小學(xué)生我的收獲作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生我的收獲作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　小學(xué)生我的收獲作文1

　　在一個(gè)天氣晴朗的星期二，剛放學(xué)，媽媽帶我買了一本“摩爾莊園攻略書”。

　　當(dāng)售貨員遞給我書時(shí)，我拿起就看，愛不釋手。上車看、下車看、回家看、休息看，媽媽喊我吃飯，我一吃完又看，還對(duì)媽媽說：“媽，桌子你擦，我看會(huì)兒書”。媽媽沒吭聲，我卻心想：沒事，我先看一會(huì)兒�？戳舜蠹s二十分鐘，我看完了，去寫作業(yè)。

　　兩個(gè)小時(shí)過去了，我一看表，現(xiàn)在八點(diǎn)半，“還能看會(huì)書”。我自言自語，于是我又拿起我的“攻略書”津津有味看起來，九點(diǎn)了我洗漱了一下，上床繼續(xù)看“攻略”。“媽媽，幾點(diǎn)了？”“十點(diǎn)半了，你看著辦吧！”媽媽的這句話，讓我的心里有種無名的怒火。

　　第二天早上，媽媽突然“啊”的一聲把我吵醒了，我問她“媽媽，你怎么了？”“我左邊的頭抽著疼。”“為什么呀？”“可能是太忙太累了�！蔽倚睦锟┼庖幌�，心想：媽媽今天又得忙一天，那不就更疼了嗎？沒容我多想，媽媽匆匆忙忙的又開車把我送到了學(xué)校。一天的時(shí)間很快就過去了，又是晚飯后，我寫完了作業(yè)正準(zhǔn)備看碟，“��！”媽媽手捂著左邊的'頭重重地坐在了沙發(fā)上，我慌了神，看碟的念頭一掃而光，我趕緊幫媽媽揉了揉頭，心想：“我必須做點(diǎn)什么了！”一看表九點(diǎn)半，“機(jī)會(huì)來了。”我悄悄地進(jìn)了臥室，把床鋪好，一會(huì)媽媽準(zhǔn)備鋪床，她走進(jìn)臥室，“咦？你把床鋪好了？”“哦，是我鋪的�！眿寢尭吲d地笑了，看見媽媽笑我心里美滋滋的。

　　種瓜得瓜，種豆得豆，種孝心得孝順，就在剛才，我用自己的行動(dòng)播種了“孝順的種子”，現(xiàn)在我看到了媽媽欣慰的笑容，我收獲了孝順。

　　小學(xué)生我的收獲作文2

　　春節(jié)快要來了，我和媽媽一起逛街買年貨。這天天氣特別好，地鐵站、街道上、百貨公司到處人山人海。我和媽媽一起去到一家百貨超市逛年貨，逛著逛著我被櫥柜里一件小西裝吸引了，很好看。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我喜歡那件小西裝，可以買給我過春節(jié)穿嗎?”媽媽聽了和藹地彎下腰對(duì)我說：“好吧!新年了，我們家寶貝又長(zhǎng)大一歲了，更懂事了，媽媽希望你和新衣服一樣新年有個(gè)新面貌!加油!”就這樣，我們買下了新衣服。我拎著裝著新衣服的禮品袋，一路上可開心了!

　　大年初三中午飯后，我正在開心地?cái)?shù)著這幾天收到的壓歲錢，這時(shí)奶奶走進(jìn)我的房間說：“今晚我們?nèi)�家去舅奶奶家吃飯，記住，穿整齊漂亮點(diǎn)!”我想：太棒了，就穿媽媽給我買的新衣服參加聚會(huì)吧!

　　奶奶走出房間，我急忙從衣柜里拿出新衣服穿上，整理好衣冠，沒多久，我們就出發(fā)去舅奶奶家了。一路上，我很開心的，心里老想象著到舅奶奶家的熱鬧場(chǎng)面。

　　到了舅奶奶家，人很多，表哥表姐、表弟表妹全都聚齊了，這是家庭大聚會(huì)，真的好熱鬧啊!大家伙是趁著春節(jié)有假期，歡聚一堂呢!

　　今天的家庭聚會(huì)，我收獲了親人們的'美好祝福，特別是長(zhǎng)輩送的禮物就了，有玩具，有文具，還有壓歲錢，我也祝福我們大家庭的每一位成員平安健康，幸�？鞓�!

　　過新年真好，有好吃的、有好玩的、可以穿喜歡的新衣服，最重要的是收獲了長(zhǎng)輩們對(duì)我的美好祝福，我喜歡過春節(jié)!希望新的一年里我要像媽媽說的那樣，努力學(xué)習(xí)，好好生活，做個(gè)上進(jìn)的好孩子!

　　小學(xué)生我的收獲作文3

　　在廁所凸凹不平的水泥地面上，有一只螞蟻，笨拙地拖著一個(gè)很大的獵物。

　　這里不適合螞蟻的生存，它為了尋找食物，一定跋涉了很長(zhǎng)的路，費(fèi)了很大的勁�？梢粋�(gè)非�，F(xiàn)實(shí)的問題是，它要把這個(gè)龐然大物拖走，拖到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)不可思議的工程。

　　正如我預(yù)料的.那樣，一不留神，那只螞蟻連同那個(gè)龐然大物，一下子滾落到凹坑的底部，假如是人，一定摔個(gè)粉碎性骨折。可螞蟻似乎安然無恙，只是在巨大的沖擊力面前，它不得不松開可口的獵物。

