樹(shù)葉小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的樹(shù)葉小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)葉小學(xué)作文1
夏哥哥戀戀不舍地走了，秋姑娘悄悄地來(lái)了，她可是個(gè)厲害的魔術(shù)師。你瞧！她用她的魔棒一點(diǎn)，大地的樹(shù)葉就變了個(gè)模樣。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)火在“跳舞”，走近一看，原來(lái)是一片隨風(fēng)搖擺的楓林。這片楓林美輪美奐，五彩繽紛，不止有紅色、黃色，甚至還藏著點(diǎn)綠色呢！這些楓葉有的紅的似烈火，黃的如同一顆顆用清水洗過(guò)的黃寶石，綠的像是一顆美麗的翡翠，真是一幅色彩繽紛的油畫(huà)。
我向這棵楓樹(shù)慢慢走去，走近它的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子都形態(tài)各異—有的彎了腰，像一位駝背的老公公，必是歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑了；有的像一把把靈巧的小扇子，給我們帶來(lái)絲絲涼意……你在葉子中，根本找不到兩片相同的葉子。
我撿起一片葉子，仔細(xì)觀察，只見(jiàn)它的葉脈十分清晰，我去摸了一摸，驚訝地發(fā)現(xiàn)它的邊緣十分粗糙，再仔細(xì)一看，原來(lái)它的邊緣上有一些齒痕，像電鋸一般，讓我心生懼意。一陣大風(fēng)吹來(lái)，葉子們?cè)诳罩写蛑齼�，像一只只美麗的蝴蝶在飛舞，最后漸漸飛遠(yuǎn)……慢慢消失在我的視線中。
我回頭一望，只見(jiàn)不僅是楓葉，梧桐葉也急不可待地?fù)Q上了“秋裝”—一件件黃色的大毛衣。我隨手撿起落在地上的.梧桐葉，人們不禁啞然失笑，原來(lái)，經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的暴曬，他們身上早就一個(gè)洞一個(gè)洞的了，真是狼狽不堪。好些害羞的急忙乘著風(fēng)姐姐的“小火車”逃回了大地媽媽的懷抱里，只有幾片還堅(jiān)定地站在自己的崗位上，可沒(méi)多久，連他們也要逃走了吧。
��！秋天，我愛(ài)你的美，更愛(ài)你那可愛(ài)的五彩繽紛的樹(shù)葉寶寶！
樹(shù)葉小學(xué)作文2
秋天來(lái)了，她邁開(kāi)了輕盈的腳步，揮舞著魔法棒，開(kāi)啟了新的一季，也送去了千萬(wàn)份禮物。
她給了農(nóng)民伯伯豐收，而農(nóng)民伯伯望著碩果累累也笑了;她給了秋菊新的晚禮服，好讓他們?nèi)⒓忧锶站蹠?huì);她給了大雁新的旅行，去尋找更溫暖的地方……而我卻喜歡給秋葉的禮物。
漫步在楓林，心曠神怡。被紅艷所包圍，如在火烈鳥(niǎo)之中，又似紅色的大海之中，任我暢游。微風(fēng)拂過(guò)，“沙沙沙沙” 作響，宛如紅色音樂(lè)會(huì)，仿佛親耳聽(tīng)到貝多芬的`現(xiàn)場(chǎng)演奏。樹(shù)上的精靈在飛舞，為樹(shù)媽媽?xiě)c祝生日�！吧场场睅灼瑮魅~飄飄悠悠地落下來(lái)，親吻大地。霎時(shí)間，我的腦海里出現(xiàn)一幅模糊不清的畫(huà)面。等等，那是什么，看起來(lái)像只血色蝴蝶。下一秒，我才意識(shí)到，那只不過(guò)是幾片楓葉。紛紛揚(yáng)揚(yáng)，時(shí)而跳著芭蕾舞……
揀起腳邊的楓葉，我端詳著：小小的楓葉，多可愛(ài)呀!它多么像一個(gè)小手掌呀!摸一摸正面，粗糙不平，而反面卻光滑的很。我心里暗暗想：小楓葉，你是不是為了農(nóng)民伯伯那豐收而喜悅，拍紅了手掌呢!
我走著走著，忽然，覺(jué)得有什么東西落在了我的肩上�！鞍 蔽覈樍艘惶�，雞皮疙瘩起了一身，你們知道嗎，剛才落我肩上的好像是蜈蚣。囯榷一看，“切”只不過(guò)是一片水杉葉，還以為是蜈蚣呢，嚇?biāo)牢伊�。不過(guò)還真有意思，它軟軟的，飄下了時(shí)，好似一片羽毛，又像深海中的一根舞動(dòng)的水草。
楓葉、水杉葉、銀杏……它們形態(tài)，各有千秋，這就是秋天的杰作。用觀察便可發(fā)現(xiàn)秋天的美，大自然的美。秋天的信使——秋葉，我愛(ài)你們!
