【精品】我喜歡的季節(jié)小學作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我喜歡的季節(jié)小學作文4篇，歡迎大家分享。

我喜歡的季節(jié)小學作文 篇1

　　一年四季春夏與秋冬吾獨愛秋一個讓人產生無限感慨卻也顯得那么悲涼的季節(jié)。

　　它雖然沒有春季花兒般的絢麗多彩也沒有夏日里草木茂盛的盛況更沒有冬季里漫季飛舞的雪花卻有許許多多裝滿黃金大道的落葉景觀。

　　秋季來臨時我不喜歡觀看楓葉的紅火青松的蒼翠菊花的綻放卻喜歡一株株讓人無法抹去記憶的梧桐樹———葉大空心。

　　秋這個季節(jié)南方還是多雨的綿綿細雨一個害羞的女子。聽到"疏雨滴梧桐"這一"滴"字不僅滴到了梧桐葉上更是滴進每個有心人的心田。因為凄涼所以李清照寫出了："梧桐更兼細雨到黃昏點點滴滴。"因為離愁別緒讓這位"女中豪杰"產生了愁心愁意。

　　也因為離情溫庭筠吟唱出了："梧桐樹三更雨不道離情正苦。一葉葉一聲聲空階滴到明。"幾句深情卻也簡短的話讓詞人的心中有處話凄涼。那就是秋季里的梧桐。

　　因為什么使白居易也吟出這樣一句"秋雨梧桐葉落時"呢 因為愁苦因為秋季。秋雨梧桐二者兼得營造出秋季悲涼的氣氛和凄清的意境讓有心人滴入梧桐雨。

　　秋這個季節(jié)也必須與月同在。月是有心人寄托情感的心靈場所。月亮月暗月圓月缺真正的是月涼。

　　蘇軾的"缺月掛疏桐"會不讓人產生遐思嗎

　　朱淑真的"鋪床涼滿梧桐月月在梧桐缺處明"不知又有多少人體會到呢

　　李煜的"寂寞梧桐深院鎖清秋"那月如鉤何人能不感到秋的冷清呢

　　多么凄涼的秋季！多么讓人有情感———傷感的秋季��！秋季與梧桐與綿雨與缺月合照出一張照片那張照片存在我們的'心中方能永存。那張照片是對秋季的真實寫照。那梧桐也許寒鴉也不肯棲；那綿雨也許大雁也羨慕；那缺月也許文人墨客在寄托情感。

　　沒有秋季是不完整的四季！

　　但總覺得梧桐綿雨缺月這張照片需要一顆文人墨客的心那情感才能真正得到體會。

　　一年四季吾獨愛秋———凄清的季節(jié)情感的季節(jié)。

我喜歡的季節(jié)小學作文 篇2

　　盼望著，盼望著，秋風來了，秋天的腳步近了。

　　水果成熟了，瞧，紅色，黃色，紫色，橙色，一大片一大片的；蘋果，生梨，橙子，柚子，結滿了果兒趕趟兒。這些果子沉甸甸的，壓彎了樹枝，過路人一抬手就能摘到一顆大大的果子，吃起來，美味極了，人人臉上掛滿了笑容，樂洋洋的。

　　這個時候，金燦燦的'稻子，圓滾滾的大豆，白花花的棉花，粒粒飽滿的玉米，也都成熟了，他們隨著秋風擺動，等待著人們來采摘它們。人們背著籮筐，走在田間，一邊收割糧食，一邊大聲地聊著天，一片歡聲笑語。

　　秋天，果兒多，蟲子也多。蛐蛐兒，螞蚱，蟋蟀，蚱蜢……小朋友們悄悄地走向它們，然后猛地用手一覆，呀，抓到了，抓到了，小朋友們興奮的喊著！孩子們吵成一片，鬧哄哄的，一片生機勃勃的景象。

