夢(mèng)小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的夢(mèng)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)小學(xué)作文1
一個(gè)女孩煩悶的抱著腦袋，她抬頭望望正滔滔不絕講到興頭上的英語老師，微微嘆了口氣。
這個(gè)英語班是媽媽這個(gè)學(xué)期剛給報(bào)的，才上了兩節(jié)課，她就確定自己不喜歡這里——上課不允許問同桌問題也不允許上課說話；上一個(gè)小時(shí)課休息兩分鐘；常答應(yīng)玩游戲最后因?yàn)橹v題又不玩，虛擬紙幣也常忘了發(fā)……第二節(jié)課，哪怕最不值得一提的作業(yè)也要檢查，上節(jié)課的畢筆記不下就罰。
她努力撐起保護(hù)自己的港灣，卻永遠(yuǎn)抵不住老師鋪天蓋地的波浪——堆成小山的作業(yè)。
回到家，她頹然倒在了溫暖的床上。沒有淚，也沒有呼吸，只是希望快快只剩下自己——她只想一個(gè)人待著。她靜靜的抱住溫暖的`大熊玩偶，只見她很快掉進(jìn)了冰冷沒有溫度的噩夢(mèng)里。誰也不知道她夢(mèng)到了什么。
只是，她流淚了，在鼓起窗簾的寒風(fēng)中，可憐的小人兒正在發(fā)抖。
她起來關(guān)掉了窗戶，很快她又做了一個(gè)好夢(mèng)：學(xué)校變成了池塘，她變成了魚，自由快活的穿梭水隙；學(xué)校變成了花朵，她變成了蝴蝶，安靜愉悅的掠過花叢。她笑了，如魚得水正是他所希望的。
又一會(huì)兒，她醒了，這會(huì)兒還正值半夜，她想回到夢(mèng)里：使勁的閉上眼。“哎，回不去了�！彼�。
她又望向窗外。外面一輪白月正對(duì)著她笑。
夢(mèng)小學(xué)作文2
夢(mèng)想是一把火，點(diǎn)燃熄滅的等燈；夢(mèng)想是一盞燈，點(diǎn)亮前進(jìn)的路；門額像是一把鑰匙，打開未來的大門�，F(xiàn)在，我想說，我的夢(mèng)想，就是當(dāng)一個(gè)作家。不必讓別人另眼相看，只要能用普通的筆在神奇的紙上盡情揮灑，用優(yōu)美的語句來激起人們心中美好的回憶。
我以前常常會(huì)這樣想我的作文寫得不好，是因?yàn)椴粫?huì)寫，還是不敢寫呢？現(xiàn)在，我明白了，別人的作文為什么比我寫得好，是因?yàn)槲也桓掖竽懙厝�，總是�?huì)把自己的一些心情隱藏起來，所以，我的作文寫得就沒有別人寫的好，寫的生動(dòng)。
我想，想要當(dāng)好一個(gè)作家，應(yīng)該也有三要素吧！我想，首先一點(diǎn)就是要認(rèn)真：認(rèn)真寫作，認(rèn)真修改；第三，是要寫出我的真情實(shí)感；第三點(diǎn)，還要把事情講清楚，些具體，表道出自己的真實(shí)感受。不過，在這三點(diǎn)中，有些“要素”我雖然也不知道有沒有用，但是，我覺得我能夠有這些寫作的要點(diǎn)就夠了。
這上面短短的`三個(gè)要素，看起來雖然很簡(jiǎn)單，但是，當(dāng)你真正想把他們運(yùn)用起來的話，確實(shí)很難的
寫好一篇作文，不僅要靠自己的努力寫，還可以去借鑒別人作文中的一些好詞好句，模仿別人的作文中用的好的句式，同時(shí)也要從別人的作文中吸取教訓(xùn)，還要爭(zhēng)取下次寫出更好的作文。
當(dāng)一個(gè)能寫好作文的好作家，是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)小學(xué)作文3
昨天晚上，我做了了一個(gè)非常奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見了許許多多我意想不到的事情。
我夢(mèng)見自己還在上幼兒園，我和路思帆、陳思語住在女生宿舍大樓的一個(gè)三人房間里。有一次，老師給我們每人發(fā)了一盒水果糖，一小袋巧克力，一箱酸奶和一大盒果凍。我們把這些美味可口的食物用手推車搬回了房間里。
路思帆問：“放到哪里呢？”
我回答道：“就放到客廳吧！”