樹(shù)葉小學(xué)作文3
一陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響。巴掌大小的樹(shù)葉散發(fā)著淡淡的清香，格外惹人喜愛(ài)。瞧，碧綠的樹(shù)葉上掛著一顆搖搖欲墜的水珠，在清晨陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。又一陣風(fēng)輕拂而過(guò)，樹(shù)葉輕輕作響，它們仿佛在期盼著什么，好像在說(shuō)：“怎么還沒(méi)來(lái)呀？等待的時(shí)光真漫長(zhǎng)��！”樹(shù)葉們凝視著遠(yuǎn)方，滿懷期待。它們?cè)诘仁裁矗渴窃诘戎河陙?lái)沐浴它們嗎？還是在等著喜鵲姑娘落上枝頭？……
時(shí)間一分一秒地溜走了。和煦的春風(fēng)不斷拂過(guò)樹(shù)葉們的臉頰，終于，樹(shù)葉們耐不住了，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說(shuō)：“他會(huì)來(lái)嗎？不會(huì)不來(lái)了吧？已經(jīng)中午了�！彼鼈兊�'心揪了起來(lái)。有些樹(shù)葉微微顫抖；有些樹(shù)葉害怕地躲到了樹(shù)干后……風(fēng)兒卻不顧它們此刻的心情，纏著它們不放。這讓它們的心更緊張、更煩躁了。樹(shù)葉們左搖右擺，心里忐忑不安。
但是，樹(shù)葉們的心情很快平靜下來(lái)，它們相互鼓勵(lì)：“他一定會(huì)來(lái)的！每年的這個(gè)時(shí)候他都會(huì)來(lái)�！薄敖衲昕赡芩α�。”“不管怎么說(shuō)，他肯定會(huì)來(lái)的�！睒�(shù)葉們堅(jiān)定著信念，默默地等待著、期盼著。風(fēng)又悄悄地來(lái)到了它們身邊，這回它們不再煩躁。它們微笑著隨風(fēng)搖曳，眼睛卻時(shí)時(shí)刻刻凝視著遠(yuǎn)方。
終于，一個(gè)小小的身影出現(xiàn)在視線里，樹(shù)葉們睜大眼睛，期盼的目光中夾著欣喜。
近了，十米、五米……看到了，是它！白衣信使——信鴿！樹(shù)葉們歡笑了、沸騰了，它們大喊：“來(lái)了！來(lái)了！快給我們看看！”信鴿把一個(gè)黑色的圓球球放到了樹(shù)干上，樹(shù)葉們的笑容更甜了。風(fēng)兒姑娘熟練地把它輕輕地吹到地上，埋進(jìn)了地里。那個(gè)黑色的小圓球球是什么呢？原來(lái)它是一顆白楊樹(shù)種子。當(dāng)種子落地的那一瞬間，樹(shù)葉們回想起了五年前的那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚：一棵已經(jīng)枯萎的老楊樹(shù)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了它們。在走之前，老樹(shù)千叮嚀萬(wàn)囑咐：“每年的今天都要把一顆白楊樹(shù)的種子埋在這里。”樹(shù)葉們看著風(fēng)兒姑娘把種子埋在地里，不禁嘆了口氣，像是如釋重負(fù)，又像是對(duì)老楊樹(shù)表達(dá)著濃濃的思念……
樹(shù)葉小學(xué)作文4
星期天，媽媽帶我來(lái)到了公園。
一走進(jìn)公園，只見(jiàn)一大片梧桐樹(shù)，樹(shù)下許多梧桐樹(shù)葉撒落在地上，如同一張用樹(shù)葉編織成的地毯。我走在上面，腳下不時(shí)傳出清脆的聲音。梧桐樹(shù)葉顏色各異，形狀也不一：有的是枯黃色的，有的是青綠色的，有的褐黃色中夾著一絲陳舊的綠意；有的平躺著，有的翻翹著，有的正在風(fēng)中輕盈地舞蹈，似乎很不情愿離開(kāi)大樹(shù)。梧桐樹(shù)葉的莖脈縱橫交錯(cuò)，曲折有序，十分清晰，莖脈處泛著一縷黃色，多像媽媽晝夜操勞的手�。∥覔炱鹨黄�，放在鼻下，嗅了嗅，淡淡的，夾雜著泥土的芳香。這股清香沁人心脾，流遍全身，回蕩在心中。
我繼續(xù)往前走，便看見(jiàn)了銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)真美啊，陽(yáng)光灑在銀杏樹(shù)上，銀杏樹(shù)一身金燦燦的，特別吸引人。我不由自主地走近銀杏樹(shù)，細(xì)細(xì)觀察，整片銀杏葉就像一把金黃色的小蒲扇。在葉面上還整齊地排列著一條條纖細(xì)的紋路，從葉桿一直延伸到葉子的邊緣。大的銀杏樹(shù)葉像寶寶可愛(ài)的小手掌；小的像小巧玲瓏的別針。我輕輕地摸了摸，葉子軟軟的，滑滑的，就像一塊翠綠的絨布。銀杏葉可頑皮了！站在樹(shù)下，不時(shí)會(huì)有銀杏葉飄落在肩膀上。
