籃球比賽小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的籃球比賽小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
籃球比賽小學(xué)作文1
今天是一年一度的籃球比賽。我們信心十足到籃球場(chǎng)上看比賽，一到籃球場(chǎng)，比賽場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，熱鬧非凡，一走近，才知原來大伙正在談?wù)撍娜嗪退亩嗄膫�(gè)會(huì)贏這場(chǎng)比賽，這可是四年級(jí)的.兩支勁旅，比賽當(dāng)然精彩，難怪這么多人呢！?
比賽快開始了，只見校長說：“今天是四三班和四二班的A隊(duì)比賽。”過了一會(huì)兒，裁判校長把球向空中一拋，我們班的呂航員以個(gè)子高的優(yōu)勢(shì)把一拿到手，把球向筐一扔，哈哈！進(jìn)了，這回該我們班的代夢(mèng)玲發(fā)球了，她剛把球拿到手中，剛準(zhǔn)備運(yùn)球，可一不小心被二班的吳鴻飛把球搶到了，那吳鴻飛把球想欄筐投去，可惜沒進(jìn)，這可把二班的人給急壞了，過了一會(huì)兒，呂航員來了個(gè)縱身一躍，球進(jìn)了，哈！
兩分球，球掉了下來，吳鴻飛來了個(gè)“凌波微步”把球搶到了，把球一扔，哈，投了個(gè)三分球，二班的人馬上歡悅起來，都喊“四三班加油！”旁邊人聽見了，也跟著一起喊，我們的聲音超過了二班。?
指揮員吹哨了，一聽就知道了。我們班以8比4贏，多好玩呀！你也來試試吧！
籃球比賽小學(xué)作文2
今天，我早早地來到了表哥家，一路上我興奮不已，因?yàn)橛挚梢院捅砀缤赐纯炜斓耐嫔弦惶炝耍?/p>
來到了表哥家，看了一會(huì)電視，表哥對(duì)我說：“我們?nèi)ゴ蚧@球吧！”我也很喜歡打籃球，所以我雙手贊同。
我們來到一所學(xué)校，教學(xué)樓右邊有一個(gè)籃球架。于是，我和表哥一塊想籃球架走去。到了籃球架旁邊，表格立馬使出一招：“跳躍大灌籃�！笔俏铱吹哪康煽诖�。不過我也不甘示弱，立即來了個(gè)“旋風(fēng)大斬球�！币贿B進(jìn)了三個(gè)球。這時(shí)，表哥給我來了個(gè)“飛速搶球術(shù)！”不過我早有準(zhǔn)備，身子一拐，腳往上一踢，把球踢到了半空中，然后我一下子躍起，成功躲避了表哥的“飛速搶球術(shù)！”比賽到了下半場(chǎng)。我們顯然沒有上半場(chǎng)的體力好。不過我用了我最省勁的一個(gè)方法：“飛速急剎車，”先引表哥到另一邊去，然后我猛一下子停了下來，還沒等到表哥反應(yīng)過來，我就投進(jìn)一個(gè)球了。使分?jǐn)?shù)從零比零變成零比一。之后我們激戰(zhàn)了很久都不分上下。在下半場(chǎng)快結(jié)束的`時(shí)候，出現(xiàn)了我意想不到的結(jié)果，表哥使出“旋球”一招，我護(hù)欄的時(shí)候把我的手磨的好不疼痛，到最后我還是受不了，放棄了。唉，表哥勝利了！
這次雖然表哥勝利了，但是以后我一定勤加練習(xí)，爭(zhēng)取打敗表哥！可不要小看我哦！
籃球比賽小學(xué)作文3
“好球！”“快點(diǎn)防守！”“加油！”操場(chǎng)上熱鬧非凡，到底怎么回事？原來，是淇濱小學(xué)的隊(duì)員們來我們學(xué)校進(jìn)行籃球比賽啊，大家都精神抖擻，躍躍欲試。
