【熱】雪小學(xué)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的雪小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

雪小學(xué)作文1

　　來(lái)得突然，讓人覺(jué)得很驚訝，跟著濕潤(rùn)潤(rùn)的雨哥哥，跟著一陣陣強(qiáng)壯有力的風(fēng)哥哥，雪，它悄悄地來(lái)了。

　　先是聽(tīng)見(jiàn)下起了蒙蒙的微雨，可是沒(méi)過(guò)多久，沙沙的雪從遠(yuǎn)處的山林傳來(lái)，從很高的山坡上傳來(lái)。

　　沙沙沙，沙沙沙

　　是誰(shuí)在寒冷的冬天，唱起了無(wú)詞的歌呢？從四面八方唱起，逐漸地清晰起來(lái)，從遠(yuǎn)到近，從近到遠(yuǎn)。

　　雪聲里，山中的樹(shù)葉覆蓋著一層薄薄的雪花，似乎穿上了一件嶄新的衣服，雪在山中盡情地飄動(dòng)，飛到巖石下，飛到小樹(shù)邊，飛到小草叢邊，飛到

　　雪改變了山中一切顏色，在風(fēng)雪的陪伴下，大山小山穿上了新的衣服，土黃土黃的大地忽然染上了一層雪花，綠綠的.小草、小花、小樹(shù)，一會(huì)兒就染成了雪白色。

　　這雪中的白色，在畫(huà)家的調(diào)色盤(pán)中很難調(diào)出，因?yàn)樗�是大自然形成的，無(wú)法調(diào)出。

　　不知何時(shí)，這場(chǎng)突如其來(lái)的大雪，悄悄地離去了，山林中一下子安靜了許多，靜得再也聽(tīng)不到沙沙的聲響，靜得只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫。

　　這場(chǎng)雪，仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)，但是這白色深深地印在我的心中！

雪小學(xué)作文2

　　今天，又下雪了，只是2小時(shí)，萬(wàn)里江山就變成了粉妝玉砌的世界。

　　我和雪似乎有緣，一見(jiàn)到雪，就由衷地喜悅；一見(jiàn)到雪，所有不愉快的心情都消逝了；一見(jiàn)到雪，我就什麼都忘記了，只想撲進(jìn)雪的懷抱，和雪融為一體。

　　此時(shí)已臨近黃昏，朋友約我去玩雪，來(lái)到了樓底下，我被眼前的美景深深的陶醉了：夕陽(yáng)給銀色的雪上度上了一層柔柔的橘黃色的光，雪在夕陽(yáng)的照映下，反射出銀色的光芒。那種美，用什麼語(yǔ)言也無(wú)法形容。走在被雪覆蓋的路上，發(fā)出“咯吱”，“咯吱”的聲音，只感覺(jué)到腳底下軟綿綿的。雪花從天空緩緩的飄落，一片接著一片，輕輕的，緩緩的，軟軟的`，冰冰的，涼涼的。

　　雪是純潔的，那麼白，那麼美，像小孩子純潔的心；雪是晶瑩的，潔白無(wú)暇的身軀映著昏黃的燈光，閃閃發(fā)亮；雪是無(wú)私的，俗話(huà)說(shuō)：“瑞雪兆豐年”“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，柔弱的雪花用自己嬌小的身軀為小麥撐起一片無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天空，讓小麥安全度過(guò)嚴(yán)冬，讓農(nóng)民伯伯來(lái)年獲得好收成；雪是有生命的，它們可不是老老實(shí)實(shí)的往下落，瞧，有的打著旋兒落下來(lái)，有的幾個(gè)包成團(tuán)往下墜，有的東飄西飄了半天，才戀戀不舍的落下來(lái)，有的……這場(chǎng)大雪也給人們的生活帶來(lái)了不便。但是，比起雪給我們帶來(lái)的喜悅和快樂(lè)，它帶給我們的麻煩就顯得微不足道了。

　　想著，走著，不知不覺(jué)來(lái)到了約定地點(diǎn)。一抬頭，望見(jiàn)了朋友，隔著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，我們相視一笑。

