陽(yáng)光小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的陽(yáng)光小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光小學(xué)作文1
這里是一片奪目的綠，鳥語(yǔ)花香，翠山蜿蜒。
燦爛的陽(yáng)光下，郁郁蔥蔥的樹木遮住了碧藍(lán)的天空，像一條唯美的紗巾，裹住了這片肥沃的土地，五彩繽紛的花兒含苞待放，像窈窕淑女撫弄衣衫。小鹿、小兔、小猴、小鳥……歡快的在林間、在草叢中跳躍、歡騰、嬉戲，為這道美麗的風(fēng)景線增添了無(wú)限生機(jī)，大森林充滿著青翠的幽香！
在日夜歡唱著清脆歌聲的小溪旁，一棵參天大樹在明媚的陽(yáng)光舒展著他那翠綠茂盛的枝葉。因?yàn)樗L(zhǎng)得高大挺拔，所以成了森林里小動(dòng)物們的.樂(lè)園。在這樣一個(gè)龐然大物的身下，有一棵亭亭玉立的小樹苗正在仰望著她的偶像。她的心里默默的有一個(gè)聲音在說(shuō)：有一天，我一定會(huì)長(zhǎng)的和這棵樹一樣高大，也要帶給小動(dòng)物們一個(gè)美麗的樂(lè)園……
小樹苗期待著，期待著……她帶著偉大的夢(mèng)想伸出小小的胳膊搖著大樹粗壯的身子，有禮貌的說(shuō)：“大樹哥哥，大樹哥哥，我怎樣才能和你一樣高大，一樣挺拔呢？”
大樹依然高揚(yáng)著他那秀麗挺拔的身姿，對(duì)小樹苗的話絲毫沒(méi)有理會(huì)，也許大樹的心中會(huì)說(shuō)：“你這樣的小不點(diǎn)，還想長(zhǎng)的和我一樣，不可能！”
但是，小樹苗始終沒(méi)有放棄她的夢(mèng)想，努力的向上伸展著。雖然，她沒(méi)有大樹那飄揚(yáng)、濃密的長(zhǎng)發(fā)為她遮風(fēng)擋雨，但她勇敢堅(jiān)強(qiáng)地接受著狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)和磨練；雖然，她沒(méi)有大樹那樣高大，可以享受著充足的陽(yáng)光和露水，但她不停的在大樹葉子的縫隙里吸取一絲陽(yáng)光和雨露，她已經(jīng)感覺(jué)到深深的滿足；雖然，她沒(méi)有的小鳥為他歌唱和伴舞，但有小小的蟲子和她談心。
她在黑暗中跌倒，她在風(fēng)雨中挺立……
但這一切都沒(méi)有讓小樹苗放棄自己的夢(mèng)想，她咬咬牙挺了過(guò)去。每當(dāng)過(guò)了一個(gè)坎兒，小樹苗總是微微笑、點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)走著自己的夢(mèng)！
終于有一天，小樹苗沖破了藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)了與藍(lán)天共舞、與白云作伴的愿望，實(shí)現(xiàn)了她期待多年的夢(mèng)想。她貪婪的享受著太陽(yáng)的光輝，每一片葉子，發(fā)出翠綠的光芒，像一棵棵綠翡翠鑲嵌在樹干上！
在陽(yáng)光下，她顯得更加奪目、更加耀眼！
陽(yáng)光小學(xué)作文2
也許你長(zhǎng)得并不漂亮，但你一個(gè)善意的微笑會(huì)讓同學(xué)喜歡你。
也許你笨嘴拙舌，但你一句善意的祝福會(huì)讓同學(xué)拿你當(dāng)朋友。
也許你的手并不很有力，但是在同學(xué)困難的時(shí)候，你真誠(chéng)的把手伸給了他，同學(xué)在得到溫暖的同時(shí)，也增長(zhǎng)了自信。
也許你的目光并不深邃，但是在同學(xué)無(wú)助的時(shí)候，你把關(guān)切的目光投向了他，同學(xué)在得到溫暖的同時(shí)，也感受到周圍的陽(yáng)光。
你的心底埋下了善意的種子，你的世界便是春意盎然的花園。你的腳下踏出善意的足跡，你的人生便是無(wú)愧的遠(yuǎn)行。
坐位有前后，如果你保持了一份善意，即使你最后得到的是一個(gè)很隨便的位置，你聽(tīng)講也會(huì)極認(rèn)真，可能有人認(rèn)為你吃下了這個(gè)虧，只是你自愿地吃下了這個(gè)虧，卻得到了讓自己都會(huì)感動(dòng)的一種崇高的快樂(lè)。
公益勞動(dòng)可多可少，如果你保持了一份善意，即使是因?yàn)橛械娜送祽卸屇愣嘧隽诵┓⻊?wù)，你灑下的汗水你分明能品出其中的甘甜。你誠(chéng)實(shí)地彎下腰，吃力地抬起頭，沒(méi)有想著去得到嘉獎(jiǎng)，但你從一點(diǎn)一滴樸實(shí)的付出中雕琢了自己一顆不俗而慷慨的心。
