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蒲公英小學作文匯編八篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的蒲公英小學作文8篇，希望能夠幫助到大家。
蒲公英小學作文 篇1
春天的一個早晨，陽光那么明媚、空氣那么清新。我們米粒家族三人一起來到山坡上散步，對于我們米粒般大小的人來說，這個山坡是好高好高的`。正當我在觀察米�；〞r，一陣輕微的哭泣聲傳來。“媽媽，誰在哭？”我問�！拔覀�?nèi)タ纯�，哭聲是從山腰傳來的�！眿寢屨f著拉著我的手穿過叢林來到山腰，原來是一個小妹妹在這里迷路了，找不到回家的路。“小妹妹別哭，我有辦法送你回家！”小妹妹睜大眼睛看著我問：“真的嗎？”我爬到蒲公英樹上用力掰下一朵蒲公英花給她，神秘地對她說：“你只要抓住蒲公英的種子，對蒲公英說：‘蒲公英、蒲公英,請你把我?guī)Щ丶摇！@樣一說，就會有一陣風吹來，她就會送你到家。”“真的有這么神奇嗎？”小妹妹驚喜地問�！安恍牛憔驮囋�！”我說著把蒲公英花送到她手里。
這么毛蓬蓬的花絮很大很大，像一個大大的棉球，也像在空中飄浮的白云。小妹妹和我一起說完話，果然一陣風吹來，蒲公英就帶著小妹妹慢悠悠地飛起來，在空中飛呀飛，小妹妹興奮極了，她熱的時候掰下一片當扇子，累了就睡在種子上，拿兩片當被子蓋在身上，軟軟的舒服極了。她睡著了，不知不覺已經(jīng)到了家。媽媽看到女兒睡得很香，就抱起她向蒲公英說：“謝謝你！”便回家了。蒲公英花飛向了遠方。
蒲公英小學作文 篇2
我是一朵美麗的、雪白的、毛茸茸的小花朵——蒲公英。我有一個美麗的家園，那是一個僻靜的山野，沒有人來打擾我，我無憂無慮的，健康長大了。
但是，我們家族一個不可避免的悲劇到了，我要離開剛把我哺育大的母親。風婆婆來了，我不得不走了，我與母親淚別，在風中逐漸飄遠，母親那慈祥的'臉龐也逐漸模糊了。我閉上眼睛，任風婆婆擺布。我飄啊，飄啊，我很迷茫，我不知道我將會去哪里！ 風終于停了，我慢慢睜開眼睛，我很害怕，我不知道我將看到怎樣一個世界。啊，這就是我將來要生根發(fā)芽的地方——這是一個很寬敞很漂亮很熱鬧的地方。
在土地里，我每天想著努力的往上長�。∥以介L越大，卻越來越不安。可能是覺得這里的空氣沒有以前那兒清新；天空沒有以前那兒蔚藍，生活沒有以前那而安然。。。。。。 么想念曾經(jīng)那個家��！我黯然神傷。突然，我看見頭頂上有兩個小女孩盯著我，我恐慌極了！我感到厄運之神將要降臨了，兩只罪惡之手向我伸來。我感到如此的悲傷，為什么我的生命如此短暫？為什么我如此不幸？為什么我們蒲公英家族的命運如此悲慘？我緊閉雙眼，等待死神將我?guī)ё摺芭尽钡囊宦暎胰跣〉纳碥|被兩只巨手折斷了，我大叫一聲，我年輕的生命就這樣結(jié)束了嗎？
下輩子，我不再做一朵蒲公英，我要投胎做人，做一個專門保護花草的人，保護大自然的人。
蒲公英小學作文 篇3
我躺在地上，手里托著一團蒲公英。它們張開毛絨絨的降落傘，隨著清風飄向遠方。我好像也變成了一顆蒲公英，也加入了這次的旅行，打造自己的天地。
我們來到了樹林，看見大樹的葉子在陽光的照耀下發(fā)出綠色的光澤，映入眼簾。有一顆蒲公英說：“這里風景好美呀！我要降落在這里�！庇行┢压K嘖稱贊這片樹林的美麗，但是他們還想飛到更遠的地方。我想：這里雖然美麗，但我還想飛到更遠的地方。
我們快飛到山頭的時候，忽然刮起了大風，有的蒲公英因為放棄了生的希望被狂風吹到了爛石堆里，有的被山腰的樹枝打到了掉到了溪水里被沖向遠方，還有的急于求生撞到了自己的伙伴掉到了山谷里，我看見自己的.伙伴被一個個吹落，我也沒有了信心，當我準備放棄的時候，想起了自己的夢想，又燃燒起心中的斗志。我們歷經(jīng)種種磨難終于看到美麗的山的那一頭。
