【精華】未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇1
“叮叮!币宦暭贝俚聂[鐘把我從夢(mèng)中驚醒。我急忙從床上跳起來(lái)。一翻日歷,已經(jīng)3008年了!原來(lái)我沉睡了一千年了。我連忙背上書包,嘴上念著:“要遲到了!要遲到了!”
我叫了一輛出租車準(zhǔn)備打車到學(xué)校。司機(jī)問(wèn)我去哪里,我說(shuō):“去一小小學(xué)!边不到一秒鐘,我就來(lái)到了一小小學(xué)門口。我驚呆了,只見教學(xué)樓聳入云霄,連房頂都看不見。“謝慧彥,你怎么這么久都不來(lái)上學(xué)呢?”老師問(wèn)。我摸摸頭不好意思地說(shuō):“不知道呀!”我又問(wèn):“怎么學(xué)校的變化這么大?”老師說(shuō):“因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,條件越來(lái)越好了,所以學(xué)校就越建越好呀!你這么久沒(méi)來(lái)上學(xué)了,我?guī)愫煤脜⒂^一下吧!”“好呀!”在“導(dǎo)游”的帶領(lǐng)下,我們先來(lái)到了教室!巴郏 蔽覐膩(lái)沒(méi)見過(guò)這么好的教室------嶄新的黑板耍得亮堂堂的'。每一張桌子上都有一臺(tái)電腦。這樣就方便了很多,上課的時(shí)候老師就不用費(fèi)勁地去講課。只要在電腦上顯示出教學(xué)內(nèi)容就行了。學(xué)生們也很快就能掌握知識(shí)了。
“導(dǎo)游”又帶我四處參觀。我驚奇地問(wèn):“怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?”“我馬上就帶你去。”我們便乘電梯來(lái)到了海洋里。我說(shuō):“你怎么把我?guī)У搅撕Q罄铮俊边@就是操場(chǎng)。我一驚,一群色彩斑斕的魚兒朝這邊游來(lái)!岸嗫蓯鄣聂~呀!”我不禁贊嘆道!斑@不是魚,你仔細(xì)瞧瞧!”我仔細(xì)一看,原來(lái)是同學(xué)們?cè)趯W(xué)游泳呢!
“嘻嘻……”笑著笑著我醒了,原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)呀!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇2
清晨,我迎著朝陽(yáng)來(lái)到未來(lái)的學(xué)校。學(xué)校的大門是由超強(qiáng)環(huán)保材料制成的,裝有指紋識(shí)別器和隱性報(bào)警器。指紋識(shí)別器里存有全校師生的指紋,如果有外人或壞人進(jìn)來(lái),隱形報(bào)警鈴就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
走進(jìn)美麗的校園,一拐彎兒,展現(xiàn)在學(xué)生眼前的是一棟壯麗的摩天大樓。走進(jìn)大樓,前面有三個(gè)電梯,只要學(xué)生在旁邊的鍵上輸入所在的班級(jí),不到2分鐘,電梯就可以帶學(xué)生到自己的班級(jí)。教室非常大,有兩百平方米,不過(guò),在某個(gè)角落里有一個(gè)微型攝影機(jī),這樣,就可以把同學(xué)們的一舉一動(dòng)都錄上去。每個(gè)人都有一臺(tái)電腦,可以把作業(yè)發(fā)給老師,老師也可以在網(wǎng)上批改作業(yè),十分方便。教學(xué)樓旁邊還有一棟實(shí)驗(yàn)樓,里面有許多標(biāo)本和一些自然課的`材料。
該吃午飯了,每班后門都有一條傳送帶,站在上面不到一分鐘就可以去食堂了,在食堂每個(gè)人都有一個(gè)遙控器,每個(gè)人想吃什么菜,一點(diǎn)就可以了,一會(huì)兒,機(jī)器人就會(huì)送來(lái),并送上熱乎乎的毛巾。
下午,快上體育課了,同學(xué)們馬上去健身房運(yùn)動(dòng)一下之后再上體育課,操場(chǎng)很軟,很有彈性,怎么摔也摔不痛。
你喜歡這個(gè)學(xué)校嗎?
