有關(guān)小學(xué)秋天作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的有關(guān)小學(xué)秋天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)小學(xué)秋天作文1
秋天到了，秋高氣爽，瓜果飄香，蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，太陽用溫暖的光芒照在我們的身上，很舒服。忽然，天上飛來幾只大雁，它們一會兒排成人”字，一會兒排成“一”字向南飛，好象在說：”小朋友們，明年春天我們再見面！”
爸爸帶我到奶奶家的桔園去摘桔子，桔子園里的桔樹可真多啊，樹上的桔子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ��！蔽乙豢唇圩拥念伾�，就知道桔子非常好吃。我趕緊摘了一個桔子吃了起來。哇！真好吃！于是我和爸爸提著籃子，你一個，我一個的，一會兒就摘了滿滿一筐。
秋天真是一個多姿多彩的季節(jié)，也是一個豐收的'季節(jié)。我愛這美麗的秋天。
7秋天的快樂
秋天，是豐收的季節(jié)，這時的農(nóng)民伯伯，帶著甜甜的微笑收割莊稼，因?yàn)�，秋天的風(fēng)把莊稼吹熟了，秋天的雨把莊稼淋樂了，總之，秋天的快樂掛在農(nóng)民伯伯的嘴邊。
秋天，是瓜果飄香的季節(jié)。一到秋天，石榴就變成了水果明星，看，它高興得連嘴都合不上了。蘋果穿著不同顏色的花衣裳從樹上跳下來，蘋果變成了水果時裝模特！橘子呢？它呀脫掉了金衣裳，把自己的孩子送給大家，橘子變成了愛心大使……秋天的快樂掛滿了果樹的枝頭。
秋天，各種菊花開了，這些菊花呀，到處炫耀著自己：“看，我們的姐妹多好看呀！穿著不同的衣服�！本栈娨暸_聽了，還讓菊花姐妹當(dāng)秋裝女模呢！菊花神氣地站在舞臺上走著貓步。當(dāng)然，秋天的快樂還在一朵朵美麗的菊花上面！
秋天，帶給人們的快樂很多，帶給大地的快樂更多！
有關(guān)小學(xué)秋天作文2
秋姑娘邁著輕柔的腳不步，隨身帶著清爽的風(fēng)，悄悄地來到了人間;秋姑娘給帶地?fù)Q上了一件金黃色的晚禮服，為人見唱出了一首悅耳動聽的“風(fēng)之歌”。
朋友們，曾經(jīng)試過與家人去登高嗎?秋姑娘為我們帶來了一個登高的機(jī)會，讓我們借著她的清爽，乘著她的柔風(fēng)，一起登上開元塔吧!
這可是一個熱腦的寶地，人山人海，車水馬龍。你看，那又窄又陡的.山路，像天上倒掛下來的石梯。在爸爸的帶領(lǐng)下，我們越過重重的山嶺，來到了長元廊。在長元廊里，一幅幅雕刻在墻上的字，是如此雄渾有力。穿過長元廊，只見一叢叢、一簇簇的鮮花兒就像女渦煉石的五彩巖漿，像蓬萊似閣的七色霞光……橙、綠、青、紅、白、紫，織成世間無匹的大花毯。真是“此景只應(yīng)天上有，人間能得幾回觀?”遠(yuǎn)處的蒼松翠柏，更是引人入勝。我們爬上山腰，想下望去，只見山徑曲折，如一條帶子飄落而下，游人似一個個小白點(diǎn)，零零星星地散布在帶子上，緩緩地向前移動�！坝F千里目，更上一層樓�！痹傧蛏巾敵霭l(fā)，終于到了開元塔，向下府視，漫山遍野的色彩，閃耀著各種光彩，像一幅巨大的彩畫鋪展在眼前。在這樣有詩情畫意的景色下，令我詩興大發(fā)“不要人夸好顏色，只留美景滿乾坤。”古塔四周圍翠嶺起伏，江河如練，每當(dāng)雄雞報曉，晨霧初散，朝陽徐徐上升，開元塔熖熖生輝，倒影于碧波之上，蔚為壯觀。看如此美景，真令我大飽眼福，滿載而歸。
秋姑娘的到來，不但帶來了一年一度的重陽節(jié)，而且還贈送了我無窮的快樂，愿我的喜悅能夠滋潤這一片大地。
有關(guān)小學(xué)秋天作文3
耀州區(qū)宋塔南腳下有一座五彩繽紛的校園，它就是我們的學(xué)�！滦W(xué)。
