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小學生作文

我最喜歡的老師小學作文

時間:2022-06-13 09:32:55 小學生作文 我要投稿

我最喜歡的老師小學作文精選15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我最喜歡的老師小學作文,歡迎閱讀與收藏。

我最喜歡的老師小學作文精選15篇

我最喜歡的老師小學作文1

  教過我們的老師有很多,其中,我覺得最有趣,最幽默的老師是我們的心理教育老師——皮老師。他長著一雙大大的眼睛,像兩顆黑寶石,烏黑烏黑的短發(fā),非常帥氣。

  他非常有趣,有時,他用幽默的語氣給我們講故事,但故事當中卻有許多道理。

  他的有趣體現(xiàn)在上課提醒中,他的幽默體現(xiàn)在語氣中。

  有一次,一個同學在玩,突然,他說:“我要拿世界上最高明的導彈打那個同學!蔽覀兟犃,捧腹大笑,那個同學聽了,連忙做好。還有一次,他給我們講了一個故事,這個故事講的是A得了一種病的.晚期,只能活一個月,B得了這種病的早期,護士給他們病例單時一不小心,拿反了。A看著B的單,想到:“原來我是早期,我還有救!”B看著A的單,想到:“我是晚期,我沒得救了。”B當場死亡,而A每天快快樂樂的,結果活了五年。這個故事,皮老師一會兒用快樂的語氣讀,一會兒用傷心語氣讀。我們的心情隨之一會像吃了蜜一樣甜,一會像打翻了五味瓶一樣難受。最后,他說:“心理,生命,健康,是最重要的。”

  這個皮老師既幽默,又有趣,我們都非常喜歡他。

我最喜歡的老師小學作文2

  許老師教我們很長時間了,所以她很了解我們。雖然許老師年紀大了點,但是她的身體還是很棒的。每次大課間活動,她都和我們一起跑步,而且她踢毽子也很厲害,一下能踢好幾個,她還和一些老師一起跳長繩呢!所以說許老師的身體非常棒的!

  許老師上課也很風趣,比如她上課時說到“燒”字,如果加了一點的話,就等于這一點水把火給撲滅了,再比如說千帆競發(fā)的“競”,那個口里加了一橫的話,你的船就翻了,還怎么比賽呀!這些辦法都是許老師想到的,每次她那么說講臺下總會傳來一陣陣笑聲。

  許老師上課又很認真,每次我們做的報紙、試卷,她總會細心講解。還有,如果有人上課開小差的'話,許老師不會罵他,而是會讓那位同學站起來回答問題或拍拍他的頭,提示他上課好好聽講。而且每次我去交訂正的作業(yè)時,許老師都會對我說這個字哪里錯了,那個字哪里不對,就這樣她也不覺得煩,還是細心教我們。

  如果說我想把許老師比喻成什么?那我想把她比喻成鋪路石。我希望她鋪出來的路是引向我走向光明的路!許老師,你永遠是我心中最好的老師!

我最喜歡的老師小學作文3

  我在幼兒園有一個最疼愛我的老師魚老師。

  他的年紀差不多40多歲,身體很胖,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一對濃密的眉毛,一雙敏銳的眼睛透出嚴肅的目光,一張能說會道的嘴巴使我聽他的話。

  在小時候他最喜歡的是我和李若靜了。春天午睡,在我睡不著的時候,他輕輕撫摸我的.頭,喝牛奶時總讓我第一個拿;夏天的時候總是自己滿頭大汗也要給我和李若靜扇風;冬天時總讓我第一個烘火。你說他不疼我嗎?

  有一天,我在學校里肚子疼,肚子里好像有火在里面翻滾,疼得要命,魚老師也急得要命,像是在熱鍋上的螞蟻,不知道如何是好,魚老師晃了晃腦袋,一溜煙跑上二樓,從醫(yī)務室,急急忙忙翻藥,飛一樣上了樓,他左手拿水,右手拿藥,他說:別怕,很快就好了。這句簡短的話給了我一個很大的安慰,魚老師找準時機把藥放進我的嘴巴里,把水給了我,我二話不說把水喝了,心情安頓了許多,但還是很痛苦,過了一會兒后,放了幾個屁,引得大家哈哈大笑,我也笑了起來,肚子不疼了。

