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小學(xué)生作文

苦與樂(lè)作文500字

時(shí)間:2025-02-14 11:24:52 玉華 小學(xué)生作文 我要投稿
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苦與樂(lè)作文500字(通用40篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的苦與樂(lè)作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

苦與樂(lè)作文500字(通用40篇)

  苦與樂(lè)作文500字 1

  人生充滿(mǎn)著美好向往。

  一個(gè)人的人生中,磕磕絆絆是長(zhǎng)有的,在追逐夢(mèng)想的時(shí)候,不會(huì)一路上都是綠燈,難免會(huì)遇到紅燈。

  有的人,遇到困難就會(huì)被打敗,而還有一些人,則會(huì)迎難而上,去挑戰(zhàn),最后,迎接勇敢者們的,會(huì)有成功的喜悅,也會(huì)有失敗的自豪。

  苦難中,也會(huì)有一些不屈服的人,像貝多芬,雖然雙耳失鳴,但依舊不放棄自己的事業(yè),創(chuàng)造了不朽神曲《歡樂(lè)頌》;像居里夫人,歷經(jīng)十二年的努力,最后提煉出世界上第一克鐳;像愛(ài)迪生,發(fā)明燈泡的路上經(jīng)歷許多困難,但是最后,他同樣成功了,發(fā)明出了燈泡。

  可想而知,當(dāng)他們實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)時(shí),一定會(huì)是喜悅的,因?yàn)榭嗯c樂(lè)是相互的.,也許不是。因?yàn)樵诳嘀谐晒κ呛茈y的,所以,這同樣來(lái)之不易。

  當(dāng)我長(zhǎng)大后,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的理想,那一刻,我會(huì)覺(jué)得原來(lái)通往理想的攀登上,每一步都彈奏著苦與樂(lè)的樂(lè)章,沒(méi)有人可以不付出辛苦實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而這條路上,也許有歡笑,也許也會(huì)有悲傷。但是人生充滿(mǎn)著美好向往,每一天的努力,都是為了將來(lái)。

  世界,充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光,苦難不一定會(huì)讓人墮落,也許會(huì)讓人更加努力地去拼搏,快樂(lè)不一定會(huì)讓人愉快,也許會(huì)讓人更加地沉醉在自己成功的喜悅中。

  苦與樂(lè),在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,當(dāng)人拋出一條繩子,你可能會(huì)拿到那根苦難之繩,也可能拿到那根歡樂(lè)之繩,但是無(wú)論是哪根繩子,你都應(yīng)該樂(lè)觀(guān)面對(duì),只要記住,苦與樂(lè),都可以成就一個(gè)人,關(guān)鍵是你對(duì)待它的態(tài)度。

  苦與樂(lè)作文500字 2

  人們希望世界上每一件事都有一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程和結(jié)局,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有凄涼,可這一切只是不切實(shí)際的期望。每一件事都會(huì)有苦有樂(lè),就像廚房里的五味瓶,不可能永遠(yuǎn)是甜。

  苦與樂(lè),原來(lái)就是對(duì)立關(guān)系,人們覺(jué)得樂(lè)是最好的,可大家知道嗎,一切的樂(lè),一切的甜都只能用辛勞的汗水苦苦打拼出來(lái)的.,一切的甜都只能用辛勞的汗水苦苦打拼出來(lái)的。因此,我們也可以把苦與樂(lè)想象成因果關(guān)系,你只有把最好的年華用來(lái)苦,用來(lái)拼,才能得到你打拼出來(lái)的屬于你的天地,才能?chē)L到甜甜的果實(shí)。

  你看!我有一位同學(xué)放暑假時(shí),她用了半個(gè)月的時(shí)間做完了暑假作業(yè),之后的一個(gè)半月的時(shí)間她玩的安心,玩的也開(kāi)心。時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的。她用擠出來(lái)的那一點(diǎn)本該玩的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)作業(yè),她就寫(xiě)得效率高質(zhì)量好。我想,這就是先苦后甜吧!

  你別不相信,再瞧!一位同學(xué)一到暑假就開(kāi)始瘋狂玩,看電視、玩電腦、打游戲,完全把暑假作業(yè)拋在腦后了,可人是有虛榮心的,她不寫(xiě)作業(yè),心中就像有一塊大石頭,總也放不下來(lái),所以說(shuō),她這一個(gè)暑假,玩得也不舒坦。到了最后幾天,她瘋狂地趕作業(yè),質(zhì)量也不高,還被老師批評(píng)了一頓。

  大家說(shuō)吧,你們覺(jué)得哪位同學(xué)做得好?我想,大家肯定會(huì)異口同聲地說(shuō):“第一個(gè)”?纱蠹易龅搅藛幔克哉f(shuō),大家都要先苦后甜,這樣,大家做的事都會(huì)質(zhì)量好哦!

  苦與樂(lè)作文500字 3

  很多時(shí)候,只有體驗(yàn)到苦,才知道什么是樂(lè)。

  我喜歡在吃糖的時(shí)候先吃黑巧克力,苦苦的黑巧克力。因?yàn),?dāng)這種苦在口中一點(diǎn)點(diǎn)融化、彌漫開(kāi)后,再吃其他的糖的時(shí)候會(huì)有一種別樣的甜。這甜味兒比正常的甜更猛烈。黑巧克力的苦好似磨刀石,把甜打磨的更鋒利,直抵我的味蕾,令我感到快樂(lè)。如果直接吃其他的糖的話(huà),充斥在口中的便是單純的甜,時(shí)間長(zhǎng)了,會(huì)令人感到單調(diào)與乏味,甚至是厭惡了。

  我討厭夏天,討厭它悶熱的空氣,討厭它煩鬧的蟬鳴,討厭它刺目的陽(yáng)光,于是,便開(kāi)始盼望著冬天。然而到了冬天,我興奮了幾天,又開(kāi)始討厭起它了,討厭起夏天所盼望的一切:飛舞的雪花兒、凜冽的寒風(fēng)、襲人的寒氣。我又開(kāi)始懷念起夏天。

  其實(shí)我真正喜愛(ài)的是,是春天與秋天。我喜愛(ài)春天的'溫暖,喜愛(ài)秋天的涼爽。其實(shí)這兩個(gè)季節(jié)溫度差不多,只是春天由于冬天剛過(guò)覺(jué)得暖和,秋天由于夏天剛過(guò)所以覺(jué)得涼爽。身處于春秋兩季之中的時(shí)候,我是無(wú)比快樂(lè)的的。春天的春暖花開(kāi),秋天的金風(fēng)落葉,我都一樣的喜愛(ài)。盡管春后有夏,秋后有冬,但這并不影響我當(dāng)時(shí)的心境。因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)上一個(gè)季節(jié)厭倦了,現(xiàn)在只是忙著享受當(dāng)下的喜悅。

  苦與樂(lè)就是這樣,快樂(lè)感受多了,期間沒(méi)有痛苦的間斷,快樂(lè)就會(huì)變得平淡無(wú)奇,最后就會(huì)麻木,甚至快樂(lè)變成了痛苦。

  苦與樂(lè),苦在樂(lè)之前,并不是因?yàn)槿藗兂Uf(shuō)的先苦而后樂(lè)的道理。而是因?yàn)椋合瓤喽笾獦?lè)。

  苦與樂(lè)作文500字 4

  生活既有酸甜,又有苦辣,只有這樣,生活才會(huì)多姿多彩。

  就像寒假作業(yè)上有一道題,我認(rèn)真的計(jì)算出了結(jié)果,作為教師的爸爸卻給我打了一個(gè)“×”,結(jié)果一驗(yàn)算,我的答案是對(duì)的,可爸爸不承認(rèn)他看走眼了,還說(shuō)我多加了一個(gè)字,我怎么辯解都無(wú)濟(jì)于事。這時(shí),我鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)就掉了下來(lái),被人冤枉的滋味可真不好受哇!

  還記得小時(shí)候,我和妹妹在院子里玩跳皮筋,她腳伸得老長(zhǎng),把我絆倒了,爺爺奶奶聽(tīng)到哭聲,急忙從屋里跑出來(lái)看怎么回事?妹妹一見(jiàn)情況不妙,便也學(xué)著我哭起來(lái),并惡人先告狀,倒打一耙。你說(shuō)爺爺和奶奶信誰(shuí)的呢?事過(guò)之后我還是原諒了她,畢竟是我妹妹呀!

  當(dāng)然風(fēng)雨之后總能見(jiàn)彩虹。說(shuō)盡了苦辣,再說(shuō)說(shuō)酸甜吧!

  春天,叫上妹妹,來(lái)到山坡摘野花、過(guò)澗泉、鉆樹(shù)林、爬高山,到處都是春的氣息。

  夏天,陪同哥哥姐姐、弟弟妹妹在河中暢游嬉戲;在林中捉知了;在野外捕蝴蝶;在窗前欣賞雨后的七色彩虹,倒也十分愜意。

  秋天,大地鋪上了一層華麗的金黃,到處充滿(mǎn)了秋天的成熟的氣息,院里的瓜果也都散發(fā)出香甜的`味道,引得我們一群小饞貓摘瓜啃梨,忙得不亦樂(lè)乎!

  冬天,整個(gè)大地都披上了白色的盛裝,我也穿上厚厚的棉襖,在院子里和朋友們?nèi)友┣、打雪仗或是滾兩個(gè)大雪球做成可愛(ài)的雪人。歡樂(lè)的笑聲為寒冷的冬天帶來(lái)陣陣暖意。

  生活是多么美好!

  苦與樂(lè)作文500字 5

  自古以來(lái),苦與樂(lè)相輔相成,分離不開(kāi)!俺缘每嘀锌啵綖槿松先。”學(xué)習(xí)也一樣,你可能會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)很苦很累,但長(zhǎng)大后你就會(huì)明白:學(xué)習(xí)雖然苦累,可它為你帶來(lái)的幸福、快樂(lè)比它帶來(lái)的苦累多了很多很多倍。

  幾年前,美國(guó)普林斯頓大學(xué)的科學(xué)家在一些實(shí)驗(yàn)老鼠中加入了NB2B基因,結(jié)果發(fā)現(xiàn)加入基因的老鼠變得聰明,智力大大超過(guò)了普通老鼠。這一研究成果馬上引起了巨大的.轟動(dòng),有人預(yù)測(cè),如果把NR2B基因加進(jìn)人類(lèi)的身體里,人也會(huì)更聰明。但好景不長(zhǎng),人們又發(fā)現(xiàn)聰明鼠的NMDA受體變得十分敏感,也就是對(duì)疼痛和傷害難以忍受。由此可見(jiàn),老鼠的“樂(lè)”是變聰明,“苦”是對(duì)痛苦十分敏感。

  數(shù)學(xué)上有一種曲線(xiàn)叫鐘形曲線(xiàn),如同一頂帽子或小山丘,由低變高,又由高變低。鐘形曲形就像我們的人生,四歲時(shí)的成功是沒(méi)有尿褲子;十二歲時(shí)的成功是有一幫好朋友;十八歲時(shí)的成功是有駕駛證;三十五歲時(shí)的成功是有個(gè)勤勞美麗的好妻子;五十歲時(shí)的成功是有錢(qián);七十歲時(shí)的成功是仍然有駕駛證;七十五歲時(shí)的成功是還有一幫朋友;八十五歲的成功是沒(méi)有尿褲子。由此可以看出,三十五歲以下是“樂(lè)”,五十歲以上是“苦”?上А皹(lè)”比“苦”還容易實(shí)現(xiàn),因?yàn)椤皹?lè)”謀事在人,但“苦”卻成事在天。

  歌德說(shuō):“既然痛苦是快樂(lè)的源泉,那又何必為痛苦而悲傷呢?”苦與樂(lè)相生相克,沒(méi)有苦就沒(méi)有樂(lè),沒(méi)有樂(lè)也沒(méi)有苦。學(xué)習(xí)起來(lái)吧!奮斗吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

  苦與樂(lè)作文500字 6

  在這個(gè)時(shí)代,苦難和幸福的含義其實(shí)很模糊。生活每天都像流水一樣平靜,沒(méi)有起伏。用長(zhǎng)輩的話(huà)來(lái)說(shuō),我們的生活是幸福的,是天堂,但這一切呢?

