聰明小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的聰明小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聰明小學(xué)作文1
9月的一天早晨,鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們,漫步在溫哥華街頭。為溫哥華的街頭增添了一道獨(dú)特的`風(fēng)景。幾只可愛的小鴨子左瞧瞧,右看看,對(duì)一切都是那么好奇。
走著走著,鴨媽媽看到了一個(gè)下水道,那個(gè)下水道可能道路施工的問題,沒有把井蓋蓋上,所以路過那里時(shí),還得需要繞著走。鴨媽媽對(duì)小鴨子們說“孩子們,這里要繞著走哦!”跟在鴨媽媽后面的小鴨子中有幾只很調(diào)皮,它們有時(shí)跳來跳去,有時(shí)東張西望。它們沒聽鴨媽媽的話,也沒有注意到下水道,于是掉了下去。
鴨媽媽聽到“撲通,撲通”幾聲,幾只小鴨子不見了,原來是不小心掉進(jìn)下水道里了。鴨媽媽扇動(dòng)著翅膀,脖子拼命往下水道里伸,想把小鴨子叼起來?墒窍滤捞睿唻寢尭緣虿恢渌男▲喿。
鴨媽媽看見遠(yuǎn)處有位巡警,就跑到巡警面前,“嘎嘎嘎”地叫著,用嘴咬住巡警的褲腿,盡量轉(zhuǎn)移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么,就繼續(xù)工作。鴨媽媽看出了巡警不明白是怎么回事,又繼續(xù)咬著他的褲腿。巡警看著鴨媽媽總是這樣做感到有些蹊蹺,就跟著鴨媽媽走了過來。鴨媽媽和巡警來到下水道前,鴨媽媽用嘴指向下水道里的小鴨子。
巡警看到下水道里的小鴨子要被水給沖走了,趕快借了一個(gè)撈網(wǎng)。伸下又深又窄的下水道,將一只只鴨子救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了,高興地?fù)渲岚颉K鼈冎匦抡境梢慌牛蜓簿狭艘还,像是在道謝,然后跟著鴨媽媽繼續(xù)走著。
馬路上的車輛都停了下來,給鴨子們讓路,巡警目送它們很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
聰明小學(xué)作文2
在現(xiàn)實(shí)生活中,鉛筆和橡皮擦是一對(duì)“形影不離”的“好朋友”。鉛筆用那尖尖的頭寫字,寫錯(cuò)了,橡皮擦就用那“白白”的外衣輕輕地擦去那錯(cuò)誤的痕跡,鉛筆又繼續(xù)在擦去的地方寫上正確的、工整的、嶄新的字跡。大家看見我的題目或許很疑惑,這平凡得不能再平凡的橡皮擦和鉛筆怎么會(huì)變笨、變聰明呢?其實(shí),那“笨笨”的鉛筆就是我,那“聰明”的橡皮擦就是我媽媽。
在生活中,我是一個(gè)有九十幾斤的胖子,可是和我的媽媽比起來,我就差遠(yuǎn)了,我媽媽是一個(gè)足有一百三十斤的胖子,雖然我的媽媽是一個(gè)胖子,但是她的',知識(shí)含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了她所擁有的體重,可我的只是連我體重的三分之一都不到。我平時(shí)一遇見數(shù)學(xué)作業(yè)上的難題都會(huì)請(qǐng)教我媽,媽媽總是能很快地解答出來。每次解答出來后,媽媽都會(huì)細(xì)心地跟我講這個(gè)答案怎么來的,并教我下次遇見這種題應(yīng)該怎么做。聽完媽媽的解釋后,我心服口服。后來做作業(yè)遇見難題,我總是能很快做出來,在班上的成績(jī)直線上升。這不,今天我又向我媽“請(qǐng)教”難題了!皨寢,這道題怎么做啊?”隨著一道興奮的聲音的到來,另一個(gè)聲音也響起:“這道題應(yīng)該是這么做……”話音剛落,先前那一道興奮的聲音又響起來,只是這次少了一份興奮,多了一份疑問。“這道題這么做是因?yàn)椤。有時(shí)候,我犯了錯(cuò),媽媽照樣會(huì)懲罰我,比如試卷發(fā)下來,我錯(cuò)了幾個(gè)基本計(jì)算題,媽媽知道后,立刻懲罰我做二十道類似的計(jì)算題,并嚴(yán)格要求錯(cuò)一罰十。在媽媽的嚴(yán)格要求下,我改掉了許多壞毛病,比如做作業(yè)不仔細(xì)讀題、做完作業(yè)不檢查的壞習(xí)慣。