　　螞蟻有些傷悲，它圍著獵物轉(zhuǎn)了幾圈，似乎無計(jì)可施;它接著爬上坑的上部，似乎在尋找?guī)椭�，但它還是絕望了，別說螞蟻看不到，就是在我目之所及的范圍內(nèi)，也沒有它一個(gè)同伴。

　　它知道該怎么做了，它拖著龐然大物，一點(diǎn)一點(diǎn)在凹坑處蠕動(dòng)，緩緩離開坑的底部;它失敗了，隨著一個(gè)趔趄，那個(gè)龐然大物帶著它滾了下去。它沒有放棄，執(zhí)拗地又一次拖著獵物，一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng);所有的努力似乎白費(fèi)，好不容易到了坑沿處，一個(gè)不留神，獵物又滾落下去，慶幸的是這次螞蟻沒有滑下去。

　　我想螞蟻這次一定徹底放棄了，可我想也沒想到，它很快地爬下去，又一次拖動(dòng)了這龐然大物。功夫不負(fù)有心人，這次，它取得了成功。螞蟻高興極了，圍著獵物轉(zhuǎn)了一圈又一圈，高興得歡呼雀躍。

　　可它的好運(yùn)并沒有維持多久，剛挪動(dòng)了一段路，就掉進(jìn)了一個(gè)新的坑里，于是螞蟻又開始了周而復(fù)始的努力……

　　那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了，螞蟻之所以成就龐大的家族，就這點(diǎn)精神，就讓我們多少人汗顏。

　　在單位，我們面對(duì)的是太多的怨天尤人，缺少腳踏實(shí)地干事創(chuàng)業(yè)的精神;對(duì)我們自身而言，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的舉動(dòng)，是我們躊躇滿志的詮釋;很多時(shí)候，隨遇而安、得過且過是一種普遍的意識(shí)。所以，生活帶給我們太多的無奈和失落，甚至是歇斯底里地絕望和放棄。

　　看著永不言棄的螞蟻，我終于明白：堅(jiān)持，就是的收獲!

　　小學(xué)生我的收獲作文4

　　秋天是收獲的季節(jié)，各種果實(shí)都在這個(gè)季節(jié)成熟、收獲。今天是“十一”長(zhǎng)假的第三天，爸爸要帶我去懷柔摘栗子。

　　我們開車行駛在寬闊的馬路上，公路兩邊滿眼是青翠的綠。今天的陽光格外燦爛，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，飄著一絲絲白云，真是天高氣爽的好天氣。

　　車在公路上飛奔著，糖炒栗子的美味不時(shí)縈繞在我的腦海，咦，圓潤(rùn)光滑的栗子是長(zhǎng)在什么地方呢?是像蘋果一樣長(zhǎng)在樹上呢?還是像花生一樣長(zhǎng)在地里?或者像菱角一樣長(zhǎng)在水里呢?時(shí)間過得可真慢，兩個(gè)小時(shí)之后，我們終于到了懷柔

　　我們來到了爸爸的.朋友付叔叔家。付叔叔家有一片栗子園，吃過午飯，我們就沿著崎嶇的山路向栗子園出發(fā)了。栗子園坐落在一個(gè)小山坡上，我放眼望去，看見一棵棵高大的樹木，錯(cuò)落有致地矗立在山坡上。只見這些樹上結(jié)了許多毛絨絨的小刺球，大小如同拳頭一般，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像樹上結(jié)滿了小刺猬。

　　我不禁問小付叔叔：“栗子在哪呢?”小付叔叔笑笑而不答，拿起一根竹竿，“啪啪”兩聲打下一個(gè)“小刺猬”，拿起來，輕輕剝開外皮，啊，圓滾滾的棕色栗子露了出來，原來，可愛的栗子穿了一身外衣。我急忙伸手去抓，想好好觀察一下，只覺得手被無數(shù)的鋼針狠狠地扎了一下，我“哇——”的一聲慘叫，“痛死我了”，沒想到栗子球上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來毛絨絨的外衣其實(shí)是由非常堅(jiān)硬的刺組成的。

　　小小的栗子也有自己的保護(hù)衣，自然界真是很奇妙!小付叔叔給我們講了收獲栗子的方法，并給每人發(fā)了一付膠皮手套。原來，收獲栗子和采摘蘋果、梨等其它水果不一樣，先用竹竿把栗子球從樹上打下來，然后再把栗子球撿到筐里，回到家把栗子從栗子球里一一剝出來。

　　這時(shí)，小付叔叔爬上樹，用長(zhǎng)竹竿開始打粟子球，噼噼啪啪，栗子球像流星雨似的不停掉落下來……我也學(xué)著小付叔叔的樣子，拿起竹竿用力地打了一下，可是并沒有打中，我并不灰心，連著打了幾十下才打下了幾個(gè)栗子球，原來看似容易的事，其實(shí)也不容易做好。

　　今天把我累壞了，但回到家，吃著自己摘的栗子，感覺比吃到了蜜還甜，我又看看自己被扎了無數(shù)次的手，覺得這次去采摘栗子很值得，因?yàn)槲沂斋@了勞動(dòng)的快樂!

