我最喜歡的老師小學(xué)作文集錦15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我最喜歡的老師小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的老師小學(xué)作文1
他,一雙大大的眼睛;他,一張能說會(huì)道的嘴巴,他就是我的課外數(shù)學(xué)老師——畢老師。 畢老師在開學(xué)第一天的課上就說:“我如果看見你們哪一位同學(xué)開小差的話,我絕不會(huì)手下留情!闭f著,從抽屜里拿出一根短短的.教鞭,多么嚴(yán)厲的老師呀!
上課了,畢老師在講課時(shí),他的手機(jī)突然響了,我想,畢老師會(huì)怎么解決呢?畢老師從口袋里掏出手機(jī)。按了“關(guān)機(jī)鍵”,然后繼續(xù)上課。多么有責(zé)任心的老師呀! 上課時(shí)畢老師總是每個(gè)題目給我們細(xì)細(xì)的講解。
有一次,我有個(gè)問題怎么也不明白,最后,畢老師也不明白了。他不泄氣,在黑板上寫了有擦,擦了又寫,終于把問題解決了,多么有工作熱情的老師呀! 畢老師的工作熱情和嚴(yán)厲令我既敬佩又喜歡,也希望老師們能夠向他學(xué)習(xí)!
我最喜歡的老師小學(xué)作文2
我最喜歡的語文老師是一年級(jí)時(shí)教我語文的符月華老師。 她個(gè)兒高高的,身材胖胖的,有點(diǎn)老了。她的脾氣很溫柔,說起話來慢條斯理的。而且總是笑瞇瞇的,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡她。老師和我們?cè)谝黄鹨埠芸鞓。我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起唱歌,一起跳舞,多開心呀! 可是,總是有一些頑皮搗蛋鬼惹老師生氣,所以處罰我們的次數(shù)越來越多。當(dāng)然,老師的笑容也越來越少了。
每當(dāng)遇到這種情況,我就恨不得把那些同學(xué)的嘴巴封住,然后,再捆住他們的'手腳,幫老師壓壓火,泡杯茶給她解解渴。但一個(gè)小小的學(xué)生又怎能做到這些呢?所以,每一次都眼睜睜看著老師難受,我每一次都很心疼。 老師對(duì)我卻特別好,常常叫我?guī)е蠹易x書。她總是夸我讀書聲音甜美,有感情,每次讀書我都覺得喜滋滋的。直到現(xiàn)在,她不再教我了,可有時(shí)還叫我去她們班教學(xué)生讀書呢。
我真喜歡符老師。
我最喜歡的老師小學(xué)作文3
在一年的小學(xué)生活中,我認(rèn)識(shí)了許多老師:有思維敏捷的數(shù)學(xué)老師,出口成章的語文老師,和藹可親的英語老師,風(fēng)趣幽默的美術(shù)老師……其中我最喜歡的`是我們的數(shù)學(xué)老師——范老師。
范老師身材中等,濃濃的眉毛下是一雙小而有神的眼睛。課堂上,當(dāng)你搞小動(dòng)作時(shí),她的目光就會(huì)注視到你,你會(huì)感受到她的目光是那么威嚴(yán)。當(dāng)你剛剛接觸她的時(shí)候,她那略微突起的顴骨和那張說起話來滔滔不絕的大嘴,會(huì)立刻把你吸引住,她那副精明的樣子會(huì)給你留下深刻印象。
范老師不但課上得好,她也很關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)。如果有人身體不舒服,范老師就會(huì)先詢問情況,然后給家長(zhǎng)打電話,到學(xué)校來接孩子看病去。
范老師擔(dān)任我們班的班主任,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),把班級(jí)管理得井井有條。每到期中、期末復(fù)習(xí)時(shí),她都會(huì)帶領(lǐng)我們把一冊(cè)書的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)歸類,做一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。
范老師總是那樣關(guān)心我們、愛護(hù)我們。我衷心地祝愿范老師碩果累累,桃李滿天下。
我最喜歡的老師小學(xué)作文4