我愛我的媽媽,愛我那知識(shí)淵博、白白胖胖、關(guān)心我、照顧我的好媽媽,我希望我這個(gè)媽媽永遠(yuǎn)活下去,這樣我就可以永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛媽媽了。
聰明小學(xué)作文3
在一座茂密的森林里住著一只聰明的猴弟弟。
有一年夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,書上的知了不停地叫著,小狗伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,連樹枝都無精打采地低著頭。
猴弟弟去看望對(duì)面山上的猴外婆,走著走著,他感到口干舌燥。正好前面有一天清澈見底的小溪,猴弟弟彎下腰,用手捧起一些水,喝了幾口。忽然,從草叢中跳出一只大灰狼,一把抓住了正在喝水的猴弟弟。猴弟弟大吃一驚,頓時(shí)面如土色。他轉(zhuǎn)過頭,看見是大灰狼,畢恭畢敬地說:“原來是狼大哥呀!”“對(duì)呀,我今天餓得肚子咕咕叫,拿你來祭我的五臟廟。”大灰狼笑瞇瞇地說。“別呀,您看森林里有一只又肥又大的野兔,一定比我好吃,您看我瘦巴巴的.,肯定不好吃!焙锏艿苷f。大灰狼奸笑道:“你以為我會(huì)上你的當(dāng)呀!我已經(jīng)被你的兄弟騙過很多次了,吃一塹長(zhǎng)一智。我可不會(huì)再上你的當(dāng)了!
猴弟弟知道大灰狼不相信,急得抓耳撓腮。他眼珠骨碌一轉(zhuǎn),嬉皮笑連地說:“狼大哥,您知道我們猴子身上最補(bǔ)的東西是什么嗎?”大灰狼雙手插腰:“你說!薄案嬖V您吧,是心肝!焙锏艿苷f,“您想吃嗎?”“當(dāng)然想吃!薄澳戎,我的心肝在樹上掛著,我現(xiàn)在就去取,等會(huì)我就會(huì)跳下來給您吃,您可以一舉兩得。”好的,你快去取!贝蠡依切睦飿烽_了花。
猴弟弟機(jī)靈地跳上了樹。大灰狼說:“快取下來,我馬上就要吃了!薄澳氵當(dāng)真啦,我的心肝要是在樹上,我早已死啦。”“你……你!贝蠡依潜粴獾没鹈叭伞:锏艿茉跇渖鲜箘盘吡舜蠡依且荒_,大灰狼掉進(jìn)了小溪里,他撲騰了幾下,就沉下了小溪,淹死了。
猴弟弟跳下了樹,快樂地向外婆家走去了。
聰明小學(xué)作文4
每次我碰到困難的事都會(huì)找老爸,當(dāng)我的困難解決后,老爸總會(huì)說:“什么事情都找我,你也真夠笨的! 每次聽到這句話,我總會(huì)氣得火冒三丈,又覺得挺丟面子,恨不得地上有一條裂縫,好讓我鉆進(jìn)去。
這天,我在公園里玩我心愛的氣球小狗。突然,一陣大風(fēng)像刮胡子似的刮來,把我的氣球小狗刮走了,我呆住了。老爸罵道:“還不快去追!呆在這里有什么用?”
我不敢猶豫,趕緊去抓。氣球小狗像“天馬行空”似的在天上悠閑地溜達(dá),不時(shí)往左拐,往右拐,一上一下,把我搞得頭昏眼花。老爸又說:“笨蛋,這么簡(jiǎn)單的事你也搞不定。俊彼贿呎f一邊摩拳擦掌,“現(xiàn)在輪到我大顯身手的機(jī)會(huì)來啦!”
“撲通”一聲,老爸使勁一跳,他不僅沒抓到氣球小狗,反而抱住了一棵大樹!
哈哈,原來老爸也有失手的時(shí)候!我的.心不禁沾沾自喜,心想: 總算為自已“撈”回了面子。
老爸不服氣,說:“哼,那你就這樣傻傻地追著吧,我可不來幫你這簡(jiǎn)單的問題。至少我的方法比你的方法要好!”
看著飛到樹上的氣球小狗,我只能干著急。這時(shí),我見地上有一根木棍,心想:木棍能把落到樹上的東西掉下來,不知能不能把輕飄飄的氣球小狗打落下來?試一試吧。
我撿起木棍,使勁搖晃著。但我又怕鋒利的樹枝把氣球小狗給扎破,看來這辦法也行不通。
我陷入了沉思。
這時(shí),我見一位叔叔拿著一個(gè)網(wǎng)兜走了過來,我靈機(jī)一動(dòng),忙對(duì)爸爸說:“快回去拿一個(gè)網(wǎng)兜!我想出辦法來啦!”
