嘗試小學(xué)作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的嘗試小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
嘗試小學(xué)作文1
光陰似箭，眼看五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。在這五年里，我有過(guò)成功，也有過(guò)失敗。但最令我記億獲新的還是那一次成功的嘗試
在一次暑假里，我做完作業(yè)，肚子就“咕嚕，咕�！钡亟袀�(gè)不停，就想問(wèn)媽媽的飯做好了沒(méi) 。
走進(jìn)廚房，看見(jiàn)媽媽全副武裝 ， 一手拿著鍋鏟，正忙碌著呢! 鍋鏟在她手中不停地來(lái)回翻炒著，鍋里的菜也馴服的聽(tīng)從著指揮，頗有些大將的風(fēng)度呢! “ 看來(lái)炒菜也是很難啊 ” 看到媽媽那熟練的動(dòng)作 ，我的手癢癢的 ，也想試試炒菜的滋味 �！皨寢�?zhuān)襾?lái)吧!”我自告奮勇 地奪過(guò) 媽媽手中的鍋鏟 ，假裝很內(nèi)行 地學(xué)著媽媽的樣子翻炒起來(lái) 。 誰(shuí)知那鍋鏟好像認(rèn)人一樣，到了我手中就格外地不聽(tīng)話(huà)，小小的`一把十來(lái)斤重的打鐵楸，我想往又翻，它卻偏偏要左拐;我想輕輕翻，它卻硬要重重地落下......弄得菜像逃難的難民一樣，滿(mǎn)鍋都是!
站在一旁的媽媽“撲哧”一聲笑了，接著給我示范起來(lái)。我又一次拿起了鍋鏟，這一次我也弄得跟媽媽一樣運(yùn)用自如，我不禁歡呼起來(lái)：耶!我成功咯!
通過(guò)這次嘗試，我明白了：只有認(rèn)真地去嘗試，才會(huì)獲得成功!
嘗試小學(xué)作文2
人的一生總是在不斷的嘗試，嘗試著做一頓可口的飯菜，嘗試著在課堂上舉手……我就有一次勇敢的嘗試，在三百多人的課堂上舉手——
那一次，我們班代表們學(xué)校上二中參加講課，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，所以我們坐車(chē)來(lái)到了二中，到了地方正好上一個(gè)班下課，我們就進(jìn)去了……
一進(jìn)會(huì)場(chǎng)，突然有一點(diǎn)緊張，雖然三百多人，卻出奇地安靜，我的'手心出了很多汗，我們都坐在自己的位子上，老師說(shuō)：“上課”我們起立說(shuō)：“老師好”就這樣我們開(kāi)始上課了，在課堂上，我有幾次都想舉手，可是都沒(méi)有勇氣，因?yàn)槲液ε率。褪俏倚睦锵肫鹨粭l名言：失敗固然痛苦，但更糟糕的是，從未嘗試過(guò)。
我又在心里想了一會(huì)兒，看了看這道題正是我會(huì)的，在慢慢的把手舉起來(lái)，又忙的放下，這是老師突然喊到了我的名字，于是我站起來(lái)回答了老師的問(wèn)題，我緊張地坐下了，老師說(shuō)：“回答正確”不一會(huì)下課了，順利完成這節(jié)課，后面老師的掌聲也是對(duì)我們的認(rèn)可。我們開(kāi)開(kāi)心心的回到了學(xué)校，老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們那天還沒(méi)有留作業(yè)。
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理：只要大膽的嘗試，就能換取成功，如果你不舉手回答這個(gè)問(wèn)題，不去嘗試，你是不會(huì)成功的！
嘗試小學(xué)作文3
