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小小的我小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小小的我小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小小的我小學(xué)作文1
天色昏暗，雷電交加，電閃雷鳴，朦朧雨幕之中，看那，像牛毛，像細(xì)絲，像花針，密密地斜織著。
突然，一只特別顯眼的小鳥出現(xiàn)在天邊，她有氣無力地掙扎著，忽高忽低，好似即將被雨滴打落一般，但她依然堅持著。 雨水在嘲笑，風(fēng)兒在阻擋，雷電在呵斥，她沒有屈服，沒有被嚇倒，她向遠(yuǎn)方望去，呵，對這只小鳥來說，這何嘗不是一個可怕的籠子嗎?籠子奇大無比，無邊無際。 她睜大眼睛，抬起了頭，怒喝著，沖向籠邊，“我要做雄鷹，無憂無慮，傲視大地;我要做大雁，自由自在的穿梭在南方與北方;我要做天鵝，總被人愛戴，被人尊重�！毙▲B在心里深處吶喊。
功夫不負(fù)有心人。天似乎被感動了，雨似乎被震懾住了。風(fēng)散了，雨停了，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，夕陽掛在地平線上，閃射著溫柔的橘紅色的`光，翠煙裊裊，徐徐輕舞，她成功了，她沖出了籠子，傲視著遠(yuǎn)方。
其實，在現(xiàn)實生活中，我是一只小小的鳥，想要飛得更高，這樣的要求不算太高。
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小小的我小學(xué)作文2
大家好，我叫韓爍巧，我今年十歲了，我是一個天真可愛的小女孩，老師和同學(xué)都很喜歡我，我有一雙水靈靈的眼睛，尖尖的鼻子下面，有一張靈巧又淘氣的小嘴，每當(dāng)回答問題時，聲音像高音喇叭;而在家里撒嬌時，又把嘴巴翹得老高，爺爺說能拴一頭小毛驢。我有一頭漂亮的長發(fā)，有時梳成長長的馬尾辮，有時把頭發(fā)盤起來。我會畫畫，書法。我生就一副小巧玲瓏的手，干起活來，既靈敏又輕快，我頭重腳輕，腳下輕飄飄的，像踩在棉花上似的。
說話時，總是說不完，爸爸和媽媽總是說我是一個小話匣子。我的課余生活非常豐富，我愛看書，做手工，做雞蛋羮等等。 我愛讀書，因為書籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以把人類從無知，變?yōu)樘觳?它可以帶領(lǐng)，我們從狹窄的地方，駛向那無限廣闊的知識的海洋。我愛讀書，因為它可以使我開闊視野，增長知識，做新世紀(jì)的優(yōu)秀少年。
我是韓爍巧，我正在努力，我要向著自己的'目標(biāo)努力!我相信，總有一天自己也會變成巨人小小的我會成為大大的我。
這就是小小的我。
小小的我小學(xué)作文3
我是一只小小的蠟燭，靜靜地躺在商店里 。一個人把我買走，我來到了主人的家中，主人把我放在電視機(jī)后面。
不知過了多少天，家里一片漆黑，正在這個時候，主人突然想起了我。我想，現(xiàn)在該我大顯身手了。
主人一手拿著我，一手拿著打火機(jī)。打火機(jī)竄出了高高的火焰，“哎呀！”我渾身像焦了一樣疼痛，我暗暗地想：沒關(guān)暗地想：沒關(guān)系，我一定能堅持住。最后，主人把我的頭發(fā)點著了，疼得我掉下了眼淚。這時候，我想到了救死扶傷的醫(yī)生，他們每天都陪伴著痛苦的病人；辛勤的園丁用汗水澆灌著花朵，他們把自己的青春奉獻(xiàn)給需要的人。我做這些算得了什么？想到這些，我忍住了疼痛，綻放出了光亮。