老爸撒開腿就往家里跑,不一會(huì)兒,就拿來了一個(gè)網(wǎng)兜,問:“你想出什么辦法了?”
“保密!
我接過網(wǎng)兜,在枝叉中間使勁搖晃,嘿,成功了!
老爸見了,愧羞地低下了頭,像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩站在母親面前,向我道歉。我的意地笑了,想:下次不準(zhǔn)小瞧我哦!
聰明小學(xué)作文5
在動(dòng)物王國里,有一片大森林,有小熊,小鹿,小山羊,小兔子等許多小動(dòng)物,它們相互很要好,天天的都過著幸?鞓返纳睢
可是,好花不常開,美景不常在,在大森林里來了一只十分兇猛的大老虎,它的爪子和牙齒十分鋒利。要是有哪只動(dòng)物遇上它那可就倒霉透了,老虎肯定把它做下酒小菜了。
一年年過去了,老虎年紀(jì)大了,爪子就變鈍了,于是它叫森林里的所有動(dòng)物聚集在一起開會(huì),老虎說:“我上了年紀(jì),爪子鈍了,不能捕獵了,但是我的.牙齒還是非常厲害的哦!就這樣吧,你們每天派一只動(dòng)物到我ide洞穴來,我要把它給吃了,這樣我就不用發(fā)愁吃不飽了,你們知道不?”動(dòng)物們聽后心里害怕極了,但它們還是答應(yīng)了。
在回家的路上,動(dòng)物們紛紛議論說:“我們還以為老虎年紀(jì)大了,不能捕獵了,我們能過上平穩(wěn)的日子了,沒有想到......”就這樣,森林里的動(dòng)物一天比一天少了。
森林里還有只小兔子,它很聰明,它看到動(dòng)物天天去送死,就想出了一個(gè)妙計(jì),于是它對(duì)其他的動(dòng)物說:“我能把老虎‘殺死’!眲(dòng)物們聽后說:“明天就輪到你去喂哪只‘死’老虎了,還在這吹噓呢!”“哈哈......牛皮吹破了唄!
兔子一聲不吭第二天,它沒有去老虎的洞穴。又過了一天,兔子才去找老虎。老虎見了兔子說:“你昨天怎么沒有來我這!害得我昨天 餓了一天。”
“老虎大王,您聽我說,昨天我按你的話來找你了,可路上我碰到了另一只老虎,它把我捉住了,今天它才放了我!”
“是誰敢給我較量,我要它碎尸萬段!你快告訴我它在哪里?”老虎很生氣地說。
“你跟我來!闭f著兔子把老虎帶到了一口井傍。兔子指著井底說:“它就在井里!
老虎往井里一看,果然有一只老虎,于是它往井里撲去,結(jié)果被淹死了。
聰明小學(xué)作文6
狗狗其實(shí)一種不但非常聰明的狗,而且也非常的懂事。如果遇到主人有什么事情不能帶自己去遛彎呢?它也不會(huì)吵鬧。沒關(guān)系的,它也可以自己出去遛彎的呀!其實(shí),這倒也不是一件有多么新奇的事情。你們知道,有這樣一只狗狗,它不但自己能出去遛彎,更有意思的是,它還能自己坐著公交車去遛彎呢?是不是覺得很新奇呢!那么,到底具體是怎么一回事呢?就讓我來細(xì)說一下吧!
之前的時(shí)候,主人每天都會(huì)帶著狗狗坐著公交車,來到附近一個(gè)公園里。每次,主人會(huì)帶著狗狗在那個(gè)公園里玩一會(huì)兒。隨后,又會(huì)帶著狗狗坐著公交車,重返家園。就這么一來二去的,狗狗當(dāng)然也記住了這條線路了。這不,最近狗狗的主人因?yàn)樽约旱墓ぷ鞅容^繁忙,就無暇帶著狗狗像平常那樣出去遛彎了?墒,狗狗已經(jīng)習(xí)慣了。這下子,可怎么辦呢?主人有那么的忙,自己也不能打擾主人的工作的呀!于是,狗狗就憑著記憶,自己出去遛彎了。它獨(dú)自一個(gè)人跑到公交車站,然后等著公交車。等公交車一來,它就跳上公交車,自己刷卡,然后,自己找一個(gè)位置安靜地坐下來,等到站的時(shí)候,它就自己下車,在公園里玩一會(huì)兒。到了差不多時(shí)間的'時(shí)候,它又會(huì)到公交車站去等公交車,然后上車,等到站了,它就自己下車,然后獨(dú)自一個(gè)人回家。每天都是如此,因?yàn)樗容^和善,在公交車上它也不吵鬧,也不會(huì)打擾到別的乘客,因此,那輛公交車的司機(jī),和那里的乘客都非常的喜歡它,慢慢地,它成了那輛公交車的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
這只狗狗是不是很聰明呀!它完全是憑著主人帶它出去的記憶,然后自己獨(dú)自一個(gè)人去遛彎。主人再也不用擔(dān)心自己因?yàn)闆]有時(shí)間去陪狗狗遛彎了。原來,狗狗,自己一個(gè)人都可以的了。可見,它的獨(dú)立性還真是蠻強(qiáng)的,我們有些小朋友都比不過它呢!