人生難免有幾次嘗試，它可能成功，也有可能失敗。在我無(wú)數(shù)次的嘗試中，有一次嘗試另我刻骨銘心，那是一次勇敢的嘗試。---題記
就在前幾天，我路過(guò)公園，只見(jiàn)一群小朋友穿著溜冰鞋，自由自在地在平地上滑來(lái)滑去。另我眼睛一亮：為什么不學(xué)溜冰呢？但我轉(zhuǎn)念又一想：溜冰是很容易滑倒的'，萬(wàn)一我摔倒了怎么辦？可如果不去嘗試，怎么知道會(huì)不會(huì)成功？最后我還是選擇了嘗試一下。
爸爸給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，我在媽媽的支持下來(lái)到了公園的平地上。一開(kāi)始，我連站都站不穩(wěn)，更別說(shuō)往外滑了。我小心翼翼地扶著欄桿，邁著緊張的步伐往前走。練了幾次后，我開(kāi)始嘗試不扶欄桿，可溜冰鞋剛才還是個(gè)乖巧的孩子，現(xiàn)在又成了頑皮的小孩，毫不留情地讓我摔了一跤。經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試，如今我終于會(huì)溜冰了。我在平地上熟練地劃著，像一匹正在奔跑的駿馬。
經(jīng)過(guò)這次嘗試，我深深地感受到了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎能梅花撲鼻香。”的真正道理。我為我這次勇敢的嘗試而感到自豪。
嘗試小學(xué)作文4
每一個(gè)人，都嘗試過(guò)一件事，有些嘗試讓我們覺(jué)得有趣，而有些嘗試去讓我終生難忘。
那是在一個(gè)星期六的晚上，我正在沙發(fā)上津津有味地看著電視，忽然，老爸叫了我一下，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你老媽沒(méi)有吃晚飯，你給老媽做東西吃吧！”我聽(tīng)了以后為之一振，心想：我根本不會(huì)做東西呀！老爸好像看出了我的心思，說(shuō)：“你去嘗試做簡(jiǎn)單的'荷包蛋給老媽吃吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我來(lái)到了廚房，開(kāi)始做了起來(lái)。我先把一個(gè)雞蛋和一個(gè)灣拿出來(lái)，再把雞蛋往碗的邊緣敲。不一會(huì)兒，蛋殼里面的蛋黃和蛋清調(diào)皮地來(lái)到了碗中。接下來(lái)開(kāi)始煮了，我爸爸點(diǎn)好了活，放好了油便開(kāi)始煮了。我小心翼翼地將蛋黃和蛋清放入鍋中3，可不料，鍋濺起了“浪花”，向我發(fā)起了猛烈進(jìn)攻。我左躲右躲，才逃出了它的“魔爪”。我來(lái)到鍋前，看著那蛋黃和蛋清的“吐泡泡比賽”，那可真是激烈呀。
不一會(huì)兒，荷包蛋好了，我感到十分吃驚，我竟然自學(xué)成才。我把荷包蛋遞給媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康匦α恕?/p>
這次嘗試，令我難忘，但也讓我明白了，只要認(rèn)認(rèn)真真做一件事，那么，我們必然會(huì)成功。
嘗試小學(xué)作文5
一個(gè)星期六的下午，我正翻著手工書(shū)，突然眼前一亮，看見(jiàn)了一艘?guī)洑獾男_鋒艇，我也想做一艘。于是我便找來(lái)了彩色紙，準(zhǔn)備試一試。
我找了一張顏色鮮艷的紙，一望那復(fù)雜的折法，我腦子直發(fā)昏，但一想到那精致的小沖鋒艇，立刻清醒了過(guò)來(lái)，接著按照步驟做了起來(lái)。