雪小學(xué)作文3

　　提到冬天，讓人首先想到的就是冬天漫天飛舞的大雪，可惜在南方想看到雪花那是奢望，每每這時(shí)都會(huì)讓我想起冬天里老家的雪。

　　我的老家在北方。想起小時(shí)候，我看著漫天的大雪從我的面前飄過(guò)，就像一串串珍珠，一片片花瓣。我和爸爸、媽媽一起走在雪地里，聽(tīng)著腳下雪發(fā)出的.聲音，格外好聽(tīng)。那時(shí)，除了雪，就是一棵棵銀裝素裹的樹(shù)，雖然蓋上白雪，但還能看見(jiàn)一點(diǎn)綠，這種綠在天寒地凍的日子里能給人一絲溫暖。樹(shù)上的雪毯真重啊，把樹(shù)枝壓彎了腰，時(shí)不時(shí)都有白雪散落下來(lái)，揚(yáng)起一團(tuán)雪霧。紛飛的瑞雪給大地披上了一件潔白的衣裳，一眼望去，到處都是潔白無(wú)暇。

　　但是，人們的壞習(xí)慣已經(jīng)導(dǎo)致全球變暖，北極、南極的冰雪開(kāi)始融化，使很多河水開(kāi)始瘋狂地上漲，上漲的河水會(huì)沖破堤壩，到那時(shí)候，泛濫的洪水會(huì)一直蔓延到人們腳下。氣溫也在逐漸升高，我真害怕哪一天會(huì)看不到雪，那是件多么悲慘的事情��！所以為了自己，也為了身邊的每一個(gè)人，讓我們保護(hù)環(huán)境。

　　我相信我們明天的地球會(huì)更好！

雪小學(xué)作文4

　　秋去冬來(lái)，這冬天可來(lái)了，可我本以為雪要過(guò)很久才來(lái)，可我做夢(mèng)也沒(méi)想到才過(guò)幾天就下雪了，可是雪還是小的，太可惜了，因?yàn)闆](méi)過(guò)一天雪就化了。但我覺(jué)得第二場(chǎng)雪還是很快就要來(lái)的！

　　我的預(yù)測(cè)成功了，第二場(chǎng)雪比第一場(chǎng)雪大多了，才下了半天地上的雪就厚厚的了，我在院子看見(jiàn)地上的雪，像一個(gè)個(gè)小精靈在場(chǎng)上睡大覺(jué)似的，天上的雪像一顆顆流星從天而降，還像天上的'云被人們?nèi)龅降叵乱粯印?/p>

　　我們?cè)趯W(xué)校下課時(shí)，同學(xué)們一下子就沖出教室來(lái)到操場(chǎng)，可是讓同學(xué)們失望的是地上的是草地，不能打雪仗，堆雪人。可是有人發(fā)明了一種玩法，那就是不在地上走，而是把腳當(dāng)成了“滑冰鞋”。把草地當(dāng)成了“滑冰場(chǎng)”。在上面滑來(lái)滑去。哦！我的媽呀！有人竟然把雪當(dāng)成“特產(chǎn)”帶到了教室來(lái)了，老師知道后批評(píng)了我們。老師的話(huà)傷了我們的愛(ài)雪之心。

　　第二天是周六，我起來(lái)說(shuō)：“哦，今天不上學(xué)了我可以開(kāi)心地玩兒了�！笨蓩寢屨f(shuō)“你還要去課外班呢。”我聽(tīng)了媽媽這句話(huà)后說(shuō)，“看我高興得連這事都忘了�！钡�我想：回來(lái)時(shí)下午再叫朋友們玩雪也不遲�？墒俏业拿缐�(mèng)飛走了。因?yàn)檠┰谏衔缫呀?jīng)開(kāi)始融化了。我又想：下午的雪一定又要少了，可是明天雪一定會(huì)更大，更多，不會(huì)融化了，那時(shí)玩還是會(huì)很過(guò)癮的。

　　我喜歡冬天，更愛(ài)下雪天，因?yàn)槎�天下雪天比冰雪世界都好玩。也是世界上免費(fèi)又珍貴的冰雪世界，所以我愛(ài)下雪天。

雪小學(xué)作文5

　　今天晚上，也就是20xx年x月x日的晚上，北京時(shí)間x點(diǎn)x分左右的時(shí)候，雪徐徐的從空中飄落下來(lái)，突然，一陣風(fēng)冒了出來(lái)，把排著整齊的隊(duì)伍而又正向陸地墜落得雪花吹散了，雪花在空中互相撞擊了幾下后，立刻落了下來(lái)。