隨著裁判“嘟”地一聲哨響，比賽正式開始了。淇濱小學(xué)的隊(duì)員運(yùn)球可真不錯(cuò)，來到我們面前三下兩下就繞過去了，而且他們把突分運(yùn)用的十分得當(dāng)。我們只好采用人盯人的`戰(zhàn)術(shù)，其中一名隊(duì)員快攻上籃，得分！這極大地鼓舞了我們的士氣。我們開始里應(yīng)外合，多點(diǎn)開花，直接將比分快速追上，打得他們丈二和尚摸不著頭腦。
就在我們以為勝券在握的時(shí)候，傳來一聲“啊”的叫喊聲，是誰受傷了？沒錯(cuò)，就是我。我在搶籃板時(shí)，手指扭傷了，頓時(shí)痛徹心扉，難以忍受，不由地托著手倒吸涼氣。忽然，有人拍了一下我的肩頭，回頭一看，原來是呼佩霖。他皺著眉頭，急切地問：“怎么樣，還能堅(jiān)持嗎？用不用休息一下？”這時(shí)，我看看賽場(chǎng)上緊張地形勢(shì)，也看到老師向我投來信任又關(guān)切的目光，頓時(shí)覺得受傷的手也不怎么痛了，像是被勇氣治愈了一樣。我想在球隊(duì)需要我的時(shí)候，應(yīng)該挺身而出，輕傷不下火線！最后，我和我的隊(duì)友取得了比賽的勝利。
離開球場(chǎng)，在回家的路上，我一邊擔(dān)心自己的傷勢(shì)，一邊回味著今天這場(chǎng)激烈的籃球比賽……
籃球比賽小學(xué)作文4
“啪!啪!啪”你們知不知道這是什么聲音?沒錯(cuò),這是掌聲,我們班正在和四<5>班進(jìn)行男子組籃球比賽。
我們班參賽的代表有1號(hào)何俊達(dá),2號(hào)徐瑞齊和3號(hào)潘正�！皣u”隨著裁判人員的口哨聲響起,兩個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員立刻開始了搶球行動(dòng)。我們班的潘正很靈活,又在前場(chǎng),輕而易舉地?fù)尩搅藢氋F的籃球,但是運(yùn)了一會(huì)兒,又被5班的2號(hào)搶走了。就在這時(shí),徐瑞齊從他后面進(jìn)攻神不知鬼不覺的把球搶了回來,一個(gè)起跳把球投向籃筐。哦 !不!沒有進(jìn)球,我原來激動(dòng)的'心情馬上降到了冰點(diǎn)。但是沒關(guān)系,比賽剛開始還有的是機(jī)會(huì)投籃呢!籃球落下后,兩隊(duì)又開始了激烈的搶球,何俊達(dá)搶到了,輕輕一跳,雙手一托,好像我們班這邊的世界都凝固了,心跳隨時(shí)間飛快的跳躍著。
最后,經(jīng)過了不懈的努力,我們四<7>班以8比1的成績贏了5班。在他們比賽的時(shí)候,我仿佛看見了他們背后燃起了藍(lán)色的勇氣之火,不怕困難,不怕艱辛,只為給我們的班級(jí)爭(zhēng)光。
籃球比賽小學(xué)作文5
星期二的上午，我們舉行了一次籃球比賽。
我們先選出12名隊(duì)員，其余人當(dāng)啦啦隊(duì)，然后老師把那12個(gè)人分成兩隊(duì)，其中一個(gè)隊(duì)叫“騎士隊(duì)”，隊(duì)長是我們可愛的班長——賈成鑫。另一個(gè)叫“湖人 隊(duì)”，隊(duì)長是我們班的籃球發(fā)燒友---陳柏良。一聽隊(duì)長是陳柏良，我們“湖人隊(duì)”的啦啦隊(duì)心里便暗暗高興。因?yàn)殛惏亓疾坏虼虻煤茫翌I(lǐng)導(dǎo)隊(duì)員又很有一 套。好了，不說了，還是看球吧！