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇3
這是一座高科技學(xué)校。
這座學(xué)校的大門是一座拱形門,它能檢查少先隊(duì)員們是否戴了紅領(lǐng)巾,然而這必須要從大門的正中間走進(jìn)去。你若沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,就必須拿出紅領(lǐng)巾,再戴上它,最后它會(huì)伸出一個(gè)寫字板,讓你寫上自己的名字,而且一定要寫真名哦!除非你不想進(jìn)學(xué)校了。你若帶了紅領(lǐng)巾,就必須掛上它,才可以進(jìn)入學(xué)校
走進(jìn)教學(xué)樓,它會(huì)伸出一只隱形的大手,它會(huì)把書包、飯盒等東西拿到你想要去的那個(gè)樓層。如果幾只大手相碰時(shí),會(huì)透過(guò)其他的大手,這樣,就不會(huì)出現(xiàn)樓層堵塞的情況了。并且,這樓層還會(huì)轉(zhuǎn)移呢!假設(shè)你現(xiàn)在是一年級(jí)的學(xué)生,一年后,你是二年級(jí)的學(xué)生了,樓層就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)移到二年級(jí)學(xué)生所在的位置。九年級(jí)的樓層則轉(zhuǎn)移到一年級(jí)學(xué)生所在的位置。但是轉(zhuǎn)移的時(shí)候,那個(gè)樓層里不能有人,否則就不能移動(dòng)了。
教室里,老師也不需要再用粉筆寫字了,只要說(shuō)出這個(gè)字,黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)那個(gè)字了,正因?yàn)檫@樣,老師也不用再擔(dān)心手會(huì)變臟了。講臺(tái)、課桌不僅可以寫字,還能夠改變室內(nèi)的溫度?荚嚂r(shí),不用再拉開桌子了,因?yàn)樽雷拥乃闹軙?huì)拉起三層簾布,只有自己能夠透過(guò)簾布看見簾布里的一切,也只有自己才能夠透過(guò)簾布來(lái)寫字。課桌的角上有一個(gè)小提示燈,這盞燈會(huì)在你上課走繩、打瞌睡、不專心聽講和搞小動(dòng)作的時(shí)候發(fā)出紅光。如果這盞燈一節(jié)課上亮了三次,那么你今天的作業(yè)就會(huì)比別人多一項(xiàng);如果這盞燈一天中亮了十次,那么你這個(gè)星期的作業(yè)就會(huì)人家多(每天多兩項(xiàng));如果這盞燈一星期亮了三十次,那么你一個(gè)月的.作業(yè)就會(huì)比人家多(每天多三項(xiàng));如果這盞燈一個(gè)月亮了九十次,那么你一個(gè)學(xué)期的作業(yè)就會(huì)比人家多(每天多四項(xiàng))。
在學(xué)校的上空有三層保護(hù)罩,這保護(hù)罩沒(méi)有顏色和實(shí)體。無(wú)論是刮風(fēng)、下雪、下雨、下冰雹、陽(yáng)光暴曬,學(xué)校在這保護(hù)下都不會(huì)受影響。
這個(gè)學(xué)校還有:靠腦電波點(diǎn)菜的食堂、根據(jù)天氣提供合適溫度的體育館。
我相信這樣的學(xué)校未來(lái)一定會(huì)有的!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇4
未來(lái)的學(xué)校是在天空的,像海市蜃樓。
它的每個(gè)地方都是云做的,門是用隱形的'門,門要用指紋才能打開。那里的操場(chǎng)也是云做的,如果有誰(shuí)受傷了,只要用一朵雪白的云輕輕一抹傷口就好了。這些云可以做運(yùn)動(dòng)器材,也可以做很多神奇的東西。
學(xué)校里有很多美麗的花草,每天都有自動(dòng)噴水器給它們澆水。上課時(shí)間到了,電子課本就會(huì)展現(xiàn)在你的面前,讓你進(jìn)入一個(gè)奇妙的學(xué)習(xí)課件之中。校長(zhǎng)給每位老師配發(fā)了一個(gè)會(huì)改作業(yè)的機(jī)器人,這個(gè)可愛的機(jī)器人會(huì)把檢查好的作業(yè)再交給老師,老師也就不用那么辛苦了。
未來(lái)學(xué)校的學(xué)生個(gè)個(gè)都很有禮貌,見到老師都會(huì)問(wèn)聲“好”!,見到同學(xué)問(wèn)聲“早”!因此這座小學(xué)叫文明小學(xué)。
為了節(jié)省空間,學(xué)校的地下室還設(shè)有羽毛球場(chǎng),乒乓球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,場(chǎng)所里有各種各樣的運(yùn)動(dòng)設(shè)施,你可以盡情的做你喜愛的運(yùn)動(dòng)。這些設(shè)備可以自動(dòng)更新,真是太好了!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇5
未來(lái)的一天,我下班回來(lái)路過(guò)我的小學(xué),我們的學(xué)校變化可真大!
