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仙人掌小學(xué)作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的仙人掌小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
仙人掌小學(xué)作文1
今天，我發(fā)現(xiàn)陽臺上多了一盆“不明植物”，它是綠色的，形狀有點像一個小球球，身上長滿了小刺，刺的頂部還長著一些毛絨絨的東西。
我伸出手來想摸摸它，可是我剛碰到它一點點，伴隨著一聲慘叫，我的手被它的尖刺扎了一下�！熬谷桓以�，看我一個月不給你澆水，你還能不能活！”我狠下心來，把它扔在陽臺的一個角落里，不給它澆水，也不再去看它，心想著任由它自生自滅。
很久之后的'一天，我在陽臺上曬太陽，搖椅搖得我昏昏欲睡的時候，我忽然瞥見了被我遺忘在陽臺角落里的那個“不明植物”，它竟然還綠油油的，生機盎然，不但沒有被“餓死”，反而愈發(fā)的旺盛了。這是怎么回事呢？我頓時睡意全無，連忙跑到書房，打開電腦，查找資料。
原來，它叫仙人掌，生活在沙漠里。以前，仙人掌和其他植物一樣，身上長的都是葉子。由于沙漠嚴(yán)重缺水，仙人掌為了使自己存活下來，葉子一代代地變小，最終就變成了刺，把水份全部集中在大大的“肚子”里，以便更好的吸收和貯存水份。因為它的體質(zhì)特殊，它其實并不需要過多地澆水，所以養(yǎng)起來讓人特別省心，怪不得這盆被我遺忘的家伙能這么堅強的生存下來。仙人掌還可以綠化環(huán)境、防輻射、治病呢！
現(xiàn)在，我終于知道了仙人掌的秘密，它在那么干旱的地方都能堅強地生活下來，并且生機勃勃。我忽然覺得這個難看的家伙變得那么可愛高大，它是我學(xué)習(xí)的榜樣，我決定要學(xué)習(xí)仙人掌勇敢堅強的品質(zhì)，不管在以后的成長道路上遇到什么樣的苦難，我都要像仙人掌那樣堅強勇敢的面對。
仙人掌小學(xué)作文2
我喜歡到鄰居家去玩，因為那里有像火一樣的雞冠花，有潔白如玉的蘭草花，還有月季花和迎春花。這些花迎著燦爛的陽光，相繼開放，真惹人喜歡。不過，我最喜歡的卻是那渾身都是刺的仙人掌。
記得有一次，爸爸下班回來了，手里拿著一個大紙包，我猜肯定是花，就連忙打開看，竟然是仙人掌。它既沒有好看的顏色，也沒有好聞的味道，每次我出去玩的時候，看都不看它一眼，也不給它澆水，就把它放花園的墻角處，心想，它大概已經(jīng)枯死了吧。有一次，我到花園去玩耍，無意中看到仙人掌，想不到的`是，它還沒有死，反而還很健康。
去年的冬天，我得了腮腺炎，腮幫子腫得非常的厲害，又疼又漲，很難受，吃藥、打針、掛水都不見好一點。后來，爸爸找了一個偏方，就是用仙人掌來治療，聽說效果很好。爸爸把仙人掌切掉一點，拔了刺，搗爛了給我附上，真有效，腫脹處頓時覺得很涼爽，不那么火辣辣地疼了。我想起那顆仙人掌，便跑到花園里去看它。只見它那被切了的傷口上，冒出了一粒粒透明的“小珍珠”。