  魚老師不僅這樣,而且她是一個樂于助人的人。

  有一天,我在街上看見魚老師,并沒有去喊魚老師,只見他在給一個人給錢,我走近他的身邊,看了看他,說:不像是假的。便從身上口袋掏出10元錢給了他,魚老師說:你真的很棒,你也值得我學習。我說:不是,是你感染了我。

  這就是我最喜歡的老師,也是一個最疼愛我的老師。

我最喜歡的老師小學作文4

  我想每個同學都有他(她)喜歡的老師,而你可知道我喜歡的老師嗎?我告訴你吧,是數學老師―――楊老師。

  楊老師的`個子一般,差不多一米七,愛笑,有點幽默,不胖,嘴上有一點不明顯的胡子。對我們的學習要求不太嚴,但效果比較好,我不一定相信“嚴師出高徒”這一說。有時他好批評我們,可批評完又安慰我們,所以我們都不生他的氣。

  有時講講笑話,作業(yè)也不多,我們考得不好也不太生氣,倒是經常讓我們氣得無話可說,所以只能笑笑。有時說錯了題,總是說“對不起,我說錯了”。我們也會異口同聲地說:“沒事,習慣了!备愕萌酀M城風雨,哈哈大笑。楊老師經常用一些小方法讓我們知道怎么做習題,我們也會仔細地聽。所以每次楊老師講完重點,就心滿意足地講個笑話,開心開心。有時也會拿作業(yè)和習題氣人,說:“還剩幾天考試了,還不快復習,如果誰說話,我叫他抄練習冊兩面,做習題卷子一張!”別說,還真靈,真沒人說話了。

  我喜歡這樣一個性格開朗的數學老師―――楊老師。

我最喜歡的老師小學作文5

  如果有人問我:你最喜歡的人是誰?我會毫不猶豫地回答:我最喜歡我的老師!

  我的老師戴著一副粉色的眼鏡,淡淡的眉毛,薄薄的嘴唇,喜歡帶亮晶晶的耳環(huán)。最美的是那雙毛茸茸的大眼睛。她的眼睛有時會笑,讓我們歡樂;有時會傷心,讓我們難過;有時會說話,跟我們交談。要是笑起來時,那雙眼睛就更美啦!我們時常用古代美女來形容她:老師像貂蟬,像孫尚香,還像王昭君。

  我的老師不僅長得漂亮,還很善良。記得有一次老師到公園散步,看見一位老奶奶摔倒了。她連忙到老奶奶旁邊將老奶奶扶了起來。她攙扶著老奶奶走到椅子旁,拿衛(wèi)生紙將椅子擦干凈,讓老奶奶坐下,并輕聲詢問:“您還好嗎?有沒有受傷?”老奶奶搖搖頭說:“我沒事,就是年紀大了,不中用了!謝謝你,我自己可以的!”確定老奶奶沒事,她才離開。我當時正好目睹了這個場面。后來我問老師:“老師,你不害怕她是碰瓷的嗎?”老師微笑著對我說:“現(xiàn)在還是好人多,壞人畢竟是少數。如果我們自己的`老人在外邊摔倒了,是不是也希望能有人伸出援手呢?”通過這件事我更加喜歡我的老師了,同時對她還多了一份欽佩。

  這就是我最喜歡的老師。同學們,你們喜歡她嗎?

我最喜歡的老師小學作文6

  我們班上有和藹可親的何老師、平易近人的吳老師、嚴肅的周老師、笑容滿面的張老師……,當然,我最喜歡是生活老——高老師。

  高老師是我們的生活老師,我們親切地稱呼她為“高媽媽”。因為高老師就像媽媽一樣,照顧著我們,我們感受著老師帶給我們的溫暖,心里甜甜的。

  高老師有一雙“會說話”的眼睛,平時我們班誰的座位下有垃圾,高老師也不會立刻批評她,只會給他一個眼神。那位同學立刻心領神會,馬上撿起來丟進垃圾桶。當高老師看到我們把教室打掃得干干凈凈,桌椅擺放得整整齊齊的時候,她的眼睛就會瞇成一條線,好像在說:“你們真棒!”。那時候,高老師的眼神就像一束陽光,照到了我們心里頭,心里暖暖的'!

  高老師非常關心我,記得有一次我無精打采,上課都想睡覺,吃完飯后我就去校醫(yī)那里量了體溫,校醫(yī)說:“哎,你發(fā)燒了,趕緊聯(lián)系家長去看醫(yī)生吧”?墒侵等绽蠋熡植辉,校醫(yī)只好把我交給了高老師。高老師知道事情后,停下手頭工作,先給我爸爸打電話,又給我端來一杯溫水,囑咐我先休息休息。過了一會兒,高老師又跑了過來跟我說:“姚瑾雯,你爸爸還有一會兒才到,你先去睡覺,等一會我叫你”。我醒來的時候,看到高老師坐在我的床頭,握著我的小手,正給我蓋被子呢!

