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大自然的聲音小學(xué)作文【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的大自然的聲音小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的聲音小學(xué)作文1
在美妙的大自然里,無(wú)奇不有。大自然的聲音更是奇特,每一種聲音都是不相同的。每一種聲音都有自己的獨(dú)特之處。每一種聲音都令人驚嘆不已!
走進(jìn)一條幽靜的小路,整個(gè)心都靜下來(lái)了!昂艉簟艉簟憋L(fēng)兒用輕柔的手撫摸我的'臉。草兒和花朵被吹得翩翩起舞。調(diào)皮的風(fēng)兒吹著樹葉寶寶,“沙沙—沙沙—”樹葉被風(fēng)兒碰了下來(lái),落葉隨著蝴蝶一起比翼連飛。葉子悠悠地落了下來(lái),它愿意犧牲自己為大樹作養(yǎng)分,給蚯蚓做糧食,讓蟲兒把自己當(dāng)“棉被”!皣\嘰喳喳—”鳥兒也在為樹葉唱歌,歌頌樹葉的一生。聽!兩只杜鵑鳥正在面對(duì)面地鳴叫,好似一對(duì)熱戀情人。
來(lái)到小河邊,河水在流淌著,“叮咚—叮咚—”,像一首優(yōu)美的歌謠,一只只小青蛙蹲在荷葉上,“呱呱—”的叫著,給這首動(dòng)聽的歌謠錦上添花,成了一個(gè)小小的合唱團(tuán)。
大自然地聲音真是無(wú)窮無(wú)盡,每一種聲音都令人回味。有動(dòng)聽的,有清脆的還有歡躍的……真是奇妙!
大自然的聲音小學(xué)作文2
自然界的聲音非常奇妙,只要你用心傾聽,每一個(gè)聲音都是奇妙的,都帶著幻想的色彩!
來(lái)到樹林里,聽!風(fēng)婆婆輕輕撫摸著樹葉發(fā)出柔和又美妙沙沙——沙沙。的聲音。呱呱——呱呱——青蛙那大噪門開始唱歌了,蝴蝶也被這音樂氣氛感染了,跳起歡快的舞蹈,多像一首森林波爾卡!叮叮咚咚——嘩嘩啦啦——泉水定要與青蛙相比賽,它們同時(shí)唱起了動(dòng)人的歌曲。
蜂蜜也來(lái)加點(diǎn)兒料,嗡——嗡——嗡,小鳥嘰嘰喳喳——嘰嘰喳喳。好像在向樹林中的一切問好,又好像在呼喚兒女們起床。
一邊的天漸漸陰了過(guò)來(lái),不一會(huì),轟隆——轟隆隆。誰(shuí)又惹雷公生氣了,不知不覺便哭了起來(lái),淚水滴到人間,從和諧的滴滴答答變?yōu)閲W嘩啦啦。啪的一下子,一道閃電把這天空劃成兩半,也劃破了樹林的熱鬧,小鳥不再嘰嘰喳喳,溪水和青蛙的歌聲越來(lái)越小,昆蟲大概也回巢了吧。
雷陣雨來(lái)的'急,走的也急。一會(huì)兒,樹林里又恢復(fù)了原型,這次又多了幾個(gè)大將,鴿子咕咕咕咕知了滋滋滋滋。森林里又開了一次盛大的音樂會(huì),一首華爾茲圓舞曲奏給蝴蝶。
讓我們?nèi)ジ惺艽笞匀坏拿篮,用心靈去傾聽大自然的聲音吧!
大自然的聲音小學(xué)作文3
奇妙無(wú)比的大自然聲音動(dòng)人心弦,那是人類無(wú)法演奏出來(lái)的,大自然的聲音,那么獨(dú)特,那么有韻味。
聽,風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴,演奏出了那么美妙的聲音!嘩——嘩——聲音時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴,時(shí)而悲痛,時(shí)歡快,風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂家!
