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我們小學作文20篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我們小學作文20篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們小學作文1
大家好，我向你們展示一下我家的動物園，你們聽了一定會點贊的，我這就開始了！
我的爸爸張先生，其實呢……他是一只老虎，只要我們把他這位老大弄火了，我就和哥哥被咆哮吼哭，如果我們膽敢再不聽話的話，就會一巴掌下來了，那一巴掌就印在我們的小臉上，鮮紅明艷。
我的媽媽蘇女士，其實呢……媽媽是一只小黃鸝，每天我媽媽早上都像我們家的鬧鐘一樣，用她那美妙的歌聲把我們叫醒，那歌聲飄蕩在我們家里的每個角落。
我的爺爺，其實呢……他是一只龍，只要有天氣新聞的話，爺爺連忙叫奶奶來看天氣新聞，而且連什么都懂，只要我們不會的`，找他就對了。他做起事來可謂雷厲風行。
我的哥哥張振，其實呢…他是現(xiàn)一只狐貍，狡猾，搞怪，刁鉆。見不得我開心，哥哥總有辦法把我弄哭，他自己就開心了，而我在一旁哭的傷心，他就像沒看見一樣，得意地吹著口哨。
我的表弟，蘇萬小弟弟，其實呢，……他是一只小袋鼠，只要一高興起來活蹦亂跳的，有一次，他被我逗得蹦蹦跳跳的，我只要拿一個糖，他就把我追到天黑也不放過，所以我只好把那顆糖給他，我就解放了。
我的小表弟，蘇千小弟弟，其實呢……他是一只小貓，最喜歡吃魚，每次連我都吃不過他，他一口吃一大塊魚肉，幾分鐘一條魚就被吃完了，絕對不會被卡刺。
我自己，張涵婷，其實呢……我是一只小熊，胖得連哥哥都抱不起我，我是家里最胖的小熊，最喜歡吃魚和肉，也愛吃水果蔬菜等。哈，我不胖，誰能胖呢？
這就是我家的動物園，你們喜歡嗎？
我們小學作文2
我從一年級開始便試著熟悉教過我的每一個老師，到現(xiàn)在足足有六年之久。秦老師就是其中的一個，雖然我認識他只有不到一年的時間，但他卻給我留下了深刻的印象。
我第一次認識秦老師是在這個學期，她的長發(fā)披肩，行走的步伐十分輕快，可以用風馳電掣這個詞來形容吧。他和其他老師比起來，沒有很多特殊的地方，但卻可以吸引住聽課學生的目光。
她的講課方式是與眾不同的。不是讓我們一味的學歌，而是讓我們聽許多流行歌曲，她不是讓我們按部就班的學歌，而是我們想學那首就學那首，想唱什么就唱什么。直到現(xiàn)在，音樂書基本上沒用過幾回，但他的`獨特風格卻受到了許多同學的歡迎。不得不說，認識秦老師的時間里，我也與周杰倫的“聽媽媽的話”，王蓉的“爸爸媽媽”，和毛阿敏的“天之大”還有一首“我想更懂你”結(jié)下了不解之緣。
她的性格是平意近人的。他特別擅長融入學生當中，當學生們打鬧的時候，她沒有立即阻止，而是和同學們一起開玩笑，并且很快使氣氛活躍起來，讓打鬧的同學安靜下來。在課下，他也十分注重和學生的關(guān)系，現(xiàn)在班里傳言劉浩成了她的“干兒子”，我看一點也不為過。
她的教學是有“歷史”的。一次，我去上了初中的朋友家玩時，聽到他在聽“聽媽媽的話”，我才知道，他也有著被音樂浸泡的六年級。也有一份對秦老師的回憶。當我提到劉浩在我們班上已然成了秦老師批準的“干兒子”時，他說：“是嗎？以前在我們班，她的“干兒子”是孫文玉�！蔽也胖狼乩蠋煹钠揭饨撕徒虒W都是有歷史的。