　　我站在戶(hù)外（雪花落地之處），雪花落在了我頭上、身上、褲上、腳上，最后著陸到了它所要到達(dá)的地方――――大地。

　　這時(shí)，我想起了剛學(xué)完的一篇課文――――魯迅的《雪》，文中寫(xiě)江南的雪潔白明艷，滋潤(rùn)美麗，而北國(guó)的雪則“如粉”、“如沙”，隨著旋風(fēng)蓬勃奮飛。雖然，此地的雪還沒(méi)有累積起來(lái)（沒(méi)有這么大），但是，在我們這里（寧波）能看到現(xiàn)在在下的雪是極其罕見(jiàn)的呀！

　　黎明時(shí)分，我醒了發(fā)現(xiàn)手里握著雪白的蒲公英，她？心里起了疑問(wèn)，我便起來(lái)，尋找蒲公英的源頭，我一個(gè)人在泛著銀光落滿(mǎn)露水的綠色的田野上走著，一輪懶洋洋的太陽(yáng)徐徐升起，微風(fēng)無(wú)精打采地從平靜，清澈的`溪水上吹來(lái)，被露水打濕的草眼間已變綠了，可是還沒(méi)找到她，我的餓心涂上了一層灰，我仍然不放棄的追尋她的足跡，天昏黃了，看見(jiàn)前面了的一座破教堂，失去了昔日的輝煌，我找一處進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)

　　緊跟著是一陣陣的狂風(fēng)把那不堪一擊的教堂洗劫了一番，他人呢？心緊緊的繃在一起，我發(fā)呼吸，望著那發(fā)呆．．．．過(guò)了一天兩天．．．．他還沒(méi)出來(lái)．

雪小學(xué)作文6

　　玉色蝴蝶從空中緩緩飄落，雪。悄悄地來(lái)了……聽(tīng)，仔細(xì)聽(tīng)，雪花的聲音。“沙沙，沙沙……”似有若無(wú)，是雪花在和葉子唱歌！“沙沙，沙沙……”如做一個(gè)輕煙般的夢(mèng)。

　　站在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜看雪。潔白如玉的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，它是天宮派下來(lái)的小天將，還是月宮桂花樹(shù)上的玉葉？飄飄揚(yáng)揚(yáng)的，如玉色蝴蝶一般，輕盈地飛翔，輕盈地回旋！再輕盈地落下……頃刻間，世界便煥然一新。銀白的世界……雪花，紛紛飄落，我深作一口呼吸，一種幽幽的清香撲面而來(lái)，冰冰涼涼的，沁人心脾。如果夏天能有這樣的冰涼氣息，那一定很舒服……不一會(huì)兒幽幽的清香盈盈散去，但還能感到淡淡的清香還未散去，那就是雪的氣息……撐一把傘，站在雪中.如果你有雅趣，沾一點(diǎn)兒雪放入嘴中，冰冰的，涼涼的，沁人心脾。慢慢的，慢慢的.，一種甜甜的味道從心底升了上來(lái)，那種味道不但不冰冷，反而是一股暖流直入口腔……

　　孩子是最不怕雪的，跑到雪中，躺下來(lái)，不一會(huì)兒，就幾十個(gè)大大的人印就深深的印在了雪地里。他們?nèi)斡裳┗�飄在他們的臉上，冰冰的。涼涼的，卻一點(diǎn)也不冷……堆一個(gè)雪人，扔幾個(gè)雪球，打幾場(chǎng)雪仗，孩子們的笑聲久久回蕩在雪地里。

　　雪，輕輕地，輕輕地，在第一縷陽(yáng)光照耀大地時(shí)，不帶痕跡地，走了……

雪小學(xué)作文7

　　我喜歡春天的細(xì)雨綿綿，我喜歡夏天的烈日炎炎，我喜歡秋天的秋風(fēng)習(xí)習(xí)，但我更喜歡冬天的白雪皚皚，那白茫茫的雪花飄起來(lái)……