又過了幾天，我的病就全部好了。我又跑到小花園里去看仙人掌。只見仙人掌的傷口處已經(jīng)愈合了，留下了一條灰白的傷痕，可喜的是，它的全身還是綠油油的，居然還活著。
帶著傷的仙人掌，孤零零地站在角落里，大概誰也沒有注意到�？稍谖业男闹�，它確實是百花之中最可貴的一種。
仙人掌小學(xué)作文3
早就聽說仙人掌事枯海中的島嶼，是荒漠上的英雄，它給寸草不生的沙漠帶來了勃勃生機，也帶來了色彩。它是觀賞植物，而且全身都是寶，嫩莖能做菜，也能釀酒，黏稠汁液還可以作為清潔水質(zhì)的凈化劑使用。
我們搬新家了，姑姑送了我們兩盆仙人掌，她說可以去房屋的甲醛。我興奮地從姑姑手中接過花盆，便饒有興趣的觀察起來，發(fā)現(xiàn)仙人掌其實長得挺有趣的，渾身墨綠，身上有許許多多的刺看起來毛茸茸，參差不齊，遠遠看上去，你會覺得它像一只小刺猬，真是惹人喜愛。更可愛的尤其是那仙人掌頭上的小花，像一塊白玉雕琢成的長長的喇叭，正對著藍天白云吹奏歌曲呢！真漂亮。
我不禁被仙人掌迷人的外觀所吸引了。于是，我給這個仙人掌“寶貝”開始進行了精心呵護。我天天給它澆水，生怕它渴了，可澆了幾天后，我越來越發(fā)現(xiàn)不對勁，原來綠油油的仙人掌變的越來越黃。這可怎么辦呀？正巧在一旁的奶奶看見了，對我說：“仙人掌是耐旱植物，仙人掌中心是空的，可以儲存水分，它本來就不缺水，每天只需一點點水就能生存。據(jù)說，仙人掌的莖可以為沙漠中迷失方向的人解渴，它的.味道雖然不算甘甜美味，但是可以給人帶來生存的希望。 ”聽了奶奶的話我對仙人掌更有興趣了。
接著我又查找了資料，知道很多仙人掌都生長在終年干旱的沙漠地區(qū)，由于那里的環(huán)境惡劣，只有極少數(shù)植物能存活下來，而仙人掌就是其中的一種。仙人掌的生命力極強。它的莖斷了，還能繼續(xù)繁殖，即使它被人殘忍地連根拔起，它也仍能滋生出新體;它多年無水澆灌，重量也下降不了多少;……這些韌性，同那些驕生慣養(yǎng)的花比起來，不是顯得非�？少F嗎?
我更加敬佩仙人掌了，多么頑強的生命呀，我愛仙人掌。
仙人掌小學(xué)作文4
仙人掌，其貌不揚，既不華麗，又不素雅，還渾身不滿密密麻麻的鋼針般的刺，讓人見了就生厭。
我不喜歡仙人掌，可偏偏房間里卻擺上了一盆，是媽媽要求我觀察它的。我看著這“丑八怪”就心煩，于是把它扔在房間角落不管了。有一天，我打掃房間角 落時，正用抹布抹著地。突然手上一陣刺痛，殷紅的鮮血正從傷口往外滲。我急忙找來紙巾和創(chuàng)可貼，小心翼翼地包扎了一番。忽然，我瞧見了角落里的仙人掌，那 葉子上還有紅紅的東西，我猜到，是血。我對仙人掌更加厭惡了，心想：媽媽還說它頑強，我看就是一株智慧用武器攻擊別人來裝強悍的“丑八怪”。
自從我被仙人掌“咬”了以后，我索性把它扔在了窗外的'陽臺上，再也不管它了。有一天，我剛走進房間，一股馥郁的畫像鉆入了我的鼻孔，讓人心曠神怡。 我四處尋找，卻沒想到竟是那盆仙人掌！明黃色的花瓣嬌艷欲滴，似輕紗，似云霧。潔白的花蕊如同冬雪，映襯著那張金燦燦的笑臉。碧綠的仙人掌此時也不怎么讓 我討厭了，好像一把把小綠傘，撐開了一張張笑臉。折仙人掌怎會開花呢？這個疑問浮現(xiàn)在我腦海中。這時，我猛然想起，前幾天陽光暴曬，昨天又下了一場大雨， 如此惡劣的環(huán)境，仙人掌還能開出這么可愛的小花，怎能說它生命力不頑強呢？
