傘小學(xué)作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的傘小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

傘小學(xué)作文1

　　10月16日 星期六 晴

　　昨天，我在學(xué)校做了一把傘。

　　老師讓我們準(zhǔn)備好圓紙和吸管，先在圓紙上畫(huà)上好看的圖案，涂上喜歡的'顏色，然后對(duì)好折疊(die)幾次，用剪(jian)刀沿著圓邊剪出曲線，展開(kāi)就成了傘的花邊。再?gòu)膫氵吋舻綀A心分開(kāi)，左邊弄上膠水，右邊粘(nian)在上面，圓紙就成了凸(tu)起的傘面。最后，將吸管的一端分成三個(gè)小叉，用膠(jiao)紙粘在傘心上，就成了它的傘把。這樣，一把漂亮的小花傘成功了。

　　經(jīng)過(guò)這次制作，我深深地感覺(jué)到：只要肯動(dòng)腦動(dòng)手，就能做出滿意的作品來(lái)。

傘小學(xué)作文2

　　夏天的一個(gè)下午，天氣太熱，小兔興高采烈地去森林里玩。

　　森林里花紅柳綠，蝴蝶、蜜蜂在花間捉迷藏，小溪的水嘩嘩得流著，玩得真開(kāi)心。忽然，電閃雷鳴，大雨馬上就要來(lái)啦。頃刻間，大雨從天而降，沒(méi)帶傘的小兔被淋成“落湯雞”。這時(shí)，小兔發(fā) 現(xiàn)路邊有一些大蘑菇，小兔靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，摘了一朵大蘑菇。興沖沖地打著蘑菇傘跑回家。

　　到家了，小兔急忙叫開(kāi)門(mén)，兔媽媽看到打著蘑菇傘的.小兔，感到很奇怪。小兔告訴媽媽事情的經(jīng)過(guò)，它的聰明機(jī)智受到媽媽的夸獎(jiǎng)。

傘小學(xué)作文3

　　放學(xué)了，突然下起雨，很快下起了瓢潑大雨。家長(zhǎng)們?cè)谛�園門(mén)口焦急的等待著。他們有的上衣淋上了雨，有的褲子濕了，有的'鞋子泡的快要漏縫了。大雨下得更大了，可他們還站在那里等著，墻邊，小雨傘底下有兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)把著傘把、一個(gè)在躲雨。老師拿著一把大大的傘，下面有十幾個(gè)同學(xué)呢，聽(tīng)，老師說(shuō)話了：“孩子們快過(guò)來(lái)，小心淋著�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)也沒(méi)有淋著可老師卻濕了衣裳。但是老師非�？鞓�(lè)。大大小小的傘撐起的是無(wú)私的愛(ài)……

　　我一定要不辜負(fù)這種愛(ài)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后為國(guó)家多做貢獻(xiàn)。

傘小學(xué)作文4

　　一把藍(lán)色的雨傘，牽絆著我的心，似溫暖的火爐，又似媽媽殷切的期望，伴我成長(zhǎng)，給我力量。

　　小時(shí)候的那些雨天，媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘到學(xué)校來(lái)接我，我的頭頂是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中，觸目所及都是一片藍(lán)色的“無(wú)雨的天空”，那個(gè)時(shí)候我幸福無(wú)比。

　　又是一個(gè)下雨天，我無(wú)意間抬頭，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的'“那片天空”是灰色的，風(fēng)夾著雨打落在媽媽的臉龐，她的衣服都濕了，我忽然明白了什么，“媽媽，雨傘歪了，你看你都淋濕了!”我提醒媽媽。媽媽溫和的看著我，安慰我道：“沒(méi)有，雨傘沒(méi)有歪，媽媽沒(méi)有淋濕，你別感冒就好!”那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了……

　　終于明白，那有什么歲月靜好，只是有人在替你負(fù)重前行。媽媽用她柔弱的肩膀?yàn)槲覔纹鹆艘黄�藍(lán)色“無(wú)雨的天空”，讓我能夠快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。孟郊曾說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉!”我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也要為媽媽撐起一片溫暖的藍(lán)天。

