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蝸牛小學(xué)作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的蝸牛小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝸牛小學(xué)作文1
有三只蝸牛要到一堵墻的那邊去。墻底有個(gè)小洞，第一只蝸牛從小洞里往外鉆，不幸被卡住了；這就是一時(shí)避開(kāi)了困難，以為這樣做的好。
后兩只蝸牛吸取了教訓(xùn)，打算爬過(guò)墻，結(jié)果這兩只蝸牛爬到一半就因勞累掉了下來(lái)。于是有一只蝸牛決定繞行，雖然只是一時(shí)避開(kāi)難以克服的.障礙，但繞行的目的還是前進(jìn)；雖然有些迂回曲折，但目標(biāo)追求依然存在。而另一只蝸牛還在那兒爬上去又跌下來(lái)，它相信堅(jiān)持不懈，跌下來(lái)之后迅速調(diào)整自己，再往上爬，但最終還是沒(méi)有爬過(guò)去。我們要學(xué)習(xí)這只蝸牛的堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神，但在有些困難中要換一種思路思考。而那只繞行的蝸牛，雖然不是勇往直前，但它繞行為了避開(kāi)一些克服不了的困難，換了一種方法解決問(wèn)題。而那只被卡住的蝸牛，要求最簡(jiǎn)單，最方便，這樣最后還是害了自己。
希望大家能真正從這則寓言中懂得道理，學(xué)會(huì)靈活，學(xué)會(huì)多種方法解決困難。
蝸牛小學(xué)作文2
今天早上，我在樓下草叢中發(fā)現(xiàn)了幾只小蝸牛。蝸牛背上有個(gè)“小屋子，”有兩雙小觸角走起路一屈一伸。我看著，看著。手情不自禁把蝸牛抓起來(lái)，放到盒子里。
我把它們帶回家，我把菜、肉、水果放到它們眼前。過(guò)了一會(huì)它們把菜全部吃完了。中午我去看它們的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)小蝸牛一動(dòng)不動(dòng)在哪里我大叫一聲媽媽“蝸牛是不是死了，”媽媽說(shuō)：“它們并沒(méi)有死，是在睡覺(jué)，我喝水的時(shí)候不小心把水滴在蝸牛身上，蝸牛動(dòng)了動(dòng)伸出觸角一屈一伸往向爬。很慢慢，20分鐘多，它怕了一小段距離，難怪有一句口蟬”做事慢的像蝸牛�！艾F(xiàn)在我終于明白。蝸牛身上有一種液體。是蝸牛的粘液，”粘液是保護(hù)它們不會(huì)受到傷害了。“
蝸牛雖然不美，但我還是喜歡這個(gè)”小屋子“的小蝸牛。
蝸牛小學(xué)作文3
我在爺爺奶奶家玩的時(shí)候，只要一下雨，就會(huì)打著傘，拿一個(gè)小瓶子。然后，然后飛快地跑到房頂上捉蝸牛。
有一次，又下雨。我像往常一樣去捉蝸牛。
當(dāng)我在捕捉了數(shù)十只蝸牛的時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)了一只正在墻上慢慢的爬著的蝸牛。我本想也讓它進(jìn)入這個(gè)“大家庭.”可我又想逗一痘它,就沒(méi)有把它裝進(jìn)去。
我把它給拿到墻根�？墒�，我本以為它不會(huì)再爬了，它卻又重新爬了起來(lái)。我又把它拿了下來(lái)，放到了更遠(yuǎn)的地方，就在房頂上玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒我再去看，它竟然還在爬。我不死心，又把它放得更遠(yuǎn)�？勺屛页泽@的'是，它還在爬。這次，我不把它給放下，而是把我抓的蝸牛全都給放了。因?yàn)槲覐乃纳砩峡吹搅藞?jiān)持不懈的精神，蝸牛令人敬佩。