每天早晨，我都要背著整潔的書包，高高興興地來到校園。一進(jìn)大門，就可以看見一個挺拔的松樹筆直的站在那里，旁邊還有兩棵小松樹，它們仿佛一位戰(zhàn)士帶著自己的衛(wèi)兵不分日夜的看守著我們的校園。院子四周全是一幢幢高大的教學(xué)樓，每個教室都寬敞明亮。更令人注目的是；院子?xùn)|面還有一個國旗臺，鮮艷的國旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。
每周星期一，我們都要穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱國歌、升國旗。所以，我們從小就要熱愛祖國。校園的后面還有一個很大的操場，操場上有；籃球桿、乒乒球臺、足球網(wǎng)，這也是我們經(jīng)常鍛煉和活動的地方。不遠(yuǎn)處還有一個美麗的大花園。
每到春天，春姑娘就早早的用它那靈巧的雙手把我們的校園打扮成了一個綠色的世界，樹綠了，草綠了，小朋友們也脫下了笨重的`棉襖，呼吸著清新的空氣在校園里開始活躍起來，那朗朗的讀書聲更是打破了多日的寧靜。
到了夏天，這里又變成了花紅柳綠的世界，樹木郁郁蔥蔥，枝葉繁茂�；▓@里，五顏六色的花兒競相開放，還不時的飛來一群美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂互相打鬧，空中散發(fā)著一股淡淡迷人的清香。幾只無名的小鳥也停留在茂盛的大樹上唱起了動聽的歌兒。
秋天，我們的校園又變成了一個金色的世界，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，一片片枯黃的樹葉像一只只金色的蝴蝶在空中飄舞，許多花兒已經(jīng)凋謝，只有那綻放的菊花仍然為這個花園錦上添花。
不知不覺，那心地善良而又脾氣急躁的冬爺爺也急匆匆的來到了我們的校園，立刻，整個校園變成了一片白茫茫的世界，鵝毛大雪飄滿校園，大樹穿上了潔白的衣裳，房屋也戴上了一頂厚厚的雪帽，小朋友們也不怕寒冷沖出教室，奔向操場，開始玩起打雪仗、堆雪人，他們那銀鈴般的笑聲傳遍了校園的每一個角落。
這就是我們美麗的校園，它記載著我們的歡樂和希望，我非常喜歡我的學(xué)校——塔坡小學(xué)。
有關(guān)小學(xué)秋天作文4
秋天像個可愛的娃娃，播撒著希望的種子；秋天像成熟的少女，編織著收獲的夢幻；秋天像慈祥的母親，采摘著豐收的喜悅。
走進(jìn)了秋天的樹林，樹葉在風(fēng)姐姐的陪伴下紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。瞧，有的像蝴蝶，扇動著美麗的翅膀翩翩起舞；有的像一只只黃鶯，展翅飛翔；還有的像舞蹈演員，輕盈地旋轉(zhuǎn)滿地的落葉像鋪了一地金子。腳踩在枯葉上，發(fā)出‘‘吱吱’’的響聲，奏響了秋天的交響樂。
走進(jìn)了秋天的果園，果園里熱鬧非凡。柿子飽嘗了和煦的陽光，那燈籠似的果實(shí)便洋溢著豐盈的微笑；那圓圓的蘋果掛滿枝頭，像捉迷藏的小孩露出了紅撲撲的笑臉；那黃黃的柚子像一個個皮球，在墨綠色的樹葉里發(fā)出金燦燦的光芒。瞧，那石榴好大喲，紅紅的，咧著嘴露出瑪瑙似的顆粒，送一粒到嘴里，那甜蜜的汁液流遍了我的全身……
走進(jìn)了秋天的田野里，田野里一片金黃。秋風(fēng)吹過，一層層金色的稻浪涌向天邊，像是對勤勞的人們唱起了一曲豐收的贊歌。秋天，那萬畝棉田，猶如天上的'白云落在田間。秋給長得像月牙兒的豆莢深情的一吻，墨綠色的豆子換上了黃色的外套，幾顆調(diào)皮的豆子竟撐開了媽媽的肚皮，在地上湊起了歡快的樂章。
我喜歡鳥語花香的夏天，更喜歡碩果累累的秋天。秋天，一個美麗的季節(jié)，一首動人的歌。
有關(guān)小學(xué)秋天作文5
