誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文1
一個(gè)人，撒謊的動(dòng)機(jī)可以有很多。但在被騙的大多數(shù)人中，在明白自己被欺騙了之后，都有同樣的`感受。那就是難過(guò)，不可避免地難過(guò)。
一個(gè)成熟的人，應(yīng)該做到能夠控制自己的情緒。話，是這么說(shuō)，有幾個(gè)人做到，那就是另外一回事兒了。快樂(lè)、悲傷、失落、歡喜，如果真的那么好控制，世界上就不存在傷心這回事兒了吧！有人會(huì)說(shuō)，那是因?yàn)槟悴粔虺墒欤覅s認(rèn)為，只因?yàn)槲覀冇杏職馊ッ鎸?duì)自己內(nèi)心的真實(shí)。
越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安。不是因?yàn)榕笥焉倭�，而是虛假的偽善者充斥著這個(gè)世界。在這個(gè)世界，我們能夠真心相信的人真的不多。
當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)謊言是，會(huì)有各種各樣不同的反映。有些人會(huì)厲聲批判說(shuō)謊的人；有些人咄咄逼人地去質(zhì)問(wèn)；有些人會(huì)默不作聲地裝作什么都不知道；有些人會(huì)選擇不擇手段地去報(bào)復(fù)、去傷害所有人；有些人會(huì)選擇原諒一切；有些人會(huì)選擇放下一切，轉(zhuǎn)身走。
怎么樣才能減少傷害？謊言本身就是一個(gè)傷害。所以，我不說(shuō)謊。
我們不是圣人，不能做到完美。但求、能對(duì)得起自己的良心。
無(wú)論如何，都跟隨著自己的心神走，就好了罷。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文2
今天，作業(yè)早早的就做完了，因?yàn)闆](méi)別的課外作業(yè)，感覺(jué)很輕松�？匆�(jiàn)表哥在玩電腦，所以就去跟表哥要飯，哥哥，給我玩會(huì)兒，行不？你幫我買倆包辣椒片，就給你玩。表哥對(duì)我提出了條件。你有錢(qián)？我很奇怪的`問(wèn)。那當(dāng)然！他揚(yáng)起頭，邊說(shuō)邊給了我三枚硬幣。我欣喜若狂，馬上跑下去，那個(gè)速度啊，嘿嘿！劉翔都沒(méi)法比。
只用了7秒鐘，商店就又多了一個(gè)我。我匆匆抓一下，再扔硬幣，然后又胡亂抓了幾包，就跑出去了，跑回家時(shí)，我感覺(jué)手里抓的不是兩包，而是三包，一看，果然多了一包，還是開(kāi)的，我又急忙跑回去，以少先隊(duì)員的名譽(yù)跑回去，把多的那包扔了回去，心里長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
回到家，表哥一個(gè)勁的夸我對(duì)！少先隊(duì)員就是這樣做的！我甜甜地笑了。
原來(lái)，誠(chéng)實(shí)也能讓我這么快樂(lè)�？鋸埖卣f(shuō)：如果你沒(méi)有這種快樂(lè)，走人生的路就像走在淤泥路里那樣，隨時(shí)都可能會(huì)被活埋！
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文3
今天上午，我原來(lái)四年級(jí)同學(xué)劉如杰，雖然他被老師罵了一頓，但是我卻為他而自豪。
在自習(xí)課上，王劍龍把桌套子左右的扔，最后扔在了劉如杰的桌子上，他沒(méi)管，隨便一扔，沒(méi)想到打到了一個(gè)女生的'眼，那個(gè)女生一下子就哇哇地大哭起來(lái)．就在這時(shí)候，班主任老師走了進(jìn)來(lái)．
老師看見(jiàn)那個(gè)女孩在哭，臉一下子沉了下來(lái)，沖著大家氣呼呼地問(wèn)：“是誰(shuí)弄哭的？”老師的話音剛落，劉如杰就站了起來(lái)：“是我，老師。”聲音里帶著幾分愧疚。而這時(shí)的王劍龍卻一聲不吭。老師便開(kāi)始罵劉如杰，有的同學(xué)覺(jué)得不公平，便開(kāi)始七嘴八舌地爭(zhēng)著告老師事情的經(jīng)過(guò)。于是老師連王劍龍也狠狠罵了一頓。