　　早上，外面下起了雪，我跑到了陽(yáng)臺(tái)上。哇！好美的景色啊，鵝毛般的雪片，大片大片的飄落下來(lái)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)銀裝素裹的世界，樹(shù)是白的，高樓大廈也是白的，所有的東西都是白茫茫的。我走出家門(mén)，大片的`雪落到了我的頭上、脖子里、手心里……我不由自主的伸出了手，��！雪花落到了我的手心里，好涼爽啊，但不一會(huì)雪就化了，我越玩越開(kāi)心，我的小手紅彤彤的，我并沒(méi)有感覺(jué)到冷。那雪給我洗去了考試的煩惱，卻把快樂(lè)給了我。

　　到了學(xué)校我和伙伴們一起堆雪人、打雪仗、我們?cè)谘┥匣�冰，在雪上奔跑著，白白的路不由的發(fā)出了“吱吱”的響聲，我們玩的非常快樂(lè)。在這快樂(lè)之余我的那些煩惱和不好的心情早就被我拋到了九霄云外了。不一會(huì)兒雪停了，可是我們還是在快樂(lè)的玩著奔跑著，并沒(méi)有要停的感覺(jué)。

　　白花花的雪啊，你給我?guī)��?lái)了無(wú)比的快樂(lè)，給我洗去了所有的煩惱讓我快樂(lè)起來(lái)，而“你”卻無(wú)聲無(wú)息的悄悄離開(kāi)了，雖然你暫時(shí)離開(kāi)了我，但我知道總有一天“你”還會(huì)來(lái)的。

雪小學(xué)作文8

　　我愛(ài)春姐姐的小草，毛絨絨的像一張張地毯；我愛(ài)夏哥哥的綠葉，綠油油的像一只只小手掌；我愛(ài)秋姑姑的果實(shí)，沉甸甸的像一張張孩童的臉。可是我最喜愛(ài)的還是科爺爺?shù)男【�靈----

　　雪；它們一片片的從天上飛下來(lái)，真像一朵朵小白花！而我愛(ài)雪的下雪時(shí)，我總?cè)ド斐鲭p手接雪，這雪白的純潔，白的美麗，讓我想起了媽媽頭上的白發(fā)，一絲絲，一縷縷，這代表著媽媽給我的愛(ài)，這白發(fā)是愛(ài)凝成的痕跡，而這雪便是大自然愛(ài)的結(jié)晶！原因并不單是因?yàn)樗�美，而�?-----

　　你看，這雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下來(lái)了，在樹(shù)上留下了身影，在草地留下了身影。雪粒兒，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的將大地點(diǎn)綴的白茫茫，白花花的`。

　　大雪之后，公路是白的，屋頂是白的，尤其是那深山里冒著縷縷炊煙的小屋，使人不由的感到了無(wú)限的溫馨。

　　河流停下來(lái)休息了，小松鼠回家睡覺(jué)了，一切都那么那么靜，而孩子們又給這靜悄悄的世界里帶來(lái)了歡騰和喜悅。

　　我們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗，一派天真稚氣充滿(mǎn)了歡樂(lè)和愉悅！

　　過(guò)不了多久，下過(guò)雪的地方將是一片生機(jī)勃勃！

雪小學(xué)作文9

　　窗外，飄著雪花。輕輕地，悄悄地。毫無(wú)聲響地落到萬(wàn)物之上，猶如給世界披上了一層輕薄的白紗。

　　中午，就有小雪花從天上落下�？罩酗h著的雪片僅有沙粒的大小，幾乎和沒(méi)下一樣。但稍細(xì)心些，就能看見(jiàn)那些白色的“小不點(diǎn)”落在各處的情景，就像被微風(fēng)吹來(lái)了許多帶著清香的小花瓣一樣，場(chǎng)景美到不可言說(shuō)。

　　后來(lái)，雪也停過(guò)，但馬上又下了起來(lái)，然后又悄無(wú)聲息地停下。就這樣下著，停著，下著，停著……

　　也不知什么時(shí)候開(kāi)始，雪不再停了，而且越下越大。等我再次觀(guān)賞時(shí)，雪花已從“小沙子”變成了梅花瓣大小的絨毛。雪越下越大，越下越密，仿佛整個(gè)世界都變成雪白的了。黑黑的電線(xiàn)，和停在路邊的黑色轎車(chē)都已被白色覆蓋，其它的也幾乎被白色包圍了。