大家異口同聲地說：“好！就放在客廳里！”于是，我們把一個(gè)個(gè)大大小小的箱子擺放在客廳里。
這時(shí)候，我又對(duì)她們說：“你們一起來看看我的新發(fā)明吧！”她們兩個(gè)人非常愉快的的`答應(yīng)了。
我說：“就是這個(gè)”，
陳思語問：“這不就是一把牙刷嗎？”
我說：“這可不是一把普通的牙刷，這把牙刷不用牙膏也能刷干凈牙齒”，因?yàn)檫@把牙刷是空心的，里面裝著殺菌劑，如果殺菌劑用完了，就按一下按鈕，它自己就會(huì)自動(dòng)填滿殺菌劑”，她們聽后露出了十分驚訝的表情。
你說這個(gè)夢(mèng)奇怪不奇怪，我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)了，卻夢(mèng)見自己又回到了幼兒園，而且幼兒園也沒有宿舍呀！人們都說：“日有所思，夜有所夢(mèng)”。因?yàn)榘职謩偝霾罨貋�，給我?guī)Щ貋砹嗽S多好吃的，所以我才夢(mèng)到了那么多美味的食物。但為什么我會(huì)夢(mèng)見自己發(fā)明了未來牙刷呢？難道我長(zhǎng)大以后要成為一名偉大的發(fā)明家嗎？
夢(mèng)小學(xué)作文4
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，只不過每個(gè)夢(mèng)想都不一樣，有大有小，然而，我們也都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想拼搏，并且使它實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家，就像郎朗一樣能站在萬眾矚目的大舞臺(tái)上表演，那是多么震撼人心呀！然而，想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想也不是一帆風(fēng)順的。
在四年級(jí)，我學(xué)鋼琴六級(jí)時(shí)，我就覺得六級(jí)的曲子特別難，曲譜上的音符把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向的.，看也看不懂，就像天文地理難以理解。彈琴時(shí)，手指也會(huì)不聽大腦的指揮，手指彈也彈不準(zhǔn)，節(jié)奏越來越差，特別難聽。于是，我的腦海中有了這樣一個(gè)念頭，我連六級(jí)都學(xué)不會(huì)，以后八級(jí)，十級(jí)，豈不是更加難嗎？我怎么可能學(xué)會(huì)呢？還不如放棄彈鋼琴了呢！因此，之后的日子里，媽媽的話我不聽，彈琴時(shí)經(jīng)常走神，根本就沒心思彈琴，老師在上課，我心不在焉，聽都不聽，平日里也就隨便彈一下，摁幾個(gè)音就結(jié)束了。過了一段時(shí)間，我突然想起來我小時(shí)候的夢(mèng)想：成為一名鋼琴家。是呀，我有夢(mèng)想，就要為這個(gè)夢(mèng)想而前進(jìn)，拼搏，不能放棄這個(gè)夢(mèng)想，我咬了咬牙，重新認(rèn)真地彈了起來，認(rèn)真對(duì)待每一天的練琴時(shí)間，上課認(rèn)真聽講，努力練習(xí)，我相信，夢(mèng)想的力量是無窮的，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，抓緊每一天！
夢(mèng)想，不是一天兩天就能實(shí)現(xiàn)的，需要我們的力量與努力，每一個(gè)人都在為夢(mèng)想而前進(jìn)，堅(jiān)持，不放棄，夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí)！
夢(mèng)小學(xué)作文5
夢(mèng)，是夜的精靈，你只要甜甜地睡，它就會(huì)把你帶到另一個(gè)世界，那，是個(gè)美麗，隨你想像的世界。在那里，我們不會(huì)做那一天也寫不完的作業(yè)；在那里，我們不會(huì)聽大人們的.責(zé)罵聲，和嘮叨聲……昨晚，我也做了個(gè)夢(mèng)，那夢(mèng)十分有趣，不信，你聽我講。
