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我喜歡的布娃娃小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我喜歡的布娃娃小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡的布娃娃小學(xué)作文1
“快起床，小懶蟲，上學(xué)要遲到了！”朦朧中我感到一雙毛茸茸的小手在撓我，我知道又是媽媽拿著我喜歡的小熊喊我起床，我一下睜開眼，抱起我的小熊親了一下，一骨碌就爬了起來。
說起我的小熊，可是我最好的.朋友，聽媽媽說，他比我的年齡還要大呢，我出生后有一次哭個(gè)不停，任誰哄也不行，實(shí)在沒有辦法，媽媽就把小熊放在我的懷里，我接著就不哭了，從那時(shí)起小熊就成了我最親密的朋友。
說了半天，你們還不知道我的好朋友長什么樣子吧！讓我來告訴你吧，它有一身黃色的絨毛，頭上有一雙黑黑的小眼睛，突出來一個(gè)圓頭黑鼻子，一張小嘴巴，還有一對(duì)圓圓的耳朵，身上穿著媽媽給她織的紅黑相間的裙子，頭上還帶了一個(gè)紅黑的蝴蝶結(jié)，可愛極了！她的身子軟軟的，每天我回到家，都要先抱抱她，親親她，晚上也舍不得她，我會(huì)摟著她在被窩里給她講故事，講我生活中、學(xué)校里遇到的開心與不開心的事情。
我喜歡小熊，她給我的童年增添了許多歡樂！
我喜歡的布娃娃小學(xué)作文2
在我的學(xué)習(xí)的桌子上面，擺放了一個(gè)漂亮的布娃娃。它頭上戴著一頂淺粉色的小帽子，帽子上面有一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶卡子，看起來好像在翩翩起舞。
布娃娃有一雙迷人的眼睛，看起來總是在高興地對(duì)著我笑，笑的瞇成了一條線，格外燦爛。還有一張櫻桃小嘴巴，真是天真可愛呀！
布娃娃也十分喜歡干凈！每個(gè)星期，我都會(huì)給她擦擦身子，洗洗衣服，打扮打扮。可漂亮了！
有一次，我不小心把布娃娃碰掉在地。頓時(shí)，我的`心一下子就提到嗓子眼里。我急忙從地上把娃娃抱起來，呀！蝴蝶卡子壞掉了，翅膀被摔掉了一塊，這可怎么辦呀！我非常急、急的像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。過了一會(huì)兒，我想：我怎么不能像修理工叔叔阿姨們一樣把它復(fù)原呢！于是我像修理工一樣拿起502膠水，小心翼翼的把蝴蝶卡子掉下的那一塊認(rèn)認(rèn)真認(rèn)認(rèn)的一點(diǎn)一點(diǎn)的，把卡子粘好，恢復(fù)原樣。當(dāng)我在一次觸摸它時(shí)，布娃娃仍舊樂呵呵的，好像什么事情都沒發(fā)生過一樣。
多么可愛，天真的布娃娃呀！我非常喜歡它！
我喜歡的布娃娃小學(xué)作文3
我喜歡的布娃娃雖然你們都嘲笑說我這么大了還玩布娃娃�？墒俏也⒉挥X得人小才配完，在你們對(duì)布娃娃的理解是它只是一個(gè)可以用來哄小寶寶的玩具，而我的理解是……記得有次我在學(xué)校里遇到了不順心的事，一回家就抱著它哭訴，可不久，當(dāng)我把所有的訴說都告訴了它之后頓時(shí)感到少了好幾份壓力，看著它對(duì)我真誠的笑容我也“陰轉(zhuǎn)晴了‘’不見得的事又在一天我大發(fā)雷霆一回家，看看這，看看那。生氣的很。這時(shí)我看見了陪伴著我十一年的布娃娃。一個(gè)拳頭就打了上去，打完了之后我好多了，但是我并沒有擔(dān)心它。那天是我生日，媽媽又送了我一個(gè)可愛的布娃娃，可是我沒有理會(huì)這個(gè)”新來的小客人“我也不知為什么，以前我一向都是喜新厭舊的為什么……我在睡覺的時(shí)候問了問我的十一年的”好朋友“我知道無論我怎么說它都不會(huì)回答，我也就慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……那天晚上我做了一個(gè)夢，我夢見了”十一年的'好朋友“它對(duì)我說：”主人，因?yàn)槲覀冏隽耸荒甑呐笥蚜寺铮 八阅悴灰】匆粋�(gè)娃娃，因?yàn)樗且粋�(gè)無論你對(duì)它做什么它都不會(huì)反你的最忠誠的”好朋友“！
我喜歡的布娃娃小學(xué)作文4
在我的書桌上，擺放著一個(gè)胖乎乎的布娃娃。它頭上戴著一頂粉紅色的太陽帽，太陽帽的頂端還有一個(gè)美麗的小蝴蝶。風(fēng)一吹，好象在翩翩起舞。胖娃娃一雙亮晶晶的.大眼睛，顯得格外有神。那小嘴紅紅的，微微向外張開，仿佛要說些什么。
我十分喜歡它，每到星期天，我就要給它輕輕地梳理頭發(fā)，整理衣服。這時(shí)，布娃娃就好象在說：“小主人，太感謝你了！”
有一次，我不小心把布娃娃碰到了地上。頓時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼兒。我急忙從地上抱起了它。呀！布娃娃的后腦勺凹進(jìn)去了一塊，這可怎么辦�。∥倚募比绶�，象熱鍋上螞蟻。我急中生智，我像醫(yī)生醫(yī)治病人一樣，想方設(shè)法使它恢復(fù)健康，“功夫不負(fù)有心人”布娃娃恢復(fù)了原樣。
當(dāng)我回到家時(shí)，布娃娃就好象在提醒我：“趕快復(fù)習(xí)功課呀！”當(dāng)我取得優(yōu)異的成績時(shí)，它又像是在鼓勵(lì)我：“再接再厲，再接再厲！”
我喜歡你——可愛的布娃娃！