大自然真是人類的好老師呀。只要我們認(rèn)真觀察，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，我們就可以從動(dòng)物或植物身上學(xué)到許多道理和知識(shí)。
蝸牛小學(xué)作文4
有一天，蚯蚓看見(jiàn)蝸牛在墻角下，就問(wèn)：“蝸牛哥哥，你在干什么呀？”蝸牛說(shuō)：“我要爬到墻頂上去�！彬球竟笮Γf(shuō)：“就你，這慢吞吞的樣子也能爬到墻頂上去？真是笑話！
”蝸牛沒(méi)理它，蚯蚓覺(jué)得蝸牛很愚蠢，于是，它就鉆到土里睡覺(jué)去了。等蚯蚓大夢(mèng)初醒時(shí)，蝸牛已經(jīng)不見(jiàn)了，它感到很奇怪，原來(lái)，蝸牛早已爬到墻頂上了。蝸牛剛爬到墻頂，就看見(jiàn)了遠(yuǎn)處高樓林立的地方，就對(duì)下面的蚯蚓說(shuō)：“蚯蚓弟弟，你快上來(lái)呀，上來(lái)了可以看到更遠(yuǎn)的.風(fēng)景，再不上來(lái)就天黑啦！
”蚯蚓還是很害怕自己一上去的時(shí)候突然跌下來(lái)，就找了一個(gè)又一個(gè)的托辭。夕陽(yáng)西下，蝸牛裝著“滿腦子”的風(fēng)景回來(lái)了，而蚯蚓呢，它除了睡了一覺(jué)之外什么也沒(méi)看到。這個(gè)故事告訴我們，站得更高，才能看得更遠(yuǎn)，只要堅(jiān)持不懈的努力，什么事情都可以成功的。
蝸牛小學(xué)作文5
這幾天，我見(jiàn)大家一個(gè)個(gè)都在玩蝸牛。于是，我也想捉一只蝸牛。
這天中午，我來(lái)到一片潮濕的地方開(kāi)始捉蝸牛行動(dòng)。我蹲在地上仔仔細(xì)細(xì)地挖來(lái)挖去，來(lái)最細(xì)小的地方也不放過(guò)，可就是找不到。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，一只小小的蝸牛居然就在我腳下，這也太神奇了！小家伙正拼命地爬呢！不過(guò)，嘿嘿，再怎么努力也白搭，誰(shuí)讓它是蝸牛呢！我的心情一下子變好了，正在我得意之際，另外一個(gè)人也發(fā)現(xiàn)了我的'蝸牛，并且以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走了它！我呆愣了好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，心情跌倒了谷底。
不過(guò)，稍稍的調(diào)整了一會(huì)，我又繼續(xù)開(kāi)始捉蝸牛了，我相信，蝸牛一定會(huì)再次出現(xiàn)的！于是，我又開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地挖了一遍，一遍不行，再挖一遍。就這樣，挖著，挖著，終于看到一只蝸牛。這下子我可沒(méi)功夫在那光顧著高興了，趁別人沒(méi)發(fā)現(xiàn)，迅速捉起了它。哈哈！這下看你還往哪跑！
蝸牛小學(xué)作文6
我有兩只可愛(ài)的小蝸牛，它們都是從奶奶買來(lái)的青菜里爬出來(lái)的，神奇吧？我把小蝸牛放進(jìn)水杯里，還放進(jìn)了幾片菜葉，算是給它們安了一個(gè)家。