有時(shí)同學(xué)之間產(chǎn)生了誤解，你沒(méi)有耍小孩子脾氣——你不理我，我也不理你；也沒(méi)有使小家子氣——你對(duì)我不好，我也對(duì)你不好，相反，你讓自己的.心中再次涌起善意，自己主動(dòng)退一步，向同學(xué)誠(chéng)懇地說(shuō)聲“對(duì)不起”；再讓自己自覺(jué)地進(jìn)一步，向同學(xué)發(fā)出“讓我們和好吧“的呼喚，這一刻不正如太陽(yáng)下的細(xì)雨，月光下的清風(fēng)嗎？
校園本來(lái)就是純凈的樂(lè)園，心中有一份善意，就為這樂(lè)園增添了一抹綠色，更為這紅花綠葉奉獻(xiàn)了營(yíng)養(yǎng)。
校園外的世界可能會(huì)有一些丑惡，但你心中有一份善意，才會(huì)磨礪出那對(duì)付丑惡的正義之劍。
我們?cè)谇髮W(xué)，那么我們首先要求得善意的花蕾在心頭綻放。
我們渴望美好，那么我們首先要讓自己的善意化作陽(yáng)光和甘泉。
陽(yáng)光小學(xué)作文3
陽(yáng)光是一束鮮花，讓你感動(dòng)；陽(yáng)光是一絲希望，讓你走出困境；陽(yáng)光又是一座彩虹橋，溝通你我之間不變的情誼。讓我們把陽(yáng)光收集在心里，那么內(nèi)心便有了愛(ài)。
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)之間是沒(méi)有障礙的。愛(ài)就像那陽(yáng)光一般溫暖，可靠，讓我們駕著船只去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，去收集那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)的陽(yáng)光吧！
記得在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，有一次我們?nèi)ネ饷娲河�。大家正在后面又唱又笑的時(shí)候，我又開(kāi)始暈車了，迷迷糊糊的，頭很痛，胃里有一種惡心的感覺(jué)，可別的同學(xué)都自顧自的做著自己喜歡做的事情，誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我暈車，而我難受的.說(shuō)不出話來(lái)。只有她，坐在我身邊的她，發(fā)現(xiàn)了我，一看我這一副難受的樣子，她由本來(lái)想給我講笑話的笑臉一下子轉(zhuǎn)變成一副十分擔(dān)心的樣子，雙眉一下子皺了起來(lái)，她知道，我又開(kāi)始暈車了。
于是，她也不顧車身的搖晃，跌跌撞撞的走到了前面，一個(gè)一個(gè)的詢問(wèn)“誰(shuí)有塑料袋”，我看著她一次次俯下身來(lái)問(wèn)同學(xué)，十分焦急的樣子，我很感動(dòng)。只見(jiàn)她要了倆個(gè)塑料袋，就急忙從車頭跑向車尾，來(lái)到我身邊，她立馬張開(kāi)袋子，說(shuō)：“想吐就吐吧，忍著會(huì)更難受的�！蔽覄傁胝f(shuō)不用，可車一下剎車使得我一下子就全吐了出來(lái)。她毫不嫌臟的提著袋子像垃圾桶走去&hllip；&hllip；看著她那筆直而高大的背影，我突然覺(jué)得有一股暖流傳遍全身�？粗且豢|縷金色的陽(yáng)光照在她身上，我覺(jué)得她就像那陽(yáng)光一樣。
這一縷陽(yáng)光照在了我的心上，是我們之間的友誼又一次鍍上了金色。
其實(shí)，愛(ài)就在我們周圍，就像那一縷陽(yáng)光般籠罩著我們，是我們也變得富有愛(ài)之心。愛(ài)，就是那純潔的友誼；愛(ài)，就是那無(wú)私的親情；愛(ài)，就是那給予人無(wú)限希望的陽(yáng)光。
收集這一縷縷愛(ài)的陽(yáng)光，它將成為我遠(yuǎn)航的動(dòng)力，引領(lǐng)我揚(yáng)帆啟航，一直向前進(jìn)！
陽(yáng)光小學(xué)作文4
陽(yáng)光明媚，讓我在體育課有了好心情， 多想讓陽(yáng)光曬曬啊。體育課做操時(shí)，心較細(xì)滴Friend就會(huì)留意到我在刻意讓暖烘烘的陽(yáng)光照 到我身上；讓陽(yáng)光親吻我每一寸肌膚這種事，在我的眼里漸漸成了一種奢侈，唉，有好 陽(yáng)光又有好天氣的日子又有幾天？我沒(méi)計(jì)算，可能是暖洋洋的陽(yáng)光，把我照得懶洋洋吧，何況，計(jì)算也是挺費(fèi)神.......哈，還是繼續(xù)享受這留不住的太陽(yáng)光吧.......
