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小學(xué)生作文

我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-10-07 05:10:53 小學(xué)生作文 我要投稿
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我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文

我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文1

  我的同學(xué)鄧燁,常常穿一身海藍(lán)色衣褲,穿一雙綠色的球鞋,并且很細(xì)心,總能找到被藏起來(lái)的小東西。 有一次,我邀請(qǐng)了鄧燁和其他幾位同學(xué)來(lái)象山廣場(chǎng)玩“找回丟失的東西”的game。我先拿出十多張上面寫(xiě)著有“王”“奴”“臣”幾個(gè)字的紙。但寫(xiě)有“王”字的只有一張,必須找到它!伴_(kāi)始!”裁判一聲令下,我們就像螞蟻一樣全部出動(dòng)。我和鄧燁一起。我東找一下西找一下,一點(diǎn)都不細(xì)心,但是鄧燁卻沒(méi)有走馬觀花,而是鎖定在一塊草坪上仔細(xì)尋找,一下子就找到了一張紙,里面寫(xiě)著“臣”字。我們繼續(xù)在花壇中摸索著,我仍舊一無(wú)所獲,額頭上已經(jīng)冒出豆子般大小的汗珠。突然,一聲“ye!”聲傳來(lái),原來(lái)是從與我同行的鄧燁傳來(lái)的!坝终伊艘粡!”他甩了甩他那黑黑的頭發(fā),紙里面寫(xiě)著“臣”字。其它的紙張也被我們陸續(xù)找到了,但都沒(méi)有找到寫(xiě)有“王”字的紙。鄧燁卻突然朝中間的那座雕像沖去“只剩那里沒(méi)有找過(guò)了,王一定在那里!”到了那兒,鄧燁一跳就看到了那一張?jiān)诘裣竦淖铐敹,三下五除二就將他拿了下?lái)。游戲結(jié)束了,果然是他拿下了第一,看,他多開(kāi)心呀!

  這就是我的'同學(xué)―鄧燁。如果想與他交往的話,請(qǐng)與南昌市石頭街小學(xué)六1班的俞文清聯(lián)系。

我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文2

  我有一個(gè)相好的同學(xué)他是一位女孩,但他有一副敢作敢為的男孩子性格。

  她有一頭烏黑的頭發(fā),一副漂亮細(xì)嫩的瓜子臉,他性格豪爽,敢作敢為。如果有一天你和他較上勁了那你就倒霉了。即使用九頭水牛也別想把他拉回,我站在旁邊只能干著急,實(shí)實(shí)在在地服從它聽(tīng)命于他,她不像一般的女孩子,他非常愛(ài)動(dòng),情感也很豐富,有時(shí)看他無(wú)精打采,有時(shí)她顯得很興奮。他有時(shí)會(huì)在教室里認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè),也有時(shí)會(huì)和男孩子一樣蹦蹦跳跳就像個(gè)孫悟空,我非常喜歡她這種活潑好動(dòng)的男孩子性格,他和我關(guān)系不錯(cuò),我只是不太喜歡那張嘰嘰喳喳的喜鵲嘴,因?yàn)樗怀称饋?lái)讓人有點(diǎn)受不了,你和他吵架你一定會(huì)吵到暈頭轉(zhuǎn)向不辨東西南北不可,她還有一個(gè)愛(ài)吃零食的.壞習(xí)慣,有一天他上課吃東西,因?yàn)檫@東西太脆,卡尺,被老師聽(tīng)見(jiàn)了,被老師抓了個(gè)正著,雖然被老師說(shuō)了重罰,但是他還是上課忍不住偷偷吃,我真希望他能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  他就是我的同學(xué),她很活潑我非常喜歡她。

我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文3

  一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子,一張紅通通的'櫻桃小嘴,一笑起來(lái)臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩,雖然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的同學(xué),她的成績(jī)好,這時(shí)眾所周知的,而且她是一名學(xué)習(xí)委員,可能你會(huì)問(wèn):她負(fù)責(zé)任嗎?這點(diǎn)是肯定的啦,身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該負(fù)起檢查背書(shū)、默寫(xiě)、預(yù)習(xí)的責(zé)任,她工作是一絲不茍的,每次工作時(shí),她向來(lái)是一個(gè)都不放過(guò),公私分明,可能心里在默念一句話:學(xué)習(xí)非常重要,但是集體的事情更重要,她不僅學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人。有一次,一個(gè)同學(xué)遇到了難題,向她請(qǐng)教,她就像一位小老師,仔細(xì)地給那個(gè)同學(xué)講題,直到他明白為止。