　　秋天，到處可以聞到桂花的香味，那種芳香，令人心曠神怡。折幾枝桂花放在房間，滿屋飄香；摘幾朵桂花灑在糕上，清香可口。

　　秋天，它不像夏天那樣酷暑逼人，也不像冬天那樣冰天雪地，它不冷不熱，天高氣爽，非常舒適。

　　秋天，你很美麗；秋天，你很成熟；秋天，我愛你！

我喜歡的季節(jié)小學作文 篇3

　　想采頡一片綠葉/編織你飛動的柳絮/想收集一捧暖陽/點綴你飄逸的發(fā)梢/想挽留一點雨滴/放大你醉人的微笑/而你，我最喜愛的季節(jié)—春天/輕輕來到……

　　——寄春天

　　盼望著，盼望著，沉睡的大地被盎然的春意喚醒，鳥語花香，柳絮紛飛，草色迷離，盡在春之韻。

　　漣漣春日，花草樹木萬物一同蘇醒�？矗瑯渲ι先~芽拱破了芽苞，探出頭來，尖尖的，細細的;賞，一朵朵粉色的桃花淺施粉黛，如玉脂般晶瑩，似笑靨般婀娜，一枝枝，一簇簇。喜愛春天，喜愛春天的'植物。

　　澹澹春水，和風細雨綿綿不斷。和煦的春風拂過楊柳，掠過清波，夾雜著蒙蒙的細雨迎面撲來，雨，沙沙沙，風，呼呼呼。拂去了一冬的沉悶，蕩滌了一切的污濁，漾開了一池的喜悅，編織起一季的記憶。喜愛春天，喜愛春天的風和雨。

　　漫漫春光，黃發(fā)垂髫繽紛連連。沉寂了一個冬日，大家又恢復了活力，孩童們在草地上蹦跳玩耍，學生們在教室內奮筆疾書，青年們在工廠里埋頭苦干，農民們在田地里辛勤耕耘，享受著無限的春光，感受著喜悅的春日。喜愛春天，更喜愛春天的活力。

　　春日，如詩般瑰麗，如夢般甜美，如酒般香醇，又是一年春柳綠，絲絲情懷飄春榭!

我喜歡的季節(jié)小學作文 篇4

　　枝繁葉茂、萬木蔥蘢的夏天更討人喜愛！

　　��！夏天！我愛你！

　　窗外，正在下著小雨，聽！淅瀝瀝、淅瀝瀝的聲音，猶如夏姑娘那甜美的聲音，好像在唱“送別”呢！哦，原來在送走春姐姐呀！一顆顆晶瑩剔透的小水珠在微風阿姨的撫摸下，唱起了小曲，蛐蛐了看了花，平時是它一個人唱歌，今天居然來了那么多朋友，還和它一起唱歌，蛐蛐放大了聲音。荷花在貪婪的.喝著水珠茶，準備給人們展現(xiàn)出最美的一面。路上的行人把腳步放慢了，欣賞起這大自然無與倫比的和諧與美！小朋友們站在自家的陽臺上，欣賞起這次演唱會，有的小孩兒，忍不住，興奮地大叫：“雨！我愛你，夏天！我愛你！”

　　不一會兒，演唱會就結束了，我準備走進這幅美麗的畫卷。雨后，空氣是那樣的清新，太陽公公下班了，有一會兒時間。隨著路燈，還隱約地看到一些水珠不肯離開這兒，把碧綠碧綠的樹葉當著小床，路燈一照，顯得多么可愛，多么晶瑩，像一塊翡翠，都不忍心用手指輕輕摸它一下，旁邊的小葉子，在燈哥哥的照耀下，更綠，綠得發(fā)亮了。抬頭一看，星星發(fā)出奪目的光彩。哦！我知道星星為什么現(xiàn)在才來，原來剛剛去洗衣服了！星星寶寶如同一個好奇又討人喜歡的小孩，眨著眼睛，好像在問這是為什么呢？雨后，好多人出來散步，都停留在橋上，我走了過去，也被迷住了，拉都拉不走！星星和月亮倒影在湖水上，既把湖水顯得那樣明澈、秀美，又增添了一派生機，這時的湖水可以與鏡子相提并論，啊！這真是太美了！樹葉上的幾顆小雨水珠，滴在湖面上，湖水好像在跳著華爾茲，風兒妹妹也想學，就把微風裙子拿出來了，萬物都在跳舞，唱歌，人們也加入其中了，啊！到處都是生機勃勃的！

　　夏天，我愛你，我愛你的一切！我愛大自然的萬物，每個事物都是我的最愛！

　　夏天，難道不令你們陶醉嗎？！

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