小學(xué)作文匯總八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
文靜的女孩猶如秋季的小詩(shī)，在滿(mǎn)是落葉的小徑上散步，在不加裝飾的琴房里彈奏，她給人帶來(lái)得是心靈的平和與寧?kù)o。
漂亮的女孩猶如一道耀眼的陽(yáng)光，在世界任何一個(gè)角落，都能成為一道風(fēng)景線(xiàn)。
粗心的`女孩雖然粗心大意，卻用她的率真詮釋出真善美的人性陽(yáng)光。
我并不是這些個(gè)性女孩中的一種，因此在我的世界里，沒(méi)有快樂(lè)與不快樂(lè)。然而，奶奶的一句話(huà)卻猶如一粒石子，打破了我這湖水般平靜的生活。
深夜，奶奶來(lái)到我的房間，愛(ài)撫地摸著我的頭，輕輕對(duì)我說(shuō)：“狗兒，你這么有活力怎么就快樂(lè)不起來(lái)呢？不要等到了奶奶這個(gè)年齡才后悔呀�！蔽液鷣y地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。可奶奶卻突然高興起來(lái)，興奮地說(shuō)：“我想起來(lái)了，快樂(lè)豬能使人快樂(lè)。不如，你去找他吧！不過(guò)，快樂(lè)豬不是好找的。你一定要克服快樂(lè)豬不喜歡的毛病，那他就會(huì)來(lái)到你身邊！”
“快樂(lè)豬不喜歡懶惰的女孩。”
“快樂(lè)豬不喜歡不學(xué)的女孩。”
“快樂(lè)豬不喜歡軟弱的女孩�！�
小學(xué)作文 篇2
望著家中的一扇窗，我隱約感覺(jué)我與它似乎有什么關(guān)連，或者就是一種緣。
在近幾年的學(xué)習(xí)中，我對(duì)數(shù)學(xué)漸漸產(chǎn)生了興趣。
從對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，到對(duì)數(shù)學(xué)的錯(cuò)誤理解，我覺(jué)得自己在數(shù)學(xué)的道路上很迷茫，我想放棄。但是，數(shù)學(xué)有著無(wú)窮魅力，讓我難以割舍。我就在放棄與堅(jiān)持的岔路口徘徊，在漆黑的小屋中等待光明。
有一個(gè)人，引我來(lái)到了堅(jiān)持的窗前，是她，我的數(shù)學(xué)引路人崔老師。
她告訴我，數(shù)學(xué)是一切自然科學(xué)的基礎(chǔ)，任何數(shù)學(xué)的概念，無(wú)論是直接的、間接的、清晰的'、模糊的，在宇宙形成的那一刻起就一直存在，直到時(shí)間的終止，數(shù)學(xué)不只是一門(mén)課程，更是一項(xiàng)偉大的科學(xué)，數(shù)學(xué)的腳步總會(huì)帶動(dòng)科技的腳步。這些聽(tīng)起來(lái)是多么不可思議��！
我對(duì)數(shù)學(xué)又燃起了激情之火。她推開(kāi)了那扇窗，數(shù)學(xué)的春風(fēng)吹進(jìn)了我的胸膛。
我順著窗外的那條路望去，遠(yuǎn)處一座金碧輝煌的殿堂。當(dāng)翻過(guò)了一條山梁，崔老師回身走向那岔路口，我問(wèn)她為什么不帶我一起走向輝煌的殿堂？她回頭笑了笑，說(shuō)：“你將有輝煌的未來(lái)，而我只是在這段路上幫你推開(kāi)光明之窗�！卑�！
這就是一位老師的心啊，她憔悴的心為的是更多人走向輝煌的遠(yuǎn)方。
我寧愿也做一位推窗的人，不斷推開(kāi)學(xué)子心中的窗，推開(kāi)未來(lái)的窗。
小學(xué)作文 篇3
朋友到底是什么？與朋友交往時(shí)應(yīng)該真誠(chéng)，還是虛偽？
虛偽，就不應(yīng)該是朋友，那只能是在“暗戰(zhàn)”的“敵人”。面對(duì)敵人，應(yīng)有所保留吧！但是，如果保留了，就不會(huì)是朋友。矛盾在我心頭縈繞著……
真誠(chéng)這一詞，才是朋友間應(yīng)該具備的，這也是最基本的條件了。真誠(chéng)是朋友建立真正友誼橋梁的.地基。之后，就要用自我的真誠(chéng)來(lái)鞏固好這座橋。
