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小學(xué)生作文

小學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-09 21:29:58 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文七篇

小學(xué)作文 篇1

  今天,爸爸開車帶我們一家去游樂園玩,我和弟弟聽到這個(gè)消息后興奮不已。一路上我們說說笑笑,非常開心。走了大約15分鐘的路程,我們來到了游樂園。

  我們剛進(jìn)游樂園,就被那巨大的充氣城堡給吸引住了,我和弟弟嚷著要去玩,爸爸媽媽同意了,我們一上去,就玩了起來,充氣城堡很有彈性,一跳就可以彈很高呢。我拉著弟弟爬上海綿梯子,我看著下面有一個(gè)大斜坡,弟弟很害怕,閉上了眼,我拉著他一起滑了下去,非常刺激。我們還爬上了高高的充氣塔,從上面可以看到整個(gè)充氣城堡,好美麗!時(shí)間到了,我們不得不下去了,我們依依不舍地穿上了鞋子,離開了這個(gè)美麗的.充氣城堡。

  我們離開了充氣城堡,前往下一個(gè)游玩目標(biāo)。我們看見了“射氣球贏獎(jiǎng)品”的游戲,我用飛鏢射氣球,弟弟則用打氣球,我躍躍欲試,很想試試我的眼力,我用飛鏢打破了很多氣球,弟弟也是,我得到了一個(gè)玩具布偶——小白兔,我給小白兔起了一個(gè) 名字叫“小可愛”,弟弟得到了一把玩具,開心得不得了。

  我們繼續(xù)前往下一個(gè)游玩目標(biāo)——碰碰車。我和爸爸坐一車,弟弟和媽媽坐一車,我不想開車,因?yàn)槲液芎ε拢职诌是要我嘗試著開一下,在開車前,爸爸告訴我:“右腳踩油門,手握方向盤!遍_車了,我心里還默默念著:“右腳踩油門,手握方向盤。不要緊張,不要害怕,相信自己可以的!"剛開始玩的時(shí)候還不太熟練,可玩著玩著就學(xué)會(huì)了技巧,慢慢地玩開了,但時(shí)間到了,我們只好戀戀不舍地下了車。我本想去豐都城堡玩,但爸爸媽媽擔(dān)心我們害怕,所以就沒玩。

  今天我真開心!但唯一的遺憾就是沒去豐都城堡玩,等我長大了,我一定要去玩!

小學(xué)作文 篇2

  裝眼間,六年多去了,我們經(jīng)歷了酸甜苦辣。在考試的時(shí)候,我們一起努力。再生活上,我們遇到了困難,一起堅(jiān)持過去。

  我們經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。讓我們回味無窮。有的時(shí)候,我們有快樂的事情一起分享。有的時(shí)候,在我們難過的時(shí)候怎是會(huì)有一兩句溫馨的話語。

  有一次,上課的時(shí)候,因?yàn)樽约簺]有好好聽課,而被老師數(shù)落了一會(huì),我非常的傷心,在上廁所的時(shí)候,突然,張偉帥過來了說:“沒事吧!以后只要專心聽課,老師就不會(huì)說你了,不要再傷心了!睆垈浀恼f是我好多了,我也知道了,上可以一定要認(rèn)真聽講。

  有一次,我在上特色班的時(shí)候,不小心把腳給歪了用一下,非常的痛,老師讓我去用涼水沖一沖,我艱難的走了過去,突然姚鑫琪來了,扶著我說:“走,我扶著你去!本瓦@樣子,姚鑫琪打把我扶到了水池邊。

  有一次,我有一道題不會(huì),實(shí)在是想不出來了,我也不敢去問別人,怕別人笑話我。突然,苗家興來了,把頭申了過來,說:“我教教你吧!”苗家興把這到題教會(huì)了我。

