才實(shí)學(xué)才是硬道理!

  這次的語(yǔ)文節(jié)接近了尾聲,這次的語(yǔ)文節(jié)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)!讓我們很快樂(lè)、開(kāi)心、充實(shí)!

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