  有這樣一位關系照顧我的高媽媽,我感覺非常幸福!高媽媽,我愛你!

我最喜歡的老師小學作文7

  我們班的班主任倪老師,而且是位和藹可親的語文老師,她個子不高,留著長發(fā),眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,我最喜歡的'老師——倪老師。

  倪老師從二年級就教我們語文,她我們讀書,寫作文……我們是柔嫩的花兒,老師就是園丁,我們在園丁的培育下成長;我們是魚兒,老師就是海水,我們能在遼闊的海中游動。

  我喜歡倪老師上課,倪老師每天都是笑嘻嘻的給同學們講課,像兄弟似得在一起聊天,玩耍,雖然她批評同學十分嚴格,但她的脾氣很好。對于作業(yè),她很認真,在文字上,只要我們的書本上有錯別字,就會把我們的錯字改正回來,在書寫上,她要求我們字跡工整,卷面整潔。我知道老師是為了我們在考試時不出現(xiàn)錯字,卷面干凈,以免扣分。

  老師,您是黑暗中的一點光,照亮我們的心靈,驅走陰暗,帶給我們希望和力量;老師您是大海中的一艘大船,老師,您的愛,像太陽一般溫暖,似春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛最偉大,最無私,最圣神。

  我愛你,倪老師!

我最喜歡的老師小學作文8

  老師像春天的春風,沐浴著我的心靈;老師像夏天的大樹,為我們遮擋炎熱的陽光;老師想秋天的果實,甜蜜著我的心靈;老是想冬天的暖陽,溫暖著我的身體。

  大家都有自己喜歡的老師,有語文老師、數學老師、英語老師而我最喜歡的老師是我們補習班的作文老師――梁老師。

  我曾經有這樣一位老師,她美麗幽默,知識廣闊溫柔,還非常關心班級的每一位同學!沒錯,她就是我們補習班的梁老師。她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的.柳葉眉,眼睛上戴著一個黑框眼鏡,高高的鼻梁,還長著一張櫻桃小嘴,非常美麗。

  這位老師和我發(fā)生過一些有趣的小故事,那么接下來就和我一起去看一下吧!一天老師上課的時候,正在這時,有一位同學肚子痛起,老師聽到了某些聲音,眼睛像我們“掃”了一遍,老師發(fā)現(xiàn)了這位同學。急忙問:“同學,你怎么了?這位同學說:“我的肚子痛!崩蠋熂泵Π阉瓦M了校醫(yī)那,過了一會,校醫(yī)對老師說:“她吃壞了肚子。”老師,這才放松了下來出來后對她說:“不要亂吃東西,否則再吃壞肚子可不好了!边@位同學,點了點頭。

  梁老師,不但是一位外表美的老師,還是一位心靈美的老師。我們大家都非常喜歡他!

我最喜歡的老師小學作文9

  他高高的個子,濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副烏黑的眼鏡,臉上常掛著嚴肅的表情,這就是我英語補習班那位嚴肅的張老師。

  當我們實在調皮不像話是,張老師的威嚴就會毫無遮掩的表露出來,嚴肅的目光像寒天屋檐下掛著的冰凌,讓人感到一絲絲寒意。每次批評完后他總忘不了那句口頭禪:“下次別再這樣了,否則后果自負!”看來張老師的威嚴可不是吹的呀!

  還記得上次上課時,我們一直在下面竊竊私語,這是我們的說話聲被張老師聽見了,張老師便嚴厲的懲罰了我們——一日一抄抄4+4。天哪,要知道一日一可是要抄課文啊!原本2+1就已經很難抄了,現(xiàn)在居然要吵、抄4+4,那該要多長時間!

