小鳥小學作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小鳥小學作文，希望對大家有所幫助。
小鳥小學作文1
如果我是一只小小鳥，我無憂無慮的在藍天上飛翔，享受著大自然的美。
突然有一天，我飛翔的天空，濃煙滾滾，硝煙彌漫，還不時的傳來陣陣轟隆轟隆聲。我俯視大地，啊！清澈的河水污濁了，一片綠樹叢林被燒毀了，成片的村莊倒塌了，連那漂亮的城市也不見了，人們叫著，喊著，東奔西跑，四處逃離。可那激烈的炮火并沒有停止，似乎要把這里所有的人們都消滅，所有的生活毀滅才罷休。
我看得心驚膽戰(zhàn)，飛倦了，就來到這片廢墟上，我看見了他|—一個衣衫襤褸的小男孩，他好瘦弱，好悲傷，他在哭泣，他大聲的叫著爸爸，喊著媽媽，可他的聲音一次一次的消失在茫茫的廢墟上，他的爸爸媽媽再也沒有出現(xiàn)。
黑夜來臨時，他哭累了，不知不覺的倒在廢墟上睡著了，睡夢中，他還在喃喃自語，他還在流淚，我聽不懂他的話，單臥多么希望自己可以叫來同伴，搭成一座大樓，一頭接著他的`家，一頭連著這片廢墟，把廢墟和家聯(lián)成一體，讓他回到自己那溫暖的家，可是我不知道他的家在哪。抬頭看看四周，這哪兒還有家��！這都是這戰(zhàn)場惹的禍。
我是一只小小鳥，我要飛到日本去，我要飛到世界各國，我要告訴大家：不要制造戰(zhàn)爭了，和平是人類最重要的財富.失去了和平人們將無法生活，希望大家和我一樣做世界的和平使者！
小鳥小學作文2
我曾經(jīng)是一只自由自在的鳥兒，我和我的家人住在一片美麗的原始森林里。那里有美麗的野花，清新的空氣，溫暖的陽光，潺潺的小溪。在那里，我結識了我的一好朋友小兔、野豬和小猴，每天和它們在一起無憂。地嬉戲。
近幾年來，有許多人來捕殺我的'兄弟姐妹們，使我們這個原本幸福美滿的大家庭變得四分五裂。我的親人在一個個減少，最后，只剩我和媽媽相依為命了。
過了幾天，媽媽突然告訴我說我們要搬到城里去住，我聽后不由自主地流下了眼淚。因為我舍不得那潺潺的小溪，舍不得那棵高大的梧桐樹，舍不得我的朋友們。可是，媽媽這樣做一定有她的道理，我也只好聽媽媽的了。
我們來到城里，好不容易才找到了一個落腳的地方。可是，刺耳的噪音使我們震耳欲聾，汽車排放出的尾氣讓我們喘不過氣來……還好有一個人收留了我們。但他雖然每天給我們喂吃的，可是卻把我們關在籠子里用來觀賞，使我們失去了自由。
人們啊！請不要再折磨我們了，保護小鳥吧……
小鳥小學作文3
小鳥你去年離別好朋友去南方過冬，你許下諾言，今年回來看好朋友卻發(fā)現(xiàn)你的好朋友——樹不見了，你并沒有休息，還是奮不顧身地踏上了尋找好朋友的路上。一路上幾經(jīng)周折，甚至都差一點丟了命，卻只想給自己的好朋友——樹唱一首去年的歌。言必行，行必果。你做到了!與朋友交，言而有信。在我們身邊，也有非常有誠信的朋友。你珍惜友情，不想失去任何一位朋友，根本不像壞人，他們棄去朋友也毫不可信。