劉如杰��！你那誠(chéng)實(shí)的精神，值得我們學(xué)習(xí)，值得我們?yōu)槟阕院溃?/p>
可是，最后老師還是罵了劉如杰，我想對(duì)老師說(shuō)：“老師啊，雖然今天的事不該發(fā)生，他們不該惹您生氣，但您想過(guò)沒(méi)有？劉如杰誠(chéng)實(shí)的品格非常值得我們學(xué)習(xí)。”
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文4
我最愛(ài)玩媽媽的手機(jī)了，那上面有好多好多有趣的游戲。一天晚上，我正在洗腳，看見(jiàn)桌子上放著媽媽的手機(jī)，就拿起來(lái)玩。正玩得開(kāi)心，一不小心手沒(méi)拿穩(wěn)，手機(jī)掉進(jìn)了水盆里，我慌慌張張地把手機(jī)從水里一把撈起來(lái)，手機(jī)已經(jīng)不亮了。這時(shí)媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服，房間里沒(méi)有別人，我把手機(jī)用毛巾擦干，悄悄地放會(huì)原處。趕緊上床睡覺(jué)了。
我上床后，躺在床上一動(dòng)不敢動(dòng)，生怕媽媽來(lái)問(wèn)我，心里總是忐忑不安。不知什么時(shí)候才迷迷糊糊睡著了，但整晚都?jí)粢?jiàn)媽媽拿著壞了的'手機(jī)來(lái)詢問(wèn)我，大聲批評(píng)我：“你是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子！”一早起來(lái)，我想起晚上做的夢(mèng)，很慚愧也很難過(guò)，老師常常教育我們，誠(chéng)實(shí)是做人最基本的品質(zhì)，可我卻沒(méi)有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，太不應(yīng)該了！我低著頭小聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！手機(jī)是我不小心掉進(jìn)水里弄壞的�！眿寢尣](méi)有生氣，她親切地摸著我的頭說(shuō)：“手機(jī)我已經(jīng)修好了。你能主動(dòng)承認(rèn)這件事，說(shuō)明你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”這時(shí)，我笑了，心里的一塊大石頭終于落了地。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文5
星期天，我很快地把作業(yè)做完了。媽媽說(shuō)：“你都一個(gè)星期沒(méi)去玩了，今天讓你輕松一下，下午就是你的自由日了，出去玩吧！”我聽(tīng)了一蹦三尺高。
我?guī)е职謩傎I的足球出了門(mén)，走著走著終于走到了平坦的地方，就飛起一腳來(lái)了個(gè)高空射門(mén)，把球踢出去好遠(yuǎn)，突然從拐彎處走出一位老奶奶還拎著一瓶酒，冷不防擊中了那瓶酒，“啊這下子可闖禍了！”我忙跑到墻的一面躲了起來(lái)。
老奶奶望著酒被打翻了，很心疼，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是哪家的小家伙這么頑皮�！闭f(shuō)著彎下腰，撿起碎玻璃向路角扔去。撿起足球說(shuō)：“小家伙，快把你的'球拿回家，我不會(huì)罵你的，再不來(lái)我可不還你了！”她看看四下無(wú)人，老奶奶大喊“這是誰(shuí)的球呀！快出來(lái)，我把球還給你，快出來(lái)！”小剛聽(tīng)得一清二楚想，我真是個(gè)冒失鬼，老師和媽媽都說(shuō)過(guò)，不要在馬路上踢球，會(huì)很危險(xiǎn)的�？粗夏棠桃呀�(jīng)原諒自己的神態(tài)。我要誠(chéng)實(shí)，我想起以媽給我的5元零花錢(qián)，便鼓起勇氣，走到老奶奶的面前，說(shuō)了一聲：“對(duì)不起。這瓶酒5元夠了嗎？”老奶奶產(chǎn)：“不用，你自己拿著花吧！你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！�
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文6
這是上了三年級(jí)第一次測(cè)驗(yàn)，誰(shuí)不想取得一個(gè)好成績(jī)，給老師和同學(xué)留下一個(gè)好印象。因此，大家都鼓足了勁，奮力一搏。
耶！就剩最后一道應(yīng)用題了，要是不出意外，第一就是我的了。
可有天有不測(cè)風(fēng)云，這道題正好把我難住了。這道題似曾相識(shí)，老師一定講過(guò)，可我還是忘了。我的手已經(jīng)濕潤(rùn)，時(shí)間也快到了，可是還是想不起來(lái)，真是急死人了。
突然，我伸進(jìn)桌洞的手，觸到了一樣?xùn)|西----那就是書(shū)。我不由心中一喜，馬上就有一個(gè)大膽的想法，我只要看一眼，不就會(huì)做了嗎？
抬頭一看，同學(xué)們都在看著自己的題，老師在向外看，正是機(jī)會(huì)，我把書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)往外拉，仿佛拉的是千斤巨石。這時(shí)我猶豫了，要第一還是要誠(chéng)實(shí)，我又面臨一道品德的問(wèn)題。也許看一眼，第一就是我的'了�？蛇@也太不光彩了吧？
就在這時(shí)，我想起了父母的教誨：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！我立即把書(shū)給放了回去。
這時(shí)我人生的第一個(gè)訣擇，以后的訣擇還非常多，我會(huì)努力的，加油吧！
這件事給了我一個(gè)啟示，不管遇到什么事情，給你再多的誘引力，遇到品德問(wèn)題的時(shí)候，拋棄所有的誘惑，品德第一。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文7
魏明不想勞動(dòng)，又想得到表?yè)P(yáng)，于是花錢(qián)雇李東替自己值日，還不讓李東說(shuō)出去。由于教室打掃的清潔整齊，在周末的衛(wèi)生評(píng)比中，魏明受到老師的表?yè)P(yáng)，并獲得了“衛(wèi)生流動(dòng)小紅花”。
有一天同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，魏明怎么會(huì)把教室清掃的這么干凈？他平時(shí)連一點(diǎn)活也不干，好吃懶做。老師聽(tīng)了心想：“是啊，魏明平時(shí)也就是這樣好吃懶做呀？”與此同時(shí)魏明也在想，我平時(shí)不怎么勞動(dòng)，這次老師會(huì)不會(huì)起疑心呢？李東也在想：“我收了魏明的錢(qián)，給他干活，那不是把他害了嗎？
魏明和李東在走往上學(xué)的路上碰到了，所以一起去上學(xué)，走在路上說(shuō)的非常開(kāi)心，說(shuō)著說(shuō)著說(shuō)道上次值日的`事情，魏明對(duì)李東說(shuō)：“要不咱倆把值日的事實(shí)對(duì)老師說(shuō)了吧？”李東說(shuō)：“我也正在想呢�！蔽好饔终f(shuō)：“別想了，我們?nèi)ソo老師說(shuō)了吧�！崩顤|說(shuō) ：“好吧�！彼麄兊哪_步開(kāi)始加快了。
一到學(xué)校，就跑到辦公室把一切事實(shí)全都告訴了老師。老師不但沒(méi)有罵他們，還 夸他們知錯(cuò)就改，就是好孩子。
之后，魏明和李東再也沒(méi)撒謊，做誠(chéng)實(shí)的孩子。
……
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文8
世界上有一樣?xùn)|西比學(xué)習(xí)還重要——那就是誠(chéng)實(shí)，有許多人因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)而犯下了致命的錯(cuò)誤，甚至走上了犯罪的道路。