聰明小學(xué)作文7
陽光燦爛的一天,小象、小熊、小猴和小鴨一起去森林里玩捉迷藏。
森林里的樹長(zhǎng)得密極了,游戲剛開始不一會(huì),負(fù)責(zé)藏的伙伴們就不見了,小象開始尋找起來。
過了不久,小熊和小猴都被找到了,可就是找不到小鴨。正當(dāng)三個(gè)小伙伴四處尋找時(shí),忽然聽見小鳥在對(duì)它們大喊:“救命啊,救命啊,小鴨掉到大坑里去啦!快跟我來!”于是,大家就跟著小鳥,三步并作兩步地跑著。過了一會(huì),總算找到了小鴨掉進(jìn)的`大坑。
伙伴們低頭一看,天啊,這個(gè)坑又大又深,怎么才能救出小鴨呢?大家又著急又害怕。
小猴想了想,說:“我來救你!彼叩角懊娴闹窳掷,“我過會(huì)兒回來!边^了一會(huì),小猴真的回來了。它拿著一根竹竿爬到了一棵樹上,再爬到那棵樹的樹枝上,用尾巴勾住樹枝,手里拿著竹竿,把竹竿伸進(jìn)坑里,想把小鴨拉上來。可小鴨的翅膀受傷了,拉不上來。
小象說:“唉,還是讓我來吧!”小象想用它的長(zhǎng)鼻子把小鴨吸上來,可小象的鼻子不夠長(zhǎng)。
小熊絞盡腦汁,終于,靈光一閃,想到了辦法。它說:“我回家一下,我想到辦法啦!你們等我一下。”
十幾分鐘后,小熊真的回來了,手里拿著一個(gè)大水桶。
大家好奇地問:“你拿水桶干嘛?”
小熊神秘地說:“待會(huì)兒你就知道了!
說著,小熊走到不遠(yuǎn)處的小河邊,把水桶裝滿了水,再把水倒進(jìn)坑里。
就這樣反復(fù)做了幾次,小鴨浮到水面上來了,它成功逃出坑來了!它非常感激地說:“謝謝你!”
小熊說:“不用謝!
大家都高興極了,既為小鴨成功逃出而放心,也為小熊的聰明才智喝彩。
聰明小學(xué)作文8
我是一個(gè)陽光男孩,我熱愛體育,身體很強(qiáng)壯。不過我有一個(gè)缺點(diǎn)——就是愛耍小聰明。
有一次,我們的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,我居然考了七十分。我想:媽媽幫我復(fù)習(xí),爸爸起早為我做飯,為了我的學(xué)習(xí)他們這么付出,如果拿給媽媽看,她一定會(huì)傷心過度,而爸爸也會(huì)把我打個(gè)半死。所以,這試卷一定不能讓爸媽看見,我得讓它神不知鬼不覺地“消失”。
于是我左顧右盼,見周圍沒人盯著我,就一把把卷子塞進(jìn)桌斗里,可是我的桌斗成了多年儲(chǔ)藏垃圾的地方,里面太滿了,剛一塞進(jìn)去卷子就掉了出來。唉!看來藏在桌斗里是不行了。
我想了想,把卷子揉成團(tuán)兒,趁別人不注意隨手丟進(jìn)了垃圾桶里,“這下OK了!”我跳起來說。還沒等我高興起來,耳邊就傳來了聲音:“范紀(jì)龍,這是你的卷子嗎?”我回頭一看,原來是小明,他手里正拿著一張卷子要遞給我,我一看這是剛才我扔的那張,我連忙走過去裝模作樣地接過來,連聲說:“是我的,謝謝!”你這個(gè)死小明!眼睛干嘛那么尖呀?害得我又沒成功。唉!
