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關(guān)于春天的小學(xué)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于春天的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于春天的小學(xué)作文1
春回大地，萬物復(fù)蘇，轉(zhuǎn)眼間又到了春意盎然的季節(jié)，大自然仿佛一下子從黑白的水墨畫變成了五彩繽紛的世界。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”—我們脫下了笨重的棉衣外套，換上了輕松的運(yùn)動(dòng)裝，走到戶外去尋找春天的足跡。悄然開放的玉蘭花最早拉開了春天的`帷幕，它的花瓣潔白無瑕，高貴又氣質(zhì)獨(dú)特，我湊到跟前竟不敢觸碰，真是“只可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉”。金燦燦的油菜花，端莊秀麗的迎春花，粉紅色的杜鵑花爭先恐后地競相開放，紛紛宣告春天到來。
“不知細(xì)葉誰載出，二月春風(fēng)似剪刀”—春姑娘悄悄的給樹木換上了嶄新的衣裳，小小的嫩芽迫不及待地鉆出枝椏，在陽光下煥發(fā)生機(jī)，柳樹長出細(xì)長的葉子，微風(fēng)一吹，枝葉搖晃，沙沙作響，與小鳥的歌聲構(gòu)成了一幅大自然合奏的交響曲。柳宗元膾炙人口的詩句，把春風(fēng)由無形化有形，描寫出了春風(fēng)的神奇，靈巧輕盈，展開了一幅春的畫卷。
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”—碧空如洗的藍(lán)天中，悠閑的飄蕩著幾朵白云。咦，那是什么，空中怎么會(huì)有一只色彩斑斕的大蝴蝶，還有拖著長長的尾巴的蜈蚣，原來是人們在放風(fēng)箏。孩子們在草坪中蹦跳著、尖叫著、歡笑著，拉緊風(fēng)箏線，迎著風(fēng)吹來的方向奔跑著，風(fēng)箏越飛越高，在蔚藍(lán)的天空中形成了一道道靚麗的風(fēng)景。
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”—春天是一首美輪美奐的詩，是一幅色彩紛呈的畫，我們在這兒詩情畫意的季節(jié)中，恣意生長。
關(guān)于春天的小學(xué)作文2
春天來到了，幸福就來到了，美麗就來到了！燕子是春天的象征，是快樂的象征！
燕子，你在我心中播散的種子，還沒得到春雨的澆灌，還沒享受到春風(fēng)的溫暖。我盼望著春天的到來，燕子的到來。
在這個(gè)綠色的季節(jié)，我忘記了學(xué)習(xí)的壓力，生活的煩惱；在這個(gè)新生的季節(jié)，我又有了活力，又感受到了生命；在這個(gè)陽光的季節(jié)，我又感受到了溫暖。
春雨來了，它來澆灌我心中的種子了！綿綿的春雨滴在大地上，請(qǐng)他蘇醒；綿綿的春雨的在小草上，讓他來探望外面美麗的世界。綿綿的春雨滴在我身上，讓我茁壯成長。
小水滴讓世界更加茂盛，讓世界更加富有力量！
春天的`顏色真是五彩繽紛�；▋簜兗t得像紅的熱烈，粉得像霞的溫柔，白得像雪的純凈，黃得像光的燦爛，在鮮艷的視覺上，在馨香的嗅覺中，我又一次感到了春天的美好，與大腦的放松。
春天的小樹生機(jī)勃勃！小樹苗們在花園中昂首挺胸，盡力伸展著腰身，給人煥然一新的感覺。旁邊的大樹個(gè)個(gè)直插云霄，像父親一樣庇護(hù)著小樹們。小樹苗們仰望著藍(lán)天，他們多么盼望自己將來有一天也會(huì)長成大樹爸爸一樣。我也希望他們向我一樣茁壯成長，變成參天大樹！小樹苗的目標(biāo)是長成大樹，我的目標(biāo)也在這春天中找到了。