晚上， 我在床上閑的無(wú)聊，克服費(fèi)神，計(jì)算了一下， 好像“小陽(yáng)”每次照在我身上也是那幾分鐘， 原來(lái)刻意的奢侈也只是幾分鐘。不過(guò)也是，以 前的我可是討厭陽(yáng)光，心靈里的其中一個(gè)愿望 ，恐怕是希望陽(yáng)光快點(diǎn)挪，我想陽(yáng)光是討厭我 了吧......不想去想的事情， 每次陽(yáng)光退回去，心里想挽留的'時(shí)候，便不由自主的想到Friend，與你們相處的時(shí)候，呼， 打個(gè)比方吧，就像聽(tīng)皓在津津有味地講球 壇上的種種事情，好想時(shí)間快點(diǎn)過(guò)，但到了畢業(yè)分手的那一天，我想，我會(huì)惦念那段時(shí)光的 ，好似我惦念陽(yáng)光照在我身上那段時(shí)光，惦念 再來(lái)一次奢侈，惦念那幾分鐘一樣。后來(lái)，我 想了想，因該是惦念中帶幾分期待，期待什么? 當(dāng)然是期待陽(yáng)光下一次來(lái)到啦，期待它下一次會(huì)更暖些，還是不期待了，他更暖些，我豈不 是更懶些？呵呵，期待這種感覺(jué)，畢業(yè)時(shí)因該會(huì)有，又期待什么？期待.......期待在中學(xué)有新的友誼，新的朋友，新的知音，真確 來(lái)說(shuō)是像皓一樣的知音；當(dāng)然我也不會(huì)忘恩負(fù)義，我會(huì)時(shí)刻記得小學(xué)的友誼，小學(xué)的朋友，小學(xué)的知音，特別是皓，畢業(yè)后我有時(shí)間就去他家坐坐，寫到這，我又想起了一件事，我既然每次挽留陽(yáng)光，為什么不求陽(yáng)光陪我一起呢?對(duì)呀，最好的打算就是皓能跟我一起讀同一間中學(xué)啦。
啊，希望如此；陽(yáng)光在上，希望你能與我同在，讓皓與我同在， 讓我所有的Friend都與我同在。
陽(yáng)光小學(xué)作文5
冬曰的寒風(fēng)蕭瑟，冬曰的雪潔白無(wú)瑕，冬的陽(yáng)光格外燦爛。
快過(guò)年了，村里有許多形式的表演，我的才華得到了村里人的一致好評(píng)，所以被大隊(duì)派去執(zhí)行一項(xiàng)偉大的工作——當(dāng)指揮。
這天，雪花紛飛，正值高興之際，卻又為那突如其來(lái)的電話中的話感到無(wú)比的震驚——要排練。
大冷天還得去排練領(lǐng)導(dǎo)咋想的，要凍死人了，邊推車邊嘟囔著。“你去哪？”爺爺問(wèn)道�！芭啪殹蔽矣魫灥鼗卮��！苯裉炻坊�，你可要慢點(diǎn)。”“哦！知道了�！�
路上雪花仍在漫天飛舞，兩旁的路燈與枯樹排列得整齊劃一，又刮來(lái)了一陣寒風(fēng)如刀割一般，幾分鐘后，終于抵達(dá)了目的.地。
在眾人的期盼中排練開(kāi)始了，在排練的這段時(shí)間里，雪漸漸停了，寒風(fēng)也屏住了呼吸，好像全世界都在傾聽(tīng)那份快樂(lè)。
幾遍之后，到了休息的時(shí)間，我來(lái)到樓上散散心，眺望遠(yuǎn)方呼吸一縷新鮮空氣，頓時(shí)感覺(jué)到前所未有的清新，陽(yáng)光也悄悄地在云層里探出了頭。
隱約發(fā)現(xiàn)墻外總有一個(gè)人在來(lái)回走動(dòng)，那是誰(shuí)？是看表演的，但今天來(lái)的只有樂(lè)隊(duì)沒(méi)有跳舞的呀？那會(huì)是誰(shuí)呢！咋越看越像爺爺呢！戴著一頂深色的帽子穿著一件已有點(diǎn)舊的皮衣。哎！只可惜他只露出了半身，又怪我眼睛近視的緣故，怎么也看不清。于是我下了樓，快速飛奔到門口。果然不出所料，那人真的是爺爺。我看到，他那舊皮衣在陽(yáng)光的照耀下依舊很光亮，還有他那如枯樹皮一般飽經(jīng)滄桑雙手，臉也逃不過(guò)歲月的掠殺，爬滿了道道皺紋……
“爺，你咋來(lái)了？”“我……我怕你摔倒就來(lái)看看你，你趕緊去吧，我也回家呀！”“你不進(jìn)去看看嗎？”“不了，我回去呀！你回來(lái)的時(shí)候也慢點(diǎn)�！闭f(shuō)著便踩著滿地白雪，消失在了我的視線之外。
那一刻，陽(yáng)光灑在我的臉龐，顯得格外溫暖。當(dāng)然，其中也溢滿了爺爺愛(ài)的陽(yáng)光……
陽(yáng)光小學(xué)作文6
如果說(shuō)是春讓小草嫩了起來(lái)，夏讓大草繁茂了起來(lái)，秋讓瓜果成熟了起來(lái)，冬讓江面安靜了起來(lái)。那么，是陽(yáng)光，使四季活了起來(lái)。
春天的草地，處處可以覓到陽(yáng)光的痕跡，春天的陽(yáng)光從不躲藏，像母親溫柔地，輕輕地為剛蘇醒的小生命披上一層薄薄的金色紗衣。小草是新的，泥土的芳香仿佛也是新的�；▋簼u漸露出臉蛋，沐浴在陽(yáng)光下，像一位羞澀的少女。我踏著滿地的金紗，同樣享受著陽(yáng)光。漸漸地，我感覺(jué)到許多丑陋的東西從我的身體里驅(qū)除掉，塵封已久的.心終于全部落在陽(yáng)光中，我感覺(jué)自己煥然一新。