“叮鈴鈴“上科學(xué)課了,我把卷子帶到了課堂,我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱蔽的地方——試驗(yàn)臺(tái)下,于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把卷子藏到那里,我的心突突的跳,就怕又被別人發(fā)現(xiàn)。終于熬到了下課,我像沒事人似的溜出了教室,我剛把心放下來,就聽到科學(xué)老師喊:“同學(xué)們,這是誰的'東西拉下了?哦,范紀(jì)龍這是你的數(shù)學(xué)卷子,怎么那么粗心啊,這都能忘?”我苦著臉,只好灰溜溜的返回教室接過卷子。
看來卷子是沒地方藏了,我只好硬著頭皮給媽媽看了。沒想到媽媽沒有大發(fā)雷霆,而是心平氣和的說:“我早就給老師打電話知道你的成績(jī)了,以后別再耍小聰明,做一個(gè)誠實(shí)的人比什么都重要!甭犕陭寢尩脑挘覒M愧的低下了頭!
聰明小學(xué)作文9
一天,一只饑腸轆轆的小巢鼠出門覓食。他歷經(jīng)千辛萬苦好不容易找到了幾根麥子,他騰空一躍,輕松跳到兩根麥穗中央。正當(dāng)他拿起麥子準(zhǔn)備放進(jìn)嘴里時(shí),一只狐貍碰巧經(jīng)過這里。
狐貍看到了小巢鼠手里的麥子,心想:“這一定很好吃吧,但是用什么辦法才能把它弄到手呢?”
狡猾的狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。他走到小巢鼠面前,對(duì)小巢鼠說:“親愛的小巢鼠,你長(zhǎng)得真可愛,想必你的`舞跳得一定很棒吧,你能跳一支舞給我看嗎?”
小巢鼠警惕地看著狡猾的狐貍,心想:我才不要上你的當(dāng)呢!當(dāng)初你就是用花言巧語騙走了烏鴉姐姐的肉,我可不會(huì)輕易地相信你。
狐貍看小巢鼠不為所動(dòng),又想了好些辦法去哄騙仍然未果,心中甚是惱怒,他想:這世上還沒有我得不到的東西,既然你不肯乖乖聽話,那我就只好連你一塊兒吃掉了。
惱羞成怒的狐貍張開嘴巴,露出尖利的牙齒,張開手臂,正欲向小巢鼠撲去。小巢鼠見狀,靈機(jī)一動(dòng),他對(duì)狐貍說:“狐貍大叔,您別急啊,想看我跳舞可以,但是您得離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒,我怕您離我太近我會(huì)緊張,一緊張我就跳不好了!
狐貍見小巢鼠態(tài)度轉(zhuǎn)變,也就答應(yīng)下來,于是往后退了幾步。
“還得再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,請(qǐng)您再退幾步!毙〕彩箧(zhèn)定自若地對(duì)狐貍說道。
狐貍雖不情不愿,但為了這即將到手的美味兒他還是照做了。狐貍退了一步又一步,哪知,最后竟掉進(jìn)了獵人設(shè)下的陷阱里。
原來小巢鼠早就發(fā)現(xiàn)這里有一處陷阱,他本以為狐貍只是想騙他手中的食物,卻沒想到狐貍竟然生出歹意,想要將他也一并吞入腹中。還好他剛剛發(fā)現(xiàn)了這里有一處陷阱,這才想辦法逃過一劫。小巢鼠拍拍胸脯,心里還是有點(diǎn)后怕,要是他今天沒有發(fā)現(xiàn)這里的陷阱,后果將不堪設(shè)想。雖然害人之心不可有,但防人之心卻不可無啊!看來以后出門,得更加小心謹(jǐn)慎才行。
這真是一只聰明的小巢鼠啊!
聰明小學(xué)作文10
“轟隆隆……轟隆隆……”外面發(fā)出一陣巨響,一道金色的光如同閃電一般的速度落在地上,一看原來是一只老鼠,它可不是一般的老鼠,它是智能鼠哦!智能鼠身穿白色的鎧甲,長(zhǎng)著敏捷的四肢,紅色的眼睛,小小的鼻子像一個(gè)小球,與一般的老鼠沒有區(qū)別。一陣霸氣上場(chǎng)后,智能鼠說:“聽說,你們地球上的壞老鼠在作怪?”我連忙說:“是的,如果你想消滅它們,你得先想辦法進(jìn)入鼠洞!敝悄苁笳f:“這有什么難的,爾等給我看好了!