　　小學(xué)生我的收獲作文5

　　今年五月，我準(zhǔn)備參加南京市FLL的機(jī)器人挑戰(zhàn)賽。所以，這個(gè)五一假期，我取消了一切出行活動(dòng)，進(jìn)行了緊張而有序地賽前搭建和調(diào)試訓(xùn)練。

　　這次我參加的ELL機(jī)器人挑戰(zhàn)賽，主題是“太空之旅”，要求在規(guī)定的150秒的時(shí)間里，完成15個(gè)操作任務(wù)，光不同的機(jī)械懸臂就要準(zhǔn)備4個(gè)。這對(duì)我來說，比較前幾次比賽，難度還是比較大的：操作時(shí)間緊、操作難度大。

　　其中有一個(gè)任務(wù)叫“太空行走”，意思是要把在空間站外面的太空人，送回宇宙飛船的生活倉里去。我把經(jīng)過幾晚搭建的機(jī)器人擺在了既定位置。開始啟動(dòng)機(jī)器人，本想去夠太空人，但是就是夠不著。試了幾次都沒有成功，怎么辦?我想是不是機(jī)器人手臂太高了?我立即重新組裝機(jī)器人的手臂，按我的估計(jì)，這下應(yīng)該能夠著了�？墒�，操作起來不是夠不到，而是還給完成其他任務(wù)時(shí)設(shè)立了障礙，這就很麻煩了。試了幾次也不行。

　　這時(shí)，我停了下來，觀察我面前搭建的機(jī)器人，這個(gè)形似裝甲車的機(jī)器人，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，怎么就不能準(zhǔn)確地救助在太空站外面的太空人呢?這時(shí)，我突然想起來：這個(gè)機(jī)器人的手臂活動(dòng)時(shí)，是由幾組齒輪帶動(dòng)的，是不是可以在齒輪上調(diào)試呢?說干就干。開始調(diào)試上面齒輪，試一試，效果不行。我又調(diào)試下面的`齒輪，我發(fā)現(xiàn)機(jī)器人的手臂就能升降高度了。我高興極了。

　　開始啟動(dòng)機(jī)器人，準(zhǔn)確性不夠，再調(diào)，再試……哈哈哈，終于成功了，整個(gè)操作過程變得十分流暢，機(jī)器人的運(yùn)作準(zhǔn)確無誤。

　　這對(duì)于我參加這次機(jī)器人的比賽，取勝的信心更強(qiáng)了。還不僅如此，整個(gè)搭建和調(diào)試過程，更加鍛煉了我對(duì)事物的觀察能力、對(duì)問題的綜合分析能力，以及動(dòng)手解決問題的能力，知道了遇事要學(xué)會(huì)細(xì)致觀察、沉著應(yīng)對(duì)、認(rèn)真揣摩、克服困難、勇于嘗試、爭(zhēng)取成功。我想，這應(yīng)該是我在這次機(jī)器人比賽過程中，得到的收獲吧。

　　小學(xué)生我的收獲作文6

　　八歲那年，我收獲了勇氣。

　　那是陽光明媚的星期天，媽媽帶我和哥哥去格林世界玩。里面有隨著音樂高低起伏的旋轉(zhuǎn)木馬，有嗚嗚叫的小火車，還有樣子萌萌的碰碰車······我一進(jìn)去就看見水上過山車，我很想玩，但是走到那里時(shí)，我卻猶豫了。媽媽似乎看出了我內(nèi)心的膽怯。我剛要張口說：“媽媽，我能不能不玩？”媽媽先開口說：“你敢不敢玩？”媽媽想用激將法！接著媽媽又說：“如果你不玩，我也不強(qiáng)求，我想你應(yīng)該不想做個(gè)膽小鬼吧！”我聽見這句話后，心里開始斗爭(zhēng)了。我為什么不去挑戰(zhàn)呢？我是膽小鬼嗎？不，不是，我終于鼓起勇氣和哥哥上了車。

　　過山車開始啟動(dòng)，隨著高度的增加，我感覺自己已經(jīng)懸在空中。軌道分兩個(gè)，一個(gè)高一個(gè)低，先是低的后是高的，我雙手緊緊抓住扶手，感覺心都要跳出來。過山車下去的時(shí)候水花四濺，水花就像放爆竹時(shí)的火花。水花濺到臉上，臉上涼涼的。用手劃水時(shí)，水的'阻力就像有東西擋著。我尖叫著，在尖叫聲中，我把膽怯嚇走了。過山車安全著陸時(shí)，我居然還想再玩一次。我成功了！

　　成功來自于害怕時(shí)媽媽的鼓勵(lì)；成功還來自于我內(nèi)心的挑戰(zhàn)。我戰(zhàn)勝了自己，我成功了，我收獲了勇氣！

　　小學(xué)生我的收獲作文7

　　一年前,我還是個(gè)不太有自信的人,再一次偶然的機(jī)會(huì)中,我收獲了自信 。

　　那是陽光明媚的一天，我跟隨老師來到了大雁塔廣場(chǎng)準(zhǔn)備采訪陌生人。做好準(zhǔn)備的我能成功嗎？陌生人會(huì)不會(huì)拒絕我？我會(huì)說錯(cuò)嗎？我忐忑的看向了爸爸媽媽，他們向我豎起了大拇指，為我打起！但心中的不安仍讓我躊躇不前，最終，我還是踏上了采訪之旅。

　　我東跑跑，西看看，終于將目光鎖定在了一位帥氣的大哥哥身上。我慢慢靠近大哥哥，甚至能聽見心臟仆仆跳動(dòng)的聲音，以至于都不知道是怎樣來到大哥哥身邊的。我咬著嘴唇，緊張的問，我能問你幾個(gè)問題嗎？可以，大哥哥說。我抑制住心理的緊張和激動(dòng)，吞吞吐吐的問，大哥哥答完后向我豎起了大拇指，我心想，原來只要自信，一切都可以做到。

　　我自信的在廣場(chǎng)上跑著跳著，同時(shí)用眼睛搜尋著下一個(gè)陌生人。這時(shí)一位漂亮的大姐姐出現(xiàn)在我的眼簾。經(jīng)過大哥哥的.鼓勵(lì)，所以我興奮得跑過去，一字一句禮貌的向大姐姐提問，大姐姐也毫不含糊的回答了我，并說，你真像一個(gè)小記者。我聽了十分高興，心里像開了一朵小花。