　　雪花悄悄地，飄到各樹(shù)的枝頭：那些長(zhǎng)青的樹(shù)，寬大的綠葉上，積著層厚白雪。白綠相間，仿佛要以圣誕的名義，帶給人溫暖；掛著黃與綠兩種顏色的枝丫上，如同繁星掛落其間。在明亮的天空中光芒的反射下，雪就像一小點(diǎn)一小點(diǎn)的'水晶，掛在枝間；空空的樹(shù)枝、樹(shù)干上，也落著雪。那些晶瑩剔透的小雪粒，很整齊地在光禿禿的枝干上排成一排，竟讓人不由地想到若是枝上開(kāi)著紅梅的美景。

　　不知不覺(jué)間，天已黑了，雪也逐漸變小，最后以雨滴的形式出現(xiàn)，伴人入眠。

雪小學(xué)作文10

　　雪，白茫茫的雪，瞬息萬(wàn)變的雪。那美麗的雪，令人不由得喜歡上它。

　　冬天，寒風(fēng)瑟瑟。大街上，人們裹著棉襖，呵著暖氣，在街上行走。這時(shí)，天上飄下幾粒小小的，白白的東西。一到人們手上，立刻化成了水。��！是雪！雪娃娃來(lái)了！

　　雪越下越大，只見(jiàn)雪花在地上堆了一尺厚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地就像披上了一件銀色的披風(fēng)。小孩興奮極了，穿上棉襖啊，帶上帽子，準(zhǔn)備打雪仗。他們歡天喜地地玩著，你打著我的腿，我打著你的手。雪不停地下著，人們拿出掃把，一邊吆喝著把小孩往家趕，一邊用掃把掃雪。雪娃娃落在人們的`胡子上，人們就變成了“圣誕老人”。

　　雪漸漸消融，只有一寸厚了。最后，雪停了，大地不再銀裝素裹，而是恢復(fù)了原來(lái)的樣子。人們擦擦額頭上的汗珠，帶著掃把回家了。

　　雪，是美麗的，是調(diào)皮的。雪給人們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。這一瞬間，是我童年里難忘的一瞬間。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一瞬間，難忘的一瞬間。

　　只見(jiàn)雪花漫天飛舞，橫沖直撞，像脫韁的野馬，像發(fā)了狂的公牛。

　　老師點(diǎn)評(píng)：小作者細(xì)膩地描寫(xiě)出雪景、學(xué)情、雪趣。修辭手法的運(yùn)用，為習(xí)作增色不少。

雪小學(xué)作文11

　　“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛�！贝笱┌橹�北風(fēng)，悄悄地，悄悄地，來(lái)到了人間。

　　雪花似一個(gè)個(gè)小精靈，紛紛從空中飄落。它為莊稼們蓋上了一層棉被，把害蟲(chóng)凍死，好讓莊稼們舒舒服服地睡大覺(jué)；它為大地媽媽披上了一件暖和的棉襖，好讓大地媽媽不再感到寒冷。

　　雪，為小朋友們建起了一座天然的游樂(lè)場(chǎng)。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍�打雪仗，滾雪球。他們堆的雪人各種各樣，有的戴著一頂黑帽子，圍著一條紅圍巾，呵！好一個(gè)怕冷的小家伙；有的挺著大肚子，臉上笑哈哈的；還有的堆得四不像樣。小朋友們的臉紅紅的，像熟透的蘋(píng)果。他們?cè)谘┑乩锍�啊，跳啊，跑啊，仿佛不知寒冷與疲倦。他們那銀鈴般的笑聲尤如一曲曲天籟，久久地在空中回蕩著……

　　雪，為梅花增添了幾分神秘與嫵媚。雪天的'梅花，紅里透白，白里透粉，花瓣潤(rùn)澤透明，像是用琥珀或玉石雕成的。雪停在花瓣上，花蕊里，好似一只只蝴蝶在花朵中采蜜。一陣北風(fēng)吹過(guò)，吹得花枝上的白雪紛紛落下，如天女散花，真是美侖美奐。