我想每個(gè)同學(xué)都有他(她)喜歡的老師,而你可知道我喜歡的'老師嗎?我告訴你吧,是數(shù)學(xué)老師―――楊老師。
楊老師的個(gè)子一般,差不多一米七,愛笑,有點(diǎn)幽默,不胖,嘴上有一點(diǎn)不明顯的胡子。對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求不太嚴(yán),但效果比較好,我不一定相信“嚴(yán)師出高徒”這一說。有時(shí)他好批評(píng)我們,可批評(píng)完又安慰我們,所以我們都不生他的氣。
有時(shí)講講笑話,作業(yè)也不多,我們考得不好也不太生氣,倒是經(jīng)常讓我們氣得無話可說,所以只能笑笑。有時(shí)說錯(cuò)了題,總是說“對(duì)不起,我說錯(cuò)了”。我們也會(huì)異口同聲地說:“沒事,習(xí)慣了!备愕萌酀M城風(fēng)雨,哈哈大笑。楊老師經(jīng)常用一些小方法讓我們知道怎么做習(xí)題,我們也會(huì)仔細(xì)地聽。所以每次楊老師講完重點(diǎn),就心滿意足地講個(gè)笑話,開心開心。有時(shí)也會(huì)拿作業(yè)和習(xí)題氣人,說:“還剩幾天考試了,還不快復(fù)習(xí),如果誰說話,我叫他抄練習(xí)冊(cè)兩面,做習(xí)題卷子一張!”別說,還真靈,真沒人說話了。
我喜歡這樣一個(gè)性格開朗的數(shù)學(xué)老師―――楊老師。
我最喜歡的老師小學(xué)作文5
我是一名三年級(jí)的學(xué)生,我最喜歡的老師是我們的班主任,她已經(jīng)教了我們?nèi)炅恕?/p>
我們的班主任有一頭烏黑亮麗的中長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛上,帶了一副黑框眼鏡。鼻梁很高。嘴巴很寬厚。雖然沒有那么漂亮,但看起來讓人覺得特別舒服。很多人都說我們的班主任是一個(gè)文藝女青年。我覺得她知識(shí)很淵博。而且她很喜歡看書。我經(jīng)常看見她在辦公室里拿著一本本厚厚的書,認(rèn)真的讀著。
我們的班主任性格很溫柔,她不會(huì)隨意打罵學(xué)生,也不會(huì)對(duì)我們大吼大叫。一旦我們做錯(cuò)了,她就會(huì)耐心地指出來,然后將正確的方法告訴我們。班主任告訴我們,當(dāng)她看見學(xué)生知錯(cuò)就改時(shí),她就會(huì)感到十分欣慰。因此我們班大部分學(xué)生都特別喜歡她。
記得教師節(jié)的時(shí)候,我們班許多學(xué)生都把鮮花送給自己最喜歡的老師。我們的班主任是得到鮮花最多的.老師。看著老師臉上露出幸福的微笑,我看著心里甜甜的。
我覺得班主任是很辛苦的,因?yàn)槲覀兠刻於加心敲炊嗟淖鳂I(yè)要批改,課程也很緊,但老師都很認(rèn)真地備完課,然后教給我們知識(shí)。老師就像蠟燭燃燒了自己,照亮了學(xué)生前行的道路。
我們的班主任我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她,就算以后要分開,我也會(huì)永遠(yuǎn)將她放在心里,永遠(yuǎn)尊敬她。
我最喜歡的老師小學(xué)作文6
你猜我最喜歡誰?在我們35個(gè)同學(xué)中,我最喜歡36號(hào)。你可能會(huì)問,35個(gè)同學(xué),哪來的36號(hào)?
36號(hào)是一位戴眼鏡的女老師,年紀(jì)很大了,臉上布滿了因?yàn)閷W(xué)生調(diào)皮而凹凸不平的皺紋,體現(xiàn)出她對(duì)學(xué)生的愛。
36號(hào)總是放棄自己的休息時(shí)間,來給我們講作業(yè)。她很負(fù)責(zé),講課一定要每個(gè)人都懂了,才講下一道題目。正因?yàn)檫@樣,才會(huì)用大課間、體育課、甚至稀有的閱讀課來講題目。因?yàn)槲覀兏矚g體育課、大課間、稀有的閱讀課,所以我們都嫌她煩,何況,我們一些同學(xué)會(huì)做了,更嫌她煩了。
直到二年級(jí)下學(xué)期,她要退休了,一部分同學(xué)(包括我)才認(rèn)識(shí)到她的重要性。但是沒辦法,她要離開了是事實(shí)。
聽到這個(gè)消息,我差點(diǎn)哭了出來,我剛剛喜歡36號(hào)啊!她就要離開了!不是說要教到我們上三年級(jí)嗎?