比賽即將開始了，雙方隊(duì)員入場(chǎng)，陳柏良還真有股“大腕”的氣概。只見他以緩慢的步子走進(jìn)球場(chǎng)，然后猛地一抬頭，傲慢地看了賈成新一眼，還是我們的.班 長寬宏大量，只是微微一笑，用眼睛說“還是比賽吧！”“嘟——”隨著裁判員的一聲令下，比賽開始了，雙方隊(duì)長“跳球”……可是“騎士隊(duì)”的賈成新不但沒有 搶到球，反而把球打向王奧博，“湖人隊(duì)”的大將王奧博連忙把球接住，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)繞到了對(duì)方陣地，然而對(duì)方也不甘示弱，騎士隊(duì)的三名隊(duì)員連忙把 王奧博團(tuán)團(tuán)圍住，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，王奧博精湛的球技發(fā)揮得淋漓盡致，他轉(zhuǎn)身一跳迅速地把球傳給了陳柏良。這時(shí)陳柏良憑著當(dāng)時(shí)有利的位置，三步并作兩 步向前一跳，輕松地把球送入籃筐里……“湖人隊(duì)"越戰(zhàn)越勇，最后以11：0的成績大勝”騎士隊(duì)“。
精彩的比賽結(jié)束了，我想對(duì)“騎士隊(duì)”說：“友誼第一，比賽第二。你們下次一定會(huì)贏的！”
籃球比賽小學(xué)作文6
今天下午在學(xué)校體育館，我們和五年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的籃球比賽。
比賽一開始，場(chǎng)面就十分激烈。我們班的幾員大將很快就進(jìn)入了狀態(tài)，而五年級(jí)的哥哥姐姐還沒有進(jìn)入狀態(tài)，可能是因?yàn)槲覀儽任迥昙?jí)小一年，他們沒把我們看在眼里，不知道我們班這幾員大將的厲害，所以打得有些放松。第一節(jié)結(jié)束我們2：0領(lǐng)先。
看！我們班的大將王振杰跑步快，反應(yīng)迅速，總是第一個(gè)搶到球，馬上傳球給“小姚明”（我們班的薛子程），別看他只有九歲，身高卻有一米七。小姚明接到球轉(zhuǎn)身投籃，我們這些觀眾的.心跟著緊張起來，大氣都不敢喘！好像生怕把球吹跑了！小“姚明”可能自己也很緊張，球沒有投進(jìn)籃筐。五年級(jí)的一個(gè)哥哥搶走了球，就在這時(shí)我們的“小飛俠”（體育委員耿兆強(qiáng)），加速奔跑，把球搶了回來。幾名五年級(jí)隊(duì)員圍攻了上來形成了“包圍圈”，“小飛俠”無路可走，眼看球保不住了，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，他用盡全力投球給了王振杰，五年級(jí)隊(duì)員的注意力全在“小飛俠”身上，不曾防守王振杰，王振杰不費(fèi)吹灰之力投進(jìn)了一個(gè)為班爭(zhēng)光的球。
比賽緊張的進(jìn)行，比分交替上升。五年級(jí)的11號(hào)隊(duì)員十分厲害在最后的關(guān)頭投中了一個(gè)三分球，鎖定了比賽結(jié)果6：6平。雖然有些可惜，但我們非常滿足，因?yàn)槲覀儼嗟男《肥棵總�(gè)人都十分英勇，盡了最大的努力為我們班爭(zhēng)光，感謝我們的小斗士，我要學(xué)習(xí)他們的不服輸，不怕輸、敢拼搏的精神。
籃球比賽小學(xué)作文7
“叮鈴鈴-叮鈴鈴-……”下課鈴聲響了。我和班上一群男同學(xué)一窩蜂地向操場(chǎng)涌去，一場(chǎng)激烈的籃球比賽又要開始了！
首先是分組，分完組后，裁判發(fā)球了。剛一發(fā)球，我們組的程子豪同學(xué)如同一只猛獅撲了過去，把籃球迅速地傳給了我。我正要上籃時(shí)，對(duì)方也迅速地?fù)趿诉^來。我用力把球向程子豪傳去，“咻——，球到了程子豪的手上，程子豪又如同一只獵豹飛快的向籃球板奔去�！币弧⒍�、三、！”他用了三步上籃的方式投籃，我和隊(duì)友都目不轉(zhuǎn)睛的盯著籃球�！班А鼻蜻M(jìn)了！球進(jìn)了！哈……我們出師初戰(zhàn)大捷進(jìn)了一個(gè)球。( )
