我有一個(gè)想法小學(xué)作文15篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我有一個(gè)想法小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我有一個(gè)想法小學(xué)作文1
我發(fā)現(xiàn)我們身邊個(gè)別同學(xué)有時(shí)會(huì)說(shuō)臟話，動(dòng)不動(dòng)就"出口成臟"。我們下課玩丟沙包的時(shí)候，有一位同學(xué)沒(méi)接到沙包，就會(huì)大聲地說(shuō)一句臟話。與他們聊天時(shí)，只要把他們?nèi)巧鷼饬耍麄兌寄苡门K話把你罵哭。
我覺(jué)得說(shuō)臟話，既不文明又傷同學(xué)感情，還影響了自己的形象，是很不好的習(xí)慣。如果說(shuō)習(xí)慣了，就會(huì)在哪都能罵上幾句臟話。有個(gè)詞叫"禍從口出"，說(shuō)不定說(shuō)不文明的'話還會(huì)給自己帶來(lái)麻煩，所以我們要做一個(gè)文明人，說(shuō)文明話。
我想到了一個(gè)讓同學(xué)不說(shuō)臟話的方法。我建議在班里訂一個(gè)積分表，要是有同學(xué)說(shuō)一句臟話，就扣一積分，扣分超過(guò)五積分就要接受一定的懲罰。如罰掃地一天，罰抄古詩(shī)三遍等等。也可以在教室里張貼一些文明用語(yǔ)，如"對(duì)不起""請(qǐng)""您好""謝謝"等。以提示同學(xué)們多講文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話，養(yǎng)成良好的語(yǔ)言溝通習(xí)慣。
我有一個(gè)想法小學(xué)作文2
最近這幾天我留意到一個(gè)不好的現(xiàn)象，那就是行人在馬路上不走斑馬線，亂闖紅燈，隨意違反交通規(guī)則。
為什么說(shuō)這是一個(gè)很不好的現(xiàn)象呢？今天就由我來(lái)告訴大家，如果不遵守交通規(guī)則，會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的危害吧！
假如所有人都不遵守交通規(guī)則的話，交通秩序就會(huì)混亂，交通事故也會(huì)增多。如果兩車(chē)，后面的車(chē)輛就會(huì)一直打喇叭，進(jìn)而造成交通堵塞，因此，你就會(huì)感覺(jué)到很吵鬧很煩躁。
為了解決這個(gè)問(wèn)題，我閃現(xiàn)出一個(gè)想法，就是讓科學(xué)家制造一種車(chē)，一種沒(méi)有司機(jī)，用遙控控制就可以開(kāi)的車(chē)。如果是綠燈的話，它就會(huì)自己開(kāi)動(dòng)。如果是紅燈的話，它會(huì)停止。就算是綠燈時(shí)你想要啟動(dòng)它，它也不開(kāi)動(dòng)。這樣可以讓大家都遵守交通規(guī)則，減少安全事故。并且這種車(chē)還是多功能的。你想吃什么它就可以煮給你吃，它還可以變床給你睡覺(jué)。這樣的車(chē)也可以叫作全能車(chē)，你想要什么它就給你變什么，是不是很奇怪呢？
但是，目前還沒(méi)有這種車(chē)存在。等我長(zhǎng)大了，我一定要發(fā)明這種有趣的.小汽車(chē)。建設(shè)我們美麗的家園，建設(shè)我們美麗的中國(guó)。
我有一個(gè)想法小學(xué)作文3
許多學(xué)生的爸爸喜歡吸煙，其中一個(gè)就是我的爸爸。他很喜歡吸煙，吸煙的時(shí)候整個(gè)屋子都彌漫著煙霧，味道很刺鼻。
爸爸吸煙的時(shí)候，媽媽總是和爸爸吵架，他們一吵架，我就覺(jué)得頭疼。爸爸吸煙的時(shí)候，我們一聞到就咳嗽。爸爸吸的煙，即從嘴里出來(lái)，又從鼻子里出來(lái)。煙從鼻子里出來(lái)的時(shí)候，爸爸就像一頭生氣的大公牛一樣，非常嚇人。我勸爸爸不要吸煙，可是他口頭上答應(yīng)不吸煙了，過(guò)幾天我還是看到他吸煙。后來(lái)媽媽跟我說(shuō)：“吸煙對(duì)身體不好，經(jīng)常吸煙，肺就會(huì)變黑了�！蔽艺f(shuō)：“好的，我這就去跟爸爸說(shuō)去。”等我去了，我看見(jiàn)爸爸還在吸煙，兩根手指夾著一根煙，打開(kāi)打火機(jī)，把煙頭放在上面點(diǎn)著，再用嘴叼上去，我真的`拿他沒(méi)辦法！