　　這一次采訪增強(qiáng)了我的自信，所以每當(dāng)遇到困難時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說，加油，你是最棒的。因?yàn)槟且淮挝沂斋@了自信，讓我充滿了動(dòng)力。同時(shí)我也知道了，自信源于日常積累，準(zhǔn)備充分了就會(huì)自信百倍。

　　小學(xué)生我的收獲作文8

　　秋天到了，今天我和蘇文語、魯圓圓、姜力、曹祥等一塊去鄉(xiāng)間玩，我們呼吸著清新的空氣，說笑著，很快就到了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就見到農(nóng)民伯伯正在田野里忙碌著。一個(gè)個(gè)金黃色的玉米掛滿枝頭，一顆顆飽滿的玉米粒向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色。還有那紅紅的辣椒，似乎秋姑娘特別愛它，把它的臉吻得紅紅的，看起來像一串串紅鞭炮。瞧！一個(gè)農(nóng)民伯伯正在收玉米呢，還有一個(gè)老奶奶在摘辣椒，他們的臉上都寫滿了喜悅。

　　我們和農(nóng)民伯伯商量，我們義務(wù)幫他們摘，他們很高興地說“好啊”。我上去摘了一個(gè)玉米，“怎么這么多層��？”我好奇地問。農(nóng)民伯伯說：“玉米媽媽怕孩子冷，所以給他穿了很多層衣服”我聽了很感動(dòng)。我想起了媽媽對(duì)我的愛，想起媽媽說的只有付出才有收獲的話，想起在電視上看到的家家戶戶門口掛著的玉米和辣椒，那都代表著吉慶呀，突然屁股上挨了一下，我扭頭一看，曹祥正拿著一個(gè)特大玉米在炫耀呢。姜力不服氣，他指著手中的辣椒說：“怎么樣，看我的`大不大？”魯圓圓不甘示弱，她像變戲法似的拿出一個(gè)籃子，原來她已摘一筐辣椒了。我們不禁向她投去羨慕的眼光。蘇文語并沒有摘多少，他似乎在賣愣，不，他肯定是詩興大發(fā)了吧，他可是我們班的小詩人呢。

　　今天是愉快的一天，我通過體驗(yàn)生活，明白了一些道理，我似乎成熟了，我不僅收獲了快樂，還收獲了很多很多。

　　小學(xué)生我的收獲作文9

　　07年的一天，我在別人家學(xué)會(huì)了國際象棋，從此，便踏上了學(xué)習(xí)國象之路。

　　鷹潭沒有學(xué)國象的地方，媽媽只好帶我到一百公里遠(yuǎn)的上饒去學(xué)。開始，我興致勃勃，可時(shí)間一久了，就厭倦了，因?yàn)閷W(xué)國象可不像我原來想象的那么簡(jiǎn)單：每天得做棋題、下棋、打譜……，我的課余時(shí)間全 被它霸占了！有段時(shí)間我甚至都不想學(xué)了。但是在媽媽和教練的鼓勵(lì)下，我還是堅(jiān)持下來了，并漸漸地愛上了國際象棋。

　　暑去寒來，一年過去了，我已經(jīng)是中國國際象棋棋協(xié)的三級(jí)棋士了，在大大小小的比賽上獲了不少獎(jiǎng)，也充分地感受到了下棋的快樂。下棋時(shí)，我感覺自己是個(gè)運(yùn)籌帷幄，決勝千里的軍師，指揮著千軍萬 馬奮力搏殺。下棋還讓我結(jié)交了全國各地的朋友，留下了許多美好的回憶。下棋更讓我開拓了視野，見識(shí)了許多特級(jí)大師的精妙棋藝，在PLAYCHESS網(wǎng)上我還跟世界各國的`國象愛好者過招呢……

　　國際象棋讓我的生活更充實(shí)更快樂，正如有句名言說：有興趣的人比沒有興趣的人雙倍地快樂，因?yàn)橛信d趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界里。

　　小學(xué)生我的收獲作文10

　　有人收獲了知識(shí)，有人收獲了快樂，還有人收獲了喜悅，而我收獲了幸福！

　　在昨天快放學(xué)的時(shí)候，沈老師說：“大家晚上認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取明天100分！”我聽了老師的話，回到家對(duì)媽媽說：“媽媽明天我要考100分，你來幫我聽寫吧！”媽媽說：“要考100分不是光想的，需要你努力才能實(shí)現(xiàn)。晚上你認(rèn)真仔細(xì)聽寫，認(rèn)真對(duì)改，明天你聽寫時(shí)就可以考100分�！眿寢寗傉f完，我就立刻從書包里，拿出語文書開始仔細(xì)的復(fù)習(xí)。媽媽也幫我認(rèn)真聽寫對(duì)改。我下了決心一定考100分！

　　第二天，我信心百倍的等待著語文聽寫考試。沈老師不一會(huì)兒來了，說：“開始聽寫�！鄙蚶蠋熌钜粋�(gè)詞，我立刻就寫一個(gè)詞……噢！寫完了。我檢查了一下，交給了沈老師。

　　下午，我焦急等待著成績(jī)快發(fā)下來。激動(dòng)的'心情使我忐忑不安，手心直冒汗，害怕考得不好。等老師公布成績(jī)后，100分沒有我。哎……！心里酸溜溜的真不是滋味。我還要再下功夫，把字詞記牢。這時(shí)沈老師說：“100分的同學(xué)和99分的同學(xué)每人一份獎(jiǎng)品�！卑�！太棒了！我是99分，我也能領(lǐng)到一份盼望已久的獎(jiǎng)品了！當(dāng)我拿到獎(jiǎng)品心里是萬分激動(dòng)。幸福的喜悅鋪滿全身！