用蕭紅點評魯迅先生的一句話來說：“她的笑聲是明朗的。”她的笑聲同時也是發(fā)自內(nèi)心的，真實的�？梢愿腥就瑢W的肺腑，可以流進我們的心胸。可以讓同學們對她的言行舉止心服口服，充滿敬佩。
我們的秦老師，她的言行在不到一年的時間里震撼著同學們的心，我暗暗發(fā)誓，在我畢業(yè)或者是教師節(jié)的時候，一定要給她送上一份最美麗的祝福，還要召集同學們也行動起來，為她唱一首歌。因為她是我們心中的一份希望，一縷陽光，一首秦歌。
我們小學作文3
我們的校園可美了。
先看看校園的風景：一進門，右邊的花壇有好幾株散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香的桂花樹，樹上面那些花小得可愛，遠望像一簇簇金子，近看像一只只小巧玲瓏、活潑可愛的黃蝴蝶。別看這些桂花很小，但是它們的作用可大了，可以做成桂花糕、桂花酒等食品或喝的。然后走著就到了中學樓前面的樹林，里面有五棵不怕嚴寒的雪松，雪松可高了，它的頂部都和中學樓一樣高，而且它可粗了，兩個人或三個人才能合抱起來。我可喜歡松樹了，因為從陳毅爺爺寫的詩“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時�！敝锌闯鑫覀円獙W習青松被任何艱難險阻都壓不倒的`精神。
我們學校的風景不僅很美，而且學校的老師更是桃李滿天下。就說我們的班主任章老師吧，她不僅教出了很多成績優(yōu)秀的同學，還幫助我們班落在后面的同學都進步了。還有其他老師也很厲害，把學習不好的同學教育成了好的學生，怪不得說“教師像蠟燭一樣，點燃了自己，啟發(fā)了學生”。
我們小學作文4
就在上個星期五，我們家發(fā)生了一場火災(zāi)，情況真是驚險極了。你不信，就聽一聽吧！
記得那天放學回家，媽媽買了牛肉，說要晚上燒牛肉，我喜滋滋的。她倒也記得牢，下午一下班就鉆進廚房燒起了牛肉，然后就撲到電腦上發(fā)起了郵件。爸爸在臥室看電視，我則在另一臥室寫作業(yè)，誰也沒意識到危險正在發(fā)生，過了一會兒，我聽到爸爸大叫起來，“什么味道!”接著一股焦味撲鼻而來，我驚恐地奔向客廳，只見廚房里一片火海，火苗蹭蹭往上串，電爐上鍋燒成了紅色的，墻上電源幾乎燒完，家里的燈全滅了，滿屋子彌漫著煙霧和焦糊的氣味，媽呀！我被眼前的景象驚呆了，媽媽聞聲趕來，一見也嚇傻了，直喊咋辦。沒等她反應(yīng)過來，爸爸高喊不能用水滅火，就“吱”地一聲打開門，一下子竄出去，快速拔下電源，然后進來用最快的速度一盆水潑過去，火勢迅速變小。當時，真是太緊張了！我呆呆的，腦子一片空白，學過的滅火知識全忘了，這是真的嗎？家里怎么會出這種意外！我顧不得擦去臉上的.淚水，也走過去滅火。我舀了盆清水，搖搖晃晃地走近廚房，望著鮮亮的火苗，我把盆子一抬，閉緊了雙眼，但就是不敢把水潑出去，我感到自己已經(jīng)麻木了，這時，媽媽過來，搶過盆子潑出去，“啪”火勢基本控制，我的心里也漸漸由緊縮變得平靜了，頂著重重的焦味和濃煙，我去給我們?nèi)烁髂昧艘粭l濕毛巾，捂住鼻子，以防被氣味熏倒。媽媽在忙亂中讓我趕快躲到陽臺上，不要再管他們了，不要再插手了。我聽出她在擔心我，我點點頭，彎著腰，跑到陽臺上，心里真是佩服爸爸滅火的本領(lǐng)，感謝媽媽慈愛之心。
火終于滅了，氣味也漸漸散了。廚房的天花板被燒成了黑色，四周墻壁上雪白的瓷片也成了黑色，家里床上、地上、桌上、電視上，所有的家具上都落上了一層油膩膩的黑絮，爸爸和媽媽又開始忙著清潔整個屋子。哎！真是不幸中的萬幸，好在沒有太大損失。
我們小學作文5
