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小學(xué)生作文

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-17 21:49:31 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文五篇

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇1

  星期天我在家里看書(shū),看著看著就睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了20xx年的一所小學(xué)前。

  這所小學(xué)外形呈書(shū)狀,是紅白紅白的。這時(shí),我看見(jiàn)了有一群小學(xué)生正在往里走。奇怪,他們?cè)趺礇](méi)背書(shū)包呢?我連忙跟著他們一起走了進(jìn)去。

  哇!太漂亮了!簡(jiǎn)直就是世外仙境啊!美麗的教學(xué)樓,奇異的假山,綠色的樹(shù)林……我們不一會(huì)兒就來(lái)到了一個(gè)大門(mén)前,門(mén)一下就開(kāi)了,我們站在了一片上,說(shuō)出你的'班級(jí)和姓名,菏葉就會(huì)帶你到達(dá)那個(gè)地方。過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了6.1班,進(jìn)去了。我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)們按了一個(gè)銨鈕就有一本書(shū)出現(xiàn)在桌子上,隨即便開(kāi)始了早讀。而且老師還不會(huì)布置家庭作業(yè),只要你上課認(rèn)真就行。

  我特別憧憬這樣的小學(xué)!我認(rèn)為只要有夢(mèng)想就會(huì)有成功和未來(lái)!

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇2

  三十年后,學(xué)校變成什么樣子的呢?讓我們乘著時(shí)光機(jī)一起去未來(lái)看看吧!

  開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們會(huì)領(lǐng)到一張卡,這就是門(mén)禁卡。學(xué)校門(mén)口會(huì)放置一個(gè)刷卡機(jī),只要一刷卡,你就會(huì)來(lái)到教室里。教室里沒(méi)有講臺(tái),只有一個(gè)大屏幕。你可能會(huì)問(wèn):“沒(méi)有講臺(tái)怎么上課?”不用擔(dān)心,同學(xué)們的課桌上有一副眼鏡,你只要帶上眼鏡,等到上課時(shí)間一到,大屏幕上就會(huì)放出老師提前錄好的上課內(nèi)容了!不過(guò)沒(méi)眼鏡可看不到喔!

  要完成作業(yè)了咋辦?很簡(jiǎn)單。眼鏡上有幾個(gè)按鈕,其中一個(gè)就是作業(yè)鍵,你只要一按下它,老師布置的'作業(yè)就會(huì)放映在你眼前,這時(shí),虛擬的鍵盤(pán)和鼠標(biāo)也會(huì)隨著被放映出來(lái),你只要在“作業(yè)本”上用虛擬鍵盤(pán)打幾個(gè)字,就全部搞定。你點(diǎn)了確認(rèn)上傳鍵后老師便會(huì)收到。

  上體育課了怎么辦?沒(méi)關(guān)系,兩棟教學(xué)樓之間有一座石拱門(mén),跨進(jìn)石拱門(mén)便可以來(lái)到同學(xué)們各自想象的地方。你可以到非洲大草原去跑步,你可以在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛奔,最后還拿到了金牌,你可以在大海里游泳,反正你想去哪里做運(yùn)動(dòng),就去哪做運(yùn)動(dòng)。

  未來(lái)的學(xué)校真是太高科技了,我真想長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,也發(fā)明這樣的高科技!

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇3

  20xx年的一天早晨,我坐著火箭飛到我懷念已久的小學(xué)—— 一小,現(xiàn)已改名為“偵探小學(xué)”。

  一個(gè)掃地的機(jī)器人歡喜地對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)參觀我們的偵探小學(xué)!”我走進(jìn)小學(xué),發(fā)現(xiàn)這小學(xué)由一個(gè)看不見(jiàn)的保護(hù)裝置保護(hù)著。

  我正找操場(chǎng)時(shí),一不小心進(jìn)了“陷阱”里去了,我的頭上直冒“星星”。我站起來(lái),一看,驚呆了——這是有趣了操場(chǎng)啊——游泳場(chǎng),一個(gè)機(jī)器人教練正在教小朋友們游泳哩!“咦?籃球場(chǎng)在哪兒?我想要個(gè)籃球場(chǎng),這樣好打籃球!”游泳場(chǎng)馬上變成了籃球場(chǎng)。原來(lái),這個(gè)操場(chǎng)有特殊功能!