春風(fēng)來了，那輕柔的和風(fēng)吹在人們的臉上，幫人們驅(qū)走疲勞、煩惱。帶來了一絲絲春的暖意，像給人們做了一次舒服的按摩，讓人們心曠神怡，忘記了生活的壓力。春風(fēng)幫助人們?nèi)绱丝鞓�，我也�?huì)樂于助人，讓自己更快樂。
我心中的種子得到了春天的呵護(hù)，已經(jīng)享受了滋潤。我喜愛春天這愛的約會(huì)，美的約會(huì)，和我的約會(huì)。
關(guān)于春天的小學(xué)作文3
春天，萬物復(fù)蘇，欣欣向榮。在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，我的夢想又萌發(fā)了！我夢想成為發(fā)明家，用自己的智慧與發(fā)明創(chuàng)造來造福人類，讓人們的生活過得更好。
我要制造出“萬能農(nóng)用機(jī)器人”，讓全國的農(nóng)民告別“面朝黃土背朝天”的苦耕生活。這種機(jī)器的全部能量都是由太陽能提供的，它長著巨大的“手臂”：能耕地、能種植、能灑水、能施肥、能滅蟲、能收割……承包一系列的農(nóng)活，高效地完成農(nóng)活。
我還要發(fā)明“多功能機(jī)器人”，它能幫助消防隊(duì)員工作。它有兩只巨型“機(jī)械爪”與一挺大口徑“水炮”，可以把大火撲滅，還可以將身處險(xiǎn)境的人們救離出火災(zāi)現(xiàn)場。如果給它輸入指揮交通的'程序，它也可以用機(jī)械爪來指揮交通。當(dāng)遇到不遵守交通規(guī)則的司機(jī)時(shí)，它便會(huì)快速伸長機(jī)械爪，將其連人帶車一起“揪”回正常的車道。
為了解決能源危機(jī)，我還要研制出一種“人工石油”。它從氧氣中提煉，燃燒后，再次變回氧氣，氧氣能被循環(huán)利用。
能源危機(jī)的問題解決了，我還想研制“萬能樹種”，這種樹種只要一撒進(jìn)泥土，就會(huì)迅速生根發(fā)芽，長出一片茂密的樹林。如果將它們?nèi)鲞M(jìn)沙漠中，只要幾天時(shí)間，沙漠就能立刻變成樹的海洋……
我要……我要……我還要……我懷揣著這樣許多五彩的夢想。我相信，只要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間在春天播下希望的種苗，努力耕耘，我的夢想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
關(guān)于春天的小學(xué)作文4
春天，一年中最美麗的季節(jié)，又來了。我和父母決定親近大自然和春天。
這是我們社區(qū)旁邊的一片樹林。樹林中間有一個(gè)清澈的湖。
當(dāng)我們到達(dá)樹林時(shí)，我們覺得那真是一片廣闊的土地啊。我們前面的高樓大廈被一片廣闊的綠色海洋所取代。
我仿佛進(jìn)入了一個(gè)嶄新的、綠色的.世界，看到一些飛翔的、落下的小鳥停在樹枝上，真是美麗極了，就像一幅畫!
我們繼續(xù)走了很長時(shí)間，直到我們來到一片空地。奇怪的是，這里的路比剛才的路平坦多了，好像走在水泥路上。
原來我們是向湖的方向走去，湖的周圍有平坦的道路,路和湖中間的斜土坡上，,那里長滿了漫長的垂柳,垂柳不僅美化了平靜的水面,也給外面的天然設(shè)了一道屏障,像一名士兵保衛(wèi)圣水。也要保護(hù)那些調(diào)皮的孩子，讓他們放心玩耍。
我們來到湖邊，湖水清澈底，許多小蝌蚪在擺動(dòng)著身體，向前游去，像萬箭齊飛。但令我困惑的問題出現(xiàn)了，為什么蝌蚪只在淺水區(qū)游泳?爸爸告訴我蝌蚪也能感覺到周圍的溫度。
當(dāng)春天來臨時(shí)，湖中央的水是最冷的。我開始玩我最喜歡的游戲:漂浮。我扔了一塊又一塊石頭，但沒有達(dá)到預(yù)期的效果。
我有點(diǎn)泄氣了，這時(shí)，我想到了一句名言:滴水能把是穿透，萬事功到自然成。我又開始扔了起來，果然，這下百分百中了，我高興地跳了起來!
