小學(xué)生優(yōu)秀作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文1
我生長(zhǎng)在一個(gè)單親家庭，爸爸在我六歲多時(shí)因病去世了，到現(xiàn)在已有三年。從此，我和媽媽相依為命，住在舅舅家里，雖然她不能像其他同學(xué)的媽媽全部滿足我的心愿，但我不怨她。
在我模糊的記憶中，在爸爸生病的日子里，媽媽明知爸爸的病治不好，但在爸爸面前總是面帶微笑，堅(jiān)持給他治療，讓爸爸開心地走完最后一程。
爸爸去世以后，媽媽的脾氣變得比較大，特別是在我做錯(cuò)事以后，她會(huì)禁不住狠狠地罵我，罵完后，她就會(huì)悄悄地流眼淚。我知道是我錯(cuò)了，但我沒有勇氣去承認(rèn)錯(cuò)誤，我也知道，她是希望我比同齡的'孩子更懂事一些。
每天晚上她都不能睡一個(gè)安穩(wěn)覺，因?yàn)槲颐刻焱砩弦蛔鲐瑝?mèng)就會(huì)踢被子，她怕我被風(fēng)吹后著涼，總是起來(lái)為我蓋被子。
她每次都會(huì)把餐桌上好吃的菜夾給我吃，我看到媽媽只是吃一些佐料和咸菜，我心想：媽媽給我吃好的，她自己卻吃差的，我感動(dòng)極了。但是媽媽有時(shí)也會(huì)對(duì)我撒謊：記得有一次，我和媽媽出逛街，那時(shí)太陽(yáng)很大，我熱得臉都快被曬成紅蘋果，口也干，腳也走痛了。媽媽把傘遞給了我，我連忙推辭，并把傘遞給媽媽，媽媽說：“沒關(guān)系，我不熱�！钡^上的汗珠卻一滴又一滴地流了下來(lái)，我知道媽媽是怕我中暑。
這就是我的母親，一位總是為我著想，平凡而又偉大的母親。關(guān)于她，我千言萬(wàn)語(yǔ)都說不完。無(wú)論我在哪里，耳邊總是回蕩著一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。"
小學(xué)生優(yōu)秀作文2
你猜我最喜歡什么節(jié)日，哈哈，被你猜中了，六一兒童節(jié)。今年這個(gè)愉快的節(jié)日在久久的期盼中微笑著來(lái)了，我們學(xué)校在這一天舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上，我來(lái)到校園環(huán)顧四周，看見到處都是愉快的氣氛。看，跑道上運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)身輕如燕，運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭，飛快地沖出起點(diǎn)；聽，看臺(tái)上，加油、加油吶喊聲此起彼伏，跑道邊，觀眾揮舞著雙手為運(yùn)動(dòng)員喝彩……
和往年不同，今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上不光有香味迷人的燒烤，學(xué)校還和新華書店協(xié)商，到學(xué)校賣書。這個(gè)行動(dòng)受到了同學(xué)們的熱烈追捧。大家爭(zhēng)先恐后地在書攤上尋找著自己喜愛的書籍。六一人們總會(huì)想到吃這個(gè)字。你看，同學(xué)們都是大包小包的來(lái)，滿嘴不停的吃。不過，吃的時(shí)候我們也不忘環(huán)境衛(wèi)生。大家都很自覺，沒人亂扔垃圾。
常言道玩是孩子的天性。更何況是兒童節(jié)。你看，有的同學(xué)在玩搖控汽車，有的同學(xué)在吹泡泡，還有的同學(xué)在捉迷藏。哎呀，我這記性真不好，忘了開幕式了，那我就來(lái)個(gè)亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚吧。今年開幕式上，最耀眼的星星，當(dāng)然歸屬我們這支新組成的.鼓號(hào)隊(duì)了。雖然我們苦練了很久，但是出場(chǎng)卻很短暫，真是應(yīng)了那名古話臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。聽到觀眾的掌聲，平時(shí)的勞累早被忘的一干二凈了。