  她又像一個(gè)小迷糊,問(wèn)題無(wú)處不在。一次,我在教室里做著作業(yè),她偷偷溜了過(guò)來(lái):“琳熙,這是什么意思?”我被嚇了一跳,一看是她,心里才平靜下來(lái),接著給她講起來(lái),“可是,我還是不明白!卑Γ@個(gè)小迷糊。

  不過(guò),她的迷糊,給她帶來(lái)了誤解。一天,老師正滔滔不絕地講著作業(yè),她覺(jué)得有一題很奇怪,于是便轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn),老師誤以為她在說(shuō)話,便說(shuō):“唐璐,不要多話。”她連忙轉(zhuǎn)回了頭,被誤解的感覺(jué)很委屈吧。

  你們猜出她是誰(shuí)了嗎?不錯(cuò),她就是大名鼎鼎的——唐璐。

我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文4

  趙蕓可,外號(hào):蛋蛋、雞蛋、皮蛋燒鴨粥等等一切與蛋有關(guān)的詞就是她的外號(hào)。

  她嘛,一彎齊眉劉海,一頭齊耳短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛透射出善解人意的光芒,性格隨和,不過(guò)有時(shí)候也會(huì)發(fā)發(fā)脾氣。

  趙蕓可學(xué)習(xí)成績(jī)好,不然三屆大隊(duì)委,該如何解釋呢她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,還樂(lè)于助人呢!這不,在前些日子,我就與她發(fā)生了一件有趣的事。

  那日下午,還是陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。不過(guò)老天爺?shù)哪樥f(shuō)變就變。快放學(xué)的時(shí)候忽然電閃雷鳴,嚇得同學(xué)們渾身一激靈。片刻之后就下起傾盆大雨來(lái)。雨大得,估計(jì)連泥土都可以被它打出一個(gè)個(gè)小孔,我望著窗外越下越大的雨,不僅發(fā)起愁來(lái):今天老爸老媽玩什么讓我自力更生去外婆家了,家里一個(gè)人也沒(méi)有。唉!沒(méi)人來(lái)接我,我絕對(duì)會(huì)被淋成“落湯雞”的`。我越想越急,心里就盼望著放學(xué)時(shí)雨下得小一,省得我成為悲慘的“落湯雞”。

  可偏偏天不如人意,雨越下越大了。我心里低落到了極點(diǎn)。

  不一會(huì)兒,放學(xué)了。以前只要我一聽(tīng)到放學(xué)鈴聲,會(huì)一蹦三尺高?涩F(xiàn)在,我如同一棵弱白菜。我望著窗外,慢悠悠地走出了教室。這時(shí),蛋蛋走過(guò)來(lái)看了看我的樣子,十分奇怪:“黃豆芽,你怎么啦?!我記得你可是天不怕地不怕的呀?”我有氣無(wú)力地回答道:“我忘拿傘了!钡暗昂敛华q豫地對(duì)我說(shuō):“我借你把,反正我爸來(lái)接我!闭f(shuō)著,她便把雨傘往我手里一塞,就沖進(jìn)了雨幕……

  那個(gè)下午,是我最擔(dān)心的一個(gè)下午,也是一個(gè)最溫暖的下午。因?yàn),我獲得了友誼!

我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文5

  我有一個(gè)好同學(xué),那就是我的同桌——朱晟瑤。

  她個(gè)子長(zhǎng)得細(xì)細(xì)高高,有一雙水靈靈的大眼睛,齊耳的短發(fā),看上去非常文靜。

  她有兩大特點(diǎn),第一,是學(xué)習(xí)一絲不茍;第二,是愛(ài)看書(shū)。

  有次上數(shù)學(xué)課,老師給我們留了些作業(yè),就回到了辦公室,我見(jiàn)老師走了,便怎么也坐不住,“哎,你昨天看什么電視劇了?”我拽了拽她的一角說(shuō)。哪知道她嚴(yán)肅地看了我一眼,小聲對(duì)我說(shuō),“你對(duì)學(xué)習(xí)太不認(rèn)真了!闭f(shuō)完,她眉頭緊鎖,聚精會(huì)神的看著題,她揮動(dòng)著筆,時(shí)而在草稿紙上畫(huà)一畫(huà),時(shí)而又用橡皮擦掉,她顧不得擦去額頭上密密的汗珠。過(guò)了一會(huì)兒,她那凝成疙瘩的眉頭終于解一開(kāi)了。