早晨，我被媽媽叫醒后趕緊穿好衣服，吃完早餐媽媽送我來到學校。今天，天氣晴朗，萬里無云、春風拂面。走進教學樓感覺自己和其他同學變成了學校的小精靈，在學校里飛來飛去，而小花、小草各種生物仿佛有了生命似的和我打招呼，我也微笑著和小花打招呼、和精神抖擻的小草打招呼、向大地媽媽點頭。
“叮叮？！叮叮？！”學校里響起了清脆悅耳的上課鈴聲，同學們都慢慢地走進教室。
上課了，同學們一個個坐得筆直的。老師講課時大家都精神飽滿、坐姿端正，坐在前面的同學格外認真，后面的同學也不落后，仿佛都在說：“我最棒！我最棒！”下課了！下課了！下課后有的同學在塑膠籃球場上玩游戲，有的`在跳繩，有的在玩球。
這就是我們的學校，一所充滿了歡聲笑語的小學，漂亮的塑膠籃球場，好聽的音樂鈴聲，精致的偉人雕塑……
我們小學作文6
走進我們的學校，你會感受到那濃濃的書香和花香摻雜在一起的味道。今天，我就帶著你，去看看我們南湖學子共同的學校。
走進學校大門，你就會看到一塊勉勵石，上面寫著“明德至善，格物致知”幾個大字，這是學校對學子的要求。繞過勉勵石，展現(xiàn)在我們面前的是一條綠蔭小道，小道兩旁種滿了希望樹。一陣微風吹過，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲響，猶如一首首歌曲，動聽悅耳。位于小道左側(cè)是標準化的籃球場，同學們喜歡在這里打籃球、散步，丟開學習中的緊張情緒，放松地聊聊天、說說悄悄話。位于小道右側(cè)的是兩層高的體育館，同學們可以在里面上音樂課、室內(nèi)體育課、勞技課、網(wǎng)球課等……
位于小道正前方的是一棟漂亮的五層教學樓。上課時，清脆的讀書聲從教室里傳了出來。下課時，清爽的笑聲從教室走廊里散播開來。這里，不僅是同學們學習的地方，也是同學們玩耍的'天地。從教學樓的室內(nèi)通道穿過，映入眼簾的是男生和女生各自的寢室樓，每幢寢室樓都有五層。每間寢室中都有六個床鋪，寢室的同學們相互幫助、相互鼓勵，使寢室如家一般溫暖。
學校是我們南湖學子一個溫暖的大家庭，我們愛我們的家！
我們小學作文7
我是一個三年級的小學生，就讀于蕭山區(qū)湘湖小學。我在學校已經(jīng)整整兩年了，對我們的學校十分熟悉，下面就讓我來給大家介紹一下吧!
我們的學校環(huán)境十分優(yōu)美，里面的景色怡人，其中最吸引我的就是之垂湖了，湖邊養(yǎng)了著五只可愛的大白鵝，湖上有一座橋名為學思橋，學思橋的一端是操場，另一端是教學樓。
陽春三月，風姐姐把柳姑娘的頭發(fā)輕輕撫起，把湖水吹出層層波紋，不僅喚醒了春姑娘朦朧的睡眼，更是吹暖了我的心!
夏日炎炎，感覺湖水都快被曬干了。大白鵝們也熱的不行，在樹蔭下的水里洗著涼水澡，順便向我們炫耀著他們內(nèi)心的涼快和舒爽……讓人無比羨慕!
秋高氣爽之際，之垂湖邊的樹葉變成了金黃色，像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的飛向了池塘里，隨波逐流;有的著陸在了大白鵝的身上，把他們嚇了一大跳;有的`飛向了遠處的操場和小路，為我們指引方向……走在湖畔小路，你會發(fā)現(xiàn)周圍的桂花也開了，整個校園都彌漫著香味，連湖里的魚都聞到了桂花香探出頭來，我好喜歡啊!
寒冬時節(jié)，鵝毛大雪從天上飄落下來，覆蓋了整個大地。之垂湖的水也結(jié)冰了，草地也變得雪白，大白鵝們在雪地里來回忙活，用他們的腳印完成了一副《翠竹映雪圖》!
怎么樣?我們的校園美吧!我喜歡我們的湘湖小學，你呢?