疑，是什么��？這不是我要的沖鋒艇！我急忙看書(shū)，一個(gè)步驟一個(gè)步驟檢查過(guò)來(lái)。噢！我一拍腦門(mén)兒，原來(lái)是這里少了一步，難怪��！
我換了一張紙，重新做了起來(lái)，這會(huì)我可長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，我一步一步慢慢做，眼見(jiàn)著沖鋒舟漸漸成型了，我的心也撲通撲通直跳。
終于到了“最后一步”，我興奮極了，手不停的`顫抖。疑？怎么沒(méi)蓋？我眼睛盯著這未成型的沖鋒舟，苦思冥想，仍找不出答案。窗外一陣清風(fēng)吹過(guò)，把書(shū)吹過(guò)了一頁(yè)�！把�！這里還有！”我如發(fā)現(xiàn)了新大陸般驚叫道。我把船一翻，從里面掏出一個(gè)蓋。完工了！我高興得一蹦“三百”尺高，興奮的無(wú)法形容。
通過(guò)這次嘗試，我懂得了一個(gè)道理：做事不能看表面，只有試一試才能知道的更多。
嘗試小學(xué)作文6
星期五晚上，郭老師給我們布置了一個(gè)不可能完成的任務(wù)—把雞蛋從三樓扔下去但不能讓雞蛋破碎。郭老師的話(huà)讓我大吃一驚，我想老師應(yīng)該是開(kāi)玩笑吧！可是我一抬頭，看見(jiàn)她一本正經(jīng)的`樣子，又不像在開(kāi)玩笑，我真的苦惱了，這該怎么辦�。�
回到家，我趕緊想辦法，可是一次不成功，兩次不成功，我急得像熱鍋上的螞蟻，不行趕緊查書(shū)，我在書(shū)上找到了一個(gè)方法：把雞蛋裝進(jìn)小網(wǎng)兜里，再用泡沫盒把雞蛋懸掛在盒中。雞蛋包裝好了以后這次的效果到底怎么樣？懷著忐忑不安的心情我把雞蛋從三樓扔了下去，第一次嘗試，雞蛋竟然沒(méi)破。第二次，我要增加難度—從八樓樓頂扔下來(lái)，竟然又成功了。我歡天喜地地回家吃飯了。
這次嘗試中我明白了只要肯去做，成功或失敗都不重要，俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事，之怕有心人！”
嘗試小學(xué)作文7
我成長(zhǎng)的道路上，有許多嘗試：快樂(lè)的、驚險(xiǎn)的、還有勇敢的……那一次我最難忘。
晚飯時(shí)，奶奶叮囑我：“明天是趕集的日子，你幫著爺爺做一個(gè)“小收銀員？”“好�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
第二天清晨，我迫不及待地隨爺爺奶奶來(lái)到熱鬧的集市。把裝著豬肉的三輪車(chē)停好，開(kāi)始擺攤。肉﹑砧板﹑秤卸下來(lái)一一擺好。爺爺負(fù)責(zé)剁肉，奶奶負(fù)責(zé)過(guò)稱(chēng)，我負(fù)費(fèi)算賬收費(fèi)。
“萬(wàn)事俱備，只欠顧客”。我大聲地吆喝起來(lái)：“又鮮又嫩的豬肉，十二元一斤！”吆喝聲吸引了第一位顧客，一位中年阿姨，她走近肉攤，左看看，右瞧瞧，東挑挑，西撿撿，最后干脆大聲說(shuō)：“肉不要太瘦也不要太肥，來(lái)10斤”。爺爺手起刀落提著一塊肥瘦均勻的`肉在她眼前晃了晃，她呵呵地一手接過(guò)肉，另一手迅速?gòu)目诖锼殉龆䦶埌僭筲n遞給我。我小心翼翼地捏著，在光下仔細(xì)地照了照，確認(rèn)不假：“好呢，給您找零，歡迎下次光臨�！卑⒁踢呑哌吇仡^直夸我乖巧懂事。
緊接著，一個(gè)，兩個(gè)……忙碌了一陣，肉終于賣(mài)完了，我學(xué)著奶奶數(shù)錢(qián)的樣子，手指上粘點(diǎn)水，靈活的數(shù)著我們爺仨的勞動(dòng)成果，望著爺爺奶奶臉上滿(mǎn)意的笑容，心里比吃了蜜還要甜，這真是一次難忘的嘗試。