　　回到家我迫不及待說：“我發(fā)獎(jiǎng)品！”并把獎(jiǎng)品“米老頭”打開讓媽媽咬了一口“嗯，真香，真甜�。　眿寢屝Σ[瞇地說。

　　爸爸聽見了，也慌忙的跑來了。“也讓我嘗一口。吔！好香！好香！”爸爸笑著說。看到爸爸媽媽開心的笑容，我感到好快樂好幸福！我要好好學(xué)習(xí)，帶給爸爸媽媽更多幸福！

　　小學(xué)生我的收獲作文11

　　那一年，我還在讀一年級(jí)，有位姓龔的老師就來負(fù)責(zé)教我們。當(dāng)時(shí)，龔老師就規(guī)定：每一個(gè)人在語文課前都要講一個(gè)非常短小的成語故事。

　　終于輪到我講小故事的那一天，我異常興奮，似乎都可以一蹦三尺高，但心里卻有一絲小小的緊張......

　　我懷著忐忑的心情，邁著沉重的'步伐。往講臺(tái)上走。此時(shí)，我甚至覺得我的心跳已經(jīng)達(dá)到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講�。�

　　上了講臺(tái)，我就開始講故事了。我非常緊張，眼睛一直飄來飄去，不但不敢看同學(xué)們的目光，甚至連我的手都在顫抖了。

　　但我慢慢的融入進(jìn)故事的情節(jié)里，化壓力為動(dòng)力，講完了故事。此時(shí)我才感受到我的手心已經(jīng)被汗水打濕了......

　　“啪啪......”臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。

　　“小豬，你太棒了！”我在心里對(duì)自己說。

　　看著老師贊許的目光，我原本緊張的心情慢慢平靜下來。又想起了我在上幼兒園時(shí)，不敢在同學(xué)們面前發(fā)言，引得全班哄堂大笑時(shí)的情景。而現(xiàn)在我已經(jīng)可以當(dāng)著大家的面演講了，心中的自豪感油然而生，高興極了！

　　我想在這次演講中，我不僅僅收獲了大家的掌聲，更收獲了我的勇氣！

　　小學(xué)生我的收獲作文12

　　農(nóng)民們收獲的都是果實(shí)，而我卻收獲了一個(gè)與眾不同的，那就是“勇氣”。

　　還記得在去年十一假期時(shí)，我和媽媽爸爸一塊兒來到了北戴河。我們到的第二天就去了海邊。有個(gè)牽馬的叔叔走過來，對(duì)我說：“小朋友，騎馬嗎？”我轉(zhuǎn)過頭來打量著眼前的這匹馬：炯炯有神的大眼睛，棕褐色的毛發(fā)，強(qiáng)健有力的四肢，好強(qiáng)壯啊！我不禁的退到了媽媽的身后，緊緊地攥著媽媽的衣角，心想：我會(huì)不會(huì)從馬背上掉下來呀？叔叔似乎看出了我的心思，就跟我和顏悅色的說：“小朋友你不用害怕，這匹馬很溫順的。

　　還沒由得我分辨，爸爸就把我抱上了馬背。我雙手緊緊的抓住韁繩，腳踩著腳蹬，身體向前伏，眼睛緊緊的`閉上，不敢往前看。我開始覺得身體一顫一顫的，有些害怕，可是走了一個(gè)來回后，覺得好多了。我慢慢的睜開了眼睛，跟叔叔說：”能再快一點(diǎn)嗎？“叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭說：”好的，小朋友你放心吧！“�。∥医K于不再害怕騎馬了！”我自言自語地說道。

　　一下馬，我就開始跟媽媽說：“我是不是很棒呀！”媽媽高興的對(duì)我說：“是呀！是呀！”

　　通過這次騎馬，我從最開始不敢騎，到最后騎的很好，這讓我收獲了勇氣。

　　小學(xué)生我的收獲作文13

　　這學(xué)期快結(jié)束了，我漸漸地長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，也慢慢地懂事了。這學(xué)期，我的收獲可大了！我認(rèn)識(shí)了好幾百個(gè)生字，還知道了好多好多詞語的意思。比如：我知道了“傾盆大雨”就是雨下的很大很大；我還知道了“五顏六色”的意思是顏色很多很多……我還積累了很多很多的好句呢。如：芬芳撲鼻、風(fēng)和日麗、風(fēng)雨交加、銀光閃閃、陽光燦爛、天寒地凍、柳綠花紅……還有，我覺得“桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的辮子，小燕子嘰嘰喳喳的叫著�！边@句話美極了！我還認(rèn)識(shí)了許多著名的民人，“愛迪生、張衡、牛頓、李四光、列寧、安徒生、李白、楊萬里、杜甫……我還會(huì)寫了很多字，在老師的指導(dǎo)下，我的字也好看多了！

　　我很喜歡唱歌，這學(xué)期我學(xué)會(huì)了唱“大樹媽媽、哈里羅、音樂小屋”還有好多好多。爸爸媽媽說我的歌喉很好呢！

　　通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我還明白了要“助人為樂”，“關(guān)愛他人”，“勤奮學(xué)習(xí)”，“善于思考”，“做人要誠實(shí)守信”，“要有禮貌講衛(wèi)生”等許多做人的道理。

