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多姿多彩小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的多姿多彩小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
多姿多彩小學(xué)作文1
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié),它沒有春天般絢麗多彩,也沒有秋天那樣涼風(fēng)習(xí)習(xí),更沒有冬天的大雪紛飛,有的只是酷日炎炎。但是比起寒冷的冬天,我更喜歡酷日難當(dāng)?shù)南奶。夏天的早晨,鳥兒在枝頭歡快地叫著,好像在催促我們快快起床。中午太陽(yáng)像一個(gè)大大的火球,高高地掛在天上,炙烤著大地。蟬兒在樹上“知了,知了”地唱著單調(diào)的歌曲,人們躲在房子里,吹著冷氣,不想出門。夏天的晚上,人們?cè)诠珗@的大樹下納涼,孩子們?cè)谕嫠,大人們(cè)诹奶欤昂颓嗤芤卜砰_了喉嚨盡情高歌著,夏天是個(gè)熱鬧的`季節(jié)。
打開冰箱,冰淇淋、雪糕、綠豆湯、銀耳湯還有冰鎮(zhèn)西瓜填滿了整個(gè)冰箱,喝上一杯清涼的飲料,吃上一口甜甜的西瓜,頓時(shí)把酷日炎炎的夏天拋到九宵云外了,夏天是個(gè)美味的季節(jié)。
打開衣柜,把泳衣、泳鏡、泳帽等裝備穿在身上,迫不及待地跳進(jìn)泳池在水里嬉戲,泡在泳池里久久不肯上來,夏天是個(gè)玩水的季節(jié)。
夏天是多彩的,快樂的,所以我愛夏天。朋友們,你呢?
多姿多彩小學(xué)作文2
一年之中,我最喜歡的就是夏天了,因?yàn)橄奶焓俏覀兒⒆拥募竟?jié)。
早晨,清涼的空氣里充滿了綠葉的味道,如果吸一口氣,就像吸到草葉的汁一樣,甘甜極了。早上的霧讓人看不清遠(yuǎn)處的景物,我們會(huì)用小臉蛋去接近它,臉上立即會(huì)布滿清涼,濕濕的,這是夏天送給我們這些孩子的禮物?諝馇逍,人們也早早的來到廣場(chǎng)鍛煉身體,有的做體操,有的在跑步,還有很多老爺爺在練太極。
中午,火辣辣的太陽(yáng)在空中,只要站在太陽(yáng)下幾分鐘,便會(huì)曬得你滿頭大汗。這時(shí),樹下、涼亭里就成了人們納涼的好去處。我們這些小家伙可不想老老實(shí)實(shí)地躲在家里,我們?nèi)ズ舆呑轿r,捉魚,熱了就用河水洗洗臉,真是又舒服,又涼快。
晚上,不論是大人還是孩子,都陸陸續(xù)續(xù)地走出家門,大人們坐在石椅上、臺(tái)階上、小凳上談天說地。我們孩子便去廣場(chǎng)滑旱冰、滑板車、捉迷藏。玩熱了去找大人要一元錢,買上一根冰棍,咬一口,哇!涼涼的冰棍化成了水,咽下去,清涼的感覺立刻布滿了全身,那感覺真是好啊!玩累了,我們也會(huì)坐在石階上一起數(shù)星星,聽大人們講月亮的.故事。
夏天還是個(gè)多雨的季節(jié)。每當(dāng)下小雨的時(shí)候,我們便會(huì)不顧家長(zhǎng)的反對(duì)迫不及待地跑出去玩,在雨中,我們追逐打鬧,可開心了。如果雨漸漸下大了,我們也會(huì)躲到屋檐下,或者躲進(jìn)大人們撐開的傘里……
夏天是多彩的,是快樂的,是我們孩子的樂園。
多姿多彩小學(xué)作文3
夏媽媽悄悄地走了,秋婆婆乘著金色的小車來到了人間,她給大地披上了一件金色的外衣。
她來到了田地里,輕輕地吹了口氣,高梁熟了,它咧著嘴巴彎著腰,好似在向秋婆婆鞠躬道謝。還有滿地金黃的玉米、稻谷也都爭(zhēng)先恐后的露出他們鮮嫩的身體,等待著農(nóng)民伯伯們來收割!