小蝸牛很可愛(ài)，它們背著一座“小房子”，房子上有螺紋，一只是順時(shí)針的，另外一只是逆時(shí)針的。它們頭上有一對(duì)長(zhǎng)短不一的觸角，長(zhǎng)的觸角上還有一對(duì)小小的眼睛，真有趣。我碰了碰，蝸牛馬上就縮進(jìn)了殼里。嗨，真是個(gè)膽小鬼。
第二天，我起床去看這兩只蝸牛。我發(fā)現(xiàn)只有一只了，我很著急，連忙拿起一片菜葉找。哈哈！原來(lái)另外一只爬在上面吃菜葉哩！我笑著說(shuō)：“你真頑皮！”
第三天，我看到一只蝸牛爬在水杯的'蓋子上，而另外一只蝸牛還是躲在菜葉底下。我想：是不是它們?cè)谕孀矫圆啬�？我仔�?xì)觀察，發(fā)現(xiàn)在頂上的蝸�？匆�(jiàn)另外一只蝸牛出現(xiàn)了，就飛快地向下爬去，好像在說(shuō)：“我找到你了。”在下面的蝸牛卻向菜葉下面爬去，仿佛在說(shuō)：“你捉不到，來(lái)追我吧！”
我的蝸牛是不是很有趣？
蝸牛小學(xué)作文7
蝸牛因?yàn)樗林氐臍�，生活非常不方便。比如明天它想去朋友的新家玩，可是它走太慢了，去到朋友家時(shí)，連一個(gè)人影都看不見(jiàn)了。所以它非常想把這個(gè)不方便的外殼脫掉。
有一次，蝸牛下定決心把殼脫掉。它突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有這沉重的外殼，它走路變得健步如飛，它開(kāi)心極了！它跑去跟螞蟻比賽，不到一分鐘的時(shí)間，它便取勝了！蝸牛開(kāi)心地大叫：“以后誰(shuí)也不是我的對(duì)手了！”
有一天，傾盆大雨。雨嘩啦啦的下著，蝸牛迅速的把自己的身體蜷縮起來(lái)，想縮進(jìn)殼里面避雨。可是，它這才發(fā)現(xiàn)殼已經(jīng)被自己丟掉了。蝸牛頓時(shí)后悔不已，雨越下越大，打在自己的身上，疼得它哇哇大叫，分不清哪里是雨水，哪里是淚水。
雨漸漸停了，它到處尋找自己的殼，想著：我一定要找到自己寶貴的殼，讓自己不被大雨淋濕。蝸牛去垃圾桶里面找，去它的學(xué)校找，去經(jīng)常玩耍的.沙灘上找……所有能想到的地方都去了，可是都找不到。
這時(shí)，蝸牛媽媽來(lái)了，它溫柔的說(shuō)：“孩子，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，你不能輕易丟棄�！蔽伵Ｃ靼椎狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
蝸牛小學(xué)作文8
夏天，一場(chǎng)大雨之后，我在潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了一只大概和我大拇指一樣大的小蝸牛，我就把小蝸牛帶回了家，放在一個(gè)裝了半缸濕泥的魚(yú)缸里。
小蝸牛的背上有個(gè)海螺似的硬殼，有許多花紋。它累了的時(shí)候，就縮進(jìn)去休息，這個(gè)海螺似的硬殼就像它的小房子一樣。小蝸牛有兩對(duì)觸角，后面還有兩個(gè)黑色的.小圓點(diǎn)，前面的一對(duì)觸角短，后面的長(zhǎng)一些。聽(tīng)說(shuō)前面的一對(duì)觸角相當(dāng)于人類的鼻子，后面的觸角擺來(lái)擺去的，像人類的眼睛，四周探望著。
蝸牛的長(zhǎng)相十分古怪，沒(méi)有骨骼，是軟體動(dòng)物。它的身體是灰白色的，半透明的，輕摸一下，還有黏糊糊白色的液體。
小蝸牛喜歡吃嫩葉和蔬菜。它爬行的時(shí)候是用腹足在爬行，所以爬的很慢，爬過(guò)的地方，還會(huì)留下白色的痕跡。