小鳥你的朋友——樹雖然化為了一團火焰，但是它給小女孩光明，驅走了黑暗。它無私奉獻，你要是進入了我們的城市，它們隨處可見，它會成為大輪船上的一塊甲板，也許它會成為一座高樓大廈上的'一根頂梁柱，或者它會成為我們教室里的桌椅，讓我們在校園里歡快成長。少了它，是不能建設出高樓大廈、帶來光明、現(xiàn)在的社會和我們的美好生活。它犧牲了自己，給無數(shù)人帶去方便，讓他們茁壯成長。但是過分的砍伐也會帶來災難，會出不可付出的代價，所以我們已經(jīng)呼吁人們要愛護樹木，許多森林都已經(jīng)豎起了寫著“嚴禁砍伐”的牌子。
小鳥你信守諾言，珍惜友情，失去朋友并不可惜，我要向你學習，我和你一樣，有一次我向別人借了一根黑色水筆，從未忘記，過了一周，我還給了她，她自己都已經(jīng)忘記了。
小鳥小學作文4
“吱吱，吱吱，吱吱，我是只鳥。我很漂亮。我穿著五顏六色的羽毛，尖利的嘴和圓圓的身體�！�
每個人都喜歡問我，“做一只鳥怎么樣？”我認為有優(yōu)點也有缺點。就劣勢而言，飛行時我們必須跟上隊伍，否則我們很容易迷路。你飛的時候一定要小心。如果你不注意，你會被獵人打死的。但我覺得做一只鳥很好。你可以在天空中自由飛翔，到處旅行，還可以用各種形狀建造自己的家，包括圓形、方形，甚至愛情。我覺得鳥節(jié)也很有趣！清晨起床，你可以站在樹頂上看美麗的日出�？戳巳粘鲋�，我們可以享用美味的早餐。鳥的早餐很獨特。它們吃各種昆蟲。人們認為吃昆蟲很惡心，但我們不覺得惡心。它們是我們美味營養(yǎng)的.食物。對我們鳥類來說，昆蟲是美味的食物。
但我是一個愛交朋友，自信大方，會分享，快樂，勤勞友好的鳥類。讓我介紹我的朋友，鵝，喜鵲，麻雀，孔雀。我認為孔雀是我最好的朋友，它有美麗迷人的羽毛，大大的眼睛，尖利的嘴。
做一只鳥多好�。∧憧梢越缓芏嗪门笥�，享受美食，自由旅行。哈哈！嫉妒！來和我玩吧。如果你找到我，我會給你講很多故事。
小鳥小學作文5
以前，我養(yǎng)過兩只鳥，一只白得像雪，翅膀上有一些黑色花紋，一只藍得像湖水，頭上和背上有一些黑色。它倆活潑、靈活，我很喜歡它們。
小鳥們很機靈，有一次趁它們吃鳥糧時，盡管我很小心地想抓它們，可還是被它們發(fā)現(xiàn)了。它們連飛帶跳的逃到鳥桿上，等沒事了，又飛下去狼吞虎咽地吃開了，它們吃的是帶殼小米，吃起來，就像人嗑瓜子似的。吃飽了，有時用力抖抖羽毛，卻也抖不掉幾根�？墒�，我發(fā)現(xiàn)小鳥們這幾天不愛動了，羽毛掉了一籠子，毛不比以前稀疏，反而還多了。頭幾天，我認為沒啥事兒，可后幾天，我就覺得有點奇怪。于是我就去問媽媽，媽媽想了一會兒，說：“最近天氣涼了，鳥要換毛了�！蔽蚁肓讼胍灿悬c道理。天氣暖和時，果然，小鳥們又換了新羽毛，就像人們脫下厚棉衣，換上薄衣服一樣。小鳥們可真有趣！
多可愛的小鳥！多有趣的小鳥！它們之間還有許多奧秘，等你一步步揭秘。這就是虎皮鸚鵡，一種小巧的'、可愛的鸚鵡，一種討人喜歡的鸚鵡。你喜歡嗎？
小鳥小學作文6