我又興致勃勃地前進(jìn)，呈現(xiàn)在眼前的`是一片一片燃燒著的楓樹(shù)林，從遠(yuǎn)處望去，猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹(shù)林，熱情洋溢的楓葉在微風(fēng)的吹拂下，向我點(diǎn)點(diǎn)頭微笑，歡迎我的到來(lái)。我正欣賞著，突然一片楓葉飄到我的面前，我伸出雙手小心地接住了它。原來(lái)，一片楓葉有五個(gè)小小的葉瓣組成的，它的邊上有些毛糙，像許多小齒輪。紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像一只張開(kāi)的手掌，楓葉還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它變化的顏色，春天的楓葉是綠色的，可一到秋天就變成火紅火紅的了，美艷極了！秋天的樹(shù)葉還有很多很多，都魅力四射！
我喜歡秋天！更愛(ài)那點(diǎn)綴秋天的樹(shù)葉！
樹(shù)葉小學(xué)作文5
那百花爭(zhēng)艷的春天，我不喜歡，因?yàn)樗珛善G；那生機(jī)勃勃的夏天，我不喜歡，因?yàn)樗顫�；還有那冰天雪地的冬天，我也不依戀它，因?yàn)樗淠�。唯�?dú)那落葉紛紛的秋天，才是我的至愛(ài)。
當(dāng)夏弟弟把我們的煩躁帶走，當(dāng)秋姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，她吸引我的，不是碩果累累的農(nóng)莊、田野，而是一片片被她染紅的樹(shù)葉。
一天清晨，我發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的足跡—公園，我便換上秋裝，拉著爸爸媽媽出發(fā)了！
剛進(jìn)入公園，我看到遠(yuǎn)處好像有一團(tuán)熊熊烈火在燃燒著大地，我便加快了腳步，走近一看，哦，原來(lái)是幾棵楓樹(shù)，我從地上撿起一片，這片葉子火紅火紅的有六個(gè)葉片，它們都有小小的倒刺，摸起來(lái)很柔軟，我仔細(xì)的聞了一下，只有一丁點(diǎn)淡淡的清香，我不禁想到一句詩(shī)，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽野阉呕亓舜蟮�。我們走了一段路，很累，便在路邊的小亭子里歇腳，這時(shí)，一只黃蝶飛了過(guò)來(lái)，我一接，接住了它，仔細(xì)一看，是一片已經(jīng)發(fā)黃的銀杏葉，而且摸起來(lái)還有一種蠶絲被的絲滑，它還保存一股香草味，它是一個(gè)很像扇子的樹(shù)葉，它的'葉脈又細(xì)又密，數(shù)都數(shù)不清，下面一個(gè)葉柄就像繡花針一樣，我把它放回它的大地媽媽，離開(kāi)了這座小亭子，我腳踩著軟綿綿的樹(shù)葉上慢慢的行走，感到十分愜意。
在瑟瑟秋風(fēng)中，落葉緩緩飄落在大地上，難道它們就這樣消失在世間嗎？不，它們會(huì)經(jīng)過(guò)細(xì)雨的最后一次洗禮，慢慢腐爛，進(jìn)入泥土中，成為大樹(shù)的肥料。
�。∥覑�(ài)秋天的落葉，因?yàn)樗鼈儫o(wú)私的給予大樹(shù)，而自己只是在大樹(shù)上住一陣，我佩服它們的無(wú)私奉獻(xiàn)！
樹(shù)葉小學(xué)作文6
秋，一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，紅紅的石榴笑破了肚皮，金黃的水稻彎下了腰，葡萄也成熟了，綠的，像翡翠；紫的，像鉆石。紅的，黃的，綠的，紫的色色俱全。而最為絢麗的，是秋天的樹(shù)葉。
一提到秋天的樹(shù)葉，人們立刻會(huì)想到楓葉。楓葉一般有七只爪子，中間寬而外邊窄，發(fā)出淡淡的'清香。楓葉那一團(tuán)火的熱情使游客禁不住佇足觀賞；令詩(shī)人忍不住詩(shī)興大發(fā)。怪不得杜牧在《山行》詩(shī)中寫(xiě)道：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。白居易也寫(xiě)道：潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。楓葉，為了讓秋天不在凄涼，頂著蕭瑟的秋風(fēng)，用自己火熱的顏色溫暖人心。來(lái)年春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地回春，它才悄然逝去，卻仍不忘記自己最后的使命——落楓不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