36號(hào)就是教我們一二年級(jí)數(shù)學(xué)課的.的杜老師。
我最喜歡的老師小學(xué)作文7
記得在紹興那會(huì)兒,由于原先的班主任要生寶寶,所以我在四年級(jí)的`時(shí)候換了個(gè)新的班主任老師,她就是朱老師。她不僅嚴(yán)厲而且愛給我們講歷史故事。每次講得都出神入化,我們聽得都入了神。但當(dāng)全班不聽話時(shí),她就發(fā)火,每次都火冒三丈。
讓我印象最深刻的是有一次,朱老師讓我搬東西,我很不愿意,但我還是搬了,朱老師發(fā)現(xiàn)了我很不開心,于是就把我單獨(dú)叫到辦公室跟我說:“讓你搬東西是老師多讓你勞動(dòng),培養(yǎng)你從小吃苦耐勞的精神!蔽乙幌孪胪耍院笾炖蠋熥屛腋墒裁次叶己茉敢。
還有一次,我記得當(dāng)天早上有點(diǎn)發(fā)燒,但我堅(jiān)持到了下午。我感覺頭暈?zāi)垦,朱老師上課時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,立刻把我送到了醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過醫(yī)生的治療,我終于好了。我深深感謝朱老師對(duì)我深切關(guān)懷。
雖然我現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,但我時(shí)常會(huì)想起我敬愛的朱老師,明天就是教師節(jié)了我祝她節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)開心。
我最喜歡的老師小學(xué)作文8
授課老師有很多:語文老師、數(shù)學(xué)老師、音樂老師、自然老師......不過,要說我最喜歡的老師啊,那,要屬數(shù)學(xué)老師。
為什么我喜歡數(shù)學(xué)老師呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)老師肚子里的墨水蠻多的。每堂課總有新的教學(xué)方法。
有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候。數(shù)學(xué)老師問我們:“同學(xué)們,今天,我來講個(gè)故事,好不好?”同學(xué)們一聽講故事,十分高興,忙不約而同地說:“老師,說故事啊!”老師開始說故事了:“從前有座山,山上有座廟,廟里有兩個(gè)和尚......”老師說完后,讓幾位同學(xué)把這個(gè)故事再說一遍。同學(xué)們都說對(duì)了。老師又假裝不知道的樣子,問:“同學(xué)們,為什么只聽了一遍就知道了這個(gè)故事的.內(nèi)容呢?”同學(xué)們想了一會(huì)兒:“語句循環(huán)!”
“那么,循環(huán)除了用在語文上,還可以用在什么地方呢?”“數(shù)學(xué)上!”老師表?yè)P(yáng)了我們:“同學(xué)們真聰明,今天,我們就上小數(shù)循環(huán)......”
數(shù)學(xué)老師就是這么一個(gè)幽默、風(fēng)趣的人。所以,我喜歡他。
我最喜歡的老師小學(xué)作文9
我最喜歡的老師就是崔老師,她從一年級(jí)就開始教我們了,現(xiàn)在已經(jīng)教了我們?nèi)炅,我希望崔老師一直能教到我們畢業(yè)。
崔老師是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任。我喜歡崔老師最主要的原因是崔老師像我的媽媽一樣關(guān)心我,愛護(hù)我。
崔老師長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),但是里面夾著幾根銀絲。崔老師的眼睛會(huì)說話。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的.時(shí)候,她的眼睛會(huì)發(fā)出嚴(yán)厲的光芒,好像在說:“你們這一群小精靈鬼,我天天跟在你們屁股后面喊,注意安全!注意安全!不對(duì)的事情就不做,管好自己,就是聽不進(jìn)去!這下好了,合著一起被批評(píng)!”當(dāng)我們?cè)谄谀┛荚,取得好成?jī)的時(shí)候,她的眼睛又會(huì)閃出高興的光芒。好像又在說:“這次考的不錯(cuò),主要在這道題上出錯(cuò)了,我給你們講一下,下次繼續(xù)努力哦!”
我們跟崔老師的關(guān)系很好。上課的時(shí)候,她是我們的老師。下課的時(shí)候,她是我們的朋友。有什么心里話都可以跟老師說。有什么困難都可以對(duì)老師講。她肯定會(huì)幫助我們。當(dāng)你生病少上幾節(jié)課的時(shí)候。她肯定會(huì)把她本來就很繁忙的時(shí)間抽出來給你補(bǔ)課。
我想起和崔老師一起度過的分分秒秒,我只想對(duì)她說三個(gè)字:“謝謝您!”