有一次，我把小蝸牛放在墻上爬，小蝸牛爬了很長(zhǎng)的時(shí)間，才爬了3分米。我看得有點(diǎn)不耐煩，于是，我用一根小樹(shù)枝碰了一下它的觸角，它把觸角一縮，就掉下來(lái)了。我以為它會(huì)摔傷，會(huì)退縮，誰(shuí)知它又爬動(dòng)了。這次，我不再欺負(fù)它了，終于，它爬上了墻，看著我，好像在說(shuō)：“我爬上來(lái)了，我成功了！”我真為它驕傲。
這就是我喜歡的小動(dòng)物——蝸牛，它既可愛(ài)又頑強(qiáng)，給我的課余生活帶來(lái)了快樂(lè)。
蝸牛小學(xué)作文9
在我的腦海中有很多有趣的事，其中，有一件事最有趣，它就發(fā)生在我的童年。讓我來(lái)給大家講一講吧！
在我上幼兒園時(shí)，媽媽送給我一只小蝸牛，它有四只觸角，我一碰，它就把觸角都縮回去了。它的身體軟軟的，就像新買的橡皮；它的'殼重重的，上面還有一圈圈的紋路呢！每天我都會(huì)給它喂菜葉。
一天早上，我給它喂完菜葉，忘記把蝸牛屋的房蓋蓋上了。晚上回到家，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見(jiàn)了。我找了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)找到。我埋怨說(shuō)：“它沒(méi)有腿，怎么也會(huì)走丟��？”爸爸說(shuō)：“就算它爬地很慢，可不知不覺(jué)地也會(huì)爬很遠(yuǎn)的距離�！蔽一腥淮笪颍骸澳窃蹅兊絼e的屋找吧！”終于，在我的書(shū)房發(fā)現(xiàn)了它：它居然爬到我的上水畫(huà)上了！它正在一塊長(zhǎng)有青苔的巖石上休息、曬太陽(yáng)呢！我開(kāi)心極了，心想：嘿嘿！它也被我的畫(huà)吸引了，它一定以為那是真的了吧！
在我的記憶中，像這樣有趣的事情有很多�？墒俏矣X(jué)得這件事最有趣，現(xiàn)在回想起來(lái)還會(huì)笑出聲來(lái)呢！
蝸牛小學(xué)作文10
唉，整天呆在作業(yè)堆里的我都快無(wú)聊死了，好不容易熬到了星期天，我決定到各處溜達(dá)溜達(dá)，以放松一下心情。走著走著，不知不覺(jué)就到了葡萄園里。我抬頭一望，一串串又大又圓的葡萄映入我的眼簾，我的口水頓時(shí)“飛流直下三千尺”！要知道，本蝸牛是最愛(ài)吃那紫里帶紅的葡萄的.，不過(guò)可惜呀，葡萄還要十幾天才能夠成熟。
“不管了！”我控制不住自己的饞蟲(chóng)，立馬爬上了葡萄架。雖然我的爬爬功在蝸牛家族里還是有點(diǎn)聲望的，但是我爬了好半天，還只爬到了葡萄架的一半。本來(lái)我想過(guò)幾天在來(lái)的，但因舍不得讓那甜滋滋的葡萄落入人類的“虎口”里，所以仍不顧疲勞地向上爬。
正當(dāng)我汗流浹背之時(shí)，突然飛來(lái)了兩只黃鸝鳥(niǎo)，一大一小，好向是一對(duì)母女。它們?cè)诳罩斜P(pán)旋了一會(huì)兒，就落到了葡萄架上，看它們的樣子，好像是來(lái)吃葡萄的。不好，小黃鸝抱著一串葡萄津津有味地吃了起來(lái)，那葡萄汁偏偏就滴到了我身上，害得我一時(shí)間變成了“落湯雞”。我于是提高了嗓門對(duì)著小黃鸝大喊：“喂，你少吃點(diǎn)”
蝸牛小學(xué)作文11
我喜歡的動(dòng)物是蝸牛，我和它之間還有著一段令人難忘的故事。