想要有一個(gè)知心朋友，真的是異想天開(kāi)嗎？也許是吧，可能是因?yàn)槲夷切┨撉榧倭x的“朋友”吧。直至今日，我也是孤立的，也許是一枝獨(dú)秀，但我實(shí)在是不希望事實(shí)如此，孤單的滋味必定不好受。
在我的人生字典里，朋友的解釋只會(huì)是：相互不信任，相互排擠，并且在心里咒罵對(duì)方。既然沒(méi)有了朋友，那何來(lái)友誼呢？“友誼天長(zhǎng)地久”全是無(wú)稽之談。
那些嘴上一套，心里一套的人，根本不重情誼的人，日后必?zé)o大就。
……
朋友D真誠(chéng)？虛偽？
小學(xué)作文 篇4
我小心翼翼地端起水壺，把滾燙的熱水倒進(jìn)茶杯。沒(méi)想到茶葉一下子就竄了上來(lái)，像受驚的小魚(yú)兒一樣。它們?cè)诒永锊煌５胤瓭L，還打著漩渦。杯口冒出熱氣，帶著夏天的青草味兒。
過(guò)了一會(huì)兒，“小魚(yú)兒們”漸漸鎮(zhèn)定下來(lái)。有的平躺在水面，像一葉葉小舟，悠閑自在；有的直立在水中，好像在蕩秋千，悠悠地飄過(guò)來(lái)，悠悠地蕩過(guò)去；有的下沉到了杯底，綠油油的，像水草一樣。還有幾片茶葉最調(diào)皮，它們?cè)谒泻錾虾鱿�，好像二月天�?風(fēng)箏，似乎有誰(shuí)在牽掛著它們。
我小心翼翼地端起水壺，把滾燙的熱水倒進(jìn)茶杯。沒(méi)想到茶葉一下子就竄了上來(lái)，像受驚的小魚(yú)兒一樣。它們?cè)诒永锊煌５胤瓭L，還打著漩渦。杯口冒出熱氣，帶著夏天的青草味兒。
過(guò)了一會(huì)兒，“小魚(yú)兒們”漸漸鎮(zhèn)定下來(lái)。有的平躺在水面，像一葉葉小舟，悠閑自在；有的直立在水中，好像在蕩秋千，悠悠地飄過(guò)來(lái)，悠悠地蕩過(guò)去；有的下沉到了杯底，綠油油的，像水草一樣。還有幾片茶葉最調(diào)皮，它們?cè)谒泻錾虾鱿�，好像二月天的風(fēng)箏，似乎有誰(shuí)在牽掛著它們。
茶葉喝足了水，就舒展開(kāi)來(lái)，個(gè)頭大了一號(hào)，顏色也變深了，就像剛剛采摘下來(lái)一樣。我又往杯子里添了一些熱水，茶葉們又開(kāi)始活躍起來(lái)，它們輕盈地在水中浮浮沉沉，像漫天飛舞的綠色雪花。
我禁不住誘惑，湊上去想要喝上一口。這才發(fā)現(xiàn)茶杯里的水已經(jīng)悄悄地變成了黃綠色，清澈純美，茶香撲鼻。
雖然泡了茶葉的水喝起來(lái)有點(diǎn)苦苦的，但淡淡的苦中透著絲絲的甜，令人回味無(wú)窮。難怪爸爸這么喜歡喝茶！我端起茶杯，又微微地抿了一口……
小學(xué)作文 篇5
棕熊是一種既可愛(ài)又有趣的動(dòng)物，身材笨重，但在水下用爪子捕魚(yú)，其“一抓一個(gè)準(zhǔn)“的敏捷身手，令人嘆為觀止。我的老爸就是這樣一位“捕魚(yú)”高手。
炎熱的夏日，讓人們對(duì)任何事情都提不起半點(diǎn)興致，但老爸對(duì)釣魚(yú)的熱情卻絲毫不減�！搬灥搅�，釣到了！”“咦！這是誰(shuí)的聲音？”小河邊，坐在凳子上的`，毋庸置疑是我的老爸。
這次，老爸帶我去釣魚(yú)，也給我一根魚(yú)竿，并對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)需要耐心�！耙粋�(gè)小時(shí)過(guò)去了，可是老爸和我一無(wú)所獲。水面上波光粼粼，時(shí)不時(shí)還有幾條黑影游來(lái)游去。老爸對(duì)我說(shuō)：“如果再?zèng)]有魚(yú)上鉤，我就要放大招了。”“什么大招？“我好奇地問(wèn)�！蔽业拇笳芯褪�，把面包屑掛在魚(yú)竿上，然后將繩子拋得遠(yuǎn)一點(diǎn)，再讓它在水中漂，這樣可以提醒那些在水下的魚(yú)，上面有吃的，這就是“飛蠅釣”。
于是，我們就按照“飛蠅釣”這個(gè)招，我釣到了一條鯽魚(yú)，老爸釣到了一條大鯉魚(yú)。我們用這個(gè)辦法，釣到了許多魚(yú)，滿(mǎn)載而歸。
你覺(jué)得我的“棕熊”老爸怎么樣，是不是很厲害？你也來(lái)介紹介紹你的老爸吧！
小學(xué)作文 篇6