我變成了一只小鳥今天，我在家里做著作業(yè)，忽然發(fā)生了一件怪事，我自己居然變成了一只小鳥。我試著飛起來，到外面玩。 飛到外面，空氣真清新，連人也精神了很多。我飛到了我的`院子里，剛好媽媽在花園里澆花，我飛過去，叫了一聲：“媽媽�！眿寢屄牭接腥嗽诮兴�，就問：“誰在叫我？”我又說：“媽媽，是我�！眿寢尶匆娭車鷽]有人，只有一只小鳥在，就被我嚇壞了，心里想：小鳥會說話嗎？我笑著飛走了。接著我飛到了森林，那里真多小鳥呀！我飛過去跟它們打了個招呼，它們對著我叫，好像說：“歡迎�！蔽绎w到一棵樹上，在上面休息。我發(fā)現(xiàn)了幾只鳥寶寶在鳥窩里，它們好可愛呀！我和鳥寶寶玩起游戲來，還教它們飛。說真的，其實我已經(jīng)忘記了我不是小鳥，還有，我自己本來就不會飛，我為什么還能教它們飛呢？在森林玩了一整天，我也該回家了，可是媽媽不知道我是誰，難道我要一輩子做小鳥嗎？我默默地飛回家，剛飛到家門口，我就變成了原來的樣子。我高高興興地走進家門口，回房間了。 回到房間，我拿出我的日記本，記下了今天快樂的一天！
小鳥小學作文7
在一個樹林里，有一棵高聳入云的大樹，樹上有一個堅固的鳥巢，里面住著一只小鳥，小鳥和大樹是形影不離的好朋友。
那是有一年，非常寒冷的冬天突然到來了。一只無家可歸的小鳥花花飛過來問大樹：“我可以住在這兒嗎?”大樹爽快地答應了，從此，它們就成為了了好朋友。小鳥想：大樹在我最困難的'時候幫助過我，它有困難時我也應該幫它，好朋友之間應該互相幫助。
有一天，大樹伯伯生病了，它渾身上下的葉子都枯黃了，一陣微風吹過，它的葉子落到地上，它還不停地呻吟著。小鳥花花聽見了趕忙飛過來既關心又著急地問：“大樹伯伯你怎么了?哪里不舒服?用我?guī)湍尾?”大樹有氣無力地說：“我好像生病了，肚子特別疼，花花你能幫我治病么?”“沒問題�！被ɑㄍ纯斓卮饝�。它飛到樹伯伯的肚子上，東敲敲西敲敲，找到一個地方小心翼翼地琢了一個小洞，發(fā)現(xiàn)里面有幾只又大又肥的蟲子在咬大樹呢!花花忙把嘴伸到小洞里叼起蟲子一口吞了下去。大樹伯伯感激地說：“太謝謝你了，花花!”“這是我應該做的，朋友之間就應該互相幫助�！�
從此以后，大樹和小鳥之間的友誼更加深厚，它們互相陪伴彼此照顧，幸福地生活著。
小鳥小學作文8
不懂事的時候，我就想當一只歡樂的小鳥，因為小鳥能在天空中自由的飛翔。長大了也有了理想，不想去做一只永遠長不大的小鳥。可現(xiàn)在，我多想邊做一只無憂無慮的小鳥��！
“你已經(jīng)不小了。明年就要畢業(yè)了，還在這里玩，快去做作業(yè)去�！泵慨攱寢屨f這句話時，我都是無奈的去做作業(yè)，坐在桌前寫著小山似的作業(yè)。有時候真想不通，畢業(yè)班怎么了？那上畢業(yè)班的學生就不能玩嗎？不能有自己的自由？不能有自己的想法？憑自己的'能力不是?浜寐穡扛陜鍶夢頤僑ニ姥�？就碎嫥了�?渤潦懿渙擻惺裁從媚兀炕故欠系舭。
透過那扇湛藍的窗戶，小鳥又在天空中自由自在的飛翔了�！斑筮筮筮�，唧唧唧唧……”我再也無心做作業(yè)了，一下?lián)涞酱扒埃炜罩械男▲B，我幻想起來：變成一只自由的小鳥，擺脫了作業(yè)，在天空中飛翔起來，飛呀飛呀……“你在干什么？你還有時間發(fā)呆？”“一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望著我，“我又被關進了籠子……