那天我們上科學(xué)課，老師要一只蝸牛，但是好多人都來(lái)不及買，正好我爸爸要去給我買蝸牛，我爸爸便承包了幫10個(gè)人買蝸牛。
爸爸買回來(lái)的`蝸牛，個(gè)頭都好大，我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的蝸牛，它們有的像一個(gè)吊頂一樣倒掛著；有的蜷縮在螺旋形的殼里，還有的一直在爬來(lái)爬去呢！我選了一只蝸牛，其它的都給同學(xué)們了。我給我的蝸牛起了個(gè)名字——"蝸小牛"。
以前蝸小牛很活潑，每天要吃一片菜葉，拉好多便便，還常常爬來(lái)爬去。光陰似箭，一晃就是幾個(gè)月，蝸小牛不知怎么了，只吃幾口葉子，也漸漸不拉便便了，也不怎么活潑了。我拿去給科學(xué)老師看，問(wèn)到:"它是不是生病了？"老師說(shuō):"不是，蝸牛只是老了。"這時(shí)候我才知道，原來(lái)蝸牛老了是這個(gè)樣子��！慢慢的蝸牛離開(kāi)了人間，離開(kāi)了我，就這樣走了，因此我很傷心。
這就是我和蝸牛的故事了，也是我最難忘的事了！
蝸牛小學(xué)作文12
我養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小蝸牛。一只叫“快快”，一只叫“樂(lè)樂(lè)”�！皹�(lè)樂(lè)”的觸角十分長(zhǎng)，殼的顏色是灰褐色的，殼上的花紋非常精美�！翱炜臁北取皹�(lè)樂(lè)”胖，但是比起來(lái)還是“樂(lè)樂(lè)”厲害。它們吃東西很快，我有時(shí)在蝸牛的.飼養(yǎng)碗里放上兩片青菜，它們沒(méi)兩天就吃光了。蝸牛爬得很慢很慢，它們?cè)谝环昼娭畠?nèi)只能爬行十厘米呢！怪不得人們笑話別人走路慢會(huì)說(shuō)“像蝸牛在爬”！
我在蝸牛的飼養(yǎng)碗里放了兩塊美麗的鵝卵石，兩只蝸牛紛紛爬到鵝卵石上，“快快”爬到黑色的鵝卵石上，“樂(lè)樂(lè)”爬到白色的鵝卵石上，好像皇上坐在寶殿上一樣。
小蝸牛和我們一樣，到了晚上，就會(huì)睡覺(jué)。只不過(guò)我們是睡在被窩里，蝸牛是悄悄地縮進(jìn)殼里睡大覺(jué)。我觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛有時(shí)候縮進(jìn)殼里就不出來(lái)了，而且，外面的殼口結(jié)了一層白色的膜，這是為什么呢？后來(lái)，我查了資料才知道，原來(lái)是因?yàn)樘?yáng)光照射到蝸牛的身上，蝸牛怕太陽(yáng)吸收它的水分就躲進(jìn)殼里結(jié)了一層膜。那可不是簡(jiǎn)單的膜，有了這層膜，太陽(yáng)也休想吸收蝸牛的水分。
通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的很多趣事，也發(fā)現(xiàn)蝸牛原來(lái)也是一種很聰明、很可愛(ài)的小動(dòng)物！
蝸牛小學(xué)作文13
蝸牛是一種意志堅(jiān)強(qiáng)的小動(dòng)物。它的身體肉乎乎的，通體透明。它的觸角細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，蝸牛那柔軟的身體上還長(zhǎng)著一個(gè)小小的.、像螺絲形狀的外殼，顯得格外精致。
蝸牛喜歡在草地上爬來(lái)爬去，十分自如。如果有人去打擾它，它就會(huì)縮進(jìn)殼離去，慢慢地滾到草里，或者其它安靜的地方。