星期天，爸爸媽媽帶我去溧陽鳳凰公園游玩，我高興極了！
一進(jìn)公園大門，我首先看見大道的兩旁栽著生機(jī)勃勃的大樹。此刻，樹葉已經(jīng)變成黃色的了。一陣風(fēng)吹過，金黃色的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，在陽光下金光閃閃，宛如無數(shù)只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
樹下的花壇里，菊花開了。它們好像在爭奇斗艷呢，有紅的、金黃的、雪白的、粉的，好看極了！走進(jìn)細(xì)看，這些菊花有的已經(jīng)全部綻開了，一絲一絲的花瓣向外舒展著，像媽媽頭上的卷發(fā)；有的才綻開幾片花瓣兒，中間還是圓鼓鼓的，像一只白色的瓷碗；還有的是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上快要破裂似的。一陣陣風(fēng)吹過，菊花都在翩翩起舞，那場面看得人眼花繚亂。忽然，一陣香氣撲鼻而來。我順著香氣望去，哦，原來是桂花散發(fā)出來的。她毫不示弱地跟菊花比美，向游客們展示著艷麗而金黃的花朵和濃郁的香氣。再看看枝頭上面一團(tuán)一團(tuán)的小黃花，多像一顆顆玉米豆在自我炫耀啊！
我最愛的還是噴泉，它不但自己多姿多態(tài)，還為周圍的草坪提供著水分，使旁邊的草坪時時刻刻都那么充滿生機(jī)。草坪里的草并不那么深，只是淺淺的。草也并不那么綠，大概是秋天來了，它是一半兒黃，一半兒綠。如果細(xì)細(xì)看小草，它們都在地里躺著，像頑皮的'小孩偎依在大地母親的懷抱里。只有稀疏的地方的小草立著，在貪婪地吮吸著陽光。如果站在公園的小山坡上，遠(yuǎn)看草坪是多么茂盛，就像內(nèi)蒙古的大草原，顯得特別的美麗壯觀。
最后，我們也看了鳳凰公園里的石刻，上面都是古代書法家留下的墨寶，極其珍貴。
我愛秋天的公園。這是我今年放假以來最開心的事了。我不會忘記這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有關(guān)小學(xué)秋天作文6
“身體圓圓沒有毛，不是桔子不是桃，云里霧里過幾夜，脫去綠衣?lián)Q紅袍�！贝蛞环N秋天的水果。你知道謎底了嗎？沒錯，就是柿子！
說到柿子，不得不提起課文《初冬》里一句描述柿子的句子：柿子樹上掛著許多大柿子，像一個一個的紅燈籠�！跋窦t燈籠”，這就是從小到大我對柿子的最初印象。平時在家吃的都是超市買的柿子，這次來到廈地村，才真正見到了想象中的“掛在樹上的紅燈籠”。
初秋的柿子，當(dāng)然和初冬的有所不同。放眼望去，樹上的就不是紅燈籠了，而是一盞盞小“橘”燈，有橙色、有黃色、也有橘色。見我們都那么渴望得到樹上的柿子，媽媽出動了！只見她踮著腳尖，拾來一根竹棍，在分叉的'那頭夾上樹枝，弄出了一個叉口，像個下身長上身短的“丫”。先把竹棍的叉口對準(zhǔn)最近一個紅柿子的枝干，接著一直轉(zhuǎn)動竹棍，直到柿子的枝干扭斷、掉落——哇，柿子連帶葉子真的掉下來了！只見這柿子圓溜溜的，像個乒乓球，還有幾片大葉子給它“遮風(fēng)擋雨”。瞬間，樹下下起了一片“柿子雨”，大人小孩，老的少的，都好奇地打量著這少見的“野生柿子”，感到十分新奇，又直夸媽媽太有生活經(jīng)驗(yàn)了！
膽兒大的安老師和儷恩爸爸率先品嘗。他們先掀開柿子的“帽子”，之后掰開柿子，柿子咧開了嘴兒，不知是成熟的喜悅還是一臉壞笑。一瓣瓣像桔子一樣，晶瑩剔透的果核桃露了出來。在果核的周邊，還有許多一絲絲的紅色果肉，帶著幾滴汁水兒。他們啃了一口，看表情好似有些苦澀，都皺眉蹙額，有種說不出來的感覺呢！
“柿子香，柿子甜”，紅紅的柿子掛滿枝，初秋的柿子惹人喜！
有關(guān)小學(xué)秋天作文7