與楓葉的紅交相輝映的是滿地金黃的銀杏葉。滿地金黃銀杏葉，忽驚天地告成功。一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉翩翩起舞，像一只只黃蝴蝶隨風(fēng)飄揚(yáng)。走近一瞧，這些葉子被秋風(fēng)帶走了水分，硬硬的，有些枯黃，葉子中間有一條縫，像一把把小扇子。葉子雖然落了，但留下了可口的銀杏果
秋天里，還有著一位位頑強(qiáng)的隱士——冬青葉。冬青葉四季常青，不易被人發(fā)現(xiàn)它的變化，冬青樹(shù)矮矮的，但在風(fēng)雨中昂首挺胸，像一位位軍人。摘下一片冬青葉細(xì)細(xì)觀察，看似橢圓形的冬青葉周圍長(zhǎng)著一顆顆小牙齒。每當(dāng)春天，它就會(huì)悄悄地脫去舊衣，換上華麗的新裝。
秋天，你那凄涼與悲傷中，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)生機(jī)。秋天，你像一位畫(huà)家，把大地裝飾地五彩繽紛；秋天，你像一位舞蹈家，伴著樹(shù)葉翩翩起舞；秋天，你像一位文學(xué)家，寫(xiě)下一首首詩(shī)篇；秋天，你像一位音樂(lè)家，譜出一支支秋葉交響曲！我愛(ài)你，秋天！
樹(shù)葉小學(xué)作文7
春夏秋冬，四季交換。我埋過(guò)了嫩綠的春天，多彩的盛夏，又來(lái)到了這個(gè)碩果累累、麥?zhǔn)斓鞠愕那锾�。大�?shù)媽媽全身上下開(kāi)始變成了金黃色，而我發(fā)現(xiàn)自己的身軀一天比一天沉重，臉色也變得枯黃。終于有一天，我和我的兄弟姐妹離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，開(kāi)始一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又艱苦的旅程。 在不知不覺(jué)中，我緩緩地飄落在地上，發(fā)出沙沙沙的聲音。忽然，一陣微風(fēng)向我迎面吹來(lái)，我飛呀飛，隨風(fēng)飄落在一條清澈明凈的'小溪，溪水不停地流淌著，我就像一艘金色的小船，順著河水向前飄去。飄呀飄，突然，我看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有一只螞蟻在水中掙扎，我不管三七二十一，飛快地飄了過(guò)去，穩(wěn)穩(wěn)地接住螞蟻，小心翼翼地把它送到了岸邊，螞蟻感激地對(duì)我說(shuō)：多謝你，小樹(shù)葉，要不是你，我早就被河水沖走啦！我連聲說(shuō)：別客氣，我只是做我力所能及的事而已。 告別了小螞蟻，去繼續(xù)向前飄呀飄，我飄到了一片草地上，這里還有許多綠草和鮮花呢！我就在這里安頓了下來(lái)。每天，鮮花和小草都陪伴著我，使我不再孤獨(dú)和寂寞。可是有一天，我發(fā)現(xiàn)自己的身體開(kāi)始發(fā)黑腐爛。是的，我將面臨下一個(gè)過(guò)程死亡。最后，我把自己的生命化作營(yíng)養(yǎng)，獻(xiàn)給了大地。 雖然，我沒(méi)有秋菊、冬梅那樣美麗、耐寒，但我卻盡一生的精力，為大樹(shù)媽媽汲收陽(yáng)光、雨露，我從不給大樹(shù)媽添麻煩，也不貪圖享受安穩(wěn)的生活，為了大樹(shù)媽媽休養(yǎng)生息，我決定悄悄地離開(kāi)，飄進(jìn)土壤變成養(yǎng)份，把一切獻(xiàn)給大地。這就是我，一片極其平凡的秋天落葉。廣東肇慶端州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):黃鈞毅
樹(shù)葉小學(xué)作文8
在我眼里，秋天是大地和樹(shù)葉聚會(huì)的節(jié)日。它們有的翩翩起舞，投向大地的懷抱，有的則漫天遨游，開(kāi)始著自己驚險(xiǎn)的航行。
一天，我騎著自行車來(lái)到了一個(gè)小公園，公園邊是一個(gè)天然湖泊，園內(nèi)有幾盆獨(dú)自開(kāi)放的小花和好多棵大樹(shù)。微風(fēng)吹來(lái)，空氣中彌漫著花草的香氣，真是別有一番情趣。這時(shí)，一片小巧的樹(shù)葉從天而降，我連忙上前，伸出雙手，接住了這可愛(ài)的小東西。我對(duì)著幾棵大樹(shù)的`葉子做比較，想幫它找到自己的“家”�？烧伊税胩�，一無(wú)所獲，我似乎失去了信心，這也許是個(gè)“孤兒”吧。我捧起這片可憐的葉子，仔細(xì)地端詳著它，看上去像一把小扇子，有點(diǎn)兒像銀杏葉，卻不是。它還有一件很漂亮的大衣，你瞧，它紅中透著黃，黃中透著紅，好看極了!摸上去還滑滑的、涼絲絲的。這是......我聞到一股幽香，這是什么?我感到奇怪。
難道這香味是葉子散發(fā)的嗎?我不敢相信我手中的葉子會(huì)有這么大的魅力，可又不由自主地把它湊到鼻子跟前，天哪，真的是它!一片葉子竟也能散發(fā)出這么迷人的幽香，我感到驚訝不已�？蛇@么香，難道......