傘小學(xué)作文5

　　每當(dāng)下雨的時(shí)候，看到人們撐起的小花傘，我就會(huì)想到那件又溫暖又感人的事情。

　　那天，天空陰沉沉的，感覺(jué)會(huì)有什么不好的事情發(fā)生，在臨近放學(xué)的'時(shí)候，外面已經(jīng)下起了傾盆大雨。

　　下課鈴響了，大家都打著自己的小花傘，唯獨(dú)只有我沒(méi)拿自己的小花傘，我有點(diǎn)生自己的氣，為什么沒(méi)拿雨傘，就在這時(shí)，我的救星終于來(lái)了，瞧!正是我的媽媽，我高興的一蹦三尺高，像獲得了大獎(jiǎng)一樣高興、快樂(lè)、開(kāi)心。走近一看媽媽還打著我最喜歡的方格雨傘呢!霎時(shí)，我心里感覺(jué)很溫暖，我想這種溫暖不是熱的溫暖，而是愛(ài)的溫暖吧!我和媽媽一起快快樂(lè)樂(lè)的回家了。

　　雖然這只是一把普普通通的雨傘，但是它展示了父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，也讓我們回報(bào)父母更多的愛(ài)吧!讓愛(ài)永駐我們心間。

傘小學(xué)作文6

　　一個(gè)星期五下午，放學(xué)后小天背著書(shū)包高高興興地回家。突然，下起了傾盆大雨，小天急忙拿出雨傘戴上。一回頭看見(jiàn)小紅妹妹正淋著雨呢！于是，小天連忙一把摟過(guò)小紅妹妹，兩人共用一把傘繼續(xù)往前走。走著走著，他們看見(jiàn)前面有位老爺爺正舉著手遮雨，拄著拐杖，氣喘吁吁地冒雨前進(jìn)。小天對(duì)小紅說(shuō)：“我們幫幫老爺爺吧！”“可是，三個(gè)人怎么用一把傘呢？”小紅著急了�！拔矣修k法！”說(shuō)著，小天把傘交給小紅，然后蹲了下來(lái)，拍拍自己的肩膀說(shuō)：“請(qǐng)上來(lái)吧！”小紅頓時(shí)明白了，趕忙騎上了小天的`肩膀。接著，小紅舉著傘，樂(lè)呵呵地戴在了老爺爺?shù)念^上�！芭�，雨終于停了，咦！不對(duì)呀？”老爺爺扭頭一看，恍然大悟：“謝謝你們的愛(ài)心，兩位可愛(ài)的小朋友！”

傘小學(xué)作文7

　　從前有一只小白兔叫聰聰，它的.耳朵很長(zhǎng)，也很聰明。

　　有一天，小白兔要出去玩，它看到天好像快要下雨了，于是它就帶了一把雨傘，就去玩了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，果然下雨了，它看見(jiàn)一只小貓抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏向他跑來(lái)，小白兔馬上說(shuō)：“快點(diǎn)，別讓風(fēng)箏淋濕了�！庇谑牵�它們把風(fēng)箏放在雨傘底下。過(guò)了一會(huì)兒，天晴了，小貓說(shuō)：“謝謝你�！比缓蟾吲d地說(shuō)：“風(fēng)箏又飛了！”

　　然后，小兔繼續(xù)往前走，忽然它看見(jiàn)河邊有一只小松鼠站在那兒發(fā)呆，于是小白兔就說(shuō)：“你怎么了？”松鼠說(shuō)：“我找不到船過(guò)河�！毙“淄谜f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，看我的！”只見(jiàn)小白兔把傘倒了過(guò)來(lái)，然后就和小松鼠一起過(guò)河了，小兔得意洋洋地說(shuō)：“看，我們的小船多好��！”

　　到了岸，小松鼠對(duì)聰聰說(shuō)：“謝謝你�！甭斅斦f(shuō)：“互相幫助是應(yīng)該的！”

傘小學(xué)作文8

　　星期一的天空陰沉沉的，我們中午留校吃中飯的小朋友剛吃完飯正準(zhǔn)備回各自的班級(jí)。忽然天上下起了大雨，我們十幾位低年級(jí)的`小朋友被困在了學(xué)校的食堂。正在我們急的不知道怎么辦的時(shí)候，操場(chǎng)上出現(xiàn)了十幾把漂亮的小花傘，他們象一朵朵盛開(kāi)的鮮花慢慢向我們走來(lái)。