我們班的所有師生，來到一所教堂。那教堂十分優(yōu)美。典雅。從里面，不斷地傳出一陣陣鐘聲。老師，將我們領(lǐng)進(jìn)了那所古典的教堂。在教堂內(nèi)的地面上，鋪著一層潔白的，厚厚的白雪，這雪又松又軟，同學(xué)們時(shí)不時(shí)的在那上面踩著一個(gè)又一個(gè)的小腳印，比劃著誰踩的腳印優(yōu)美一點(diǎn)。還在那＂雪地＂上畫起了畫來了呢？哈哈……我們又在＂雪地＂上堆起了雪人，打起了雪仗，玩得可開心啦？這時(shí)，老師走過來讓二位同學(xué)把地上的積雪打掃干凈，但他們才不打掃呢！他們倆就像一對(duì)天生的搗蛋鬼，把那些雪揉成雪球，往窗外使勁地扔，直到把雪扔完為止。我在旁邊也不知不覺得加入了他們倆的隊(duì)伍，從地上抓起一把雪，往遠(yuǎn)處一扔，忽然，聽到媽媽在叫我：銘銘，你干嗎把布娃娃扔到我頭上呀！還把被子弄到地上去�。⑽遥⒑簦⒌囊宦曌饋�，往腦門一摸，哦！原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
夢(mèng)是美好的；美是可愛的；夢(mèng)是……
夢(mèng)小學(xué)作文6
燈光聚集在舞臺(tái)上，所有觀眾的目光追隨著我的一舉一動(dòng)。此時(shí)，我魅力四射，舉手投足之間都充滿了閃亮的色彩。
當(dāng)我站在舞臺(tái)上，音樂從音響里闖了出來，舞臺(tái)好像帶我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，飛入仙境飛入天堂。
我愛這種感覺，身體從頭發(fā)到腳尖，每一處都跟著音樂舞動(dòng)。感受拉丁舞每一個(gè)動(dòng)作的快樂，悲傷與愛。
我從八歲開始學(xué)習(xí)拉丁舞。在父母與老師的鼓勵(lì)下，成為了一名拉丁舞者。然而，不得不算上我自己那宛如長(zhǎng)江的汗水。第一次，我練得全身濕透，汗水像雨水一樣一個(gè)勁兒的.跳向地板。要不是媽媽把我拉回家，我還真能在里面跳上四五天呢！
記得第一次上臺(tái)，緊張的把舞蹈跳完了后，觀眾們響徹云霄的掌聲給了我極大的鼓勵(lì)！那天，我穿上了幻想中閃閃發(fā)光的拉丁舞服，我是多么的興奮呀！我渴望著再次得到觀眾們熱烈的掌聲，渴望著再次登上舞臺(tái)，而我用我一滴一滴的汗水換來了我那一次次的舞臺(tái)。
當(dāng)你離你的夢(mèng)想近一步，你就要越努力。因?yàn)橹挥信Γ悴拍艿玫侥阆胍摹拔枧_(tái)”。
夢(mèng)小學(xué)作文7
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)
大家可有一個(gè)夢(mèng)想，我想大家肯定有一個(gè)夢(mèng)想，你們想知道我的夢(mèng)想嗎？我的夢(mèng)想是成為一名出色的音樂家，因?yàn)榭梢宰尭嗟娜寺牭絼?dòng)聽的音樂，音樂可以讓不開心的人也變得開心了，樂樂可以給人帶來快樂，為了這個(gè)夢(mèng)想我給自己做一個(gè)目標(biāo)，給目標(biāo)寫一個(gè)日期放在每天都能看到的'地方，每天早上和睡覺前都要讀一遍。
夢(mèng)，人人都有。只是每個(gè)人所追求的目標(biāo)不同而已。因?yàn)閴?mèng)遠(yuǎn)走在現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的前面。我從小就有著夢(mèng)想，就這樣朝著前方邁近，向著夢(mèng)想走去，我的夢(mèng)，就是國(guó)富民強(qiáng)。
盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)過地獄般的歷練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有沁出鮮血的雙手，才能奏出天籟的樂章；只有經(jīng)歷過努力的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