　　暑假快到了，我的打算以下：第一，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，按時(shí)完成暑假作業(yè)。第二，多讀幾本課文書，加強(qiáng)自己的`閱讀能力和課外知識(shí)。第三，多多參加一些自己喜歡的興趣班。第四，幫家人做一些力所能及的家務(wù)活。做一個(gè)孝順懂事的好孩子。第五，利用休息日和家人到處玩玩兒，看看大自然的風(fēng)光。過一個(gè)快樂而充實(shí)的暑假。

　　小學(xué)生我的收獲作文14

　　十一黃金周，我和我的家人到江北去號(hào)稱“亞洲最大的單體設(shè)施葡萄園” 東金生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)親自體驗(yàn)一下自己摘葡萄的感覺。

　　在去葡萄園的路上，大家都很興奮，以前我只在電視上看過葡萄園，從未自行采摘過葡萄。望著車外川流不息的車輛和熙熙攘攘的人群，到處充滿了節(jié)日的歡樂氣氛。我想象著摘葡萄的樂趣，心中充滿了期待。

　　到了園區(qū)門口，道路兩側(cè)的車輛排起了兩條長(zhǎng)龍。我們用票換一張采摘卡、一個(gè)小筐和一把剪刀。一進(jìn)園區(qū)，撲面而來的是巨大的人流，每人手里拎著的一袋袋的葡萄，還有一張張愉悅滿足的笑臉。那些拎著小籃子的游客一家家一隊(duì)隊(duì)的，年老年小的全都有，邊吃邊摘邊玩邊笑�？吹脚d致勃勃采摘的人們，我們也迫不及待的加入到采摘的隊(duì)伍中。

　　我和媽媽、姑姑、姐姐還有妹妹五人一組。在由木條和鐵絲編成的圓弧形網(wǎng)格的葡萄架上，一串串的葡萄掛在葡萄滕里亮晶晶的`，像珍珠、瑪瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、紅色的。我先嘗了青色橢圓形的馬奶葡萄，它沒有籽，吃起來感覺很甜，又吃了幾顆紅提子，覺得很硬。我們決定專摘馬奶葡萄。在近處，好葡萄大都被摘走了，剩下的葡萄要么很小，要么沒熟透。我們就一直往里走，在很遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了好多馬奶葡萄。我們專找粒大、飽滿、成熟的葡萄摘。一個(gè)人用筐接著，一個(gè)人用剪刀把葡萄從藤上剪下來。三個(gè)小孩負(fù)責(zé)尋找，大人負(fù)責(zé)采摘�！皨寢尶靵�，我發(fā)現(xiàn)一串大的”、“快來啊，我又發(fā)現(xiàn)一串更好的”…我們歡快地叫喊著，為每一次的新發(fā)現(xiàn)而興奮不已�？粗�一串串晶瑩剔透的葡萄落入筐中，我心中充滿的收獲的喜悅。邊摘葡萄邊玩耍，覺得很開心極了。

　　玩夠了摘滿了，得去稱秤，按照門票的面額我們可以帶走80斤葡萄，但是我們摘的多出三斤，以每斤10元的價(jià)格把多出的買走。在回去的路上，我們?nèi)猿两�在采摘葡萄的興奮中。我今天體會(huì)到親自采摘葡萄的樂趣，收獲了勞動(dòng)的快樂。

　　小學(xué)生我的收獲作文15

　　我的房間里擺著一只可愛的小豬。它身子胖乎乎的，渾身是雪白雪白的絨毛。你別看它只是一只小豬，它可是凝聚著我一片心血的。

　　那是一次鋼琴比賽，是我學(xué)鋼琴以來的第一次比賽。比賽前，我每天都去琴行練琴。因?yàn)槲覐椀哪鞘浊�子有點(diǎn)難，所以我彈來彈去都是錯(cuò)那么幾個(gè)音，可把我急死了。幾天過去了，我已經(jīng)不耐煩了，想要放棄比賽的念頭從我的腦海里一閃而過。可是后來又一想，媽媽說過：做事一定要有“三心”，那就是耐心、恒心和信心。相信自己，朝著目標(biāo)去努力。只要盡力而為，有沒有獲獎(jiǎng)都是成功的。我對(duì)自己說：“好，努力，鄧展程，爭(zhēng)取奪第一！”

　　經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我明顯進(jìn)步了。今天晚上就要比賽了。下午，媽媽陪著我又練了幾次。緊張的晚上到來了，快到我了，我在后臺(tái)走來走去，急得手心直冒汗。這時(shí)，媽媽急匆匆地跑上來握著我的手，微笑著對(duì)我說：“程程，放松點(diǎn)，你是最棒的！記住，盡力就好！”這時(shí)，臺(tái)上傳來主持人的聲音：“有請(qǐng)下一位選手鄧展程小朋友�！� 我深吸一口氣，讓自己凌亂的心情平靜下來，對(duì)自己說：“加油，我一定行！”我鼓起勇氣，帶著淡淡的微笑走到了臺(tái)中間，向臺(tái)下的評(píng)委和觀眾深深地鞠了一個(gè)躬。臺(tái)下立刻傳來了雷鳴般的掌聲，原來是媽媽在帶頭給我鼓掌。這熱烈的掌聲頓時(shí)給我增添了不少信心和勇氣。我走到鋼琴前，輕輕地坐下來，找準(zhǔn)了音彈了起來，彈著彈著，有一個(gè)音差點(diǎn)滑到旁邊的鍵上去了，這又讓我剛剛放松的'心情一下子揪了起來。沒辦法，我只好硬著頭皮繼續(xù)彈。終于彈完了，我又向觀眾們鞠了一躬，小心翼翼地走下臺(tái)。終于松了一口氣，可我還是覺得好象有幾只兔子在我的心里亂躥。是啊，雖然媽媽說只要盡力就好了，可我還是渴望能拿到名次。

　　宣布結(jié)果的緊張時(shí)刻終于來到了，“三等獎(jiǎng)??二等獎(jiǎng)??鄧展程??”哦,我終于成功啦！我和媽媽一起歡呼起來。我興高采烈地走上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，媽媽在臺(tái)下使勁給我拍照。我下來后迫不及待地拆開盒子，看看是什么禮物，啊！原來是一只可愛的小豬。我太喜歡了！雖然這次只拿到二等獎(jiǎng),可也足以讓我終身難忘！因?yàn)檫@凝聚了我多少的汗水??