嘗試小學(xué)作文8
作為二十一世紀(jì)新一代的我們，創(chuàng)新是我們必不可少的素質(zhì)之一，但要如何創(chuàng)新呢？首先要學(xué)會(huì)嘗試。 我在十一歲那年，便是一個(gè)愛(ài)嘗試的女孩子。有一次，我發(fā)現(xiàn)房間里空蕩蕩的，便決定自己設(shè)計(jì)一個(gè)裝飾品來(lái)裝飾房間。
于是，我找來(lái)材料，胡亂作了一通，可想而知，我肯定是失敗的了。但我不氣餒，找來(lái)媽媽幫忙，媽媽說(shuō)：“首先你要畫(huà)出草圖�！庇谑�，我便在媽媽的幫助下畫(huà)出了草圖，那時(shí)一個(gè)以棱形為主的圖案，不是我夸自己，那還真漂亮！畫(huà)出了草圖，該找材料了，我請(qǐng)了做木工的李叔叔幫忙，李叔叔親手為我挑選了上等的木板和油漆，還說(shuō)要幫我呢！有人來(lái)助我一臂之力，我當(dāng)然是喜出望外，怎么會(huì)拒絕呢？你說(shuō)，是嗎？就這樣，我又多了一個(gè)幫手。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的辛苦制作，我的房間終于掛上了一個(gè)粉紅色可愛(ài)的壁柜。雖然這次制作媽媽和叔叔都幫了忙，可還是我自己做的，我能不開(kāi)心嗎？
朋友們，嘗試，的的'確確是我們不可缺少的素質(zhì)，沒(méi)有嘗試，哪來(lái)失敗，又哪來(lái)成功呢？如果你害怕嘗試后會(huì)失敗，那就不能稱(chēng)作是嘗試了，因?yàn)閲L試是在不管成功或失敗的情況下去做的某一件事，明白了嗎？
朋友們，大膽去嘗試吧！你會(huì)成功的。
嘗試小學(xué)作文9
嘗試是成功前的可能；嘗試也是盛開(kāi)前的花骨朵兒；嘗試更是還不會(huì)展翅高飛的小鷹，我就有一次成功的嘗試。
有一個(gè)晴天，云朵們以各種各樣的形狀躺在天空中，我的心情異外欣喜，因?yàn)槲业某煽?jī)考了99·5分，但在高興時(shí)為什么總會(huì)參與痛苦，誰(shuí)叫一場(chǎng)跳繩比賽即將來(lái)臨，我的心頓時(shí)心慌起來(lái)，天氣也從晴空萬(wàn)里到傾盆大雨。
在練習(xí)中，我一會(huì)兒繩子掉在地上，一會(huì)兒被繩子絆倒了，種種原因，我始終跳不到100個(gè)，我又是憤怒又是心急，心像被繩子打了一個(gè)死結(jié)，我一次又一次的失敗，使我的'信心不再像從前那么充實(shí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我的心不再像以前那么灰心，而是微笑面對(duì)。但是速度依然?砦詮晷惺荒敲綽?，而且重量也極大，像壓在我心里。于是，下定決心好好練。
幾天的練習(xí)，我有了極大的進(jìn)步，我挺直腰板，抬起頭，輕松得甩著繩子，根本就是一種放松，速度也越來(lái)越快，重量就像舉著一個(gè)汽球那么輕，空氣也是格外新鮮，讓我的心，情格外舒暢，等待跳繩比賽的來(lái)臨，最終我以1分鐘194個(gè)順利過(guò)關(guān)，成功還是屬于我的！
在失敗中我是被大風(fēng)狂雨淋著的小花骨兒，在成功里，我卻是被大雨寵過(guò)的艷麗小花。
嘗試小學(xué)作文10
嘗試，它不僅僅是一個(gè)詞，它還代表著勇氣和自信。