  我記得有一次,我去了夏令營(yíng)——生存的巨大挑戰(zhàn),盡管這并不是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)。但是對(duì)于家里很多“小皇帝”“小公主”來(lái)說(shuō),這真的是苦!

  當(dāng)時(shí)我們很開(kāi)心,有些記憶還歷歷在目。我們學(xué)會(huì)了搭帳篷,逃生技巧等等,也學(xué)會(huì)了很多做人的道理。這是我們幸福的時(shí)刻。

  最開(kāi)心的一次是野餐!他們給我們提供了野餐用具、食物等。我們一起干活,有的撿柴火,有的'打水,有的切菜等等。我負(fù)責(zé)切菜做飯。我們用的是當(dāng)?shù)氐牟牧希缴系教幎际俏覀兊牟窕。生了一?chǎng)大火,我們用“唯一”的材料做了“榨菜肉絲湯”和“臘米”。當(dāng)我們吃水果的時(shí)候,我們很開(kāi)心。

  那就苦了!那時(shí),我們聚在一起,開(kāi)始爬山。我們已經(jīng)上山了,只是在第一個(gè)困難之后——比如有高障礙物的梯子。我們上去的時(shí)候以為能在很短的距離內(nèi)到達(dá)目的地,結(jié)果錯(cuò)了。我們走了很長(zhǎng)一段路,有竹林,有小溪,有樹(shù)林……我們翻了好幾個(gè)山頭。其中我們遇到了馬蜂窩,幾個(gè)人被嗅了嗅,被嗅的部分腫了起來(lái)。這就是苦!

  這就是我們?nèi)绾卧诳嚯y后找到成功的喜悅中成長(zhǎng)。

  苦與樂(lè)作文500字 7

  我們?nèi)ボ娪?xùn)的期間,有悲有喜,有苦有樂(lè),今天,我就把這些全部都寫(xiě)給大家看。

  古人云:先苦后甜,那我們就先來(lái)講講苦事兒。那兩個(gè)晚上,我把睡覺(jué)時(shí)間都加起來(lái),不足5個(gè)小時(shí)!第一個(gè)晚上,五一班在開(kāi)零食會(huì),一直轟轟烈烈地開(kāi)到十二點(diǎn),吵得人根本沒(méi)法兒睡。

  更令人無(wú)語(yǔ)的是,我們這個(gè)宿舍的人中竟然只有我和溫沁彤不怕黑!其他人還問(wèn)我為什么不怕黑!這讓我如何作答?還有兩個(gè)床空著,因?yàn)檫@兩個(gè)床有人惡作劇,用紅筆在床單上畫(huà)上了奇怪的符號(hào),所以她們就說(shuō)這兩張床陽(yáng)氣不足,不能睡。然后,她們就一直念經(jīng),念得我都背上了,說(shuō)什么:“謹(jǐn)此奉請(qǐng)!降臨諸神諸真人!縛鬼伏邪!百鬼消除!急急如律令!”我實(shí)在是太無(wú)語(yǔ)了。

  苦的`說(shuō)完了,也該說(shuō)說(shuō)甜的了。在第二天晚上還真開(kāi)文藝晚會(huì)了!我手拿一包零食和一瓶特制的美年達(dá)加可樂(lè)加雪碧,啊!這味道太——美味了!

  主持人是我們班的曾小芮和三班的一個(gè)男生。我們班同學(xué)還真是多才多藝呢!表演了很多節(jié)目。三班的有拉二胡、演講經(jīng)卷,還有爵士舞,這爵士舞威力太大了!我們班的李冬偉看了都流鼻血了!石惟文就直接背過(guò)去不看了。一班的同學(xué)跳拉丁舞,還有我們班的“小歌星”蘇思嘉唱了一首《老師》,唱一段拍一下掌,真是夠good了!再有就是曾小芮帶來(lái)的《我的天空》,唱得可好了!

  總而言之,軍訓(xùn)三日,有苦有樂(lè)。

  苦與樂(lè)作文500字 8

  就在這個(gè)星期五,我們帶著無(wú)數(shù)遐想,走進(jìn)了從沒(méi)接觸過(guò)的軍訓(xùn)生活。

  餓著吃空氣――慘

  到了吃飯時(shí)間,我們激動(dòng)得要命,眼淚幾乎都快涌出來(lái)了。可教官又說(shuō)五年級(jí)的同學(xué)先吃,為什么我們小的不先吃,讓大的先吃,小的“餓死”,這到底是什么道理呀?!那時(shí),時(shí)間老人好象睡著了似的,每一秒都是按“年”來(lái)計(jì)算的。我們只好敲著飯碗,看看空空的肚子,坐在一旁。誰(shuí)買(mǎi)了零食,誰(shuí)就“遭殃”了!哈哈!

  蹲著練軍姿――苦

  該練習(xí)軍姿了,教官叫我們蹲著練習(xí),誰(shuí)動(dòng)了誰(shuí)就加罰十分鐘。教官在軍隊(duì)里走來(lái)走去,他那利劍般的眼睛,嚇得我們?cè)僖膊桓胰タ此。終于,有位同學(xué)忍不住動(dòng)了一下,教官向那位同學(xué)走去,用兇狠的目光,嚴(yán)厲的'語(yǔ)氣訓(xùn)斥那位同學(xué)。雖然今天天氣不熱,但是我們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,小楊(看了《綽號(hào)漫天飛》的同志一定知道)還流鼻血呢!要不是主教官讓我們集合,我們?nèi)嘁矔?huì)流鼻血的。我剛想站起來(lái)。哎喲!――站都站不起來(lái)了!

  終于要向軍訓(xùn)再見(jiàn)了――樂(lè)

  終于要告別了這“比魔鬼訓(xùn)練營(yíng)還要魔鬼的軍訓(xùn)”(我們自己稱(chēng)呼的,嘻嘻)了。我們齊聲歡呼,一蹦蹦了三尺高。可告別還是痛苦的,555,因?yàn)檐娪?xùn)讓我們快樂(lè),同時(shí),也讓我們苦惱,555。軍訓(xùn)到此結(jié)束,散會(huì),88!

  苦與樂(lè)作文500字 9

  每當(dāng)走進(jìn)教室,撲鼻而來(lái)的不是粉筆的塵灰,也不是蛋白質(zhì)腐爛的臭味,而是在緊張的學(xué)習(xí)中發(fā)出的氣味。

  學(xué)習(xí)是容易的,但是學(xué)好是困難的;學(xué)習(xí)是辛苦的,但有時(shí)也是快樂(lè)的。

  學(xué)習(xí)是苦澀的,只有學(xué)生才能體會(huì)到。當(dāng)面對(duì)大堆乏味的作業(yè)時(shí),我們的心情是辛苦的。

  學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,這是學(xué)生才能體會(huì)到。當(dāng)我們解出一道道難題時(shí),我們的心情是快樂(lè)的。

  學(xué)習(xí)是苦還是樂(lè),那是凡人難以體會(huì)到的。學(xué)習(xí)是苦還是樂(lè),我怕就連全國(guó)高考狀元都說(shuō)不清楚。

  “苦盡甘來(lái)”,我想學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理。

  要想在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)出一個(gè)“樂(lè)”字的話(huà),就要做很多的準(zhǔn)備功夫,這些準(zhǔn)備功夫就是

  一個(gè)很簡(jiǎn)單的字———苦。別小看這個(gè)苦字,它雖然很容易寫(xiě),但是做起來(lái)就有很多人

  受不住了。當(dāng)然,這些受不住學(xué)習(xí)上的苦的人是得不到學(xué)習(xí)中的`樂(lè)的。

  從小我就養(yǎng)成了一個(gè)懶惰的習(xí)慣,總是火燒家門(mén)了,才知道救火,作業(yè)每次都慌慌忙忙的就糊弄過(guò)去了,以至于現(xiàn)在真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)的苦,而樂(lè)趣少有感受。每當(dāng)拿到達(dá)優(yōu)的數(shù)學(xué)試卷,心里美滋滋的;拿到了沒(méi)及格的英語(yǔ)試卷,心里沉甸甸的。學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)與付出學(xué)習(xí)精力是成正比的,學(xué)習(xí)給你的快樂(lè)和苦澀是公平的。

  只有先苦,才能有后樂(lè),才能學(xué)到一些知識(shí),正如李嘉圖說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果!

  苦與樂(lè)作文500字 10

  我的童年是什么,一快五彩的調(diào)色板?一首快樂(lè)的歌?還是一片蔚藍(lán)的天空?不,都不是!我的童年是一種種調(diào)料,有苦也有樂(lè)。

  “小小少年,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照!边@是一首歌,唱我們的童年沒(méi)有煩惱。的確,我們的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)什么煩惱。3歲時(shí),我們躺在媽媽的懷抱里,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,像個(gè)小皇帝,享受著陽(yáng)光語(yǔ)露。眨眼間,我們4歲了,我們上了幼兒園,在幼兒園里,我們聽(tīng)老師講課,學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí),下了不得課和同學(xué)們盡情打鬧和嬉戲……“小小少年,很少煩惱,眼望生活多美好!边@是第二句,我們7歲了不,被媽媽送進(jìn)了小學(xué)。開(kāi)學(xué)的第一天,我們戴上了小學(xué)生的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾,在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)。下課,和同學(xué)們無(wú)憂(yōu)地玩耍!耙荒暌荒,時(shí)間飛跑,小小少年長(zhǎng)大了,隨著年歲的由小變大,他的煩惱增加了!彪S著時(shí)間的流逝,我們升上了四五年級(jí)。我們的煩惱也隨之涌來(lái),我們要面對(duì)一次次可怕的`考試?嫉暮茫且魂囮嚉g笑;考不好,便是一個(gè)個(gè)炸彈似的巴掌。除了這些,還有山一樣的作業(yè)壓著我們,我們?cè)僖膊幌駨那澳菢涌鞓?lè)了!靶⌒∩倌辏瑳](méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,小小少年,很少煩惱,眼望生活多美好,一年一年,時(shí)間飛跑,小小少年長(zhǎng)大了,隨著年歲的由小變大,他的煩惱增加了。”

  成長(zhǎng)中,苦與樂(lè)是難免的,如果躲避不了,就去面對(duì)吧!