俗話說：“人無志而不立�！币粋�(gè)人若不敢有夢(mèng)想，是不能有所作為的。
中國(guó)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，每天作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)不斷發(fā)展著，而我們能做的，只有努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只有只有當(dāng)我們的夢(mèng)都實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國(guó)的夢(mèng)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)，便是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)，便是我的夢(mèng)！我要努力努力在努力，為了中國(guó)一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，那樣，中國(guó)的夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！
夢(mèng)小學(xué)作文8
第一次見到小歐時(shí)，就有一種奇特的感覺。總覺得，他是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，他坐在教室的第一排，沒有同桌，可見沒有人愿意和他同桌。我知道那種被人忽視的感覺，很痛苦……很難過……
當(dāng)我要求和小歐同桌時(shí)，班里的每一位同學(xué)，甚至連老師都瞪著大大了眼睛看著我，顯得很驚訝。就這樣，我和小歐成為了同桌，又慢慢的我和小歐成為了朋友。我對(duì)他的了解，也越來越深……
小歐在小學(xué)時(shí)，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生。但到了初中，由于他迷上了上網(wǎng)，成績(jī)一落千丈。他告訴我，他也發(fā)過誓不在上網(wǎng)，但是他就是控制不住，任老師和家長(zhǎng)的雙面教育，對(duì)他都是不起任何作用。到最后，他主動(dòng)放棄了學(xué)業(yè)，老師和家長(zhǎng)也拿他沒轍。他還告訴我，他曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，希望在他高中畢業(yè)的時(shí)候，可以在“清華大學(xué)”度過他的大學(xué)生活。然而，以今天他對(duì)學(xué)習(xí)的.態(tài)度與成績(jī)，是無論如何也混不到那天了……
我也曾試著幫助小歐，但每次他都是半途而廢。他總是對(duì)我說：“白狼，謝謝你對(duì)我的關(guān)心和幫助�？墒�，現(xiàn)在的我已經(jīng)失去了我心中的夢(mèng)，我早已不在有什么上大學(xué)的念頭。所以不要再為我而操心了！晚已，晚已……
空蕩的教室里，我呆呆望著天花板，為小歐流下了一滴傷心淚……
夢(mèng)小學(xué)作文9
中國(guó)有5千年的文化歷史，中國(guó)有舉世無雙的四大發(fā)明，這些深深的印下了中華民族的足跡，我為生在這九百六十萬平方千米的`土地上而自豪！
中國(guó)夢(mèng)就是中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)。我身為13億中的一份子，更應(yīng)該用自己的力量使祖國(guó)變得更加繁榮、富強(qiáng)。“少年志則國(guó)志，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！蔽业膲�(mèng)想是想成為一名老師教書育人，把更多含苞未綻的花蕾培養(yǎng)成“大師”級(jí)的國(guó)家人物，讓更多的人去實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，讓祖國(guó)母親感到無與倫比的幸�！