有一天,智能鼠趁機(jī)進(jìn)了鼠窩之后,眼前的這一幕讓智能鼠大吃一驚,這金碧輝耀的鼠窩,到處看起來都明晃晃的。眼前有喝不完的奶酪,數(shù)不清的金錢。智能鼠走著走著,看到兩位鼠小弟在緊守著國王的寢室,必須要有通行證才能進(jìn)去。
接著智能鼠三五兩下就變出了一個(gè)假證,走到了鼠小弟那里說:“老鼠大哥能讓我進(jìn)去嗎?”老鼠回答到:“那你有通行證嗎?”智能鼠得意的說到:“我當(dāng)然有了!敝悄苁蟀阉腵假證拿給了門衛(wèi)老鼠,正當(dāng)老鼠不注意的時(shí)候,智能鼠拿起它們的兵器就捅了上去,兩個(gè)老鼠都死了,智能鼠把門衛(wèi)老鼠的衣服給換上了。
接著智能鼠走到鼠王的面前,智能鼠說:“敬愛的鼠王,我是新來的,我想為我們的鼠國盡一點(diǎn)力!笔笸跽f:“如果你想加入我們的軍團(tuán),你就得完成這幾項(xiàng)任務(wù),你才可以參加!笔笸醵挷徽f就拿出一張圖紙拿給了智能鼠,智能鼠一看,這什么亂七八糟的,一下做身蹲,一下做蛙跳……經(jīng)過九九八十一難,智能鼠終于成功了。
正當(dāng)鼠王拿給它一個(gè)武器的時(shí)候,準(zhǔn)備已久的智能鼠從背后拿出匕首,趁鼠王靠近時(shí),“嚓”的一聲,鼠王倒下了,一旁的老鼠們被嚇得不敢動(dòng)了。
智能鼠看著這些老鼠們可憐巴巴的樣子,便讓它們多做善事,從此,老鼠們?cè)僖膊怀鰜頌榈溔碎g了。
聰明小學(xué)作文11
近期,動(dòng)物王國又舉行了一屆“科普知識(shí)大競(jìng)賽”。許多小動(dòng)物們慕名而來,小白兔也是其一,可沒等它離開,只見連奪四屆第一的狐貍也來了。狐貍驕傲地說:“你們這些無名小卒也配參加?靠邊站,給我讓開!”小白兔看在眼里,氣在心里,它想:等著,第一一定是我!嗯!加油!次日上午,競(jìng)賽便開始了,題目是“找尋回家的路”。事實(shí)上就是將小白兔、狐貍等動(dòng)物帶到北邊的大樹林里,看它們誰先找到家。結(jié)果將它們從空中投進(jìn)森林后,他們?nèi)即糇×耍麄兊目紙?chǎng)原來這么大,這可怎么辦呀?正驚訝間,發(fā)現(xiàn)小白兔和狐貍卻鎮(zhèn)定自若,于是分成吃素的和吃肉的兩隊(duì):吃素的.跟著小白兔,吃肉的跟著狐貍,兩隊(duì)各奔東西。
狐貍一隊(duì)只見狐貍拿出了一個(gè)梧桐葉大小的指南針,興奮不已,爭(zhēng)著搶著要看,結(jié)果一不小心掉在地上,被摔倒的獵犬壓壞了,壓得針不指南,指北了,而它們卻全然不知地跟著“指北針”越走越遠(yuǎn)了。
而小白兔,卻不用什么儀器,它讓大象爺爺用長(zhǎng)鼻子卷斷一棵樹,它觀察了一下,然后說:“這邊年輪疏,是北邊,那邊年輪密,是南邊,家在南邊!闭f罷,他帶領(lǐng)大家向南邊走去。翻大山,淌小河,最后又爬上了一個(gè)小山坡,終于看到了家,大家興高采烈,讓小白兔坐在馬的背上,好好休息休息,由馬馱著它走,隊(duì)伍不一會(huì)便回到了家,“素食隊(duì)”第一,小白兔也被譽(yù)為“科普知識(shí)王”,待他們找回“肉食隊(duì)”后,經(jīng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)原來狐貍幾次一直都是用儀器取勝后,取消了它所有的榮譽(yù),并被王國視為“在頒獎(jiǎng)典禮上,小白兔說:“我的百科全書,就是我最好的‘指南針’,希望大家也多看書,好建設(shè)我們的國家!”它的發(fā)言博得了一陣又一陣的掌聲,當(dāng)然,最響的掌聲就是狐貍拍出來的,因?yàn)樗母惺茏钌睿?/p>
聰明小學(xué)作文12
不管在學(xué)校還是在家里,我都是一個(gè)聰明的孩子,做什么事總是頭頭是道!可曾經(jīng)也經(jīng)歷過聰明反被聰明誤的事情。尤其是和弟弟玩游戲時(shí)......
暑假里,叔叔給弟弟買了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,這本書讓弟弟增長(zhǎng)了想象力,還學(xué)會(huì)了遇到困難動(dòng)腦筋的好處!