在裁判的.哨聲下，第二句開始了。對(duì)方一個(gè)遠(yuǎn)投傳球，卻被我“如來神掌”蓋掉了，我立刻將球傳給籃板下的唐瑞。他轉(zhuǎn)身一個(gè)箭步把球投了去，沒進(jìn)。結(jié)果程子豪接到球后將球傳給三分界外的我。我心想“這程子豪，自己不投還傳給我！”我只好用力一投了，“唰”我竟……竟然投進(jìn)了籃筐里了！“我的隊(duì)友歡呼雀躍地向我奔來，我心里有一種前所未有自豪！
第三局開始了，我用盡力氣把球向張昕煜傳去，張昕煜結(jié)果被對(duì)手包圍了。不好！球被奪去了，所有人打起精神，向?qū)κ直既ィ套雍栏琴u力，向?qū)Ψ綋淞诉^去。球掉了，唐瑞立刻抱起球向籃筐奔去�！耙�、二、三”三步上籃成了！球進(jìn)了！球進(jìn)了！我們贏了！
這真是一場(chǎng)精彩而更有趣的籃球比賽！
籃球比賽小學(xué)作文8
三月初，我們學(xué)校開展了籃球嘉年華。在這期間對(duì)于我來說是我人生中的第一次驚心動(dòng)魄的時(shí)刻。
第一場(chǎng)比賽是和四班開局。在場(chǎng)上，我發(fā)球時(shí)，動(dòng)動(dòng)眉毛，示意陳天昊往空的地方跑，他立馬就懂了，往左邊空檔跑去。我快速一個(gè)發(fā)球，陳天昊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×�。他馬上又將球傳給了杜濤臣，杜濤臣想沖上去，只見他一個(gè)三步上籃，但被對(duì)方球員死死地?cái)r住了。杜濤臣拿著球左晃右晃，突然傳給了我，我朝前運(yùn)球過去，又將球傳給了杜濤臣，只見他一個(gè)投籃。球飛到籃筐上彈了一下，我心里默念道：“一定要進(jìn)啊！”球在籃筐上打著轉(zhuǎn)，“啊，不會(huì)不進(jìn)吧？”只聽到“咣當(dāng)”一聲，“球進(jìn)了！”我激動(dòng)地喊了一聲。
印象最深的'一場(chǎng)比賽，是和六班的那局比賽。打到中場(chǎng)，我將球傳給了杜濤臣，可他被圍死了，只好虛晃一招，又將球傳給了我，在我接球時(shí)，手指被硬生生地碰了一下，一陣巨痛傳遍整個(gè)手掌，我忍不住叫了一聲，盡管是鉆心的痛，可忍著痛把球傳了出去。杜濤臣接球后，立馬將球投向球筐，可惜球沒進(jìn)。我又把球搶了過來，傳給杜濤臣，這一次，杜濤臣一個(gè)漂亮的三部跨欄，高高躍起，球在空中一個(gè)弧線，穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)入筐中了。瞬間四（1）班一片歡呼：“球進(jìn)了，耶！”
通過這次籃球比賽，我進(jìn)一步懂得了什么是團(tuán)結(jié)，什么是合作，人與人之間的相處也需要這樣的默契。只有待人處事誠實(shí)，對(duì)人真心實(shí)意，才會(huì)有形成團(tuán)結(jié)的氛圍，一個(gè)集體才有凝聚力。
籃球比賽小學(xué)作文9
籃球比賽山東省德州市解放北路小學(xué)六年級(jí)一班蔣若愚今天下午第一節(jié)是體育課，終于又能舉行籃球比賽！
首先要選隊(duì)友，用猜拳的方式來決定，誰不愿意選球技高的當(dāng)自己的隊(duì)友，我很幸運(yùn)地分在強(qiáng)隊(duì)。