前幾日收到了喆媽發(fā)來(lái)的幼兒畫(huà)報(bào)，童童每次看到書(shū)都非常開(kāi)心，迫不及待地要我講給她聽(tīng)。
《眼睛模糊啦》是一個(gè)自護(hù)故事，通過(guò)講紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙三個(gè)好朋友戴著墨鏡在海灘曬太陽(yáng)，突然一陣海風(fēng)吹來(lái)一張畫(huà)紙，三個(gè)人一起在太陽(yáng)下看畫(huà)紙看了很久，越看越有趣，最后眼睛在強(qiáng)光的刺激下越來(lái)越疼，看東西越來(lái)越模糊，最后必須閉上眼睛休息。
這個(gè)故事告訴我們不要在陽(yáng)光強(qiáng)烈的戶(hù)外看書(shū)，小朋友要愛(ài)護(hù)自己的眼睛，有了故事作為實(shí)例，孩子能更好的.明白愛(ài)護(hù)眼睛的道理，家長(zhǎng)還可以繼續(xù)告訴孩子，愛(ài)護(hù)眼睛還要少看電視，在屋里看書(shū)的時(shí)候必須保證屋子是明亮的，如果屋內(nèi)光線(xiàn)暗的話(huà)，一定要記得開(kāi)燈。此外，還應(yīng)該多在戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，有利于眼睛的休息。我們還可以告訴他們，不要用臟手揉眼睛，注意眼睛的衛(wèi)生等等，一本小小的書(shū)，可以在家長(zhǎng)的教導(dǎo)下讓孩子明白很多常識(shí)。
《呼嚕豬吃飯》是個(gè)好習(xí)慣故事，呼嚕豬喜歡和朋友們一起吃飯，可是大家都躲著他，不和他一起吃飯，這是為什么呢？呼嚕豬也不明白，最后還是丁當(dāng)狗告訴了他原因，原來(lái)是呼嚕豬在吃飯的時(shí)候總是吧嗒嘴，所以朋友們才都躲著他，呼嚕豬聽(tīng)后露出了很慚愧的表情，（童媽特意讓童童注意呼嚕豬的表情，并讓她模仿，培養(yǎng)她的觀察力，童童的模仿很有意思，很到位，逗得我直笑。）呼嚕豬說(shuō)，我以后一定改正。
這個(gè)故事很有意思，童童特別喜歡，讓我一遍一遍地講給他聽(tīng)，通過(guò)這個(gè)有意思的故事告訴孩子，吃飯的時(shí)候嘴里不要發(fā)出聲音，這個(gè)有禮貌的表現(xiàn)，對(duì)自己也是一種好習(xí)慣的培養(yǎng)。
這兩本小小的畫(huà)報(bào)，拿在手里小巧玲瓏，非常方便，可以裝在口袋里，隨時(shí)拿出來(lái)讀給孩子聽(tīng)，對(duì)孩子和大人都是很好的享受。
小學(xué)作文 篇7
嘿！你可不要想歪了，這可不是肯德基，麥當(dāng)勞里的麥樂(lè)雞塊啊什么的雞，這是我的外婆從鄉(xiāng)下給我們帶來(lái)的一只母雞來(lái)，我可特別喜歡它。它時(shí)常給我們帶來(lái)許多生活的樂(lè)趣，鬧了許多笑話(huà)，逗得我們哈哈大笑，所以啊，他在我家有個(gè)外號(hào)，叫“趣味雞”。
這只母雞他全身漆黑，另外在它的尾部還夾雜著幾片深褐色的羽毛，長(zhǎng)得又大又肥，胖乎乎的，走起路來(lái)一搖一擺，像只企鵝。那么肥的一只雞，看得我口水流個(gè)不停，我可是非常想要吃它的肉啊，可是媽媽說(shuō)要養(yǎng)著，唉，美味的燒雞飛走了。
但養(yǎng)的日子久了，我也就喜歡上了這只笨笨的肥雞。
早上六點(diǎn)不到，它就起床了，早早地站在大門(mén)口等我爺爺給他來(lái)開(kāi)門(mén)，這只雞在家里永遠(yuǎn)呆不住，一大早就要出門(mén)去。它呀，一定是去找它的雞朋友去了！
我家的雞可聰明了！記得有一次我在觀察它吃東西，可它呢，一看見(jiàn)我在看它就停止嚼東西，大搖大擺地走開(kāi)了，躲在角落目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。沒(méi)辦法，我只好躲起來(lái)偷偷的看。你看，它看見(jiàn)我走開(kāi)了，又大搖大擺地走到食盆邊來(lái)吃米飯。只見(jiàn)它左瞧瞧，右看看，看見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有人，就又啄米飯吃了。他啄的.速度很快，一眨眼，它便已抬起頭在嚼著。