，F(xiàn)在祖國(guó)母親沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，但不代表以后沒有，明天沒有、將來沒有！為什么以前他們敢攻打中國(guó)，不去攻打其它國(guó)家呢？因?yàn)橹袊?guó)不是很強(qiáng)大�，F(xiàn)在世界靠的不是蠻力，而是科學(xué)的智慧和力量。我當(dāng)老師就是為了讓下一代懂得這個(gè)道理，讓科學(xué)的智慧在身上閃光，為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力量。只要祖國(guó)強(qiáng)大了，他們就會(huì)懼怕我們，我們會(huì)高高在上，活得很有尊嚴(yán)。
你有夢(mèng)，我有夢(mèng)，他有夢(mèng)，加上智慧、加上雙手、加上團(tuán)結(jié)的力量，中國(guó)夢(mèng)就能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)小學(xué)作文10
我的夢(mèng)，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。但是，其中有一顆非常耀眼明亮的星星，那就是我印象最深的一個(gè)夢(mèng)，我給它起了個(gè)名字，叫“夢(mèng)游蜜糖國(guó)”。
有一天晚上，我正要睡覺，忽然，一陣風(fēng)吹過，一個(gè)白胡子老爺爺出現(xiàn)在我的面前。我用顫抖的`聲音問：“你――你是什么人？”白胡子老爺爺不緊不慢地說：“我是智慧爺爺，要帶你去蜜糖國(guó)玩，你愿意去嗎？”我高興得點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我非常想去。智慧爺爺拉起我的小手，把衣袖一揮，我們倆就飛了起來。一眨眼的功夫，蜜糖國(guó)就出現(xiàn)在了我們面前。我仔細(xì)一看，這里的東西怎么都是黃的？智慧爺爺告訴我：“蜜糖國(guó)里的所有東西都是蜜糖做的�！蔽也幌嘈�，就跑到一棵樹前，摘下一片樹葉，伸出舌頭，小心翼翼地舔了一下，感覺甜滋滋的。再一看，手中的樹葉變成了一塊糖果。于是，我把糖果放進(jìn)嘴里，閉起眼睛，美美地吃了起來。當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，智慧爺爺不見了。我著急得大喊：“智慧爺爺，你去哪兒了？”可是，四周靜悄悄的，沒有一點(diǎn)聲音。智慧爺爺沒有找到，眼前出現(xiàn)了一個(gè)黃頭發(fā)的小男孩。他告訴我，他叫夢(mèng)幻，又問我餓不餓。聽他這么一問，我的肚子馬上咕咕叫了起來。于是，夢(mèng)幻帶我來到一條小溪旁邊。因?yàn)槭嵌�，小溪里的水都變成了冰塊。夢(mèng)幻不知從哪里找來一把大鏟子，鏟下幾塊冰塊。我抓起一塊，用嘴使勁咬，可怎么也咬不動(dòng)。夢(mèng)幻拿出一瓶水，在冰塊上滴了幾滴，冰塊立刻就變成了蜜糖糕。我迫不及待地大吃特吃起來，真香�。�
夢(mèng)小學(xué)作文11
夜深了，我已熟睡，然而，我卻做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
我夢(mèng)見我會(huì)飛，我飛到了我的家鄉(xiāng)，我看見那一間狹小的房屋變成了一座高樓大廈，坎坷的道路哪兒多是看不到，只看到平坦的大道。以前，人們都是騎著自行車，可現(xiàn)在人們都開著高級(jí)的汽車，哼著小歌，我看到這里，忍不住笑了起來。
可是，我回頭一看，卻看到往日清澈的小溪里渾濁起來，散發(fā)著臭氣；一個(gè)個(gè)垃圾隊(duì)在在溪邊；一個(gè)個(gè)工廠散發(fā)著臭氣；一輛輛汽車排出濃濃的尾氣；人人都吸著二手煙，可他們都不知道，煙是那么有害健康……這一切的一切，都讓我驚呆了，我捂著鼻子，痛苦的離開了家鄉(xiāng)。