開(kāi)學(xué)沒(méi)過(guò)幾天，一整吵鬧聲便從我家傳出，顯然我又被罵了——因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)而引起的后果。
原來(lái)我去年參加了田徑隊(duì)，今年又開(kāi)始訓(xùn)練了，媽媽給我書(shū)包了放了塊毛巾，并叮囑我訓(xùn)練完好換上不然會(huì)感冒的。可我不想換就沒(méi)換了。
回家了，媽媽問(wèn)我衣服換了嗎？怎么還是上午穿去的那套呀？我撒謊道：“換了，還換了兩次呢！”媽媽讓我給他看看，我頓時(shí)慌了手腳，過(guò)了好久我才給媽媽看。媽媽一聞一摸，說(shuō)：“你沒(méi)換！”我的`謊言就被識(shí)破了。
所以這個(gè)小小的錯(cuò)誤，因?yàn)槿鲋e的后果，而變成了大錯(cuò)誤。
我一定要改掉撒謊的壞毛病，因?yàn)榭赡芤粋�(gè)小小的謊言會(huì)引起致命的錯(cuò)誤！
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文9
有一天，小學(xué)二年級(jí)十四班的期中考試的試卷成績(jī)發(fā)了下來(lái)，曉曉看了同桌小明的試卷，羨慕的笑了。她笑的有那么美麗，有那么燦爛。小明問(wèn)她為什么要笑？曉曉沒(méi)回答，只是把小明的試卷往桌子上一放就走掉了。
小明仔細(xì)的盯著自己的試卷，看了好久都沒(méi)找到曉曉發(fā)笑的.原因。他的樣子一下子就顯得很失落，好像自己的好東西被別人搶走了似得。就在這時(shí)，他看見(jiàn)自己的滿分試卷，有一道判了錯(cuò)號(hào)的題。小明就犯了難：他既舍不得失去一百分的試卷，希望得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)和同學(xué)羨慕的眼光，又想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。小明左右為難，不知道如何是好。最終，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，他鼓起勇氣，沖進(jìn)瓦老師的辦公室，說(shuō)明原因，要求瓦老師給他滿分的試卷減了兩分。小明誠(chéng)實(shí)的行為讓瓦老師很欣慰，夸獎(jiǎng)小明是一名誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。小明紅著臉，說(shuō)了一聲謝謝，十分輕松的走出了瓦老師的辦公室。
這個(gè)故事告訴我們要做誠(chéng)實(shí)的小孩。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文10
生活中每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)守信，還記得“曾子殺豬”的故事嗎？曾子為了履行對(duì)兒子的諾言，殺掉了家中唯一一頭豬，曾子的言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則，也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。
生活中也有一些誠(chéng)信的故事，比如有一次，我約了小伙伴中午一點(diǎn)鐘在小區(qū)里中央的`池塘邊見(jiàn)面，然后一起去玩兒。吃完飯，我早早的就站在約定地點(diǎn)等著。過(guò)了一會(huì)兒，約定的時(shí)間到了，有三個(gè)小伙伴到了，還有一個(gè)沒(méi)到。沒(méi)辦法，我們只能頂著烈日等。后來(lái)，小伙伴們等得不耐煩了，大家你一句，我一句紛紛抱怨“以后再也不和他一起玩了，他不講信用！”“我以后再也不相信他說(shuō)的話了”“我們走，不等他了”我連忙勸到： “既然事先已經(jīng)答應(yīng)一起玩，我們就不能先走。要不然，他來(lái)了就該找不到我們了。那我們不是和他一樣失信于人了嗎?”