生活中，處處可見“仙人掌”。環(huán)衛(wèi)工人就是這樣。雖然工作很卑微，可他們辛勤耕耘，載培出了城市的文明之花。
起風(fēng)了，那株仙人掌隨風(fēng)搖曳，帶來了花香，更帶來了讓我難忘的啟示。
仙人掌小學(xué)作文5
仙人掌雖然不像松樹那樣的挺撥、不像玫瑰那樣的香氣撲鼻、不像小草那樣的堅韌。但我獨愛它的就是那獨一無二的美。
仙人掌的生命力很強，沙漠里的人都把它稱之為“干旱之王”。我家養(yǎng)了一棵仙人掌，好幾個月沒有給它澆過水，但它居然沒有死，并且還長高了半截。我心想：它的生命力可真強�。�
仙人掌可以開花嗎？這個問題想必大家都不太了解吧！事實回答，仙人掌的確可以開花，但是開的花是很難看見的，因為花期特別的短，就像曇花一現(xiàn)，悄悄地縮放了，又悄悄的走了……
然而，仙人掌與眾多的植物比起來，在和煦的春風(fēng)里、在盛夏的'暴雨里、在深秋的清冷里，看不出什么特別茂盛的時候，也看不出什么特別衰敗的時候。它時刻都在伸展腰身，從迎春花一直到玉篦花和菊花，同別的植物比起來，不能形成強烈的對照嗎？
太早的炫耀、太急切的追求完美，雖然可以在人們眼前形成一種令人陶醉的幻境，但，沒有根底的陶醉畢竟只能形成短暫的幻境而已，必然不可能形成一種脫俗的，非凡的美。
在陶醉其中，它不時地為我呈現(xiàn)出別致的、美的景象。使我入迷，把我引入那幻想的仙境。
我幻想它是水中的明珠，我眼前就真出現(xiàn)了無邊無際的大海。天空上，一只只、一對對的螢火蟲飛過，它們的影子倒映在水里，像拎著燈給魚兒照亮前方的路。
仙人掌小學(xué)作文6
大自然中有許許多多種植物，它們千姿百態(tài)，各吐芬芳。有人欣賞荷花的清廉；有人喜歡水仙的淡雅；還有人仰慕牡丹花的富貴……而我最喜歡的卻是平凡的仙人掌。它雖然其貌不揚，但它卻有不懼環(huán)境的好壞，頑強向上的不平凡的品格。
春回大地的三月，萬物復(fù)蘇，許多生命又開始了孕育的過程。路旁的楊樹結(jié)出了泛黃的枝丫，河邊的垂柳慢慢的伸出的頭兒。幾天前，隔壁的老奶奶送給媽媽一小片仙人掌的枝丫兒，它綠綠的，上面有幾個毛茸茸的小刺，像是在保護自己呢！媽媽回來就把仙人掌丫兒放到了水里，對我說：“把它放到水里就是讓它長出根須，然后再把它栽到花盆里，只要每周澆了一點水，就不用管了，它的生命力是非常頑強的'，一定能長大，并且仙人掌還有很多用途，像藥用，食用，化妝品上等等都用個到的。”當(dāng)時我在想這么小的枝丫兒能活嗎，于是我每天放學(xué)回來就偷偷的看仙人掌長的怎么樣？我心里默默祈禱著，真怕這個小仙人掌活不呢�？墒菦]幾天，我發(fā)現(xiàn)仙人掌小丫上冒出了幾根小須子，于是媽媽就把它移到花盆里了。又過了幾天，它真的竄出了芽胞，黃中泛著綠，毛茸茸的，一副茁壯成長的樣子�，F(xiàn)如今，家里的仙人掌已經(jīng)有半尺高了，綠綠的，默默的向上生長著，我折服了仙人掌的頑強的生命力。