我最喜歡的老師小學(xué)作文10
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通人,那就是我的郭老師。
郭老師上課的時(shí)候非常幽默,總是面帶微笑的講課。有時(shí)講個(gè)笑話、說個(gè)例子、開個(gè)玩笑都能把同學(xué)們笑的嘴合不住。
而且郭老師對(duì)我很好,有一次我連續(xù)遲到了好幾次,老師拿起棒子問:“最近為什么來得這么晚?”我小聲回答:“因?yàn)槲乙恢痹趯懽鳂I(yè),寫到深夜時(shí)才寫完,所以睡覺晚了點(diǎn)!崩蠋煹氖致畔抡f:“下次早點(diǎn)睡,別遲了!薄懊靼琢恕!蔽艺f?墒沁^了這節(jié)課郭老師又把我叫過來說:“你看看,學(xué)習(xí)比你差的都沒有遲到,而你比他們學(xué)習(xí)好卻遲到,你說丟不丟人?”我才想到:是呀,但老師這番話是什么意思呢?我本想問問,可是我回過神的時(shí)候郭老師早就走了。過了幾節(jié)課,我才想到這是老師對(duì)我的.教育啊,他想讓我知道差生雖然不聰明,但是他們的速度快。老師沒有說出來,可我明白了他的用意:所有人有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),別人可學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)成為自己的優(yōu)點(diǎn)。
老師在我的小小的心田上撒下了知識(shí)的種子,使我們變得沉著冷靜。十年樹木,百年樹人,插柳之恩,我終身難忘!
我最喜歡的老師小學(xué)作文11
我最喜歡的老師就是我一年級(jí)的啟蒙老師——周老師,周老師是個(gè)和藹可親的老師,但是只要一上課就變得認(rèn)真、嚴(yán)肅,所以她非常盡職盡責(zé)。
有一次,我和其他同學(xué)在課堂上講話,周老師走到我旁邊拍拍我的手臂說:“快站到后面去。”我用懇求的眼神看著周老師,希望不用站到后面去,周老師還是用氣憤的眼神看著我,我心里有點(diǎn)害怕,我猶豫了一會(huì)兒,站起身,推進(jìn)凳子,低著頭向書包柜走去。從那以后我再也不敢在課堂上講話了,也改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
還有一次,我發(fā)燒請(qǐng)假了一天,第二天我來到學(xué)校,我跟周老師問好的時(shí)候,周老師摸摸我的小腦袋親切的問:“昨天你怎么生病了呀!”“嗯,我也不知道,應(yīng)該是感冒了!蔽掖鸬馈V芾蠋煹.一句問候讓我覺得心里暖洋洋的。
雖然周老師只教了我們一個(gè)學(xué)期,有很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情我還是經(jīng)常會(huì)想起來。
我有許許多多喜愛的老師,但我最喜愛的還是周老師。
我最喜歡的老師小學(xué)作文12
從幼兒園到小學(xué),我遇到過許許多多的老師。
在幼兒園里,我喜歡胡老師、張老師,他們每天不但和我們一起唱歌、跳舞、做游戲,還像我們的爸爸媽媽一樣,關(guān)心著我生活的成長(zhǎng)。
上了小學(xué),我的老師更加多了老師對(duì)我們的.要求也越來越高。在這些老師中,我最喜歡的的是梁老師和李老師。梁老師活潑熱情,李老師嚴(yán)肅認(rèn)真,她們不光是我們的好老師,還是我們的好朋友。上課時(shí),老師帶我們遨游知識(shí)的海洋,下課老師就變成了一個(gè)快樂的大孩子,和我們一起打沙包、踢毽子、玩跳繩。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我抓耳撓腮正在苦想的時(shí)候,梁老師走了過來,親切地摸著我的頭說:“別著急,慢慢來,老師相信你能行!甭犃死蠋煹脑挘异o下心來認(rèn)真思考,不一會(huì)兒就做出來了,這是老師給我的信心和力量。
我非常喜歡我的老師,他們用自己的方式教育著我們、關(guān)愛著我們,我也用自己的方式愛著老師,那就是好好學(xué)習(xí)。
我最喜歡的老師小學(xué)作文13
老師是黑暗中的指路燈,是沙漠中珍貴的水源,是柔和溫暖的春風(fēng)。在我不計(jì)其數(shù)的恩師中,我最喜歡幼兒園中班的王老師了。
雖然幼兒園離現(xiàn)在已經(jīng)很久了,但我仍能清晰地想到她的樣子,大長(zhǎng)腿,白皮膚,尖下巴,長(zhǎng)頭發(fā),炯炯有神的眼睛,愛笑的嘴巴。