夏天的雨后，太陽(yáng)剛剛出來(lái)，可陽(yáng)光卻早已有了撥開(kāi)云霧的志向，陽(yáng)光直直的，卻不呆板，它們穿梭在樹枝間，織成一道道金色的網(wǎng)。這些小精靈，在綠綠的葉片上舞動(dòng)，對(duì)著露珠欣賞自己金燦燦的臉，很靈動(dòng)，很活潑。它們忙碌于樹葉間，為葉兒們輸送著營(yíng)養(yǎng)。頓時(shí)，我領(lǐng)悟到，原來(lái)陽(yáng)光也是有理想的，而人又何嘗不是呢？
秋天來(lái)了，帶來(lái)了燦爛的喜悅，經(jīng)歷了整整一個(gè)夏天，陽(yáng)光將樹葉染成了和自己一樣的金色，只是葉兒金得深沉，是否帶有完成理想即將離去的惆悵呢？哦，不，我錯(cuò)了！看，那一片片金葉，安然地、不乏喜悅地飛舞著落下。原來(lái)呀，它們是將陽(yáng)光帶給生它、養(yǎng)它的根呀！是呀，當(dāng)理想得到充實(shí)后，是不該忘了曾經(jīng)幫助過(guò)自己的親人、朋友和祖國(guó)的。
冬天，讓一切都白了，陽(yáng)光漫無(wú)目的地尋覓著，只為有一片它所熟悉的樹葉。它想穿透雪層，去問(wèn)問(wèn)大地是否有葉兒的消息，可是白雪卻冷冰冰地將它們反射回去，陽(yáng)光并不甘心，它試了一次又一次，終于用自己生命的熱情融化了白雪堅(jiān)硬的心。于是，生命又開(kāi)始蘇醒。
是陽(yáng)光讓四季活了起來(lái)，是愛(ài)讓我們活了起來(lái)。是愛(ài)，使我們煥然一新；是愛(ài)，使我們有了理想，也多了惆悵；是愛(ài)，使我們與自己的根系縮短了距離；是愛(ài)，使我們?yōu)榱宋磥?lái)的希望甘愿放棄生命；是愛(ài)……
其實(shí)，世界上的愛(ài)就如陽(yáng)光一樣多，一樣溫暖。記住吧！記住四季的陽(yáng)光，讓心中充滿愛(ài)。
陽(yáng)光小學(xué)作文7
日出東方，伴著一天的序語(yǔ)。陽(yáng)光透過(guò)云層，渲染出新的一天，每日的朝陽(yáng)都不同，一直不變的，是陽(yáng)光。
周末閑暇，拿出了許久未碰的小提琴。打開(kāi)琴盒的瞬間，灰塵似被解放了般飄散出來(lái)。本不起眼的灰塵此時(shí)在陽(yáng)光下卻顯得那么刺目，如同諷刺的譏笑一般。
惱羞成怒扮拍散灰后用布仔細(xì)擦盡琴身，剛想再次拉響久違之音，卻不料被反射的陽(yáng)光刺到了眼。
伴著移門被關(guān)上的撞擊聲，屋里變得略顯陰暗。但依舊努力地拿起琴，練習(xí)起來(lái)。松垮的弓與弦摩擦出刺耳的沉聲，一次又一次，回響在小小的`樂(lè)室里，久久不散。
我這是怎么了?最簡(jiǎn)單的練習(xí)曲也拉不好了嗎?苦惱地彈了下弦，弦也附和著回響了聲，苦澀無(wú)力。
抱著再試一下的心情提起琴，搭上弓，毫不用力地滑動(dòng)了一下，卻拉出了許久未聞的滑音。
欣喜地仿效剛才拉了一下，簡(jiǎn)單的練習(xí)曲頓時(shí)流淌于弦上，回響于空中。一種溫軟的，名為欣喜的情愫漾在了空氣里，似是旭日東升的明媚燦爛，又似落日西斜的艷麗壯觀，似是和風(fēng)細(xì)雨的和煦柔暖，又夾雜著微波碧天的晴朗豁然。不覺(jué)之時(shí)，陽(yáng)光從窗子里溜了進(jìn)來(lái)，屋里漸暖。
漸漸地，音調(diào)變得更加悠揚(yáng)，一段段耳熟能詳?shù)男≌{(diào)，不知不覺(jué)傾瀉了出來(lái)，左手按弦，右手滑弓，一個(gè)個(gè)音符共舞著歡快的舞曲。
抬頭發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光已不知何時(shí)從窗里直射了進(jìn)來(lái)，被窗格切割成了一塊塊碎金，撒了一地，連我和琴身上，也蒙上了一層金紗，暖著身子，更暖著心。
日落西方，隨著一天的尾聲。陽(yáng)光揮灑著顏料，用絢麗妖嬈記錄下一天。每日的夕陽(yáng)也都不同，但任她萬(wàn)紫千紅，或溫暖人心，或耀眼刺目，變的是心情，不變的是陽(yáng)光。
陽(yáng)光小學(xué)作文8
唉！你瞧,一句新春快樂(lè),我現(xiàn)在已經(jīng)有了一個(gè)完美靚女的標(biāo)準(zhǔn)體重——將近45公斤.別人乃人小鬼大。我呢,成了人小體重了。所謂“愛(ài)美之心,人皆有之”,這“超載”的身材,常常令我十分不爽。所以,我就為自己定了一個(gè)減肥計(jì)劃,別稱“陽(yáng)光快車三步曲”,讓我重現(xiàn)“苗條少女的本色”吧!