　　雪，你是冬天的精靈，你是冬天的使者，我愛(ài)你！雪。

雪小學(xué)作文12

　　三伏，望雪！盼著百花齊放的春天，盼著欣欣向榮的夏天，南京的夏天酷熱無(wú)比。我還是要期待！期待碩果累累的秋天，我們可以期待銀裝素裹的冬天，靜靜地看著眼前的雪花飄落，或者在雪地里奔跑，瘋狂玩耍。獨(dú)自做夢(mèng)。

　　期待下雪！我什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望？雪，很美。那些小顆粒，一個(gè)個(gè)大如新西蘭紐扣，軟如絲絨花朵，晶瑩剔透，吉祥如餃子。它們被握在手中，很快就變成了冷水。

　　雪，效果無(wú)窮。她用自己的羊毛溫暖大地母親；她用自己潔白的'身體消滅害蟲(chóng)，祝福莊稼豐收，讓勤勞的人們?cè)趤?lái)年過(guò)上與饅頭同眠的生活；她把自己變成了凈化空氣環(huán)境、保衛(wèi)祖國(guó)的“消毒劑”。雪，多么美麗可愛(ài)，當(dāng)時(shí)很開(kāi)心。我們穿上小棉襖，戴上手套，帶上鏟子，高高興興地出去玩雪。你松了，讓我們跑著笑著，給你堆雪人，堆雪球，輸了我們會(huì)沮喪地跺腳。

　　回首往事，我忍不住笑了。我多么期待下一場(chǎng)雪！回到三伏天的現(xiàn)實(shí)，你不禁皺眉。窗外空調(diào)嗡嗡作響，人類(lèi)生存環(huán)境被破壞，氣候變暖，冰川消融。雪，她成了稀客。

　　我聽(tīng)到了雪的呼喚，要求我們保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園！你，你聽(tīng)到了嗎？

雪小學(xué)作文13

　　每年穿上厚厚的棉衣時(shí)，我都回想起小時(shí)候穿著厚棉褲、棉鞋踩著沒(méi)腳踝的雪和伙伴們打雪仗的情景，我都會(huì)期盼一場(chǎng)大雪降臨，今年也不例外。

　　自打今年12月份穿上棉襖我就盼著，盼著一場(chǎng)好大雪。元旦過(guò)后氣溫越來(lái)越低，天色也更加昏暗，我想那一定是大雪欲來(lái)的前兆，我早早地張開(kāi)了雙手準(zhǔn)備捧住空中飄落的那些可愛(ài)的花，可是前幾天花兒偏偏在夜晚悄悄的下落，白天道路上的雪不是被碾壓成污泥就是被太陽(yáng)融化，我近乎對(duì)今年的大雪失去了信心，可是今天上午我措手不及大雪突然來(lái)了。

　　今天上午天還是像尋常一樣昏暗，不尋常的是大雪突然來(lái)了。它沒(méi)有一絲的`猶豫，一大片一大片的往跳落；它沒(méi)有賣(mài)弄優(yōu)雅舞姿，而是不分東西南北的狂舞；它沒(méi)有顧及世俗的眼光，只是任性的狂歡。

　　這雪花的狂歡，像沖出樊籠的一群白鴿，像飛奔著擁抱假期的一群孩童，像春節(jié)游子們回家的赤心，像東風(fēng)對(duì)嚴(yán)寒強(qiáng)烈的驅(qū)逐。

　　我的心跟緊我的腳步?jīng)_出屋子，情不自禁的和雪花一起狂舞�？┲�咯吱咯吱，腳下唱出童年的樂(lè)曲，心中響起少年時(shí)的旋律。我用力張開(kāi)雙臂和大雪擁抱，我對(duì)著天空睜大眼睛任憑雪花飛進(jìn)來(lái)，我發(fā)動(dòng)身體每一個(gè)細(xì)胞去感受雪的溫度，雪還是雪，卻與童年記憶中的截然不同。