我們小學作文8
我們班有許多小能人，如：“運動達人”曾鼎盛、“繪畫大師”肖雅萱、“未來的作家”李欣穎……但給我印象最深刻的，還是“超級學霸”吳柯維。
她有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，瞳仁中散發(fā)出智慧的光芒。
這一天，俞老師來了一個“突然襲擊”―語文測試。剛發(fā)下試卷，同學們一看，有的叫苦連天，雙手抱頭；有的唉聲嘆氣，毫無自信；有的臨時抱佛腳，想要偷看語文書，可在俞老師嚴厲的目光下只好無奈地看著天花板……就在我“觀賞”同學們大同小異的表情時，后面的吳柯維卻笑了笑，又自信地拿起黑筆，寫下了工工整整的字。只見她時而皺起眉頭，不過不一會兒就會舒展開來，時而笑逐顏開，看樣子應(yīng)該是解決一道難題了吧�？荚嚳旖Y(jié)束了，只見她長吁一口氣，又仔細的.檢查起第二遍。
語文試卷批完了，俞老師開始公布成績了：“第一名吳柯維99分，第二名……這次考試我很不滿意，只有吳柯維一個令我欣慰，她是在這場戰(zhàn)爭中勝利的佼佼者！其他人呢，全軍覆沒……”
下課后我去采訪她，我好奇的問她：“吳柯維，你為什么成績那么好呀？”吳柯維又輕輕一笑：“我這次太粗心了，沒有檢查出一個錯別字，唉……要問我成績好的原因嘛，每天做課外習題，從不落下，每天晚上回顧一下白天上課的內(nèi)容，堅持每天看30分鐘的課外書，每天做一頁讀書筆記，閱讀摘抄……”聽完后，我驚訝的嘴都合不攏了。
吳柯維，我們班的“超級學霸”，她當之無愧！
我們小學作文9
大自然是美麗的大自然，我們因該保護大自然，不能丟垃圾、吐啖、砍樹．接著，我給大家講個故事。從前有一個村，他不愛保護大自然就砍樹，拿樹做成椅子和桌子，不久，哪個村里人覺的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房，房子做好了，那里村字的人都高興的叫了起來，有的驕傲到比誰的房子美就這樣子人們天天都砍樹。不久洪水來了，洪水把村莊全毀了，越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因為沒有數(shù)的阻擋下著些房子都被沖走了，這里都變成廢區(qū)，這個故事給大家不要亂采地。大自然這么好為什么還要有人破壞呢？讓我說吧！因為有人沒地方丟，沒辦法就丟到地下，有的人以為丟垃圾就這么一丟多沒家教，還有在我們的.班里有人把蘋果不吃在上面畫畫多可惡，還有的吃香口絞吃了吐在地下讓值日生添麻煩，在這么好的環(huán)境下學習聽，那一群一群的螞蟻幫的小骨頭是教我們團結(jié)，那蜜蜂去采蜜是教我們勤勞，你看大自然多么美好，去破壞它舍得嗎？
古人有過一句極為深刻的話：師法自然。說得真棒！大自然給我們上過的課的確很多很多，且一節(jié)比一節(jié)美妙。先請聽一個故事。故事之二：有人為了曬衣服，曾在相距不遠的兩棵樹上拴了鐵絲，久而久之，鐵絲形成了鐵箍也就牢牢地勒進了樹干，硬是在樹上勒出了一道深深的印溝。兩年后，鐵箍更是深深地勒進了樹里，可憐的樹看來是必死無疑了，但奇跡偏偏因此而發(fā)生，那堅強的樹非但沒有勒死，反而站得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)�，硬是把那可怕的鐵箍活活地吞了進去！而這一切恰好被一位絕望之極的老人看到，也就得到了重新活下去的勇氣。老人得的是癌癥！他戰(zhàn)勝病痛活了下來。多活了好幾年，臨去世時他說的最后一句話是：感謝那棵樹！
瞧！大自然多深刻，雖然不聲不響，卻能給人超常的力量。是的，類似的故事還很多。成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石，那是教我們堅韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教我們勤勞。含差草默默收攏葉片，那是告訴我們切莫過分張場。是的，大自然是最好的老師。只要我們肯學，天天都會有收獲。
