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小學(xué)生作文

小學(xué)學(xué)作文400字

時(shí)間:2022-10-04 18:08:05 小學(xué)生作文 我要投稿
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精選小學(xué)學(xué)作文400字集錦10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學(xué)學(xué)作文400字集錦10篇

小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

  國(guó)慶節(jié)就要到了,每次國(guó)慶到來(lái)之前,大家都很開心,因?yàn)槭恍¢L(zhǎng)假就要到來(lái)了。我的十一小長(zhǎng)假過(guò)的很充實(shí),很快樂(lè)。

  放假不得不說(shuō)的就是作業(yè)了,這幾天的作業(yè)也不少。好歹我?jiàn)^筆疾書,孜孜不倦,才得以完成。我同時(shí)也對(duì)以前的不足查漏補(bǔ)缺,又重新翻了一遍書,認(rèn)真復(fù)習(xí),才覺(jué)得心中甚是安慰。

  做完作業(yè),接下來(lái)的'幾天就是玩的時(shí)間了。這幾天,來(lái)我們家拜訪或與我一同游玩的朋友不少。無(wú)論是大朋友還是同齡人,都帶給了我很多歡樂(lè)。

  我與大朋友們聊了很多。正值初三,我對(duì)未來(lái)的不安更是加劇。我不想輸,但似乎又贏不了,總有種患得患失,惴惴不安的心情。在這時(shí),他們會(huì)告訴我他們所選擇的路,他們的認(rèn)為,他們的安慰。他們告訴我未來(lái)不是那么的可怕,如果努力奮斗,認(rèn)真對(duì)待就可以不悔。我的心情逐漸平復(fù)下來(lái),同時(shí)也對(duì)未來(lái)充滿了希望。

  我與同齡朋友們一起逛街,一起去書店。我們一起歡笑著,仿佛一切憂愁已經(jīng)遠(yuǎn)去。我們一起暢談未來(lái),說(shuō)到好笑處皆捧腹不止;蛟S這就是生活,懂得享受便很歡樂(lè)。

  國(guó)慶長(zhǎng)假就是這么開心,玩樂(lè)學(xué)習(xí)兩不誤,充實(shí)又開心!希望大家都能合理安排好時(shí)間,過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的小長(zhǎng)假!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

  光陰荏苒,四季輪回,我的紫藤蘿在淚水的澆灌下,已經(jīng)葉生葉落經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的春秋。

  相識(shí)恨晚

  春末夏初,紫藤蘿開花了,途經(jīng)這香氣彌漫的紫藤蘿時(shí)。不由自主地停下了腳步。不禁心中有一種奇妙的感覺(jué),在它的的牽引下我走過(guò)去一睹芳顏。不由心中一震 。淡淡的紫色瞬間把我包圍。興奮之時(shí)突然透過(guò)枝隙看見(jiàn)了她。 他對(duì)我莞爾一笑。真得好動(dòng)人。真沒(méi)想到我們班長(zhǎng)竟然如此有魔力。

  這個(gè)季節(jié)我同她一次又一次地在這兒相遇,也讓我們拉近了彼此的距離。此后,她見(jiàn)我學(xué)習(xí)方法不太好經(jīng)常給我做課下指導(dǎo) 。讓我感受到了從未有過(guò)的關(guān)心,我真得好離不開她。但事與愿違,不久她便舉家搬到了外地。臨走時(shí),她笑著對(duì)我說(shuō):“別忘了我們的紫藤蘿!

  我窮思念

  你現(xiàn)在在哪里,為什么一點(diǎn)消息都沒(méi)有。紫藤蘿一年又一年的花開花謝。我曾去看它了N 次,我用淚水澆灌著它。難道是你現(xiàn)在已經(jīng)不喜歡紫藤蘿了嗎?還是~~~~~為什么?為什么你不回來(lái)看它。記得你說(shuō)過(guò)希望在花開的季節(jié)能與我擁有一個(gè)美麗的夜晚 。而我現(xiàn)在做夢(mèng)都在盼望那一天的來(lái)臨。此時(shí)此刻此地我沒(méi)有什么可送你的.。讓我輕輕的打開箱子取一個(gè)美麗的夢(mèng)送給你吧!