!恕!,咦,是誰(shuí)彈奏出這么動(dòng)人的旋律。苦蓿瓉(lái)是小溪弟弟啊,他也是個(gè)很出色的音樂家哦!瞧,他的音樂是那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動(dòng)力。
大家早就聽說(shuō)山泉的'歌聲很動(dòng)人了。于是,大伙兒都要求山泉唱一首歌來(lái)聽聽。山泉自然很愿意唱歌給他們聽,山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí),大自然的應(yīng)越加們都陶醉在其中了,我也深深被他吸引了······
這時(shí)候,天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛在也在傾聽著這大自然的聲音。
大自然的聲音小學(xué)作文4
無(wú)論鄉(xiāng)村還是城市,都是大自然賜予的最豐富的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上,天然的樂手無(wú)處不在,只要你細(xì)心地去傾聽,去體會(huì),就能真正領(lǐng)悟到它們所演奏音樂的美妙之處。
海里有:“轟轟隆隆”的好聽的聲音它們奔騰不息聽起來(lái)是那么的美妙;小溪里有:“嘩嘩啦啦”的聲音看起來(lái)有一種生機(jī)勃勃的精神;泉水里有:“咕嘟咕嘟”的聲音,那是一只只小青蛙在歌唱。這每一種聲音都像一位出神入化的“鋼琴手”彈出了美妙動(dòng)人的'樂曲。
風(fēng)吹過(guò)了冰雪,春天有一種嗖嗖的涼爽氣,夏天,人有時(shí)走在路上有一種悶熱的感覺。秋天的風(fēng)吹過(guò)了莊稼,吹過(guò)了樹上有一種清涼的感覺,秋天的風(fēng)吹過(guò)了大地催促人們趕快豐收。冬天的時(shí)候,有一些雪花在空中飄著,好像在呼喊著春天的到來(lái)。
啊 ! 大自然就是因?yàn)榱擞羞@些神奇的樂手,才會(huì)變得多姿多彩。讓我們來(lái)一起保護(hù)大自然吧 ,讓這個(gè)世界更加美好!
大自然的聲音小學(xué)作文5
大自然的聲音是豐富多彩,大自然的聲音組成了一曲迷人的交響樂。
今天放假,我和我的家人早早的起了床,和他們一起去散步。
清晨,小鳥在枝頭歡快的叫著,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲多么悅耳啊!我站在河堤上凝望著小鳥,漸漸地……我好像也進(jìn)入了鳥的世界,我似乎也變成了一只小鳥,也同百鳥一起盡情的歡唱,盡情的飛翔……原來(lái),那“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動(dòng)聽的歌聲,多么美妙呀!
上午,我在林中散步,腳踩在濕潤(rùn)的落葉上沙沙作響,這聲音十分悅耳,聽起來(lái)讓人心情舒暢。
我繼續(xù)在林中漫無(wú)目的地散步,不覺得順路而下。這時(shí),四周非常安靜,清江河流動(dòng)的聲音顯得十分清晰!肮緡9緡,咕嚕咕嚕……”我閉上眼睛,隨著這聲音進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界∶這時(shí)一個(gè)水的'世界,有魚、有螃蟹、還有蝦……我也聽到了各種聲音:魚兒吹泡泡的聲音,青蛙“呱呱”的聲音……一切是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。幾只麻雀從我的頭上飛過(guò),它們清脆的聲音才把我從水的世界中拉出來(lái)。
大自然的聲音是一曲奇妙的交響曲,需要我們用心去聆聽,用心去品味。
大自然的聲音小學(xué)作文6
我是一只鳥,我喜歡去傾聽大自然那美妙的聲音。
我飛到山間,遠(yuǎn)處傳來(lái)“叮叮咚咚……”咦,這是什么聲音?我隨著聲音尋去,哦!原來(lái)是小溪姐姐叮叮咚咚地拉嗓子。瞧!小蟋蟀在小溪邊,它打開嗓門瞿!瞿!地唱著,給小溪姐姐伴奏呢!小杜鵑也飛來(lái)了湊熱鬧,布谷!布谷!唱個(gè)不停,隨著這首歡快歌曲,我也忍不住嘰嘰!嘰嘰!地唱起來(lái)。這里可真熱鬧呀!