沒有充足的陽光，沒有充足的水分，沒有肥料，只是默默頑強的生長，一點一點努力向上。其實我們每個人不也非常需要這種精神嗎？遇到困難，不屈不撓，奮勇拼搏。不論條件的好壞，都會義無反顧。我要學(xué)習(xí)的不屈不撓的頑強品格。小小的仙人掌告訴了我們生命的含義。
仙人掌小學(xué)作文7
在我的生活中，有著許許多多不起眼的小事，而就是這些微不足道的事引發(fā)了我們深深的思考。我也是如此，就在我的陽臺上，就有一盆小小的仙人掌，讓我懂得了在學(xué)習(xí)生涯中要學(xué)會堅貞不屈。
那一天，我跟著爸爸在市場上買回了一盆仙人掌，并將它擺在了我家陽光充足的`陽臺上。后來，因為要開始復(fù)習(xí)了，學(xué)習(xí)時間越來越多，就把那小仙人掌給忘掉了。一個月過去了，終于來到了期盼已久的暑假，我這才想起了陽臺上那盆小仙人掌，于是我一邊快步奔向陽臺一邊想著仙人掌經(jīng)過這么長時間的日曬雨淋會不會枯萎呢？。到了陽臺，我大吃一驚，它不但沒有枯萎，反而越發(fā)生機了！我的心里頓時出現(xiàn)了一團疑惑：“仙人掌的生命力為何會這么頑強呢？”
想到這兒，我不禁跑去詢問了一下電腦伯伯，經(jīng)過一番查找后，我才知道了仙人掌是生活在炎熱的沙漠里，之所以它的葉子長得像針一樣，是因為要適應(yīng)大沙漠這炎熱的環(huán)境，才會片成針狀，這樣既可以節(jié)約水分，還可以抵擋太陽部分光線，因此才可以長時間生存下去。
在我的學(xué)習(xí)中，也要像仙人掌一樣，遇到任何殉難都不可以退縮。只要有毅力，會堅持，就一定可以成功。
是啊！我們每一個人都要學(xué)會堅持不懈，堅貞不屈，持之以恒 ，就可以成功！
仙人掌小學(xué)作文8
我“咚咚咚”地跑到家里，“哇!”好漂亮的禮物!
“好看嗎?這是給你的禮物!”媽媽提著一盆仙人掌笑著和我說�！罢婧每�!”我放下書包，急急忙忙的換好鞋，接過來一看，不僅叫了起來。我可沒說假話，這仙人掌的盆像一個蛋殼敲碎了兩面，上面有一個頂，在頂上拴著繩子，可以提起來。在這個“蛋殼”里種著仙人掌。仙人掌長在土里，而在那層土的上面，有一層五顏六色的石子。就在兩面露出來的一面邊上，仙人掌最多的地方，還插著一個塑料小蘑菇。小蘑菇在那里，似乎在提醒我們，哪一面是正面。
這仙人掌不光是裝飾好看，仙人掌自己也很多樣。在盆里，有四種不一樣的仙人掌。有一種仙人掌，扁扁的、高高的，貼在盆壁上。摸一下，雖然有刺，卻軟軟的，不硬。還有個仙人球，刺特別硬，碰一下就疼得不得了。其中只有最小的那個仙人掌才算仙人“掌”。其他仙人掌，要么扁，要么圓，沒有“掌”的樣子。可這個仙人掌，一個大橢圓上長了一個小橢圓，就像個沒有指頭的小手掌!我最喜歡的'，還是那個像毛毛蟲一樣的仙人掌。這種仙人掌細細長長，像毛毛蟲一樣的，有的還有點兒彎彎扭扭。這種仙人掌扎堆擠在盆最顯眼的位置，沖著小蘑菇的那面伸。不知道為什么，這毛毛蟲總給我一種雛鳥在向歸來的大鳥面前討吃的的感覺。這盆就像窩，土就像鋪出來的稻草，而這些毛毛蟲就像雛鳥一樣朝著門伸長脖子要吃的。
我愛這些仙人掌!