　　這次比賽讓我收獲了成功，也懂得了“一分耕耘一分收獲”的道理。

　　指導(dǎo)老師：xxx

　　小學(xué)生我的收獲作文16

　　當(dāng)心中浮現(xiàn)出她真摯的笑容，慈祥的面龐，心中又不免涌出一種別樣的滋味，時(shí)光飛快的倒逝，我回到了童年。

　　我膽怯的牽著爸爸的手，躲在爸爸的身后，好奇得望著操場(chǎng)，教學(xué)樓，一位戴著眼鏡的阿姨映入我的眼眶，還有一個(gè)真摯的笑容。

　　也正是這位阿姨，帶著我邁進(jìn)了知識(shí)的殿堂。她——我的小學(xué)老師。

　　小學(xué)六年，別的班的班主任換了一個(gè)又一個(gè)，而她，一如既往教著我們班。

　　在一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，體育不是很好的我報(bào)了800米，我很不愿意，畢竟小學(xué)的我最討厭體育了，甚至于現(xiàn)在。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)兩天，我很緊張，但想了想，大不了跑到一半吃不消就放棄唄。抱著這樣的僥幸心理，我來到了800米的起跑線上。

　　瘦弱的`我被夾在中間，感覺十分難受，響起，選手們一窩蜂地就往前沖，我不愿在起跑就落在后面，忙加快腳步，跟在后面。

　　一圈，兩圈，我開始吃不消了，感覺此刻呼吸顯得好困難。兩腿不爭(zhēng)氣地越來越慢，雙手也因酸痛而無力地下垂，我大口大口地喘著氣。

　　很快，我便落在后面，看著前面的背影，想追上去，卻也是心有余而力不足啊。唯有望“影”興嘆了。拖著沉重的步伐又跑了一圈，我再也吃不消了，索性在賽道上走了起來，“走自己的路，讓別人說去吧”。

　　正在“散步”之際，一個(gè)彎道后，我看到了一個(gè)真摯的笑容，還多了一絲鼓勵(lì)�；蛘呤亲宰鹦淖鞴�，我的兩腿竟又開始跑了起來。是的，哪怕是墊底，也得墊得漂亮。

　　我邁著仿佛灌了鉛一樣的雙腳，發(fā)狠往前跑，但實(shí)際上已是強(qiáng)弩之末，一路小跑罷了。

　　快到終點(diǎn)了，首先映入眼眶的，不是裁判，不是運(yùn)動(dòng)員，而是一幅慈祥的笑容。

　　我已忘了當(dāng)初是怎么到達(dá)終點(diǎn)的。但直到現(xiàn)在，不，我想哪怕再過再長(zhǎng)的時(shí)間。每當(dāng)我心中想起那張真摯的笑容和慈祥的面龐，心中就不免涌出一種別樣的滋味。

　　我想，那就是幸福，一次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上收獲的幸福，也是小學(xué)老師送給我的最好的人生禮物。

　　小學(xué)生我的收獲作文17

　　上周六，我和董祺月一起去梁楚童家里玩。

　　到了她家，梁楚童要舉行一場(chǎng)測(cè)試，名字叫跳樓梯。

　　梁楚童把我們帶到一樓樓梯邊，接著喊道：“測(cè)試開始，跳五�！笔裁�？才開始就這么難！“一、二、三、四、五，應(yīng)該從這往下跳。”董祺月邊說邊上樓梯，我也站在第五格臺(tái)階上。

　　可是準(zhǔn)備往下跳，我的腳就像幫了一塊千噸的鐵塊一樣，怎么也抬不起來，心“咚咚”直跳，緊張得連話都說不出來。心想，這么高，這么遠(yuǎn)，好害怕，如果一不小心，那就好出危險(xiǎn)的，好可怕呀！

　　董祺月好像并不害怕呀，只見她用力一蹲，向前一跳，從我身邊“飛”了過去，然后“咚”的一聲，落到了地上。之后，她看我還沒下來，便說：“史可欣，加油！史可欣，加油！”

　　我聽見了董祺月給我的加油聲，看見了梁楚童在向我堅(jiān)定地點(diǎn)頭，心想，我不能辜負(fù)朋友對(duì)我的期望，史可欣，加油，你能做到的'！我擺好跳的姿勢(shì)，努力地一蹬腳，我的身子就使勁地向前“飛”，然后“咚”地一聲，落到了地上，我做到了！

　　董祺月為我鼓掌，梁楚童說：“你已經(jīng)通過了測(cè)試�！�

　　收貨的季節(jié)，我收獲了勇氣！

　　小學(xué)生我的收獲作文18

　　10月19日下午，我們?nèi)チ锁B巢，看中法建交50周年的一個(gè)表演活動(dòng)。 那里的風(fēng)景恍如天堂一般美麗，河水清澈見底，花草樹木生機(jī)勃勃， 種類也很多，有桃樹,杏樹，柳樹和各種各樣的花，都爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。 到了演出的.地方，那里真是人山人海啊!我是什么也看不見呀！突然， 我看見一條小縫，這時(shí)一位好心的阿姨說：“前面有許多小孩，你也過去吧�！� 我鉆了進(jìn)去。今天真是出乎意料啊，爸爸把手機(jī)借我拍照。