我一邊想，一邊向湖邊的小樹(shù)走去，太棒了!我?guī)退业搅恕凹摇绷?我高興極了，可想到這可愛(ài)的小東西就要離我而去，又顯得有些舍不得�？蓻](méi)辦法，我知道它也需要“家”呀，我只好依依不舍地將它放在樹(shù)杈中，雖然它已枯黃了，但至少它還能感到家的溫暖。
我想：人們常常贊頌花的美麗，樹(shù)的高大挺拔，小草的無(wú)私奉獻(xiàn)，卻從未看到葉子的魅力，可在我的心中，葉子一樣是最美的。
我愛(ài)樹(shù)葉，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
樹(shù)葉小學(xué)作文9
秋天到了，一棵棵高大樹(shù)上金燦燦的樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
星期天下午，正在屋里看電視的妹妹，不知什么時(shí)候離開(kāi)了屋子。當(dāng)我找到她時(shí)，妹妹正在高興地?fù)熘厣下湎聛?lái)的秋葉，看到這金燦燦的樹(shù)葉，我不禁想起了樹(shù)葉畫(huà)。于是我就和妹妹一起撿不同的樹(shù)葉，收集材料。正當(dāng)我和妹妹撿的起勁兒時(shí)，門口的小伙伴走到我跟前問(wèn)道：“你們這是在干什么呢？”“我們準(zhǔn)備把撿來(lái)的樹(shù)葉做成畫(huà)。”我邊撿邊說(shuō)。一聽(tīng)說(shuō)做樹(shù)葉畫(huà)，小伙伴們也興致勃勃地加入了我們的活動(dòng)。
撿好樹(shù)葉之后，我們就各自開(kāi)始做樹(shù)葉畫(huà)。今天我要用樹(shù)葉做個(gè)花，我先用大一點(diǎn)的樹(shù)葉剪成一個(gè)圓形，然后把草莓葉做成花瓣，用沒(méi)有長(zhǎng)大的小草莓做成花兒的小眼睛，用小草做了花的嘴巴。做了一半時(shí)，感覺(jué)材料有點(diǎn)不太充足，就又繼續(xù)找了一些草莓葉、四葉草、狗尾巴草和石榴葉，繼續(xù)做小花。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)妹妹也做了小花，她正在做著花瓣，花的中心早已用葡萄葉做了出來(lái)。我做好花兒之后，又做了天空，用比花心小點(diǎn)的樹(shù)葉做成了一個(gè)小太陽(yáng)，用已經(jīng)發(fā)黃的樹(shù)葉做了太陽(yáng)的光芒，用菜葉做了白云。做好之后，我想到照片都有邊框，我的樹(shù)葉畫(huà)也可以有邊框呀！于是我找了幾片大大的葉子貼在了畫(huà)后面。有了這兩片大葉子的襯托，好像給我的畫(huà)添上了翅膀似的。
這時(shí)妹妹跑過(guò)來(lái)。拿著自己的作品興高采烈地說(shuō)：“姐姐！快看我做的漂亮不漂亮？”“漂亮，但是我覺(jué)得我的.也很漂亮。走，我們讓媽媽給我們做個(gè)評(píng)比。”于是我們兩個(gè)各自拿著自己的作品去找媽媽。媽媽看過(guò)之后，竟然夸了妹妹。說(shuō)妹妹的畫(huà)雖然沒(méi)有我做的好，但妹妹注意色彩的搭配，而我的只有一團(tuán)綠。我看了一下妹妹的畫(huà)，雖然沒(méi)有邊框，也沒(méi)有眼睛和嘴巴，但是顏色確實(shí)搭配的很好，我輸?shù)眯姆诜��？磥?lái)以后，我也得注意顏色的搭配才行�。�
你用樹(shù)葉做過(guò)畫(huà)嗎？要不要也來(lái)試一試！
樹(shù)葉小學(xué)作文10
沒(méi)想到，我做的樹(shù)葉畫(huà)做的很成功！
一個(gè)周末的下午，我跟著童學(xué)俱樂(lè)部的老師同學(xué)們一起來(lái)到玄武湖找秋天，我做樹(shù)葉畫(huà)作文。其中最有趣的是老師教我們制作樹(shù)葉畫(huà)。
老師先讓我們找一些很特別的樹(shù)葉。我看到一顆大松樹(shù)，地上掉了許多松針，那就是松樹(shù)的葉了。它長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，而且很硬，跟別的樹(shù)葉不一樣，我把它撿起來(lái)。我又去了楓樹(shù)那里找葉子，可是，地上沒(méi)有一片楓樹(shù)的葉子，我失望地低下了頭，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有一圓圓的葉片，葉莖很清晰，也很多。這可是一個(gè)很好的發(fā)現(xiàn)，我把它也揀起來(lái)了。我還在地上揀了一些又小又尖的葉子。這些樹(shù)葉大小不一，顏色形狀各異，聚攏在一起，真的很特別哦。