我要自由！我渴望自由！我要當小鳥！我要飛！
小鳥小學作文9
一天，我媽媽給我買了一只非常可愛、活潑的小鳥，它一下喝水，一下吃米，跳來跳去，它是我的好朋友，也是我的小兄弟。
它一下跳到欄桿上，一下跳到地上。每當我?guī)ゲ莸厣希瑯溥�，曬太陽，它都很高興。有一次，我在玩槍，我開三槍，小鳥就叫三聲，真是好玩極了。不過它也很搞笑，每過一分鐘它就拉一次鳥糞。它有一個小巧玲瓏的身子和一雙圓圓的眼睛，它那一身的羽毛，摸上去真舒服。它的羽毛有褐色的、灰色的和白色的。聽爸爸說鳥的羽毛，就像人的衣服一樣，可以保暖。小鳥有時還咬我，它睡覺時把頭埋在羽毛里。它那一只小爪，緊緊的.抓著鐵欄桿，一跳腳爪就可以站穩(wěn)。哦，對了，我還給它取了一個名字叫洲忠。睡覺時它的羽毛就會松開，就像一下變胖了一樣。不過我還想說的是，我本來有四只小鳥，后來死了三只，我把它們埋了�，F(xiàn)在我只剩下一個好朋友了�，F(xiàn)在我很負責地把洲忠照顧得很好，它現(xiàn)在也很活潑。記得有一次，我用手摸它的頭，可小鳥洲忠還咬我，我想可能這是它保護自己的行為，而且我們也要愛護鳥、不打鳥。上次我和我的朋友去打鳥，都是不對的行為，我今后一定會改正。
后來，我給洲忠換了一個籠子，換了一個很大很高的籠子，讓它在自己的家里玩，喝水，吃飯，不過我想問一下為什么鳥可以站在欄桿上睡覺，而不睡在地上呢？后來我才知道鳥喜歡太陽、樹、小草，一旦看見這些，它就會活潑，亂蹦亂跳。
小鳥小學作文10
在我家門前，有一棵蔥綠的大樹。大樹上住著一家人，媽媽和藹可親，爸爸勤勞能干，孩子機靈可愛。它們是誰呢？對了，它就是人類的好朋友——鳥。
這一天，鳥爸爸和鳥媽媽準備出去覓食。臨走時，鳥媽媽對小鳥說：“孩子，記住，千萬別出窩，你的羽翼還不豐滿，萬一摔下去，就有生命危險，還要留心樹下的那些孩子”媽媽的話還沒說完，小鳥就不耐煩地說：“知道了，知道了，我會注意的……”鳥媽媽這才放心地離開了�？伤睦镏�，小鳥竟把它的話當耳旁風，它們剛走，小鳥就站在巢邊唱起歌：“嘰嘰喳，嘰嘰喳，這里的生活多美好……”
一群孩子正在樹下游戲，他們聽到了小鳥動聽的歌聲，紛紛聚在樹下聽著。一個小朋友舉起手中的網(wǎng)把小鳥捉下來，小鳥著急地喊到：“媽媽，媽媽，快來救我呀……”可媽媽怎么會聽到它的`聲音呢？就這樣，小鳥就被關進籠子里。
小鳥再也不唱歌了，每天都在傷心的叫著媽媽……終于有一天，鳥媽媽找到了小鳥，小鳥哭著說：“媽媽，我不該不聽你的話，我想回家……”媽媽留著淚把帶來的食物一口一口地喂給小鳥，小鳥吃的那么香甜。以后，鳥媽媽每天都來給小鳥喂食。撲捉小鳥的那位小朋友，每天都看，每天都看。如果哪天鳥媽媽不來喂食了，小鳥就會傷心地叫起來，小朋友把這些都看在眼里，最后做出了一個決定——把小鳥放回家。
小朋友托起小鳥往空中一送，小鳥展開翅膀，終于回到了屬于它自己的家。
小鳥小學作文11