仙人掌小學(xué)作文9
世間的植物千千萬萬，而我最喜歡的植物就是仙人掌。
一進入我的家中就可以看見擺在陽臺上那盆仙人掌，如果不仔細看，還以為那是一個天真的孩子展開的自己的雙臂。走近仙人掌一看，它全身都是青綠色的，在它的枝干上長滿了緊密的紅刺。我最喜歡它開放的時候。仙人掌的頭頂開了一朵紅艷艷的花朵兒，就像一位亭亭玉立的少女頭上的鮮花，紅艷艷的小花小巧玲瓏，就像點綴在仙人掌上的紅星星。
我喜歡仙人掌的原因，是因為它是我媽媽在我的一次生日時給我的生日禮物，這是第一個原因，另一個原因是仙人掌它那百折不撓的精神，深深地折服了我。
那次媽媽帶我去植物園參觀的時候，發(fā)現(xiàn)我很喜歡仙人掌，于是就在我過生日的時候給我買了這盆仙人掌。當(dāng)時我接過仙人掌的那一刻，一股暖流流遍全身，那盆仙人掌不僅是給我的生日禮物，里面更飽含著媽媽對我的愛。因此，我非常的喜歡它。其次，仙人掌那種百折不撓、生生不息的`精神打動了我。它在沙漠中挺立著，不抱怨風(fēng)沙的打擊，在沙漠中成為了主人。還有它不怕困難，歷盡千辛萬苦，把根深深地插進土壤中，吸收到了生命中最重要的水分。我被它那種百折不撓、生生不息的精神所感動，因此我喜歡這盆樸實的仙人掌。
這就是仙人掌，當(dāng)大家聽完我的介紹，是不是也想在家中擺一盆青綠色的仙人掌呢？
仙人掌小學(xué)作文10
這仙人掌，是一位將要轉(zhuǎn)學(xué)的好朋友送給我的，我親手抱了這盆“綠色的小掌”回家，把它放在了我的書桌上，仔細觀察著……
我發(fā)現(xiàn)：仙人掌渾身都是綠色的，一點別的顏色也沒有，綠得多透徹呀!仿佛它就是大自然的象征，渾身上下散發(fā)著大自然的氣息，那么地生機勃勃，積極向上!不知不覺，我竟沉醉于這株植物的觀察。突然，我看見它充滿生機的外表上還附著一些些短短的小刺，這是來干什么的呢?難道就只是裝飾品嗎?禁不住好奇，我將手指頭伸了出來，慢慢地靠近小刺，不料，剛碰到刺尖時，一種莫名的疼痛感讓我迅速地將手挪開，是什么呢?——啊!是那些小刺!怎么會?那些短短的小刺為什么會那么扎人?
后來我經(jīng)過查找資料發(fā)現(xiàn)，仙人掌竟是墨西哥的國花。為了適應(yīng)沙漠的缺水氣候，葉子慢慢演變成短短的小刺，以減少水分蒸發(fā)，同時也能作為防止動物吞食的武器。它可以生活在室內(nèi)室外乃至沙漠那么缺水的.地方�？梢�，仙人掌是多么堅強!此外，仙人掌類植物還有一種特殊的本領(lǐng)：在干旱季節(jié)，它可以不吃不喝地進入休眠狀態(tài)，把體內(nèi)的養(yǎng)料和水分消耗到最低程度，當(dāng)雨季來臨是，它們又猛然地醒過來，如饑似渴地吸收著水分。
我還了解到：仙人掌的花語是暗暗隱忍的堅強。也許，這就是墨西哥人選擇仙人掌當(dāng)國花的原因之一吧!仙人掌的外表清新而不柔媚，還有它的堅強，實在不得不讓人打心眼兒里佩服呀!
謝謝你，仙人掌，你不僅為我的房間增添了生機，還有我從你身上受到的精神鼓舞，會一直陪伴著我，激勵著我前進!