我嚴(yán)肅地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，吸煙對(duì)你、對(duì)我們都有傷害，而且吸煙多了肺也會(huì)熏黑的，時(shí)間久了，還會(huì)生病的！”自從我告訴爸爸吸煙的危害后，爸爸從此不再吸煙了，我們一家人平平安安的，也不吵架了。
吸煙有害健康，希望所有的爸爸都不要再吸煙了。
我有一個(gè)想法小學(xué)作文4
智能手機(jī)不僅僅是一種通訊工具，還是集照相機(jī)、游戲機(jī)、電影、電視、上網(wǎng)、購(gòu)物等功能于一身的娛樂(lè)工具，可以說(shuō)手機(jī)成為了人們生活中的一部分，出門(mén)只要帶著手機(jī)，一切問(wèn)題都能解決。可是手機(jī)也有它的.壞處，比如我的媽媽就深受其害。我放學(xué)回到家，媽媽坐在沙發(fā)上玩弄手機(jī)，頭也顧不得抬：“兒子回來(lái)了！你先去寫(xiě)作業(yè)！”我大叫起來(lái)：“媽媽我餓了！”媽媽繼續(xù)玩著手機(jī)：“好孩子，我打完這一局就給你做飯。”
奶奶過(guò)生日時(shí)，我看到媽媽、姑姑、爸爸，一個(gè)人拿了一部手機(jī)在玩，很少一起聊天。奶奶看了看他們，默默地走開(kāi)了。
手機(jī)不僅影響了與別人的交往，還讓人忽視了對(duì)家人的陪伴。我們不應(yīng)該總是玩手機(jī)，應(yīng)該用更多的時(shí)間去關(guān)心身邊的人。我建議在手機(jī)上設(shè)置一個(gè)防沉迷系統(tǒng)，如果玩游戲超過(guò)30分鐘，手機(jī)就會(huì)發(fā)出提醒：“小主人，該休息啦！”如果再玩，手機(jī)就自動(dòng)關(guān)機(jī)了。還可以設(shè)定每天只能玩2小時(shí)，超過(guò)了時(shí)間也自動(dòng)關(guān)機(jī)。
如果人們能合理使用手機(jī)，相信我們的生活一定是五彩繽紛的。
我有一個(gè)想法小學(xué)作文5
我的爸爸會(huì)非常愛(ài)玩手機(jī)。每次他中午回來(lái)，第一件事就是坐在沙發(fā)上玩手機(jī)。而且他已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，那就是天天晚上玩三個(gè)小時(shí)手機(jī)，誰(shuí)說(shuō)也不聽(tīng)。是個(gè)名副其實(shí)的“手機(jī)控”。
有一次，我爸爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，他一直在低頭玩手機(jī)，我們差一點(diǎn)就撞到路邊的欄桿上了。而且我爸爸上廁所也是必須佩戴手機(jī)，不然就上不了廁所。
這幾天爸爸玩手機(jī)更厲害了，就連我過(guò)生日他都沒(méi)想起來(lái)。我都覺(jué)得自己好笨，竟然還抱著一線希望等著他送我禮物呢。我等呀等呀等來(lái)的卻是失望透頂，還有爸爸的責(zé)罵聲，可想而知，我是有多么傷心呀！
我覺(jué)得玩手機(jī)不僅會(huì)危害人的身心健康，還會(huì)對(duì)我們交通出行造成很大的安全隱患，沉迷于玩手機(jī)還會(huì)影響與別人的'交往，更影響家庭和諧。我們應(yīng)該用更多時(shí)間去關(guān)心身邊的人。
于是，我下定決心幫爸爸改掉換毛病。我找了一個(gè)合適的機(jī)會(huì)，直接對(duì)爸爸說(shuō)明了我的想法。然后我開(kāi)始監(jiān)督爸爸。
中午回家時(shí)，我就把爸爸的手機(jī)沒(méi)收；晚上如果我爸以照明的名義找我要手機(jī)，我就把我沒(méi)有游戲的手表電話給他，因?yàn)橹八退＿^(guò)同樣的把戲。
在我不近親情的監(jiān)督下，爸爸漸漸地改掉了愛(ài)玩手機(jī)的毛病。
我有一個(gè)想法小學(xué)作文6
最近，我發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)的人特別多，我的爸爸媽媽就在其中。