這一次親近大自然,接近春天,讓我感覺到大自然是如此美麗,它可以美化人們的視線,也可以美化人們的心靈,帶給我們?nèi)绱嗣艿臉淞趾桶察o的湖,也給我們帶來無盡的希望和向往的生活,我愛它!
關(guān)于春天的小學(xué)作文5
又是一個(gè)美麗的春天，只見明媚的陽光下，桃紅柳綠，到處一片生機(jī)勃勃。
當(dāng)然,這個(gè)鳥語花香的季節(jié)自然少不了可愛的`小羊羔啦!像我們今天"動(dòng)物新聞?chuàng)屜瓤?要報(bào)道的頭條大新聞就是——發(fā)生在菲菲家的羊圈中的"小狼救小羊羔"事件。
菲菲家的羊圈中又生出了一窩小羊羔，和上一批一模一樣，只是有一只小羊羔特別小，和一只白老鼠一般大，它就是小可�！� 你這么小，將來怎么為我們羊族爭光？”“對(duì)呀對(duì)呀，你就算長大，也不過像剛生下來的那么大罷了！”它的兄弟姐妹你一句，我一句地說它，最后連媽媽也嫌棄它了�！澳阕甙桑∥覀儾粴g迎你�！眿寢専o奈的說。
小可難過地哭著，離開了菲菲家的羊圈。
“你是誰？哭什么？”一只小狼走過來�！斑氵悖寢�！快來救我！”小可認(rèn)識(shí)狼，害怕地叫著�！皠e怕，我不吃你。你不是小羊羔嗎？怎么不在羊圈里呆著？”“媽媽和兄弟姐妹都嫌棄我太小，不要我！”小可說著說著，又哭了。小狼心想：它真可憐！我一定要救它！“不要怕，我來救你�！毙±菧厝岬卣f。
小狼帶著小可來到羊圈，找到小可媽媽，威嚇?biāo)?“把小可納入羊族，不然我就吃了你！“小可媽媽哆哆索索地說：”好......好吧。“
小可望著小狼遠(yuǎn)去的背影，感激地流下了眼淚。
關(guān)于春天的小學(xué)作文6
春天萬物復(fù)蘇，是一個(gè)可愛的季節(jié)。因此，我最喜歡可愛的春天。春天來了，天空中飄著藍(lán)藍(lán)的白云，春風(fēng)一吹，氣候變得溫順，桃花開了小草綠了，燕子從南方飛回，老樹也吐出了新芽，冬眠的動(dòng)物清醒過來了，到處一片生氣勃勃的景象。春天真是一幅多彩的畫!