  人生就像一輛疾馳的火車,是緣分讓我們相遇,相識(shí),相知。但當(dāng)我們到站后后又不得不各奔東西 。我不知道那在一次的相遇里我有多遠(yuǎn),但我那株紫藤蘿會(huì)伴我直到永遠(yuǎn)。

  ……

小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

  在我的家門前有一條清澈的小溪,每天,它唱著歌兒,扭著腰歡快地奔跑著。溪水清澈見(jiàn)底,不必抬頭便可看見(jiàn)藍(lán)天、白云以及兩岸的花草樹木。因此,我最愛(ài)那條小溪了。

  春天,細(xì)雨綿綿,小溪的水漲滿了。鴨子三五成群地?fù)渖戎岚蛟谒墟覒。毛茸茸的小鵝見(jiàn)了,羨慕不已,剛下水,看到一群鴨子朝這邊游來(lái),嚇得馬上逃回了岸。

  夏天,驕陽(yáng)似火,小溪的水逐漸變淺了。石蟹揮舞著大鉗在石縫中悠閑地納涼。小蝦在淺水中劃來(lái)劃去,旁若無(wú)人。一群大腦袋、小尾巴的蝌蚪也成群結(jié)隊(duì)的在淺水中自由自在地玩耍著。有時(shí),它們就成了我們的戰(zhàn)利品。

  繁忙的雙搶來(lái)到了,許多小渠唱著歌兒,源源不斷的來(lái)到我們的小溪中。溪水變得更寬闊了,簡(jiǎn)直成了小河。這時(shí),我們一群小伙伴迫不及待地跳入水中,像魚兒一樣穿梭往來(lái),在水中練習(xí)狗刨式、扎猛子、捉迷藏、打水仗。當(dāng)然,也常遭來(lái)大人們的責(zé)罵,可每一次,我們總是“虛心”接受,堅(jiān)決不改。

  秋天,溪水變得更加清澈了。在秋陽(yáng)的照射下,泛著金光。樹葉落在溪水上,魚兒把它當(dāng)雨傘,螞蟻把它當(dāng)小船,小蝦把她當(dāng)玩具……

  冬天,北風(fēng)呼呼,溪面上結(jié)了一層薄薄的.冰,幾個(gè)淘氣的小伙伴,把冰撈起來(lái)就往嘴里送,“咔嚓!咔嚓!”好像在吃冰棍。有的還用塑料管在冰間戳一個(gè)個(gè)洞洞,穿上繩子,拎在手中當(dāng)玩具。

  啊,美麗的小溪,你給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

  中國(guó)有句俗話叫做“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,的確,就連自然界中的生物也動(dòng)物也懂得知恩圖報(bào)。

  傳說(shuō),在廣闊的深海里有一種魚,雌魚產(chǎn)卵之后,眼睛會(huì)失明,不能再去尋找食物,在這期間如果沒(méi)有食物,魚媽媽就會(huì)餓死,那些剛出生的小魚就成群結(jié)隊(duì)地游到母親的嘴里,心甘情愿地被母親吃掉。。正因?yàn)樗鼈冞@樣義無(wú)反顧地做下去,1個(gè)月之后,魚媽媽終于復(fù)明了。因?yàn)槟赣H付出了,所以得到了兒女們的回報(bào)。

  自然界中的動(dòng)物都懂得回報(bào),但是在社會(huì)中,不愿回報(bào),不懂回報(bào)的人卻不在少數(shù)。父母、老師、朋友等等都對(duì)我們恩重如山,我們回報(bào)他們的付出就應(yīng)該從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。即使是微不足道的付出,也會(huì)使人感激萬(wàn)分。你是怎樣對(duì)待周圍的人,周圍的人就會(huì)怎樣對(duì)你。換句話說(shuō)也就是,你幫助的`人越多,你得到的回報(bào)也就越多。

  在我們班發(fā)生過(guò)這樣一件事:有一次,殷軻追著李佳蓓滿教室跑,眼看李佳蓓往我這兒跑來(lái),我把椅子向前移了移,讓李佳蓓過(guò)去。這只是舉手之勞,卻換來(lái)她好幾句“謝謝”,這確實(shí)微不足道,只要你愿意付出,就一定會(huì)有回報(bào)。有的彩票并不貴,但卻能中大獎(jiǎng),這就是彩民的回報(bào)。