我們降落在這里，這里的萬物都很歡迎我們的到來，我們十分的感激，互相述說自己來到這里的重重困難。這里的草地是那么肥沃，這里的溪流是那么清澈，這里的大樹是那么茂盛，我們十分喜歡這里的大地。
我想：如果我真是一顆蒲公英，我會尋找自己的天地。
蒲公英小學作文 篇4
在繁花似錦的盛春時節(jié)，桃紅梨嬌，海棠樹樹爭春芳。處處是一番讓人心醉神迷的春之畫卷。
你注意到了那一朵朵小小的蒲公英嗎?在綠草叢里，她們綻開那黃燦燦的花朵，圓圓的花形，纖細密集的花瓣，聚攏在一起，像一把把小傘，照耀著人的眼眸。看起來是那樣的親切、溫暖。和其它野花一起為大地編織一件彩衫。
蒲公英不像桃花那樣，把自己的嬌艷鮮麗高高掛在枝頭，那一樹嫣紅，引起人們的愛慕，讓蜜蜂流連忘返，嬉戲花間;更不像玫瑰那樣，散放馥郁的花香，帶給我們美好的遐想。
她是那樣的平凡，那樣的不起眼，默默地點綴著地面，不與群芳爭寵，不求于人們對她的`愛憐。晨曦，隨著陽光的照射，展露笑顏;黃昏，花瓣收攏在一起，等待再一次的綻開。
蒲公英雖然渺小，卻擁有堅韌的信念，待種籽成熟后，便都展開一張張潔白的降落傘，隨著輕風，向著太陽，一直飛翔……不管是遇到肥沃的土壤，還是亂石瓦礫，她都能隨遇而安，自由自在的頑強生長。哪怕被人踩踏，或被牲畜啃食，她都無怨無悔，靜靜的療傷，慢慢恢復原樣。
作為萬物之靈的人類，卻沒有這一株小小植物的執(zhí)著，人生旅途中，遇到一些挫折，便消極倦怠，一蹶不振。我們真應該學習蒲公英不畏一切艱難困苦的精神，向著夢中的方向一直飛翔!飛翔!
蒲公英小學作文 篇5
我是一粒蒲公英種子，稚嫩的蒲公英種子。我害怕離開母親溫暖的懷抱，放開兄弟姐妹的手心。但我知道那一天終將來臨。 風阿姨在我耳邊呢喃細語：“孩子，快帶著微笑出發(fā)吧！”“不！”我怯生生地回答并將小手緊緊地攥住兄弟姐妹的手心。風阿姨笑了，笑出了聲，我便獨自踏上了那未知的旅程。
狂風突至
我孤零零地借著寒風漂泊，轉(zhuǎn)過頭去，我的家早已模糊不清，不知在何方，我只能面向前方。
忽然，狂風大作，天際閃過一道寒光，刺痛了我的心。緊接著，雷聲轟鳴，隨后，黑暗籠罩著世界。我在寒風中無助地打著旋兒，忽上忽下，我渾身瑟縮著，孤獨、無助、寂寞、恐慌溶為淚水，止不住地流淌�！皨寢�，你在哪里？我想回家！我想回家！”我只能在心底發(fā)出歇斯底里的吶喊。我只能緊閉雙眼，任由狂風將我?guī)蜻h方。值得慶幸的是，雷聲過后，雨水并沒有趕來湊熱鬧。
柔陽復現(xiàn)
雷聲止了，柔陽現(xiàn)了，整個世界變得明亮起來。溫暖的陽光灑在我身上，微分親扶著我的臉龐，我仍緩緩飄蕩。 我慢慢睜開眼，低頭俯瞰大地，呀，原來世界那樣美麗！小草搖頭晃腦，大樹搖擺枝梢。他們?nèi)绱藲g喜！ 我也露出了笑容：我經(jīng)受住了狂風的'考驗！我心中涌起莫名的歡喜，我忽然明白了狂風帶給我的不僅是恐懼，還給了我戰(zhàn)勝各種困難的勇氣！我現(xiàn)在已不知在何方，原來，狂風還提高了我前進的速度！
微風止息
風，止了。 我緩緩落下。微笑著。 我踮著腳尖兒，哼著小曲兒，環(huán)顧我的新家，是石縫，我依然微笑，我知道，今后的生活會更加崎嶇。但是，我毫不畏懼，我堅信，我會在這石縫中扎根、發(fā)芽，茁壯成長，綻開美麗的笑顏！
這，就是我的青春。
蒲公英小學作文 篇6
五一放假三天，我終于有時間做自己喜歡的事了，我和我的同學、好朋友準備上山挖野菜——蒲公英，很多人都愛叫它婆婆丁。