我喜歡春天，因?yàn)闅夂驕仨�，可以除去厚厚的棉衣，到戶外活�?dòng)感覺最好。
春天百花齊放，爭奇斗艷，是一個(gè)多彩季節(jié)。
春天到處都是披上綠色的新裝，是一個(gè)希望的季節(jié)。
春天萬物復(fù)蘇，所有的動(dòng)物都清醒過來了，是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。
我最喜歡春天的細(xì)雨。天下起了牛毛般的細(xì)雨，它甜潤了花朵，滋潤了小草。這春雨，令萬物清醒；這春雨，替春天洗了一個(gè)白凈凈的澡；這春天雨，令春天增添了許多的生氣。是一個(gè)浪漫的季節(jié)。
我最喜歡春天的風(fēng)。春天的風(fēng)是微微的，舒適的，溫柔的，不像秋風(fēng)那么涼爽，不像冬天那么凜冽。只有春風(fēng)是溫順的，讓人賞心悅目的。一個(gè)溫柔的季節(jié)。
我最喜歡春天的霧。它隨時(shí)都會(huì)在山村、城市、河流、田野出現(xiàn)，但無人可以知道它的“下一站”。它像一位詭秘的魔術(shù)師，把春天的景物都遮蔽了。但也遮蔽不到我對(duì)春天的'喜愛。這位魔術(shù)師把春天可愛的一面遮蓋了，讓景物若隱若現(xiàn)，布滿神秘感。但我卻喜歡這種神秘的感覺。是一個(gè)夢幻的季節(jié)。
我最喜歡春天，因?yàn)榇禾炷敲谰皩?shí)在迷人。誰能不被春天的美景所沉醉呢？我喜歡春天，不僅是因?yàn)榇禾焓蔷G色的，是漂亮的，更是因?yàn)榇菏且荒曛�，只有在春天播撒希望的種子，秋天才能收獲。
關(guān)于春天的小學(xué)作文7
你是四季中的女神。
詩人作出優(yōu)美的詩篇，畫家繪出精美的油畫，他們都拜倒在你的石榴裙下，歌頌著你的美。
你依然是淡淡地微笑著，并不久留，總是在一個(gè)地方小憩數(shù)月，就曳著滿裙的繁花似錦，匆匆趕往下一處。
你每到一處地方，那里的草木就蔥郁起來了，花兒就嬌艷起來了，孩子們就歡笑起來了。
我知道，春日晴空中的和煦暖陽，就是你溫柔的眼睛，滿含笑意地半掩在云朵的面紗后，注視著大地。
溫暖的春風(fēng)是你的紗巾，潺潺的流水是你的發(fā)帶，朦朧飄渺的細(xì)雨是你的罩衫，漫山遍野的嫩草是你的裙裾，星星點(diǎn)點(diǎn)的繁花就是你裙擺上的花邊。
啊，在草地上奔跑著的孩子們，他們手里的'風(fēng)箏迎著風(fēng)發(fā)出嘩嘩的聲響，那就是你的笑聲吧。
我能想象到你的樣子，意氣風(fēng)發(fā)、有著嬌媚笑容的年輕姑娘，你渾身上下沒有一處不流淌著鮮艷明麗的色彩，沒有一處不洋溢著花朵醉人的甜香，沒有一處不沐浴著燦爛溫和的陽光。
你輕柔的手指撫過一朵朵含苞的蓓蕾，它們便綻開了炫目的笑容;你隨風(fēng)飄舞的長發(fā)拂過一條條棕色的柳枝，他們便披上了嫩綠的新衣;你輕盈的腳步走過一個(gè)個(gè)熟睡孩子的溫床，他們便蘇醒過來，脫去笨重的棉衣，走出家門，走到春天的陽光下去了，發(fā)出陣陣清脆的笑聲……
而我只是佇立一旁，默默地注視著這一切。
我知道你不會(huì)為我停留，親愛的春。
你帶著繁花似錦到來，又將帶著它們離去。
我唯有坐在小屋前靜靜等待，直到冰雪初融、滿園花草都悄悄吐出新芽的那一天。我將滿懷欣喜地抬起頭，看見你邁著輕靈的步子，在蜂蝶花鳥的簇?fù)硐�，含笑地向我走來�?/p>
關(guān)于春天的小學(xué)作文8
春天來了，校園里呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。