我們小學作文10
電與我們的生活息息相關(guān)，我們每時每刻都離不開電。
如今的生活是不能離開電的：電燈、電視、電飯堡、電腦、空調(diào)………都需要電,如果我們的生活一下子沒電了,那我們的生活將無法想象了,所以,電是與我們息息相關(guān)的,還是非常重要的。
自從愛迪生發(fā)明電燈以來，現(xiàn)代生活中每個人就都離不開電了。我們家就嘗到了一回沒電的`滋味，有一天晚上，媽媽在看電視，爸爸在喝茶，我正在燈下做作業(yè)。突然，“咔”一聲，家里一片漆黑，停電了！我當時有一種心慌慌的感覺。我們只好在黑暗中摸索著，渴望盡快能夠找到帶來光明的火把，經(jīng)過艱難的尋找，終于找來了蠟燭，這才照亮了客廳。媽媽說：“可能外面電閘開關(guān)跳了，不用怕，過一會兒就會有專業(yè)人員維修的�！�
過了一個多小時，電終于亮起來了，我高興地跳了起來，好象看見滿屋金光閃閃的金子似的，這雖然是簡短的一小時，但簡直比一天還要漫長呢！
電是人類生活的必需品，它給我們帶來了光明和動力。下面我們來看一組數(shù)據(jù)：一度電可以煉鋼1.25-1.5千克,采煤27千克,生產(chǎn)化肥22千克,生產(chǎn)洗衣粉11.8千克,供電車行駛0.68公里,供電扇（50瓦）運轉(zhuǎn)20小時，電冰箱（斷續(xù)）20-24小時，電燈（40瓦）25小時，這多么浪費電呀！
所以我們要學會智慧用電，怎么做呢？哦，原來在光線充足時不開燈，人離開后要隨手關(guān)燈，家用電器不用時不要使它處于待機狀態(tài)。
讓我們從自我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，“節(jié)約用電，人人有責”，為節(jié)約用電而行動起來吧！
我們小學作文11
我的爸爸媽媽很愛我，我也很愛我的.爸爸媽媽。
有一次，我們家就剩下兩個又圓又大的蘋果了，我和爸爸都要吃蘋果，媽媽一看就剩兩個好蘋果了，就說：“你們兩個吃吧，我就不吃了�！庇谑牵瑡寢尵徒o我和爸爸洗了蘋果，讓我和爸爸吃。我心想：媽媽喜歡吃蘋果，今天怎么不吃了？我留了一個心眼，跑到裝蘋果的地方一看，原來沒有蘋果了，我心里很不是滋味，就跑到爸爸那里給爸爸說，爸爸心里也不好受，于是，我和爸爸商量了一個計策。
這個計策是我把我的蘋果和爸爸的蘋果放到蘋果袋里，然后，爸爸去叫媽媽來洗蘋果吃。
好了，我和爸爸說好了分頭工作，正當爸爸把媽媽請來的時候，我也把蘋果放進蘋果袋里。媽媽一看蘋果袋里怎么又多出來兩個蘋果，也沒有說什么，就把蘋果洗了洗吃了。我和爸爸心里都偷著樂。
媽媽一看，我和爸爸都在笑，就問：“你們兩個，笑什么？是不是剛才那兩個蘋果是你們放進去了�！卑职忠槐菊�(jīng)地說：“是的，長官。”我和媽媽看爸爸像一個小學生一樣站著，都忍不住“哈哈”在笑。爸爸問：“你們兩個笑什么，我真有那么好笑嗎？”我們說：“是�！卑职忠残α�。
我們小學作文12
春風來了！春風來了！讓我們跟著春風的腳步，去尋找生機勃勃的春天吧！
看，春風吹到了公園里。大人們在徐徐微風中鍛煉，有的在跑步，有的在吊雙杠，還有的在打羽毛球。孩子們在溫暖的陽光下玩游戲，有的在放風箏，有的在踢毽子，還有的在捉迷藏。春天的公園里，真是熱鬧非凡！
聽，春風吹到了田野上。筍芽兒從地底下鉆出了頭，好奇地看著外面明亮的.世界。小禾苗在微風中抽出了穗，驕傲地說：看，我的身子多茁壯呀！”農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，來到田里，一會兒給禾苗松松土，一會兒給禾苗施施肥。春天的田野上，真是忙忙碌碌！