  張老師,如果我們是鮮艷的花朵,您就是一輪太陽,給我們充分的`陽光,讓我們茁壯成長;如果我們是黑板,您就是無私奉獻的粉筆,給我們增添絢麗的色彩;如果我們是粗糙的玉石,您就是技藝精湛的工藝師,把我們磨成精美的工藝品。

  這就是我英語補習班那嚴厲的張老師。

我最喜歡的老師小學作文10

  我的老師有很多,但我最喜歡那個既嚴肅又溫柔的谷老師。一年級到四年級時,只要經過我們的班級,總會看到有一個老師在黑板上出拼音下面寫漢字,那就是我們的班主任——谷老師。谷老師在課外時間會和我們聊一些有趣的事情,有時也會和我們開一些小玩笑。上課時老師也會聊一些與課文相關的家務事和自己知道的事情。

  記得學第五課《手指》時老師還拿出自己的手讓大家看,還說:“我的手很像男人的`手,很粗,女孩子的手應該很滑,我這個就有點粗。一般我不會拿出手,有時還會刻意不讓人注意我的手!边和我們說她們在聚會是,她們的異性朋友讓她們把手伸出來時,老師是怎樣說怎樣做的。就這樣老師一五一十的全和我們講了。平時谷老師很溫柔,但在學習上谷老師一點兒也不放松。每次快考試時,谷老師就會給我們印許多題,有一次我下課偶然經過谷老師辦公室時,看到的是她還在寫題?吹竭@一幕有那個學生還會不好好學習,不認真復習呢?不,沒有。谷老師付出的一切都是有意義的。因為我看到了那一幕,所以我才下定決心,不讓老師失望,所以才會取得94分的好成績。

  她是我最最最最喜歡的老師,我喜歡她的溫柔,也喜歡她的嚴肅。

我最喜歡的老師小學作文11

  翻開櫥窗,一個機器人垂直的豎立在眼前,盡管零件早已脫落四散,但我仍是不忍心把它丟掉。

  就在一、二年級時,我遇見了一位和顏悅色的班主任教師。當時,我們仍是一群頑皮的小孩,為了帶領班上的慣例,教師費盡心機擬定了:打人的人,手要緊貼著墻面一節(jié)課、亂說話的人,要戴著口罩一整天,口罩上面還寫著“我不能亂說話”……,果不其然,在教師苦心經營下,同學們各個變得知書達禮了。

  在班上,教師還舉辦小教師的活動,讓功課好的同學,去教跟不上進展的同學,如此一來,教訓的人能夠融會貫通,且溫故知新,而被教訓的同學,也能夠藉此加強不足的`部分,讓學習的作用更好。

  記住我在二年級時,教師舉辦了集點活動,集到學期末就能夠換獎品。為此,大家上課時都特別仔細的答復問題。到了學期末時,我由于集了最多點數,所以教師就問我要什么?我告訴教師:“我想要一個機器人。”而當時我僅僅隨口說說,沒想到教師居然確實買了一個機器人,并且還請他兒子幫我拼好送來,當英俊又氣勢洶洶的機器人出現(xiàn)在我的眼前時,我居然感動得語塞……。

  盡管我現(xiàn)已升六年級了,但教師的耳提面命,以及從前對我的好,依然經;匦谖夷X海中,久久不去。

我最喜歡的老師小學作文12

  我是一名小學生,現(xiàn)在四年級了,我最喜歡的老師就是從一年級就做我們班主任,語文老師的—趙老師。她留著一頭黑黑的卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛能把每一個同學的心思看透,鼻子下面是一張一笑起來就露出雪白牙齒的.嘴巴。

  我最喜歡上趙老師的語文課了,她上課時語言準確生動,聲調抑揚頓挫,情感真實感人,像磁鐵一樣充滿了吸引力。記得在上《趕!纺且徽n時,趙來師講小作者摸海星的時候,繪聲繪色地講起了自己在海邊的經歷,她在海里摸到了一只海星,就把它帶了回去,養(yǎng)了一個晚上,非常有趣。我們都聽得津津有味,覺得身臨其境,感覺就是自己在摸海星,養(yǎng)海星一樣,對這篇文章的印象就更深刻了。

  趙老師在學習紀律方面是很嚴格的。有一次,我們班沒有拿到流動紅旗,結果,我們全班每個人就被扣了兩個印章,這件事讓我知道了:集體榮譽室要考大家一起去努力完成的。在趙老師的帶領下,我們班成了行知班級。雖然趙老師對我們很嚴厲,但卻很關心我們。有同學丟了什么東西她都會去幫忙找。有同學流鼻血她都來幫忙止血,告訴那個同學要怎么做,用手壓到哪兒。

  雖然趙老師令我愛“恨”交織,但還是我最愛、最喜歡的老師!