我的爸爸簡(jiǎn)直就是個(gè)手機(jī)控，他睡覺(jué)前玩、走路玩，離開(kāi)手機(jī)好像就活不了。
暑假的'一天，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候鉛筆芯突然斷了，于是叫爸爸拿小刀幫我修鉛筆，可是三番五次叫我，他只看手機(jī)不理我。于是，我自己拿小刀修鉛筆，可是鉛筆沒(méi)有修好，反倒把我自己的手修破了，我坐在地上“哇哇”大哭，這時(shí)，爸爸才聽(tīng)見(jiàn)了急忙跑過(guò)來(lái)看，發(fā)現(xiàn)我的手指割破了，就拿了一個(gè)創(chuàng)可貼包好，我才止哭了。
上周日，我們一家三口去參加爺爺?shù)纳諘?huì)，我把作業(yè)也帶上了，到那里我寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)我遇到難題時(shí)，我左思右想也想不出來(lái)，于是我問(wèn)媽媽媽媽說(shuō)：自己寫(xiě)，要善于動(dòng)腦，別煩我看手機(jī)。聽(tīng)到媽媽這句玩手機(jī)的話題，我真是無(wú)語(yǔ)……可我想了一個(gè)小時(shí)，也沒(méi)想出來(lái)，當(dāng)我急哭的時(shí)候，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了這才給我輔導(dǎo)。
我建議：爸爸媽媽不要�？词謾C(jī)，這樣不僅眼睛會(huì)近視，也會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)引起頸椎病，對(duì)健康有影響呀，對(duì)我的學(xué)習(xí)也有影響，如果你們放下手機(jī)，多陪陪我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，我的成績(jī)一定會(huì)提高，我的成長(zhǎng)一定也很快樂(lè)！
我有一個(gè)想法小學(xué)作文7
我有一個(gè)奇妙的想法，那就是想在科學(xué)課上和大家共同做一個(gè)“急速火箭”去外太空遨游。
今天，我一大早就起床了，科學(xué)老師帶我們到操場(chǎng)上做火箭，做了整整三個(gè)小時(shí)，終于成功了�；鸺陉�(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，我覺(jué)得整個(gè)世界的黑暗都消失不見(jiàn)了。我們望著火箭，個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。我們走進(jìn)火箭，整個(gè)學(xué)校的人看見(jiàn)了，也三五成群地跟著走進(jìn)去，有人紛紛議論：這火箭到底是誰(shuí)做的？有人連連贊揚(yáng)，說(shuō)：“這火箭做得真棒，還有自助電視呢！”我們來(lái)到宇宙，去火星看沙塵暴，去天王星看碧藍(lán)的`天空。過(guò)幾天，我們要學(xué)習(xí)在宇宙里的生活這一課，而我們經(jīng)過(guò)在宇宙生活的一段時(shí)間，也能更好地理解課文了。
雖然這個(gè)想法并沒(méi)有真的實(shí)現(xiàn)，但是有夢(mèng)就應(yīng)該去奮力追逐！
我有一個(gè)想法小學(xué)作文8
冬天來(lái)了，下了雪后，雪花蓋滿了大地，蓋滿了屋頂，我起來(lái)的時(shí)候卷感覺(jué)好冷哦!像是躺在冰屋里一樣，我的手凍得發(fā)紫，幾乎不能彎曲了，身體也冷得直打哆嗦，頓時(shí)我很想要一個(gè)很暖和的袋子，我就坐在那兒發(fā)著呆，想著，想著我想要的暖手袋，我想啊想，也不知道想了多久，才慢慢地把衣服穿好，像個(gè)機(jī)器人似的下了床，把臉洗了，洗完臉后我把早飯吃了，可是感覺(jué)身體好冷，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍粋�(gè)暖手袋�！眿寢屨f(shuō)：“不行，會(huì)燙到你的�！眿寢寭�(dān)心我燙到，我只好問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“媽媽?zhuān)饬藛?”我說(shuō)：“沒(méi)有�！卑职终f(shuō)：“你去問(wèn)一下外婆吧!”我問(wèn)了很多人，大家都沒(méi)有同意。