蝸牛進(jìn)食很有趣。它吃東西的時(shí)候非常小心，總是先用觸角輕輕碰一下食物，然后立刻把食物用殼輕輕碰到旁邊，又用觸角碰一下食物，接著再碰一下食物，直到確定沒(méi)有危險(xiǎn)的時(shí)候才去吞食食物。
有一次我去花園旁邊的草地上去玩，抓了幾只蝸牛，我就把它們放到陽(yáng)臺(tái)上的小空盒子里面，我發(fā)現(xiàn)蝸牛不吃不喝，天天望著外面，好像說(shuō)：“放我們出去！快放我出去吧！�！蔽蚁胫@是多么堅(jiān)強(qiáng)的意志呀！于是我就把它們又放回了大自然。
小小的蝸牛有很堅(jiān)強(qiáng)的意志，多么令人佩服啊！
蝸牛小學(xué)作文14
下午，我午睡以后，蹦蹦跳跳走在去班級(jí)的路上�？匆�(jiàn)宋春雨在草叢邊低著頭，彎著腰，似乎在尋寶。我跑進(jìn)一看，哇！好多蝸牛，它們背上有一個(gè)大大的殼，還有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。有的.躺在葉子上一動(dòng)不動(dòng)。有的縮頭縮腦，還有的昂首挺胸向前爬。我輕輕的碰了它一下，它立馬縮進(jìn)殼里。啊！真是個(gè)膽小鬼！我又請(qǐng)了幾只蝸牛到我的教室作客。我小心翼翼地把它們放在課桌里，讓它們陪我一起學(xué)習(xí)�？捎捎谖野盐伵Ｅ玫教幎际�，被XXX同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，他去告了王老師。她雖然沒(méi)有批評(píng)我們，但是讓我們把蝸牛扔進(jìn)垃圾桶，那里好臭�。∥伵�(huì)不會(huì)被熏死呢？但是沒(méi)辦法，因?yàn)橥趵蠋煹脑捠鞘ブ及�！不能違抗的，不聽(tīng)話的會(huì)被扣五星的。蝸牛！蝸牛！你快點(diǎn)爬出去，去呼吸新鮮空氣吧。
最后，我還偷偷摸摸留下了兩只小蝸牛，想帶回家養(yǎng)它們，請(qǐng)王老師原諒！
蝸牛小學(xué)作文15
聽(tīng)大人說(shuō)，蝸牛碰到鹽就會(huì)被“融化”。嘿嘿，真新奇，我倒想親眼目睹一下。
我家住在農(nóng)村，屋后就有一畦綠油油的菜地。我跑到菜地，抓來(lái)了一只可愛(ài)的小蝸牛。只見(jiàn)它軟軟的身體，背著一個(gè)大大的殼，頭頂上還有兩個(gè)觸角，真可愛(ài)！“小蝸牛，希望你乖乖配合一下我，稍微委屈一下哦！”我湊近蝸牛輕輕地說(shuō)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始啦！我把小蝸牛放到一張白紙上，然后拿來(lái)調(diào)羹，慢慢地往它身上倒食用鹽。小蝸牛可能有點(diǎn)不適應(yīng)，身體在微微蠕動(dòng)著。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我倒上去的食用鹽開(kāi)始變黃了！小蝸牛身體下出現(xiàn)了一些積水。真奇怪！我又繼續(xù)往蝸牛身上撒了點(diǎn)鹽。十分鐘過(guò)去了，小蝸牛身體下淡黃色的積水越來(lái)越多，它的身體也漸漸變小了！難道蝸牛馬上就要“融化”了？我心疼極了，趕緊把蝸牛從那堆積水中“解救”了出來(lái)。
帶著我的發(fā)現(xiàn)，我問(wèn)了媽媽。媽媽說(shuō)：“蝸牛胖胖的`身體遇到鹽，里面的水分會(huì)被腌出來(lái)，它的身體自然就縮小了！”原來(lái)是這樣！我又增長(zhǎng)了一個(gè)小知識(shí)！
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