　　我仔細(xì)一看，呀原來(lái)是高年級(jí)的大哥哥大姐姐們來(lái)接我們來(lái)了。大家都高興了起來(lái)。我們就這樣被哥哥姐姐們安全的送回了各自的班級(jí)。我們的心里多高興啊。等我長(zhǎng)大了，也要向哥哥姐姐們學(xué)習(xí)。關(guān)心和愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小朋友。

傘小學(xué)作文9

　　我長(zhǎng)大以后想發(fā)明一種傘，傘的把手上有五個(gè)按鈕。 按第一個(gè)藍(lán)色的按鈕，就會(huì)放著美妙的音樂(lè)，陪伴你一起走。

　　到了夏天，當(dāng)你撐著傘也抵擋不住火熱的太陽(yáng)，就按第二個(gè)綠色的按鈕，傘會(huì)吹出陣陣?yán)滹L(fēng)，涼爽你一路行。當(dāng)然，在雨雪天的時(shí)候，你會(huì)感到非常寒冷，那么你就按第三個(gè)紅色的`按鈕，傘就吹來(lái)暖暖的風(fēng)，讓你沐浴春風(fēng)里。如果你走了很久覺(jué)得累的時(shí)候，你只需按第四個(gè)黃色的按鈕，傘就折疊成一張舒適的椅子，讓你坐著休息。這把傘還有一個(gè)白色的按鈕，當(dāng)你忘記帶重要的東西或家里發(fā)生意外時(shí)，這個(gè)按鈕會(huì)自動(dòng)操作，提醒著你，這多方便呀！

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，鉆研科學(xué)，為了這樣一把神奇的傘去。

傘小學(xué)作文10

　　中午，下課鈴聲清脆地響起，我走出教室，準(zhǔn)備回家。

　　天灰灰蒙蒙的一片，突然，下起了傾盆大雨。小朋友們撐開(kāi)了五顏六色的.小雨傘，象一朵朵鮮艷的花朵綻放在雨中。糟了，我忘了帶傘了！咦，雨怎么不下了？原來(lái)，是隔壁班的小朋友幫我撐起了傘，我們手拉手走出了校門(mén)。她的媽媽已經(jīng)在等著了，可我的媽媽還沒(méi)來(lái)，小朋友二話不說(shuō)，把傘塞給我，自已淋著雨一頭鉆進(jìn)媽媽的雨衣里。

　　我拿著這把充滿愛(ài)心的小花傘，心里感動(dòng)極了，我要向她學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神，一定！

傘小學(xué)作文11

　　今天中午，我們?nèi)ハ丛琛；貋?lái)的路上，姥姥有事耽誤了一會(huì)兒，媽媽和我先回來(lái)了。不一會(huì)兒，下起了蒙蒙細(xì)雨，媽媽在哄小妹，就很著急地對(duì)我說(shuō)："英奇，你姥姥正在半路上，快去給姥姥送傘。"我接到這個(gè)任務(wù)后感到既高興又光榮，因?yàn)槲乙才缮洗笥脠?chǎng)了。我一只手打著一把傘，另一只手拿著一把傘，向大門(mén)外的胡同口走去。路上，聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)啪啪啪的'打在雨傘上，為我唱歌，鼓勁加油。到了胡同口，正巧碰上了姥姥，我連忙趕上前去，把傘遞給了姥姥，姥姥說(shuō)："謝謝你，你真是個(gè)好孫女。"我聽(tīng)了姥姥這番話，心里美滋滋的。

傘小學(xué)作文12

　　我媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一把小花傘。小花傘的形狀像一個(gè)小蘑菇又像一棵展開(kāi)的小樹(shù)。小花傘張開(kāi)時(shí)分里外，外面的.顏色是五顏六色的，上面還有一朵一朵的小花看上去像旋轉(zhuǎn)木馬的頂，又像來(lái)到了一個(gè)花的魔法世界十分美麗。手摸上去很光滑好像是用絲綢做的。小花傘里面的鋼絲好像一個(gè)米字，又像一顆大星星。小花傘里面的顏色火紅火紅的一片。小花傘的傘柄好像一根教鞭又像一只巨大的筆。鉤子如果變小就像一個(gè)魚(yú)鉤。有了小花傘真好，有一次無(wú)緣無(wú)故地下起了大雨，同學(xué)們都不知道往哪躲雨，這時(shí)我不慌不忙地把小花傘撐開(kāi)說(shuō)：“同學(xué)們快躲進(jìn)來(lái)吧！”我的小花傘還給老人當(dāng)過(guò)拐棍呢！我真得很喜歡我的小花傘。下雨時(shí)撐開(kāi)小花傘就不會(huì)變成落湯雞。