  苦與樂(lè)作文500字 11

  生活中的許多事情,要么就是先苦后甜,要么就是先甜后苦。

  我們做事情一定要先苦后甜,不要先甜后苦。辛苦后甜的意思就是:我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)創(chuàng)造出更好的事業(yè)。芯甜后苦的意思就是:我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),以后只能去撿撿垃圾,掃掃地,最后賺來(lái)的錢(qián),還不夠自己生活。

  記得上次,是我考試一件事情,那天晚上,媽媽讓我好好復(fù)習(xí),明天考試,可我就是不理她,就把復(fù)習(xí)放在了一邊,不當(dāng)一回事兒,于是,我就打開(kāi)電視看了起來(lái),然后去睡覺(jué)。第二天,我早早的起了床,我就去洗臉?biāo)⒀,吃完早餐,我拿起?shū)包,穿好鞋子,爸爸就把我送去學(xué)校了,我來(lái)到學(xué)校,進(jìn)了教室,來(lái)到了自己的座位,把書(shū)包放進(jìn)抽屜里,我就拿出語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái),老師用第一節(jié)課和第二節(jié)課來(lái)給我們考試,上課了,老師帶著一摞試卷進(jìn)了教室,我們把桌子移了開(kāi)來(lái),隔了一定的距離,防止我們抄答案,老師把試卷發(fā)了下來(lái),我們寫(xiě)好了名字?荚囬_(kāi)始了,我看著我試卷上的.題目,第一題我就想了好久,我寫(xiě)完第一面的時(shí)候,我就看了看旁邊的人,他已經(jīng)寫(xiě)到第三面了,考試時(shí)間就只剩下十分鐘了,我才只寫(xiě)到第二面,旁邊的人寫(xiě)好了試卷,我連第三面都沒(méi)動(dòng)過(guò),考試時(shí)間就已經(jīng)到了,老師就把試卷收走了;氐郊依,媽媽問(wèn)我考了多少分,我低著頭說(shuō):我去考了五六十分,媽媽就把我打了一頓,我下次考試之前一定好好復(fù)習(xí),認(rèn)真看題。

  沒(méi)有苦,就沒(méi)有樂(lè),我們要先苦后甜,這樣生活才會(huì)更美好。

  苦與樂(lè)作文500字 12

  在人的旅途中,盡管人人盼望歡樂(lè),無(wú)人喜歡憂(yōu)傷,但它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那眼花繚亂的"數(shù)學(xué)迷宮而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂(lè)的音符。

  "一分耕耘一份收獲。耕耘就得付出一定的.代價(jià)。沒(méi)有那含辛茹苦的"耕耘,哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲?知識(shí)的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的。要想收獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是艱苦的。在它的前面,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)?前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳,迎來(lái)"梅花撲鼻香的豐碩成果。想想你取得的沒(méi)一次進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)所得到的!

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們渴望的是獲得知識(shí),付出點(diǎn)代價(jià)算得了什么。當(dāng)然,求知是艱苦的,但當(dāng)我們把用心血得來(lái)的知識(shí)用在建設(shè)祖國(guó)的四化大業(yè)上,為國(guó)家的富強(qiáng),人民的幸福做出貢獻(xiàn),豈不是非常快樂(lè)嗎?

  苦與樂(lè)作文500字 13

  人世間有苦事,也有樂(lè)事。苦事就像是風(fēng)雨,樂(lè)事就像是彩虹。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢?

  一次,媽媽給我買(mǎi)了一塊蛇形滑板,這種滑板現(xiàn)在非常流行,我便發(fā)誓一定要把它學(xué)會(huì)。

  第二天一早,我就拿著滑板來(lái)到了院子里。我看其他比我小的孩子都滑得很好,以為很簡(jiǎn)單,就一家踩了下去。誰(shuí)知,我的另一只腳還沒(méi)踏上滑板,滑板就刷的一下飛了出去,結(jié)果我重重的摔在了地上。媽媽在一旁偷笑,走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)說(shuō):“還是我先幫你踩上滑板上滑板,你在滑吧!睕](méi)辦法,我只能讓媽媽扶著。這種滑板前后分成兩半,必須一只腳先踩上去,另一只腳再踏上滑板,通過(guò)扭動(dòng)向前滑。而且只有兩個(gè)輪子,總是左右晃來(lái)晃去的。就這樣,媽媽扶著我,慢慢向前走,我也慢慢的`左右扭動(dòng)雙腳。

  功夫不負(fù)有心人,我慢慢的滑,慢慢的滑……漸漸地,我已經(jīng)比較熟練了,就叫媽媽松開(kāi)一只手。再滑一段時(shí)間,我就讓媽媽完全松手了!皨屟!”媽媽剛松開(kāi)手,我就來(lái)回晃悠,好想要摔下來(lái),但又摔不下來(lái)。接著滑了一會(huì)兒,我已經(jīng)能控制方向了,“哈哈……”我向媽媽招手,我立刻摔倒了。這一下摔的可不輕啊,弄的我一身是土,膝蓋生疼。我再次站了起來(lái),踏上滑板。哧溜,我一下滑了出去,不過(guò)我是滑出去的,不是摔出去的!肮,總算是會(huì)滑了!蔽以谛睦锵搿8械椒浅i_(kāi)心。

  苦與樂(lè)是一對(duì)好朋友,他們常常一起出現(xiàn),只是一個(gè)在前,一個(gè)在后。當(dāng)你在付出的時(shí)候會(huì)覺(jué)得很辛苦,但成功的時(shí)候,你就會(huì)感到非常高興。

  苦與樂(lè)作文500字 14

  我有一個(gè)親妹妹,小名叫欣欣,濃而密的眉毛,配上水汪汪的大眼睛,眼里清澈得像有星辰大海,高挺的.鼻子配上櫻桃小嘴,美的不要不要的,可是身材卻微胖,真是“一胖毀所有”啊!

  有弟弟妹妹的“朋友”們啊,你們是不是也總是替他們背黑鍋呀?

  有一次,我們上街買(mǎi)衣服,我挑了一件心儀的衣服換上了。換完后,我在鏡子前照了又照,覺(jué)得很好看,媽媽也很贊同,于是在鏡子前面看了又看,臭美了起來(lái),妹妹看到后,眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),嘴巴咧開(kāi),眼睛瞇起來(lái),用嘲笑的口氣說(shuō):“你這么黑臭什么美!”我聽(tīng)了后皺了皺眉頭,也不甘示弱:“你那么胖臭什么美!”妹妹聽(tīng)后,似乎有些生氣,漲紅了臉咬牙切齒的說(shuō):“你—那—么—丑—臭—什—么—美,呀—”妹妹的話(huà)徹底把我激怒了,但我竟無(wú)言以對(duì),只好扭了扭妹妹那胖乎乎的小臉蛋。

  妹妹呢,自然也不是好惹的人,連忙和媽媽告狀,媽媽忙著呢,聽(tīng)完妹妹的話(huà),我皺起了眉頭,鼻孔放大,一個(gè)字一個(gè)字從牙縫擠出來(lái):“回家我再找你算賬!”妹妹呢,則躲在媽媽身后,咧開(kāi)嘴,幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我。

  當(dāng)然有妹妹,還是樂(lè)更多。當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),妹妹就會(huì)安慰我,還會(huì)講笑話(huà)給我聽(tīng),把我逗笑;當(dāng)她吃好東西時(shí),第一個(gè)想到的就是我。

  有小妹的苦與樂(lè),只有我們這些人才懂得。

  苦與樂(lè)作文500字 15

  生活中,相遇有分離,痛苦有幸福。

  小時(shí)候沒(méi)有現(xiàn)在這么安靜。當(dāng)時(shí)我媽和外婆經(jīng)常用“皮”來(lái)形容。

  我和奶奶是最親的。每次去外婆家,我都喜歡爬門(mén)口的梨樹(shù)。那棵樹(shù)很矮。只比我高兩個(gè)頭,但是梨很大,水和蜂蜜一樣。

  有一次我回到外婆家,像往常一樣爬到梨樹(shù)上,但長(zhǎng)大后,樹(shù)枝“咔嚓,咔嚓”的聲音震撼了我的步伐。我摔倒了,重重地摔在門(mén)口的地上!斑好土比較軟,沒(méi)摔太多!蹦棠堂χ艹鋈チ。

  我媽給了我一壺?zé)崴,揉了揉傷口,讓我感覺(jué)恍惚。泥土被沖走后,傷口很可怕?粗棠绦奶鄣难凵,鼻子微微有些酸。

  受傷恢復(fù)的時(shí)間是我當(dāng)時(shí)經(jīng)歷的最痛苦的事情。

  那一次,我在作文里睡不著,但是借著燈光,我看到奶奶拿著一根木棍,在梨樹(shù)上搗了兩下。我彎著腰的`奶奶不知道拿什么。然后,我才知道我奶奶拿著兩個(gè)又大又圓的梨來(lái)到了床邊,直到現(xiàn)在我都忘不了那種味道。我只是咬著嘴,嘴里灌滿(mǎn)了果汁,甜甜的味道滲入了我的內(nèi)心,受傷的手臂似乎也不疼了。

  每次離開(kāi)外婆家,外婆都會(huì)拎著一大包梨說(shuō)是梨樹(shù)送的禮物。

  背著沉重的書(shū)包,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著梨樹(shù),總是不自覺(jué)地笑。

  這棵樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)被砍倒了,因?yàn)樗焕ハx(chóng)吃掉了。但是看著樹(shù)樁上的年輪,好像是個(gè)梨。

  這棵樹(shù)給我?guī)?lái)了痛苦和快樂(lè)。那時(shí)候,我把梨樹(shù)當(dāng)成自己的生命,F(xiàn)在,我把它當(dāng)成我的生命。有喜怒哀樂(lè)。

  苦與樂(lè)作文500字 16

  “啊,真舒服!”聽(tīng)到這一聲音后,同學(xué)們肯定會(huì)想我是在干什么,我會(huì)回答你,我剛洗完澡。在人的生活中,洗澡是一件非常愜意的事。在運(yùn)動(dòng)之后,勞動(dòng)之后,就會(huì)出汗,在出汗后洗澡,那就會(huì)感到十分舒服。但是在洗澡之前,你可能會(huì)很不情愿地洗澡,認(rèn)為洗澡很麻煩,很費(fèi)時(shí),反正就是不想洗,等到洗完澡,只覺(jué)得全身舒服,洗澡前的不情愿,早已消失地?zé)o影無(wú)蹤。昨天我就是這樣,從一開(kāi)始很不情愿地洗澡到后來(lái)覺(jué)得全身舒服。

  按慣例,星期六晚上要洗澡,我總是很不希望洗澡,但又很喜歡洗澡后全身舒服的`感覺(jué)。晚上我出好試卷,示意如果要洗澡,可以準(zhǔn)備了。爸爸馬上打開(kāi)電暖器,媽媽也停下手中的活兒,準(zhǔn)備洗衣服。雖然已準(zhǔn)備就緒,但我還是很不情愿,一拖再拖。最后,我還是從命洗澡。水沖在身上可真舒服,有如禾苗舊旱逢甘霖,先前的不愿已被溫暖的水沖地灰飛煙滅。在充分享受快樂(lè)的同時(shí),媽媽則在洗衣服,苦不堪言。洗完澡后,我長(zhǎng)吁一口氣,從頭到腳都很爽,出汗后的一層油脂已被水沖走,使人感到很舒服。我洗完澡是很舒服,媽媽呢,忙于洗衣服,又苦又累,讓我感到媽媽的辛苦。

  洗澡就是這樣,有苦有樂(lè),既能使人保持清潔,又能讓人感到舒適。但我每次洗澡,就會(huì)苦了媽媽?zhuān)匆路。我真不知道是?yīng)該愛(ài)上洗澡,還是應(yīng)該不愛(ài)洗澡?