比賽正式開始，不到1分鐘，吉亮一個(gè)妙傳將球傳給我，我一見位置離籃筐很近，一個(gè)投籃，進(jìn)了！精彩的還在后面，接著我將球傳給在三分線外的郭曉東，他見對(duì)方向自己跑來，使開飛身絕技在對(duì)方夾縫間穿梭向前，不料，趙華晨一個(gè)斷球阻止了他的行動(dòng)。就在趙華晨洋洋得意之際，我來一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了回來，面對(duì)三個(gè)人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”只在一瞬間，我突破三個(gè)人的防守，對(duì)方還在愣神的時(shí)候，我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐，原來我的球穿過祝愷昕的褲襠，球一反彈，我在他背后將球抓住投籃，這一招雖然有點(diǎn)不雅，可是絕對(duì)實(shí)用，場(chǎng)下同學(xué)一片歡呼，不斷拍手叫絕。
后面的時(shí)間，雙方各有精彩的'進(jìn)球，說時(shí)遲，那時(shí)快，一聲清脆的哨聲劃破天空，比賽結(jié)束！雖然有些戀戀不舍，可每個(gè)人的臉上還是透出甜美的笑容。
籃球比賽小學(xué)作文10
一場(chǎng)精彩的足球賽 在學(xué)校門口有一塊空地，是孩子們的“足球場(chǎng)”他們放學(xué)以后經(jīng)常來這里踢足球。過路的行人也被孩子們精彩的球賽吸引，坐在場(chǎng)邊津津有味地看起來。 最引人注目的就是那個(gè)守門員了，他的眼睛眨也不眨地看著前方，他的手上帶著皮手套，膝蓋被磕破了也不在意。他的身后站著一個(gè)小男孩，好像是候補(bǔ)，他想著快點(diǎn)輪到他上場(chǎng)，好讓他大顯身手，撲住幾個(gè)球。 守門員和觀眾都看著對(duì)方和自己的球隊(duì)正拼個(gè)你死我活。坐在第一位的是一個(gè)高個(gè)子的.先生他穿著西裝和擦得發(fā)亮的皮鞋，臉上的表情既激動(dòng)又興奮，好，進(jìn)了球。他旁邊坐著一位戴帽子的小男孩，他顯得非常緊張，可能是比賽太過激烈了。那個(gè)抱著洋娃娃的女孩，她和別人不太一樣，好像誰勝誰負(fù)和她沒什么關(guān)系。那個(gè)戴紅帽子的女孩生怕別人擋住她，就往外探著身子，好像不愿意錯(cuò)過一分一秒似的。坐在她身邊的那位帶紅領(lǐng)巾的男孩把脖子伸得直直的。她旁邊扎蝴蝶結(jié)的女孩索性站起來。 不知是誰家的小狗，好像對(duì)比賽沒什么興趣，正在旁邊呼呼大睡。 這些孩子們的球賽踢得太精彩了，怪不得多數(shù)人的臉上顯得那么興奮。
籃球比賽小學(xué)作文11
一個(gè)秋高氣爽的下午，我們學(xué)校的一年一度的秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)正在進(jìn)行著。
參加比賽的是我們班和四、八班的籃球比賽。只見高老師把籃球往空中一拋，八班的高個(gè)子從高老師手中，把球奪走了，我們班的小不點(diǎn)徐坤個(gè)子雖然很矮，但是他在這個(gè)時(shí)候可機(jī)靈了，只見他把球從八班的那個(gè)人手中搶了，場(chǎng)外立刻傳出了-----徐坤加油的聲音，徐坤把球運(yùn)到了籃板下，雙手一投，看，那球多聽話啊!自己乖乖就進(jìn)了籃框。這時(shí)，微風(fēng)姐姐 也為我們加油，我們不禁說：“四五班加油”。場(chǎng)外也為我們班歡呼、加油。只見八班的人打了一個(gè)空心球，我的心提到了嗓子眼了，我多么希望這個(gè)球不要進(jìn)啊，可這個(gè)球沒有聽到我的話進(jìn)了。我看了看記分板，四八班已經(jīng)七分了，我們才五分，我好著急哦。這時(shí)我們班的.球星---陳志宏用那種神奇的雙手從八班手中搶了球，運(yùn)到了籃板下，剛要投球的時(shí)候高老師吹哨了，比賽結(jié)束了。