午飯過后，爸爸媽媽帶著我去得勝河邊尋找秋天。 一路上，迎面撲來一股濃郁的金色氣息。路邊的一棵棵槐樹，高大而又挺拔，我走近它，仰起頭，看到槐樹蒼勁的樹干上布滿了紋路，密密麻麻的枝丫上已沒有一片樹葉，只剩下一串串金黃色豆莢狀的果實(shí)，一陣微風(fēng)拂過，不禁發(fā)出一陣“沙沙”的聲音，像是它們正在彼此訴說著秋天的故事呢！樹下小草的草尖兒也變黃了，只剩下根部還隱隱約約透著一絲綠色。草叢中的狗尾巴草興奮地?fù)u著毛茸茸的'腦袋，向我們炫耀它剛?cè)镜慕鸢l(fā)…… 我來到得勝河邊，輕輕踏上小木橋，木板發(fā)出“嘎吱”、“嘎吱”的聲音，我緩緩地向前走著，涼爽的秋風(fēng)撫摸著我的臉頰，河水打著皺兒從橋下流過，河面的浮萍不停地被沖散，再合攏。站在小橋中間向遠(yuǎn)處眺望，得勝河全景一覽無余。兩岸的野草呈現(xiàn)出一片片金紅色，根根直立，風(fēng)吹草動，這片“草海”竟泛起紅色的浪，并發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。遠(yuǎn)處的河畔上，一大片蘆葦猶如一群婀娜多姿的女子，在風(fēng)中翩翩起舞。風(fēng)中，蘆花漫天飛舞，如同瑞雪天降，又似天女散花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，最后又極其輕柔地在風(fēng)中隱去……啊，蘆葦總是能帶給人一種溫馨優(yōu)雅的美感。 越過小橋，沿著河岸繼續(xù)前行，一大片田野展現(xiàn)在我的眼前。首先映入眼簾的便是那塊白菜地，大片金黃中唯一這塊新綠特別搶眼。白菜們像一個個小娃娃，扎著一頭綠色的小辮兒，神氣活現(xiàn)地四處張望。緊挨著菜地的是稻田，稻子成熟了，一個個像是害羞的姑娘，彎著腰，低著頭，羞澀地笑著。那金黃色，是喜悅；那沉甸甸，是豐收。有些稻田已經(jīng)收割，田里一茬一茬的稻樁整齊地排列著，韻律十足，我仿佛又看到了農(nóng)民伯伯忙碌的身影。 槐樹、小草，小橋、流水，河畔、田園，我將著幾個詞連接，竟在不經(jīng)意間勾勒出一幅美妙絕倫的秋日畫卷。
安徽巢湖含山縣安徽省含山第一中學(xué)七年級三班初一:趙姝婭
有關(guān)小學(xué)秋天作文8
我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方，這里綠樹成蔭，鳥語花香，山清水秀，讓人留戀忘返。家鄉(xiāng)的一年四季都美，但那金色的秋天更迷人。
秋天，秋高氣爽，天高云淡，幾朵白云在天空中悠閑的游蕩。大雁們排著整齊的隊伍在天空中飛翔，一會兒排成“一”字，一會兒又排成“人”字。領(lǐng)頭的大雁還不停的回過頭來，大概生怕有誰掉隊吧！
走進(jìn)果園，果園里碩果累累。數(shù)也數(shù)不清的蘋果，柿子，香梨。那一串串水晶葡萄就像一顆顆美麗的珍珠，還有那掛滿枝頭的'柿子像一個個小燈籠�？赡軜錉敔斢惺裁聪彩乱獜垷艚Y(jié)彩吧！
來的莊稼地，首先映入眼簾的是那一片金燦燦的稻田。那一畝畝稻子躺在地上，就像金色的海洋。農(nóng)民伯伯更是樂開了懷。有的說：“看來秋姑娘又要換上一件金色的紗裙了�！边�有的說：“秋天太美好了！”是��！你們看旁邊幾棵樹上的樹葉都在空中“翩翩起舞”，或許是被稻子的美貌所吸引了住了吧！作文
走在路上，你便會看到旁邊的幾棵樹“老”了�？蔹S的葉子打著旋兒不斷的飄落，鋪成一條金色的大道。
“沙沙�！辈挥貌�，一定是秋雨了。我估計秋雨是為秋天的來臨感到歡樂吧！聽！秋雨和河水完美的演繹了一支美妙的曲子。秋風(fēng)有也迫不及待地來看熱鬧了。作文
花園更美，走到花園門口，一陣清香就撲鼻而來。走近一看，是菊花！雖然它沒有玫瑰那么嬌艷，也沒有臘梅那么堅強(qiáng)，但我一看到它，就起了愛慕之心。聞一下，還帶著露珠的幽香，令人心曠神怡。