走進(jìn)校園，兩旁高大挺拔的榕樹已經(jīng)抽出了嫩綠的新芽，雖然不是枝繁葉茂，但也充滿了勃勃生機(jī)。一眼望去，嫩綠、深綠互相輝映，好看極了。透過稀疏的嫩綠的葉子向上看，天空藍(lán)得象塊水晶。白云飄飄悠悠的，真好看！
在學(xué)校最高的建筑------逸夫綜藝樓旁，有一個(gè)小水池。池子的'形狀很特別，池水清澈見底。春天到了，同學(xué)們愛到水池邊玩耍，有時(shí)把手伸進(jìn)池里，涼涼的，很舒服，有時(shí)還會(huì)看見一兩條金魚在水池里快活地游來游去，只要你放一點(diǎn)食物在水池里，魚群就會(huì)立即擁上來搶你手中的食物，這時(shí)你肯定會(huì)感覺到手癢癢的，很舒服。水池是同學(xué)們玩耍的好地方。穿過操場，就來到了校園的花壇�；▔锏臋壚茦涿撊チ私鹕亩拢瑩Q上了綠色的春裝。它那大大的葉子就像一把把綠色的扇子；美人蕉的花朵開得正艷，那一簇簇火紅的花朵就像堆堆燃燒的火焰；花壇周圍長著茂密的半尺來長的小草。小草綠油油的，好像也在迎接著春天的到來。一陣微風(fēng)吹來，小草就會(huì)對(duì)著同學(xué)們點(diǎn)頭，好像在說：同學(xué)們，春天好。
春天到了，新的學(xué)期開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，都準(zhǔn)備在新學(xué)期里大干一場。一年之計(jì)在于春，在這美好的春光里，我暗下決心，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這美好的春光。
關(guān)于春天的小學(xué)作文9
春天來了，大樹的枝條上長出了嫩葉，小草從泥土里冒出了頭，燕子們也追隨著春天的腳步，向北方飛去。
可是當(dāng)它們飛到瑞士的時(shí)候，風(fēng)云突變，皚皚白雪趕走了春日的暖陽，這給了剛經(jīng)過長途跋涉的燕子們當(dāng)頭一棒，它們已經(jīng)很累了，在雪地里又找不到吃的，不得不掙扎在死亡線上。
善良的瑞士人民很快就發(fā)現(xiàn)了燕子的困境，當(dāng)?shù)卣疀Q定把燕子們集中起來，用火車運(yùn)送到溫暖的地方去。政府通過電視、廣播動(dòng)員全國人民一起行動(dòng)起來，去尋找瀕臨死亡的燕子，把它們送到火車站。
一個(gè)叫貝蒂的`小女孩聽到廣播后，馬上和爸爸媽媽一起出門去尋找凍僵的燕子。他們在那個(gè)春寒料峭的日子里，頂著刺骨的風(fēng)雪，踏著凍硬的山路，耐心地四處尋找著，小貝蒂的腳走疼了，鼻子都快凍掉了，可她還是堅(jiān)持著，她想跟大家一起救助可憐的小燕子。
忽然，她聽見輕微的鳴叫聲，拔開草叢，她輕輕捧起一只奄奄一息的小燕子，她用手掌暖著它，還朝它呵著熱氣，這是她救起的第一只小燕子，她要救活它，還要救活更多的小燕子……
火車站里，成千上萬的燕子坐上列車駛向春暖花開的遠(yuǎn)方，燕子們在車廂里唱著它們自己的歌，歌聲里有對(duì)生命的贊美，對(duì)春天的渴望，還有對(duì)人類的深深謝意與感動(dòng)！
關(guān)于春天的小學(xué)作文10
春姑娘，她來了
冬姑娘帶著狂風(fēng)和暴雪走了，春姑娘帶著小花、小草、小樹葉、小鳥、蜜蜂和蝴蝶向我們走過來。