瞧，春風吹到了森林中。地上開滿了各種各樣的野花，有金燦燦的迎春花，有粉嘟嘟的杜鵑花，還有紫瑩瑩的喇叭花。樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧！小溪和著音符，彈起了歡快的旋律。三五成群的小魚，搖擺著靈活的尾巴，跳著歡樂的舞蹈。小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像是在唱著春天的交響曲。春天的森林中，真是朝氣蓬勃！
跟著春風的腳步，我們找到了一個春意盎然、活力四射的春天。
我們小學作文13
我們的學校是北方一個城市很不起眼的小學學校。他總是白天鬧哄哄，夜晚靜悄悄，在這里我們學習娛樂很開心�？墒墙鼇砣藗儌髦恍┬〉老ⅲ贡緛頍狒[的學校，更加沸騰起來。
今天是星期一，我們像以往一樣來到學校，正在課前早讀。一會兒，喇叭里傳來了一陣聲音。是校長講話了，他說到：“以后由書記擔任新校長。我從今天開始就退休了，謝謝老師和同學們對我以前的支持和關(guān)愛�！闭f完后，班里頓時炸開了鍋。同學們?nèi)齻�一伙，五個一群，議論紛紛。我心想：唉！新?lián)Q的校長，不知道嚴厲不嚴厲，會怎樣管理我們。這時，喇叭又響了，這是新校長的聲音：“同學們！老師們！大家好！我是新校長，姓武。我先宣布一件事，為了你們能更好地學習，咱們以后的課程安排，下午多加一節(jié)自習課；而且每天都有老師在自習課上輔導(dǎo)了解你們的學習情況。我也要不定時地詢問同學們的學習情況。”“�。 比嗤瑢W幾乎同時喊到。這個校長這么嚴，一上來就給人加課程，我們的好日子沒有了。以后同學們上、下課都提心吊膽，怕校長抓住詢問，班里的同學大部分都不愿意出教室門。因為大家都聽說這個校長要緊抓學習，嚴抓紀律，整頓校風校紀。這是新官上任的“第一把火吧”。
校長嚴抓校風是對的，但從這幾天看來，上那節(jié)自習課同學們都很煩，大部分在寫作業(yè)，有的是在悄悄說話、發(fā)呆，有的是無聊地翻著語文書、數(shù)學書，學習積極性一點也不高。下午的.自習課，同學們不敢大聲議論，而是傳紙條說話，寫一些無聊的話，寫一些不切合實際的想法，寫一些……我們都太壓抑了，我覺得玩是我們孩子的天性。我希望在自習課前給我們加一節(jié)活動課，哪怕是把下課延長十分鐘也行。讓我們能好好放松一下自己，然后全身心投入學習中。
學校的變化把我們變得太安靜了，靜的我們都沒有喘息的機會，我真想讓校長能來到我們中間，體驗一下，把學校改變成孩子們向往的學習娛樂中心。這就是我們學校的變化。
我們小學作文14
秋天是一個豐收的季節(jié)，麥子熟了，桃子熟了，秋姑娘潑灑她那美麗籃子中的禮物送給我們。
秋天里，許許多多的果子蔬菜熟了，這是秋天給我們的禮物。別看這些蔬菜果子只是摘下來吃，這些蔬菜和果子散發(fā)著淡淡的清香，這些香味在微微濕潤的.空氣中醞釀。
秋天里，許多小不點在悄悄開放，這就是秋天給我們的禮物-花朵。山上開著花，草坪上開著花，你可別輕視小小的花兒，它濃郁的香味兒四處飄散，就像一張溫馨的笑臉，在各個場合，各個地點，表達了對人們的祝福，人們采摘花兒，相互贈送，表達了人們的友愛，花兒給這個世界上增添了濃郁的色彩，花是友愛的化身。
�。←溩�、稻子、果子、蔬菜……它們都是秋天的禮物，是秋天給我們最美的禮物！
我們小學作文15
放假了！放假了！心里盼望已久的春節(jié)假期總于到來了！終于可以好好的高高興興玩幾天了，可以回老家家過春節(jié)，可以貼對聯(lián)、吃餃子、串親戚，想想那都是很美的事。
可是，今年的春節(jié)過的很不一般。大年初一早晨，我和爸爸媽媽回到老家還沒玩夠，下午就被他們開車拉回了縣城。后來我才知道原來我們的國家發(fā)生了大事，武漢這個城市生病啦，在武漢出現(xiàn)了一種病毒——新型冠狀病毒。病毒對我來說一個很陌生的`東西。聽大人們講這個病毒傳染性很強，所以所有的路口、小區(qū)大門都有專人看守不能隨便出入，要在家里自我隔離。我們沒有走親訪友，沒有去給長輩拜年，我們不能出去玩，只能待在家里。原本熱鬧的大街上，商場里都冷冷清清，偶爾看見幾個人，也是帶著口罩，行色匆匆�？諝庵袕浡南疽何兜�，讓每個人都感覺到一種緊張的氣氛，大人說話聊天都有一點不安�？吹酱司�，心里總有些說不出的滋味。