我飛到了草地上,聽見了轟隆隆,轟隆隆的聲音。這回又是誰(shuí)在歌唱呢?我隨著聲音飛了過(guò)去,原來(lái)是雷公公打開它的大嗓門在唱歌呀!哇!雨姐姐來(lái)了,沙沙沙,沙沙沙這聲音真清脆!昂艉艉簟憋L(fēng)姑娘也來(lái)了。我躲到樹下繼續(xù)聽了下去,這真像一首交響樂曲。真好聽!
我又飛到了海邊。看!小螃蟹們?cè)谏碁┥献膊恢浪麄冊(cè)诟陕铮课绎w過(guò)去問了問。他們回答說(shuō):“今天,大海演奏家要在這表演,它是一個(gè)很有名氣的演奏家,我們都是它的粉絲。”我也坐了下來(lái)聽大海的`演奏!皣W啦啦……”看來(lái)大海開始表演了。接著聲音越來(lái)越強(qiáng),“轟隆隆……”然后又變?nèi)。這時(shí)幾只海鷗飛了過(guò)來(lái)在大海的上空“歐歐歐……”的唱著歌。原來(lái)這是大海伴唱呀!
我是一只小鳥,我喜歡聽大自然那美妙的聲音。
大自然的聲音小學(xué)作文7
大自然是一個(gè)創(chuàng)造者。它不僅創(chuàng)造了生命,還創(chuàng)造了一個(gè)音樂的靈泉。
聽聽這大自然的聲音!我聽見了鳥兒在歌唱,小溪跟隨鳥兒清脆的嗓音吟誦著一首首小詩(shī)。汩汩溪流駛向遠(yuǎn)方,把一首又一首的詩(shī)歌傳遍大江南北。小鹿聽見了,它踩著歡快的步伐來(lái)到溪邊。溫柔地舔著小溪的.臉蛋,與它訴說(shuō)著音樂的故事。
突然,雷公公大發(fā)雷霆。是誰(shuí)惹得它這般怒吼?看!那愛湊熱鬧的風(fēng)弟弟聽到動(dòng)靜也趕來(lái)了!雷公公這響亮的聲音,嚇得螞蟻要搬家,鳥兒也不再飛出來(lái)玩。蜻蜓被這天邊傳來(lái)的響聲嚇得不敢往上飛,連威武的小黃蜂也不出來(lái)采蜜和嗡嗡地唱歌了,更別說(shuō)那柔弱的蝴蝶妹妹!
雨在滴滴答答地下著。吹來(lái)一陣涼風(fēng)把那雨滴灑了過(guò)來(lái),感覺無(wú)比清爽。那小雨兒一刻也停不下來(lái)的樂章是多么令人心情愉悅。連甲蟲音樂家們也停歇在自己家門前欣賞這場(chǎng)雨的演奏會(huì)。雨兒的歌聲已停下,可我們還回味其中,連震怒的雷公公也停歇了!看,魚兒出來(lái)了,它們興高采烈地活蹦亂跳,好似在為小雨們的演奏而鼓掌!