她來到了果園里,看到滿園的果實(shí)都在等待著她的親吻,她幸福的'笑了笑,輕輕的走到果樹下,溫柔地?fù)崦麄。立刻,葡萄變得紫紅紫紅的,就像一串串紫紅的瑪瑙,美麗極了!調(diào)皮的柿子在樹上搖來?yè)u去,要把樹媽媽的腰給折彎,它們看似要跳下來和我們一起玩游戲呢!圓圓的大蘋果像一個(gè)個(gè)害羞地小姑娘,紅紅的臉頰讓人忍不住想親一口!還有金黃的大鴨梨,綠皮的橘子都在爭(zhēng)搶著比賽看誰(shuí)最給秋婆婆的爭(zhēng)光!
她又來到了公園里,吻了吻可愛地菊花寶寶,“呯呯”的聲響,美麗的菊花綻放了,有白色的、粉色的、紅色的、橘色的……。。五顏六色的菊花在秋婆婆的懷抱中暇意的伸著懶腰!迎風(fēng)一陣陣香氣撲來,噢,原來是桂花仙子在借助秋婆婆的幫助四處傳播花香呢,這香味好讓人陶醉!
秋天多姿多彩,秋天讓人陶醉,我喜歡這美麗的秋天!
多姿多彩小學(xué)作文4
在假日里,我有很多多姿多彩的節(jié)目,我來給大家介紹一下今天我的假日生活吧。
早上,我坐上舅舅的車,就去恐龍公園了。一路上,我一邊欣賞著窗外的風(fēng)景,一邊吹著涼爽的秋風(fēng),秋風(fēng)里飄著一陣陣濃濃的桂花香,實(shí)在是享受極了。到了恐龍公園,我看到了很多恐龍,有的.恐龍很小,有的很大,有的恐龍會(huì)下蛋,我接了一個(gè)綠色的恐龍蛋,漂亮極了!我們繼續(xù)往前走,一路上遇見很多恐龍,有一條龍尾巴很長(zhǎng),脖子也很長(zhǎng),它正要去吃樹上的樹葉呢!有一條恐龍,背上很多次,而且尾巴也很大。有一條恐龍,它正和另一條龍?jiān)趽尣莩裕及褜?duì)方扒出血來了呢!
欣賞完恐龍后,我們走到了一座又高又陡的山下,準(zhǔn)備爬山咯,一路上,我看到了石級(jí)旁邊有很多的花花草草,聞著桂花的香味走到半路,我們已經(jīng)汗流浹背了,腿也酸了,有的家長(zhǎng)已經(jīng)爬不上去了。我和幾個(gè)小朋友一鼓作氣,心中只有一個(gè)信念——爬到山頂。到了半山腰,我們看到了一個(gè)涼亭,我實(shí)在是累死了,馬上走進(jìn)涼亭休息了一會(huì),這時(shí)我們已經(jīng)登了1000級(jí)臺(tái)階了。休息完,我又馬上向山頂跑去,跑啊跑,終于跑到山頂了。我站在山頂?shù)木奘贤驴,哇!所有的房子都變成了西瓜般大小,車子像極了一顆顆蛋,就連高架橋也變成了一張紙那么寬?粗@奇特的精神,馬上覺得神清氣爽,一點(diǎn)都不累了。
風(fēng)景欣賞完了,我們依依不舍地回家了。這就是我的假日生活,充滿快樂的假日生活。
多姿多彩小學(xué)作文5
我的童年像一杯五彩繽紛的甜果汁,既香甜又美味;我的童年像一片舒心的創(chuàng)口貼,如同媽媽的手輕撫過我的臉龐,那樣溫暖,那樣舒適。
每個(gè)人都有童年趣事,我將講述一個(gè)關(guān)于我的童年趣事。我和媽媽的'同事將近有八個(gè)人,來到涪陵的816核基地洞里。這里是我國(guó)早期制造原子彈的地方,這里有一個(gè)項(xiàng)目是《真人CS》,我們分為兩個(gè)組,一個(gè)是媽媽組,一個(gè)是孩子組。每人都有90發(fā)子彈,我們就開始了我們的游戲!
我們?cè)趤淼紸區(qū)的時(shí)候子彈全滿。(我先介紹一下這里的掩體:垃圾桶、門、墻、沙袋。)我們開戰(zhàn)了!我是偵察兵,我先小心翼翼的靠近敵人的“老巢”。然后,只見這里沒人,我就有點(diǎn)納悶了,我都接近敵人的“老巢”了,怎么還沒見到人呢?隊(duì)友見我沒事,就漸漸靠近我,靠近我一半的時(shí)候,我聽見開槍的聲音,隊(duì)長(zhǎng)立馬說:“注意掩體!”我躲在了墻邊,隊(duì)長(zhǎng)躲在垃圾桶后面,我們的后援躲在門旁。敵人不斷的向我們開槍,(這就是所為的槍林彈雨。)反正每人只有90發(fā)子彈,讓敵人把子彈用的一干二凈。敵人果然把子彈用光了!我們趁機(jī)反擊,我們贏了!