這時候，我發(fā)現(xiàn)我的亮光照亮了周圍的一切，小主人在我的旁邊勤奮的學(xué)習(xí)，小主人的媽媽也在忙碌的'做家務(wù)，他們的臉上蕩漾著微笑。我的亮光讓年邁的奶奶在夜里行動自如，我的亮光讓家庭變得和諧溫暖。
就這樣，我漸漸的融化了，變成了清煙。雖然我犧牲了，但我并不自卑，因為我能給人們帶來歡樂。
小小的我小學(xué)作文4
我是一個小山村里長大的小女孩，今年讀三年級。
一雙水靈靈的眼睛，橢圓的鼻子下面有張小巧又愛說話的'小嘴。每次回答老師的提問時，我的聲音既大又回答正確，所以語文暨老師經(jīng)常叫我回答并表揚(yáng)鼓勵我，讓我對學(xué)習(xí)充滿信心而又興趣盎然。
我在家里撒嬌時，又總是把嘴翹得老高，幾乎能拴住一頭小毛驢呢！
我愛穿黃色的衣服，也愛運(yùn)動，尤其是跳遠(yuǎn)。跳遠(yuǎn)時在空中一瞬間的感覺真好！就像一只自由飛翔的小黃鸝鳥。
我還愛畫畫，愛語文、數(shù)學(xué)、猜謎語······小小的我心里充滿了各種美麗的幻想：當(dāng)作家，畫家。
哈哈，小小的我竟有這么一顆大大的心。媽媽總是對我說：“只有現(xiàn)在認(rèn)真讀書，將來才會實現(xiàn)�！�
我一定要努力，實現(xiàn)自己的夢想！
小小的我小學(xué)作文5
我是一個善解人意，樂于助人的小女孩。我有著一雙明亮的大眼睛，一張小小的嘴巴，圓圓的臉蛋上面經(jīng)常掛著真誠的笑容。
我最喜愛唱歌跳舞，還特別愛勞動，你們是不是很想知道我是誰？下面我就給您們介紹一下，我就是外國語小學(xué)二年級四班的學(xué)生，名字叫做汪馨悅。
我愛跳舞，在家沒事的時候我就會跳舞、練功。有一次去上舞蹈課的時候，因為我為了上英語課，舞蹈課沒辦法上，只好調(diào)到高年級的班上課，為了趕上那個班，我用心的.練舞蹈。有一次我在班上劈叉時，我差點就流出了眼淚。
我還會畫畫，我畫的畫很漂亮，我畫的景物就像真的一樣。說到這兒，我想到了一首詩：“遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚�！卑�！我畫的畫可真美��！
我不但會跳舞畫畫，我還唱歌、彈琴等等……
你們是不是也會很多才藝��？我相信你們也很棒，希望和你們能交好朋友，我還是一個非常喜歡交朋友的人哦!
小小的我小學(xué)作文6
大家好，我叫陳嘉慧，我今年9歲了，在建大附小上三年級，小小的我。我的個頭低，長的一只眼睛略大一點一只眼睛略小一點，不仔細(xì)看時看不出來的。鼻子也比較小，我的頭發(fā)是披肩發(fā)，之所以披下來，是因為遺傳了媽媽的缺點，太少了。我很膽小，有一次在回家的路上我看見一只小狗我嚇得急忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得，逗得伙伴們哈哈大笑。我特別喜歡游泳，媽媽給我報游泳班，我就堅持去練習(xí)。有一天，天上下起了大雨，媽媽說：“咱們不去學(xué)游泳了吧�！蔽艺f：“不嘛，我就要去。”媽媽沒辦法，就帶我去了，后來，我順利的學(xué)會了游泳。
我很愛吃零食，肚子餓了也不好好吃飯，所以個頭長不快。我不愛動腦子，每次一到寫作業(yè)的時候就頭大，不知道怎么寫，尤其是作文。不過只要我看過一遍的'電影，我基本上能把里面的臺詞背下來�，F(xiàn)在對我有一個初步的了解了吧，你覺得我這個人怎么樣��！
小小的我小學(xué)作文7