我想起小時(shí)候最喜歡的'地方，哪里鮮花都爭(zhēng)先恐后的開放，蜜蜂也在花叢中飛舞，可是，那是哭了的花朵，小草也沒有往日那么茂盛了，大樹哥哥也沒有往日的生輝，我的淚流了出來，傷心地離開了。
一年過去了，我又來看這里的景色，先到鄉(xiāng)下看一看，行下已經(jīng)變成了一幅美麗的畫卷，有清澈的小河，郁蔥的小溪，大地上已經(jīng)鋪滿了彩色的“地毯”還有蔚藍(lán)色的天空，這可能是天意，也可能是人們知道了要保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我看到這一面，微笑了起來，希望人們還能保持這樣的環(huán)境。
“羊羔”看看都幾點(diǎn)了，你還不起來，快點(diǎn)！
夢(mèng)小學(xué)作文12
夢(mèng)就像我的好朋友，每天晚上都會(huì)陪著我。有時(shí)候它會(huì)帶我去森林里和小動(dòng)物們一起搭糖果屋，有時(shí)候會(huì)讓我坐上飛毯到處冒險(xiǎn)，還有時(shí)候會(huì)帶我去美麗的七彩世界游玩……簡(jiǎn)直太神奇了！
昨天，夢(mèng)給了我一只金毛犬的幼崽。它全身都披著金色的衣服，兩顆星星般明亮的眼睛，炯炯有神地看著我。那樣子，別提有多可愛啦！我輕輕地?fù)崦侨彳浀拿�，摸著就像棉花一樣�?/p>
一只小狗總需要名字吧！我剛想好名字要跟它說的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)站在我面前的已經(jīng)不是一只小金毛，而是一只大金毛了！這大金毛有我那么高呢。它把尾巴翹得很高，一雙得意的眼睛看著我，好像在說：“我的'生長(zhǎng)速度這么快，是不是很厲害��？”大金毛的樣子跟小金毛差不多，只是背部毛特別長(zhǎng)，當(dāng)我往前走時(shí)金毛竟張開了翅膀。它蹲了下來“汪汪！”叫了兩聲，好像是要我騎到它背上。我小心翼翼地坐上了大金毛的背，它飛了起來，那感覺就像在騎飛馬一樣。
我正享受這飛的感覺，突然聽到一只小狗汪汪的叫著。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)了一只黑色的小泰迪。哇！這個(gè)品種的狗狗，可是我最喜歡的。它活潑、可愛、乖巧。以前看著別人養(yǎng)就好羨慕，今天終于可以和這只可愛的小狗一起玩耍了！
正當(dāng)我跟小狗玩得開心的時(shí)候，我定的鬧鐘響了，夢(mèng)聽到這叮鈴鈴的響聲后，連再見也沒跟我說就匆匆忙忙地跑了。我希望下次能再做一個(gè)這么有趣的夢(mèng)。
夢(mèng)小學(xué)作文13
我從小到大做過許多夢(mèng)。每個(gè)夢(mèng)都有自己的特點(diǎn)。有的搞笑，有的恐怖，有的傷感。夢(mèng)是很有趣的的東西。每一個(gè)夢(mèng)都不同。但是，我還是發(fā)現(xiàn)了我的夢(mèng)的.特點(diǎn)。
我每一次做夢(mèng)不僅僅是一個(gè)夢(mèng)。應(yīng)該說不是一個(gè)完整的夢(mèng)。它們都是由一個(gè)個(gè)經(jīng)過改造的記憶碎片拼湊而成的。每一個(gè)碎片都沒有聯(lián)系。但不知道是什么原因讓一些不相干的碎片拼成一個(gè)個(gè)奇怪的夢(mèng)。
我一直認(rèn)為夢(mèng)很奇異。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中我們所作的事，遇到的事都不能見到自己。但是在夢(mèng)里卻可以看到自己。我可以親眼見到自己做事的樣子。真有趣！而且在夢(mèng)里我無所不能。我想飛，我只要張開雙手變可以騰空而起。我想看電視，我就可以看。我也曾經(jīng)在夢(mèng)里學(xué)習(xí)。例如：我經(jīng)常在夢(mèng)里做計(jì)算題。我在列豎式。如果媽媽叫我，我就會(huì)說：別吵別吵，我在做作業(yè)呢！在夢(mèng)里我也可以得到自己想要的東西。我也能成為一個(gè)俠客。身懷絕世武功。多酷呀！不過，我有時(shí)分不清夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)。不過那只是少數(shù)情況。大多數(shù)我是分得清的。