這就是我的童年,一個(gè)多姿多彩的童年!
多姿多彩小學(xué)作文6
六年的時(shí)間,瞬間就從指尖滑過。正當(dāng)我為此感到惋惜之時(shí),不知不覺,我就升到了七年級(jí)。我的心里就涌出一種喜悅,因?yàn)檫@表示著,我已經(jīng)從一名稚嫩的小學(xué)生成為了一名學(xué)業(yè)繁重的初中生了。
清晨,我踏著歡樂,滿心歡喜的進(jìn)了校園。鳥兒鳴唱,花草芬芳,樹木茁壯地成長(zhǎng)著。記得以前的老師曾對(duì)我說過:“你們是一棵棵的小樹苗,老師就像一位位辛勤的園丁,幫你們施肥,裁剪。但是,如果你們想要成長(zhǎng),就只能靠你們自己去吸取陽(yáng)光和水分!边@句話,到現(xiàn)在我都還記憶猶新呢。沒錯(cuò),老師只能傳授給我們知識(shí),最重要的還是靠我們自己。課堂上,我們踴躍發(fā)言,積極思考,博得了老師認(rèn)可的歡笑。下課時(shí),就連短短的五分鐘也成了我們自由歡笑的天地。
“!狈艑W(xué)的鈴聲已經(jīng)響起,我便依依不舍離開了這個(gè)讓我們吸取知識(shí)的天堂,回到了我的宿舍。我一推開門,就看見了我親愛的舍友們,我們一起游戲,聊天,做自我介紹。讓彼此都有了更深的了解,我突然覺得好開心好開心,因?yàn)槲覀內(nèi)?hào)宿舍就像一個(gè)和諧的大家庭,充滿了無與倫比的快樂。我想:最讓我喜歡的.地方,除了教室,就是宿舍了!好開心啊!
現(xiàn)在,開學(xué)已經(jīng)第四周了,學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事。至于是什么,我就不和你說了。在我的心里,學(xué)校的一切都是美好的,我愛我的學(xué)校!
多姿多彩小學(xué)作文7
我的小學(xué)生活可謂是多姿多彩,有滋有味----打排球、學(xué)雙搖,不過還是煮元宵最令我印象深刻。
元宵節(jié)那天,老師搬來一個(gè)電磁爐,又拿來了幾袋元宵?吹竭@場(chǎng)景,班里像炸開了鍋似的,響起一片議論聲:“老師這是要干什么?”“難道是要煮元宵嗎?”同學(xué)們都十分期待今天的活動(dòng),興奮的討論著。
楊舒帆同學(xué)準(zhǔn)備了精美的課件-----舞獅子、猜謎語(yǔ)等。
老師果然煮了元宵。過了一會(huì)煮好了,我們每人盛了一個(gè)。元宵是糯米皮,黑芝麻餡,很甜。古話說“原湯化原食”,元宵湯是白色的.,熱氣騰騰,很是美味。
剛過元宵節(jié),體育節(jié)就追著它似的來到了!
這回體育節(jié)五年級(jí)組的比賽項(xiàng)目是雙搖,就是一次跳兩繩,這對(duì)我來講可比登天還難啊!于是我就找了一位小老師,她告訴我,“把腿使勁向上抬,手快速搖兩下就可以了!”我便模仿她,腳使勁抬,再飛快搖兩下繩,“啪”繩猛地抽到我的腿上,但我馬上繼續(xù)練習(xí),果然練了幾次,跳好了一個(gè),我很興奮。
早上晨練連什么呢?跟我一起打排球吧!劉老師一手拿球,往上一拋,同學(xué)們便上去搶球啦!這就是我們的排球。咻,球飛了,我趕緊跑去接,而球卻落到了別的地方,等球再次飛起我又跑去接,這回可讓我抓住嘍!球飛進(jìn)我的懷抱。
這就是我多姿多彩的小學(xué)生活!
