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第一次升旗小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的第一次升旗小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
第一次升旗小學(xué)作文1
那天下午班隊課,劉老師告訴我們說:“輪到我們班升旗了,該選誰你們自己推薦,不過要一男一女哦!”大家在下面議論紛紛,你說你的,我說我的,旗鼓相當(dāng)。劉老師說:“開始選吧,選過的不要再選!”“李心茹”“徐春”“劉雄偉”……不知是誰?突然叫了聲“林樹君”,!我當(dāng)時就呆了、懵了,不知如何是好。劉老師對我們說:“可以,明天把結(jié)果告訴大家。”下課了,我腦子里一片空白,不知如何,便快速收拾書包回家了。
一夜過得飛快,轉(zhuǎn)眼七點了,我以往常的時間去了學(xué)校。到了教室,就聽見朱杰在那說:“聽說林樹君當(dāng)上了升旗手,男的是何海波!蔽耶(dāng)時臉就紅了,心里在考慮要不要當(dāng)?突然心里出現(xiàn)了兩個聲音:要當(dāng),你不是很渴望當(dāng)上升旗手嗎?;對哦!不要當(dāng),你不怕自己上去講不好會被笑嗎?;對哦!我到底該怎么辦?劉老師對大家說我和他當(dāng)升旗手的事,讓我們自己寫發(fā)言稿,下午留下來一下。我不想當(dāng),可是又……算了吧!想當(dāng)心戰(zhàn)勝了恐懼心,豁出去了。
回家,不一會把發(fā)言稿寫好了。我練了十幾遍,覺得不錯了。明天去練給劉老師聽!按蠹液!我是五(1)班的林樹君。時光飛逝,不知不覺中我已經(jīng)在小學(xué)生活了五年了。我的興趣愛好廣泛,如:書法、畫畫、寫字、信息等。我很感謝同學(xué)、老師,對我的的信任、與支持。我一定會出色的.完成這次的任務(wù)。謝謝!”“嗯!不錯!眲⒗蠋熣f。星期一我如愿的站上了主席臺,當(dāng)時心里有說不出的緊張與激動。心還怦怦加速地跳,何海波他先說好了,到我了,我接過話筒。開始了我的發(fā)言,慢慢地,一字一句地說了出來直到最后一個字。開始升旗了,我先把自己的心情調(diào)整好,他放,我拉,我們拉的速度有點慢,不過還是升好了。
回到隊伍里,胡曉麗老師說:要注意標(biāo)點符號之間的停頓!芭叮 蔽一卮鹆怂。我在心里想,是不是,我說的不好啊!我也知道自己不行,如果還有下次我會發(fā)揮的更好。就算再失敗,我也有他的“安慰劑”!
第一次升旗小學(xué)作文2
今天是星期一,學(xué)校要舉行升旗儀式,我被選為光榮的升旗手,所以心情異常的激動。我早早來到學(xué)校,進教室后,剛坐下,忽然想起《光榮升旗手》的演講稿還沒寫呢,唉著是樂壞了,于是我拿出紙和筆臨陣磨槍。時間一分一秒地過去了,同學(xué)們陸續(xù)地來了,教室里的喧鬧聲越來越大,我的腦子里就像塞了一團麻,說什么也想不出什么頭緒來,急得我的手心和頭上突突地冒汗。升旗的時間到了,我的演講稿也未完成,看來只能硬著頭皮即興發(fā)揮了。
升旗儀式開始了,我的心就像吊了十五只桶七上八下的。先是校領(lǐng)導(dǎo)講話,接下來是主持人向全校師生介紹今天的升旗手,而此時我的心跳也已經(jīng)快得不能再快了,我甚至感覺到全身在顫抖,聽得見心跳的咚咚聲。最關(guān)鍵的時刻到了,我真的緊張極了,我用顫抖的手接過話筒,面對黑壓壓的全場師生,不只怎的,我的心跳突然平靜了,全場靜極了,就好像空氣凝固了一樣``````“老師們,同學(xué)們大家好,我是四(3)班的陳桂梅,我是一個活潑、開朗的女孩。很榮幸,我被評為光榮的升旗手``````我懂得我的每一點進步都離不來老師的培養(yǎng)和同學(xué)們的.幫助,在此,我向你們表示真摯的謝意。我也知道,我并不完美,還有許多缺點,我決心在五星紅旗的指引下,為中華之掘起而讀書``````”
真怪,我竟滔滔不絕一氣呵成地結(jié)束了我的演講。
莊嚴、雄偉的國歌響徹校園,伴隨這嘹亮的歌聲,我慢慢地來動繩子,鮮艷奪目的五星紅旗在微風(fēng)中冉冉升起,此時此刻,我仿佛看到了五星紅旗在天安門廣場,在聯(lián)合國總部,在珠穆朗瑪峰之殿迎風(fēng)飄揚;仿佛聽到了億萬中華兒女吹響的進軍號角,這是繼往開來、無往不勝的號角,是祖國在新世紀騰飛的號角!
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