  我們開心的'度過的流年,祝同學(xué)們到了新的學(xué)校里,可有一個(gè)我們這樣的班級(jí),和一位和藹可親的老師。

小學(xué)作文 篇3

  今天的觸電令我難以忘懷。

  外婆家,閑著無聊的我準(zhǔn)備去開電視,沒想到,電視竟然漏電了,漏電的是插座。當(dāng)我離按鈕只有一厘米的距離時(shí),突然感覺被什么電到了一樣,但是我并沒有怎么在意,于是我又去開按鈕,結(jié)果跟上次一樣,離按鈕只有一厘米的距離時(shí),又被電了一下,這次電力比上次強(qiáng)多了,我快速地跑開,結(jié)果,手碰到了表哥,表哥的身體也抖了一下。表嫂連忙關(guān)掉電源,接著,把我的手指搓一搓,才好了一些。之后,我的`手就不停的抖……

  我怕極了,心里一直在想:我會(huì)不會(huì)有什么事,觸電對(duì)身體會(huì)不會(huì)有什么危害?

  今天,真是驚險(xiǎn)的一天,難忘的一天!從這以后,我對(duì)每件有電的物體,都小心謹(jǐn)慎地“相處”!

小學(xué)作文 篇4

  生活就像一個(gè)五味瓶,有甜蜜的味道,酸酸的味道,辣辣的味道……我嘗遍了這些味道。記得上個(gè)星期,我就嘗到了助人為樂的味道。

  那一天,我正要去上學(xué)。走在上學(xué)的路上,遇上一個(gè)老奶奶推著堆滿東西的雜貨車,在路上艱難地前進(jìn)。突然,那雜貨車不知道怎么的,失去方向撞向我的身上,這不經(jīng)意的一撞,撞得我的眼睛直冒金星。

  老奶奶趕緊把雜貨車推到一邊,把我扶了起來,看看我無礙才放下了心。我問老奶奶:“老奶奶你搬這么多東西干嘛?”“我要搬家!”老奶奶說,“老奶奶您的家在哪?”“我?guī)湍阃苹丶摇!蔽艺f。老奶奶感動(dòng)地說“謝謝!”我一邊推一邊問老奶奶:“您為什么不叫你的兒子和女兒來幫忙?”老奶奶說:“我的`兒子和女兒都到外面工作,家里就我一個(gè)人。”我?guī)屠夏棠桃黄鸢褨|西推回了家中,我還向老奶奶要了他兒子的電話,準(zhǔn)備回家后,打電話給老奶奶的兒子,讓他有空多回來看看老奶奶。

  忙完這一切,我才想起我該去讀書了,匆匆告別老奶奶。雖然回到學(xué)校,早已遲到,但是我向老師說了整個(gè)過程,老師表揚(yáng)我樂于助人,還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢!

  今天,我嘗到了助人為樂的滋味,我真幸福,助人為樂的味道真甜。

小學(xué)作文 篇5

  我愛天空,因?yàn)樘炜丈衿嬗謯W妙。我喜歡躺在草地上,仰望著蔚藍(lán)的天空,讓他帶走我的一切煩惱。如果仔細(xì)觀察的話,不難發(fā)現(xiàn),原來天空是十分有意思的,并且深具著神秘的色彩,等待我們?nèi)ヌ剿髌渲械膴W秘。

  日出時(shí),仰視著鳥兒在天空中飛翔,偶而微風(fēng)帶來幾朵云彩,短暫的聚合,又短暫的轉(zhuǎn)變。令人捉摸不定,令人難以揣測(cè)。幾分鐘前,我們看著他晴空萬里,一片潔白,幾分鐘后,又變得烏云布,像我的心情,有時(shí)開心,有時(shí)悲傷。

  黃昏時(shí),天空變得高闊而澄清,欣賞著滿天的彩霞,呈現(xiàn)了許多美麗的畫面。突然天邊出現(xiàn)一道彩虹,七彩繽紛的顏色,斜掛在高曠的天空,夕陽的余暉,一閃神秘的笑容,帶來皎潔的'月亮,高掛在天空,是那么的神秘而令人向往。