唉，我多么希望比賽能延長一會(huì)兒，我們班以5:7的成績輸給了八班，雖然我們輸了，但是我相信我們下場(chǎng)比賽一定會(huì)贏的，大家不要灰心喔。
籃球比賽小學(xué)作文12
一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)來了，大家的心情顯得非常激動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們參加了拔河、接力跑、乒乓球和籃球比賽。最精彩的，要數(shù)那場(chǎng)別開生面的女子籃球比賽了。
那天下午，我們排著整齊的隊(duì)伍下操場(chǎng)，大家紛紛議論著我們到底會(huì)贏，還是會(huì)輸。這場(chǎng)比賽我們要跟六班比，我隊(duì)的參賽選手穿好制服，每個(gè)人滿懷信心地上場(chǎng)了。
裁判的哨聲一響，激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”拉開了序幕。我隊(duì)的一位女同學(xué)一蹦三尺高，搶到了籃球，但是又被對(duì)方敏捷的身手搶了過去。對(duì)方邊運(yùn)球，邊三步作兩步的跑到籃板前，跳了起來，想把球投進(jìn)籃網(wǎng)里，可球不聽話地“跑”了下來。六班的同學(xué)個(gè)個(gè)愁眉苦臉，心事重重似的。球被我班的女同學(xué)搶到了，她又傳給另一個(gè)女同學(xué)，六班的女同學(xué)左右夾攻，可我班的.女同學(xué)左躲右閃，躲開了對(duì)手的阻擋，就大步的跑到籃板前，一個(gè)跳躍，手腕一壓，“唰”籃球應(yīng)聲入網(wǎng)！多么精彩的鏡頭��！
頓時(shí)，我班的女同學(xué)個(gè)個(gè)喜笑顏開，歡呼起來，有些同學(xué)使勁的拍手，還有的同學(xué)高興得手舞足蹈。六班的女同學(xué)也不甘示弱，全體再喊：“六班加油，加油！…..”我班也在吶喊助威。
不知不覺，已經(jīng)10比0了，裁判一吹哨子，我們班的同學(xué)笑啊，跳啊，紛紛議論著勝利的來之不易……
籃球比賽小學(xué)作文13
一天，蘋果約著西瓜去打一場(chǎng)籃球比賽，西瓜同意了，他們倆都做好了充足的準(zhǔn)備。
那一天終于到了！他們開始比賽了，周圍有好多觀眾：有桃，有香蕉，還有一些大鴨梨！先是蘋果發(fā)球，接住了！開始往后場(chǎng)帶球，糟糕！又被西瓜斷掉了，西瓜發(fā)起了一次快攻，進(jìn)了！嘀！裁判吹哨了：西瓜沖撞犯規(guī)，進(jìn)球無效，蘋果罰兩球！本是興高采烈的西瓜卻變得不高彩烈。蘋果第一次罰球手滑了，所以沒進(jìn)，不過第二次，蘋果沒讓自己的手滑，進(jìn)了！現(xiàn)在比分1：0，蘋果隊(duì)領(lǐng)先哎呀！蘋果隊(duì)拿到了籃板，又進(jìn)了！現(xiàn)在大比分3：0！裁判說。
他們打啊打，打到了晚上9點(diǎn)鐘還沒打完，那時(shí)的比分是87：91，西瓜隊(duì)反超4分。正當(dāng)他們高興時(shí)，蘋果隊(duì)有一個(gè)自稱喬丹的隊(duì)員，只見他閃出了一個(gè)空位，投了一個(gè)3分，居然還進(jìn)了！比分立刻升成了90：91，這時(shí)，西瓜隊(duì)急了，連忙造了一個(gè)技術(shù)犯規(guī)，雖然技術(shù)犯規(guī)是侵犯了蘋果，可是，蘋果也是要罰球的'，西瓜是侵犯了一個(gè)很弱的蘋果隊(duì)隊(duì)員，因此，是他來罰球，西瓜對(duì)堅(jiān)信他不可能進(jìn)球，可是，他進(jìn)了
籃球比賽小學(xué)作文14