我最喜歡的老師小學作文13

  在這一段時間里,我遇到了很多 我熟悉的老師,其中讓我印象最深刻的老師就是——潘老師。潘老師長著一個瓜子臉,他的眼睛大大的,說起話來一閃一閃的,像天上的星星。我的潘老師也很臭 美,眼睛上還畫著眼線呢!潘老師的眉毛是彎彎的.,高興的時候,眉毛翹起來,而生氣的時候眉毛卻往下的。高高的鼻梁下還長著一個小小的嘴巴,還有一卷波浪一 樣的頭發(fā)。

  我的潘老師不僅長得漂亮,而且工作認真,你們要是不相信的話,那就聽我細細道來。

  早 上、中午、晚上都有她在為我們忙碌的身影。早上潘老師在為我們上課,中午她在教室管理我們,晚上她在自己的家里批改作業(yè)呢!有一次,潘老師上完第一節(jié)課, 她就匆匆走出了教室,后來就一直沒來,我四處尋找,也找不到潘老師,一直等到中午,潘老師才出現(xiàn)在教室里,馬上改起作業(yè)來,現(xiàn)在我才知道,原來潘老師生病 了,嗓子疼,又發(fā)燒了,去醫(yī)院看病了,可是一回來又給我們批改作業(yè),給我們上有趣的科學課,你說我們的潘老師工作認不認真啊?

  潘老師一直是我敬佩的老師,我一直把潘老師的每一句話,每一個字都一直深深烙印在我的腦海里,潘老師在我的印象中散發(fā)出七彩的光芒。

我最喜歡的老師小學作文14

  “老師是辛勤的園丁”,“老師是蠟燭”,“老師是人類靈魂的工程師”....這些語言用來形容老師是再恰當不過的,可是在我眼中老師還是塑造幽默的大師,任何人的幽默都從這里開始萌發(fā)。

  在小學的一年級到四年級中,我一直認為自然課純粹只是做實驗,既枯燥又乏味,可是自從張老師接管我們的`自然課之后,使我感到仿佛在干渴的心田中,注下了一汪清泉。

  那天,張老師像往常一樣帶領我們去實驗室做實驗,做完實驗后讓我們說說這其中的道理,我們沒有一個人說的出來,張老師看著我們若有所思的說:“王嘉怡,你來說一說”誰知叫了好半天王嘉怡才站起來,張老師一臉嚴肅地問:“剛才叫你,為什么不起來”“老師,我在系鞋帶”張老師聽了笑了一笑,說道:“怪不得,我聞到了一股臭味,我建議你以后去裝一個‘拖排油煙機’消消臭”這句話引得我們一陣哄笑。

  張老師不僅風趣,而且還善解人意。五年級下半學期的期末考試,對我們而言是多么的重要!語文,數學,英語這三門主課都得做卷子,我們做的頭都大了,到了張老師的課,他并沒有向別的老師那樣把自己的課給三門主課的老師,而是教我們如何去面對考試,叫我們放輕松,在考試前的一節(jié)快他還給我們講笑話。

  我永遠都忘不了他,是他在最后一節(jié)課告訴我們怎樣考試,他在我心中的地位已經遠遠的超過了老師了!

我最喜歡的老師小學作文15

  我有一位我最喜歡的老師,她有一頭干凈利落的短發(fā),看起來精神抖擻;她有一雙炯炯有神的眼睛,一個高高挺起的鼻子和一張能說會道的嘴巴。大家想知道她是誰嗎?那就往下看吧。

  她就是我們的`英語老師龍老師。龍老師平時看上去很和藹可親,不過別看龍老師平時和藹可親的樣子,她對我們可嚴格了。上英語課時,如果有同學不認真聽課,該讀書時不認真讀書,她就會快速走到那個同學旁邊,一言不發(fā)地敲敲桌子,一邊瞪大眼睛看著他。雖然沒說話,但這種方法總能讓人心驚膽顫,不敢再搗亂了 。

  當然,龍老師在私底下就像大朋友一樣跟我們玩耍。比如說上次,在課間休息的時候,龍老師捧著英語教科書走了過來 ,看見我們幾個女生在踢毽子,她也走過來湊熱鬧。只見龍老師拿起毽子踢了起來,1個、2個、3個……龍老師真厲害!一下子就踢了這么多個,她還耐心地給我們講解了踢毽子的要領,親切得就像是我們的大姐姐一樣。

  怎么樣?這個既是好老師又是大姐姐的老師你也喜歡了吧!

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