　　雪，我仍然愛(ài)你即便不是我記憶中的因?yàn)槟惚揪兔利�，因�(yàn)槲蚁矚g這雪花的狂歡，因?yàn)槟隳軉拘阉�有的美好�?/p>

雪小學(xué)作文14

　　一只只雪白的精靈，從藍(lán)藍(lán)的天空飄落下來(lái)這也預(yù)示著冬姑娘正匆匆向我們走來(lái)，而秋姑娘卻要去其它地方旅行了，雪白的精靈成群結(jié)隊(duì)得飄落下來(lái)，飄到了孩子的手心里然后說(shuō)道：“這是什么，是泡沫嗎？”一句句驚訝的聲音，從孩子的口中說(shuō)出來(lái)，然后用細(xì)膩的聲音說(shuō)：“這是大自然叔叔給我們的啟示，告訴我們，冬天來(lái)了！”

　　下雨的那天，我們?cè)谟⒄Z(yǔ)考試，一個(gè)激動(dòng)的聲音進(jìn)入了我的耳朵，我的潛意識(shí)得望了一下窗戶(hù)，我特別想說(shuō)一聲“哇”，但是我控制了我自己的潛意識(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)去，繼續(xù)寫(xiě)試卷。叮咚叮咚�！�。清脆的下課鈴，我看見(jiàn)了一位位英俊的身影飛奔出教室，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們班調(diào)皮搗蛋這么多，我也被這么美的景色吸引住了，走出了教室，哇！雪白雪白的畫(huà)面是我在所有冬天風(fēng)景中最美的'一個(gè)。

　　飄落的雪被人們堆成一個(gè)個(gè)漂亮的雪人和一座座巨大無(wú)比的城堡，我也不列外，我把雪用成一個(gè)瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，然后從家里拿出兩顆棗做雪人的眼睛，再拿了兩根筷子做雪人的手，在從廚房里拿切好的胡蘿卜做學(xué)人的鼻子，再把我的圍巾和帽子戴在雪人上，真漂亮！我還玩了打雪仗，我已經(jīng)好久沒(méi)這么開(kāi)心了！

　　看，那金黃色的樹(shù)木以今變得如此蒼白了，也以今不像以前那樣如此精神了，銀杏樹(shù)也已經(jīng)脫到了它金黃色的長(zhǎng)裙，換上了雪白雪白的的毛衣。

　　仔細(xì)聽(tīng)，大自然正在呼喊，它在告訴我們要好好珍惜這次欣賞風(fēng)景的機(jī)會(huì)。

雪小學(xué)作文15

　　早晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，拉開(kāi)窗簾，驚訝地發(fā)現(xiàn)，外面下雪了，一夜之間，大地仿佛換了新裝，一片銀裝素裹，一片粉狀玉砌，美得仿佛一幅山水畫(huà)！

　　我情不自禁地走出家門(mén)，融入這個(gè)美妙的世界，要與雪來(lái)一場(chǎng)歡樂(lè)的玩樂(lè)！戴上手套，帶上鏟子、各種小的裝飾品，我沖入了這幅山水畫(huà)中。

　　首先得要尋覓一個(gè)小雪人與我玩耍呀，我動(dòng)起手來(lái)，先在地上滾雪球，滾，等到差不多大了，再用手把它修圓，只是，修圓它的腦袋真不容易啊，手被凍得僵硬，很疼，我想放棄了，媽媽看到我氣餒的樣子，連忙鼓勵(lì)我：“孩子，做任何事都不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就輕易放棄，得有始有終！”我有點(diǎn)難為情了，于是搓了搓手，繼續(xù)干起來(lái)，在我的努力之下，雪人圓圓的身子就完成了．接下來(lái)，又按照前面的步驟做了一個(gè)較小的.圓球，搭在大圓球上，雪人的腦袋也做好了，剩下的就是用我?guī)У难b飾品讓雪人靈動(dòng)起來(lái)啦，我的雙手似乎有了魔法，一個(gè)可愛(ài)的小雪人就這樣誕生了，它似乎帶著微笑，似乎對(duì)這個(gè)新世界很滿(mǎn)意，又似乎在說(shuō)：“你好，我是你的新朋友，我們一起玩吧！”

　　于是，我開(kāi)始圍著小雪人撒歡起來(lái)，時(shí)而在雪地里蹦跳，時(shí)而在雪地里作畫(huà)，時(shí)而又在雪地里與媽媽打雪仗，開(kāi)心極了！

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