可是，在我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性時(shí)。特別是對(duì)中學(xué)生的重要時(shí)。我發(fā)覺做那些夢(mèng)太無聊了。太浪費(fèi)時(shí)間了。如果我總能夢(mèng)到老師給我講課就好了！無論是學(xué)過的還是沒學(xué)過的。可以當(dāng)做預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)嘛！呵呵！唉！可我偏偏沒夢(mèng)到過！氣死我了！
好了，以上是我對(duì)夢(mèng)的認(rèn)識(shí)，也許以后會(huì)有更多的認(rèn)識(shí)吧！
夢(mèng)小學(xué)作文14
新學(xué)期開始了，在進(jìn)入校園的前一天總想寫些什么。拼命的時(shí)刻又來臨了，老師的嘮叨又要開始了，成山的作業(yè)又要壓過來了，一切的一切又可以讓我們抱怨好久了�？墒潜г惯^后呢，又要好好學(xué)習(xí)，天天向上了。
曾經(jīng)為了一個(gè)問題迷惑了好久，讀書是為了什么？為了取得好成績(jī)讓父母驕傲？還是為國(guó)家減少一個(gè)文盲而貢獻(xiàn)？又或者是為了國(guó)家經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展？我想我們沒有那么偉大，可以為了中華之崛起而讀書�；蛟S最初進(jìn)入學(xué)校是因?yàn)榫拍炅x務(wù)教育的要求，父母望子成龍，望女成鳳的心理。那現(xiàn)在呢？當(dāng)我們出了九年義務(wù)教育之外，當(dāng)父母的`期盼只是一種旁因，我們又是為了什么而讀書？
為了一個(gè)夢(mèng)，這是我的答案。我想當(dāng)一個(gè)人可以有獨(dú)立的思想，可以自由的做一些事情，可以為自己的事負(fù)責(zé)任的時(shí)候，那已經(jīng)在向成熟的階段過渡了，已經(jīng)有足夠的能力為自己的未來畫下藍(lán)圖了。有人說出名是為了讓母親自豪，那換種說法，讀書的目的又何嘗不是如此呢？我們都需要一個(gè)夢(mèng)去支撐前行的步伐，需要一個(gè)夢(mèng)讓母親自豪。
夢(mèng)小學(xué)作文15
身體是光，眼睛是無盡的黑暗，無盡的黑暗中有許多閃爍的星星在閃耀。沒有空氣和環(huán)境污染，我漸漸對(duì)這個(gè)地方產(chǎn)生了好奇，忍不住想去探索.
藍(lán)色的“小球”上覆蓋著一層薄薄的紗衣，更增添了它的神秘感。那個(gè)“小球”是地球嗎？我現(xiàn)在在宇宙中嗎？我成了宇航員？看著我的衣服，沒有宇航服，沒有氧氣瓶，看著周圍，沒有我想看的飛船。那么，我是怎么來的呢？沒有氧氣我也能活。一切都太不可思議了。
在這個(gè)神秘的宇宙中漫游，我很自在。在一個(gè)紅色的球體上，我還是不知道是什么星球。有樹有引力，地球的一部分？不可能。地球是藍(lán)色的，就連這里分布的'行星也永遠(yuǎn)不可能是紅色的。就在我滿腦子問號(hào)的時(shí)候，地下出現(xiàn)了熱流，我站在“H-——”上的巨石從引力部分彈射出來，飄進(jìn)了宇宙。我定睛一看，原來是火星。幸運(yùn)的是，我站在那塊巨大的巖石上，否則我現(xiàn)在已經(jīng)死了.
我在這個(gè)宇宙中探索了中東，玩得很開心。我放松的時(shí)候，身后有一股巨大的氣流�；仡^看，越來越大。我反應(yīng)過來后轉(zhuǎn)過身，希望避開這顆隕石，但還沒完全脫離危險(xiǎn)就被隕石擊中。我痛苦的叫了一聲，才慢慢睜開眼睛。
出現(xiàn)在我面前的是一個(gè)白色的天花板。我很驚訝。我是怎么躺在地上的？我不是在宇宙中漫游？誰來告訴我這是怎么回事，是嗎.一個(gè)夢(mèng)？
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