我們準備好了筐和鏟子，一起來到了山坡下，放眼望去山坡像批了綠色的地毯，上面長滿了各種各樣的野草。究竟蒲公英長什么樣呢？我問媽媽，媽媽說：“蒲公英的葉子有鋸齒形的，有橢圓形的，很好認�！眿寢屚诹艘活w給我看，說：“蒲公英還是藥材，吃了有清熱解毒的功效�！�
我仔細的找著，哇！我看見了一顆，我很興奮，趕緊拿起鏟子伸進蒲公英的底部，使勁兒一鏟，挖出來了，摘掉枯露出了潔白的根部，就這樣一顆一顆的挖起來，不知過了多久，我和媽媽挖了一小筐，我的.同學和朋友也挖了很多。
看著滿筐的野菜，我知道了要想有收獲，就要付出辛勤的勞動和努力。我們累病快樂著。讓我想起了一首學過的兒歌“一顆蒲公英，一群小傘兵，飛呀飛！一落落在青草坪，太陽曬，雨水淋，長出一片蒲公英�！蔽覜Q定每年的五一節(jié)都要來挖野菜。
蒲公英小學作文 篇7
風來了，對著蒲公英微笑，迷人的微笑著。
蒲公英被風淺淺的酒窩吸引了，于是，
它飄然而起，想要隨風而去。
小小的蒲公英被風帶到了一塊陌生的'水域，
幾經(jīng)周折，櫛風沐雨，
終于，它懊悔了，嬌柔的哭泣著，
可惜它無能為力，擺脫不了湍急的河流，
無奈，漂啊，飄啊，
漂過了一條條干涸的支流，
飄過了一個個荒蕪的村莊，
歷盡千山萬水，萬水千山。
突然，
陣秋風吹來，落葉灑滿了一地，
鋪成一道通往心靈深處的捷徑，
踏腳未落，落葉隨風飛了起來。
伴著蒲公英，遠遠的走了。
我想，她們私奔了……
蒲公英小學作文 篇8
很久以前，人們還不了解蒲公英，也沒發(fā)現(xiàn)過它。然而，有一天，幾個頑皮的孩子卻發(fā)現(xiàn)了它……
在一個風和日麗的下午，一株隱藏在叢林深處的蒲公英蘇醒了，它是這個地區(qū)唯一的一株蒲公英。它就這樣在叢林中生存著，因為比較矮小，所以它一直都被高大的樹叢遮掩住了。它有兩個愿望：被人發(fā)現(xiàn)和養(yǎng)育后代。
雖然風兒常常光臨，但它卻一直無緣與風見面，讓風帶走它的孩子。為此，花朵常常嘲笑它。有一次，花嘲笑得太過分了，它終于無法掩蓋憤怒，發(fā)起怒，與花兒爭辯。因為土地濕潤，加上怒火沖天，它竟出奇般的將自己向上拔高了！這下，它與其它小草平起平坐了，它終于能感覺到風了。
一天，幾個頑皮的孩子爬上山坡，走進了樹林，他們開心地玩耍著。這時，忽然刮起了一陣大風，孩子們停止了游戲，靠在一起觀賞風景。因為風的原因，那株罕見的蒲公英的一部分種子被吹走了，飛向了孩子們，孩子們被吸引住了。他們頑皮地亂抓，把好好的種子全給抓壞了，蒲公英本以為自己的兩個愿望都要實現(xiàn)了，但現(xiàn)在似乎都要破滅了。它開始后悔自己竄了上來，如今它只希望風兒不要再來，孩子們不要再傷害它的.種子了。這時，孩子們真的停止了抓鬧，順著種子飄來的方向，撥開了叢林，發(fā)現(xiàn)了那株蒲公英。想想看，蒲公英是多么高興啊！孩子們將它從土地里拔了出來，它感到了隱約的疼痛，但心中仍非常高興。它的第一個愿望實現(xiàn)了。
幾個孩子將它帶回了村子里，叫來了更多的伙伴，一起來欣賞這新奇的蒲公英，蒲公英感到了莫大的欣慰。然而它也知道，離開了陽光和土壤，它是無法生存太久的。過了幾分鐘，蒲公英發(fā)覺身體已經(jīng)接近死亡，于是它用盡全身力量奮力搖了搖頭，又一部分種子掉了下來，掉進了滿是溝壑的土地里。它很高興，但仍未達到它的愿望，但它已經(jīng)沒有力氣了。這時，孩子們像是明白了什么似的，便將蒲公英舉在面前，使勁一吹，剩下的種子四下飄散，像下雪一樣美麗極了。
蒲公英死了，是含笑而死的。雖然它死了，但它偉大的“母愛”和精神是永存的！
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