記得五歲的時(shí)候，我和我的好朋友馮玉軒在一起玩耍，他騎著自行車(chē)非常威風(fēng)，我也很想騎騎，但又怕摔跤，于是打消了這個(gè)念頭。一會(huì)兒，馮玉軒對(duì)我說(shuō)：“你也來(lái)試試，騎騎看吧�！蔽艺f(shuō)：“不用了，我總是摔跤，搞不好還會(huì)把你的車(chē)子弄壞�！倍麉s很客氣的說(shuō)：“沒(méi)事，騎壞了不要你賠，不就行了�！蔽衣�(tīng)著，又看看自行車(chē)，有些遲疑。不過(guò)，最后我還是試著騎了上去�？晌铱偸强刂撇缓梅较�，總是摔跤。后來(lái)，馮玉軒對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，慢慢來(lái)。首先，你要看著前方，不要總低著頭。然后，你要控制好方向。你以前不是騎過(guò)三個(gè)輪子的車(chē)嗎？你現(xiàn)在就把自行車(chē)當(dāng)作三輪車(chē)，就行了�！蔽艺罩T玉軒的“指示”，眼睛一直看著前方，把方向桿鎮(zhèn)住，心時(shí)想著：我一定要控制住它，我不能讓自行車(chē)失控。然后坐了上去，騎了起來(lái)。哈，我竟會(huì)騎了，而且，還騎的很輕松呢。
是啊，如果我當(dāng)初不去嘗試，可能現(xiàn)在還不會(huì)騎呢。通過(guò)嘗試，才能發(fā)現(xiàn)自己有多大的'能力和潛智。在生活中會(huì)有許許多多的困難，但只要嘗試，就會(huì)戰(zhàn)勝它、克服它。
嘗試小學(xué)作文11
在一片無(wú)邊無(wú)際的大草原上，生活著一只小公羊。這是一只善于嘗試的小公羊，它對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇。
可是有一天，小公羊被一個(gè)農(nóng)夫給拴了起來(lái)。對(duì)一只羊來(lái)說(shuō)，這是一件多么可怕的事情呀！誰(shuí)也沒(méi)有想到，小公羊一點(diǎn)兒也不慌張，它很淡定地躺在木樁下，紋絲不動(dòng)，就好像在專(zhuān)心地想辦法一樣。
終于，等農(nóng)夫離開(kāi)后，小公羊像換了個(gè)羊似的，打起精神來(lái)。小公羊用它那強(qiáng)壯有力的后蹄，不停地踢著木樁，真是“馬不停蹄”�。∫�?yàn)樾」蛑�，如果去嘗試，就有可能成功，付出了總會(huì)有回報(bào)。最后，在小公羊堅(jiān)持不懈的努力下，它終于掙脫了拴住它的木樁。它開(kāi)心得不得了。
小公羊獲得了自由，它跑回了大自然的懷抱。它在草原上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地吃著可口的青草，快樂(lè)極了。
在生活中，我也像這只小公羊一樣，敢于嘗試。有一次我學(xué)游泳，我很害怕，不敢下水，可是在老師的.鼓勵(lì)下，我勇敢地邁出了第一步。老師說(shuō)，用手打一下水，再用腳打一下水……就這樣慢慢地學(xué)會(huì)了。我就是這樣堅(jiān)持下來(lái)，并慢慢成長(zhǎng)的。
如果小羊當(dāng)初不敢嘗試，那么它早就變成了農(nóng)夫的美餐；如果我當(dāng)初不敢嘗試，怎么會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)小小的游泳健將呢？
嘗試小學(xué)作文12
剛考完試，我為了放松，就去了蘇州。
第一天，去了蘇州樂(lè)園。我看見(jiàn)什么項(xiàng)目就玩什么。過(guò)了很久，我來(lái)到兩個(gè)大型項(xiàng)目之間。好像我天生就對(duì)大型項(xiàng)目心有恐懼，雖然有一個(gè)是我最想玩的，但我還是不敢上，在底下遲疑著，心想：上還是不上呢？上吧，沒(méi)準(zhǔn)這是一個(gè)刺激的項(xiàng)目，不上吧，又覺(jué)得遺憾。算了還是上吧，嘗試一下總是好的呀！