仙人掌小學(xué)作文11
我的家有很多花：芬芳撲鼻的玫瑰、亭亭玉立的水仙花、國色天香的牡丹……，但我更喜歡那頑強的仙人掌。
媽媽為了給我樹立一個堅強的好榜樣，為我買了個仙人掌。一開始我很不喜歡它，它渾身長滿了小刺。我把它放在灰撲撲的小角落里。爸爸澆水時，也時常忽略了它。就這樣它忍受著饑渴，飽含著孤獨。
有一次，我在書桌前寫作業(yè)，它渾身的刺竟然扎住我的小腳丫。我很生氣，一氣之下，我毫不猶豫地端起它的小花盆扔向草坪里去�！芭尽钡囊宦�，小花盆摔破了，泥散得滿地都是。仙人掌可憐地裸露出根須，奄奄一息地躺在花叢里。我放聲大笑。幾天后，我路過花叢，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)仙人掌，了、竟亭亭玉立著！我驚訝了，原來仙人掌有這樣的`能耐！它好像在說：“哈哈！主人，人不可貌相呀！你怎么能以貌取人呢？”
從此，我改變了對仙人掌的看法。我贊美它，因著它頑強的生命力；我敬佩它，因著它耐渴耐熱；我敬佩它，因著它有很大的毅力！它頑強地生長，不放棄自己的生命，熱著地綻放生命的光彩。
生活中，不乏像仙人掌一樣的人，那堅強，倔強，不追求個性張揚的品質(zhì)也總能在最后給人一種驚喜，他們的生命也同樣精彩。
我輕輕捧起仙人掌，把它放在我的書桌前，時不時看看它……。
仙人掌小學(xué)作文12
我的家里養(yǎng)了一盆仙人掌，從開始我媽媽從花鳥市場買來他，今天我好好的觀察了它一番。
遠看仙人掌，它非常丑陋，全身長滿了尖銳的小刺，像一個帶刺的手掌，它全身墨綠，它在我家的一個小花盆里，這個小花盆的外形是一個蝸牛。整個看上去，就像是一只蝸牛在背上背了一個沉重的仙人掌在緩緩的爬行。買來時它只有七厘米高，它現(xiàn)在已經(jīng)有十五厘米高，上面還有一朵黃色的小花呢！在仙人掌的下面有褐色的泥土，上面鋪著一層五彩繽紛的小型鵝卵石，它綠得發(fā)亮，厚厚的葉片好似熊的耳朵。它的表面非常光滑，它身上的尖刺硬硬的、直直的、長短不一、像鋼針。刺是白色的，排列整齊，就像一個軍隊，長的是將軍短是士兵。如果碰它們，那些鋼針?biāo)频?小刺就會扎在你的手上。最嚴(yán)重的還會扎出血來，這應(yīng)該是它保護自己用的“武器”吧。
仙人掌不僅耐旱，而且生命力頑強。即使折斷一兩枝，也不會受到影響，冬天的時候，仙人掌不畏嚴(yán)寒，當(dāng)北風(fēng)怒吼時，它仍然渾身墨綠，在風(fēng)中傲然屹立，仿佛守城的戰(zhàn)士，仙人掌渾身都是寶呢！只要把刺刮去，剝?nèi)テぴ诎亚o搗爛，用來治腮腺炎，仙人掌這種犧牲自己，幫助別人的精神多么高尚��！
我想，做人就像仙人掌那樣，甘于平凡不畏困難，樂于為人民貢獻自己的一切。
仙人掌小學(xué)作文13
生活中無時無刻都發(fā)生著變化，就像我的這盆“為人奉獻卻不要回報”的仙人掌。
在我9歲生日的那天，爸爸拿回來一個黑袋子，我美滋滋地想：這肯定是送給我的`生日禮物。這時，爸爸笑著對我說：“給，你的生日禮物！”果真是送給我的生日禮物，我神秘地打開袋子，發(fā)現(xiàn)里面居然是一盆“仙人掌”。我仔細地觀察著這盆仙人掌：綠油油的一個小球，表面上還有一層尖銳的刺�？粗@盆仙人掌，我唉聲嘆氣地對它說：“仙人掌啊，仙人掌啊，你不像玫瑰那么高貴，也不像茉莉那么端莊，你的長相如此難看�。 苯又�，我把這盆仙人掌放在了我的小花園里的一個角落里，天天都不管它，我想：這要過不了幾天，它肯定死了吧！直到有一天，我的腮幫子疼得厲害，爸爸在網(wǎng)上查到說切一小片仙人掌貼在臉上，就會好的。