第一曲——魔鬼瘦身操�！澳Ч怼狈钦嬲摹澳Ч怼币�,而為“一刻不放松”的意思,它既可去除我的“懶蟲病”,又能讓我鍛煉身體,并除去我的“心頭之恨”,一舉兩得,真是好哉!沒(méi)想到，說(shuō)說(shuō)容易做做難啊,第二天清晨,我還在甜蜜的夢(mèng)中“神游八方”,突然，爸爸重量級(jí)的`“鬧零聲”由遠(yuǎn)及近,經(jīng)過(guò)一番翻來(lái)覆去的折騰,我終于迷迷糊糊地起了床,開(kāi)始了魔鬼大操的快車行動(dòng)。雖然說(shuō)才短短的十幾分鐘,可我卻早已是汗流浹背,苦不堪言。接下來(lái)的幾天,我愁眉不展,無(wú)心應(yīng)戰(zhàn)。因此,第一曲只好以失敗告終了.
第二曲——魔鬼“絕食”行�？粗@字眼,想必大家都清楚了吧,我準(zhǔn)備跟那些大魚大肉說(shuō)拜拜了�！俺燥埩�!”望著桌子上那香氣撲鼻,熱氣騰騰的“山珍海味”,我肚子里的“饞蟲”頓時(shí)眾而攻之�？次覄傄炜耆A,爸爸突然遞來(lái)一碗夾滿青菜的米飯,興災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“這才是你的呢!”哦,我的老天,我的上帝哪!看著爸爸媽媽美滋滋地“大吃大喝”,我可真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。最后，我還是擋不住誘惑，第二步計(jì)劃也草草收?qǐng)觥?/p>
第三曲開(kāi)始實(shí)施了——魔鬼打醉球,就是打籃球。這可是我最喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng),它不僅能增強(qiáng)體質(zhì),還可以鍛煉能力。爸爸一起陪我練球,可把我樂(lè)壞了,早早地就在球場(chǎng)等好了。那天,盡管我累得滿頭大汗,四肢無(wú)力,但卻不像先前兩次那樣只有幾分熱度,反而余興未盡。這次,我終于達(dá)到了預(yù)定的目的,一周過(guò)去了,竟減了2公斤。
經(jīng)過(guò)這次“陽(yáng)光快車行”,我也明白了一個(gè)道理：要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，道路不止一條。只有找到合理的方法，我們才能同勝利握手,向終點(diǎn)微笑!
陽(yáng)光小學(xué)作文9
坐在窗邊，感受著陽(yáng)光溫柔的灑滿全身，呆呆地坐著，癡癡地回憶著……
那天，我去上學(xué)時(shí)，不慎扭到了腳。疼痛從腳腕處開(kāi)始蔓延，我不禁皺起了眉。緩慢地站起來(lái)后，原地跳了幾下才保持好平衡。心中原想，跟在后面的爸爸會(huì)立刻跑過(guò)來(lái)，將我扶起來(lái)，再詢問(wèn)下傷勢(shì)。然而，現(xiàn)實(shí)卻與之相反，爸爸似乎什么都沒(méi)有看見(jiàn)一般，淡然地說(shuō)：“還呆在那兒干嘛？等會(huì)兒可就要遲到了�。 �
那一刻我呆愣在原地，這還是那個(gè)曾經(jīng)疼我的爸爸嗎？耳邊充斥著呼呼的風(fēng)聲，看到葉子被風(fēng)卷起又落下，無(wú)助而凄涼。我有些賭氣地背上書包，一瘸一拐地往學(xué)校走去，全然不看身后的父親。
放學(xué)回到家，母親溫柔地?fù)崦沂軅哪_，輕輕地嘆了一口氣，給我消過(guò)毒后，我便回屋了。正在寫作業(yè)的時(shí)候，爸爸下班回來(lái)了。想起早上的事，我還是有點(diǎn)小埋怨的，便沒(méi)有去和父親說(shuō)話，自顧自地看著書。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽推開(kāi)門，走了進(jìn)來(lái)。“有一件事，我想和你聊聊�！眿寢屳p輕地說(shuō)。我放下手中的書，有些疑惑媽媽的鄭重其事�！敖裉煸缟夏惆衷谀闼さ沟臅r(shí)候沒(méi)有扶你對(duì)吧？其實(shí)，他也是為了你好�。∷麨榱俗屇銓W(xué)會(huì)自立和自強(qiáng)吶！寶貝，你知道嗎？你爸跟了你一路，害怕你再有什么事呀……”
霎時(shí)，我的眼前一片朦朧，手邊的溫水騰起裊裊水霧，將感動(dòng)織上天空。臉頰似乎有東西滑過(guò)，一摸，是淚。淚珠滾進(jìn)了嘴中，澀澀的，卻令人心醉。
從記憶中恍過(guò)神來(lái)，窗外的'陽(yáng)光依舊。暖陽(yáng)被鏤空細(xì)花的紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品，落在額頭上，像神秘的文字，神秘的敘述著親情……
那天，陽(yáng)光好暖，我卻哭了。
陽(yáng)光小學(xué)作文10
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。蟲兒飛，蟲兒飛。
題記
鏡頭一：陽(yáng)光，驅(qū)散黑夜的孤獨(dú)