我是一只小鳥，我還是人類的“教師”呢！
人類非常想像我們鳥類一樣，在藍天下自由飛翔，于是，那些科學家便把我們捉來，認真地研究了我們飛行的原理，悟出了人造飛行器必須設法分別實現(xiàn)升力和推力兩種動力的基本原理，漸漸地，他們把我們制成標本，把我們放到博物館里，有時，那些科學家?guī)Я撕枚嗳藖碇v解咱們鳥類飛行的原理。
科學家們根據(jù)我們鳥類飛行的原理造成出了第一代飛機……又經(jīng)過一段時間，他們觀察了蜜蜂、蚊子、蒼蠅的飛行原理，制造出了第二代飛機。
但你們發(fā)現(xiàn)了沒有，飛機的機翼是不會上下拍動著飛行的，而我們鳥類卻是撲翼飛行的，科學家們又仔細的研究了我們和他們制造的.飛機，還是覺得我們鳥類飛行時比飛機飛行時要“巧”得多。
他們還發(fā)現(xiàn)，他們制造的飛機，都必須具備兩樣東西，才能飛上天空。這兩樣東西，一個是機翼，還有一個是推進器，這兩樣東是必不可少的。飛機的機翼，用來產(chǎn)生升力，讓飛機懸在天空中；而飛機推進器則用來產(chǎn)生拉力或者是推力，如果只有機翼，也就成了滑翔機了，可我們鳥類就不同了，我們鳥類的發(fā)動機就是我們本身。
你瞧！我們鳥類真算得上是人類的“老師”了！
小鳥小學作文12
小鳥天天都睡懶覺，連吃飯都在睡覺。鳥媽媽很生氣，就把小鳥拉起來，它們飛到了一個農場，看見了農民伯伯在種菜，小鳥就飛過去幫忙。但是小鳥飛到白菜上面，它感覺到肚子有點饑餓了，它就吃起白菜來，鳥媽媽很生氣，農民伯伯看見了。大聲罵到：“該死的鳥，別跑�！毙▲B把白菜的根，使勁的拉了幾把，它把白菜拉了出來，抱起白菜撒腿就跑。
鳥媽媽把小鳥送到一個離家很遠很遠的地方去。
到了哪個地方，鳥媽媽就乘小鳥飛得很快時候，鳥媽媽就把小鳥丟了。
小鳥往它的后面一看：“啊，天哪，媽媽呢？”小鳥大聲的叫著。小鳥這邊找找，那邊找找，還是沒有找到媽媽，小鳥急的大哭起來了，一下子哭了幾天幾夜。
第三天，它想：“我知道媽媽為什么丟下我了，因我學不到本領，媽媽才丟下我的`，我應該怎么做呢？”
小鳥就去農村里找些事情做，讓媽媽開心一點。小鳥飛呀飛呀，它看見一位老奶奶在推幾十逮大米，。它就飛到老奶奶身邊，對老奶奶說“：老奶奶，
我來幫你吧？”老奶奶說：“可愛的小鳥，好吧�！毙▲B把全身的力氣都用在手上，小鳥使勁的推呀，推呀，一直幫老奶奶把大米推到了家里為止。老奶奶又說：“謝謝你了，看你滿頭大汗的，我在家里拿點吃的東西給你吧�！毙▲B說不用了。鳥媽媽回來了，看見小鳥在幫助別人，鳥媽媽心里樂歡歡的，高興極了。
從此，小鳥樂于幫助別人，它也不睡懶覺了，早早的起來給媽媽做早飯。
它們一家人開開心心的生活下去。
小鳥小學作文13
我有一只可愛又聰明的小鳥，它身披金黃袍，頭戴朱紅帽，腹上身著白雪似的衣裳，還有大紅色的斑紋，遠遠望去，顏色是那么的鮮艷，搭配的'是多么的合理呀！看起來就像一位亭亭玉立的少女，如果它一亮開嗓子聲音總是那樣的婉轉動聽。