Hi，我叫劉可羨，我是一個調(diào)皮的小女孩。我非常喜歡看書，玩電腦，但我最喜歡英語和乒乓球，希望全班同學(xué)都和我做朋友。
我的性格挺古怪，兇起來可倔了，歡喜起來也很溫柔。我崇拜那些知識淵博的人，討厭不勞而獲的小人。
在小學(xué)期間，我的成績一般，課余時間我喜歡看書，打乒乓球什么的。我還酷愛學(xué)英語，我英語非常好。我的愿望很多：當(dāng)生物學(xué)家，當(dāng)乒乓球冠軍，當(dāng)英語老師，等等。但是我最遠(yuǎn)大的理想就是長大后座椅維持命中外的翻譯家。我想：要實現(xiàn)愿望，必須付出努力汗水。從小就樹立遠(yuǎn)大的`理想，要刻苦實干。
別看我小，我獲得過許多獎品，有英語獎品有語文獎品，等�；叵肫饋恚烧嬗行┮詾闃s啊。我這個人呀，有一個“5分鐘熱情缺點”。前幾天還5：10分起，今天就賴在被窩里不起。
別看我小，我卻有一個偉大的愿望，及我的座右銘是：為國家的繁榮出把力。
好了，暫時說到這里，我希望大家與我交朋友，Goodbye．（再見）。
小小的我小學(xué)作文8
大家好！你們認(rèn)識我嗎？讓我給你們自我介紹一下吧！
我叫張靜欣，今年9歲。圓圓的腦袋上有著一頭烏黑秀麗的長發(fā)，后面還“掛”著一條馬尾巴呢！我有一身雪白的皮膚；一對小小的眼睛；一張能說會道的'嘴巴旁有一顆黑痣。
我非常喜歡看書。一看就看上幾個小時都不厭煩。每天放學(xué)第一時間扔下書包就捧起一本書看，直到媽媽下班為止。我看書的時侯可認(rèn)真了，就連媽媽回來的腳步聲我也經(jīng)常聽不到，是個十足的“小書迷”。
我不僅喜歡看書，還喜歡打羽毛球。一有時間就到小區(qū)里找小朋友跟我一起比賽打羽毛球。大多數(shù)他們都輸給我。
我還很樂于幫助別人。有那位同學(xué)忘帶文具，只要我有的我都會借給他們；有同學(xué)摔倒了，我會扶他去衛(wèi)生室擦油上藥水……
現(xiàn)在你們認(rèn)識我了吧？——新港中路小學(xué)三年（1）班的張xx�？靵砀易雠笥寻桑�
小小的我小學(xué)作文9
蒲公英的世界是美的。她用自己輕盈的舞姿，在風(fēng)的幫助之下，開始了漫長的世界旅行。
蒲公英飄呀飄，來到了一個花的世界，家家戶戶的窗前都是花團(tuán)錦簇，美麗極了！蒲公英非常喜歡這片花的'海洋，于是遨游在里面，不舍得離開。她牽動著花兒們的手，伴隨著清晨的舞曲，陶醉了……
蒲公英在不知名的情況下，離開了她的好朋友們，心中很難過。風(fēng)兒見蒲公英這樣難過，于是又帶她來到了一個碧波蕩漾的溪水邊。河里歡快地魚兒像蒲公英招手，溪邊的垂柳邀請蒲公英跳一支舞。蒲公英又綻開了笑臉，與大家告別之后，繼續(xù)前進(jìn)。
蒲公英又來到了一個古怪的城市。這里的孩子們都在扮成鬼的樣子給人們要糖吃，如果人們不給，就會到人家家里去搗亂。忽然，一個小朋友發(fā)現(xiàn)了蒲公英，正要把她撕掉。風(fēng)兒立刻抓著蒲公英的手，離開了這個地方。
蒲公英開始想家了，想自己的爸爸媽媽了，于是她和風(fēng)兒，飄在回家的路上……
蒲公英看到，遠(yuǎn)處有她熟悉的地方，她聽到，遠(yuǎn)處有媽媽對她的呼喚。她喜歡旅行，但她更喜歡，有愛的地方，愛會給她一切！
我愿做一片小小的蒲公英。
小小的我小學(xué)作文10
我，沒有三只手、六個臂；頭不能頂天，腳不能離地。我，不是他，也不是她，我就是我。我是一個微小的行星，一個普普通通的小男孩兒。
我頑皮，我搗蛋，我快樂。我在鄭州小學(xué)的四（三）班上學(xué)。我的個子不高不低，但在男生中屬于最低。全班七十二個人有六十九個都比我高，但我不虧，我永遠(yuǎn)做第一排，看的最清楚。我長得英俊，五官端正，隨便一個人被我瞟上一眼，就會被我迷倒。