虛掩的房門，皎潔的月光透過(guò)窗戶，照應(yīng)在地板上。書桌上的我?jiàn)^筆疾書，翻書的聲音也徐徐傳出。
“喝杯牛奶再?gòu)?fù)習(xí)吧，早點(diǎn)睡覺(jué)！”伴隨著這熟悉的話語(yǔ)，輕柔的腳步聲，一杯牛奶出現(xiàn)在我書桌的一角。適宜的溫度，純潔的白色，緩緩升起的熱氣，化作陽(yáng)光，溫暖了我的臥室，給疲倦的我一絲動(dòng)力！而我并沒(méi)有喝那杯牛奶，繼續(xù)忙碌的復(fù)習(xí)著。
深夜，皎潔的明月照耀著大地，疲倦的我終于結(jié)束了復(fù)習(xí)。手拿那杯牛奶，杯子的冰冷向我傳遞著，而我的內(nèi)心早已為母愛(ài)這束陽(yáng)光，而不再害怕黑夜的孤獨(dú)！
鏡頭二：陽(yáng)光是陪伴
坐在考場(chǎng)上，明媚的陽(yáng)光，蕩漾的春風(fēng)，悠悠的藍(lán)天，自由的白云，春意早已不言而喻。窗外傳來(lái)六七年級(jí)的跑步聲，聽(tīng)著聲音，看看考場(chǎng)上的同學(xué)，仿佛回到了兩年前的清晨。漫不經(jīng)心卻又滿懷憧憬的走進(jìn)教室，里面的人便是陪我至今的他們。
記憶像潮水般涌來(lái)課堂的歡笑，課下的嬉鬧，運(yùn)動(dòng)會(huì)的努力。這幾年悄無(wú)聲息的陪伴是陽(yáng)光，讓我從題海中得到了分享的快樂(lè)，從迷茫中漸漸走向成熟。
鏡頭三：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
人生的路程充滿了未知的`變幻無(wú)窮。
爆竹聲中一歲除，千門萬(wàn)戶入屠蘇。又是一個(gè)嶄新的時(shí)間。我和姐姐在草坪上放煙花，可因?yàn)殄e(cuò)誤使用，我的陷入了黑暗的世界。
那時(shí)候年歲還小，聽(tīng)爸爸說(shuō)，我每天都在哭，而且問(wèn)媽媽為什么我的世界沒(méi)有色彩了。
很慶幸我的世界在醫(yī)生的妙手回春下找回色彩。
我永遠(yuǎn)記得那是個(gè)下雨的午后，媽媽牽著我的手從醫(yī)院走出，指著彩虹告訴我陽(yáng)光走在風(fēng)雨后！
是��！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。風(fēng)雨后的陽(yáng)光走近我的心靈，走向我的世界，我的世界再也不是單純的黑色。
黑黑的天空因?yàn)橛蟹毙堑呐惆楹苄腋＃业氖澜缫驗(yàn)橛嘘?yáng)光而驕傲。讓陽(yáng)光走進(jìn)心里，讓給世界充滿愛(ài)！
陽(yáng)光小學(xué)作文11
陽(yáng)光微朦，灑落窗前，沾衣落袖。聽(tīng)著清脆悅耳的笛聲，我的心緒似乎也漸漸飄到了那蘆荻岸邊。
小學(xué)時(shí)，我在夜晚常常會(huì)失眠，凝視著窗外濃稠的黑夜，煩躁之感不禁油然而生。時(shí)間在我的指尖流過(guò)，在我的呼吸中飄去，最后又輕輕地從我翻來(lái)覆去的身上掠過(guò)。
我的成績(jī)一落千丈。因?yàn)樯险n犯困，還經(jīng)常因此被老師訓(xùn)斥。從此，我的脾氣變得越來(lái)越暴怒無(wú)常，平常做事卻十分懦弱，與人相處也變得越來(lái)越沉默寡言。我心里的那個(gè)小角落逐漸被陰影籠罩。
又是一個(gè)不眠夜……
毫無(wú)睡意的我無(wú)所事事，打開(kāi)手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)某個(gè)音樂(lè)軟件，我開(kāi)始亂點(diǎn)，點(diǎn)在哪首歌便聽(tīng)哪首歌。
忽然，一陣低沉的.簫聲隱隱流出，像是在訴說(shuō)著古老的故事一般，配上那箜篌清脆的聲音，那感覺(jué)我只能用一句詩(shī)來(lái)形容：此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞！
長(zhǎng)達(dá)十四分鐘的音樂(lè)，讓我的心逐漸安靜，陷入沉思。一曲結(jié)束，似是渲染了月色，也驚艷了我的心靈。
一顆從浮躁變?yōu)槠届o的心，一個(gè)依舊安靜的夜晚，一曲《清明上河圖》……
一個(gè)名叫“純音樂(lè)”的小芽在我的心中逐漸發(fā)芽……
我愛(ài)上了笛子的清脆，愛(ài)上了二胡既能悲又能歡的悠揚(yáng)，愛(ài)上了古箏與琵琶亦柔亦剛的多情，愛(ài)上了鋼琴的悅耳……
在《月光》的照耀下，我《逐漸》在成長(zhǎng)，在《牧民新歌》中，我聽(tīng)到了《民族》的《往事》與自豪，心中也似《奔馳在千里草原》，轉(zhuǎn)眼，我在《夏夜》中遙《憶江山》！
我的失眠不知不覺(jué)地好了，帶上耳機(jī)，聽(tīng)著純音樂(lè)，不自覺(jué)就會(huì)安靜，不自覺(jué)就漸漸地入睡。
純音樂(lè)救贖了我，純音樂(lè)就像是暖暖的陽(yáng)光……不，她就是！她就是一縷陽(yáng)光！她照亮了我的黑暗！
陽(yáng)光小學(xué)作文12