歷經(jīng)兩天，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落下帷幕，在評(píng)比活動(dòng)中，我們班雖沒評(píng)上年組總分第一，但我們賽出了水平，賽出了風(fēng)格，大家也很高興。天氣熱，熱不過我們的熱情。我們渡過了一個(gè)愉快的兒童節(jié)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文3
在我的記憶中，有一些記憶漸漸變淡了，但那天發(fā)生的事使我永遠(yuǎn)忘不了。那是寒假的一天，我奮斗了一上午，終于把作業(yè)做完了，我吃了媽媽給我做的蛋炒飯，對(duì)媽媽說：'媽媽，我出去玩了！'媽媽說：'出去玩不能玩火啊，很不安全！'可等媽媽再回頭看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我早已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了，嘆了一口氣。
我在外面左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一個(gè)人影都沒有，我心里十分無(wú)趣，我想點(diǎn)火玩，顯然，把媽媽的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)了。我來(lái)到我經(jīng)常點(diǎn)火的地方，正值春節(jié)，遍地都是那種鞭炮上的包裝紙，很易燃，正準(zhǔn)備撿紙，突然看到一根'轟天雷',這種炮威力很大，再一看還有一根引線呢，原來(lái)這是一根沒有放過的炮。我心里十分高興，因?yàn)槲抑腊巡僚诶锩娴乃幍乖诘厣�，用火一點(diǎn)，就會(huì)像一個(gè)小煙花一樣很好看。心想：把'轟天雷'的藥粉倒在地上，應(yīng)該會(huì)有更大的煙花！于是我把里面的`藥倒到地上，用打火機(jī)一點(diǎn)，只聽'轟'的一聲，一下子騰起半人高的紅色火焰，燒到了我的手，我感到手十分刺痛，再一看手完全變了一個(gè)樣，到處都是紅腫，還有許多巨大的水泡，手指外邊的皮燒成焦黃色的而且全部都裂開了，鉆心的痛。媽媽趕快把我送到醫(yī)院，醫(yī)生給我消毒上藥，纏上了紗布，把胳膊吊在脖子上。在回去的路上我對(duì)媽媽說：'媽媽，我再也不玩火了。'這件事讓我終身難忘，今后再也不能玩火了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文4
不懂食物珍貴的人，無(wú)論你怎么告戒他，他都認(rèn)為餡餅會(huì)從天上掉下來(lái)，食物是從家長(zhǎng)手里做出來(lái)的，因?yàn)樗麤]有體驗(yàn)過那些要飯的人的生活，也沒有體驗(yàn)過農(nóng)民的艱辛。所以，只要讓他經(jīng)受一次教訓(xùn)，一次因?yàn)槌圆簧巷埗I肚子的教訓(xùn)，他才會(huì)理解飯得來(lái)不易的。
生活上的一些事有缺陷，人也不例外。當(dāng)我們犯了錯(cuò)，父母告戒我們時(shí)，我們雖然抱著有錯(cuò)必改的心，可依然抵擋不了誘惑，還是“身不由己”的.犯錯(cuò)。
比如說電腦游戲，大部分人都受不了它的誘惑。我也是這樣，當(dāng)父母告戒我玩電腦不但傷身體，還會(huì)降低學(xué)習(xí)的效率時(shí)，我默默的下了決心，要不玩游戲�？梢暰�與電腦接觸時(shí)，又忍不住開始了“游戲之旅”。