  她也非常愛(ài)看書(shū),有一次,我們?cè)谛氯A書(shū)店中相遇了,她正在看一本書(shū),非常認(rèn)真,連眼也不敢眨,生怕一眨眼,書(shū)就消失了,過(guò)了一會(huì)兒,售貨員大聲說(shuō):“那邊那位小朋友,你看的時(shí)間太長(zhǎng)了!彼龖┱(qǐng)售貨員說(shuō):“阿姨,我的同學(xué)在這,我馬上就回來(lái),這本《海底兩萬(wàn)里》您可要給我留著呀!”說(shuō)著,把我押在那,她急匆匆地跑回家拿錢。過(guò)了一會(huì)兒,她氣喘吁吁地跑回來(lái)了,“阿姨,給您錢!”當(dāng)她把那本書(shū)拿在手里的.時(shí)候,我看到她眉開(kāi)眼笑,走起路來(lái)都輕快了許多。而第二天我就看到了一雙“熊貓眼”,哎,她又熬夜看書(shū)了!

  這就是我的同學(xué)——朱晟瑤。

我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文6

  小朋友,你認(rèn)識(shí)她嗎?她長(zhǎng)著高高瘦瘦的個(gè)子,留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來(lái),帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。她就是我的同學(xué)文文了。

  文文的性格和她的名字一樣,然后文文靜靜的。然后那你別小看她啊!唱歌、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)都是她的愛(ài)好,個(gè)性是畫(huà)畫(huà),可厲害了,那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫(huà),都是出自她的小手,真是畫(huà)什么似什么,可漂亮了。就上一期,她畫(huà)的畫(huà),得獎(jiǎng)也不小呢!看書(shū)也是她另一愛(ài)好,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都明白,文文很愛(ài)惜時(shí)間,就連生病打吊針,也忘不了帶本書(shū)到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習(xí)。

  文文除了看書(shū)和畫(huà)畫(huà)認(rèn)真外,然后還是個(gè)樂(lè)于助人的`好同學(xué)呢!然后我們班有一個(gè)女同學(xué),成績(jī)很差,平時(shí)很少同學(xué)和她玩。下課時(shí),文文主動(dòng)到她的座位,叫她讀課文,計(jì)數(shù)學(xué)題,背英語(yǔ)單詞。連老師都夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子呢!文文靜靜的文文同學(xué),我要向你學(xué)習(xí)!

我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文7

  在人們眼中,熱心人總是警察、醫(yī)護(hù)人員、消防隊(duì)員……人們往往會(huì)忘記身邊一些不起眼的人。在我心中,有一個(gè)熱心人,他并不是什么大人物,而是一個(gè)和我一樣大的孩子——我的同班同學(xué)小曄。在可以玩得痛痛快快的'寒假里,我的心里一直想到他。

  這個(gè)學(xué)期,我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是不容樂(lè)觀,不是漏題就是計(jì)算錯(cuò)誤,而我每一次都不認(rèn)真審題、檢查,成績(jī)便一次比一次不堪入目。這時(shí)我的“救星”出現(xiàn)了,他是班里的數(shù)學(xué)大王小曄。

  有一天,小曄看見(jiàn)我為一次數(shù)學(xué)成績(jī)而憂傷的時(shí)候,便主動(dòng)對(duì)我說(shuō):“小梵,怎么啦?又考砸了?要不要我?guī)湍?”“好。 蔽遗d奮極了,畢竟這次的“師傅”是班上的數(shù)學(xué)大王。他告訴我,考試時(shí)一定要認(rèn)真審題,一行一行地看,才不會(huì)漏題,然后做題時(shí)不用太急,速度適中即可;最后,做完了要檢查幾遍,整次考試才算完成了。我記住了小曄的話,并在以后的考試中更加用心對(duì)待。 平時(shí)碰到了難題,我也就從小曄那里得到幫助。

  真是“一分辛勞一分收獲”,我的期末考試成績(jī)竟然比小曄高了兩分。新年到了,我想到了小曄對(duì)我的熱心幫助,心里對(duì)他充滿了感激。因此,我準(zhǔn)備做一張新年賀卡送給他。我還要在賀卡上寫(xiě)著:小曄,謝謝你!