我捧著撿拾來(lái)的這些樹(shù)葉到了老師那里，老師給了我一張中心被剪空了的'長(zhǎng)方形紙和一張白紙，讓我把白紙和中心剪空了的長(zhǎng)方形紙貼在一起，再把找來(lái)的葉子拼成一幅畫(huà)。我把松針當(dāng)作樹(shù)干擺好,把圓的綠葉子當(dāng)成樹(shù)冠，把那些又尖又小的樹(shù)葉當(dāng)成小樹(shù)小花擺好。
等大家做好了，老師把大家的作品擺成長(zhǎng)方形，給每位同學(xué)發(fā)三顆黃豆，說(shuō)：“你們認(rèn)為誰(shuí)做的好看，就在誰(shuí)的那幅畫(huà)下放上一顆黃豆�！蔽覀冮_(kāi)始放黃豆，有的同學(xué)投這個(gè)，有的同學(xué)投那個(gè)，最后，我得到十三顆黃豆，是同學(xué)們作品中得豆數(shù)最高的。老師問(wèn)：“這幅畫(huà)是哪個(gè)同學(xué)的？”“我的！”我自豪地回答�！澳阕龅暮芎�！你看，樹(shù)冠本來(lái)就是綠色的，也有點(diǎn)偏圓，跟你找的樹(shù)葉很相似。還有這個(gè)松針，現(xiàn)在是棕色的，和真實(shí)的樹(shù)干一樣的顏色。而且，整體看上去很清爽，獎(jiǎng)你一個(gè)學(xué)分�！�
原來(lái)，做事只要認(rèn)真仔細(xì)，善于動(dòng)腦筋，就會(huì)把事情做的很好。
樹(shù)葉小學(xué)作文11
第一次制作樹(shù)葉書(shū)簽失敗了，但我并不灰心，我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，決心好好再試一次。星期二的時(shí)候，我就開(kāi)始準(zhǔn)備工具和材料。我從樓下摘了幾片桂花樹(shù)葉，拿來(lái)了水彩筆、玻璃板、堿和彩線等。星期三早上七點(diǎn)鐘，就開(kāi)始把樹(shù)葉放在堿水里煮起來(lái)。星期三的下午，我放學(xué)回家，一進(jìn)門就沖到廚房里去看樹(shù)葉。外婆走過(guò)來(lái)說(shuō)：“唉，還沒(méi)有把葉肉煮得脫落呢。除去中間停下的時(shí)間，都煮了7個(gè)小時(shí)了�！蔽抑缓没胤坷镒鲎鳂I(yè)了。
“曹謙！曹謙！”外婆興奮地跑了過(guò)來(lái)，把正在做作業(yè)的我從思考中叫“醒”了。我往外婆手上望過(guò)去，只見(jiàn)外婆拿著一片葉肉完全脫落的樹(shù)葉，眼睛笑得瞇成了一條縫。我拿過(guò)這片像輕紗一樣的樹(shù)葉，左看右看，真舍不得放下它。我問(wèn)：“外婆，這是怎么變的？”外婆帶我走進(jìn)廚房，廚房里已經(jīng)被桂花樹(shù)葉的氣味彌漫。外婆用筷子從鍋里夾出一片煮透了的樹(shù)葉，手輕輕往葉子的周圍一磨，葉肉就被磨了下來(lái)。
我學(xué)著外婆的樣子做了起來(lái)，已經(jīng)被這些葉子吸引住了，幾乎忘了要做作業(yè)了。葉肉磨掉后，我們把這些輕紗似的樹(shù)葉都?jí)涸诹肆瞬ＡО逑�。星期六下午，我選了兩片壓平了的、已經(jīng)干了的樹(shù)葉，輕輕地放在一張白紙上。我用水彩筆把一片樹(shù)葉涂成紫色，細(xì)心地把一顆用紫色的`紙星星系在樹(shù)葉下，又在小星星下面掛了兩個(gè)紫色的小鈴鐺。另一片樹(shù)葉被涂上了藍(lán)色，在葉柄上系上了綠線，樹(shù)葉上還粘了一層綠色的金粉。樹(shù)葉書(shū)簽做好了，我看著這兩片精美的書(shū)簽，心里比吃了蜜還甜。通過(guò)這次做書(shū)簽，我懂得了失敗是成功之母，只要按照正確的方法堅(jiān)持下去，就一定能取得成功。
樹(shù)葉小學(xué)作文12
秋天是葉子聚會(huì)的季節(jié)，十月中旬，葉子們就紛紛飄落下來(lái)，投入大地的懷抱。于是，地上的葉子，也成了一道亮麗的風(fēng)景。
瞧，那片楊樹(shù)葉多么像心形��！墨綠色的葉片上鑲嵌著清晰的脈絡(luò)：一條主葉脈筆直地伸向葉子的頂端，中間又分出彎彎曲曲的側(cè)脈，側(cè)脈又延伸出一些更小的脈絡(luò)，真像一棵枝干格外清晰的參天大樹(shù)。楊樹(shù)葉的邊緣呈鋸齒狀，摸一摸，帶來(lái)的不是刺痛，而是一種麻麻的感覺(jué)，舒服極了。禁不住聞一聞，有一股淡淡的清香，沁人心脾。葉片的背面，也是一種極淡的綠色，看起來(lái)也讓人心曠神怡。突然，起了一陣風(fēng)，楊樹(shù)葉便像跳舞似的，輕輕地在風(fēng)中飄動(dòng)；風(fēng)停了，楊樹(shù)葉又緩緩地垂了下來(lái)，變成了原來(lái)的樣子。