我坐了上去，被座椅上的防護(hù)欄安全帶綁的'緊緊的。之后，項(xiàng)目開(kāi)始上升了，不知是哪個(gè)項(xiàng)目上傳來(lái)了尖叫聲，讓本來(lái)就有點(diǎn)害怕的我更害怕了，手腳亂動(dòng)著，恨不得掙開(kāi)防護(hù)欄和安全帶跳下去�？蔀闀r(shí)已晚，項(xiàng)目高速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，一排排座位也是不是倒立著，又正過(guò)來(lái)。 我緊閉著眼，感覺(jué)這只是我被緊抓著，然后抓著我的手不停地倒過(guò)去，又正過(guò)來(lái)而已，還挺好玩的。我對(duì)大型項(xiàng)目的恐懼全沒(méi)了，現(xiàn)在我慶幸當(dāng)時(shí)上去了，不然現(xiàn)在我還不敢玩呢。
是啊，生活中就要勇于嘗試。也許有些東西表面看上去可怕，但它實(shí)際不可怕，有可能還充滿(mǎn)了樂(lè)趣。有時(shí)候只能有一次機(jī)會(huì)，而自己又不敢嘗試一下，浪費(fèi)了機(jī)會(huì)，何必這么做呢？相反，如果抓住機(jī)會(huì)，也許自己就把握了成功。一定要勇于嘗試，這樣我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多，收獲更多。
嘗試小學(xué)作文13
我從小就很喜歡刺激，可是那能讓人尖叫的過(guò)山車(chē)卻從未坐過(guò)。為了滿(mǎn)足我的愿望，媽媽決定帶我去“長(zhǎng)隆”過(guò)下癮。
走進(jìn)樂(lè)園后，我拉著爸爸媽媽的手直奔“十環(huán)過(guò)山車(chē)”而去。排隊(duì)時(shí)，我看見(jiàn)前面的叔叔阿姨都一副緊張不安的樣子，而我卻興奮地動(dòng)來(lái)動(dòng)去�？墒沁@種興奮感沒(méi)過(guò)多久就被過(guò)山車(chē)啟動(dòng)后，鐵鏈轉(zhuǎn)動(dòng)的“咔——咔”聲給嚇跑了。我坐在車(chē)?yán)�，心里變得忐忑不安，生怕那鐵鏈突然斷掉。過(guò)山車(chē)爬上陡坡，一個(gè)剎車(chē)后驟然加速，拉著我們飛奔起來(lái)。車(chē)時(shí)而左轉(zhuǎn)時(shí)而右轉(zhuǎn)，忽上忽下，引得后排的人發(fā)出陣陣尖叫。要我形容，當(dāng)時(shí)過(guò)山車(chē)就像一匹脫韁的野馬一樣，一會(huì)兒帶著我們直沖云霄，一會(huì)兒把我們拉下懸崖，一會(huì)兒又來(lái)個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎。真是驚險(xiǎn)!不過(guò)我感覺(jué)最棒的'，還是最后連續(xù)十個(gè)的360°大旋轉(zhuǎn)了。當(dāng)車(chē)倒過(guò)來(lái)時(shí)，奇妙的離心力讓你覺(jué)得自己輕飄飄的，可下一秒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)后，你又會(huì)瞬間覺(jué)得自己的體重回來(lái)了。真有趣!但它10次的大幅度旋轉(zhuǎn)弄得我頭暈眼花，好像有陀螺在腦袋里打轉(zhuǎn)一樣。
這一次的嘗試不僅實(shí)現(xiàn)了我的一個(gè)愿望，還讓我感受到了驚險(xiǎn)與刺激。對(duì)于我而言它是多么難忘啊!同學(xué)們，你們有過(guò)這么難忘的嘗試嗎?