今天，我們的籃球教練終于同意我們打籃球比賽了，我可是盼了幾周呢！
一聲響亮而清脆的哨聲響起，我趕緊睜大了眼睛，做好了準(zhǔn)備，比賽開始了！我立刻朝著球跑去，不料，一個(gè)敵人先搶到了球，我立馬鎖定了他窮追不舍，但他卻先傳了球，我找了一個(gè)隊(duì)友，一起進(jìn)攻目標(biāo)，在我們的`雙重夾擊下，他終于露出了馬腳，被我搶走了球，我趕緊運(yùn)球去上籃，突然，又一個(gè)敵人出其不意的來進(jìn)攻搶球，我不敢猶豫，迅速的把球傳給了一個(gè)安全的隊(duì)友，他接到球后趕緊大步的跑向籃框，他一手運(yùn)球，一手防御，一個(gè)上籃，球就跳進(jìn)了籃框，我方進(jìn)球了！我吊著的心終于放下來了。我趕緊去籃框接球，沒想到，剛剛到手的球又被搶走了，我趕緊追著敵人，他又把球傳給了隊(duì)友，就在這緊要關(guān)頭，哨聲又響了起來，原來是中場(chǎng)休息。
在休息時(shí)間中，我左思右想終于有了辦法，我叫來了隊(duì)友，說：“我們可以步步為營，以防代攻，以逸代勞，主要守住球少搶球，多防御，少進(jìn)攻，省體力，最后，一個(gè)出其不意的沖刺，大獲全勝�！标�(duì)友們都連連點(diǎn)頭。
下半場(chǎng)比賽開始了，我們以防守為主，傳了好多球，一點(diǎn)也不累，反而敵方隊(duì)員被我們折騰得筋疲力盡，滿頭大汗，氣喘吁吁，站都站不起來了，終于到了最后沖刺，我們很輕松得又投進(jìn)了一個(gè)球，果然如預(yù)料中一樣，是12：10，我們大獲全勝，我好開心��！
籃球比賽小學(xué)作文15
隨著結(jié)束哨聲的響起，這場(chǎng)籃球比賽我們輸了，輸?shù)煤軕K。
上半場(chǎng)結(jié)束時(shí)，我們一分也沒有得，因?yàn)閷?duì)手太強(qiáng)了，一班有兩個(gè)球員是校籃球隊(duì)的主力。我們的球扔到半空中，還沒等另一個(gè)球員接住，就會(huì)有一個(gè)一班的球員搶到球，并精確地把球投進(jìn)籃筐。我們班和他們班從一開始就拉開了差距。0：2；0：8；0：12……隨著差距越拉越大，我們班啦啦隊(duì)的吶喊聲也變得有氣無力。我們班的同學(xué)只能眼睜睜地看著他們投球得分，投球得分……我多想沖上去投幾個(gè)漂亮的三分球，把比分扯平，但我沒這個(gè)能力，更沒這個(gè)勇氣與他們同場(chǎng)競(jìng)技。
在下半場(chǎng)比賽還剩五分鐘的'時(shí)候，一班有個(gè)隊(duì)員給投了個(gè)烏龍球，使兩隊(duì)間的差距縮小了兩分。瞬間，這個(gè)球點(diǎn)燃了我們班球員的熱情與斗志，讓我們也看到了希望和曙光。我們的隊(duì)員更加努力了，全場(chǎng)不知疲倦地飛奔，進(jìn)了一個(gè)球，又進(jìn)了一個(gè)球。我們班的啦啦隊(duì)也開始扯著嗓子喊起加油來。即使知道這場(chǎng)比賽我們會(huì)輸，但沒有一個(gè)人想要放棄。很遺憾，幸運(yùn)之神并沒有降臨到我們頭上。沒有像小說里寫的那樣，籃球隊(duì)員突然實(shí)力爆發(fā)擊退對(duì)手。因?yàn)�，�?shí)力差距仍然無情地?cái)[在那里。
雖然我們班比賽輸了，但我明白了一個(gè)深刻的道理：任何一件事只要努力做了，不管結(jié)果如何，都沒有什么好遺憾的。關(guān)鍵是汲取教訓(xùn)，自我反省，一直傷心沮喪不會(huì)讓成績更好，倒不如在失敗面前昂起頭來說一句：“哼，那又怎樣，我們明年再戰(zhàn)！”
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