離這棵楊樹(shù)不遠(yuǎn)，還有一顆枇杷樹(shù)。
我湊過(guò)去，扯下一篇枇杷葉。哇，沒(méi)想到表面既光環(huán)又翠綠的枇杷葉，背面竟然是毛茸茸的。反過(guò)來(lái)一看，是淡淡的綠色。再回到正面，它的'脈絡(luò)可比楊樹(shù)葉復(fù)雜多了，光分支就有好幾個(gè)，更別說(shuō)小葉脈了。到了現(xiàn)在，枇杷葉還綠意盎然，沒(méi)有一點(diǎn)想掉落的跡象。呵呵，真不知道它什么時(shí)候才會(huì)落下來(lái)。
我正在尋找其它有趣的葉子，可一陣風(fēng)吹過(guò)，一片柳葉“啪”地打在了我的臉上。
我拿起柳葉，細(xì)細(xì)端詳著：它的顏色不比楊樹(shù)葉漂亮，脈絡(luò)不如枇杷葉清晰，可她卻那么柔軟，程度勝過(guò)所有樹(shù)葉。風(fēng)停時(shí)，有一片片柳葉組成的柳條靜靜地呆在那里好像柳姑娘的頭發(fā)；風(fēng)起了，柳條就翩翩起舞，仿佛是柳姑娘的頭發(fā)飄起。站在樹(shù)下，柳葉拂過(guò)你的臉，舒服極了。
啊，多么美的樹(shù)葉��！五彩繽紛、絢麗多彩、亮麗多姿，我喜歡秋天的樹(shù)葉！
樹(shù)葉小學(xué)作文13
秋姑娘踏著輕盈的舞步，來(lái)到我們身邊，她手持一根魔法棒，所到之處，田野換上了新裝，果實(shí)飛上枝頭，樹(shù)葉變得五彩繽紛，讓我們一起走進(jìn)秋天，和秋葉一起舞蹈吧！
出門便走進(jìn)了一片香樟林，抬頭一看，樟樹(shù)葉子已經(jīng)不似夏天那樣郁郁蔥蔥了。有的樹(shù)葉泛出黃色，有的甚至還透出了淺淺的紅色。輕輕摘下一片，葉柄挺直，葉脈清晰，似乎可以看出還在輸送著綠色的養(yǎng)分。輕聞一下，透著淡淡的香味，深秋一到，它的枝頭就布滿了種子，黃豆大小的果實(shí)，綠綠的外殼很堅(jiān)硬，我甚至經(jīng)常用它充當(dāng)彈弓的子彈，輕輕一彈，飛出很遠(yuǎn)，但愿來(lái)年落腳的地方能誕生出新的生命。
再往前走，池塘邊的梧桐樹(shù)撲入眼簾，梧桐葉是秋天里最不甘寂寞的樹(shù)葉了。秋風(fēng)一起，它們就仿佛聽(tīng)見(jiàn)了沖鋒的號(hào)角，爭(zhēng)先恐后地離開(kāi)了樹(shù)媽媽，晃晃悠悠地追逐著風(fēng)的腳步。
一片片葉子幾乎比手掌心還大，金黃的葉面，酷似五星的形狀，在風(fēng)中搖曳時(shí)像極了美麗的蝴蝶，落在樹(shù)下的，成了肥料，更好地滋養(yǎng)著樹(shù)媽媽；有幸落入水中的，則成了螞蟻的.小船，魚(yú)兒的玩具，體會(huì)著枝頭從未經(jīng)歷過(guò)的生活。
離開(kāi)池塘，就看到了路邊的廣玉蘭樹(shù)。如此巨大的樹(shù)葉讓我不禁停住了腳步，地上已經(jīng)落了很厚的一層，撿起一片，長(zhǎng)度整整超過(guò)了二十厘米，葉子正面深墨綠中稍透出黃色，葉脈很粗壯，葉片厚實(shí)，邊緣向里卷起。翻轉(zhuǎn)葉片，背面有一層淡黃的細(xì)絨，摸上去毛茸茸的。這么大的葉子，如果再寬一些，都能做把蒲扇了，我暗想。
追隨者秋天的腳步，我越走越遠(yuǎn)，田野里落英繽紛，五彩斑斕，我深深地呼吸，呼吸著秋天的氣息，感受著秋葉的魅力，久久不愿離去……
樹(shù)葉小學(xué)作文14
秋天到了，溫度下降了，秋風(fēng)頻起，樹(shù)葉悲哀了：離冬天不遠(yuǎn)了，自己的生命如兔子的尾巴一般——長(zhǎng)不了了，怎么辦呢？
樹(shù)葉們議論紛紛，有的說(shuō)：“反正我是常綠樹(shù)葉，無(wú)論氣溫有多低，我都不會(huì)離開(kāi)母體，有仁愛(ài)的母親供給我營(yíng)養(yǎng)和溫度�！庇械恼f(shuō)：“管它去吧，聽(tīng)天由命，該怎么樣就怎么樣�！庇幸豢酶叽蟮你y杏樹(shù)，樹(shù)上布滿了綠葉。這一天，氣溫又下降了幾度，并且刮起了五、六級(jí)的西北風(fēng)，銀杏樹(shù)在寒風(fēng)中掙扎著，一樹(shù)的銀杏樹(shù)葉在寒風(fēng)中呻吟。第二天中午，我漫步到銀杏樹(shù)下，只見(jiàn)樹(shù)下落下一大片銀杏樹(shù)葉。