媽媽?zhuān)阒绬?如果我有暖手袋，我不會(huì)被燙到的`。因?yàn)槲視?huì)仔細(xì)看說(shuō)明，按照要求一步一步地去做。我有暖手袋的話，我會(huì)借給同學(xué)暖暖手，回到家，如果外婆在洗菜，我會(huì)把暖手袋遞給他;如果弟弟在寫(xiě)作業(yè)的話，我一定會(huì)把暖手袋放在他的懷里，那他一點(diǎn)也感覺(jué)不到冰。
我多么希望我的美夢(mèng)能成真，我也希望怕冷的同學(xué)都有一個(gè)暖手袋。
我有一個(gè)想法小學(xué)作文9
我有一個(gè)想法，就是家長(zhǎng)們不要把自己的孩子跟別的孩子比。因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)都希望自己的孩子成績(jī)好，總是拿誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)比，這讓很多孩子很煩惱，我就是其中一個(gè)。
我的媽媽經(jīng)常把我和馬坤宏比較。有一次期中考試，我語(yǔ)文考了82分，當(dāng)我把這張?jiān)嚲斫o媽媽看時(shí)，她說(shuō)的第一句話就是問(wèn)：“馬坤宏考了幾分？”我回答她考了96分，媽媽又說(shuō)：“你得向馬坤宏學(xué)習(xí)，他一天看一本課外書(shū)的，所以他考得那么好。他書(shū)包也整理得很好，一個(gè)人書(shū)讀得好不好，可以從整理的方面看出來(lái)�！蔽液苌鷼�，跑進(jìn)了廁所把門(mén)鎖上了。媽媽在外面說(shuō)：“快點(diǎn)出來(lái)寫(xiě)作業(yè)，以后不把你跟馬坤宏比了！”誰(shuí)相信啊，她都說(shuō)了好幾次了，還不是每次都要把我跟他比。爸爸回來(lái)了，媽媽就把這件事情告訴了他。爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“自己考不好，還不跟好的'同學(xué)比，跟差的同學(xué)去比好��！就要你跟他去比，才會(huì)進(jìn)步！”
我很難過(guò)，成績(jī)好的學(xué)生是少數(shù)，我希望每一個(gè)家長(zhǎng)不要老是把自己的孩子跟別的孩子比，不要強(qiáng)迫我們?nèi)W(xué)別人！
我有一個(gè)想法小學(xué)作文10
近年來(lái)，共享單車(chē)的出現(xiàn)給我們帶來(lái)了極大的方便，它們隨處可見(jiàn)，綠色環(huán)保，還可以讓人們強(qiáng)身健體。是現(xiàn)代人很好的一個(gè)出行方式。
但是，在我的觀察中發(fā)現(xiàn)：共享單車(chē)存在著輪停亂放的問(wèn)題。有的`停在機(jī)動(dòng)車(chē)道上妨礙交通；有的停在人行道上影響行人的正常行走；還有的被隨意丟棄在綠化帶上破壞了花草樹(shù)木，影響市容。惡意破壞單車(chē)的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。共享單車(chē)有的被拆掉了輪子；有的座椅已經(jīng)不翼而飛；有的二維碼被惡意刮掉，原來(lái)的鎖被拆了，掛上私人的鎖，公共資源成了私人物品。
綜合以上的情況，我有一個(gè)想法：要加強(qiáng)對(duì)共享單車(chē)的管理。首先在廣場(chǎng)、公交車(chē)站、學(xué)校周邊等人群密集的地方指定共享單車(chē)停車(chē)場(chǎng)。其次改進(jìn)防護(hù)措施，為共享單車(chē)設(shè)計(jì)“自動(dòng)報(bào)警”技術(shù)，防止一些自私的人侵占公共資源。還可以為共享單車(chē)“放破壞攝影”技術(shù)，防止有人惡意破壞共享單車(chē)。最后加強(qiáng)社會(huì)道德宣傳與教育，警醒人們要自覺(jué)遵守交通規(guī)則和愛(ài)護(hù)公共資源。
這就是我的想法，我希望我們可以做一個(gè)文明的汕頭人，人人自覺(jué)遵守社會(huì)道德，讓我們的城市變得更加美好。