另一個(gè)方面，可以講到歷史�，F(xiàn)在我們對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)是麻木的，日本是我們的仇人，可現(xiàn)在的人都去吃他們的壽司。不知道為什么，我很討厭吃壽司，大概人要是恨一個(gè)國(guó)家，就連那個(gè)國(guó)家的食物都討厭。
或許，一種難忘的教訓(xùn)才會(huì)加快我們前進(jìn)的步伐。只要那樣，我們才能認(rèn)識(shí)到自己的不足。
如果說一個(gè)人沒有經(jīng)歷過教訓(xùn)，那么他的生活好象一個(gè)破爛的衣服，只有打滿了補(bǔ)丁才能穿，這只能說明他欠缺一次深痛的反思。
小學(xué)生優(yōu)秀作文5
假期的一天，我閑著沒事干，便懶懶地躺在陽(yáng)臺(tái)椅子曬太陽(yáng)。
突然從爺爺?shù)姆坷飩鱽?lái)喊聲：“徐鈺(yù)婷!”我便快步走過去。爺爺見我進(jìn)來(lái)，把好些硬幣從杯子里倒在桌子上，邊倒邊說：“婷婷，你幫爺爺把這些硬幣數(shù)數(shù)吧�！薄昂冒�，沒問題!”我爽(shuǎng)快地答應(yīng)了。
可誰(shuí)知這看似簡(jiǎn)單的事做起來(lái)卻不那么容易。“1、2、3……16、17……”當(dāng)數(shù)到五十多時(shí)，小貓跑過來(lái)?yè)v(dǎo)亂，結(jié)果，我一不留神忘了數(shù)到哪兒，還得重新再來(lái)，前面白辛苦了!看來(lái)，得想想辦法才行!俗話說“磨刀不誤砍柴功”，我索(suǒ)性跑到陽(yáng)臺(tái)邊曬太陽(yáng)邊想。嘿，上次去銀行看到營(yíng)業(yè)員把零錢放在一格一格的小盒子里，這樣就容易數(shù)了。于是，我有了主意。
我跑進(jìn)房間，把硬幣先分類放好。1角的整理成一堆，5角的和1元的各放一堆。然后，我先數(shù)1元的：把10個(gè)硬幣放一堆，成了10元；接著再數(shù)10元。數(shù)著數(shù)著，我突然想：把10個(gè)硬幣從下往上疊起來(lái)，就是10元；疊第二堆時(shí)只要和第一堆的`高度一樣就也是10元。這樣，最后只要數(shù)共有幾堆不就簡(jiǎn)單了嗎?嘿嘿，這方法還真妙，我輕而易舉地就數(shù)好了所有1元硬幣，我用同樣的辦法數(shù)其他面值的硬幣。沒想到，速度竟然十分快，而且還很準(zhǔn)呢!最后我告訴爺爺一共有183．6元。
原來(lái)，做事只要善于動(dòng)腦，總會(huì)有好方法，就像簡(jiǎn)單的數(shù)錢一樣。
小學(xué)生優(yōu)秀作文6
這棵古老的挺拔俊秀的大榕樹就在黃口小學(xué)四年級(jí)的課室門前聳立著。樹干很粗，要幾個(gè)小朋友手拉住手才能合抱過來(lái)，樹皮深褐色，厚厚的，結(jié)了一個(gè)個(gè)疙瘩。很多樹枝上都長(zhǎng)滿了胡須般的須根，看起來(lái)像一位位蒼老的爺爺在一起聚會(huì)。葉子挨挨擠擠的，青翠欲滴。枝葉向四處伸展，像一把綠色的巨形大傘，把三四五年級(jí)的課室門前的空?qǐng)龅囟蓟\罩著，形成一個(gè)很大的樹蔭。大家在樹下用磚塊繞著樹頭砌成了一個(gè)大磚圈，有凳子那么高，上面還鑲著一片片的瓷磚。這個(gè)大磚圈把大榕樹點(diǎn)綴得更加出類拔翠，猶如一個(gè)小公園。每當(dāng)我們上學(xué)的`時(shí)候，轉(zhuǎn)過一個(gè)大彎就能看到這棵大榕樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片小樹林，又像我們學(xué)校的綠色屏障，把我們的學(xué)校裝扮得更加美麗。