我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文8

  一眨眼,5年的小學(xué)生活就要過(guò)去了,5年里,我與許許多多的同學(xué)成了好朋友。他們中有一個(gè)給我印象最深,他在我們班都會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。

  他個(gè)了不高,頭卻比一般人的大,同學(xué)們都說(shuō)他有個(gè)裝滿智慧的腦袋。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神,加上一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,真惹人喜愛(ài)。

  他之所以給我留下深刻印象,其一是:他有虛心好學(xué)的精神。一天,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),一個(gè)月后,這位新同學(xué)的成績(jī)居然名列全班第一,時(shí)間不長(zhǎng),取得如此突出的成績(jī),真叫人羨慕。一天,放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我的好朋友他主動(dòng)找新同學(xué)玩,在玩中他請(qǐng)新同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法。他問(wèn)新同學(xué):你是怎樣學(xué)習(xí)的,為么好?新同學(xué)沉思了片刻便說(shuō)出一讀二想三實(shí)踐四問(wèn)的學(xué)習(xí)方法。我的好朋友聽(tīng)后一再表示感謝。其二是:他平時(shí)熱心幫助他人。那是一個(gè)雷雨交加的中午,同學(xué)們都回了家,教室里只有他和我跟那個(gè)新同學(xué)。除了我的好朋友帶傘外,我倆只能看著老天發(fā)呆,突然我的朋友撐親傘走了,他去干什么?過(guò)了一會(huì)兒,他來(lái)了,他借了兩把雨傘。見(jiàn)此情景,我們的心情特別愉快,他小小年紀(jì),如此熱心待人,真是少有。

  我的.朋友虛心好學(xué)的精神和熱心待人的品質(zhì),給我留下了難以磨滅的印象。他給我鼓舞、給我力量、激勵(lì)著我永遠(yuǎn)不停步,努力向前。

我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文9

  郭樹(shù)陽(yáng)是我的同學(xué),他的媽媽和我的媽媽都是學(xué)校老師,而且在一個(gè)辦公室,每天放學(xué)后我們一塊兒到辦公室寫(xiě)作業(yè),所以我對(duì)他比較了解。郭樹(shù)陽(yáng)是個(gè)小書(shū)迷,無(wú)論故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科幻書(shū)還是作文書(shū)等等,他都能看得津津有味。

  這不,剛進(jìn)辦公室,他手里就已經(jīng)捧著一本書(shū)坐在角落里看起來(lái),不時(shí)從那里傳來(lái)哈哈的笑聲!肮鶚(shù)陽(yáng),快寫(xiě)作業(yè)!”他媽媽說(shuō)。郭樹(shù)陽(yáng)說(shuō):“我把這一點(diǎn)看完就寫(xiě)!眿寢屪吆笏謱P闹轮镜乜雌饋(lái)。幾分鐘后,他媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“把書(shū)收起來(lái),趕快寫(xiě)作業(yè)。”他嘴里不停地說(shuō):“好,好!”可是頭也不抬,根本沒(méi)有收起書(shū)的意思。后來(lái),他媽媽發(fā)脾氣了,他才戀戀不舍地收起了書(shū)。一寫(xiě)完作業(yè),他把作業(yè)推給他媽媽,又快速地把書(shū)拿出來(lái)看。

  聽(tīng)他媽媽講,平時(shí)在家里他也是這樣,只要有時(shí)間他就會(huì)拿起書(shū)來(lái)看。上學(xué)、放學(xué)的'路上看,中午、晚上看,甚至連上廁所也在看。為了保護(hù)他的眼睛,他媽媽曾經(jīng)把他的書(shū)藏起來(lái),可他總能找到書(shū)看。