  我找到了一位導(dǎo)游,他帶我走到了出口。一出去,一座雄偉的教學(xué)樓立刻出現(xiàn)在我的眼前。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這座由“光之粉”做成,中間的電梯只要說(shuō)到幾層就到幾層,整個(gè)房子共兩百層。

  我走井一個(gè)電梯,說(shuō):“一百八十六層!”不到一秒鐘,電梯就把我送到一百八十六層樓。我望著196號(hào)教室——每個(gè)同學(xué)的課桌上都放著一臺(tái)筆記本電腦,這些電腦一年四季都會(huì)變色——冬天變成深色,夏天變成淡色,春天秋天變成你喜歡的顏色。老師不再用粉筆了,他(她)們用的都是臺(tái)式電腦,一個(gè)反光機(jī)把電腦上的景象反射在粉色的'墻上,既美觀又實(shí)用。

  外語(yǔ)課,電腦教學(xué)生們?nèi)照Z(yǔ)、法語(yǔ)和英語(yǔ),電腦會(huì)幫助大家來(lái)學(xué)外語(yǔ)。

  學(xué)校的校服能幫助大家的記憶學(xué)過(guò)的外語(yǔ),不記得了,它會(huì)讓你想起……

  “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”小鬧鐘用它那“悠揚(yáng)”的歌聲把我鬧醒。多美的夢(mèng),未來(lái)的世界真美,我知道,真正的未來(lái)會(huì)更美妙。

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇4

  歡迎來(lái)未來(lái)學(xué)校應(yīng)聘,我是校長(zhǎng),歡迎你!

  這就是我們的教學(xué)大樓,建成了大樹(shù)的樣子,其實(shí)它和樹(shù)一樣能夠光合作用,因?yàn)楫a(chǎn)生豐富的氧氣,同學(xué)們很健康。圖書(shū)館里的書(shū)籍,都在集成卡片里,孩子們只要將自己的指紋對(duì)上圖書(shū)館的基因按鈕,就可以自動(dòng)閱讀,孩子們的知識(shí)體系會(huì)自動(dòng)更新。

  作為未來(lái)學(xué)校的老師,您需要努力學(xué)習(xí)更為先進(jìn)的技術(shù),進(jìn)行課程體系的構(gòu)建和內(nèi)容的研發(fā),您將專門(mén)負(fù)責(zé)基因構(gòu)建的課程研究。

  咱們的教學(xué)樓,有自動(dòng)辨別人臉的功能。你不用擔(dān)心所謂刷卡,現(xiàn)在都是刷臉。就是說(shuō)每一位同學(xué)進(jìn)入教學(xué)樓大門(mén)時(shí),它門(mén)上的多功能監(jiān)控器就會(huì)自動(dòng)掃描這位同學(xué)的臉,然后向量子電腦查詢這張臉。要是查到了呢,它就亮綠燈,然后放行;要是查不到呢,它就亮紅燈,我們學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)送你回家。雙胞胎要增加指紋識(shí)別。

  你可以看看腳下,就知道咱們的學(xué)校是建在云彩上的,我們是利用自動(dòng)懸浮粘黏技術(shù),將宇宙中的漂浮顆粒凝結(jié)在一起,成為一塊堅(jiān)硬的`大陸,只是它的重量幾乎可以忽略不計(jì),故而它可以自帶懸浮,看起來(lái)有點(diǎn)像傳說(shuō)中的空島。它帶有自動(dòng)變色的功能,讓我們看起來(lái)很美麗。

  這邊是咱們的圖書(shū)館,圖書(shū)館就是一部超級(jí)光腦,里面保存著所有的智能,你可以常駐在此,隨心所欲來(lái)瀏覽宇宙文明文化。

  我們正在和外星球一起來(lái)研究宇宙文明,歡迎你的加盟我們的團(tuán)隊(duì)。

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇5

  在某個(gè)城市,有一座學(xué)校,里面除了人,其它都是由電腦控制著。

  學(xué)校的大門(mén)外,有一個(gè)測(cè)天氣的儀器,它若是感覺(jué)到天氣很熱,涼空調(diào)、電風(fēng)扇就會(huì)自動(dòng)開(kāi)起,讓學(xué)生、老師感覺(jué)舒適;它若是感覺(jué)到快要下傾盆大雨了,學(xué)校將會(huì)撐起一把無(wú)柄的.巨大傘。

  學(xué)校的大門(mén)旁裝著一個(gè)看不見(jiàn)的人臉識(shí)別器,它分辨得出哪個(gè)是壞人,哪個(gè)是好人,哪個(gè)是學(xué)生,哪個(gè)是老師。凡是跟學(xué)校無(wú)關(guān)的人,都不讓進(jìn)。

  食堂里有一套自動(dòng)做飯菜的裝置,你要是想吃什么菜,只要說(shuō)一聲,它就會(huì)幫你做好,這樣就能享受到芳香四溢的菜肴了。

  教室里,每個(gè)同學(xué)都有一張“萬(wàn)能桌”,平時(shí),桌上只有一臺(tái)電腦,電腦上有幾種作業(yè)軟件,做作業(yè)之前,老師只要將作業(yè)告訴大家,讓大家在電腦上完成,之后發(fā)送給她。要是考試,老師會(huì)把試卷發(fā)送到我們的電腦上,時(shí)間到了,我們?cè)侔l(fā)送給老師;要是上美術(shù)課,電腦將會(huì)自己收進(jìn)去,出來(lái)的又是美術(shù)工具材料……

  這些電腦全部都設(shè)在“暗處”,它們分工合作著,為大家提供舒適的環(huán)境。

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