太陽(yáng)照在樹上，樹葉泛著銀光，猶如千萬(wàn)只眼睛在看著我們�？粗@顆大榕樹，我們感到無(wú)比驕傲與自豪。這棵古老的大榕樹不但美觀，而且給我們帶來(lái)了歡樂。課間，同學(xué)們都喜歡坐在樹下的圍磚上休息閑話或追逐嬉戲；每當(dāng)活動(dòng)，同學(xué)們都興高采烈地在樹下打乒乓球，你推我擋、你拉我抽，掌聲、喝彩聲絡(luò)繹不絕，場(chǎng)面非常熱鬧。學(xué)校集會(huì)或慶祝節(jié)日等，都在這棵大榕樹下面進(jìn)行。��！大榕樹，您給我們提供了如此美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們衷心的感謝您！愛護(hù)您！作者：潘金衛(wèi)
小學(xué)生優(yōu)秀作文7
清晨，微風(fēng)輕拂，萬(wàn)里無(wú)云，真是釣魚的好天氣，我們一家三口扛著漁竿去漁塘釣魚。
一路上，一片片田，一棵棵樹，一幢幢農(nóng)家別墅從眼前掠過，可我無(wú)心欣賞，我的心早已飛到漁塘里，恨不得讓中巴車變成飛機(jī)。
到了漁塘，媽媽把一根手竿讓給我，我就忙得不可開交。一會(huì)兒裝漁線，一會(huì)兒試浮標(biāo)，一會(huì)兒裝蚯蚓，終于安排妥當(dāng)�！班病币宦暟褲O線拋入了漁塘。
我這才有空坐下來(lái)，耐心地等待魚兒上鉤。突然，我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)點(diǎn)頭了，激動(dòng)地站了起來(lái)，一眼不眨地盯著浮標(biāo)，看！又沉下去了，收竿！唉！只釣了一條毛毛魚。接連好幾次都一樣，有時(shí)連毛毛魚都沒有。而用海竿釣魚的爸爸卻是鈴兒一響，大魚一條。我很想跟爸爸換，可是爸爸不肯。我有些泄氣了。
這時(shí)，靠在樹下曬太陽(yáng)的媽媽說：“你和爸爸比賽吧，只比尾數(shù)，不比重量�！表樖终哿艘桓鶙盍o我，我一看，樂了。趕緊裝上漁線、漁鉤、漁餌，在塘邊專釣毛毛魚。浮子連連點(diǎn)頭，我也頻頻收竿，非常有趣。一條，兩條．．．．．．魚兒越釣越多，我的心越釣越快樂，不一會(huì)兒小水桶成了一個(gè)小魚池，而我的心也變成了一個(gè)快樂的'小海洋。
一個(gè)上午很快就過去了，爸爸釣的大魚沉得我快提不動(dòng)了，而我釣的小毛毛魚爸爸卻怎么也數(shù)不清。我們依依不舍地踏上了歸途，我把小毛毛魚放回了漁塘，帶走了小毛毛魚留給我的滿心快樂。
小學(xué)生優(yōu)秀作文8
大年初一一大早，家里人早早地起了床。爸爸去外面放鞭，媽媽則幫著奶奶包餃子，爺爺在做菜。家中充滿了過年的氣息。
了硬幣的餃子上做了個(gè)記號(hào)。結(jié)果，餃子在鍋里一煮，記號(hào)居然全沒了！
“吃餃子嘍！”奶奶將煮好的餃子一個(gè)一個(gè)分到了我們五個(gè)人的碗里。似乎全家人都想吃到幸運(yùn)餃子，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備開展一場(chǎng)幸運(yùn)餃子PK戰(zhàn)似的，一個(gè)個(gè)都吃得特別快，就在我細(xì)細(xì)咀嚼的時(shí)候，一個(gè)硬硬的東西磕到了我的.牙齒，我立刻吐出來(lái)一看，竟然是一元硬幣�！肮页缘叫疫\(yùn)餃子了！我吃到幸運(yùn)餃子了！”我高興地歡呼起來(lái)。
可是，再看爺爺和奶奶還有爸爸和媽媽都低下了頭，心里估計(jì)暗暗思忖：這小子還真是幸運(yùn)，什么活都沒干，竟然還吃到了幸運(yùn)餃子。
后來(lái)，我在電腦上查了查吃到幸運(yùn)餃子的人會(huì)有什么好運(yùn)氣，網(wǎng)上說：“吃到幸運(yùn)餃子的人會(huì)在新的一年里很幸運(yùn)，吉祥如意�！蔽疫@才明白：怪不得奶奶包幸運(yùn)餃子呢！原來(lái)是這個(gè)原因��！