  這就是我們的同學(xué)——小書(shū)迷郭樹(shù)陽(yáng)。

我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文10

  小學(xué)畢業(yè)快一年半的時(shí)間了,可是仍時(shí)時(shí)想起我的那些小學(xué)同學(xué)。學(xué)習(xí)上喪失信心時(shí),是他們給了我鼓舞;生活中感到孤獨(dú)時(shí),是他們給了我熱情。

 。ㄒ唬┩瑢W(xué)李自強(qiáng) 胖乎乎的臉蛋,身體健壯如牛,兩只眼睛又大又亮,高高的鼻梁。這位就是我的同學(xué)兼朋友李自強(qiáng)。

  我認(rèn)識(shí)他,是在一次送葬儀式上——李自強(qiáng)父親因?yàn)榉伟┤ナ懒恕K壑袧M是悲傷的.淚,見(jiàn)到我,更加傷心。于是……

  (二)朋友劉鑫 他,個(gè)兒矮矮的,臉蛋很圓,一雙小眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,沒(méi)準(zhǔn)壞主意就又有了?吹剿,我就想起《家有兒女》,也想起了劇中的劉星。

  如果說(shuō),最了解李自強(qiáng)的是我,最了解我的就是劉鑫了。一次考試,我沒(méi)帶尺子,于是叫劉鑫:“可不可以借一下尺?”劉鑫看了我一眼,猶豫了一下,尺子發(fā)出“啪”一聲慘叫,成兩半了,我得救了?墒俏覜](méi)想到的是,那天晚上,他卻被他媽媽打得慘叫!哎,劉鑫,我一直都欠你一個(gè)人情!

 。ㄈ╄F面無(wú)私的鄭新 鄭新,在我的記憶中,一直占有重要地位。同學(xué)們都說(shuō)他長(zhǎng)著一張包公臉,一看,就是一個(gè)鐵面無(wú)私的人。

  一次,收語(yǔ)文作業(yè)了!罢Z(yǔ)文作業(yè)!”鄭新來(lái)到了我前面那位同學(xué)的位子上。我一聽(tīng),也就找語(yǔ)文作業(yè)。他來(lái)到到我這兒,我才想起,作業(yè)我忘記帶了,我家又離學(xué)校遠(yuǎn),想去拿,來(lái)不及。我說(shuō):“請(qǐng)你幫幫忙,我沒(méi)帶上。”“那對(duì)不起,我是組長(zhǎng)。”他說(shuō)著,把我的名字記下,交給了老師。

  我沒(méi)怪他,他的大公無(wú)私代表正義。

我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文11

  一張瓜子臉,一雙小眼睛,一個(gè)小鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,苗條的身材,這就是我的同學(xué)竇炳蘭。

  竇炳蘭是一個(gè)性格潑辣的女生,不管是弱小的男生,還是強(qiáng)壯的男生,都怕他三分,見(jiàn)到他都會(huì)趕緊避讓。她在班里簡(jiǎn)直是叱詫風(fēng)云。

  有一次,我班的李帥,一不小心碰掉了竇炳蘭的橡皮,可能是那天她的心情不好,只見(jiàn)她騰地站了起來(lái),大聲嚷道:“你找死呀!你給我滾!滾——!”當(dāng)時(shí),李帥被竇炳蘭的這種氣勢(shì)洶洶的態(tài)度嚇蒙了,往后倒退了幾步。竇炳蘭還不解氣,她一手抓住李帥的衣角,一手使勁掐著李帥的胳膊,把李帥往教室門外推去,李帥慘叫一聲,跑出了教室。她真的很恐怖吧!

  雖然,她在與同學(xué)逗著玩的時(shí)候,出手比較狠,但是,她在幫助同學(xué)時(shí),性格還是比較溫和的。記得有一次,我到區(qū)里彩排英語(yǔ)小劇,很晚才回到教室。黑板上老師留的作業(yè)已經(jīng)擦沒(méi)了,所以我沒(méi)辦法寫(xiě)作業(yè)。竇炳蘭見(jiàn)到這種情形,熱心地把她的.抄作業(yè)小本遞給我,還耐心的給我講作業(yè)的要求。我趕緊說(shuō):“太謝謝你了!”她晃了晃腦袋說(shuō):“這等小事何足掛齒!”說(shuō)完,背起書(shū)包,跑出了教室。她真的很熱心。