傘小學(xué)作文13

　　今天，第二節(jié)是綜合活動(dòng)課。上課鈴響了，老師笑容可掬地走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們來(lái)做降落傘�！蔽衣�(tīng)了高興地差點(diǎn)從座位上蹦起來(lái)，因?yàn)樽鍪止な俏易畲蟮臉?lè)趣。

　　我忙翻開(kāi)書(shū)按要求做了起來(lái)。我首先選了一張漂亮的正方形彩紙把它平鋪在桌子上，然后剪下四在四個(gè)角上，然后把準(zhǔn)備好的兩根長(zhǎng)線交叉后粘在四角，最后從兩根線的中間別一個(gè)回形針，一個(gè)漂亮的降落傘就做成了。

　　我興奮地拿著自己做的降落傘走出教室，來(lái)到樓梯口。校園里到處飄飛著五彩繽紛的降落傘，我也小心翼翼發(fā)放飛了自己的.降落傘。一陣風(fēng)吹來(lái)，降落傘猛得往上一升，隨后又緩緩地下降了

　　我放飛著降落傘，放飛著我童年的歡樂(lè)，同時(shí)也放飛著我的希望。

傘小學(xué)作文14

　　我是一把傘，靜靜地掛在一（3）班的書(shū)架旁，像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，看著活潑可愛(ài)的.同學(xué)們。

　　有一天，早晨陽(yáng)光明媚。放學(xué)時(shí)天卻嘩嘩地下起雨來(lái)了。同學(xué)們都慌了，都來(lái)槍我。就這樣你爭(zhēng)我吵，你搶我?jiàn)Z。搶著，搶著，“喀嚓”一聲，傘斷了，我傷心地哭了起來(lái)：“嗚嗚，嗚嗚······”小朋友們紅著臉蛋兒，你看看我，我看看你，不知說(shuō)什么好。這時(shí)，班主任李老師走過(guò)來(lái)了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)們，愛(ài)心傘是方便大家使用，也是對(duì)同學(xué)們公德心的一種考驗(yàn)。希望我們?cè)谟晏炷芟硎艿綈?ài)心傘的溫暖，讓我們用實(shí)際行動(dòng)，將濃濃的愛(ài)心扎根在我們美麗的校園�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)有了許多兄弟姐妹。同學(xué)們?cè)僖膊粫?huì)爭(zhēng)搶，他們對(duì)我細(xì)心呵護(hù)。就讓我們把愛(ài)心永遠(yuǎn)地傳遞下去吧！

傘小學(xué)作文15

　　一天中午，下起了傾盆大雨。小明中午回家吃飯，被淋成了“落湯雞”。他換好了衣服，吃完了飯，要出門(mén)的時(shí)候，他想：“放學(xué)以后有的`老師和同學(xué)們沒(méi)傘，回不了家，他們會(huì)著急的，可別把他們也淋著大雨！

　　”于是小明從家里拿了許多把傘，一把給自己，其余的帶給老師和同學(xué)們。他冒著大雨，打著雨傘，吃力地走在泥濘的小路上，懷里緊緊地抱著那幾把傘，生怕弄濕了。雨越下越大，地上的水越來(lái)越多，像一條水溝，他趟著水，鞋子也濕了，褲子也濕了。小明好不容易到了學(xué)校，他把傘給了老師和同學(xué)們，大家都說(shuō)小明是一個(gè)愛(ài)幫助人的小學(xué)生。小明被夸獎(jiǎng)得心里有點(diǎn)不好意思了。放學(xué)了，雨還在下著，小明看見(jiàn)同學(xué)們打著他給帶的傘，非常開(kāi)心。

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