平平常常的我愛追求快快樂樂。我是一個快樂頑童，每分每秒都是快樂的。無論何時，總能看見我賞心悅目的笑容。哭臉哭成笑臉是常有的.事，笑臉笑成哭臉也不足為奇。高興的時候能把一切煩惱拋到十萬八千里�？磿蛴螒�，吃東西，看電視……這些都是我的愛好�？磿鴷r我喜歡一個人，四周靜悄悄的，沒有人來打擾我；打游戲時我喜歡一個人坐在椅子上，加上點音樂就更好了。我是一個水果王、蘋果、桃子、櫻桃、梨……只要是人間美味的水果我都喜歡，但除了火龍果，我覺得吃起來沒有味，椰子我覺得不太好吃！
這就是我，一個平平凡凡、快快樂樂、大大咧咧、活潑好動、興趣廣泛、不乏聰明的我！
小小的我小學(xué)作文11
我叫魏倩茹，在鄭州市中牟縣直一小上學(xué)。唉！我都上三年級了，可大家還是叫我小不點兒。其實也難怪，我的頭小、眼睛小、鼻子小、嘴巴小·····一切都顯得小巧玲瓏。那些不了解我的人，總把我當(dāng)成幼兒園的小朋友呢！
我雖然長得小模小樣，可我的本領(lǐng)卻不小。我曾經(jīng)多次參加學(xué)校組織的活動。別看我的嘴很小，可我的口才卻不錯，朗讀課文流利而有感情。上次我在學(xué)校舉行的“雙休日紅領(lǐng)巾俱樂部”活動中，還為鄭州市及各郊縣的領(lǐng)導(dǎo)、老師當(dāng)了解說員呢！
我也很喜歡看書，書架上都擺滿了我喜愛的書，就連爸爸媽媽放書的地方也被我侵占了很多。我從書中不僅學(xué)到了許多知識，也懂得了很多做人的道理。在我的心目中，書就是一艘艘載著知識的'船。我一定要多讀書，長大以后成為一名像老舍先生那樣的大作家。
小不點兒不會終究是小不點兒，總有一天，小不點兒會長成大不點兒的，也許未來的大不點兒就是一位蜚聲國內(nèi)外文壇的大作家呢！
小小的我小學(xué)作文12
有一天吃好午飯，我像往常一樣高高興興地拎著小桶給班級實驗地的植物去澆水。
正當(dāng)我澆著水時，一個小家伙映入了我的眼簾。它是一只很小很小的蝸牛，背著一個深褐色的“小屋子”，上面還分布著均勻的黃色條紋，看上去非常像一顆田螺。我被吸引了，湊近了觀察起來：原來它的身體是白色的，看上去非常得柔軟，我慢慢地向它靠近，它似乎不想被我看到，盡力地蠕動著身體。我實在太好奇了，于是將它抓起來放在一片小樹葉上，它馬上將身體縮回到了它那安全的“房屋”內(nèi)。我等啊等啊，終于它再一次探出了“腦袋”，這一次我還發(fā)現(xiàn)了它有兩對一大一小的觸角。我真想抓回去玩，但是我沒有那樣做，因為我知道它是屬于大自然的.。于是我繼續(xù)澆水，小蝸牛繼續(xù)爬行。
當(dāng)我澆好水，回頭看到小蝸牛已爬出了那片小樹葉了。它爬過的地方留下了一條白色的線，我用手摸了一下，粘粘的，我似乎從這條白線中看到了它給我的留言：“謝謝你沒有抓我，明天我還來這里看你澆水，因為我們是朋友！”
我邊走邊笑往教室走去……
小小的我小學(xué)作文13
我叫侯澤彬，今年12歲，畢業(yè)于實驗小學(xué)，溫柔是我的外表，剛強(qiáng)是我的內(nèi)心，善良是我的本性，天真是我給人的感覺。朋友們都說我幽默風(fēng)趣，性格平和。我平時愛打籃球、跑步、乒乓球、我的特長是書法……軍訓(xùn)后堅強(qiáng)的我