　　我高興的跳了起來，拿著手機(jī)“咔嚓”地左一張右一張照了好多張。 過了一個(gè)多小時(shí) ，這個(gè)令我夢(mèng)寐以求的演出終于開始了。

　　只見一些迷霧彌散開來，，頓時(shí)聲音震耳欲聾。最先動(dòng)的是龍馬，他那脖子，一會(huì)變長(zhǎng)，一會(huì)變短。蜘蛛的8條長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子，一會(huì)向前伸，一會(huì)向后縮。 可好玩了！引起我注意的是龍馬，因?yàn)樗�的脖子一伸，足�?2米高。而讓這 兩個(gè)機(jī)器動(dòng)的是最下面的小車子。

　　龍馬是一只身高12米，重達(dá)47噸的龍頭馬身神獸，蜘蛛是一只高5.7米， 體寬6米重37噸的機(jī)械蜘蛛。 為操作兩個(gè)龐然大物，每只巨獸都配備了15 名 操縱師，而整個(gè)演出團(tuán)隊(duì)多達(dá)180多人。龍馬大型機(jī)械裝置，是取自于中國成語“龍馬精神”的神獸，“龍馬”運(yùn)用了中國文化元素，根據(jù)中國古代傳說故事演繹創(chuàng)作而來。

　　今天，我收獲了許許多多的知識(shí)！

　　小學(xué)生我的收獲作文19

　　我收獲了知識(shí)這星期，鐘一鴻帶了一盆含羞草捐給班上，我發(fā)現(xiàn)這盆花有一種特殊的功能，于是我也回家喊爸爸媽媽給我買了一盆放在花園里。我要好好研究研究。含羞草的莖桿特別細(xì)，葉子和菊花的花瓣一樣。我在教室摸鐘一鴻的那盆含羞草時(shí)，含羞草的葉子就緊閉起來了，我想這盆含羞草應(yīng)該具備一樣的功能吧。于是我用手輕輕地碰了它一下，它立刻就像一個(gè)害羞的小姑娘似的收起了它舒展的葉子。過了一會(huì)兒，含羞草可能以為我這個(gè)調(diào)皮蛋走開了，于是它又大方地張開了美麗的葉子。這究竟是怎么回事呢？

　　上網(wǎng)一查才知道，原來在它的葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，這時(shí)細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力，葉枕下部細(xì)胞間的`壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過1-2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復(fù)了原來的樣子�？磥磉@個(gè)含羞草還真的比較好玩。

　　后來周末在家時(shí)，我都天天去花園里看它，沒想到，一天晚上我去看它時(shí)，它居然已經(jīng)收起了葉子，難到它有預(yù)感我要來，可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚這是怎么回事，原來在夜間由于不能進(jìn)行光合作用，它也會(huì)收起葉子，同時(shí)還會(huì)釋放有毒物質(zhì)。在日常生活中，只要你認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)有趣的事并收獲有關(guān)的知識(shí)。

　　小學(xué)生我的收獲作文20

　　金秋的十月是收獲的季節(jié)，也就是在這個(gè)季節(jié)里我也收獲了不少的知識(shí)。

　　10月31日我和爸爸、媽媽去楊凌博覽園游玩。楊凌博覽園收藏著國內(nèi)外昆蟲標(biāo)本120多萬號(hào)，動(dòng)物標(biāo)本8000余件，植物標(biāo)本55多萬份，土壤標(biāo)本1000余種，農(nóng)業(yè)文物及農(nóng)具20xx余件，線裝古籍5萬余冊(cè)，收藏量居全國高校之首。園內(nèi)栽植各類樹木500余種，種植中草藥100余種、五谷雜糧30余種。3300平方米的蝴蝶園養(yǎng)殖著多種國內(nèi)名蝶。這里真的好大啊！順著人工湖往后走，是土壤館和農(nóng)史館，左邊是動(dòng)物館，而右邊是昆蟲博物館，在它后面是一個(gè)很大的蝴蝶園。我對(duì)昆蟲館最有興趣了，在這里，我知道了昆蟲早在1。3億年前就有了。昆蟲館里呈現(xiàn)著成千上萬只來自世界不同國家的蝴蝶標(biāo)本，有藍(lán)色的天藍(lán)閃蝶、有紅色的黑脈金斑蝶、有黃色的菲莉純粉蝶、還有中國的國碟金斑緣鳳蝶，它和熊貓一樣，是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物哦！看著這些美輪美奐，栩栩如生，五彩斑斕的蝴蝶標(biāo)本似乎抖動(dòng)著羽翅，呼之欲出。置身其中，駐足不前，留戀再三……你會(huì)領(lǐng)悟到人與自然和諧相處的正確理念。在這里我還明白了螢火蟲為什么發(fā)光？爸爸說：“螢火蟲發(fā)光的奧秘就在于其腹部5、6節(jié)有發(fā)光器，內(nèi)含熒火素。熒光素在熒酶的作用下，經(jīng)生物氧化發(fā)出熒光的”。哈哈，我知道的'很多吧。這里就是一個(gè)知識(shí)的大觀園，它以豐富的標(biāo)本，以現(xiàn)代化的展示手段，向我們介紹了昆蟲的奇趣世界，讓我們開闊了眼界，拓寬了知識(shí)視野。

　　在這收獲的季節(jié)里，我不僅收獲了歡樂，而且收獲了知識(shí)。

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