我想：哎呀！我的小花園中不就有一盆仙人掌嗎？于是我去花園把那一盆仙人掌拿來，卻發(fā)現(xiàn)它比以前更綠了。爸爸切了一小片貼在我的臉上，頓時，我的臉上涼涼的，感覺舒服多了�？吹较扇苏粕砩夏且活w顆小水珠，我想：那大概是它疼痛的淚水吧！
從今以后，這盆仙人掌在我心中留下了深刻的印象。我每天都細心地照料它，不久，仙人掌上就開出了一朵朵小花。
仙人掌，你雖不高貴，也不端莊，但你頑強的生命力值得我們每一個人佩服！
仙人掌小學(xué)作文14
我家里種著一棵奶奶送給我的仙人掌，它身材矮而小，全身長滿針一樣的刺。
一天，爸爸媽媽臨時決定決定帶我和姐姐去北京旅游。可是過幾天就要出發(fā)了，仙人掌它該怎么辦呢？我心里忐忑不安的想著。媽媽似乎看出了點什么苗頭，語重心長地對我說：“仙人掌有著堅強的生命力，幾天不澆水，它是不會枯萎的�！� “是的嗎？”我半信半疑。
幾天后，我們決定出發(fā)了，臨走時我還特意給它澆了一次水。
在去北京的路上，我突然想到了曾經(jīng)聽說過，有自動澆水器。我在想：如果我們家里有這樣神奇的`東西那該有多好啊！到那時候我一定會在家里給每棵植物都裝上這東西。
幾天后，我們回來了。我第一時間以百米沖刺的速度跑去看看我的仙人掌。咦，它怎么沒有枯萎呢？頓時間我恍然大悟，我才體會到，原來仙人掌的生命里竟然這么強，難怪它能在沙漠里生長，還不會枯萎呢！我仔細觀察了一下，仙人掌還是像往常一樣生機勃勃，一樣扎手。這時，媽媽走了過來，對我說：“其實人也應(yīng)該像仙人掌一樣，不能依賴別人，應(yīng)該像生活在沙漠里的仙人掌一樣，要鍛煉出一顆獨立自主的心，不斷扎根成長，這樣的仙人掌才不會枯萎。所以仙人掌才會有如此強盛的生命力�！�
聽了媽媽的一番話，我十分感動，從中我體會到了：我們?nèi)祟愐惨裣扇苏埔粯�，不要依賴別人，學(xué)會獨立自主。
仙人掌小學(xué)作文15
仙人掌的身體像一塊翡翠，又像一只可愛的小刺猬。它穿著墨綠色的衣裳，全身布滿了像縫衣針?biāo)频丶獯�。仙人掌的刺剛長出來時是淡紅色，長大了就變成黑紅色了。它的刺有序的從頂部一列列地排到根部，井然有序。它不像含羞草那樣嬌氣，別人一碰就羞澀的低下頭，它用一身尖針作為保護自己的武器，如果你不懷好意地想侵犯它，保證讓你痛得哇哇大叫。
記得有一次，我們?nèi)页鋈ヂ糜危蛔呔褪前雮�月。這可急壞了我，就怕仙人掌因為缺少水分加上陽光的暴曬枯萎、死掉。等我們回到家，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)它比以前長得更精神了。我驚詫仙人掌為什么在水分十分缺少的環(huán)境下還能生長的那么好？我在《百科全書》中找到了答案。原來仙人掌有一種特殊的.本領(lǐng)，在干旱季節(jié)，它可以“不吃不喝”地進入休眠狀態(tài)，把體內(nèi)的水分與養(yǎng)料的消耗降到最低；當(dāng)水分充足時，它又非常敏感地“醒”來，根系立刻活躍起來，大量吸收水分，并迅速生長。我不由得想起了姥爺送我仙人掌時說的一句話：仙人掌無論是在赤日炎炎的夏天，還是在天寒地凍的冬天，都能很快的適應(yīng)環(huán)境，頑強地生長。這是你們這一代最需要的一種品質(zhì)。
仙人掌不但生命力頑強，還有很多作用，它可以作藥材，有消炎、止痛的功效；可以切成片，泡成清涼可口的茶，為你解渴；還可以作為盆景，供人觀賞。
仙人掌激勵我，無論在怎樣惡劣的環(huán)境下，都要利用自身的潛能，勇敢、頑強地成長，這也是姥爺送我這盆仙人掌的意義所在。
我喜歡仙人掌。
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