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感觸小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的感觸小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
感觸小學(xué)作文1
在我的童年中發(fā)生過很多事.有的隨著時(shí)間的流逝而模模糊糊，不過有一件事令我至今都難以忘記。
一個(gè)夏天的中午，我在家寫作業(yè)，但由于天氣太熱，便去向爸爸要了5元錢去買雪糕。
我拿著錢去了商店。只見商店里一個(gè)人也沒有。我便放聲大叫:“有人嗎?”這時(shí)從屋中走出一位售貨員，“叔叔。我要6根5角錢的.雪糕�！蔽艺f。
他打開冰箱門對我說：“快點(diǎn)挑吧!小朋友，這么熱的天，雪糕是會融化的!”于是，我趕忙拿出6根，付了5元錢，他把包里的錢隨手一翻，然后給了我一些紙錢。我拿著這寫錢走了出去。
回到家，我數(shù)了數(shù)這些錢，發(fā)現(xiàn)他多給了我1.7元錢，這時(shí)我心想：哈哈!我賺了1.7元錢。我便到爸爸房間把事情向爸爸說了一遍，我原本以為爸爸也會像我一樣開心，可爸爸的臉色卻變得非常嚴(yán)肅，說：“趕快把多余的錢給送回去!咱們不能貪占別人的錢財(cái)!”我拿著多余的錢向商店走去，心想：雖然這1.7元錢并不多，但這也是別人辛辛苦苦掙來的。我不能因?yàn)檫@1.7元錢而出賣了自己的尊嚴(yán)!想到這兒，我便加快了腳步，愉快的把錢還給了那位售貨員。
爸爸的話使我受益匪淺 ，我也將牢記在心!
感觸小學(xué)作文2
今天我們學(xué)校舉行了了一次拔繩比賽，我榮幸的成為了啦啦隊(duì)隊(duì)長。今天是初賽，是班級與班級的較量。我們與一班進(jìn)行比賽，他們各個(gè)都是“重量級”的角色，人人上一百斤，對于體型弱小的我們戰(zhàn)勝他們簡直就是不可能。
沒有信心的同學(xué)早就退縮了，班上六男六女進(jìn)行著激烈的比賽。我們班是第一場賽，格外搶眼。
比賽開始了，班上同學(xué)的心都懸在半空中，幾乎是沒信心的，但我們還是努力的喊著加油。哨響的那一刻雙方勢如破竹，前一分平時(shí)對萬事都好似報(bào)無所謂態(tài)度的同學(xué)用盡全身的力氣，臉滿是通紅的。有一秒繩向一班劃去，我大聲鼓舞著同學(xué)們，什么都忘掉了，一位同學(xué)摔在了水泥地上，我理解那疼痛，真的很疼的。當(dāng)他又站起來繼續(xù)為班級的榮譽(yù)奮斗著，我鼻尖一酸哭了出來，緊緊的.閉上雙眼“耶！”耳邊響起一片巨響，我再度真開眼，班上的健兒們贏了一局。
第二場的比賽中，或許是因?yàn)樾判�，又或許班上的團(tuán)結(jié)。我們不費(fèi)吹灰之力的獲勝，全班同學(xué)激動的跳起來。
那一秒我才明白，我真的喜歡上了這新集體，喜歡上了這些可愛又曾經(jīng)陌生過的同學(xué)。
感觸小學(xué)作文3
前段時(shí)間我讀了成語故事，了解許多成語的故事。比如一心一意、門庭若市等等。
其中我記的最清楚的是“門羅可雀”這個(gè)的故事是這樣的`從前有一個(gè)人，他當(dāng)上了官，天天都有人來拜訪他，后來他被免去了官職，他們家門前就十分的安靜，簡直可以張網(wǎng)捕鳥了，后來他又當(dāng)上了官，他家來拜訪的人又是絡(luò)繹不絕，他感慨的貼了幾句話在門上：一生一死，乃之交情‘一貧一富，乃知交態(tài)；一貴一賤，交情乃見。從這個(gè)故事中我想到社會中的賄賂，那些人通過給那些官員錢來讓自己獲得利益，難道這不是可恥的行為嗎？
還有朽木難雕這個(gè)成語我也記的很清楚，它的故事是說孔子的學(xué)生宰予說起話來娓娓動聽，孔子認(rèn)為他必成大器，可是不久宰予暴露了懶惰的毛病，一天孔子在給大家講課，可宰予卻在房間里睡大覺，學(xué)生們聽到了之后哄堂大笑，孔子嘆了口氣說：“腐爛的木頭是雕刻不得的，糞土似得墻壁是粉刷不得的。宰予是個(gè)言行不一的人，我要從他那吸取教訓(xùn)，不能再以言信人了！從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理，看人不能看他的外表和語言，應(yīng)該看的行動，來決定。
這兩個(gè)故事是我印象最深刻的，還有許多其他的成語故事，也十分精彩。
感觸小學(xué)作文4
“快樂的時(shí)光總是那么短暫！”這句話我已經(jīng)聽了十幾遍了，一直沒有感悟出其中的含義，直到畢業(yè)的最后一年里，我才感悟出其中的`含義。在這六年中，我們像親兄妹一樣，相互學(xué)習(xí)，相會幫助，雖然有時(shí)還會打打架，罵罵別人，但嘴角還是掛著甜蜜的微笑。
剛進(jìn)入校園，誰都不認(rèn)識誰，也不在一起玩，（那是年齡太小了，啥都不懂）慢慢地大家都認(rèn)識了，便都在一起玩。時(shí)不時(shí)還欺負(fù)其他的同學(xué)，要數(shù)被欺負(fù)最多的那就是老楊了（楊牧程了，我喜歡叫他老楊�。┐蟾攀撬夂玫木壒拾�，每次“打”他的時(shí)候，他都不還擊，最多跟同學(xué)斗斗嘴，被同學(xué)弄哭了，也總是傻傻地笑，嗨！笑得比哭還要難看！因此我喜歡上了他，我們便成了好伙伴。