隨著科技發(fā)達(dá),我們的學(xué)校有電梯了,教室裝修的可好了!而且還很寬敞!還有老師只用在一個(gè)教室里講課,同一個(gè)年級(jí)別的班的'孩子都只在教室里看視頻,就可以學(xué)到好多知識(shí)!而且小朋友們的校服可漂亮了!哇!我長(zhǎng)大了,這么多的事都變了呀!
我愛我的學(xué)校!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇6
我們未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該建在海里面,學(xué)校門口有個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)換器,只要輕輕觸摸旋鈕,就能實(shí)現(xiàn)家與學(xué)校的互通,同學(xué)們足不出戶就能學(xué)到豐富的知識(shí)。
學(xué)校的圖書室有一種特殊的功能,只要你說(shuō)出想要什么書,他就會(huì)自動(dòng)傳到你的面前,同時(shí)還有腦電波感應(yīng),當(dāng)你看完一頁(yè)他會(huì)自動(dòng)翻到下一頁(yè)或是你想要看的地方。
教室里的桌子平時(shí)都是自動(dòng)折疊并且鑲嵌在墻上,根本分不出那是墻那是桌子,只要有人旋轉(zhuǎn)進(jìn)入海洋學(xué)校,桌子就會(huì)自動(dòng)的擺放得整整齊齊,桌子上的無(wú)光感應(yīng)燈會(huì)根據(jù)大家的要求擺好我們的學(xué)習(xí)用具,椅子上粉紅色的小球?qū)为?dú)的區(qū)域溫度調(diào)到每個(gè)人的心理要求,黃色小人將及時(shí)提醒走神的同學(xué),立即將其強(qiáng)制恢復(fù)高度集中狀態(tài),彩虹條將根據(jù)同學(xué)們的習(xí)慣,將各自的空間用不同的燈光照亮,老師身上那個(gè)金色的圓圈會(huì)代替老師的手在黑板上刷刷的寫個(gè)不停,并發(fā)出和老師一模一樣的聲音。放學(xué)以后,學(xué)校與海洋又連成一體,海洋里的'動(dòng)物在教室里自由的遨游,歡快的嘻戲。
我夢(mèng)想著未來(lái)的學(xué)校會(huì)更美麗,更高科技,在那個(gè)時(shí)候我們的學(xué)習(xí)會(huì)更好,我們將會(huì)創(chuàng)造出更多的神奇。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇7
“零零零”,“零零零”,電話響了,我拿起電話,只聽見電話里說(shuō):“你好,我是未來(lái)世界里的一位魔法師,我今天特意來(lái)接你去未來(lái)的縣小去看看,哈,這是你的愿望告訴你的!”我欣喜若狂,連忙叫道:“好,好!”接著感覺(jué)到一陣天旋地轉(zhuǎn),就到了2100年的學(xué)校門口。
這兒的學(xué)生不用爸爸媽媽接送,這兒有特別的平面電梯,你只要走在電梯上,它就會(huì)送你到學(xué)校。從門口看去,校園里滿是紅花綠草,看不見一點(diǎn)兒灰塵。草地上盛開著五彩繽紛的鮮花,你每天早上來(lái)到學(xué)校,那芳香就撲鼻而來(lái),你就天天都是好心情。未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有大門,也沒(méi)有門衛(wèi),但有一面魔鏡。只見一位小學(xué)生用手整整紅領(lǐng)巾,走到鏡子面前亮了亮校牌。鏡子說(shuō)話:“小朋友,進(jìn)來(lái)吧,今天打扮得挺漂亮喲!”小學(xué)生笑嘻嘻地走了進(jìn)去。原來(lái)這面鏡子是用特殊的工具創(chuàng)造出來(lái)的`,它里面有全校學(xué)生的名單,只要有學(xué)生在鏡子前照一照,鏡子就能識(shí)別他是不是學(xué)校的。
走進(jìn)教室,那黑板已不再是黑板了,而是精致的屏幕。這樣一來(lái),教師就可以在家里給同學(xué)們上課了,再也不用忍受粉末飛揚(yáng)的日子了,不過(guò)別以為教師不在教室就可以不認(rèn)真,教室里有一個(gè)監(jiān)視器,可以觀察你的行為。最引人注目的不是那如瀑布般的植物窗簾,每當(dāng)夏日炎炎,它就能為大家擋住了火竦竦的陽(yáng)光。植物窗簾還可以凈化空氣,釋放出清閑甜潤(rùn)的空氣來(lái)。同學(xué)們坐的桌椅可是科學(xué)家精心研制的;學(xué)習(xí)用品、課本都存在桌子里。只要按一下綠色按扭。就會(huì)出來(lái)你想要的書本。如果你上課不認(rèn)真,桌子里就會(huì)升出一只氣墊小拳頭敲敲你的腦袋提醒你。只要按一下紅色按扭,所有的桌椅都會(huì)沉到地底下。一眨眼,所有的垃圾都會(huì)被墻上“大嘴巴”“吃完”了。
未來(lái)的操場(chǎng)的地特別特別軟,踩在上面很舒服,如果有小朋友摔倒了,也不用擔(dān)心。操場(chǎng)上的籃球架可以折疊,可方便了。
“零零零”,忽然一個(gè)東西砸過(guò)來(lái),我如夢(mèng)初醒,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇8
今天晚上我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)……..