清晨，絲絲暖陽(yáng)下，透過(guò)那層乳白色的淡淡的薄霧，朦朦朧朧、朦朦朧朧地在萬(wàn)物上籠罩一層金紗，那么樸素，那么淡雅。
太陽(yáng)接過(guò)日夜更替的接力棒，月亮下了崗，整個(gè)世界都醒了。天邊，一縷破曉的晨光染彩了東方，片片霞，朵朵彩，和被晨曦染紅的金海連接在一起，天衣無(wú)縫，讓人分辨不出哪兒是天，哪兒是海。海是那樣的紅，紅得讓人睜不開(kāi)眼；天是那樣的彩，彩得如一個(gè)五色七彩都混在一起的調(diào)色盤。
慢慢地，慢慢地，旭日漸漸上升，漸漸露出自己的笑容。那太陽(yáng)似乎是半顆寶石，璀璨，奪目。它以金海為臺(tái)，以云霞為伴，展現(xiàn)自己的面孔。它似乎想爬上天，卻又不敢爬，只是緩緩地往上挪。底下的海也越來(lái)越迷人，波光粼粼；映著陽(yáng)光，仿佛那是一群金色的小精靈，跳躍著，閃爍著，金光閃閃，格外奪人眼球。
天愈來(lái)愈明朗，漸漸變得柔和、透亮。陽(yáng)光篩在大地上，透過(guò)層層疊疊、密密麻麻的樹隙，斑斑駁駁、絲絲縷縷地掛下，在綠茵茵的野草地上形成一個(gè)個(gè)圓圓的小光點(diǎn)，黃黃的，小小的.。樹蔭下的野草地，本來(lái)就那么美，那么完美，再加上這如聚寶盆外的小光圈般的點(diǎn)綴，更加楚楚動(dòng)人。上面的小花星星點(diǎn)點(diǎn)，五彩斑斕，與這條綠毯共同編織著一個(gè)個(gè)花季的燦爛。
一會(huì)兒，太陽(yáng)完全升起，那么刺眼，那么明亮。陽(yáng)光灑在花海上，花海更艷了；陽(yáng)光灑在鳥巢上，鳥兒蘇醒了；陽(yáng)光灑在甌江上，甌江就活了；陽(yáng)光灑在大地上，大地更美了！
我倚在陽(yáng)臺(tái)上，品味著陽(yáng)光。陽(yáng)光給了我樂(lè)觀，讓我驅(qū)散了生活中的痛苦與眼淚；陽(yáng)光給了我坦蕩，讓我容納了交往中的誤解與疙瘩；陽(yáng)光給了我自信，讓我跨越了前進(jìn)時(shí)的坎坷與困難！
陽(yáng)光小學(xué)作文13
一天外面冷颼颼的天空還在下雨，我不停的打噴嚏，躲在被窩里不肯出來(lái)，好似一只小豬賴著不肯起床。
我準(zhǔn)備起床的時(shí)候，感覺(jué)頭暈暈的。這時(shí)，家里養(yǎng)的貓咪小白坐在我的床頭打了個(gè)哈氣，它嘴里全是腥臭味真叫人反胃。我大聲的叫著媽媽，媽媽過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭，呀!好燙。她搖搖頭，像個(gè)醫(yī)生看起來(lái)很有經(jīng)驗(yàn)，拿出醫(yī)藥包里的溫度計(jì)幫我一量。天吶！這么高，原來(lái)我發(fā)高燒三十九度。我把被子裹的緊緊的，甚至還讓媽媽加了床被子，我的被窩里，有三個(gè)熱水瓶、兩個(gè)熱水袋。可是就是不能讓全身暖和起來(lái)，越捂越冷，我多想去見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光先生。當(dāng)陽(yáng)光灑在身上不知道是多么溫暖多么溫馨啊，可是現(xiàn)在我正在發(fā)高燒呢怎么辦呢？
陽(yáng)光先生喜歡織陽(yáng)光絲網(wǎng)，每當(dāng)他織好一件就會(huì)扔下來(lái)看看誰(shuí)的運(yùn)氣好。接到的人就能感受到陽(yáng)光絲網(wǎng)的溫暖，我和陽(yáng)光先生是好朋友，可是今天例外，陽(yáng)光先生生病了由雨小姐來(lái)替班，哎，我多希望陽(yáng)光先生能夠快點(diǎn)好起來(lái)��！當(dāng)陽(yáng)光先生見(jiàn)到我的.時(shí)候，我的臉就會(huì)朝向它，向它微笑。它渾身上下散發(fā)著溫暖的氣息。
我想著想著睡著了，等我醒來(lái)了以后，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是中午了，我望望窗外，不下雨了，陽(yáng)光很好。就迫不及待地穿好衣服跑到陽(yáng)臺(tái)上曬一曬。哇！全身上下都感覺(jué)好舒服啊，仿佛自己躺在大草原上，望著太陽(yáng)，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，見(jiàn)到陽(yáng)光先生了。
媽媽跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么不回房睡覺(jué)啊？”我?guī)е衩氐奈⑿ΓΣ[瞇地回答：“我好多了”。
我想去見(jiàn)陽(yáng)光先生不再是一個(gè)愿望，也不是一個(gè)幻想，而是我見(jiàn)到陽(yáng)光先生了。
陽(yáng)光小學(xué)作文14