  苦與樂(lè)作文500字 17

  古人說(shuō)得好,“苦盡甘來(lái)”,苦與樂(lè)就像一對(duì)孿生兄弟,缺一不可,學(xué)習(xí)也是如此,只有經(jīng)受過(guò)苦,才能?chē)L到甜。正所謂“先苦后甜”也正是這個(gè)道理。

  先說(shuō)說(shuō)我認(rèn)為的苦吧,我認(rèn)為的“苦”就是周六周日的課外班了。你看周六上午有一節(jié)英語(yǔ),下午一節(jié)美術(shù),周日呢,上午一節(jié)數(shù)奧,一節(jié)英語(yǔ),下午呢還要上一節(jié)小記者培訓(xùn)課,真可謂有苦說(shuō)不出啊,甚至連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也只能靠擠出來(lái)的了,玩的時(shí)間更是微乎其微。不過(guò)好在周二到周五沒(méi)有課。

  再說(shuō)“樂(lè)”呢?那就是通過(guò)這些課外班所了解到的知識(shí),在美術(shù)課上,我學(xué)會(huì)了用普通的鉛筆畫(huà)出整個(gè)世界,用鉛筆勾勒出一個(gè)個(gè)石膏,他們?cè)谖业募埳弦哺语@現(xiàn)出素描的那份真實(shí)了,后來(lái)又畫(huà)了彩鉛,水粉,紙漿畫(huà)等等。功夫不負(fù)有心人,我的繪畫(huà)水平越來(lái)越高,這不,今年又獲得了全國(guó)中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書(shū)法攝影大賽特等獎(jiǎng)。

  通過(guò)在大橋的學(xué)習(xí),豐富了我的'詞匯量,使我的英語(yǔ)水平也提高了不少。連英語(yǔ)六級(jí)的舅媽都夸我詞匯量大!有了在大橋的學(xué)習(xí)我增加了對(duì)英語(yǔ)的興趣,在學(xué)校里學(xué)英語(yǔ)就不會(huì)那么吃力了。

  通過(guò)在小記者的培訓(xùn),我不但增加了自信心,還結(jié)識(shí)到了許多新朋友。

  “苦”與“樂(lè)”就是這樣。他們是一對(duì)不可分離的好兄弟,同時(shí)我也離不開(kāi)他們,“苦”與“樂(lè)”必將伴我學(xué)習(xí),伴你成長(zhǎng)。

  苦與樂(lè)作文500字 18

  那一天,爸爸說(shuō)要帶我們?nèi)ヌ┥娇慈粘。早就聞言泰山的日出非一般地漂亮,今天我要親眼去見(jiàn)識(shí)一下。

  我們選擇在晚上登山,據(jù)爸爸說(shuō)晚上登山不熱,而且人也少,順便可以看日出。我們是坐車(chē)上到半山腰,然后步行登山。雖然是半山腰,我卻被泰山的氣勢(shì)所壓倒,向下一看望不到邊,看得腿都軟了,實(shí)屬太高了。

  做好各項(xiàng)準(zhǔn)備后,開(kāi)始登山。我和調(diào)皮的妹妹一人拄著一根拐向上爬,過(guò)程中當(dāng)然免不了向下望一眼,可是爬到高處時(shí)就不敢行下看了。覺(jué)得自己似乎站在懸崖邊上,下面是無(wú)窮的深淵,淡淡的云繞在山腰上,好像一不小心就會(huì)摔成一塊“肉泥”。每當(dāng)這時(shí)腿就會(huì)不由得軟,緊緊握住拐杖的手也會(huì)不受控制的抖,為什么不坐纜車(chē)上來(lái)?現(xiàn)在是上不去也下不來(lái)!如果現(xiàn)在要上去,那么摔死的幾率會(huì)大大增加,如果要下去,爬都爬了一大半了,下去豈不是比上山不要難嗎?我懷著這樣的信念,頭也不回,只看腳底的臺(tái)階,一直向上爬,可是越爬越累,腿不由地痛,汗也不停地流,每當(dāng)快要堅(jiān)持不住的時(shí)候,就坐在臺(tái)階上,然后繼續(xù)爬。終于爬到了山頂。

  “太陽(yáng)出來(lái)了,”一個(gè)人高聲呼叫著,看,那山下再是空空的.片,而是被云鋪得一點(diǎn)兒空隙也不留,仿佛一下去能像仙人那樣騰云駕霧。紅紅的,小小的太陽(yáng)在人們期盼下跳出了云海,看著那初升的太陽(yáng),心里已沒(méi)有了悔恨,而是滿(mǎn)心的甜。

  苦與樂(lè)作文500字 19

  學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè),就如天上的繁星,如滔滔的江水,又如沙漠中茫茫的黃沙,怎么也數(shù)不清,倒不完,到了六年級(jí),苦中的滾滾大浪漸漸吞噬了我學(xué)習(xí)中的歡聲笑語(yǔ),但依然沒(méi)能帶走們對(duì)快樂(lè)的期待,有苦有樂(lè),這讓我的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)色彩。

  苦

  有一次,上課鈴打響了,我從外面沖進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)杜老師不在,松了一口氣。卻發(fā)現(xiàn)教室里又吵又鬧,胡浩然和袁燁打架,張善榮和任俊杰在下象棋,整個(gè)教室就如菜市場(chǎng)一般的吵,用一句話(huà)來(lái)形容那就是“老虎不在家,猴子稱(chēng)大王”身為班長(zhǎng)的我,沒(méi)有上前制止,反而和前面的李鑫一起聊了起來(lái)。這時(shí),杜老師走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們以千分之一秒的光速安靜了下來(lái),我心想:慘了,老虎要發(fā)威了,誰(shuí)也別想逃過(guò)一劫。果然我不出所料杜老師看到我們的表現(xiàn)十分氣憤,讓我們寫(xiě)檢討書(shū),哎!我們終于嘗到先甜后苦的苦果了。

  樂(lè)

  記得有一次,英語(yǔ)老師在臨近下課時(shí)讓大家舉手回答“easterholiday”的中文意思,頓時(shí)班上沉默了,這時(shí),一只充滿(mǎn)希望的.手舉了起來(lái),原來(lái)是謝昀博,葛老師便讓他回答了,誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,謝昀博一時(shí)糊涂,把“復(fù)活節(jié)”說(shuō)成了“復(fù)仇節(jié)”,全班轟然大笑,胡浩然那粗曠幼稚的聲音最為明顯;“哈哈哈……復(fù)仇節(jié)?哈哈哈……”就這樣,大家在一陣歡笑聲中下課了。

  小學(xué)時(shí)光有苦有樂(lè),雖然苦的滋味不好受,但是快樂(lè)的氣氛也同樣在伴隨著我,使我的小學(xué)生活更加充實(shí),更加豐富多彩。

  苦與樂(lè)作文500字 20

  生活就像一個(gè)五味瓶,有豐富的味道,它讓你嘗遍所有的酸甜苦辣咸,而彈鋼琴就讓我嘗到了其中的苦與樂(lè)。

  記得那一次,我在電視上看到了著名的鋼琴家郎朗在演奏鋼琴曲,那一首首扣人心弦的樂(lè)曲打動(dòng)了我,我要學(xué)鋼琴。

  我傻乎乎地認(rèn)為彈琴只不過(guò)是手指按按琴鍵罷了,就是“小菜一碟”。剛開(kāi)始時(shí),老師就只教我“哆”“唻”“咪”“發(fā)”“嗖”“啦”“!边@七個(gè)既簡(jiǎn)單又好記的音符,讓我把它們都記熟。當(dāng)我還為之慶幸的時(shí)候,老師卻給我拿來(lái)了一本厚厚的、密密麻麻的五線(xiàn)譜,我看了頓時(shí)頭暈眼花。老師讓我雙手一起彈,可兩只手彈得都不是一樣的音,我要么左手沒(méi)跟上節(jié)奏,要么就忘了該怎么彈,總而言之,各種各樣、形形色色的問(wèn)題都層出不窮,令我非?鄲。有時(shí)彈一首曲子要半個(gè)小時(shí)才能練會(huì)。每當(dāng)鋼琴老師“查收”時(shí)我的琴聲總是斷斷續(xù)續(xù)的.