從這件事中我知道了:每個(gè)人都要講誠(chéng)信，遵守別人的約定，如果你沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)守信，那么你就會(huì)浪費(fèi)別人的時(shí)間，失去別人對(duì)你的信任！
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文11
誠(chéng)信，如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。
聽(tīng)到誠(chéng)實(shí)守信這個(gè)詞，你第一時(shí)間會(huì)想到什么？可能想到這是什么意思；也可能想到發(fā)生在自己身邊關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事。我會(huì)想到誠(chéng)實(shí)守信就是不撒謊，講信用。每個(gè)人，每個(gè)家庭甚至每個(gè)國(guó)家都應(yīng)該具備誠(chéng)實(shí)守信的基本品德。
無(wú)論你是怎么樣的一個(gè)人，也許你的家庭很貧窮，或許你的`家庭很富有，都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，而不能做一個(gè)言而無(wú)信的人，如果做不到誠(chéng)實(shí)守信最終的結(jié)果就是“狼來(lái)了”故事里的放羊人的下場(chǎng)。
如果作到了誠(chéng)實(shí)守信會(huì)得到人們的尊敬。誠(chéng)實(shí)守信就是衡量自己的一面鏡子，是一種優(yōu)良的美德。如果有人求你辦事，要想好了在回答，要以自己的能力來(lái)決定答應(yīng)不答應(yīng)。不要隨便承諾要誠(chéng)實(shí)的告知。
守信的人總是一諾千金，不守信的人總是言而無(wú)信。同學(xué)們你們?cè)敢庾鍪裁礃拥娜四兀?/p>
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文12
一天早上，晴空萬(wàn)里，可愛(ài)的小馬蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。
小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上，山羊老師發(fā)現(xiàn)小馬少交了一個(gè)作業(yè)，便嚴(yán)肅地對(duì)小馬說(shuō)：小馬，你怎么少交了一個(gè)作業(yè)呀？
小馬吞吞吐吐地說(shuō)：我我這時(shí)，他急中生智，想出了一條妙計(jì)：放在家里忘帶了。其實(shí)，他是沒(méi)寫(xiě)。小馬皺著眉頭說(shuō)：那個(gè)作業(yè)我忘帶了。
山羊老師說(shuō)：下午帶來(lái)。
小馬為了此事，上午沒(méi)上好課，他的心七上八下的——如十五個(gè)吊桶，心想：我是個(gè)好學(xué)生，要誠(chéng)實(shí)，不應(yīng)該欺騙山羊老師呀。
下午上學(xué)時(shí)，小馬把作業(yè)交到山羊老師的.講桌上，并且紅著臉對(duì)山羊老師說(shuō)：對(duì)不起，山羊老師，我上午對(duì)您說(shuō)我把那個(gè)作業(yè)放在家里了，其實(shí)是我忘寫(xiě)了。您留作業(yè)時(shí)，我顧和同學(xué)說(shuō)話，沒(méi)聽(tīng)清，就少寫(xiě)了一個(gè)作業(yè)。因?yàn)檫@件事，我一上午沒(méi)有上好課，想起主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，所以我就向你認(rèn)錯(cuò)來(lái)了，我想這樣，我才能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。
山羊老師聽(tīng)了，激動(dòng)地說(shuō)：小馬，你真誠(chéng)實(shí)，真是我的驕傲。
山羊老師話音剛落，教室里就響起了雷鳴般的掌聲，這時(shí)，小馬心里熱乎乎的。
從那以后，小馬吸取了教訓(xùn)，非常誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文13
事故會(huì)發(fā)生，爸爸打電話來(lái)告訴我去接?jì)寢專沂裁匆矝](méi)想就答應(yīng)了。天本來(lái)是明亮的，一瞬間就被黑色的云朵遮住了，眼睛和眼睛。