  這就是我的一個(gè)擁有雙重性格的同學(xué)——竇炳蘭。

我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文12

  有一天,我去少年宮學(xué)二胡,一進(jìn)教室就驚奇地發(fā)現(xiàn)有一位奶奶,和我一樣也在學(xué)二胡。

  下課了,我就跑到奶奶的身邊,好奇地問(wèn):“ 奶奶,你為什么要學(xué)二胡呀?”老奶奶說(shuō):“學(xué)二胡是我從小以來(lái)的愿望。

  我小時(shí)候,家里窮,沒(méi)有錢買二胡,更沒(méi)有條件上二胡課,現(xiàn)在生活條件好了,家里富裕了,我就來(lái)學(xué)二胡了。唉,現(xiàn)在退休,這么一大把年紀(jì)上少年宮,有點(diǎn)可笑,但是我不怕。”奶奶眼睛里閃著執(zhí)著的光芒,她又說(shuō):“我走進(jìn)少年宮——這知識(shí)的宮殿,又像回到了童年,我真的好開(kāi)心呀。特別看見(jiàn)你們這么小,就能認(rèn)真的學(xué)習(xí)本領(lǐng),我更要向你們學(xué)習(xí)!蔽矣謫(wèn)奶奶,“你拉二胡碰到什么困難了?”奶奶惋惜的嘆了口氣,“我雖然退休,但是要做家務(wù)和一些社區(qū)工作,總覺(jué)得學(xué)習(xí)時(shí)間太少;而且年紀(jì)大,反應(yīng)慢,手也不靈巧了。但我還是要堅(jiān)持。” 老奶奶這么大年紀(jì)還想學(xué)二胡,真不容易?粗约耗繕(biāo)勇往直前,不怕困難的`樣子,讓我深受教育。

  古人說(shuō),活到老,學(xué)到老。也許就是這個(gè)道理吧!

我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文13

  我的同學(xué)——陳欣彤,她戴著一幅粉紅色邊框的眼鏡,顯得眼睛非常烏黑明亮;可愛(ài)的櫻桃小嘴說(shuō)出的話非常動(dòng)聽(tīng),而且總能說(shuō)一些甜言蜜語(yǔ);她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),扎起的'那束馬尾辮一甩一甩的,仿佛是一條真的馬尾巴。

  欣彤很可愛(ài),她總喜歡帶著燦爛的微笑輕輕地捏我的臉。欣彤為人很大方,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她生氣過(guò)。有一次,我問(wèn)她:“你為什么每天都那么快樂(lè)?”“因?yàn)槲乙獦?lè)觀面對(duì)生活,再說(shuō)了有老師和同學(xué)們陪著我,我當(dāng)然很開(kāi)心快樂(lè)了!毙劳卮鸬。我還覺(jué)得她很會(huì)寬容別人。記得有一次,我不小心把她的牛奶搞倒了,白花花的牛奶灑在地上,我本以為她會(huì)生我氣,而且還會(huì)罵我,可我沒(méi)想到欣彤對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,拿拖把拖一下就行了!本褪且?yàn)檫@次我和她成為了很要好的朋友。

  她多才多藝。

  學(xué)吹葫蘆絲她學(xué)得很快,我只要教她一遍,她就會(huì)自己吹了,吹出來(lái)的音樂(lè)比我吹的還動(dòng)聽(tīng)。她還會(huì)跳“喵喵舞”,她一跳起這支舞,就仿佛讓我看到了貓的靈敏。

  她還會(huì)很多東西呢!只是我說(shuō)的是其中的一點(diǎn)點(diǎn)罷了。在生活上我們是好朋友,在學(xué)習(xí)上我們可是“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”。不過(guò)無(wú)論是誰(shuí)勝利了,我們始終都是好朋友。

  看!這就是我的好朋友。讀了這篇作文,你是不是很想認(rèn)識(shí)她?如果你想認(rèn)識(shí),那就到東華小學(xué)三年級(jí)十二班來(lái)吧!我和欣彤都會(huì)等著你的喔!