多姿多彩小學(xué)作文8
“籃球賽”,這個(gè)大家都熟悉的名稱,大家肯定看過不少的籃球賽吧!但,這一次,是我見過的'最多姿多彩的一場(chǎng)籃球賽。為什么說它多姿多彩呢?看!
我們班的球員已換了球衣,躍躍欲試。
球賽開始了,“啪”的一聲,莫正茂把球拍到我們班的地方,緊接著,給陳栢瑾搶了。陳栢瑾被十二班的兩個(gè)人擋了,他稍稍下蹲,往上一躍。啊哈,球傳給了王明超,王明超起身一躍,唉,沒進(jìn),反而被別人搶了,唐俊杰一個(gè)箭步中上云,趁別人班拍球時(shí),微微蹲下,手往后一掃,球被掃開了他的手,唐俊杰追著那個(gè)球,不一會(huì),球又到了我們班人的手里。
不僅場(chǎng)上多姿多彩,你看場(chǎng)下。
我們班本來想喊“加油”,可葉耀濤出了個(gè)更好的主意,他說“四班”,我們喊“加油”,我們同意了。
“四班!”“加油!”“四班!”“加油!我們的聲音,傳進(jìn)了每個(gè)球員心間,我們的聲音,為了班級(jí),而更加響亮。
紀(jì)老師也在大聲地指導(dǎo)他們,“防、快、防”“金澤旭、抱緊球、抱緊!”
雖然,最后輸了,但是,重在參與。用紀(jì)老師的話來說,就是“反正難科輸一場(chǎng)”。
多姿多彩小學(xué)作文9
神奇美麗、充滿詩(shī)情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄地來到了大地。那些并不起眼的桂花,隨著秋風(fēng)送來一陣陣沁人肺腑的清香;一朵朵含苞欲放的菊花,正在陸續(xù)地、熱烈地開放;梧桐樹的葉子卻依依不舍地離開了媽媽,飄到了地上。
秋天是美麗的!你看,蘋果樹上的紅蘋果肩挨著肩,紅彤彤的臉就像舞臺(tái)上的小姑娘的臉。橘子大的有大人的拳頭那么大,小的比乒乓球還小呢!一個(gè)個(gè)大梨像黃色的炮泡吊在樹上,又像風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,它就隨風(fēng)擺動(dòng),但它很害羞,總不發(fā)出一點(diǎn)響聲。
柿子寶寶更是羞得紅透了臉,老藏在樹媽媽的懷里不出來。葡萄架上掛著一大串一大串的葡萄,像無數(shù)水汪汪的眼睛正好奇的盯著孩子們,想讓孩子們嘗嘗自己的美味!石榴寶寶看見其它伙伴那么美,它也不服氣,張開大嘴,露出自己那鉆石般透明的“牙齒”,給人們展現(xiàn)自己的美麗。
秋天的.莊稼也不少。瞧!那稻海翻起了金色的波浪,好象在歡迎秋姑娘的到來。一顆顆飽滿的玉米壓得自己都直不起腰來,它多么盼望人們來收獲它呀!高粱彎下腰正在感謝大地的養(yǎng)育之恩。
秋天是多姿多彩的,它是個(gè)色、香、味俱全的季節(jié),我喜歡秋天!