說了這么久了，我還是想說我們7班以后還能在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍了嗎，就連，考試沒考好，大家被老師批評，都留在我的印象里，等我們長大了，還能記得這個(gè)7班嗎？還是早把這個(gè)班級給忘了，但愿在最后的一年里，大家一起考出一個(gè)好成績，在一起快樂地學(xué)習(xí)！
感觸小學(xué)作文5
盼望著，盼望著，中秋節(jié)悄然降臨，圓月就在頭頂。中秋節(jié)，八月十五到了，又是一家團(tuán)圓之時(shí)。這一天我們一家人都是面上含笑的，都是快樂的。
晚上，秋高氣爽，令人愉快的風(fēng)撲面而來，我仿佛嗅到了中秋佳節(jié)獨(dú)有的氣氛和味道。我伴隨著月亮的升起來到了樓頂。抬頭望見了圓盤似的明月心中頓時(shí)感覺到了中秋節(jié)別有的一番風(fēng)味。心里不禁想起了唐代著名的詩人李白寫的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”也許全國人民不可能家家戶戶，老老小小都能團(tuán)聚在一張桌上，一起賞月，一起談心。但是他們望見那皎潔的月光一定會聯(lián)想起自己的.家鄉(xiāng)和遠(yuǎn)方的親人。以往的中秋節(jié)，我不是在電視機(jī)就是在電腦邊過的，我以往都以為中秋節(jié)就是一個(gè)讓我們學(xué)生和在工作的人放假的。但是現(xiàn)在我知道了：我們每個(gè)人與家人在這一天團(tuán)聚的日子，都要珍惜，都要在歡聲笑語中度過，不要面對著電子游戲度過。當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成時(shí)，當(dāng)我們外出打工時(shí)，相聚的次數(shù)就是寥寥無幾了。想著想著，不經(jīng)意之間看見了上來很久的爸爸媽媽，我撲進(jìn)他們的懷里流了幾顆豆大的眼淚，說，爸爸媽媽，一起賞月吧，一起快樂美滿的度過這個(gè)中秋節(jié)吧。
就這樣，我們坐在一起，望著天空，一家人的思緒飛向了遠(yuǎn)方。
感觸小學(xué)作文6
讓我們打開回憶的大門，去回憶一件觸動你的心弦的事，去摘下那顆最明亮而又璀璨的珍珠吧！
老師的愛，是辛勞；同學(xué)的愛，是寬容；父母的愛，是無私……
我的爸爸在一件小事中給了我很大的感觸。
在一次測試中我的成績不太理想。爸爸知道了說：“星期天我?guī)闳ヅ郎剑 蔽也恢腊职趾J里賣的什么藥，但我還是滿口答應(yīng)了。
時(shí)間過的'真快呀，眨眼的功夫就到了星期天。爸爸帶我來到綠樹環(huán)繞的山下。剛開始，我還是體力充沛，但到了半山腰，我就體力不支了。爸爸說：好好想想吧孩子，學(xué)習(xí)就像爬山一樣，越往上越吃力，但你如果你不斷往上爬，去克服困難，相信在不遠(yuǎn)處你一定可以看到彼岸的彩虹�！卑职值囊环捵屛以诮窈蟮纳钣辛四繕�(biāo)。
“回憶是力量之源”你也來打開你回憶的大門，相信你比我的故事更精彩！
感觸小學(xué)作文7
看了期中考卷，很有感觸。感覺要努力，努力，再努力！雖然媽媽說總體還可以。但是我真的不覺得有很多地方應(yīng)該是錯(cuò)的。
英語是我的`弱點(diǎn)。試卷發(fā)之前，我很擔(dān)心我的成績。老師一報(bào)到，“閆，90”我心中的大石頭終于落下來了。但是試卷在我眼皮底下的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)應(yīng)該不會錯(cuò)的地方。如果跳舞是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，就要在“e”上加“ing”；現(xiàn)在人們應(yīng)該把“es”加到單數(shù)“go”上。這些錯(cuò)誤是可以避免的。所以我需要熟練鞏固知識點(diǎn)，考完卷后認(rèn)真檢查。
我語文考得不錯(cuò)。但是我還是重復(fù)了上面的問題，不仔細(xì)�！捌呦挛餮蟆边@個(gè)詞，我漏了之后就改了，考試還是錯(cuò)了。說明我修改的時(shí)候沒有認(rèn)真對待，很迷茫。至于閱讀理解題，我要多讀，熟悉文章內(nèi)容。我給自己的建議是：仔細(xì)檢查！
數(shù)學(xué)考了96分。這個(gè)演繹令人驚訝，讓我很難過。因?yàn)榧s會錯(cuò)了。否則100分�？吹皆嚲淼臅r(shí)候，真想罵自己傻。但我覺得：世上沒有后悔藥，只有再接再厲！
是的，總的分?jǐn)?shù)似乎還可以，但我還是應(yīng)該向高分邁進(jìn)！最后，我想給自己一句名言：沒有最好，只有更好！
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