在電視上，看到有一群最美逆行者，踏上了支援武漢的路途，他們就是我們醫(yī)護人員，我們可敬的“白衣天使”。我看見他們勞累的背影，看見他們穿著厚重的防護服，在醫(yī)院的病房里和時間賽跑，從病毒手中奪回生命。他們是我們心目中的堅強不屈的勇士和守護者。心中不由得產(chǎn)生敬佩之情，我長大也要像他們一樣。
今年的春節(jié)和往年不一樣。聽媽媽說，由于疫情，今年開學都要延期了，我們只有在家學習，雖然每天我都嚴格要求自己，但我還是有點想念學校的生活了。我突然感覺到這個假期有點長了，想念我的老師、我的同學，想念在學校的歡樂時光。
愿這疫情早點過去我們都能向以前一樣摘掉口罩呼吸這清新的空氣，露出你那潔白的牙齒，奔跑在陽光下自由的玩耍。
我們小學作文16
我們的院子里有兩棟房子，中間有一條過道，旁邊的花壇里中著許多美麗的花，還有幾棵高大挺拔的玉蘭樹。雖然這院子不是很寬大，但小小的院落每天充滿了歡聲笑語。 每天清晨，當我還懶懶地躺在溫馨的被窩里，一陣陣悠揚的.歌聲就緩緩地傳過來，那是我們院里老年人健身隊開始晨練了，同時也似乎在招喚我們小朋友：”小懶蟲們，快起床啊，該上學了�！�
他們有時舞劍、有時跳扇子舞、有時做廣播操，很開心的�？粗麄兾鑴�，我們小朋友經(jīng)常也忍不住地跟著一塊亂扭，千姿百態(tài)，把他們一個個逗的哈哈大笑。每天下午放學以后，這個院子就是我們小朋友的天下了。我們男孩子經(jīng)常三五成群一塊踢足球、打籃球、玩捉迷藏的游戲。女孩子則喜歡在這跳橡皮筋、打羽毛球、跳舞。不管是打比賽還是玩游戲，每位小朋友都非常地投入，都希望通過自己的努力獲勝。但是比賽總是有個輸贏的，往往是贏的一方就樂開了花，好得意的模樣，而輸?shù)囊环骄痛诡^喪氣，有的女孩子甚至就哇哇地哭了，好不熱鬧。黃昏的時候就是棋友們的天地了，為了消除工作的疲勞，叔叔伯伯們就在這擺起了棋攤。一會吃掉一個車、一會吃掉一匹馬，喝彩聲、嘆氣聲交雜在一起，使傍晚的小院又增添了一些生氣。啊！我們的小院，美麗的小院，你是我們院里人快樂的城堡，將給我們孩提時代留下許多美麗的回憶。我們愛你，溫馨的小院。
我們小學作文17
秋天到了，葉子紛紛的落了，有紅的、黃的、粉的、綠中帶黃的、紅中帶紫的和紫中帶金的，它們落下的時候就像五彩繽紛的蝴蝶緩緩的飛了下來。小河也變涼了，上面飄著的落葉就像一只只軍艦泊在水面上，一陣微風吹過來“軍艦”開始緩緩的移動了，高高的蘆葦就像一座座指揮臺屹立在河邊。
在這個秋高氣爽的天氣里，我們開車去了壺口瀑布。在距離壺口瀑布幾公里的時候就開始堵車了，所有的車連起來就像一條大龍沉睡在彎彎曲曲的山谷里，過了許久，那條“大龍”開始緩緩的移動了，我們終于熬到了離壺口瀑布只有一公里左右的地方，爸爸告訴我，好幾萬年前壺口瀑布就是在這里形成的'，它是世界上最大的移動瀑布之一。
經(jīng)過漫長的時間我們終于到了那里。
從遠處看瀑布在水霧中若隱若現(xiàn)，我們走到了壺口瀑布的附近，水花頓時濺到我的臉上，在秋天里感覺涼陰陰的，而且我們拍出的照片都是霧蒙蒙的，像仙境一般。旁邊的小瀑布也十分壯觀。
秋天里的景色不愧是一年中最美麗的季節(jié)，在這個季節(jié)中什么都是美的，這美麗的秋天是屬于大家的。
我們小學作文18
我們的學校是洪山嘴小學，那是一所美麗的小學，今天我要介紹一下我們學校的美麗風景。
走進學校，向東望去。首先，映入眼前的是美麗的桂花樹。那翠綠的葉子，明亮地照耀著我們的眼睛，他們仿佛在說：“歡迎你來到這個美麗的學校�！蹦瞧劣謳е鴿庥舻南阄兜墓鸹潼c綴著我們的校園。每當八月份，一陣陣微風吹過，淡黃的桂花紛紛的飄揚在整個校園里，那濃郁的香味多么讓人陶醉呀！