  在夜空中,繁星點(diǎn)點(diǎn),微光閃閃,流星不時(shí)穿叉地在空中飛逝。我默默在心中許愿,希望我能成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)高手,參加奧運(yùn),為國爭(zhēng)光。天空真?zhèn)ゴ,?jīng)過無數(shù)個(gè)黑夜與白晝,隨著時(shí)間及氣候不停的更換,變化無窮,有如我們的人生,有喜有悲、有起有落。哦!天空真有趣。

小學(xué)作文 篇6

  禮物是一份深情的希望,感動(dòng)著每個(gè)收到它的人;禮物是一份沉甸甸的寄托,溫暖著每個(gè)擁有它的人;禮物是一顆真摯的心,體貼著每個(gè)珍惜它的人。我心想:不如我也發(fā)明一種禮物吧。

  我發(fā)現(xiàn)壁虎,它在墻上行走的時(shí)候掌臂和腿節(jié)都是向上抬起的,用它們支撐著全身的重量,而它們之所以掉不下來是因?yàn)樗鼈兊哪_上有這一個(gè)一個(gè)小小的吸盤,可以幫助他們固定在墻上。于是我想是不是就可以用這樣的東西來做一雙能行于墻上的鞋子呢,,我就發(fā)明一個(gè)鞋底下有吸盤的“吸墻鞋”。這種鞋外表和其他鞋子差不多,可是這種鞋子下面有許多吸盤,比普通的吸盤強(qiáng)十倍,它可以減輕你的體重,即使倒著貼在墻上也不會(huì)掉下來吸力很強(qiáng),不容易掉下來。

  我想把這種鞋送給刷墻的工人,這樣他們?cè)诟苫畹腵時(shí)候就不用帶上繁重的繩索,不用爬上不安全的梯子,只要穿上我這雙鞋,就可以在高空行走,不論多高的樓層,都能如履平地。

  我還想把這種鞋子送給消防員,在救火時(shí),消防員穿上這種鞋就可以輕而易舉的將救火工具送上樓,迅速滅掉火。

  我還想把這種鞋子送給建筑工人,這樣,萬一要掉下樓梯的時(shí)候,他只需要把兩只腳往墻壁上一蹬,就能夠站在墻上,不會(huì)摔下樓梯。

  這雖然只是一件小小的禮物,但是卻給一些人帶來了很大的幫助。

小學(xué)作文 篇7

  我和陳明是同班同學(xué),又是形影不離的好朋友。我們一起上學(xué),一起回家,一起玩游戲。開心極了。

  一天,手工老師教我們做小木船。經(jīng)過了千辛萬苦終于做好了一只精致的小木船。我想:我要把小木船放在書桌上,每天都能看到它。

  這時(shí)陳明走了過來,說:“能讓我看你的小木船嗎?”我說:“可以!蔽野研∧敬唤o陳明的時(shí)候再三叮囑要小心,被摔壞了。陳明說他會(huì)注意的。陳明左看看右看看,夸我做的小木船真漂亮。我心里美滋滋的。我剛把視線轉(zhuǎn)移開,聽見一聲“啪”。我轉(zhuǎn)身一看,發(fā)現(xiàn)陳明不小心把我的小木船摔壞了。我大聲說:“陳明,你賠!标惷魇置δ_亂,又一不小心踩破了小木船。我忙了一節(jié)課的成品!就這樣沒了。我急得哭了出來,一把奪過陳明的'小木船扔在地上,有踩了幾腳,含著淚,回都不回一頭就走了。

  本來是形影不離的好朋友,瞬間變成了陌生人。下課我也不跟陳明一起玩了,也不和他一起上學(xué)和放學(xué)了。那種所謂的友誼在我和陳明中已不復(fù)存在了。

  一天,我一如既往的在公園散步,突然陳明從我身邊冒出來,我說:“干嘛,有事嗎?”原來陳明很早就感到愧疚了。陳明剛放學(xué)到家就開始做小木船賠給我。陳明不好意思地說:“對(duì)不起,那時(shí)我不小心把你的小木船摔壞了。我做了一個(gè)小木船送給你,你可以原諒我嗎?”我說:“其實(shí)我也有錯(cuò),讓我們手拉手再做好朋友吧!”

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