  我甚至自己都有些自暴自棄,覺(jué)得自己的音樂(lè)天賦在娘胎里就已經(jīng)畸形了,是個(gè)典型的“音樂(lè)白癡”。

  隨著不斷地練習(xí),我的手指越來(lái)越靈活,彈奏時(shí),每一個(gè)音符都像翩翩起舞的小精靈,在我的指尖上跳躍、流動(dòng)。

  終于,苦盡甘來(lái),如今我能在琴鍵上奏出“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。”般的音樂(lè)了。當(dāng)我光榮地拿到五級(jí)證書(shū)時(shí),心中不由得一震,看來(lái),努力之后就會(huì)收獲快樂(lè)與幸福。

  學(xué)鋼琴不僅充實(shí)了我的課余生活,還給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。

  苦與樂(lè)作文500字 21

  甜總是那么誘人,但是如果沒(méi)有了苦,甜還會(huì)那樣芬芳四溢嗎?俗話(huà)說(shuō)“成功總在風(fēng)雨后”。苦,是一切成功的必要條件,在學(xué)習(xí)上也是如此。

  我有氣無(wú)力地趴在桌子上,用手托著下巴,望著我家“虎媽”臨走時(shí)留下的題海。就在幾分鐘前,“虎媽”捧著一大堆資料氣勢(shì)洶洶地闖進(jìn)屋來(lái),“啪”的`一聲甩在我的桌前,可謂塵土飛揚(yáng)!接著對(duì)我喊道:“把語(yǔ)數(shù)英習(xí)題做了,沒(méi)做完,飯沒(méi)得吃,自己看著辦。”我大喊:“本是親生兒,相煎何太急!薄盎尅钡闪宋乙谎,瀟灑轉(zhuǎn)身,揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下我在塵土中目瞪口呆。

  我猛拍桌子,望著它們,只覺(jué)得無(wú)數(shù)的星星在那里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。“我做!我做!為了我的糧食,我就不相信干不過(guò)!”于是,我一頭扎進(jìn)題海?墒俏姨】此鼈兊膶(shí)力了。我剛剛與方程、奧數(shù)敘舊完畢,又要馬不停蹄地趕去和“ABCD”約會(huì),想盡一切辦法脫身后,李白、杜甫、白居易又翩翩走來(lái),找我吟詩(shī)作賦。后來(lái),就沒(méi)有后來(lái)了……

  經(jīng)歷過(guò)學(xué)習(xí)的“苦”,收獲了學(xué)習(xí)的“甜”。我的數(shù)學(xué)成績(jī)都保持在班級(jí)前五名,作文再也不需要東拼西湊,煩惱沒(méi)話(huà)可談了,甚至還經(jīng)常被老師選上作為范文,英語(yǔ)朗讀也能朗朗上口了……

  “苦”與“樂(lè)”就是這樣,他們是一對(duì)不可分離的好兄弟,他們必將伴隨著我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  苦與樂(lè)作文500字 22

  每個(gè)人在平常的生活中都有“苦惱”和“快樂(lè)”的事,或是在學(xué)習(xí)中,或是在生活中,它們會(huì)一直圍繞著我們。

  先來(lái)說(shuō)我的苦惱吧!許多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得“寫(xiě)作業(yè)”是令我們“最苦惱”的事,因?yàn)槊刻煲换氐郊揖蜁?huì)被家長(zhǎng)催:“趕緊寫(xiě)作業(yè)吧!別玩了!又要寫(xiě)到很晚了!”唉!不錯(cuò),差不多每個(gè)人的家長(zhǎng)都會(huì)這么說(shuō)。

  但是,我苦惱的不是寫(xiě)作業(yè),而是那讓我絞盡腦汁想的“作文”!老師一留作文,我就會(huì)很苦惱,因?yàn)槟X子里詞窮,必須好好的構(gòu)思,努力地去想。一到寫(xiě)作文就恨平時(shí)自己的詞語(yǔ)積累太少了。我又要“死腦細(xì)胞”了!但是沒(méi)辦法,你是躲不過(guò)去的,就像那一句話(huà):“是福不是禍,是禍躲不過(guò)!蔽抑荒苣慕邮芰诉@個(gè)現(xiàn)實(shí)。

  當(dāng)寫(xiě)作文的.時(shí)候,我就會(huì)坐在椅子上靜靜的想,靜靜的構(gòu)思。但是當(dāng)我不知道應(yīng)如何開(kāi)頭時(shí),我便會(huì)求助我的媽媽?zhuān)瑡寢尶偸菚?huì)給我列個(gè)文章的題綱,我會(huì)按照題綱去完成作文。寫(xiě)完以后讓媽媽檢查,看到媽媽臉上的表情是微笑的,我知道我寫(xiě)的作文過(guò)關(guān)了。寫(xiě)完作文后,整個(gè)人就變得好輕松。

  但是,當(dāng)我的作文被當(dāng)范文在班里讀出來(lái)的時(shí)候,我的心情從前一天的“苦惱”轉(zhuǎn)化成了“快樂(lè)”,當(dāng)別人用羨慕的眼神看我時(shí),我很驕傲,因?yàn)槲业呐](méi)有白費(fèi)。也就是在這個(gè)場(chǎng)景,我覺(jué)得原來(lái)寫(xiě)作文也是一種“樂(lè)趣”。

  在我生活中的“苦”和“樂(lè)”帶給我受益匪淺的道理,它讓我知道了不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小挫折就氣餒,要有決心和毅力的去干,這樣你才會(huì)看到前面的風(fēng)景。

  苦與樂(lè)作文500字 23

  人生亦苦亦樂(lè)。

  ——題記

  小雨打濕了他的眼眶,歲月的滄桑在他鋪滿(mǎn)皺紋的額頭呈現(xiàn);馂(zāi)、親逝、破產(chǎn),早已使他的心涼透了……

  晴朗的天空,萬(wàn)里無(wú)云。他與母親一同去超市買(mǎi)東西,父親出差,因?yàn)樽叩募,連鑰匙都忘帶了,幸好在家中地毯下還有把備用的。

  午后購(gòu)物完,他們回家了!班粥,嘀嘟”,消防車(chē)刺耳的叫聲向他們家方向馳去,他們的心有此一緊,努力回憶著,步伐也不由得匆忙起來(lái)。

  “嘀嘟,嘀嘟。”一輛輛消防車(chē)在他們家門(mén)口停住了,他們好像意識(shí)到了什么,沖向著火的地方——他們的家。

  火漸漸小了,坐在一旁的'他們驚惶地看著地面,烏鴉落在了不遠(yuǎn)處的垃圾堆,啃食著腐爛的果皮。鄰居家的小李不再是和藹的目光,隨之而來(lái)的是責(zé)備、痛恨、悲傷的目光望著他們母子兩人驚慌的臉,小李不禁流下了兩行淚。

  第二天,他父親的公司傳來(lái)了另一個(gè)噩耗,父親在來(lái)的路上不幸身亡,而保險(xiǎn)公司也因第二期金錢(qián)外交而杜絕給予任何補(bǔ)貼。她母親曾幾次去找,可終究不行。終于,她母親來(lái)到保險(xiǎn)公司負(fù)責(zé)人房間里,出于禮貌,負(fù)責(zé)人承諾給予兩人的補(bǔ)貼,而好運(yùn)并沒(méi)有停止。

  負(fù)責(zé)人仍是單身,遇見(jiàn)這位優(yōu)雅而可憐的婦人,不僅產(chǎn)生了憐惜之情,負(fù)責(zé)人將母子兩人接到自家,并和這位婦人結(jié)婚,而他以?xún)?yōu)秀的成績(jī)考入了理想的大學(xué)。

  回憶20年前的災(zāi)難,如今子孫滿(mǎn)堂的他不禁對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)。

  人生亦苦,苦亦樂(lè)。

  苦與樂(lè)作文500字 24

  在我的臥室里到處都貼滿(mǎn)了我畫(huà)的畫(huà),有孫悟空、皮卡丘、波波鴿、雷電球……因?yàn)槲蚁矚g神奇寶貝,所以神奇寶貝的畫(huà)比較多一些。每當(dāng)我的朋友來(lái)我家玩的時(shí)候,我都帶他們?nèi)ノ业呐P室欣賞我的畫(huà)作,他們總是不約而同地稱(chēng)贊我。嘿!學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我可吃了不少苦頭呢!

  我的姐姐畫(huà)畫(huà)很好,每次姐姐畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我就在魚(yú)缸后面,手里拿著鉛筆和畫(huà)本對(duì)著金魚(yú)“寫(xiě)生”。

  一開(kāi)始很不順手,總是構(gòu)畫(huà)不準(zhǔn),每當(dāng)我把我的作品給我的姐姐看時(shí),姐姐都笑著說(shuō):“哈哈哈!弟弟,你畫(huà)的怪物可真好看呀!”每次姐姐就嘲笑我,就這樣連續(xù)遭受“打擊”之后,我再也不敢給姐姐看我畫(huà)的畫(huà)了。

  從此以后,我便開(kāi)啟了“魔鬼式訓(xùn)練”模式。

  每天,我都會(huì)刻苦地練習(xí)畫(huà)畫(huà),夏天時(shí)我因沒(méi)有開(kāi)空調(diào),額頭上滲出的汗珠密密麻麻的。冬天,我也不畏嚴(yán)寒,一邊打開(kāi)窗戶(hù),一邊觀(guān)察著外面的景色,并作畫(huà),手指都被凍僵了。我畫(huà)畫(huà)的'技巧越來(lái)越好了。

  有一次,我正在畫(huà)皮卡丘。忽然手一抖,出現(xiàn)了一道黑印子,我一生氣,就扔下鉛筆,朝涼亭那邊走過(guò)去。

  在涼亭那里看見(jiàn)一個(gè)七八個(gè)月的小孩子。他正在學(xué)走路,他的臉上布滿(mǎn)淚痕,跌倒了,又站起來(lái),我想:這個(gè)小弟弟都堅(jiān)持,我呢?

  于是我又重新開(kāi)始畫(huà)皮卡丘,花了幾天的時(shí)間終于畫(huà)好了。

  現(xiàn)在畫(huà)畫(huà)成了我不可割舍的愛(ài)好。

  苦與樂(lè)作文500字 25

  一年級(jí)的暑假,爸爸媽媽問(wèn)我喜歡學(xué)習(xí)什么樂(lè)器,比如:鋼琴、小提琴、吉他、爵士鼓……我一下子脫口而出:“我想學(xué)鋼琴。”

  唉!談到學(xué)鋼琴,我真是有苦說(shuō)不出。媽媽說(shuō)自己選擇了就要堅(jiān)持,他不知道我的苦楚,也不同意我放棄。

  每當(dāng)星期六晚上,別的小朋友可以去盡情地玩耍,而我卻要去學(xué)鋼琴,度過(guò)那艱難的45分鐘。等我學(xué)完鋼琴回來(lái),小區(qū)里已經(jīng)空無(wú)一人,安安靜靜,剛剛在玩耍的小朋友們都回家了。

  今年夏天,琴行給我報(bào)了鋼琴考級(jí),要求考級(jí)的曲子必須背下來(lái)。這對(duì)我來(lái)說(shuō),還是有難度的,老師逼著我練鋼琴。

  一個(gè)夏天的傍晚,我在琴行彈鋼琴,媽媽來(lái)了。她看我考級(jí)的'曲子沒(méi)彈熟,便怒火沖天,大發(fā)雷霆,像放鞭炮似的開(kāi)始狠狠罵我:“你怎么回事,考級(jí)的曲子到現(xiàn)在還沒(méi)背下來(lái),考級(jí)時(shí)間馬上就要到了,還不好好練琴!蔽译y過(guò)地說(shuō):“這些曲子實(shí)在是太難了!眿寢層帜托牡貏裾f(shuō):“做任何事情都要認(rèn)真,如果你認(rèn)真去做了,肯定都能做好,彈琴也是一樣。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我臉上火辣辣的。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有付出,哪有回報(bào)。過(guò)了一周的時(shí)間,我能熟練地彈奏考級(jí)曲目了。聽(tīng)著優(yōu)美的樂(lè)曲從跳動(dòng)的指尖流瀉出來(lái),我心里比吃了蜜還要甜。

  這次鋼琴考級(jí),讓我明白做任何事都要有持之以恒、專(zhuān)心致志的態(tài)度,一分耕耘,一分收獲!