多姿多彩小學(xué)作文10
變了,我們的學(xué)校變了。學(xué)校的天空,多了一顆顆“小星星”,學(xué)校的地面,少去了許多陳舊的斑點(diǎn),學(xué)生們的心靈——美了;學(xué)生們的成績(jī)——好了,這是多么令人振奮的變化啊。
學(xué)校的變化始于我升上五年級(jí)之后。首先改變的是學(xué)校的`停車場(chǎng)。經(jīng)過一番“整容”后,就成了一條七彩長(zhǎng)廊,學(xué)生們的杰作和所取得的佳績(jī),都可以在長(zhǎng)廊中展示。這長(zhǎng)廊就成了同學(xué)們課余或放學(xué)時(shí)的必經(jīng)之處,許多同學(xué)都會(huì)停下來駐足觀賞。
下午,同學(xué)們來到學(xué)校,廣播響起來,它安排巧妙、內(nèi)容豐富,有時(shí)播放音樂,有時(shí)播放故事,也有時(shí)播放新聞。在午寫時(shí)間,同學(xué)們一邊聽廣播,一邊做作業(yè),又愜意又有收獲。
每當(dāng)放學(xué)后,同學(xué)們就會(huì)跑到田徑場(chǎng)去。這個(gè)新田徑場(chǎng)和老田徑場(chǎng)比起來可是大不相同的哦!原先的跑道是黑沙子,現(xiàn)在成了塑膠;嫩綠的小草代替了原先的棵棵雜草。原先生銹的的運(yùn)動(dòng)用具也都換成新的了,四周裝上了強(qiáng)光燈。放學(xué)了,同學(xué)們像自由自在的小鳥,飛向了這塊令人向往的“樂園”。瞧,有的三五成群,正在玩單杠或雙杠,打羽毛球或籃球, 有的同學(xué)則去跑步……這時(shí)的田徑場(chǎng)就像一個(gè)市場(chǎng),熱鬧極了,歡聲笑語(yǔ)墜滿校園的上空……
呵,這就是 郭錦源我們多姿多彩的校園生活。
多姿多彩小學(xué)作文11
今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了xx影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。x月xx日至xx日,我去參加了“xxx夏令營(yíng)”,這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。x月中旬,我又到xx山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個(gè)星期天上午都去xx少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在x月xx日的四級(jí)考試中,我順利地通過了。真是“一分耕耘,一分收獲”!x月xx日至xx日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉,我快樂”的`滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活,一個(gè)多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來的快樂。
多姿多彩小學(xué)作文12
“當(dāng)當(dāng),當(dāng)!當(dāng)當(dāng),當(dāng)……”下課鈴響,放學(xué)啦!
我三步并作兩步地來到了安心托教,多姿多彩的課外生活。我悄悄地走到最后一排課桌上,放下書包從里面拿出本子開始寫作業(yè)。我一會(huì)兒冥思苦想,一會(huì)兒奮筆疾書;一會(huì)兒弓著背遭到老師的批評(píng)和提醒;一會(huì)兒坐直身子受到了老師的.表?yè)P(yáng)和贊許。有時(shí)候?qū)懳夷檬值淖鳂I(yè),我三下五除二就完成了。每次寫完作業(yè),我都會(huì)自覺地從書柜里找書看。我看得最多的是《奧特曼》。
完成作業(yè)看了書,差不多到了下午5:30。這時(shí)候我可以輕松片刻了。我找來曹澤宇下五子棋。有時(shí)候是他贏,有時(shí)候是我贏。他贏得多,我贏得少。有次我趁他不注意擺好了四顆棋,等他想要拿棋來堵時(shí)已經(jīng)晚了,結(jié)果我贏了。他后悔莫迭,直跺腳,嘴里還不停地嘀咕:“哎呀、哎呀!”
下棋開發(fā)了我的智力,讓我變得越來越聰明。我喜歡下棋,我更喜歡打籃球、跑步。每天早晨,我都起得早早的。有時(shí)候我在小區(qū)的林蔭道下跑步,小鳥便在樹上唱歌,似乎在為我喊“加油”。我覺得這樣的早晨真好。
這就是我的課余生活?磿S富了我的課外知識(shí),開拓了我的視野,讓我學(xué)到很多東西;跑步、打球鍛煉了我的身體和意志,讓我長(zhǎng)得更高、更結(jié)實(shí)。我的課余生活真是豐富多彩、充實(shí)而有意義。
多姿多彩小學(xué)作文13
上個(gè)暑假,舅舅帶我去xx外灘捉螃蟹。我還是第一次捉螃蟹呢!我又高興又激動(dòng),生怕出丑,讓大家笑話我。
我才剛下水就被一只螃蟹的鉗子給夾住了,“腳,”我疼的大叫起來。舅舅聽到我的尖叫聲便跑過來問我發(fā)生了什么事,我便把事情的'經(jīng)過告訴了舅舅,舅舅不慌不忙地對(duì)我說:“放心吧,過一會(huì)螃蟹就會(huì)走了!蔽抑缓萌讨弁丛谠匾粍(dòng)不動(dòng)的等著。
果然,過了一會(huì)螃蟹正準(zhǔn)備逃走,舅舅眼明手快,立刻伸手捉住了螃蟹的硬殼,把螃蟹提出水面,無論它怎么掙扎、反抗、都無濟(jì)于事。
舅舅說:“捉螃蟹就要捉它的硬殼,只要捉住了它的硬殼,它就乖乖地向你投降了。”
我聽了舅舅的話,心想:“我也一定要捉幾只螃蟹帶回家!”