有一次，我剛剛放學回家，一進屋，就聞到了一種撲鼻的臭氣，順著氣味一看，小鳥正蹲在籠子里“方便”呢！我趕緊把它拿出來，準備把它送到它的“專門廁所”里面去，可是，剛走到半路，它突然叫了一聲，我低頭一看，手里還有一攤屎，臭哄哄的，弄的我真是哭笑不得，想打它卻又舍不得。
還有一次，媽媽特意為小鳥買了一袋高級鳥食，我好心的喂他吃它卻不領情，一口也不動，不吃就罷了，還惡狠狠的捉了我一口，頓時我就哇的一聲哭了出來，一看手指頭，已經(jīng)被啄紫了。再看看他，卻“啾啾啾”的唱起歌來。原來他是在故意的捉弄我呀。我氣得想打他，可怎么也下不去手。
唉，它就是我的靈靈，它那調皮的性格什么時候才能改呀！
小鳥小學作文14
一天地球上來了一個外星人，他看見一只老鼠在大海里游泳，但讓他奇怪的是輪船不漂浮在大海上，而是海水在輪船里蕩漾著。
輪船的周圍，有一個比船大點的貓正徘徊在輪船周圍，它時而用爪子試探著搭向船舷，似乎要將大海里的老鼠抓住，也時而將爪子探向水底，想去按住水中被嚇的驚慌失措的魚。可是，無論它怎么努力都沒用。魚有魚的狡猾，老鼠也有老鼠的'奸詐，他們總能很快的躲過貓的抓捕。
忽然，一陣叮鈴鈴的鈴聲響起，原來是學校的下課鈴聲打響了。
貓聽到這猛然一串嘈雜之聲，魂也嚇的沒了似地，一溜煙就逃跑了。老鼠也隨后從大海里一躍而起，翻出船舷就縮進了洞。只有那似乎沒有聽覺的魚兒在大海里悠閑踱步，緩緩搖動起它們扇形的尾巴。
接著，一陣急促的腳步聲響起，剛上完體育課的同學們又步入微機教室，他們這節(jié)課要學習電腦。有幾個最后進機房的同學還仍然對體育課的足球賽意尤未盡，走進門是還不忘踢上幾腳足球。嚴厲的微機老師狠狠地瞪了他們幾眼，而一個膽小的學生馬上被嚇的臉紅了。
小鳥小學作文15
如果讓我養(yǎng)小動物，我一定會毫不猶豫地回答：“小鳥!”，其實，我之所以喜歡小鳥，是因為有一件事影響了我。
在我七歲那年，爸爸和媽媽都不在家，我正準備寫作業(yè)時，突然發(fā)現(xiàn)陽臺護窗上放盤子的一角落外有一個色彩斑斕的東西動了一下，我嚇了一大跳，我輕輕地推開盤子，發(fā)現(xiàn)了一只非常漂亮的小鳥，它的頭部全都是金黃色的羽毛。一雙珍珠似的眼睛沉了下來，尖尖的嘴巴一張一合，身上的羽毛最上面是藍色的，還有一些亮晶晶的、黃色的'羽毛，還間著一些粉色羽毛，看起就像一只披上孔雀羽毛的鳥，我一直盯著它，心想：這是哪里的鳥？怎么會飛到我家呢？我對小鳥說：“我一定會好好喂你的，你好可憐呀！”小鳥好像聽懂了我的話，嘰嘰喳喳地叫了幾聲，好像在說：“給我吃的東西吧！我好餓！”我拿出一個小盤子，在里面撒上小米，又泡了一些水，推開窗戶，放在了小鳥面前。
家人回來了，他們見小鳥可憐，便在紙箱子上挖了個洞，把鳥放了進去，第二天早上，小鳥在家門前轉了一圈，飛走了，望著它遠運的身影，我流下了淚。
真希望再見到它呀！
【小鳥小學作文】相關文章：
小鳥小學作文02-05
小鳥小學作文10-23
關于小鳥的小學作文02-23
小鳥小學作文(15篇)01-30
小鳥小學作文15篇11-12
小鳥的作文06-16
我是一只小鳥小學作文02-05
小鳥小鳥音樂教案12-12
我是小鳥的作文02-16