在往北走，就可以看到我們的操場，在操場中間有一個升旗臺，每周一我們就在這里舉行升旗儀式。操場的外延是塑膠跑道，跑道的顏色是棕色的，是我們上體育課時跑步用的，操場的南面是一些健身器材。有高爬桿、低爬桿、爬繩……健身器材后面是一條長長的.綠化帶，綠化帶里種著各種各樣的植物，有三葉草，有月季花，還有一些不知名的小花和小草。
再往前就到了教學樓前，教學樓前是一排排的香樟樹，這是大家最喜歡的一種樹，因為一年四季它的葉子都是綠的，什么時候都是那樣的生機脖脖。下課了，同學們都喜歡在香樟樹下做游戲。有的同學跳繩，有的跳方格……大家玩兒的好不開心。
這就是我們的學校，它環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，讓我們的身心愉悅。我非常喜歡我們的學校。
我們小學作文19
我家附近有一所小學，在當?shù)厮愕蒙鲜亲顬闅v史悠久了，因為家離這學校近，所以就在這所學校上學。到了開學第一天，在幼兒園時的我經(jīng)常交朋友，到了小學交朋友也非常的有經(jīng)驗了，不到一天，班級里的小同學都認識了我，女生差不多都是我的好朋友了。
其中，要算是我的好閨蜜，她有著一雙大眼睛，視力很好，不高但成績很好，曾經(jīng)是語文課代表。記得有一次，她請我去她家玩，我們約好下午五點在學校門口會面。一聽到玩，我的眼睛頓時閃出了比“齊天大圣”孫悟空的火眼金睛還要亮，我連連點頭答應(yīng)。
到了那一天，我的小提琴老師突然對爸爸發(fā)了一條消息，消息是這樣子寫的：“星期六我要去桐廬上課，可能沒時間，今天我有時間，你們思考一下，要是沒事就6：00準時過來，你們后面其他小朋友還有課要上的�！卑职窒肓艘幌�，覺得閑著也是閑著，還不如上一節(jié)小題琴課呢？他轉(zhuǎn)過身來，爭取我和媽媽的意見。我仔細的想了一想也覺得沒有什么事情，也說好。但是總覺得好像遺忘了什么？
而另一邊，學校門口呢？閨蜜她一會兒看看手表，一會兒向著我經(jīng)常走的小路的盡頭眺望，十分鐘……二十分鐘……半個小時……一個小時……都沒有我的身影，她總是對自己說：“可能我忘了時間吧，可能在來的路上了吧！”
而我一點都沒有想起來。
第二天，當我看到她哭紅的雙眼時，那一刻我想起來，她要跟我去玩的，昨天她等了我一個傍晚，等到天黑了才回去！那一刻我非常的慚愧。我想要盡力的.彌補我的過錯，但是時間是不會后退的，永遠也彌補不了了。
在那件事情中，我懂得了做人要誠實守信。這件事情后，我再沒有做過讓他人傷心的事情�；叵肫鹉羌�，我總覺得這就是成長的收獲吧！
我們小學作文20
今天，我們上科學科，老師告訴我們一些科學知識。老師說：“樹是由樹根、樹干、樹枝、樹葉幾部分組成。樹是通過樹根吸收土壤的水份和營養(yǎng)傳給樹根、樹干、樹枝。然后，樹葉獲得營養(yǎng)物質(zhì)進行“光合作用”。所謂的“光合作用”就是將空氣中的`二氧化碳及廢氣轉(zhuǎn)化成為供人類呼吸的氧氣。因而在森林和樹木茂盛的地方我們總感到空氣新鮮，那是樹木的功勞，所以老師說樹是人類的朋友，要植樹造林，保護人類的生存環(huán)境，不要亂砍伐樹木。
過了幾天，我看進見電視上播一些自然環(huán)境的節(jié)目。有些人到森林去砍樹木，這樣循環(huán)往復(fù)，全國的樹木從4500億公頃，減少到了20xx億公頃。一群農(nóng)村人住在樹木茂盛的高山上，因為把山上的樹砍了賣錢，結(jié)果，有一天，下暴雨，沒有樹木拉著土壤，土壤帶著雨水，橫沖直撞，臨面將小村莊淹沒了。現(xiàn)在，二氧化碳急速上升，因為樹木減少，沒法吸取二氧化碳，突出氧氣。這樣一來，二氧化碳增多，就行成了溫室效應(yīng)。
我要對亂砍伐樹木的人說：“樹是人類的好朋友，沒有它，我們就沒法生活了，樹也有生命，亂砍樹木就是破壞環(huán)境。
可憐的樹木！對不起！請你原諒我們！
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