精選小學(xué)作文合集五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文 篇1
中國夢，一個充滿傳奇色彩的詞語，可等有些人覺得它遙不可及，但卻與我們每個人都息息相關(guān)。
可能有人會說，中國夢只是普通人的想象，根本離自己太遙遠，可我卻覺得中國夢離我很近，很近。千千萬萬人的夢想拼接在一起，承載著中國夢。
可能有人會說，社會這么亂，何談理想，談中國夢？可我卻覺得人人都要有夢想，我們不求可以改變社會，但我們可以改變自己，為了自己的夢想去適應(yīng)這個社會，去勇敢的追逐夢想，放飛夢想、
可能有人會說追夢太苦太累，還不如呆在家里做啃老族。可我卻覺得依賴別人不如相信自己，你不去試一試何談苦，何談累，哪一個成功人士的背后不灑滿汗水，自己不去闖一闖怎能成功？
可能有人會說我在說空話，吹牛皮，只是因為你還沒有真正了解夢想的真正含義，沒有真正讀懂中國夢。
你們知道嗎？世界上最快的不是火箭，不是光速，而是我們的夢想；世界上最大的不是地球，也不是宇宙，而是我們的夢想，一個普通的`夢也許會成就一個人的一生，中國夢也也賦予了追夢人新的含義。
記住成功只屬于有夢想的人中國夢也只會屬于這些有夢的人，真短暫的青春去追逐夢想吧！
中午時分，公園里吹起了颯爽的的暖風(fēng)，一只只風(fēng)箏順飛而起，愿它們帶著我們的中國夢，永遠在祖國的藍天上翱翔……
小學(xué)作文 篇2
曾經(jīng)，我住在月湖邊的老房子里。
我愛聽蛙鳴，打從很小的時候起。
夏日，蛙鳴問候著綠陰，綠陰漲滿了老家的湖兩岸。
太陽可厲害著呢！它不許人們躺在床上白日做夢。太陽，漫天地撒下了毒花花的火，炙烤著大地，炙烤著夏天。而青蛙是太陽的號手，一大清早，當(dāng)?shù)孛骈_始蒸騰起熱霧，它們便大聲地嘶喊：起來，屬于土地的人，到田間去；去啊，去收獲滿地的黃金，與一年的辛勤！
誰能忘記那一片蛙鳴呢？來到池塘邊的.綠陰中，到柔柔的柳絲中來，到嘹亮的蛙鳴里來，喝著涼茶，聽著蛙鳴，涼茶止于舌尖，蛙鳴卻沁到心尖。你聽，蛙鳴跳躍在池塘的荷葉上，蛙鳴灑落在心頭，給予我們滿身的清爽。蛙兒蹲在碧綠的荷葉上，吟著贊美的詩篇。我們沿著高榆老柳的濃陰，一路追逐著蛙鳴，而蛙鳴亦一路追隨著我們。
即便如此，如今的夏卻讓我黯然神傷，那自然的使者們呢？從它們那嘹亮的歌喉里飄出的天籟之音呢？
連續(xù)幾個夏季，我一無所獲。我知道，若這恬靜的老城根無法讓蛙兒落腳，恐怕城里其他地方也讓它們無處投親了。
那一片曾經(jīng)的蛙鳴如此美妙，似圖畫，如詩篇，畫許多綠色的記憶，譜無數(shù)優(yōu)美的樂章。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，竊以為，辛棄疾的這首詞是寫蛙的文章里最好的。蛙鳴也是我們生活的課本。讀著蛙的歌聲，吮著泥土的乳汁，從而愈發(fā)喜愛那一片泥土的芳香，愈發(fā)懂得蛙鳴中那瀟灑、低回、激越的感情。
為什么美麗的東西都脆弱？為什么人類活得越來越頑強？在湖兩岸，那些褪了色的城，那些灰黯黯的村落，那些泥土路，那些守信用的花朵……都已在這現(xiàn)代世界中銷聲匿跡。
這世界最后留給我們的會是什么呢？
小學(xué)作文 篇3
第一集
一個名叫丹蘇的小男孩自從被父母打罵一頓后，便離家出走了。
在外面，丹蘇一會兒捉蜻蜓，一會兒游水，還摘果子吃呢！可高興啦！就在他玩得越來越美時，一個壞人見他身邊沒大人，一把把他抓走了。
第二集
在壞人那里，丹蘇認(rèn)識了一個女孩，她也是被壞人抓來的.。這個女孩名叫丹妮。夜里，他們一起商量逃了出去。
好不容易逃了出去，卻回不了家。因為他們不懂路呀！只好在街上討飯吃。晚上身蓋報紙睡覺，雨天在電話庭里避雨，混著過日子。
第三集
幸好無意中到了丹妮的學(xué)校，他們到了丹妮家。
在丹妮家，他們給丹蘇的父母打電話，丹蘇的父母把丹蘇接回了家。
第四集