我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文14

  六年的小學(xué)生活并不枯燥,我認(rèn)識(shí)了53位同學(xué),他們給我?guī)?lái)了喜怒哀樂(lè),要說(shuō)讓我最難忘的同學(xué)還是我現(xiàn)在的同桌——孫家豪。

  孫家豪是個(gè)男生。他長(zhǎng)得不高不矮,眉毛粗粗的,一笑起來(lái)好像能吃人,他還有一雙水靈靈的大眼睛,顯得炯炯有神。

  孫家豪表面上非常文靜,實(shí)際上特別的活潑。比如:你看到他坐在那一動(dòng)不動(dòng),認(rèn)真地看著書(shū),像個(gè)好學(xué)生一樣,等看到好笑的部分,他馬上就會(huì)像瘋了的兔子狂笑起來(lái),還抓住身邊的任何人,告訴他(她)這個(gè)好笑的部分。

  孫家豪特別“樂(lè)于助人”,他天天只帶一只黑筆,經(jīng)常找我借很多東西:修正帶、紅筆、鉛筆、橡皮……就這樣,他“幫助”我把兩周買一次文具變成一周買兩次!而且,他每次都是用理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽B(tài)度從我的.文具盒里拿東西,我都恨不得掐死他了……

  雖然他很討厭,但也有好的一面。上次,我們合唱隊(duì)排練,呆在門口等老師開(kāi)門。我突然想上廁所,可就在我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備奔向廁所的時(shí)候,我撞到了一位老奶奶!等我緩過(guò)神來(lái)準(zhǔn)備道歉,她已經(jīng)開(kāi)始破口大罵了,說(shuō)我沒(méi)素質(zhì),都沒(méi)有道歉。我覺(jué)得很無(wú)助,眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了,這時(shí),呆在一旁的孫家豪說(shuō)道:“你都沒(méi)給她機(jī)會(huì),她怎么道歉啊?”聽(tīng)了這句話,在旁圍觀的同學(xué)紛紛點(diǎn)頭,那位老奶奶看這情況,便離開(kāi)了。

  經(jīng)過(guò)了這件事,我發(fā)現(xiàn)孫家豪雖然有很多缺點(diǎn),但還是挺有正義感的,他是我最難忘的同學(xué)。

我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文15

  每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)柜里的那本科技書(shū)跟一個(gè)小型游戲機(jī)時(shí),就想起了他——陸宇馳。

  陸宇馳今年11歲了,個(gè)子跟我差不多高。他頭圓圓的,眼睛小小的`。他手臂粗壯而有力,腿也比較粗。他經(jīng)常穿一身褐色的衣服。

  他很大方。那天,我跟他不約而同來(lái)到步行街,他正坐在凳子上看書(shū)(也就是他送給我的書(shū),那時(shí)還是他的)我跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“陸宇馳,什么書(shū)呀?借我看看!彼卮鹫f(shuō):“當(dāng)然可以,反正我也看了好幾遍了,借你看吧!”說(shuō)著,他把書(shū)給了我。我看了一會(huì)兒,覺(jué)得不錯(cuò),越看越有勁,漸漸的便愛(ài)不釋手了。他好像看出了我的心思似的,便說(shuō):“喜歡嗎?喜歡就送給你吧!”我聽(tīng)了,喜笑顏開(kāi),不好意思地說(shuō):“這……”,他打斷了我的話,說(shuō):“這什么這,喏,送你了!”說(shuō)完他就走了。你看他多大方呀!

  還有一次,他過(guò)生日,邀請(qǐng)我去吃飯,我便答應(yīng)了他。到了他家,他熱情地對(duì)我說(shuō):“歡迎光臨!”我急忙拿出禮物:水晶球一個(gè),遞給他說(shuō):“生日快樂(lè)!”他說(shuō):“玩一會(huì)兒吧!”我搓了搓手,意思是不客氣了。他走到他房間里,拿出一個(gè)小型游戲機(jī),遞給我,我接過(guò)游戲機(jī),打開(kāi)它,就開(kāi)始玩了起來(lái)。我玩得可有勁了!他見(jiàn)了,說(shuō):“好玩吧?可以送給你哦,我家還有一個(gè)豪華版的游戲機(jī)呢!”聽(tīng)了他的話,我激動(dòng)得無(wú)語(yǔ)了。

  怎么樣,他大方吧!這就是他——陸宇馳。

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