嘗試小學(xué)作文14
為了使我更勇敢，我開(kāi)始了一場(chǎng)自我挑戰(zhàn)賽，但只要不怕困難，勇敢地前進(jìn)，卻終究可以戰(zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)成功。但我的心還是又點(diǎn)搖晃不定，但我一定要努力戰(zhàn)勝膽小的毛病。
那是一座懸掛在空中的吊橋，有五百米長(zhǎng)，離地面有三十米，看著鐵索在空中搖搖晃晃地?cái)[動(dòng)著，我的心不禁打了個(gè)寒顫，使我不禁害怕起來(lái)，對(duì)自己也沒(méi)有了信心，開(kāi)始打起了退堂鼓。但我還是勇敢的走了上去，眼睛卻一直不敢看下面，注視著正前方。不一會(huì)兒鐵索又開(kāi)始猛烈地?fù)u晃起來(lái)，我的心又開(kāi)始害怕起來(lái)，但我有想起媽媽鼓勵(lì)我的話(huà)，又變得鎮(zhèn)定下來(lái)。一步一步慢慢的'往前走。
想要裝出一副輕松自在的樣子，漸漸地我開(kāi)始不在害怕，鎮(zhèn)定自如地往前走，不在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，成功地挑戰(zhàn)了字我，使我變得不在膽小終于走到了盡頭，下了樓梯我的一顆懸著的心又放了下來(lái)，讓我明白了有勇氣就可以戰(zhàn)勝一切困難。不要害怕他，因?yàn)樗苍诤ε履阒灰杏職夂鸵懔ΓK究可以戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己。
這句話(huà)：征服自己需要更大的勇氣，其勝利也是所有勝利中最光榮的勝利。讓我明白了勇氣是一個(gè)人必不可少的。
嘗試小學(xué)作文15
雪小禪說(shuō)，每個(gè)女人的骨子里都有一種墮落的天性，都是渴望墮落的。這句話(huà)我很贊同。天使不知道墮落的快樂(lè)罷了，如果天使知道的話(huà)，她也會(huì)心甘情愿地墮落的。
當(dāng)然，這種墮落，是包含了很多內(nèi)容的。就看你怎么去理解了。
而我，喜歡始終堅(jiān)守一個(gè)位置，那樣使我感覺(jué)很安心，那才是我的常態(tài)。
變化，讓我缺乏安全感。我知道這是我自己的問(wèn)題，與別人無(wú)關(guān)，與別的事無(wú)關(guān)�？墒菦](méi)有辦法，我只能對(duì)自己負(fù)責(zé)，也必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
我知道，我喜歡的生活方式就在前方苦苦守候著我，趟過(guò)這一條河，就可以修成正果了�？墒瞧渲薪�(jīng)歷的`種種，都是有它的獨(dú)特含義的。還有那句，冷暖自知。
我還沒(méi)有全部經(jīng)歷，可是我知道。
有些事情就是這樣。你沒(méi)有真的嘗試過(guò)，你還是事外的人，你可以清楚地看到它生出的根發(fā)出的芽，甚至迷霧里的一株小草的淚水都看得分明。可是一旦你嘗試了，你把自己拉進(jìn)去了，就會(huì)感覺(jué)發(fā)生的一切都像一場(chǎng)夢(mèng)似乎一切都可以從頭再來(lái)，都可以回到原點(diǎn)重新開(kāi)始，不過(guò)理性思考后你會(huì)明白，那只不過(guò)是你的想象。發(fā)生了就這樣銘記鐫刻了，是不能更改的。甚至，有一種絕望夾雜在你復(fù)雜的感情里。
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