不過(guò)要是在它吃蟲(chóng)子的時(shí)候，被它的雞朋友察覺(jué)了，那么屬于它的美餐就在它的嘴巴邊飛走了。但它絕不會(huì)去搶回來(lái)，而是乖乖的把本屬于它的美味讓給它的朋友，你看我家的雞有多謙讓啊！
有一天晚上，它發(fā)現(xiàn)了一條在石縫中的蟲(chóng)子，它啄了一下，沒(méi)啄到。它又換了一個(gè)角度又啄了一次，可還是沒(méi)啄到。最后它想到了一個(gè)辦法，它把蟲(chóng)子擠到石縫的邊緣角落，又狠狠的啄了一下，哈哈，終于啄到了！在它用完了自己的晚餐后，還很有風(fēng)度的磨了一下自己的爪子和嘴巴，好像在驕傲地向我炫耀，得意地向我叫道：“怎么樣，我是不是世界上最聰明的雞呀！”
這就是我家的趣味雞，雖然很聰明但卻經(jīng)常會(huì)出洋相，雖然有時(shí)候很霸道但對(duì)朋友卻顯得彬彬有禮，十分謙讓。我們一家人都很喜歡它哦！
小學(xué)作文 篇8
藝校，是個(gè)培養(yǎng)我們能有一技之長(zhǎng)的學(xué)校。我懷著無(wú)限的憧憬，走進(jìn)了這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校，開(kāi)始了我的藝校生涯。
藝校開(kāi)設(shè)了許多課程，有小記者、音樂(lè)、舞蹈……，我們可根據(jù)自己的興趣選擇喜歡的科目來(lái)學(xué)習(xí)，因此我們?cè)谒囆W(xué)習(xí)很輕松，可以邊學(xué)邊玩，學(xué)到許多知識(shí)，使我們能有一技之長(zhǎng)。
藝校老師雖然不像班級(jí)里老師那樣要求我們，但他們對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度是一樣的�？焐衔迥昙�(jí)的那個(gè)暑假，我參加了書(shū)法班，學(xué)寫(xiě)毛筆字，老師耐心地從點(diǎn)、橫、豎、撇、捺的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)教我，我按老師的要求練，筆畫(huà)的順序、運(yùn)筆的力度等等老師都一一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，無(wú)論寫(xiě)得怎樣老師都能找出優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，老師多么細(xì)心，那種認(rèn)真勁兒使我倍受感染，我也慢慢地學(xué)會(huì)了細(xì)心寫(xiě)每一個(gè)字，同時(shí)越來(lái)越喜歡學(xué)書(shū)法，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我參加考級(jí)取得了五級(jí)合格證書(shū)。今年過(guò)年前，我寫(xiě)了一些春聯(lián)，媽媽早早就把春聯(lián)貼上，鄰居們知道是我寫(xiě)的就邊贊揚(yáng)邊向媽媽要，媽媽高興地把春聯(lián)拿出來(lái)讓人家選，鄰居們都是有學(xué)問(wèn)的中學(xué)老師，能得到他們的.夸獎(jiǎng)是多么自豪啊！我一定要加倍努力。
藝校不僅使我學(xué)到了不少知識(shí)，還使一些趣事都發(fā)生在我的身邊呢！剛上六年級(jí)時(shí)，我學(xué)習(xí)吹笛子，悠揚(yáng)的笛聲給人美的享受。每當(dāng)我練習(xí)時(shí)，我家對(duì)面的啊姨就跟著唱，有一天，我在吹“我的祖國(guó)”啊姨又在高歌，突然聽(tīng)見(jiàn)啊姨大喊一聲“��！我有罪，我的十五塊又丟了”。原來(lái)啊姨陶醉在歌聲中經(jīng)常把菜燒糊了，鄰居們�？湮业炎哟档煤�，每當(dāng)聽(tīng)到夸獎(jiǎng)聲，我就像喝了蜜一樣甜在心里。
藝校，讓我感受到許多成功的喜悅，我愛(ài)藝校！
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