啊！我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的秋天！
有關(guān)小學(xué)秋天作文9
范瑋琪在《一個像夏天，一個像秋天》中這樣唱道：我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把冬天變成了春天…歌詞里的任何一處都是在歌頌著友誼，有歌詞中這樣的朋友該是一件多么羨煞旁人的事情。越長大越孤單，當(dāng)在我們逐漸成長之后，會發(fā)現(xiàn)我們的朋友圈不斷縮小，或許真就是時光越老人心越淡。而我，卻有一個無論發(fā)生什么都不會離開我的朋友。
記得當(dāng)初第一次見面，我不喜歡她那種張揚(yáng)的性格，對她多多少少有點(diǎn)意見。她很高挑，最顯著的特征就是嘴巴很大，皮膚很黑。或許是因?yàn)榧易≡谝粋�小區(qū)，每天上下學(xué)都一起坐公交，我和她慢慢熟絡(luò)起來。這樣的熟絡(luò)也只是一般朋友那樣，不會像剛認(rèn)識她那樣看不慣她，真正讓我們成為好朋友的那件事，我想我永遠(yuǎn)都不會忘記。記得那天下大雨，爸媽中午不在家，上學(xué)之前把鑰匙和錢給我裝在一個小包里。我和她像往常一樣坐公交回家，那天的人很多，不知道什么時候，我的小包被蹭到地上，當(dāng)時的我一點(diǎn)感覺都沒有。下車之后，我摸摸書包，發(fā)現(xiàn)小包不見了。簡單找了一下發(fā)現(xiàn)還是沒有，我說，可能掉在公交車上了。這時候公交車已經(jīng)開始向前面駛?cè)�，還沒等我難過，她扔了傘開始往前跑。就那樣，她一直在雨中追著公交車，直到追上公交給我從人群中找到我的小包�？粗弥蛭遗軄�，我的鼻子酸酸的。她把小包遞給我，笑著說“幸好拿到了”，我看見她已經(jīng)渾身濕透，手上也有被鞋子踩到的印子，我一把抱著她，一句話也說不出來。從這件事之后，我倆開始形影不離，有任何秘密都不會瞞著對方，我們會為了彼此做很多事。
現(xiàn)在想來，我真的很幸運(yùn)，有這樣一個愛我的朋友。我知道無論時間過了多久，我們的'感情都不會改變。我們會爭吵，會有不同的觀點(diǎn)，但這些都不會影響我們的友誼。她像姐姐一樣，無微不至的關(guān)心我，不會讓任何人欺負(fù)我。與其說我們是朋友，倒不如說我們早已把對方當(dāng)成了家人，這樣的友誼更像是親情。這就是我最親密的朋友。
有關(guān)小學(xué)秋天作文10
秋天的雨，沙沙地下著。這是它們在演奏，它們奏黃了田野，它們奏紅了一棵棵果樹，奏出了象征著成熟的豐收。
突然，一滴雨珠落在我的手中，我目不轉(zhuǎn)睛地凝望著這滴雨珠，仿佛我自己也是一滴小雨珠。我和同伴們一起演奏樂曲，沙沙，沙沙，不一會，風(fēng)姐姐隨著我們的樂曲為我們伴奏來了。我想這一次我又得落到地上了，沒想到我竟然落到了荷葉身上，我在荷葉姐姐的身上不停地滾動著，玩耍著，濕潤了綠綠的.荷葉。我望了望下面，有兩三條小魚正在看著我，好像在對我說些什么。
第二天清早，聚在鮮綠的荷葉上的我們已經(jīng)熟睡了一夜，一滴滴小雨珠，晶瑩透亮，像一顆顆珍珠停在翠綠的荷葉上。我看到了蜻蜓媽媽正飛過來，她輕輕地點(diǎn)了一下水，一定是在產(chǎn)卵吧！突然，一陣風(fēng)吹來，荷葉姐姐隨風(fēng)擺動了幾下。我落到了水塘里，變回了現(xiàn)實(shí)世界生活中的我。
我多希望坐這秋雨中的一滴啊……
春天的雨是毛毛細(xì)雨，夏天的雨是飄潑大雨，秋天的雨是綿綿細(xì)雨，但是我喜歡秋天的細(xì)雨，秋天的雨不象其它季節(jié)的雨一樣突如其來。