我有一個(gè)想法小學(xué)作文11
我有一個(gè)想法，我想坐著一個(gè)用海水作為燃料的火箭，飛向太空。我為什么要坐著海水為燃料的飛船呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的火箭體積那么大，只有很水一塊是載人的，其它大部分都是用來(lái)裝燃料的，一共有三級(jí)，火箭在起飛的時(shí)候，先是下面的`四個(gè)助推器燃燒，成功起飛后，四個(gè)助推器脫落，火箭上到半空中，就用第二級(jí)來(lái)燃燒，出了大氣層后，就剩下一級(jí)火箭了。正是因?yàn)檫@樣，現(xiàn)在火箭才如此巨大。
而用海水推動(dòng)的就不一樣，只要有一桶海水，就可以把宇宙飛船送到外太空，這就是普通燃料和海水的差距了。為什么海水有這么大的能量呢？因?yàn)楹Ｋ泻泻司圩冃枰脑仉碗�，核聚變可以產(chǎn)生非常巨大的能量，能把一個(gè)人直接從深圳彈到湖北，其實(shí)原子彈是核裂變，核聚變產(chǎn)生的能量要比核裂變產(chǎn)生的更大，而且核裂變的軸會(huì)讓周邊的動(dòng)物或人變成畸形，而核聚變不僅產(chǎn)生的能量大，而且不會(huì)產(chǎn)生核輻射，所以更安全。
不過(guò)人們現(xiàn)在還沒(méi)有撐握核聚變的技術(shù)，我希望可以快點(diǎn)研究出來(lái)。
我有一個(gè)想法小學(xué)作文12
手機(jī)給我們的生活帶來(lái)了這么多方便。爸爸用它來(lái)處理工作上的事情，媽媽用它來(lái)網(wǎng)上購(gòu)物，甚至我也用它查詢(xún)學(xué)習(xí)方法�？墒牵瑵u漸地我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：他們天天抱著手機(jī)也不多陪陪我。爸爸媽媽似乎把手機(jī)當(dāng)成了"心肝寶貝"。
有一次，媽媽和爸爸說(shuō)要帶我去游樂(lè)園玩的`，可是她們看手機(jī)都忘了這件事，還有一回媽媽的同學(xué)來(lái)家里玩，媽媽在看手機(jī)，我叫她時(shí)她都不應(yīng)我，還說(shuō)我。爸爸媽媽成為了"低頭一族"，這不但影響視力，而且浪費(fèi)電源。
我決定讓爸爸媽媽放下手機(jī)，提出規(guī)定：我們?cè)诩視r(shí)都不能看手機(jī)，除了接打電話外，互相監(jiān)督。我們可以一起到游樂(lè)園，快樂(lè)玩耍；一起去小區(qū)跑步，鍛煉身體；一起去郊外，欣賞美麗的景象……
我認(rèn)為手機(jī)不僅傷害眼睛，而且浪費(fèi)大量時(shí)間，請(qǐng)遠(yuǎn)離手機(jī)，多陪陪孩子們，多與家人溝通。請(qǐng)和我一起成長(zhǎng)，這樣我們的生活一定會(huì)很甜蜜幸福！
我有一個(gè)想法小學(xué)作文13
讓我們一起來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下手機(jī)惹下了多少禍！
在我家里就有這樣的現(xiàn)象，放學(xué)回家一進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)我老爸抱著手機(jī)正在玩，有時(shí)甚至還鞋都沒(méi)換，老媽看見(jiàn)了就要批評(píng)老爸……我老爸在睡覺(jué)前還養(yǎng)成了個(gè)壞習(xí)慣，躺在床上還要玩一個(gè)多小時(shí)手機(jī)才肯睡覺(jué)。爸爸每次上廁所都在偷偷的玩手機(jī)，我覺(jué)得他根本就是沒(méi)有上廁所，在玩手機(jī)呢！我想說(shuō)的是，走路的時(shí)候可千萬(wàn)不要玩手機(jī)，走路玩手機(jī)有可能走著走著就會(huì)撞到電線桿上，或者掉進(jìn)下水溝里，這樣太危險(xiǎn)了。帶孩子出去玩可千萬(wàn)不能玩手機(jī)，尤其是孩子特別小的.時(shí)候，曾經(jīng)電視上說(shuō)過(guò)這樣一條新聞：媽媽帶著孩子在海邊玩耍，媽媽玩手機(jī)太入迷了，卻忽略了身邊的孩子，孩子在玩水時(shí)不小心溺水了，媽媽居然不知道。這是多么殘忍的事呀！在很多家庭中，吃飯時(shí)有的大人也在玩手機(jī)，自己的小孩也是同樣，就剩下老人自己一個(gè)人傻傻的吃著……親愛(ài)的家長(zhǎng)們我想對(duì)你們說(shuō)的是：“你們沒(méi)有手機(jī)你們是不是就不能活了呀！到底是手機(jī)是你們孩子，還是我們是你的孩子”！