春姑娘喚醒了小花，頓時(shí)，花園里百花齊放，萬紫千紅。春姑娘叫醒小草，不一會(huì)兒，一片又一片的綠草地便映入眼簾。春姑娘搖醒小樹，剎那間，綠中帶黃的小葉子小心翼翼地探出了頭。春姑娘吹起了輕快的口哨，小動(dòng)物們也醒了過來，向著初升的太陽歡呼雀躍。春姑娘剛要走，突然聽到一陣輕微的呼嚕聲，回頭一看，呀，柳樹還在睡覺哩！于是，她在柳樹耳邊輕輕詠道：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下練絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！绷鴺浔犻_眼，叫醒了柳葉們，春風(fēng)輕輕佛來，柳條兒便翩翩起舞，大詩人賀知章還真沒夸錯(cuò)！
春姑娘來了，帶著鑰匙，打開了春天的大門！
春天的腳步
周末，爸爸媽媽說要帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。
出發(fā)了，車子開得飛快，馬路兩旁各種花兒爭相吐艷，一轉(zhuǎn)眼，就到了奶奶家村子口。
一路進(jìn)去，山路兩旁的李子花映入眼簾，好像在歡迎我們的'到來。漫山遍野的桃花含苞欲放，讓人情不自禁地說：“太漂亮了！”
到家后，媽媽迫不及待地拉著我一起去踏青，青青的草地，美麗的花兒，我感受到春天已經(jīng)悄悄地來到了。小溪里，魚兒歡快地你追我逐：一些魚兒沉在溪底像在思考什么，還有一些成群結(jié)隊(duì)地去覓食。沿著小溪向前走，橘樹退去了冬裝，換上了一身嫩綠的衣裳。柳樹在微風(fēng)中翩翩起舞，鳥兒在枝頭歌唱，仿佛正開著一場演唱會(huì)，地上全是綠茸茸的小草，草里夾著一朵朵粉紅的、鵝黃的、淺紫的、淡藍(lán)的花朵，像鋪著一塊五彩的地毯。
每道風(fēng)景就像是一條五線譜，演奏著一曲春天的贊歌，我喜歡春天，我愛春天。
關(guān)于春天的小學(xué)作文11
冬爺爺拖著它那沉重的腳步一步一步艱難地走了。隨后，春姐姐就來替換冬爺爺?shù)穆殑?wù)。
春姐姐臉上帶著笑容來了。在草地上玩耍的小伙伴們看著春姐姐的'到來，急忙回家向媽媽說：“媽媽媽媽，春姐姐來了，春姐姐來了!”媽媽當(dāng)然也替孩子高興�？赡苁撬脹]來了，東張西望著，尋找哪兒有好玩的，它這走走，那跳跳。和小朋友玩完了，又去和調(diào)皮的風(fēng)哥哥打鬧在一起了。春姐姐可厲害了，風(fēng)哥哥沒辦法，實(shí)在玩不過它，只好投降了。
姐能給人們帶來舒暢。自從它玩贏風(fēng)哥哥后，它叫風(fēng)哥哥得聽它的話。風(fēng)哥哥怕春姐姐又欺負(fù)他，就只好答應(yīng)了。這天，她領(lǐng)著風(fēng)哥哥在大地上走走蹦蹦。看到草地上的人們一人拿著一扇子，在那邊扇啊扇，春姐姐就想：“我能給人們帶來好處，干脆這好處就獻(xiàn)給人們吧!”她和風(fēng)哥哥一起合作，讓人們放下扇子，全身心地躺在草地上，沒有任何煩惱，沒有任何打擾，就這樣，安靜地躺著。她見人們都露出了笑臉，就深呼一口氣，對(duì)在一旁的風(fēng)哥哥說：“這次表現(xiàn)的不錯(cuò)，下次要是再有這樣的事，一定會(huì)叫上你的!”風(fēng)哥哥無奈地?fù)u了搖頭。
姐帶給人們太多太多了，人們激動(dòng)不已，但如今春姐姐要走了，變成夏姑娘來替換春姐姐的職務(wù)了，‘弟弟妹妹’都拉著春姐姐的手，不愿讓她走，但春姐姐仍舊走了，小生物們看著春姐姐遠(yuǎn)去的背影，眼眶里浸滿了淚水。
關(guān)于春天的小學(xué)作文12