  苦與樂(lè)作文500字 26

  咖啡的味道很獨(dú)特,初喝一口,苦澀無(wú)比,但若細(xì)細(xì)品味,就能感受到其中的芳香。生活就如同一杯咖啡,在快樂(lè)中摻帶著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜……

  我在美術(shù)輔導(dǎo)班學(xué)美術(shù)。每個(gè)星期六,不管刮風(fēng)還是下雨,不管作業(yè)多還是作業(yè)少,我都要去學(xué)美術(shù)。唉,有誰(shuí)能知道我的苦惱?一坐就是三小時(shí),不許說(shuō)話(huà),不許玩,只能埋頭畫(huà)畫(huà)。要是畫(huà)不好,還要被老師當(dāng)眾批評(píng)。

  美術(shù)應(yīng)該是一種樂(lè)趣,為什么會(huì)變成我的壓力呢?其實(shí)一開(kāi)始我是被老媽逼著學(xué)的',而且她一下就直接報(bào)了三年的課程,再不想學(xué)也得學(xué)啊,不然這錢(qián)不是白費(fèi)了?我只好忍耐著,認(rèn)真完成每一幅畫(huà),多練習(xí)畫(huà)畫(huà)的技巧……盡管我有時(shí)候很累,但面對(duì)即將迎來(lái)的美術(shù)考級(jí),我只能更加認(rèn)真。在課上,在家里,我都堅(jiān)持一直練,一直練,早已分不清臉上是汗水還是淚水。

  考級(jí)過(guò)后,我期盼已久的等級(jí)證書(shū)終于到手了。我撫摸著它,心里有一種說(shuō)不出的喜悅。是的,我的付出終于有了回報(bào),我的努力沒(méi)有白費(fèi)。一直到那一刻,我才真正明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)的真正含義。

  那一次的經(jīng)歷就像是夜空里的點(diǎn)點(diǎn)繁星,寧?kù)o里閃爍著耀眼的光芒。它使我明白:在嘗過(guò)多少次辛苦之后才能換來(lái)的成功的快樂(lè)!正是這苦、樂(lè),才讓我的人生更有意義!

  苦與樂(lè)作文500字 27

  綠茶的味道很獨(dú)特,初喝一口,苦澀。但細(xì)細(xì)品味,就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯綠茶,在快樂(lè)中參雜著一些辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜。

  小時(shí)候,總能看見(jiàn)大哥哥、大姐姐騎著自行車(chē)上學(xué),在人群中穿梭自如,還時(shí)不時(shí)做一個(gè)帥氣的漂移,時(shí)不時(shí)提起前把來(lái)行走,做很多高難度的動(dòng)作,可以看出他們技術(shù)很好?粗麄儙洑獾臉幼,我十分羨慕。所以從那一刻起,我決定要學(xué)騎自行車(chē)。

  家里哥哥的自行車(chē)近幾天不用,正好可以用來(lái)練習(xí),可練習(xí)騎自行車(chē)談何容易!我連推都不會(huì),推著推著,自行車(chē)就跑了,要不就是摔倒了……

  終于在我的`辛苦練習(xí)下,會(huì)推了。我就學(xué)著騎,剛上去“得瑟”了沒(méi)多久,就摔了個(gè)四腳朝天。不過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的我還好沒(méi)有放棄,又騎了上去,可不幸院子里的一粒石子出現(xiàn)了,一個(gè)不小心又摔倒了。我默默地對(duì)自己說(shuō):“一定不能放棄,只許成功,不許失敗!庇谑怯侄嗔撕脦状巍=K于功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了。我激地吶喊:“耶耶!終于會(huì)了!

  我再也不羨慕那些大哥哥、大姐姐了。每天我騎著自行車(chē)和小區(qū)里的伙伴們一起比賽,真開(kāi)心!

  “吃的苦中苦,方為人上人!边@話(huà)說(shuō)的真好啊!在嘗試過(guò)多少次的失敗的苦后,才能換來(lái)成功的樂(lè)!但正是這苦、這樂(lè)才使前進(jìn)道路上的每一步變得堅(jiān)定而有意義。

  苦與樂(lè)作文500字 28

  三年級(jí)下冊(cè),放暑假的時(shí)候,媽媽帶我去翠竹新村,去跟書(shū)法家劉爺爺學(xué)習(xí)鋼筆字,為了準(zhǔn)備比賽。

  一開(kāi)始,劉爺爺并沒(méi)有急著教我練字,而是讓我練習(xí)基本筆畫(huà):點(diǎn),橫,豎,撇,捺。寫(xiě)了一頁(yè)又一頁(yè),每天都要練,整整練了一個(gè)多月,我都練得不耐煩了。心想:比賽的時(shí)候,又不比這個(gè)的,為什么要練這個(gè)。劉老師嚴(yán)肅地說(shuō):“連基本筆畫(huà)非常重要。如果不練好它,怎么可能練好他呢?”我想了想,老師的話(huà)的確沒(méi)錯(cuò)。于是,我就繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真地練。很快,劉老師就教我練字了。劉老師讓我照著顏真卿寫(xiě)的字貼上的字一筆一劃地臨摹。就這樣,一個(gè)字一個(gè)字的練,一練就練了三個(gè)多月。

  在這段時(shí)間里,不管是刮風(fēng)還是下雨,不管是寒冬還是酷暑,我都愛(ài)爸爸媽媽的陪同下,趕去學(xué)習(xí)。記得有一次,媽媽騎著電瓶車(chē)送我去練字。去的時(shí)候,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)高高地掛在空中。沒(méi)想到,我上完課下樓時(shí),天竟然下起了傾盆大雨,雨“啪,啪,啪"地拍擊著屋頂。我心急如焚,心想:如果雨一直下不停,我和媽媽怎么回家呢?哎,怎么辦?怎么辦?我著急的.直跺腳。正在這時(shí),媽媽急匆匆地跑來(lái),把我一下子拉近了屋檐下,安慰我說(shuō):“遠(yuǎn)遠(yuǎn),別急,快把雨衣穿上!碑(dāng)我們到家時(shí),褲子,鞋子都濕透了,頭發(fā)也是濕漉漉的,手和臉冰涼冰涼的,動(dòng)的我們直發(fā)抖。

  苦與樂(lè)作文500字 29

  盼望著,盼望著,初一的軍訓(xùn)開(kāi)始了。在這漫長(zhǎng)的四天內(nèi),大家伙有笑有樂(lè),有疼痛也有成長(zhǎng)。

  軍訓(xùn)的苦是一般時(shí)候無(wú)法形容的,原地站軍姿:有時(shí)候站到腰酸背痛,有時(shí)站到雙腳不靈,也有時(shí)站到忘了怎么坐在地上、怎么直立行走。臉上、胳膊上被蚊子叮了,動(dòng)也不能動(dòng)一下,只能在心里默念:“阿彌陀佛,蚊子啊蚊子,你快離開(kāi)吧,站完軍姿我讓你吸個(gè)飽……!敝灰陨詣(dòng)作,教官便看得一清二楚,立馬俯臥撐二十個(gè),晚上回家,身體都虛脫了。

  軍訓(xùn)中不光有苦,也有樂(lè)。休息時(shí),教練會(huì)進(jìn)行“小推車(chē)比賽”,一個(gè)人抓住另一個(gè)人的腿,另一個(gè)人用手撐著地爬。每到休息時(shí)刻,大家有說(shuō)有笑,訓(xùn)練時(shí)的無(wú)聊與疼痛,一時(shí)間被歡樂(lè)沖散得一干二凈。于是,大家都盼著休息口令的.到來(lái),也同時(shí)永遠(yuǎn)不想聽(tīng)到訓(xùn)練開(kāi)始的口令。玩歸玩,訓(xùn)練時(shí),大家依然一本正經(jīng)地練著訓(xùn)。忽然,某位午飯吃多的同學(xué),忍不住放了一個(gè)響屁,大家就花枝亂顫,進(jìn)而捧腹大笑……教練聽(tīng)到了,過(guò)來(lái)訓(xùn)我們,但也沒(méi)有撐得住,嘴角也往上翹了起來(lái)。

  軍訓(xùn)時(shí)的苦與樂(lè),相互交替著行進(jìn),使軍訓(xùn)生活變得豐富多彩,變得惹人喜愛(ài),我們成了五中操場(chǎng)上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。軍訓(xùn)結(jié)束后,我們也從“搗亂分子”成長(zhǎng)為遵規(guī)守矩的“小軍人”我們的學(xué)習(xí)生活也正式拉開(kāi)了序幕。

  苦與樂(lè)作文500字 30

  俗話(huà)說(shuō)“吃得苦中苦,方得甜上甜”?嗪蜆(lè)是我們生活中不可缺少的部分,在嘗過(guò)多少失敗的苦后,才能?chē)L到成功的快樂(lè)!

  我是一個(gè)名副其實(shí)的小胖子,這身肥肉給我?guī)?lái)了許多煩惱。比如上體育課時(shí),剛開(kāi)始跑步的時(shí)候,還能跟上同學(xué)們,可是之后就跑得越來(lái)越慢,最后竟累得只能走動(dòng)。這樣一來(lái),就被落到了隊(duì)伍的最后。后果輕則是被體育老師教訓(xùn)一頓,重則便是被罰去再跑兩圈。等我跑完回來(lái),下課鈴都響了。

  還有一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題,就是到醫(yī)院去體檢時(shí),免不了抽血。而我的手上肉太多,護(hù)士阿姨看不清血管,扎進(jìn)去抽不出血,還要多挨上幾針。我看著胳膊上胖嘟嘟的肉,心想:我真的'無(wú)法擺脫你的魔掌嗎?不行,我要減肥!

  從此,我下定決定,每天都開(kāi)始鍛煉,爭(zhēng)取減肥成功。我每天堅(jiān)持跑步、跳繩,常常累得滿(mǎn)頭大汗,辛苦時(shí)經(jīng)常有放棄的念頭。每當(dāng)我想放棄時(shí),想想肥胖帶來(lái)的煩惱,我立刻給自己打氣:不行,我要堅(jiān)持下來(lái)!

  果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一年時(shí)間,我已經(jīng)減掉了十幾斤,變成了一個(gè)“瘦子”。我現(xiàn)在跑上十幾圈都不用喘粗氣,再也不用擔(dān)心受罰了。對(duì)了,上星期體育比賽時(shí),我還在長(zhǎng)跑項(xiàng)目取得了第一名的好成績(jī)呢!