媽媽，你在哪里？我怎么去接?jì)寢�？雨越�?lái)越大，越來(lái)越緊了，去蘸湯了，你不去嗎？怎么會(huì)違背對(duì)你的承諾？看著窗外的雨，看起來(lái)像一顆厚厚的子彈，我感到失落，天空中出現(xiàn)了一條白色的痕跡，就像獅子在咆哮。
我很抱歉答應(yīng)爸爸，媽媽不會(huì)責(zé)備我，爸爸也不會(huì)怪我。如果我不去接?jì)寢專瑡寢尶赡軙?huì)坐出租車，然后自己回來(lái)。如果我去接，不僅可以。。。我一離開(kāi)房子，風(fēng)就把傘抬起來(lái)，雨一下子落在我身上，它又冷又痛，回去，我就在客廳里來(lái)回踱步，不敢開(kāi)傘。
這時(shí)，我奶奶從樓上走下來(lái)，看見(jiàn)我站了一會(huì)兒，然后坐下來(lái)，一會(huì)兒，像火盆上的螞蟻一樣緊張——來(lái)回旋轉(zhuǎn)。“有什么？很難嗎？去吧。記住，人們——不能違背諾言。”奶奶對(duì)我說(shuō)：“你可以洗衣服，如果濕了，你會(huì)生病，但如果你輸了，你就不能拿回來(lái)。
是的，我們?cè)趺磿?huì)違約呢？聽(tīng)了奶奶的.話，我勇敢地站起來(lái)，打開(kāi)門(mén)，沖進(jìn)雨霧中。
在路上，雨開(kāi)始下得越來(lái)越重。在雨中，我的道路越來(lái)越清楚了。老師經(jīng)常說(shuō)的話在我的腦海里縈繞著：“誠(chéng)實(shí)正直。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文14
那天，考試的時(shí)候，我答完試卷，仔細(xì)地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)自己有道題不會(huì)，正好老對(duì)要交試卷，我瞟了一眼，可巧，不會(huì)的詞映入眼簾，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”呀，我迅速填上答案，交上了試卷。
老師很快批好的試卷，說(shuō)道：“周奕彤，99分，賈世堯100分……”，我看到這個(gè)紅紅的100分，感覺(jué)臉一下被打了一樣，火熱火熱的。
晚上，皎潔的月光撒在了床上，我卻迷迷糊糊地做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)試卷生氣地對(duì)我說(shuō)：“你為什么要偷看老對(duì)來(lái)考100分呀？為什么？為什么？”嚇得我一激靈醒了，徹夜未眠。
第二天早上，我趕忙向老師說(shuō)明了情況，請(qǐng)求老師給我改了分?jǐn)?shù)。那天老師對(duì)我既批評(píng)又表?yè)P(yáng)，終于讓我明白了“勿以善小而不為，勿惡小而為之”的`道理，做人，還是誠(chéng)實(shí)的好。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文15
從前，有一只猴子不知為什么，她總愛(ài)欺騙所有動(dòng)物的食物和錢(qián)財(cái)，在一個(gè)城市中搬到這里的叮當(dāng)總是會(huì)聽(tīng)到那些被騙的人生氣地責(zé)罵那個(gè)猴子：“太壞了，應(yīng)該接受獅子大王的懲罰啊！“
有一天，那只猴子開(kāi)了一家。“愛(ài)叮雜貨店“，那時(shí)，叮當(dāng)才知道那只愛(ài)騙人的猴子叫愛(ài)叮。那時(shí)因?yàn)槟抢锏陌佾F之王向動(dòng)物宣布過(guò)：“你們要開(kāi)什么店都要把自己的'名字寫(xiě)在店名前面�！皭�(ài)叮雜貨店“開(kāi)張后根本沒(méi)有一個(gè)顧客來(lái)買東西。愛(ài)叮哭泣著走出來(lái)問(wèn)叮當(dāng)：“你知道他們?yōu)槭裁床粊?lái)我這里買東西嗎？“叮當(dāng)對(duì)她說(shuō)：“我知道因?yàn)槟阋郧翱倫?ài)騙他們的食物和錢(qián)財(cái)。你應(yīng)該把錢(qián)財(cái)和食物還給他們，他們才會(huì)來(lái)你這里買東西！“
后來(lái)，愛(ài)叮把錢(qián)財(cái)和食物還給了他們，并下決心要把自己的壞習(xí)慣改掉。在她回來(lái)的時(shí)候，大家都跑到了“愛(ài)叮雜貨店“那里，從此以后，她開(kāi)的“愛(ài)叮雜貨店“生意都十分得好。
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