“春天在哪里呀？春天在哪里，春天就在美麗的小河里。這首動(dòng)聽的歌真美啊，春天也很美，可是春天的小河更美。
送走了嚴(yán)寒的冬爺爺，迎來了美麗漂亮的.春姑娘，春姑娘用一只七彩筆，點(diǎn)綴了美麗漂亮的春天啊！
你聽是什么聲音，像一串小鈴鐺，叮咚叮咚地走過河邊，原來小河在唱美妙的歌呀。小河成群結(jié)隊(duì)的魚兒，在嬉戲玩耍，游來游去，看著小雨，就想起了我小時(shí)候經(jīng)常和妹妹一起到溪邊玩耍時(shí)的情景。水很清澈，請(qǐng)得可以見水底，水很清澈，清得刻意見水底，水很碧綠，綠的像翡翠，水底下的獅子密密麻麻的一片，像幾個(gè)小朋友在開開心心高高興興地游戲，水里烏黑的小蝌蚪，像芝麻那樣大小，身后細(xì)細(xì)的尾巴，一扭一扭地?fù)u搖擺擺，真的好可愛啊，水面上有一條條波紋，每一天波紋，都像一根輕柔的弦。河邊兩岸的景物，都倒映在清澈的河面上。
河岸兩邊木蔥蔥，花紅柳綠，花兒萬紫千紅。一朵朵小花微笑著向我擺擺手，好像在對(duì)我們說：“春天來了，春天來了》“柳樹姑娘在梳理自己長長柳條，看著水面像在照鏡子自己打扮。幾個(gè)玩耍的小小朋友，走過河邊，在橋石拱橋一邊笑，一邊玩。河邊的小草吐出了嫩芽，蘆筍也悄悄地鉆了出來，河道里平靜的水，被春姑娘的七彩畫筆打扮地斌紗五彩，空氣也十分新鮮。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少“春天的小河，有如此良辰美景。我愛春天，到更多愛春天的小河。
關(guān)于春天的小學(xué)作文13
這是多么美好的一個(gè)季節(jié)，春天，春暖花開，春風(fēng)洋溢，富有詩情畫意，我喜歡春天，因春天裝載著我的夢想，象征著我對(duì)未來的希望，也包涵了我對(duì)媽媽的承諾。
春天是一幅畫，用顏料與彩色的線條勾畫出天真爛漫的童年，清晨，獨(dú)自一人散步在田間小路，聽著優(yōu)美的音樂，盡情體會(huì)春天帶來的快樂。中午與朋友在院中嬉戲，一起踢鍵子，跳方格，那一張張?zhí)煺娴男δ樁际谴禾旖o的'。傍晚，坐在屋頂上看夕陽西落，今天夕陽非比往常，把整個(gè)天邊都染成了紅色，一天天過去了，帶著滿心的快樂向天空吶喊，我愛春天！
春天是一首歌，伴著春姑娘唱出了春天的歌謠，昨天春姑娘告訴我在池塘邊等她來，我準(zhǔn)時(shí)來到那里，見春姑娘早已到來，手里拿著一本書，她叫我過來坐在那邊，春姑娘用手在土地畫著音符告訴我這是春天的旋律，韻涵著世界萬物，我明白了，接著我與春姑娘跳起舞來，她讓我閉上眼睛感受春天的氣息，感受泥土的氣息，感受這萬物復(fù)蘇的芳香。
春天是一本書，伴隨著春天的腳步翻開了嶄新的一頁，在這優(yōu)美的一頁里我長大了，可以用心靈去體會(huì)美好的事物了。在這無數(shù)個(gè)春天里都留下了我美好的回憶，而這些回憶卻深深埋藏在這本書里。
我愛春天，因此我要贊美春天，我因?yàn)檫@個(gè)美麗的季節(jié)——春天而高興！
關(guān)于春天的小學(xué)作文14
一年四季，我愛雪花飄飄的冬天；我愛夏日炎炎的夏天；我愛金燦燦的秋天；我卻更愛那美妙的開始。一年四季在于春，應(yīng)了這句話。春天的景色最美麗。寒風(fēng)呼嘯的冬天慢慢地告別我們了，暖風(fēng)徐徐的春天悄悄地來到我們的身邊。在不知不覺時(shí)，才發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)探出頭來了，我們是否也該出來透透氣啦？到處都是春天的步伐。田野里，菜園里……