天陰沉沉的，烏云密布，螞蟻搬家，不一會兒，下起了雨，開始像斷了線的珠子，轉(zhuǎn)眼間變成了無數(shù)條白色的絲帶從空中落下來。雨點(diǎn)像豆子一般大，打在玻璃上發(fā)出“嗒嗒”的聲音，好像在彈奏著交響曲。落在人們的身上感覺涼絲絲的，好像讓人們涼爽涼爽。打在瓦上發(fā)出“啪啪”的聲音，好像在敲打著架子鼓，把人們帶入了美妙的音樂世界。落在樹上，使樹葉更加翠綠。落在花瓣上，晶瑩的水珠使朵朵鮮花更加絢麗多彩。落在地上，不時還會濺起朵朵水花，在地上的顆顆小雨滴，匯成一條條小溪，“叮叮咚咚”地流入大江大河。雨漸漸地停了，它把夏天的酷暑和悶熱趕走，帶來了清新、涼爽的空氣，這個世界就像變成了一樣，煥然一新。
有關(guān)小學(xué)秋天作文11
今天，天高云淡，秋風(fēng)飄蕩，我們班主任帶領(lǐng)我們到校園里看看秋色，。我們到操場上，先映入眼簾的是學(xué)校一片綠色，遠(yuǎn)處看，好像沒有一點(diǎn)兒秋天的景色，同學(xué)們知道我為什么這樣說嗎？因?yàn)橐豢每酶叽蠖滞Π蔚臉�，上面有許許多多的葉子，大部份是橄欖綠顏色的，只有幾片樹葉被大自然染紅了，也被各種各樣的蟲子咬過幾小口。我們長長的隊伍圍著學(xué)校走了一圈，走到小小動物園的一條小道的`時候，路上全是白鴿子排泄出來的臟物，可想而知，這兒成了小鴿子的樂園。走完小道，我們就來到籃球場上，因?yàn)榻裉煲e行籃球比賽，所以球場上人特別多，那我們來看看隊員們打得怎么樣了吧！他們你爭我搶，啊，這個班的學(xué)生要上去了，哎，被對方用手把球拍下去了，真可惜，丟了一個進(jìn)球的好機(jī)會。好，隊員們又開始了搶球，被對方搶到了籃球，場上一片歡呼！這個班的啦啦隊高興得跳起來，臉上露出像蘋果般的紅色。這場籃球賽打得真激烈，只可惜老師要我們?nèi)チ硪粋�“秋天的風(fēng)景區(qū)”了。
我跟著隊伍來到籃球場的左側(cè)，看到一棵棵高大的樟樹，濃蔭如蓋，“快來呀，這里有樟樹上掉下來的紅葉子，快來撿呀！”同學(xué)們一群群地全跑過來搶紅葉子，有的同學(xué)一搶就搶一大把，有的同學(xué)只搶一兩片，還有的同學(xué)在做筆記，就沒去搶紅葉子了。同學(xué)們搶完葉子以后就去干別的事了，我輕輕地走到樟樹旁，小聲地對它說：“樟樹你到了秋天以后真漂亮，披上了五彩斑斕的衣服，有綠色的，黃色的，紅色的，青色的，真是別具風(fēng)姿呀！”
繁花盛開，百花爭艷的春天固然可愛，但瓜果遍地，果實(shí)累累的秋天更討人喜愛。
有關(guān)小學(xué)秋天作文12
收拾一地零亂的思緒，摘一朵南山的紫菊捧在手心，一任花開花落，一任云卷云舒，凝望一窗的星月，以微笑的姿態(tài)，讓思念溫暖地在心里流淌�！}記
“絲——”呵，風(fēng)吹地，可真柔和!窗外的云慢悠悠地走動，思緒一點(diǎn)一點(diǎn)地凝聚……“嘿，看，滿地的楓葉可真紅呢!”你的笑很迷人。瞧，那淺淺的酒窩兒……“怎么，你喜歡秋天?”我倆一同散步在楓樹林里，小心翼翼地踏過遍地的一片紅。“呵呵，我很喜歡秋天呢�！蹦戕D(zhuǎn)過頭，“秋，散落下的是葉子一生的輪回，葉，灑下的，是幽美。風(fēng)，也吹得我清涼了許多了呢!”你總愛贊美世間的一切，微笑地面對生活，天真的卻又含絲絲韻味的話語讓我深深牢記�！扒锾煺媸侨绱说�'么?反正我不喜歡，夏天可比它好的多了�！蔽衣唤�(jīng)心地回答，卻不知道，我已松開了你緊握著的手。
那天，我在家里研究著帶回的秋葉，而你卻不知道在那頭寫著什么。唉，那火紅的楓葉，帶點(diǎn)兒小憂傷的菊花瓣兒，為何你就是那么喜歡?咦，涼絲絲的，下雨了么?我打開窗，伸出了手。手上捧著的，是涼涼的秋雨。是我的手太暖了?雨真的太涼了?為什么手里的雨點(diǎn)兒還帶有些許溫度?我還未發(fā)覺，我的淚已掉落……
秋雨為何飄得如此纏綿?靜坐窗前，聽雨滴落。心，如海水漫過的沙灘，浸濕了一片……“那里的秋天更美呢!”幾個字，一個一個侵入我的心。這就是你無緣無故離開我的借口?