于是我便加入找螃蟹這項(xiàng)活動(dòng)中。好家伙!我還有三步遠(yuǎn)的地方就有三只螃蟹,它們好像在尋找食物呢!我想應(yīng)該用哪只手捉它們呢?我拿定主意迅速地伸出右手捉住了一只螃蟹的硬殼嗎,往上一提,“啪”的一聲扔進(jìn)了我的小筐里,接著那兩只螃蟹也被我扔進(jìn)了我的小筐里……不一會(huì),我的小筐就滿了,小筐里的螃蟹吐著泡泡好像對(duì)我表示不滿。我對(duì)它們說了:“對(duì)不起委屈了!”這時(shí)舅舅抱著一大筐魚對(duì)我說:“天不早了,我們?cè)摶厝チ恕!?/p>
我只好戀戀不舍地離開了大海。
這時(shí)我第一次捉螃蟹,這件事使我難于忘懷。
多姿多彩小學(xué)作文14
課堂是多姿多彩的。
課堂是枯燥的。這節(jié)課是王老師來上的。他就像一和尚,嘮叨的不行。王老師一走進(jìn)教室就能把催眠。此時(shí)同學(xué)打起了哈欠,昏昏欲睡。王老師不來管這些,只管自己在一旁念經(jīng)。我也不想睡覺,可我的眼睛不由自主地和尚了,王老師這一念經(jīng),使我更想快點(diǎn)睡覺,最后還是抵擋不住睡著了。
叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們忽然從睡夢(mèng)中醒來,老師還沒說下課,同學(xué)們就已經(jīng)沖下樓梯,玩了起來。
沒過一會(huì)兒上課了,馬老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們立刻歡呼起來,因?yàn)檫@節(jié)課是活動(dòng)課,我們要玩快樂傳真的游戲。游戲開始了,只見馬老師手端著碗,一手拿著筷子,吃了起來。同學(xué)們都很疑惑,結(jié)果傳到最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)說是吃面條,大家都呵呵大笑起來,真是開心極了。
下節(jié)課是孫老師的'課,大家都十分緊張,教室里鴉雀無聲,連一根掉在地上的聲音都能聽見。孫老師說:“起立!比嗤瑢W(xué)立刻站了起來,刻不容緩。孫老師就像一個(gè)活閻王,滿臉嚴(yán)肅,連算笑起來還是很可怕的,令人膽戰(zhàn)心驚,他說一沒人敢說二。忽然小明的書掉在了地上,孫老師用迅雷不及掩耳之勢(shì),走到小明面前,盯著他,頓時(shí),小明的腿抖得厲害,兩滴汗水從他臉上流了下來。老師又自顧自得上課去了。
這就是我多姿多彩的課堂。
多姿多彩小學(xué)作文15
七月的鄉(xiāng)村,在一片深綠中沉默著。
清晨,東方開始泛起了魚肚白,我與一些小伙伴們到花叢中賞花,在一片茉莉前,我停住了腳步,從未見到過開得這樣茂盛的茉莉,只見一片耀眼的白色,象一條瀑布,從空中飛泄下來,還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的銀光,似乎是并濺的水花,美麗極了!
沒過一會(huì),太陽(yáng)已經(jīng)傲然挺立在遼闊無垠的天空上了!翱┛┛┛,隨著公雞的幾聲打鳴,寂靜的村莊熱鬧了起來,幾只鳥兒唧唧喳喳地聊起了天;小溪叮叮咚咚地唱起歌來,小溪旁的幾棵楊柳,那嬌弱的身軀居然也精神起來了,正津津有味地聽著小溪的“演唱會(huì)”呢!休息了一夜的人們,也開始忙碌的.勞作。
時(shí)間不等人,一會(huì)兒就到了中午,烈日炎炎,樹上的知了叫了起來:“好熱啊,好熱。〉@時(shí),是我們最快樂的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)“撲通,撲通”地跳進(jìn)水中,快活的玩了起來,一會(huì)兒比賽游泳,一會(huì)兒打水仗,歡樂的笑聲響徹云霄,給悶熱的天氣增加了一份歡樂。
臨近黃昏,曉霞出來了,它可是個(gè)調(diào)皮的雕塑師,一會(huì)把云變成一只兇猛的惡狼,一會(huì)兒又變成一只溫柔的小羊,一會(huì)兒變成一只小烏龜,一會(huì)兒又變成一匹奔騰的駿馬,真是多姿多彩!
不知不覺中,月亮悄悄地爬上了樹梢,星星也眨起了眼睛。勞累了一天的人們,聽著紡織姑娘的催眠曲,漸漸地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
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