我想對(duì)全世界愛(ài)玩手機(jī)的家長(zhǎng)們說(shuō)，放下你們手中的手機(jī)陪孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。
我有一個(gè)想法小學(xué)作文14
進(jìn)入三年級(jí)我們開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字了。最近我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的手上、本子上、桌墊上，甚至地上都不同程度地抹上了墨汁，尤其是手上的墨汁很不容易洗掉，于是班里就出現(xiàn)了一只只“小黑手”，既不美觀，也不衛(wèi)生。
到底是什么原因，導(dǎo)致我們出現(xiàn)了這種現(xiàn)象？經(jīng)過(guò)一番調(diào)查，原因有以下幾點(diǎn)：有的是因?yàn)閾Q墨囊時(shí)沒(méi)插緊，墨水從筆筒里漏出來(lái)；有的是鋼筆壞了，筆頭與筆尖的地方漏墨；有的是把鋼筆甩來(lái)甩去地玩，把墨汁甩出來(lái)了……
怎么才能讓墨汁不漏，還能寫(xiě)好字呢？我想：如果發(fā)明一種鋼筆，外形設(shè)計(jì)成各種可愛(ài)的卡通小動(dòng)物的形狀，并且安裝一個(gè)智能系統(tǒng)。每當(dāng)你玩弄它的時(shí)候，它就會(huì)提醒你：“主人不要玩我哦，要好好學(xué)習(xí)。”如果你拿筆的姿勢(shì)不正確，它也會(huì)寫(xiě)不出字來(lái)。墨囊是油性的，無(wú)論怎么甩也甩不出來(lái)。墨水里加上一種成分，即使不小心沾到了，用清水一沖就干干凈凈的.了。
假如我們都使用這這種鋼筆，我們的手和教室環(huán)境都會(huì)變得又美麗又整潔，我們的學(xué)習(xí)也會(huì)更上一層樓。
我有一個(gè)想法小學(xué)作文15
我一直有一個(gè)想法，就是不要給我報(bào)那么多的課外班。晚飯后，爸爸正在看電視，我爬上床，問(wèn)道：“爸爸，你覺(jué)得上課外班好嗎？”
爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然好了！可以拓展許你在學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)，可以讓你掌握你一些難題。那你覺(jué)得上課外班好嗎？”
我眨巴著大眼睛說(shuō)：“好是挺好！以前不會(huì)做的奧數(shù)題，在課外班上聽(tīng)老師講解后，我一下就會(huì)了。語(yǔ)文一些沒(méi)有思路的幾篇作文，經(jīng)過(guò)老師的幾篇例文，就有了新的.思路。閱讀也一樣，水平也有提高。”
爸爸聽(tīng)后，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“沒(méi)錯(cuò)，那你覺(jué)得課外班有沒(méi)有影響你的生活？”
我低下頭，說(shuō)：“休息玩耍的時(shí)間少了很多，因?yàn)檎n外培訓(xùn)班，無(wú)形當(dāng)中增加了不少的作業(yè)量。我看課外書(shū)的時(shí)間也很少了，總是在不停地寫(xiě)作業(yè)！”
爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“其實(shí)休息玩耍時(shí)間還是很多的，主要看你學(xué)習(xí)效率如何，時(shí)間是靠擠出來(lái)的！”
我也覺(jué)得爸爸的話說(shuō)的是有一定的道理，但我知道，培訓(xùn)班對(duì)我的成績(jī)提高是有好處的。但是，我也深深知道，參加了課外培訓(xùn)班后，真正屬于我自己支配的時(shí)間少了！
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