一天，他們的父母出差，丹妮和丹蘇又因父母打罵第二次離家出走。
可不幸被一個神經(jīng)病抓走，腸子被挖了出來。兩個孩子相繼死去。他們再也見不到父母，回不到溫暖的家了。
小學(xué)作文 篇4
其實我說的釣魚不是你們所想的哦！
星期五的一個傍晚，媽媽帶我去耳街——美食街玩，街上熱鬧非凡，看的我眼花繚亂，看到美食，饞的我直流口水，抬起頭，被霓虹燈染成了黃色，像一塊寬大無比的大手帕，各家美食店門前有許多的掛飾，有風(fēng)車、紙扇、紙傘、有紅的、藍的、黃的、……五彩繽紛。
突然看見有一些人圍住什么？我急忙放開媽媽的`手跑，扒開人群一看，原來是在釣小金魚，我興奮地對媽媽說：“我想去釣魚”，于是媽媽付了錢。我拿著魚竿來到一個大池子（用塑料四周圍住），只見里面有好多的魚，有黑的、紅的、黑紅相間、居然還有一條白色的，可愛極了，于是我放些魚食在魚竿上，猛的一放，嚇的魚都跑了，幾分鐘后，我一無所獲，看別的小，你一條，我一條，急得我像熱鍋上的螞蟻，因為這是有時間限制的��！媽媽似乎看出了我的不安，對我說：“妹妹，不要著急，不是有一句話‘愿者上鉤’嗎？耐心等等”。
后來我發(fā)現(xiàn)大魚特別機靈，剛把魚竿放進水池里，它們都蜂擁而上，一口將魚食吃了，就得意的游走了，好像在對我說：“小樣兒，還想釣我，沒門兒”，氣的我只拿魚竿在里面晃來晃去，小魚只有眼巴巴地看著美食被吃了，于是我策略，釣不到大的，哼！我來釣小的，我再一次把魚竿放進池里，一動不動的坐在小板凳上，耐心的等……，嘿！一條漂亮的小魚被我釣上來了，居然是那條最漂亮的白色小魚，激動的我差點把魚竿甩了，不一會兒我又釣了一條，兩條，三條，哈哈哈！居然釣了七條，都成了我的“俘虜”，我和媽媽的帶著小金魚回家了。
小學(xué)作文 篇5
我的媽媽并不像玫瑰那樣漂亮妖嬈她平常但不失玫瑰的激動慷慨；我的媽媽也并不像百折這么雪白驕傲，她樸素但不失百合的純摯。她一般得只是我最巨大的老師，一個充斥慈祥跟富于無畏精力的老師。假如說愛如花般甜蜜，那么我的母疏就是那朵甜美的愛之花。她會帶給我無形的力氣和所有事物的寬容。
我和媽媽的關(guān)系始終都很僵持。由于有一次媽媽想多懂得我一些，就擅自進了我的房間，我很賭氣，固然我清楚那是媽媽在關(guān)懷我。還有一個起因，那就是她平時太摳門兒，甚至于我購個筆袋也說我治花錢，還很羅嗦的教導(dǎo)我半地。我每次晚上回野的時候，入門前都會聞到濃濃的菜臭，拉啟門展示在面前的簡直都是我愛吃的菜媽媽總愛好對我問寒問暖的，但我素來都是愛拆不理的樣子，冷漠的湊合多少句，就昂著頭，單肩掛著空蕩的'書包歸本人的小天地。對我這些種種行動，她是以寬容的口熔化咱們之間的透亮墻的。
跟著中考的鄰近時光不留情點的靜靜從身邊飛走，身邊的所有仿佛皆在替中考干籌備，就連空氣也洋溢著強烈的緩和氣味，而媽媽卻意外的慷慨伏去，這一點到令爾很是吃驚。
那周五的晚上，媽媽站在門心帶著慈藹的啼迎交我，看得出她的一身言頭裝扮賴似乎要沒去一樣。吃完香噴噴的飯后，媽媽帶我去了商場。她說我們體育練習(xí)增強了，而且體育的分對中考也很主要，所以預(yù)備給我買雙鞋。我興奮的尾巴都翹天上往了。這次媽媽出手很大方，給我買了一雙名牌的活動鞋。愉快的我都不曉得怎么走后的家，我想實在她并沒那么令己厭惡呢，之前是大家太免性了吧！在那之后的某一天我領(lǐng)現(xiàn)媽媽穿的是我以前穿膩了的盤算拋掉的鞋，然而那單鞋并沒壞。我登時心里涌上一種激動，而我什么也沒說什么也沒作，只是瞅著媽媽緩緩走遙。
望著他的腹影，本來我的成熟率性，卻一直沒發(fā)明媽媽也有一點老了呢。我暗暗下定信心為了媽媽的寬容，他對我忘我的愛，我要惡佳教習(xí)，還有當(dāng)前再也不揮霍亂花錢了。而媽媽是最俏麗的花，她比那妖嬈的玫瑰，凈紅的百合還要殘暴刺眼，這朵花在我心面永不凋零！這朵小花，它的名字鳴寬容！
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