一望無際的綠油油的田野，遠(yuǎn)看一張綠色的地毯。近看才知道是一片頑強(qiáng)的小草�；▍策叄阂蝗何孱伭暮荚谶@千姿百態(tài)的鮮花上跳著委婉的舞步；橢圓的花瓣上流出金瑩透明的露珠；在陌路上，坐著一些小孩童，手里都拿著長長的風(fēng)箏線；天空上，五顏六色丶五花八門丶各種各樣的風(fēng)箏都有：長方形丶正方形丶四角形丶老鷹狀……在燦爛的.陽光照耀下，蔚藍(lán)的天空映襯下，這一切簡直是一幅美麗的畫！
菜園中，無一不缺。油菜花是黃澄澄的，韭菜花是白花花的，小小的嫩嫩的竹筍芽在艱難下鉆出來。遠(yuǎn)處，劃來了一只月亮似的小船，正在撒網(wǎng)捕魚呢。池塘邊，一棵楊柳正在春風(fēng)下梳頭。菜園中的美景更是美。
春天終于下起雨來了。春雨：像牛毛，像細(xì)絲，滴滴答答下在屋檐上，看去，像一層薄煙，一層蜘蛛網(wǎng)……春風(fēng)微微，春雨細(xì)細(xì)，這不是四季中最好，最美的景色嗎？是的，但只有會(huì)欣賞的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)這一自然美觀。
夏天美，秋天美，冬天美，春天就更美了！
關(guān)于春天的小學(xué)作文15
咦，是誰打翻了綠色的油彩瓶呢？哦，原來是春姑娘給大地?fù)Q上了綠色的新衣。
春帶來了生機(jī)，帶來了希望。
春天包含著春的氣息，帶來了溫暖的柔情。瞧呀，春姑娘的纖纖細(xì)手，輕輕的撫摸著大地，撫摸著天空，撫摸著所有的一切！
小草被春風(fēng)喚醒，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的新世界，眼里流露出對(duì)未來的希望。
春風(fēng)里，沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的衣服，枝頭上抽出了嫩綠的幼芽，帶著對(duì)新生的渴望，對(duì)未來的期望，在微風(fēng)中歡笑著抖動(dòng)!
春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃，將許許多多五彩繽紛的鮮花灑落人間：紅的是那么鮮艷，黃的是那么燦爛，白的那般無暇。北歸的大雁又投進(jìn)了春的懷抱，回到了綠的世界。枝頭上的`小鳥伴著溪水快樂歌唱，歌唱著春風(fēng)，歌唱著春雨，歌唱著一片勃勃生機(jī)！
春姑娘忽然把長袖一揮，“嘀嗒嘀嗒——”下起了春雨。雨滴像點(diǎn)點(diǎn)珍珠，一把把撒在河面上，平靜的水面起了陣陣的微波。
機(jī)靈的魚兒躍出水面，仿佛要去吸那晶瑩的雨珠……多么柔和的春雨呀，像母親撫摸著大地；多么及時(shí)的春雨呀，像乳汁滋潤著大地！春雨是春姑娘撒下的希望種子�？�，在春雨中，一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來，一個(gè)個(gè)金黃的希望升到了人們的心頭，一張張笑臉在春雨中晃動(dòng)!藍(lán)天上掛滿了花花綠綠的風(fēng)箏，孩子們在春風(fēng)中歡騰、跳躍，就像一棵棵小樹苗，在春風(fēng)、春雨的滋潤下茁壯成長。
一年之計(jì)在于春，嫩綠的小草，艷麗的花朵，歌唱的小鳥以及歡唱的人們構(gòu)成了這燦爛無比的春天。
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