你愛的秋，飄落的是寂寞。葉，落下的是悲歡。愛，如花，花凋落;是霧，風(fēng)吹霧散。手里握不住的，是涼!也許你就應(yīng)該走，這里的秋，也許你并不喜歡。雨點(diǎn)兒拍碎窗前的菊花瓣，也踏濕了地上洋洋灑灑的楓葉，也一點(diǎn)一點(diǎn)的，溫暖我的心田……
果真是秋天來了呀。楓樹林里裝滿你我的往事，筆尖上流瀉出的是留戀。雨還是下了，一切的一切，還是淡了，遠(yuǎn)了。花香沁入心，秋天像是一個有著淺淺酒窩的小姑娘，在我身邊輕聲道：“寶貝，我也想你……”
有關(guān)小學(xué)秋天作文13
秋天是一個豐收的季節(jié)，是一個讓無數(shù)詩人感慨萬千的季節(jié)，是一個讓所有農(nóng)民快樂忙碌的季節(jié)。
在這個豐收的季節(jié)里，我正準(zhǔn)備去田野走走，去果園采摘。隨著車輪的輾轉(zhuǎn)向前，周邊熱鬧而又繁華的居民樓被拋在背后。眼前是一望無垠、遼闊而寧靜的田野。田野上金黃的玉米，紅綠相間的大棗，綠油油的瓜秧下碩大的地瓜，還有隱藏在泥土里的花生寶寶，構(gòu)成了一道道亮麗的風(fēng)景線，編織成一幅和諧漂亮的秋景圖。
終于到達(dá)了目的地——-果園。首先印入眼簾的'是一幅忙碌的景象。一棵棵棗樹上掛滿紅寶石般的棗子，地上遍布著一片片的地瓜秧；有的人仔細(xì)地挖著地瓜；有的人“嘭嘭嘭”踩上梯子，拿著桿子打棗，猶如一場流星雨襲來。被豐收喜悅感染的我也拿著小鏟，一鏟子下去，把一棵花生給挖出來了，一粒也不漏。
最有趣的就是挖地瓜了。俗話說，“順藤摸瓜”，我抓起一條看起來又粗又壯的藤條，順著它一點(diǎn)點(diǎn)地往有力量的一邊探索。不一會，就看見了一個向地里延伸的枝條，接著我小心翼翼地用小鏟把周圍的土清理干凈，又用小鏟向地瓜的旁邊一按，并使勁拔一下，這個大地瓜就被我成功挖出。接著我如法炮制，又挖出了兩三個。我拿著戰(zhàn)利品趾高氣揚(yáng)地向母親展示。我順手從樹上摘下一顆棗子，輕輕一咬，一股甘甜的果汁就溶入口中。�。∵@就是秋天的味道呀！
望著這份多彩的秋，品嘗著秋的果實(shí)，我悟出個道理：一份耕耘，一份收獲，只有種下希望的種子，并用堅持不懈做養(yǎng)料，才能有碩果累累的秋實(shí)。
有關(guān)小學(xué)秋天作文14
春天的老山，光禿禿的樹葉上長出了嫩芽，萬物充滿生機(jī)；夏天的老山，樹木蔥蘢，走在林間的小路上很舒服；而秋天的老山，落葉鋪滿了林間的小路，走在上面“沙沙”做響，陣陣秋風(fēng)吹過路人的臉頰，讓他們感到十分涼爽。
我也來到了老山，去感受秋天的涼爽。才走幾步，我就被眼前的景色愣住了：小路邊的樹落下的葉子像地毯一樣把小路鋪成了“金色的世界”。
繼續(xù)往里走，你會發(fā)現(xiàn)那棵“手掌樹”，上面的葉子已經(jīng)泛黃，而“手掌心”中全是樹葉。坐上去軟綿綿地，雙手抓著旁邊的樹干，像坐在家里的沙發(fā)上一樣，舒服極了。還可以擺弄旁邊的葉子，真不錯，用這個做沙發(fā)一定很好。
再往里走一些，你會看到一個小池塘。一些樹葉漂在水中，風(fēng)往哪兒吹，它們就往哪兒行�？矗黄瑯淙~上有一只小飛蟲，正在池塘上漂著。我看，它想成為一名航海家，或者想成為福格那樣80天環(huán)游地球的人，總之，我來幫它完成它的心愿吧！想著，我就對那片樹葉吹了一口氣，望著那片樹葉慢慢地飄向?qū)ρ拢_心地笑了。