2619年,我終于創(chuàng)建了一所新的學(xué)校,學(xué)校全部都是藍(lán)色的。剛進(jìn)校門就會(huì)有兩個(gè)傳送帶,左邊是去教學(xué)樓A、右邊是去教學(xué)樓B。每一個(gè)教室的桌子都是金黃色的,右上角有一個(gè)小屏幕,小屏幕也是金黃色的,不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。你只有輕輕按一下屏幕,把要交的作業(yè)放到上面,作業(yè)就會(huì)消失不見,其實(shí)這是幻境。桌子的右上角有一個(gè)隱形的電梯,電梯可以上走、下走、左走、右走、斜著走。電梯是摸不到的,里面裝了GPS,并且可以自動(dòng)操作,每一張桌子都配有一個(gè)電梯。當(dāng)然有人會(huì)問(wèn)“那么多電梯,小組長(zhǎng)的桌子上會(huì)不會(huì)都是作業(yè),連小組長(zhǎng)都收不過(guò)來(lái)?”,當(dāng)然不會(huì),電梯也會(huì)排隊(duì),誰(shuí)先到誰(shuí)就先交。
書柜就更神啦!里面的書應(yīng)有盡有,可是那么多書,書柜那么小,怎么能裝下呢?當(dāng)然能裝下,外面雖然小,但是里面卻很大,占地2999平方米。同學(xué)只要在屏幕上選自己要看的書然后按“確定”,里面的機(jī)器人會(huì)接收到任務(wù)去找書,然后機(jī)器人會(huì)把書放到傳送帶里,書會(huì)從滑槽里滑出來(lái)。如果有同學(xué)沒(méi)跟老師說(shuō)卻把書帶回了家怎么辦?其實(shí)每一本書都裝了一個(gè)納米跟宗器,如果有人24小時(shí)還沒(méi)有還書,機(jī)器人會(huì)通知老師讓老師來(lái)處理;飯?zhí)美锝鸨梯x煌,每一個(gè)座位都有一個(gè)屏幕,屏幕上有很多菜名,而且每一天有不同的菜,你只要點(diǎn)了飯和菜,并啟動(dòng)GPS裝置,機(jī)器人就會(huì)鎖定位置,一會(huì)兒就會(huì)把飯菜拿過(guò)來(lái)。
午休室里有一個(gè)小屏幕,你只要找到自己的名字并按確定,你的被子就會(huì)從滑槽里自動(dòng)滑出來(lái),被子出來(lái)了屏幕會(huì)關(guān)閉,無(wú)論怎么打都打不開了。午休時(shí)間到了,屏幕會(huì)叫同學(xué)起床,直到所有同學(xué)起床了,否則它不會(huì)罷休的.。你把亂糟糟的被子放到滑槽中,里面的機(jī)器人會(huì)把你的被子整理的整整齊齊,然后再放到儲(chǔ)物室……
“馬大哈,起來(lái)了!”我睜開眼睛看到媽媽在身邊,媽媽見我還不打算起來(lái)的樣子,便揪著我的耳朵,把我扔到了洗手池旁。去學(xué)校的路上,我還一直在回想晚上做的夢(mèng),要是都變成現(xiàn)實(shí)那該多好啊!
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