看!這就是大自然的聲音,樸實(shí)而又精彩!只要你認(rèn)真傾聽,就會(huì)感受到這美妙的音樂就在你的身旁。
大自然的聲音小學(xué)作文8
大自然是一個(gè)神奇的音響世界,有著各種獨(dú)具特色的音樂家。
夏至,風(fēng)伴隨著樹葉做出“呼呼”的響聲。像一個(gè)人,自由的吹著口哨,那樣歡快,那樣舒暢,風(fēng)將人們沉悶的.氣息一一帶走,清脆的“呼呼”聲,讓人不禁愛上了這陣風(fēng)。
漸漸的,一陣風(fēng)后,雨也耐不住了,帶著歡快,帶著想讓人們解悶,想讓人們解暑的心態(tài),紛紛的落了下來(lái),他與人類共舞,“嘀答滴答”“嘩啦啦”雨由小變大,這種聲音,真是來(lái)到浩浩蕩蕩。雨后“滴,滴”的響聲從屋檐上落下。像一首無(wú)字的曲子,走進(jìn)我的心。
“呱,呱,呱”原來(lái),青蛙也好像有些不愉快,但,在我仔細(xì)聆聽是,卻聽到它們的歡快。還有“咕嚕!钡穆曇,那是魚兒在傾吐著雨后的歡樂。是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。
音響世界豐富多彩,這里面還有許許多多你要用心去聽的聲音,是那樣美妙,那樣自由自在。
大自然的聲音小學(xué)作文9
夜,涼如水。
夜晚的公園,跟早晨的公園,恰恰相反,夜晚,格外安靜。
樹,披上了一層黑色的薄紗;草,展開忍受了一天的懶腰;花,開始了舒適的.懶覺。跟早晨相比,夜,更加安靜、安祥……
忽然,一陣突如其來(lái)的“沙沙”聲,打破了公園的沉寂,使這單調(diào)的環(huán)境,變得開始活躍了。
我回過(guò)頭一看,原來(lái)是身后的那一棵枝繁葉茂的大樹在風(fēng)的幫助下,開始一展歌喉。那個(gè)聲音,是多么活潑,多么清脆,給人一種清新的感覺。
我本以為,一陣風(fēng)過(guò)后,公園會(huì)再一次變得夜深人靜……
可是,我錯(cuò)了,這一陣風(fēng)把樹搖得“沙沙”響之后,公園慢慢地變得熱鬧起來(lái)。在那同時(shí),也開始變得明亮起來(lái)——因?yàn)椋耙恢倍阍诠谀玖种械哪切┛蓯、小巧的熒火蟲,在大樹“唱歌”后,紛紛爭(zhēng)先恐后地奪冠而出,草叢里瞬間發(fā)出了一陣顫抖聲,緊接著,我被嚇地“呀!”地尖叫了出來(lái)。
小草也驚奇地跳起了芭蕾舞。
“嘀嗒嘀嗒——”雨在無(wú)聲無(wú)息地情況下,悄然下了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,雨驟然變大了,“嘩——嘩——”地打在了一朵朵嫩的花朵上,可她不屈不撓,堅(jiān)持著,我聽到了她堅(jiān)強(qiáng)的聲音。
這雨,使公園里安靜了,僅僅只有雨聲。
夜晚,其實(shí)并沒有想象的那么安靜……
大自然的聲音小學(xué)作文10
大自然有許多美妙的聲音。
春天,是春暖花開的季節(jié),春風(fēng)“呼呼”地吹著大樹。咦?是誰(shuí)?“啾啾”地叫著,哦,原來(lái)是小鳥在唱歌。瀑布從山上落下來(lái)好像白色的綢帶。“嘩嘩”地響。
夏天,是生機(jī)勃勃的'季節(jié),一陣暖風(fēng)“呼呼”地吹來(lái),樹葉“沙沙”作響,知了“知了知了”地叫著。好像在說(shuō):“熱死了,熱死了。”“咯咯”地叫著。游泳館里有一些小孩在那里游泳,不時(shí)飄來(lái)“嘻嘻”的笑聲。天慢慢地陰下來(lái)了,不一會(huì)兒“滴滴答答”地下起了小雨。天空出現(xiàn)了一道道閃電,頓時(shí)轟隆隆的雷聲響著。雨水打著葉子成了一段動(dòng)聽的交響曲。
秋天,是金色的季節(jié),一陣寒冷的秋風(fēng)“沙沙”地吹落了一些黃葉,這些黃葉像一只只黃色的枯葉蝶在翩翩起舞。秋天的小溪“嘩嘩”地流向村莊,只見有一些孩子在捉迷藏不時(shí)傳來(lái)“嘻嘻”的笑聲。
冬天,是白色的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里就像生活在天宮一般。從高處眺望,這些地面就像被棉花糖蓋住一樣。孩子們?cè)诖蜓┱,傳?lái)“哈哈”的笑聲。
怎么樣?你也想收集一些大自然的聲音嗎?