那天，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我去北京參加了全國(guó)小提琴才藝大賽。我自信地站在了北京大學(xué)的一個(gè)表演廳中央，面對(duì)著全國(guó)重量級(jí)的評(píng)委，演奏著一首《漁舟唱晚》。小提琴仿佛與我合二為一，默契、和諧，委婉悠長(zhǎng)的音符從我的指尖緩緩流出，博得了評(píng)委們的一致好評(píng)！但是就在一個(gè)月前，我卻產(chǎn)生了要放棄這次比賽的念頭。
那同是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。那天，我正一遍遍反復(fù)地練習(xí)這首《漁舟唱晚》。只有一個(gè)月就要比賽了，我卻在幾處關(guān)鍵的地方卡住了，總也拉不好。幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)去了，我直拉得手酸腳疼，腦袋發(fā)暈，卻還是沒(méi)有改好。這時(shí)，幾只小鳥在窗外嘰嘰喳喳地唱著歌兒。我忽然羨慕起那歡唱的鳥兒。你看，它們?cè)谒{(lán)天下自由地飛翔，在枝頭上快樂(lè)地歡唱，是那樣無(wú)拘無(wú)束。而我，本可以在室外奔跑、跳躍，現(xiàn)在卻被這該死的`小提琴死死纏住。“不如放棄這次比賽吧！”我突然這樣想道。于是，我索性放下小提琴，來(lái)到室外的草坪上，躺在了陽(yáng)光下。這時(shí)，我愜意極了，閉上眼，將自己的生命融進(jìn)陽(yáng)光里。陽(yáng)光是那樣的溫暖，使我像一只打盹的小貓一樣即將睡著。小貓！我猛地睜開(kāi)眼，想起了最近看到的一篇關(guān)于小貓的勵(lì)志文章。那大致講的是貓媽媽生了一窩小貓，大部分小貓直到離開(kāi)貓媽媽獨(dú)立生活才開(kāi)始學(xué)習(xí)捕鼠本領(lǐng)，之前只嬉戲打鬧，最后只能抓到“老、弱、病、殘”的鼠，只有一只小貓從小就和貓媽媽學(xué)習(xí)捕鼠本領(lǐng)，最后再不愁沒(méi)老鼠吃。我不也一樣嘛！如果現(xiàn)在只想著玩，日后無(wú)一技之長(zhǎng)可怎么辦？我不敢再接著想，趕緊跳起來(lái)接著努力練習(xí)小提琴，只留下照在草地上的斑駁陽(yáng)光。
功夫不負(fù)有心人，在這次全國(guó)小提琴大賽上，我榮獲小學(xué)組金獎(jiǎng)！我舉著在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯，笑了。
正如陽(yáng)光不可能永遠(yuǎn)普灑大地，成長(zhǎng)的道路也不可能永遠(yuǎn)平整無(wú)坎，只有你正確地面對(duì)這些坎坷，在成長(zhǎng)的道路上勇往直前，才能在陽(yáng)光下開(kāi)出一片屬于自己的向日葵。
陽(yáng)光小學(xué)作文15
天還蒙蒙亮，霧氣籠罩著，為冬日的清晨增添了些許神秘之意，一切披上了銀紗，感覺(jué)模模糊糊——卻讓人的思緒一下子清晰起來(lái)。我不禁想到了那個(gè)迷人的笑臉，讓我永遠(yuǎn)也忘不了的笑臉……
夏日炎炎，驕陽(yáng)似火。海邊有人正在盡情享受著海帶給他們的樂(lè)趣，我好想也和他們一樣，但我不敢，我沒(méi)那個(gè)膽量，所以，那只能是一種奢望。水波蕩漾的海面，勾起了讓我走不出陰影的`回憶：小時(shí)候，我曾經(jīng)目睹了一個(gè)慘劇的發(fā)生，水流很急很急，她——我的好友拼命地喊“救命！”卻沒(méi)有人回應(yīng)，海水漸漸把她吞噬了，我只能眼睜睜地看著她，掙扎著，直到她緩緩閉上眼睛，從我眼前消失了，永遠(yuǎn)地不見(jiàn)了……
那是一段抹不去的記憶，從那以后，我再也不敢下水。于是，我只能倚靠在岸邊，靜靜地望著他們�！耙黄饋�(lái)玩吧！”一陣甜美的聲音從我耳畔響起，我回頭，看見(jiàn)一個(gè)小女孩，她的笑容好美，兩邊還帶著甜甜的小酒窩。“不，不了�！蔽毅读艘幌拢R上拒絕。對(duì)！我不敢。我不知道，我真的不知道。
“沒(méi)什么好怕的，相信我！”她又揚(yáng)起迷人的笑容。她牽起我的手，她有一種讓人不愿也不舍抗拒的力量，那力量深深嵌入我心中。所以，我愿意相信她！但我眼里還是閃過(guò)了一絲恐慌。腳慢慢抬起——放下，一切，好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。冰涼——從腳尖一直傳入我的內(nèi)心，接踵而來(lái)的不再是恐懼，不再是排斥，而是幸福，而是快樂(lè)。
它——還是與以前一樣冰冷，一樣讓我喜愛(ài)，我喜歡它獨(dú)有的冰涼，更喜歡它獨(dú)有的咸味�！拔艺f(shuō)過(guò)，沒(méi)什么好怕的吧！”小女孩又笑了，好像陽(yáng)光下的精靈，充滿了生氣；好像一朵太陽(yáng)花，美麗而芬芳。
又想起了那個(gè)陽(yáng)光下的笑容，燦爛而美麗，我永遠(yuǎn)也忘不了，望著薄紗般的薄霧，笑容綻放了，天還早，微微亮，我又睡了……
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