今天,弟弟要和我一起開展有挑戰(zhàn)性的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》比賽。比賽規(guī)則:嬸嬸是裁判,叔叔是主持人,我和弟弟是比賽選手,誰輸了則受罰,每題30秒。比賽開始,我和弟弟積極性提高了,每個(gè)人都不輕易放過機(jī)會(huì)。
第一搶答題:
叔叔開始提問:“小明和一輛汽車相撞,為什么小明沒事,而汽車卻撞得不像樣?”
弟弟說:“那是因?yàn)樾∶魉驳檬峭婢咂!?/p>
叔叔說:“恭喜你回答真確!但別高興的太早哦!請(qǐng)聽題,如果有你弟弟爬上樹去摘香蕉,他一分鐘可以摘一顆,每摘一顆就會(huì)不小心掉兩顆,請(qǐng)問他一天摘幾顆?”
弟弟沒猜對(duì),該我猜了,“說完我就拿起計(jì)算機(jī)算了起來,原來是1152顆。是1152顆!”
叔叔說:“錯(cuò),一顆也沒有,因?yàn)橄憬恫婚L(zhǎng)在樹上,而且你弟弟不會(huì)爬樹!還是如果......怎么樣。所以根本沒有。請(qǐng)聽第二題:如果有一輛汽車,小明開車,小紅和小蘭坐在后面,請(qǐng)問車主是誰?”
“我知道了,根本沒有這輛車,因?yàn)槟阏f如果!”
叔叔說“錯(cuò),真的有這輛車。而且名字就叫“如果!”
接著,我們繼續(xù)玩著、玩著、最終弟弟回答的正確率高,嬸嬸宣布:弟弟勝利了!我不服氣,我這么聰明竟然輸給弟弟!真是聰明反被聰明誤啊!如果我仔細(xì)思考叔叔提出的'問題,也許會(huì)成為勝利者!
從這件事我嘗到了:聰明反被聰明誤的滋味!以后我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的做每一道題!思考每一道題在作出結(jié)論!做一個(gè)好孩子!不要被聰明所誤導(dǎo)!同學(xué)們也一樣哦!
聰明小學(xué)作文13
當(dāng)小草悄悄從土里鉆出來,綠野爬上了樹枝,我就知道春天來了,又一個(gè)學(xué)期的國旗已高高聳立在藍(lán)天中,這表示又是一個(gè)新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前。但我相信人身處的環(huán)境是不會(huì)改變的,解決之道在于自己。
在上個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好,所以考試也不是很理想,但是人生并不是只有這一場(chǎng)考試,每一場(chǎng)考試都是抽打?qū)W生的皮鞭子,只有傷痕累累了,才知道怎樣去為這傷口敷藥,過程會(huì)有點(diǎn)疼痛但這迎來的是痊愈的自己、痊愈的人生。
所以在這個(gè)學(xué)期我將會(huì)重新為自己點(diǎn)燃一根即將熄滅的火炬。只有將別人喝咖啡的時(shí)間去悄悄地小心翼翼的點(diǎn)這根火炬,它才會(huì)為你發(fā)光,發(fā)亮。此時(shí),我心中的目標(biāo)就是打敗懶惰,讓自己的各科成績(jī)達(dá)到頂峰。在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)將自己所有犯的'錯(cuò)誤取一個(gè)名字,讓它深深印在我的腦海里,將老師黑板上的真理,記在我心里,將同學(xué)遺忘的知識(shí),記在筆記本里,而將別人走過的錯(cuò)路,扔進(jìn)垃圾桶里。我不會(huì)再做那種掛羊肉,賣狗肉的人了,也就是口頭上說得好聽,其中卻是低劣的東西,因?yàn)橛幸痪湓捠沁@樣說的;語音是花苞,行動(dòng)才是果實(shí),決心是種子,實(shí)干才是肥料。在這個(gè)學(xué)期我將會(huì)一一體現(xiàn)出來,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我變了時(shí),其實(shí)是你變了。
我相信當(dāng)我完成了這些目標(biāo)時(shí),我的那根火炬也變得越來越旺,越來越亮,那時(shí)我不會(huì)再讓它熄滅了,它將是我人生中第一個(gè)勝利的彼岸,也是指往未來的一個(gè)開始。當(dāng)小草鉆出土地,綠野爬上了樹枝。我實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的時(shí)候也就開始了,堅(jiān)信著;天才在于積累,聰明在于勤奮。
聰明小學(xué)作文14
上語文課了,向老師走進(jìn)來說:“今天我們來玩一個(gè)找硬幣的游戲,看看誰最聰明!闭矣矌牛抗,展現(xiàn)我們智商的時(shí)刻來了。我們個(gè)個(gè)都是玩捉迷藏的好手,向老師你能聰明過我們嗎?