大自然的聲音小學(xué)作文11
春天的早上是晴朗的。朝陽(yáng)從山上升起來(lái),溫暖的陽(yáng)光照在大地上。有的時(shí)候會(huì)下起牛毛細(xì)雨。
有的動(dòng)物早早的就起床了,神清氣爽的出來(lái)跑一跑,跳一跳,有的小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像剛放暑假一樣。小貓也發(fā)出了喵---喵喵的聲音,好像在討論明天去哪玩,就在這時(shí),蜜蜂嗡嗡嗡的叫著,小狗跟在蜜蜂的后面瘋狂的.跑著,好象在玩游戲。小狗累了就汪汪汪的叫了幾聲,蜜蜂就嗡嗡嗡飛了回來(lái),難道蜜蜂能聽懂狗的語(yǔ)言了?
小狗和蜜蜂去找小鳥和小貓。它們?cè)谝黄鹩懻撁魈烊ツ睦锿妗P▲B說(shuō):“咱們?nèi)ス珗@玩吧!那里有花有草,美極了!”蜜蜂說(shuō):“不行,不行,那里的人老多了!毙」氛f(shuō):“那咱們?nèi)ヌ镆袄镆安桶?”蜜蜂說(shuō):“好呀,好呀!我家里有許多蜂蜜,到時(shí)候,我?guī)c(diǎn),好好的吃一頓!贝蠹叶紟Я俗约合矚g吃的食物。
到了今天,就是野餐的日子了,四個(gè)好朋友來(lái)到田野里,拿出了自己帶的食物,小貓帶了幾條魚,小狗帶了骨頭,蜜蜂帶了蜂蜜,小鳥帶了幾條蟲子……四個(gè)小朋友吃完了,就躺在綠油油的草地上,睡了一會(huì)兒!等它們醒來(lái)的時(shí)候,都已經(jīng)是下午了。小鳥說(shuō):“咱們回家吧!彼膫(gè)小伙伴告了別,就往家里走了!
春天真讓人流連忘返!
大自然的聲音小學(xué)作文12
大自然的聲音妙不可言,有時(shí)像小朋友在給你朗讀課文,有時(shí)像一位音樂家給你歌唱,有時(shí)又像慈母在為你講故事。
我走進(jìn)大自然,微風(fēng)“嗖嗖”地吹拂我紅潤(rùn)潤(rùn)的小臉蛋。小溪在冬天的時(shí)候被冬爺爺凍住了,在春天的時(shí)候又被火爺爺給解凍了,現(xiàn)在正“涓涓”地流動(dòng)著。剛才還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在天卻陰沉沉的。說(shuō)著,一陣狂風(fēng)“呼呼呼”地吹來(lái),吹的樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。這時(shí),下起了小雨,發(fā)出了“滴答滴答”的聲音;漸漸地,小雨變成了大雨,“嘩嘩嘩”,像是從天上倒下來(lái)。雷公電母也來(lái)湊熱鬧了,發(fā)出了“轟隆”的打雷聲。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。
大自然的.小動(dòng)物是大自然的歌手。小鳥站在枝頭上“啾啾啾”地叫著,好像在說(shuō):“我是大自然最優(yōu)秀的歌手。”這時(shí),青蛙也不甘示弱,正在“呱呱”地說(shuō)著,“你不是大自然里唱歌唱的最優(yōu)美、最動(dòng)聽的,我才是這里的第一。”小麻雀“喳喳”地說(shuō):“你們都別說(shuō)了,小溪姐姐才是這大自然里唱歌最好聽的一個(gè)。再說(shuō)誰(shuí)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)!苯(jīng)過(guò)了小麻雀這么一說(shuō),小鳥和青蛙也不說(shuō)了。
大自然的聲音真美妙!
大自然的聲音小學(xué)作文13
我們?cè)缫崖爲(wèi)T了大街上的喧嘩聲,但你們聽說(shuō)過(guò)大自然的聲音嗎?