我彎下腰來(lái)，拾起兩片面銀杏樹(shù)葉，急匆匆地跑回家。坐在客廳的'餐桌上，我仔細(xì)地欣賞起這兩片銀杏樹(shù)葉來(lái)：只見(jiàn)這兩片葉子都是扇形，扇形的上端大約有兩三，高約有兩厘米，后而還有一根約三厘米的葉柄；它呈枯黃色，一改以往的碧綠青翠的顏色�？粗粗�，我不由鼻子一酸，落下了眼淚：旺盛生長(zhǎng)高大的銀杏樹(shù)，多虧了一樹(shù)的葉子。這兩片銀杏樹(shù)葉對(duì)于它們的母樹(shù)的生長(zhǎng)也功不可沒(méi)！如今卻脫離母體，掉落到大地上，其境遇足見(jiàn)何等的凄涼！我足足欣賞了十分鐘，然后才依依不舍地將這兩片立下汗馬功勞的銀杏樹(shù)葉輕輕地收藏起來(lái)——將它們夾在自己寫(xiě)的日記的筆記本中，再把筆記本小心翼翼地放進(jìn)自已的“百寶箱”中！
兩片秋天的銀杏樹(shù)葉已經(jīng)收藏好了，可我的心中仍然久久不能平靜：秋天的樹(shù)葉，你何必哀嘆自己的命運(yùn)？常綠樹(shù)葉不離開(kāi)母體固然值得稱道；而落葉樹(shù)的樹(shù)葉，盡管離開(kāi)了母體，但它們掉到母樹(shù)的根部，變成了肥料，供給母親營(yíng)養(yǎng)，讓母樹(shù)來(lái)年長(zhǎng)出更多的新葉，你難道能說(shuō)它們的命運(yùn)凄涼嗎？您難道能說(shuō)它們不偉大嗎？
樹(shù)葉小學(xué)作文15
我和媽媽在上個(gè)星期撿了許多樹(shù)葉，為什么要撿樹(shù)葉呢？告訴你吧！那是因?yàn)槲覀円跁r(shí)代作文班做樹(shù)葉貼畫(huà)，然后寫(xiě)作文。
開(kāi)始做樹(shù)葉貼畫(huà)了。首先要準(zhǔn)備剪刀、雙面膠和一張A3紙，還有各種各樣的樹(shù)葉。我開(kāi)始想做大沙灘，就拿了兩片長(zhǎng)葉子和一些小葉子做了兩顆小樹(shù)。這時(shí)，我看著同桌做的像鳥(niǎo)。于是我就拿了一片很大的樹(shù)葉把它剪了一片下來(lái)做成BOSS的頭，然后用楓葉當(dāng)BOSS的頭盔，再用大小不同的葉子做成BOSS的翅膀。我拿起來(lái)一看。好像還缺什么？于是我就用幾片樹(shù)葉加了一個(gè)BOSS的后翅。“哇！好漂亮�！焙髞�(lái)我給它取名叫做“神圣的天堂飛了起來(lái)�！边@時(shí)，我不小心把它弄掉了。當(dāng)我從地上撿起來(lái)一看，“咦，反的怎么也這么好看！”這個(gè)就叫做“雷霆戰(zhàn)機(jī)吧！”
開(kāi)始展示自己的作品了。我們一個(gè)個(gè)都拿著自己的樹(shù)葉貼畫(huà)上講臺(tái)展示。當(dāng)然，我也拿著我的樹(shù)葉貼畫(huà)上講臺(tái)去展示。只聽(tīng)“哇！你看他做的好像老鷹、又像天使、更像飛機(jī)。”這時(shí)。聽(tīng)到同學(xué)們贊美的'聲音，我感到無(wú)比的自豪和驕傲。
“開(kāi)始投票了，每個(gè)同學(xué)最多只能投三票�！绷豪蠋熣驹谥v臺(tái)上說(shuō)道。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我越來(lái)越緊張了，臉上不停的流著汗。不知不覺(jué)梁老師走到走到我的桌前，拿起我的樹(shù)葉貼畫(huà)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“要投這幅畫(huà)的請(qǐng)舉手�！边@時(shí)，我緊張極了，禁不住全身發(fā)抖，手心里出了很多的汗。但我還是勇敢的給自己投了一票。同學(xué)們也紛紛的給我投票。最后我以十票的成績(jī)一舉奪下了全班第一名。看著自己的樹(shù)葉貼畫(huà)作品，心里感到無(wú)比的開(kāi)心，也充滿了自信。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我懂得了，不管做什么事情都要用心對(duì)待，只要辛勤付出就會(huì)有收獲。
樹(shù)葉貼畫(huà)這堂課鍛煉了我的動(dòng)手能力，也讓我發(fā)揮了想象力。我喜歡這堂課，更喜歡我的樹(shù)葉貼畫(huà)。同學(xué)們，你們喜歡我的樹(shù)葉貼畫(huà)嗎？喜歡的話你們就來(lái)我們時(shí)代作文班一起來(lái)做做吧！
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