首先,向老師點(diǎn)三個(gè)人去藏硬幣,每人藏一枚,一共三枚,其他同學(xué)先躲起來。過了一會(huì)兒,硬幣藏好了,我們就一窩蜂地進(jìn)去了,亂糟糟地這里找那里找,垃圾桶找、桌腳找、窗臺(tái)找、講臺(tái)也找……
找來找去什么也沒找著,突然,一個(gè)響亮的聲音震想了全班,同學(xué)們個(gè)個(gè)驚呼:“啊,怎么可能,他會(huì)找到!”這個(gè)人就叫趙一,他高興得手舞足蹈。
同學(xué)們的臉都紅了起來,硬幣竟然被一個(gè)平時(shí)經(jīng)常被大家嘲笑的胖子找到了。難道我們這些瘦子都是窩囊廢嗎?同學(xué)們正在翻書到桌,突然又聽見了一個(gè)叫聲:“第二枚硬幣找到了。在黑板上面。”不起眼的小個(gè)子韋里也興奮地指著黑板,叫班長(zhǎng)王奔把它拿下來,因?yàn)橥醣緜(gè)子高,只有他才拿得到。
得知這消息,大家更加緊張了。還剩下最后一枚硬幣了,究竟會(huì)落在誰的手里,誰都想得到這第三枚硬幣,第三枚硬幣究竟藏在哪里呢?同學(xué)們找來找去,越著急越找不到。一會(huì)兒擁到這里一會(huì)兒擁到那,就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。
正當(dāng)同學(xué)們心灰意冷的時(shí)候,向老師提醒我們:“別找了,變個(gè)魔術(shù)!”同學(xué)們紛紛坐回自己的`座位上,只見向老師舉起手來左搖右晃,看的同學(xué)們眼花繚亂,向老師說:“硬幣在我手上,請(qǐng)同學(xué)們猜一猜在那一只手。”
“左手!”向老師張開左手,沒有!
“右手!”向老師張開右手,硬幣掉了出來。原來第三枚硬幣早就被向老師找到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都拍起了自己的腦門:太傻了!
這個(gè)游戲真有趣!同學(xué)們好像明白了很多道理。
聰明小學(xué)作文15
傍晚時(shí)分,太陽落山,紅霞散去了,幾只知了落在樹干上,不斷乏味地叫著,夜色已悄悄逼近了。在這個(gè)地方的一口小河上,行走著一只寸不難行的笨驢,突然,腳沒站穩(wěn),跌倒在小河上,等他站起來后,便發(fā)現(xiàn)馱在背上的鹽變輕了,自己的身體也便輕了許多,于是乎便大大咧咧的向河岸奔去,一會(huì)兒就到了目的地。本來還以為主人會(huì)表揚(yáng)自己,沒想到主人看了萬分氣憤,還拿棍子打了他一頓,并且也不向以前那樣看中他了。當(dāng)天晚上,他沒睡著,還哭了起來,覺得自己很委屈,為什么馱得這么快主人還會(huì)罵自己呢?他越來越想不通了,竟然一個(gè)晚上沒睡著。第二天起床時(shí),他眼眶四周長(zhǎng)了黑眼圈和魚尾紋。這天,他又接到了一個(gè)同樣的任務(wù),又是馱東西,這回驢子想給主人一點(diǎn)好看的,準(zhǔn)備自己再摔一次給主人看。
但這回,聰明的主人為了讓驢子嘗點(diǎn)厲害,便放了一塊特大的吸水海綿在驢子身上。這回,驢子顯得格外輕松,邊跑邊哼著小調(diào),不大一會(huì)兒,他便再次來到河邊上,河水好像在迎接他似的,不斷沖洗著他的腳趾,他快活的向前走,剛走到一半,便故意摔倒下來,等他剛好洗完澡時(shí),他背上的海面也已經(jīng)吸滿了水,驢子在水中掙扎,無法抬身子,過了一會(huì)兒,水也立即向他嘴里猛灌進(jìn)去,時(shí)間一分一秒的過去了,小驢快不行了,正當(dāng)危機(jī)萬分時(shí),老水牛正從水邊路過了,用了自己的'力氣,將驢子拖上岸來。驢子還沒來得及說謝謝,水牛就告訴小驢:你這傻小子,世間萬物的性質(zhì)是不同的!鹽遇水會(huì)融,海綿可以吸水。∫院竽悴灰谧宰髀斆,凡事都要多動(dòng)腦筋,相同的事,不能用不同的物實(shí)行的!“從此,笨驢一直聽信,并切記了老水牛的話,做什么事都非常注意,笨驢成了聰明驢。
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