她不但人長(zhǎng)得美,心靈更美。每當(dāng)我們哭著找爸爸媽媽的時(shí)候,她溫暖的`懷抱像一粒神奇的解藥,讓我們破涕為笑。
王老師教育我勇敢面對(duì)困難。在幼兒園我跑得不快,打不過別人,總被人欺負(fù),什么零食、玩具經(jīng)常被搶走,王老師一次次出手相救,一次次磨練我的膽識(shí),至今我毫無畏懼地面對(duì)欺負(fù)我的人時(shí),總會(huì)想到她鼓勵(lì)的笑容。
有一次,我走在操場(chǎng)上,一雙不知名的手向我推來,我摔倒在地,然后冰冷冷的拳頭向我揮來,我隱約聽到了王老師的話:“你打不過別人,但可以用勢(shì)氣壓倒他!蔽彝蝗恢牢以撛趺醋隽耍野阉频揭贿,裝作毫發(fā)無傷地站起來,“你為什么打我?”我冷冷地說。他頓時(shí)結(jié)巴了,“我……”然后轉(zhuǎn)身逃走了。
一個(gè)人,如果遇到好的老師,他是幸運(yùn)的,我相信王老師就是真正的好老師。
我最喜歡的老師小學(xué)作文14
我最喜歡的老師(陳子杰)我的語文老師姓曹,我們都叫她曹老師。她長(zhǎng)得不算高,苗條的身材。一張充滿自信的臉上鑲著一對(duì)炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去是個(gè)有學(xué)問的人。
我很喜歡上她的課。在課堂上,她為了鼓勵(lì)我們積極發(fā)言,采用了“比星星”的辦法,只要你起來回答問題,老師就給你們一組加星星。這一招,真有用,連不愛回答問題的我也情不自禁地舉起了手。她那慈祥的眼神加上娓娓動(dòng)聽的聲音讓人陶醉,每當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)退步時(shí),她用真誠(chéng)的.語言鼓勵(lì)他。我的語文成績(jī)不怎么好,可是曹老師在不到3天時(shí)間,她就讓我學(xué)習(xí)語文的信心大漲。9月3日,曹老師讓我們回去寫一篇作文——看《開學(xué)第一課》有感,我一開始以為我寫的作文曹老師會(huì)不滿意,可是第二天曹老師在語文課上課前說:“昨天的作文寫得特別好的是陳子杰、顧佳苡、繆樂天、崔嘉程。”我一聽:“怎么會(huì)有我的名字,我不是在做夢(mèng)吧?”后來我猛地捏了自己一下,原來是真的呀!我心里樂開了花。
曹老師真是一個(gè)又有學(xué)問又循循善誘的好老師呀!我暗暗下決心:要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我最喜歡的老師小學(xué)作文15
在學(xué)校,我最喜歡的老師是宿老師。
宿老師是我們的語文老師,不胖也不瘦,中等個(gè)子,一頭長(zhǎng)發(fā)總是扎起來盤在腦后,特別有精神。
宿老師從一年級(jí)起就擔(dān)任我們班的語文教學(xué)工作。她教書非常嚴(yán)格、認(rèn)真,對(duì)同學(xué)的作業(yè)批改得很仔細(xì)。記得有一次,宿老師讓我們寫一篇400字的作文,我一聽便埋頭苦干,生怕寫慢了耽誤下課玩樂的時(shí)間,我用最快的速度寫著,終于在下課之前把作文寫完。到了下午,作文本發(fā)了下來,翻開一看,宿老師給我的作文本來了個(gè)“化妝”,把里面不好的句子刪了,不完整的句子補(bǔ)了,不通順的句子改了,還幫我加了一、二個(gè)好句子。我讀一下宿老師幫我修改的文章,語句通順優(yōu)美。宿老師常教導(dǎo)我們多看、多讀、多寫,鼓勵(lì)我們大膽寫作。
宿老師關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué),對(duì)每一個(gè)同學(xué)都是平等的,從來沒嫌棄學(xué)習(xí)不好的同學(xué),也沒有偏愛學(xué)習(xí)優(yōu)秀的'學(xué)生。每次不管誰犯了錯(cuò)誤,宿老師都會(huì)批評(píng)他,教育他,給他講道理,她說話和風(fēng)細(xì)雨的,大家都愛聽。她不僅教會(huì)我們很多知識(shí),也教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
宿老師,您的默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神讓我敬佩,您的諄諄教誨,善意責(zé)備我一定銘記。以后,我無論走到哪里,我都會(huì)記得您——宿老師!
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