  今天上課,語(yǔ)文韓老師給我們看了幾句名言:《弟子規(guī)》:“恩欲報(bào),報(bào)欲王,報(bào)怨短,報(bào)恩長(zhǎng)!泵辖肌队巫右鳌贰罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!,這些話都與回報(bào)有關(guān)。還有《愛(ài)之鏈》中“他從來(lái)就認(rèn)為幫助有困難的人是一件天經(jīng)地義的事”這更加證明了“付出才有回報(bào)”回報(bào)這個(gè)道理。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇5

  在我很小的時(shí)候,媽媽就教我認(rèn)字,上幼兒園的時(shí)候我就閱讀了大量的'繪本和童話故事,現(xiàn)在上小學(xué)二年級(jí)了,我又學(xué)到了很多新的字詞。

  媽媽覺(jué)得我可以繼續(xù)提高,最近給我買了中國(guó)古代四大名著,希望我再大些可以閱讀。書一買回來(lái),我就迫不及待地開始看了,雖然我還小,有些內(nèi)容還似懂非懂,但是我看了《三國(guó)演義》,竟然一下子就喜歡上了。我看得津津有味,每天臨睡前都要看一會(huì)兒,有時(shí)都忘了早點(diǎn)睡覺(jué),都是媽媽催我才睡。雖然我還不能完全了解那段歷史,也不能完全理解這本書的全部意思,但是書中還是有很多人物和故事描寫的很有特點(diǎn)也很精彩。

  其中,我最喜歡的人是諸葛亮,因?yàn)橹T葛亮非常聰明,每次他都能使用計(jì)策戰(zhàn)勝敵人。我印象最深的是“空城計(jì)”,真的很神奇! 爸爸見(jiàn)我很喜歡看《三國(guó)演義》,為了幫助我理解書中的故事,就和我講了那段歷史。爸爸告訴我:諸葛亮十分好學(xué),讀了很多書,所以上知天文,下知地理,還是軍事家,最后幫助劉備創(chuàng)立了蜀國(guó),和魏國(guó),吳國(guó)三足鼎立,是將相之材。

  我想我也要成為像諸葛亮一樣偉大的人。爸爸鼓勵(lì)我像諸葛亮一樣多讀書,多學(xué)知識(shí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材。我要加油!努力學(xué)習(xí),讓我的成績(jī)更上一層樓!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇6

  快過(guò)年了,家家戶戶都在忙著備年貨,買新衣,一樣也少不了?爝^(guò)年時(shí),我們這兒還有一個(gè)習(xí)俗,那就是吃團(tuán)子。這是為什么呢?因?yàn)閳F(tuán)子含有團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。

  今天一大早,奶奶就和其他幾位婆婆在忙著做團(tuán)子。我看見(jiàn)了,頓時(shí),手癢癢的,也想露一手。我噘著小嘴,扯著奶奶的衣服,想讓奶奶同意讓我也來(lái)做團(tuán)子,奶奶拗不過(guò)我,只好答應(yīng)了。我興沖沖地洗干凈了手,卷起衣袖,加入了做團(tuán)子的隊(duì)伍。首先,我看奶奶做團(tuán)子的步驟,只見(jiàn)奶奶把一個(gè)揉好的米粉用兩個(gè)大拇指捏在中間,其它手指托住下面,把米粉團(tuán)在手里邊轉(zhuǎn)邊捏,把它捏成近似小碗的形狀,然后在里面放上蘿卜絲餡,最后再用右手把開口處捏緊捏尖。一個(gè)上尖下圓的團(tuán)子就做好了。

  我學(xué)著奶奶的樣子做起來(lái),不一會(huì)一個(gè)團(tuán)子就做好了,但有點(diǎn)丑。我并不氣餒,接著一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……一個(gè)比一個(gè)做得好,心里別提有多開心了。

  做完團(tuán)子后,就要蒸啦!一分鐘,十分鐘,二十分鐘過(guò)去了,終于熟了!那會(huì)兒蓋得再嚴(yán)實(shí)的`蒸籠也蓋不住團(tuán)子的香味。打開蓋子,只見(jiàn)幾十個(gè)又大又肥、晶瑩剔透的團(tuán)子“坐”在里面。我再也忍不住了,趕緊拿起一個(gè)團(tuán)子咬了一口,軟軟的,粘粘的,香香的,嚼勁十足。全家人都在品嘗著團(tuán)子給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