現(xiàn)在，我們這一批初一新生正在熱火朝天地進(jìn)行著軍訓(xùn)，軍訓(xùn)完后，首先我覺得自己學(xué)會了吃苦，站在火熱的`陽光下，皮膚被烤得生疼，還會因為動作沒有做到位被教官罰跑圈，但是，我們沒有一個退縮的，都迎難而上，不向困難低頭。其次，我學(xué)會了堅持，在似火的驕陽下，教官讓我們站軍姿，我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子們都快熱的脫水了，可是我們都堅持著，沒有一個放棄的。在今后的日子里，我們要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中的吃苦精神和堅持的毅力，讓這次刻骨銘心的軍訓(xùn)成為我前進(jìn)的動力，讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
俗話說：“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷�！�、“眾人拾柴火焰高。”，一個集體不是一個人就能承起的，這是要大家齊心合力為班級做貢獻(xiàn)，這個班級才會興旺起來。我可以為班級做的貢獻(xiàn)是：我比較擅長體育，運(yùn)動會的時候，我可以為班級爭光，我也會吹笛子、彈電子琴和寫毛筆字，可以給班級增添一份樂趣，獨(dú)特的我會好好表現(xiàn)，一定會全心全意為班級爭榮譽(yù)。
小小的我小學(xué)作文14
每個人都有自己獨(dú)特的心愿，我也有一個心愿，那就是讓地球上不再垃圾成堆，污水橫流。也不再有沙漠，取而代之的是綠洲。地球上空氣清新，河水清澈，動物成群，遍地都是綠樹青草。
每當(dāng)我坐窗前，望著窗外沙塵飛揚(yáng)；望著公路上飛馳的汽車仍然耀武揚(yáng)威地噴著尾氣；望著遠(yuǎn)處工廠的煙囪冒出一縷縷黑煙……我的心在痛，耳邊也似乎響起了鳥兒慘痛的最后一聲鳴叫，人類��！你難道要一錯再錯嗎？
我們生活在美麗的地球上，而我們的家園正遭受著嚴(yán)重的污染：原本湛藍(lán)的天空變的灰蒙蒙的，清澈見底的小河到處堆滿了垃圾，這些都嚴(yán)重威脅著人類的健康。人們無休止的，造成了水土流失，有的地方還出現(xiàn)了沙漠化。沒有了樹林，動物失去了賴以生存的家園，許多珍稀動物瀕臨滅亡。人們都喜歡擁有一個舒適的家，于是把自己的家裝扮的富麗堂皇，可是裝修后釋放出的會對人體造成很大的傷害。可憐的人類，面對大自然的`挑戰(zhàn)，你的聰明呢？你的才智呢？你往日的傲慢呢？你不是有能力改變世界一切的一切嗎？
哦，人類，覺醒吧！現(xiàn)在還來得及。
也許在多年以后，我不曾記得最初這個真摯的心愿，但我堅信，總有一天，我會實現(xiàn)我那夢寐以求的心愿。
小小的我小學(xué)作文15
我是長山熱電廠子弟小學(xué)四年級的學(xué)生，小學(xué)生寫人作文：小小的我。我很胖，我的體重就相當(dāng)于同齡孩子兩個人的體重。我的`臉胖乎乎的，一雙眼睛雖然不大，但顯得很有神，至于我這張“血盆大口”,沒辦法，爹媽給的，我是身不由己呀！
我的脾氣很暴躁。有一次，幾個男生想欺負(fù)我們幾個女生，他們拿小雪塊打了我一下，我二話不說，回身打了他一個耳光，寫人作文《小學(xué)生寫人作文：小小的我》。他們見我如此殘暴，都嚇得逃之夭夭，我還在后面說：“下次再來，小心你們那幾條小命，哼！”
我酷愛看書，每次鉆進(jìn)書房，就別想讓我出來，直到爸爸氣得火冒三丈，才很不情愿的拿著書出來。我還很喜歡玩電腦，只要爸爸不在家，我就可以一頭扎進(jìn)電腦世界盡情暢游了。
這就是我——高雨琪，一個對未來充滿美好向往的小女孩，一個愛玩、愛鬧的小女孩。
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