  沒(méi)錯(cuò),有時(shí)苦對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是一種樂(lè),但正是這苦,這樂(lè),才使前行路上的每一步都有意義。

  苦與樂(lè)作文500字 31

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),我回想一下,自己學(xué)了幾項(xiàng)技能,鉆木取火、下跳棋、做飯等等,今天我要給大家講一下我學(xué)習(xí)滑滑板的經(jīng)歷。

  記得在四年前,我在姐姐家看到一個(gè)哥哥一出門(mén)就滑起自己買(mǎi)的滑板,真是帥呆了,所以我就想讓姐姐給我買(mǎi)一個(gè)好看的滑板。貨到了,可我又不敢滑了,所以那個(gè)滑板一直放在我家的.地下室里。

  在大前年,我又見(jiàn)到了那個(gè)哥哥,我就想讓那個(gè)哥哥教我如何滑滑板。他說(shuō):“你先學(xué)會(huì)如何上板、下板,然后再來(lái)找我!闭f(shuō)后他把他的電話(huà)號(hào)碼給了我,我自己開(kāi)始從一點(diǎn)一滴學(xué)起,上板要先看你用左腳還是右腳習(xí)慣。因?yàn)槲伊?xí)慣用右腳,所以,我是右腳先踏在滑板上,左腳在下跺地,當(dāng)滑板開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),左腳再上來(lái),右腳與左腳在同一個(gè)方向。

  下板則是左腳先下,右腳再接著下來(lái),如果你的左腳下來(lái)時(shí),沒(méi)有把地踩住,那么你會(huì)有百分之九十的可能性從滑板上摔下來(lái)。

  就這樣我練了一年左右,除了上課和寫(xiě)作業(yè),其余時(shí)間就是用來(lái)練習(xí)滑滑板了。

  之后我又找來(lái)了那位大哥哥,他看見(jiàn)我的進(jìn)步后,決定教我一系列的動(dòng)作。我學(xué)會(huì)后,又去找了幾個(gè)好朋友來(lái)比一下誰(shuí)的技藝高,結(jié)果我得了第三名。

  這次滑滑板比賽雖然沒(méi)有取得第一名,但是從中我體會(huì)到了滑滑板給我?guī)?lái)的快樂(lè),那便是苦中作樂(lè),堅(jiān)持不懈!

  苦與樂(lè)作文500字 32

  人活在當(dāng)下,每每面臨某些特殊的情況,就會(huì)百感交集,心亂如麻。即使沒(méi)有百感,也有多多少少十多種。而在我們這個(gè)年齡中,學(xué)習(xí)是僅次于健康的事,而對(duì)于學(xué)習(xí),又該持有怎樣的心態(tài)和想法呢?

  最重要的,即為重視在學(xué)習(xí)上的種種苦與樂(lè)。

  “苦”,是不必多言的,相信每個(gè)稚嫩或半成熟的青少年一提到學(xué)習(xí),便有一肚子苦水,短時(shí)間甚至無(wú)法傾訴殆盡。但最多的還是學(xué)校規(guī)則苛刻、作業(yè)壓力過(guò)大、考試測(cè)驗(yàn)太多,大到整個(gè)學(xué)校,小到同學(xué)之間的雞毛蒜皮,都存在著各種各樣的問(wèn)題。

  重拾初心,再看一眼中國(guó)的.社會(huì),窮人家的富二代極多,為什么,因?yàn)樗麄兡軌蚝茉绲膿?dān)當(dāng)起屬于自己的責(zé)任。這與學(xué)校制定規(guī)則的目的不也是不盡相同嗎?考試、作業(yè),誰(shuí)都無(wú)能為力,這也正是應(yīng)試教育的殘酷。只有這樣,才能為中國(guó)提供更優(yōu)秀的人才。這同時(shí)也是中國(guó)教育界對(duì)學(xué)生的高度負(fù)責(zé)。

  如此一來(lái),學(xué)習(xí)中的了也就顯而易見(jiàn)了。我們能在瑞慈和平的環(huán)境下自由學(xué)習(xí),相較于老一輩不是幸福多了嗎?在同一所教室里,我們不僅可以學(xué),還可以嘗試到愛(ài),同學(xué)間、師生間,隨處可見(jiàn)。不僅如此,能在更迭不斷的同樣的年份忠學(xué)到一種種盡可能新的知識(shí),又多了幾分顏色!

  同樣,我們也可吧學(xué)習(xí)理解為機(jī)器人,牽線(xiàn)木偶的行為,被上了發(fā)條就無(wú)法自主自己的活動(dòng)學(xué)習(xí)中有苦,但也不乏樂(lè)趣,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的心罷了。

  苦與樂(lè)作文500字 33

  晚上,時(shí)鐘不停地敲動(dòng),也一點(diǎn)一點(diǎn)地推移,直至到了10點(diǎn),我趴在桌前,拿起那快沒(méi)墨的水筆,在寫(xiě)著、畫(huà)著,仿佛永不休止。

  眼剛剛合攏,桌上的作業(yè),還有那疲勞、困倦、酸痛都圍著我打轉(zhuǎn)。脖子僵直得動(dòng)彈不得。從這開(kāi)始,我,漸漸開(kāi)始討厭學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)真是太疲倦了。

  鬧鐘響了,太陽(yáng)誰(shuí)知從東邊升起,無(wú)人不贊嘆、喜愛(ài),但我卻最恐懼這火紅的太陽(yáng)升起,因?yàn)檫@意味著辛苦的一天將來(lái)臨。在這時(shí),我正在睡意當(dāng)中,母親的叫聲使我從夢(mèng)中所驚醒,我及不情愿地去洗

  臉。之后,便懶洋洋地拿取書(shū),拖動(dòng)疲憊的身影,整天地向?qū)W校走去。

  來(lái)到學(xué)校,我卻被讀書(shū)聲、歌聲、歡笑聲所感染。我的情操為之一振,我應(yīng)該對(duì)昨天說(shuō)“討厭”說(shuō)“拜拜”。

  回到教室中,歡笑聲掩蓋了我心中的疲勞。我又融入新的.學(xué)習(xí)中均。老師的講課聲如那動(dòng)聽(tīng)的鈴聲,時(shí)而輕盈,時(shí)而急促,美妙得令人難以置信。上音樂(lè)課了,一個(gè)個(gè)淘氣可愛(ài)的音調(diào)從那躍動(dòng)的韻律里彈出,那是只有我們的心見(jiàn)到才能聽(tīng)到的音樂(lè)。在我們心中,是永遠(yuǎn)沒(méi)有玩夠的一天,也永遠(yuǎn)無(wú)玩厭的那一刻,那是多么地美妙,在這一刻,那身疲勞和顧慮怨言都灰飛湮滅,飛到九霄云外。一顆心已無(wú)法裝滿(mǎn)我滿(mǎn)心的歡喜,只有用甜蜜的笑來(lái)洋溢我滿(mǎn)懷的歡喜!

  學(xué)習(xí)有苦有樂(lè)。只有短暫的苦,才有永久的樂(lè)。

  苦與樂(lè)作文500字 34

  我常常對(duì)爸爸媽媽這樣埋怨:“你們總是說(shuō)我考試考的差,讀書(shū)那有你們做生意這么輕松啊,只要在門(mén)市部坐一坐好了!庇幸淮,我又這樣埋怨了起來(lái),爸爸就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“晨陽(yáng)啊,你現(xiàn)在看到我們總是坐在門(mén)市部,這都只是表面的,商場(chǎng)上的苦你是無(wú)論如何也無(wú)法體會(huì)得到的。”爸爸喝了一口水就給我講口水就給我講起了他在做生意中的經(jīng)歷:

  “以前,我剛開(kāi)始做生意的時(shí)候,還沒(méi)有門(mén)市部,只好在市場(chǎng)上擺地?cái)傎u(mài)網(wǎng)布,那時(shí)打包打好并不像現(xiàn)在一樣叫人來(lái)背走,而是自己背著這么大一個(gè)包一直背到汽車(chē)場(chǎng)為止,每次都要累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗的!边@時(shí),我想起了那些爸爸給我買(mǎi)的MP3、數(shù)碼照相機(jī)等等各種各樣的東西,這些買(mǎi)東西的錢(qián)都是爸爸用汗水換來(lái)的呀!爸爸又接著說(shuō)道:“現(xiàn)在雖然我們的.工作條件好了,擔(dān)還是有很多的‘苦’,有時(shí)廠(chǎng)里布做得慢,沒(méi)能及時(shí)給客戶(hù),他們就會(huì)說(shuō)一些很難聽(tīng)的話(huà)。為了一些生意上的事,我和你媽媽還總是要鬧不和,現(xiàn)在你總該知道做生意有多苦了吧?”

  俗話(huà)說(shuō)“苦盡甘來(lái)”我想做生意應(yīng)該也是這么一回事吧,這當(dāng)中的苦,爸爸已經(jīng)和我說(shuō)過(guò)了,這當(dāng)中的甘爸爸不說(shuō)我也知道,那當(dāng)然就是賺來(lái)的錢(qián)了,F(xiàn)在我終于知道了做生意原來(lái)是這么難,想做好生意更是難上加難。

  苦與樂(lè)作文500字 35

  體育鍛煉是每一個(gè)學(xué)生都必須半經(jīng)歷的,內(nèi)心都只為一個(gè)目標(biāo):超越,超越,再超越。每一次鍛煉都是苦樂(lè)相伴。

  鍛煉中的苦是所有人都應(yīng)面對(duì)且不可忽視的一點(diǎn),這是人煉志的最好工具。每個(gè)人來(lái)面對(duì)鍛煉時(shí)自己的不足也是大關(guān)之一,如果只敢于在自己的長(zhǎng)處全力出手,在短處偷工減料的話(huà),也只能原地踏步。記得有某位同學(xué)經(jīng)常對(duì)我說(shuō):桶的盛水量取決于最短的木板?嘣谟趫(jiān)持,當(dāng)你在全面疲憊不堪,但終點(diǎn)卻遙遙無(wú)期時(shí),你是否愿意停下,這是鍛煉的一環(huán),你必須經(jīng)歷的。

  再說(shuō)樂(lè),體育鍛煉的樂(lè)多在于鍛煉之后。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次折磨之后,考試會(huì)將這一切顯露出來(lái)。成績(jī)的提高可以讓這些努力變得值得,而在跑步中你可以體會(huì)到你那強(qiáng)大的毅力。在這一次體育考試中,我在后半段的比賽中即使?jié)M口血腥味卻仍舊奔跑,最后提高了四五分,鍛煉值得。當(dāng)時(shí)體育鍛煉之中的樂(lè)趣也不可多得,尤其是在冬天。寒風(fēng)如刀子般刮得人們的臉頰,滲透著人們的'骨髓。但體育鍛煉之后,你的身體絕對(duì)會(huì)汗流頰背。不僅如此,體育鍛煉中的樂(lè)來(lái)自于每個(gè)人觀(guān)點(diǎn)的不同,正如我所認(rèn)為,當(dāng)身體開(kāi)始熱起來(lái)或者在跑步上與朋友一較高下的感覺(jué)也是體育鍛煉的樂(lè)趣之一。鍛煉之樂(lè)無(wú)處不在,一次高難度動(dòng)作經(jīng)過(guò)嘗試成功了,或者在領(lǐng)悟了眾多技巧之后超越了自我,皆可為樂(lè)。

  事物皆有兩面性,有苦也有樂(lè)在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的苦后,這一樂(lè)讓一切變的值得,苦樂(lè)無(wú)處不在,重點(diǎn)在于你所看所想。

