四年級想象作文大全
四年級想象作文大全【1】
在一個(gè)陽光明媚的早晨，小主人出去了。電燈、電視、冰箱、電腦、空調(diào)在家里因?yàn)樽约旱淖饔枚鵂幊沉似饋怼?/p>
電燈首先發(fā)言：“我的作用才是最大的。你們想想，我天天給大家照明，要是沒有我，大家就只能生活在黑暗的屋子里啦!還有在街道的晚上，也要用到我。而且……”
“住嘴!”電視生氣了。”你算什么呀。還不是我為大家開闊了視野，增長了知識(shí)，還有小朋友最喜歡的動(dòng)畫片，也得從電視里看。你又不會(huì)播放節(jié)目，還能干出什么大事，也不看看我，哼!”
接著，冰箱又開始反駁：“你們吵也沒用，我才是作用最大的。我的肚子里盛滿了食物，都是人們怕變質(zhì)才放進(jìn)來的，要是沒有我，得浪費(fèi)多少新鮮的食物呀!”
它們?nèi)齻�(gè)說完了，可是卻把空調(diào)的鼻子氣歪了。它急忙說：“我才是作用最大的。在夏天的時(shí)候，我吐出涼氣讓人們感覺涼爽無比，如果這個(gè)家庭少了我，后果會(huì)不堪設(shè)想。
“夠啦!氣死我啦!電腦氣得渾身哆嗦。你們這些可惡的家伙，誰都沒有我厲害，我可以讓人們看電視、聽音樂、上網(wǎng)等等，還有小朋友最喜歡玩兒的電腦游戲�？偠灾沂裁醋饔枚加�，誰也沒法跟我比。”電腦這番話讓其它四個(gè)家用電器火上澆油，于是它們打了起來。
等到它們醒來的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在廢品回收站里了，在這個(gè)時(shí)候，它們才想到：我們當(dāng)初真該取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，不應(yīng)吵架，更不該打架呀!
四年級想象作文大全【2】
人們生活中的科技越來越發(fā)達(dá)，自從發(fā)明了汽車，再也不擔(dān)心走路費(fèi)時(shí)間。但是，購買汽車的人越多，學(xué)校旁的十字路口也越來越堵。那時(shí)，汽車的各種喇叭聲震天響�？茖W(xué)家們正在努力研究萬能汽車。
萬能汽車的兩邊有一對可以伸縮的機(jī)翼。
堵車時(shí)，按下綠色按鈕，機(jī)翼就會(huì)自動(dòng)彈出。萬能汽車可不像飛機(jī)那樣還要助跑才能起飛，機(jī)翼一彈出就能飛上天。到了海里，萬能汽車就會(huì)把輪子收起，最后端彈出一架螺旋槳，像輪船一樣利用螺旋槳前進(jìn)。
另外，萬能汽車就像太陽能汽車一樣依靠太陽光制造能源，也不會(huì)像其他汽車制造尾氣。其實(shí)，在萬能汽車的尾部也有一個(gè)管道，只是管里排出的不是尾氣，而是供人們呼吸的氧氣。
而且，萬能汽車還能供給駕駛員飲料、水果和食物。萬能汽車的駕駛座上有三個(gè)按鈕，分別寫著：飲料、水果和食物。比如說按下飲料按鈕，“嗞……”一杯橙汁馬上被駕駛座下面的小機(jī)器人送了出來。
其實(shí)萬能汽車還有很多種功能，正等著其他科學(xué)家去改進(jìn)、去創(chuàng)造呢!長大后我也要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，滿足人們生活的需要。
四年級想象作文大全【3】
放學(xué)了，教室里靜悄悄的。桌子和椅子說：“我的功能比你多。”椅子說：“你算什么?我的功能才比你多呢!”桌子不服氣，說：“我們來比比看，到底誰的功能最多。
我可以讓小朋友在我的身上看書、寫字，小朋友還可以把飯盒放進(jìn)我的抽屜里。”椅子說：“沒有我，小朋友怎么看書、寫字呢?
他們舒舒服服地坐在我的身上上課，我的靠背還可以讓小朋友放書包呢!我的功能也不少吧!”它們誰也不服誰。
第二天，桌子和椅子去找小主人評理，小主人說：“你們不能只看到自己的功能，看不到別人的功能，其實(shí)，你們倆都是不可缺少的。”
桌子和椅子你看看我，我看看你，不好意思地笑了。
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