  我覺(jué)得這就是幸福的味道。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇7

  暑假里的一天,媽媽帶我到街上買衣服。

  我跟著媽媽走出家門來(lái)到大街上。不知不覺(jué)地我們就來(lái)到了小商品市場(chǎng)。我們走進(jìn)去看到里面的.顧客非常多,人來(lái)人往好不熱鬧。我們也擠了進(jìn)去。

  隨著人流的移動(dòng),我們慢慢地走到了一家商店里面。進(jìn)了門,我才松了一口氣。因?yàn)槔锩娴娜松倭嗽S多,不再象外面這樣擠了。走進(jìn)商店,我和媽媽慢慢地挑選起來(lái)。我看見(jiàn)了一件衣服非常漂亮,而且大小正好適合我穿。于是,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這件衣服我喜歡!眿寢尶戳苏f(shuō):“這件衣服難道你覺(jué)得很漂亮嗎?”我說(shuō):“我認(rèn)為非常漂亮,我喜歡!眿寢尵蛦(wèn)售貨員阿姨:“這件衣服多少元錢?”那位售貨員阿姨說(shuō):“要三十五元!眿寢屨f(shuō):“這么一件衣服要三十五元,太貴了,便宜一點(diǎn),好嗎?”那個(gè)人說(shuō):“你說(shuō)多少元?”媽媽說(shuō):“二十元。”那位阿姨說(shuō):“這樣吧,我讓一點(diǎn),你加一點(diǎn),二十五元,怎么樣?”媽媽說(shuō):“好!”她就用塑料袋給我們把衣服裝了起來(lái)。媽媽付了錢,我接過(guò)衣袋走了。

  然后,我們走出小商品市場(chǎng),來(lái)到大街上。在回家的路上,媽媽又給我買了許多好的東西吃,有薯片、話梅、棒冰……

  這一天,我非常高興,因?yàn)閶寢尣坏o我買了新衣服,還給我買了許多好吃的東西哩。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇8

  這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,在烽火連天的世界里,卻引發(fā)一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事!

  三國(guó)演義內(nèi)容豐富,成語(yǔ)眾多,雖然看起來(lái)比較麻煩,但是能讓我們真正領(lǐng)會(huì)作者的藝術(shù)才華。這本書的主要內(nèi)容講張角,張梁,張寶黃巾起義,劉備,關(guān)羽,張飛桃園三結(jié)義之后,三兄弟開始打天下,以及當(dāng)中發(fā)生的事。我讀了這本書真是受益非淺,看,諸葛亮的出現(xiàn)使三國(guó)變得更有意義,真是進(jìn)入白熱化階段;馃乱埃荽杓,智取漢中,七擒孟獲,智取三城等都是諸葛亮的“杰作”,就連他死了的時(shí)候也機(jī)關(guān)算盡。

  我總想著,若無(wú)諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國(guó),諸葛亮的才華可謂是深不可測(cè)。他考慮周到,而且不講私情。他最喜歡用火攻。想當(dāng)初,諸葛亮的`隆中對(duì),巧借東風(fēng),寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無(wú)不體現(xiàn)了諸葛亮的機(jī)智才華。正是因?yàn)槿绱,我深深的敬佩這一位先生。

  在三國(guó)演義里還可以看到,各政治集團(tuán)為了自己的切身利益,今天勢(shì)不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭(zhēng)滲透到生活的許多方面,連家庭,朋友等,都毫無(wú)例外地被卷入了斗爭(zhēng)的漩渦,甚至成為斗爭(zhēng)的工具。他們?yōu)榱藵M足自己權(quán)利,財(cái)產(chǎn)的欲望,為了使自己在激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角。

  總之,三國(guó)演義除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩(shī)。正因?yàn)槿绱,三?guó)演義在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇9

  我最喜歡的書是《三國(guó)演義》。

  它是一本寫三國(guó)歷史戰(zhàn)爭(zhēng)的書,里面最出名的`人物有劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、呂布、孫權(quán)、周瑜……