在森林里,風(fēng)是最有名的手風(fēng)琴專家。瞧,當(dāng)他走過(guò)森林的時(shí)候,樹葉就發(fā)出了“沙沙”
的聲音,那聲音,讓你聽了一定還想聽。“嘩嘩”那是什么聲音?原來(lái)是風(fēng)姑娘向小河吹了一口氣,這個(gè)聲音讓小魚、小蝦更高興了,他們,他們?cè)诤永锿嫠V。讓小河流的`更歡快了。
小鳥是大自然最出色的歌唱家,布谷鳥在樹枝上歡快地唱起了歌“布谷,布谷”。百靈鳥聽了,驕傲地說(shuō):“你唱的這是什么啊?還不如我唱的一半好聽呢!闭f(shuō)著,百靈鳥就唱了起來(lái)“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”啄木鳥聽了,心里不舒服了,也唱了起來(lái)“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”,“太好聽了!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。它們聚在了一起,儼然是一首森林大合唱。
在暴風(fēng)雨天里,雷也是位音樂家。它是位鼓手家,它“轟隆轟隆”地打起了鼓。喚醒了小草、小樹、小花,讓它們記住了一定要茁壯成長(zhǎng)。
在草原上,羊兒“咩咩”地吃起了草。母雞正在窩里下蛋,不時(shí)發(fā)出“咯咯噠、咯咯噠”的聲音。小狗肚子餓了,發(fā)出“咕嚕咕!甭曇......
大自然的聲音數(shù)也數(shù)不完,如果你細(xì)心傾聽大自然的聲音,會(huì)讓你如癡如醉。
大自然的聲音小學(xué)作文14
大自然的聲音很多。下雨的時(shí)候,我們也會(huì)聽到聲音。
天空很晴朗,但是過(guò)了一會(huì)兒,天上的云一起飛了起來(lái),要下雨了?吹揭掠炅,鳥兒嘰嘰喳喳地回到巢里躲起來(lái)。這時(shí),天空中已經(jīng)出現(xiàn)了許多烏云,砰的`一聲,原來(lái)是雷聲!稗Z隆”開始下雨。雨點(diǎn)落在樹葉上,樹葉發(fā)出“滴答”的聲音。雨點(diǎn)落在房頂上,“啪啪”作響;雨點(diǎn)落在樹枝上,很多雨水從樹枝上“俯沖”下來(lái)。這時(shí),場(chǎng)地就像一個(gè)音樂廳。我坐在椅子上,聽著這美妙的聲音。漸漸地,開始下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)落在地上的聲音聽起來(lái)不再像剛才那樣“嘩嘩”了,而是“啪啪”了。
天色漸明,一道彩虹從西邊升起。小鳥從鳥巢里飛出來(lái),不停地鳴叫,仿佛在說(shuō):“雨停了,太棒了,但是我聽不見雨!焙铀病懊蛽洹。晚上,各種各樣的昆蟲在草地上唱歌,偶爾還會(huì)看到一些螢火蟲一邊飛一邊發(fā)光,像是在夜里行走的小燈籠。
這是大自然的聲音,你聽到了嗎?
大自然的聲音小學(xué)作文15
春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,我來(lái)到一條小河邊,聽到河水嘩嘩地唱著,好像在提醒大家:“春天來(lái)了,春天來(lái)了……”
聽!小鳥喳喳像是在說(shuō)話:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!贝蟀座Z在水里“嘎嘎”叫著,像是說(shuō):“我們是水上健將,看我們游得多么快,多么棒!毙〔輿_破封閉一冬的土地時(shí)發(fā)出了輕輕的撞擊聲,含苞欲放的花朵發(fā)出了嫩嫩脆脆的聲音。
夏天來(lái)了,站在荷葉上的'青蛙“呱呱”地叫著,一陣涼風(fēng)吹來(lái),林子里不時(shí)發(fā)出沙沙的聲音,竹林也不時(shí)發(fā)出颯颯的響聲,仿佛在親切地交談著。溪水一直都在不停地流動(dòng),仿佛在唱著一首快樂的歌,不信,你聽,嘩啦嘩啦。
轉(zhuǎn)眼間,秋天來(lái)了,雙腳踏在落葉上,發(fā)出“刷刷” 聲音,那些落光葉子的樹木仿佛在說(shuō):“時(shí)間過(guò)得可真快,一下子我就老了!
“咯吱”“咯吱”腳踩在雪地上,冬天也來(lái)了。北風(fēng)呼呼地吹,吹著,吹折了花枝,吹冷了萬(wàn)物,但是遮擋不住人們那顆砰砰直跳 而熱火的心。
大自然有很多聲音,只要用耳朵傾聽就一定能感受到那首動(dòng)聽的歌聲。
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