我正準(zhǔn)備爬起來的時候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一株小菊花，也就10厘米左右吧，花也小得不得了。仔細(xì)看，它的'花瓣細(xì)細(xì)長長的，一朵上面有幾十個這樣的花瓣。我站起來看著這株在秋風(fēng)中跳舞的小菊花，不禁贊嘆：菊花的生命力太頑強(qiáng)了，不愧是“我花開后百花殺”的菊花。想完，我趕快跟上父母的腳步，繼續(xù)欣賞秋色。
朋友，有空來老山森林公園，那里的秋天真是美不勝收。如果秋天你沒有來老山，那么你的“秋生活”就會變得很無聊，不是嗎？
有關(guān)小學(xué)秋天作文15
南昌的秋天總是姍姍來遲，直至九月底，十月初，還沒有一絲秋的涼意。說它來得慢，它來地倒也慢。等到某一天早晨你醒來察覺到了平日沒有的涼意時，秋便真正來到了。
《秋浦歌》中一句“白發(fā)三千丈，緣愁似個長�！笔谷藷o限哀感;馬戴在《楚江懷古》中有感而發(fā)：“云中君不見，徑夕自悲秋�！绷钊索鋈粋瘛Ｇ铮嫒缒切┕旁娫~所說，是悲涼、消極的嗎?
你盡可放眼望去——南昌的秋天，是怎樣一派景象。
秋天的草兒并不是人們想象中那樣：枯黃蔫軟。它只不過是過了穿綠衣的時候，開始換件金黃色的衣服啦。秋天都是豐收時節(jié)，麥子都穿上了金黃色的衣服，草兒可不能落后啊!
南昌的秋天里的樹木，可妙了�？窗�，設(shè)若只是枝繁葉茂的參天大樹，固然有蒼翳之感，這秋樹雖有些禿枯，可在那些曲折小徑旁，卻顯得分外有詩意，有異感。雖然到了秋天，可它們卻沒有低下頭去，而是仍然昂首挺立。它們其實(shí)是很具有生命力的`。
你還可以多留心，多聽一下秋的聲音。“滴答，滴答……”沒錯，這正是秋雨，綿綿的秋雨。南昌的秋雨可有特色呢!有時，它會在清晨你出門時下一小會兒，就像是要給你一個驚喜�？�，那邊的小水洼里有秋雨一點(diǎn)一滴地落進(jìn)去，像天空中數(shù)不盡的繁星。這樣清新怡人，這樣詩情畫意的綿綿小雨，誰不喜歡呢?
那風(fēng)呢，雖然沒有春風(fēng)那樣暖和，可是當(dāng)它拂過你的臉頰，似乎可以帶走你所有的煩惱與憂愁。涼涼的，輕輕的，這一般是秋雨過后才會有的——南昌特有的秋風(fēng)。
其實(shí)秋是四季之中最具色彩的季節(jié)，也是最活潑、精神的。只要你愿意多留心一下這秋，你會發(fā)現(xiàn)，它的一切現(xiàn)象，并不像敏感的文人墨客所體驗(yàn)的那種凄哀悲涼。
至于秋月的明澈，可照蠟燭幽微;秋的犀利，可洗盡積垢。秋又瀟灑又犀利，像一位無拘無束的藝術(shù)家。每當(dāng)涼意來襲，每當(dāng)秋雨綿綿，每當(dāng)秋風(fēng)過境，人們都知道：是哪位無拘無束的藝術(shù)家又來了。這就是南昌的秋天。
【小學(xué)秋天作文】相關(guān)文章：
秋天小學(xué)作文06-26
秋天小學(xué)作文【精選】07-05
秋天_小學(xué)作文02-20
秋天小學(xué)作文06-19
秋天的小學(xué)作文12-27
（必備）秋天小學(xué)作文07-05
(優(yōu))秋天小學(xué)作文07-06
（優(yōu)）秋天小學(xué)作文07-10
（實(shí)用）秋天小學(xué)作文07-10
秋天小學(xué)作文【薦】06-12