  在《三國(guó)演義》眾多人物中我最喜歡關(guān)羽,他面如重棗,身高九尺,手持青龍偃月刀,坐騎日行千里的赤兔馬,不但驍勇善戰(zhàn),而且還忠肝義膽,先是和劉備、張飛“桃園三結(jié)義”,后來(lái)還有“千里走單騎”“單刀赴會(huì)”“溫酒斬華雄”“過(guò)五關(guān)斬六將”等故事。

  尤其是在“溫酒斬華雄”里,關(guān)羽表現(xiàn)出色。當(dāng)時(shí)袁紹的許多部下都被華雄給“K”了,這時(shí)關(guān)羽自告奮勇地站出來(lái)說(shuō):“小將愿去砍下華雄的腦袋!” 袁紹認(rèn)為關(guān)羽不過(guò)是個(gè)馬弓手,就生氣地說(shuō),“我們十八路諸侯大將幾百員,卻要派一個(gè)馬弓手出戰(zhàn),豈不讓華雄笑話!标P(guān)羽大聲說(shuō):“我如果殺不了華雄, 就請(qǐng)砍下我的腦袋! 曹操聽了,十分欣賞。于是,就倒了一杯熱酒,遞給關(guān)羽說(shuō):“將軍喝了這杯酒,再前去殺敵。”關(guān)羽接過(guò)酒杯,又放在桌上說(shuō):“等我殺了華雄回來(lái)再喝吧!”說(shuō)完,提著大刀上馬去了。沒(méi)一會(huì)兒,就砍下了華雄的腦袋。他回到軍營(yíng),曹操連忙拿起桌上的酒杯遞給他,此時(shí),杯中的酒還沒(méi)涼呢......

  《三國(guó)演義》足智多謀,讓我從里面到了許多知識(shí)。我愛(ài)你,《三國(guó)演義》!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇10

  雨,下得好大,朦朦朧朧地顯示著她的神秘;雨,下得好傷感,朦朦朧朧地暗示著她的美麗。望著窗外的雨,我的思緒也如雨一樣敲打著……小時(shí)侯,我常常以我有我這樣的爸爸而感到驕傲,他可以做別人不能做的事,在我眼中,一切不可能發(fā)生或不可能做好的事他都可以做好。因此,我很喜歡他。

  小時(shí)候常常纏著他,他去哪兒我就跟到哪兒,這更讓我對(duì)他產(chǎn)生了深深的愛(ài)。但是,隨著時(shí)間的變化,年齡的增長(zhǎng)。這份感情便漸漸平淡了,取而代之的是不理解,是無(wú)奈,是矛盾。這大概是前段日子“手機(jī)風(fēng)波”,使我對(duì)他的距離更加遙遠(yuǎn)。我總是躲著他,我害怕他會(huì)用厭惡的眼神看著我。于是,一有機(jī)會(huì),我就借機(jī)走開。一次,媽媽說(shuō)他晚上回家后手痛,整個(gè)晚上都沒(méi)睡好。

  早上,他醒來(lái)時(shí),我很想問(wèn)他一句:“爸爸,你的手好點(diǎn)了嗎?”但我說(shuō)不出來(lái)。好象有什么東西緊緊地堵住了我地嘴巴。我真的很羨慕好朋友嘴中親熱地喊著“老爸,老爸”,我沒(méi)有……天氣又涼了,父親還是關(guān)心地說(shuō)道:"天氣冷了,多穿幾件衣服。""哦,知道了。"我好不在乎地回答。猛地回頭。父親那關(guān)切的'眼神,進(jìn)入了我地眼簾。我的心微微震顫著……記得那次,是我和他第一次沖突后,他出差了,打了個(gè)電話給媽媽。

  但最終電話還是給了我:“老師說(shuō)語(yǔ)文作文要在500字左右,還有明天記得穿校服和帶好紅領(lǐng)巾啊!薄岸。”雨,越下越大。忽然之間,我感覺(jué)到自己是個(gè)不孝的女兒……都市都入夜了,只有我和雨,這樣的我,那顆透明的心真實(shí)著。滴滴答答,小雨,滴在那蒼茫的夜里。哦,愛(ài)在心靈處……

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