  苦與樂(lè)作文500字 36

  “寶劍鋒叢磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“暴風(fēng)雨過(guò)了,太陽(yáng)來(lái)了。在烏黑的云團(tuán)后面永遠(yuǎn)是蔚藍(lán)的天!薄嘤跇(lè)永遠(yuǎn)是一對(duì)孿生兄弟。 苦是樂(lè)的源頭,而只有先吃苦然后才有樂(lè)的必然。

  生活中普遍存在著苦與樂(lè)……

  大海是波濤洶涌的,人生如大海中一葉小舟。而面對(duì)這樣的驚濤駭浪,許多人還以苦為樂(lè)。羅曼羅蘭說(shuō)“經(jīng)過(guò)的道路是艱苦的,坎坷不平的'?墒菬o(wú)論如何,那是一條美好的道路,在那條道路上,一步一個(gè)血跡,也是值得的!蔽彝蝗幌肫鹆恕皯伊捍坦伞钡墓适孪肫鹆恕斑_(dá)芬奇畫(huà)蛋的故事”想起了“范仲淹劃粥求學(xué)”的故事……前人還有許許多多的故事。孫敬、蘇秦“懸梁刺股”卻樂(lè)在其中,這多么讓人敬佩,而“范仲淹的求學(xué)精神”真是讓人嘆服。

  苦是難受的,而他們卻以此為樂(lè),艱苦奮斗。我想這是內(nèi)心本質(zhì)精神的力量,肉體并不能阻止他們前進(jìn)。在我們學(xué)習(xí)生活中也是并不少見(jiàn)的。當(dāng)你遇到難題而經(jīng)過(guò)苦思冥想而解答出來(lái)后那是何等的雀躍。而當(dāng)你考試過(guò)后拿到打滿(mǎn)優(yōu)的成績(jī)單時(shí)那又是何等的滿(mǎn)足。

  學(xué)習(xí)是苦的,而收獲的時(shí)候卻是樂(lè)的。“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”也只有苦才能引領(lǐng)我們走向樂(lè)的彼岸。

  可是在生活中還有許多人只圖享樂(lè),以苦為恥。有些青年人終日沉迷于歌舞之中,F(xiàn)在生活好了,卻忘記了飲水思源。試問(wèn)滿(mǎn)口道理卻不懂實(shí)踐的人又哪能成功呢?

  苦是樂(lè)之源,沒(méi)有苦就沒(méi)有樂(lè)。我們青年人應(yīng)該要有吃苦在前享樂(lè)字后的共產(chǎn)主義精神,培養(yǎng)正確的苦樂(lè)觀(guān)。

  苦與樂(lè)作文500字 37

  人生處處充滿(mǎn)苦與樂(lè),這些苦和樂(lè)大都來(lái)自周?chē)沫h(huán)境。

  什么是苦?苦是一種味道,不單是味覺(jué)上的刺激,更是一種人生的體會(huì)。

  產(chǎn)生苦的原因無(wú)非有兩種。首先是客觀(guān)原因,從事物本身來(lái)看,它就是苦的性質(zhì),例如自然災(zāi)害給人類(lèi)造成的巨大痛苦。就近幾年四川地區(qū)頻發(fā)地震,震后地區(qū)滿(mǎn)是瘡痍,更有人在地震中家破人亡,天天以淚洗面。像這種天災(zāi),我們只能埋怨命運(yùn)的不公,咬緊牙關(guān)挺過(guò)去。另外一種便是主觀(guān)原因——心態(tài)。紀(jì)伯倫說(shuō)“許多的苦痛是你自擇的!毙膽B(tài)決定一切,心態(tài)決定你對(duì)事物的判斷和態(tài)度,例如,在沙漠中,兩個(gè)口渴的人,各擁有半瓶水,一個(gè)人說(shuō):“唉,只剩下半瓶水了!绷硪粋(gè)人說(shuō):“太好了,還有半瓶水!边@便是心態(tài)的差距。

  當(dāng)我們遇事時(shí),首先要往積極的方面想,如果實(shí)在想不出,便當(dāng)作是對(duì)自己的'一種磨練,吃得苦中苦,方為人上人。

  什么是樂(lè)?樂(lè)是一種情緒,也是一種積極向上的人生觀(guān)。

  樂(lè)的表現(xiàn)五花八門(mén),自己得到好處而樂(lè),被人贊美而樂(lè),幫助他人而樂(lè)。盡管做的事情上有高低之分,而樂(lè)的心情卻是平等的。

  塞翁失馬焉知非福,世上大部分事都不會(huì)如你所愿,但如果我們擁有坦然接受、包容一切事物的胸懷,便能體會(huì)到其中的樂(lè)。人的一生如果大半時(shí)間都悶悶不樂(lè),最后郁郁而終,那么人生是缺憾的。人的一生如果樂(lè)在其中,并且能把這份歡樂(lè)散播給更多的人,那么人生是圓滿(mǎn)的。

  我們不能改變環(huán)境,卻能改變自己,化苦為樂(lè)。

  苦與樂(lè)作文500字 38

  綠茶的味道很獨(dú)特,初喝一口,苦澀無(wú)比,可是若細(xì)細(xì)品味就能感到其中的濃香。生活就如同這樣,在快樂(lè)中摻著一些辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜。

  在學(xué)校里,我們常常聽(tīng)到一些同學(xué)訴苦喊冤:學(xué)習(xí)太苦了!但他們是否嘗到了苦之后的樂(lè)呢?

  快月考了,每天都是繁忙的功課,卷子像雪花一樣堆在桌子上,讓人喘不過(guò)氣。早晨六點(diǎn)鐘,便和心愛(ài)的被窩告別,踏上了學(xué)習(xí)的路途。課堂上每一節(jié)課都要繃緊了,全身心上課,不是認(rèn)真聽(tīng)講就是用心做題。認(rèn)真的老師幾乎節(jié)節(jié)課都會(huì)延遲,讓我們一次次無(wú)緣操場(chǎng)活動(dòng)。

  天天如此,剛考完這次月考,下一次月考又來(lái)了,這樣苦嗎?苦!

  《孟子》中說(shuō):“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”這也是在說(shuō)苦與樂(lè)的關(guān)系,有了前面的.磨難,才能“增益其所不能”。

  學(xué)習(xí)中,考前的苦在考試后也有了回報(bào),我的成績(jī)進(jìn)步了許多。然而沒(méi)有更多的進(jìn)步也是因?yàn)槲以诳荚嚽皼](méi)有吃更多的苦。

  縱觀(guān)人生,只有小時(shí)候吃了學(xué)習(xí)的“苦”,長(zhǎng)大后才能感受到生活的“樂(lè)”!吧岬谩毕取吧帷辈拍堋暗谩,只有經(jīng)歷了舍去的“苦”,才會(huì)有得到時(shí)的樂(lè)。

  所以先苦后甜才是正確的順序,其實(shí),這個(gè)過(guò)程本身也是一種樂(lè),就要看我們能不能體會(huì)到了。

  苦與樂(lè)作文500字 39

  學(xué)習(xí)是苦與樂(lè)的交錯(cuò)。俗話(huà)說(shuō):“一份耕耘,一分收獲”。耕耘就得付出一定的代價(jià),沒(méi)有那含辛如苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會(huì)到甜人心田的收獲?一次次競(jìng)賽的成功,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步,一道道難題的突破,都會(huì)讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂(lè),所以直言學(xué)習(xí)的`苦與樂(lè)是相對(duì)的。沒(méi)有學(xué)習(xí)上的苦,那知所取得贏得成就背后的甜呢?學(xué)習(xí)的苦,是一種苦中作樂(lè)。

  我之所以認(rèn)為學(xué)習(xí)苦,苦就苦在:清晨,聞雞起舞,晚上,夜深人靜,挑燈苦戰(zhàn),讓我體會(huì)到的是癡;為了一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題沒(méi)弄懂,看到一籌莫展的瓶頸,急得直抓耳撓腮,讓我體會(huì)到的是癡;放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén)就能聽(tīng)到母親熟悉的聲音:“作業(yè)寫(xiě)了嗎?上次作業(yè)有錯(cuò)嗎?”讓我體會(huì)到的是癡;面對(duì)一次又一次的考試,面對(duì)一張張出題成績(jī)不佳的試卷,面對(duì)全家人的責(zé)怪和反觀(guān)老師的嘆息,讓我體會(huì)到的是癡;盼星星,盼月亮,終于盼到周末可以蕪鼠盼能的時(shí)候,卻又要參加什么英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班、鋼琴興趣班等――真是苦不堪言!

  學(xué)習(xí)中的痛確實(shí)難以盡言,然而,學(xué)習(xí)亦有樂(lè)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思考、推理,最后線(xiàn)性方程組出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí),需要感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),在生活中時(shí)候解決了實(shí)際風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題時(shí),會(huì)樂(lè)在其中。

  苦與樂(lè)作文500字 40

  在這個(gè)愉快的暑假里,我經(jīng)歷了許許多多的事情。

  記得在暑假的一天下午里,我正上著補(bǔ)習(xí)班,下課時(shí),我才知道,雨竟然下的`這么大。雨越下越大,像潑。像倒。雨像受驚的野馬,從南邊狂奔而來(lái),勢(shì)不可當(dāng),雨水在路面上跳舞。水深都到我膝蓋了,這簡(jiǎn)直是河,滾滾河水流向遠(yuǎn)方。剛要上課時(shí),補(bǔ)課班停電了,因此我們也就放學(xué)了。我歷盡千辛萬(wàn)苦才回到了家。我急忙跑向后院,找我剛剛栽的小花,我已經(jīng)看不見(jiàn)它了,它肯定已經(jīng)死了,我好傷心,但我不能被這點(diǎn)小事情所打垮,我要堅(jiān)強(qiáng)。

  暑假的一天,我去姥姥家了,一進(jìn)門(mén),表弟表妹就歡呼了起來(lái),“游戲正式開(kāi)始”表妹說(shuō)道。我心中有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),什么游戲,好玩兒?jiǎn)。“尋找氣球”她說(shuō)完游戲規(guī)則之后,我們?cè)诩依镎伊似饋?lái),共有10個(gè)。我在客廳找到了3個(gè),怎樣才能弄破呢,用針或剪刀等,都可以,但我還是不亂動(dòng)姥姥家的東西了,我一踩,“砰、砰、砰”氣球里有獎(jiǎng)勵(lì),有糖果、面包、牛奶等。我共找到了7個(gè),表妹找到了3個(gè),表弟什么也沒(méi)找到。我和表妹吃著,表弟看著,他哭了,我連忙給了他好多吃的,吃完了之后,我們又玩兒了五子棋。我連戰(zhàn)連勝,結(jié)果最后一盤(pán),我輸給了表妹,由于我的粗心大意,沒(méi)認(rèn)真研究戰(zhàn)局,敗給了表妹。

  在這個(gè)暑假里,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己身上的缺點(diǎn)但我會(huì)努力改正的。

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