幸運(yùn)餃子不一定會(huì)給我們帶來(lái)多好的運(yùn)氣，但它卻是一份美好的祝福。我希望家里的每一個(gè)人都能吃上幸運(yùn)餃子，年年幸運(yùn)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文9
大海啊大海，是我生長(zhǎng)的地方每當(dāng)聽到這首《大海啊，故鄉(xiāng)》時(shí)，我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出大海波濤洶涌的情景。終于，我在五一放假期間，和小伙伴們?cè)俅蝸?lái)到了北戴河。
第二天一早，我們就迫不及待地奔向海邊。金色的沙灘在陽(yáng)光的照耀下暖洋洋的，踩在腳下，舒服極了；站在木橋上俯視，蔚藍(lán)的大海好像一位脾氣古怪的老人，時(shí)而低聲怒吼，時(shí)而唱著愉悅的歌曲；又像一位胸懷寬廣的'長(zhǎng)者，包容著每一粒細(xì)沙；還像無(wú)私的父母，把一個(gè)個(gè)精美的貝殼都貢獻(xiàn)出來(lái)。
細(xì)軟的沙灘上，人們或是愜意地休息，或是嬉笑打鬧著，好不快活�？�，這邊的孩子們正在堆沙城堡，沙灘上回蕩著他們銀鈴般的笑聲。一個(gè)木制燈塔矗立在一旁，好像在為他們拍手喝彩。
大海邊，孩子們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，有的搭著伴找貝殼和海帶，有的挖皮皮蝦，還有的在打水仗。這時(shí)的海水還有些涼，但大家都毫不在意，玩得不亦樂乎。
我們?cè)诤┦柏悮�，這些貝殼形狀各異，大小不一。我彎腰從海里撈出一個(gè)又一個(gè)貝殼，用海水洗干凈，放在手里細(xì)細(xì)欣賞。我想象著它們被串成項(xiàng)鏈的樣子，風(fēng)一吹，貝殼便叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懫饋?lái)，那聲音像小河流水，清脆，卻帶著幾分含蓄。
雖然這是我第三次來(lái)北戴河，但回去時(shí)我還是戀戀不舍。那蔚藍(lán)的大海、金色的沙灘、小巧的貝殼將會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
小學(xué)生優(yōu)秀作文10
家，是爸爸嚴(yán)厲的愛，是媽媽溫柔的愛；是爺爺奶奶百依百順的愛，是外公外婆嘮叨的愛。今天我就和你們講一講我家有趣的故事。
中秋節(jié)的'中午，我和媽媽一塊在家做既好吃又香噴噴的月餅。因?yàn)閶寢屧?jīng)在月餅廠工作過，所以熟悉做月餅的方法和步驟。我和媽媽在其中的幾塊月餅中放了硬幣，誰(shuí)吃到了硬幣，就必須要表演節(jié)目。其實(shí)，淘氣的我趁媽媽不在時(shí)，在包硬幣的月餅上偷偷地做了個(gè)不起眼的記號(hào)。這樣，我就鉆了個(gè)空子，不用表演節(jié)目啦。哈哈！
晚上，圓圓的月亮上場(chǎng)了，就像一個(gè)特大號(hào)的月餅，天上的星星都來(lái)與這個(gè)特大號(hào)的“月餅”作伴。開飯了，桌上放著一盤盤的美味佳肴、“山珍海味”，還有一個(gè)個(gè)各種口味的月餅�！把�，媽媽吃到硬幣了。表演節(jié)目，快，快點(diǎn)！”我拍著手笑著說。媽媽先愣了一會(huì)兒，就說：“好，我給你們切月餅，這樣就算表演節(jié)目了，啊�！闭f著，就給我切起月餅來(lái)了，我仔細(xì)口味著月餅，逗著大家哈哈大笑了起來(lái)……
這就是我家，一個(gè)和睦圓滿、充滿幸福、溫暖味道的家。我生活得很開心、很幸福，你們認(rèn)為呢？
小學(xué)生優(yōu)秀作文11
隨著動(dòng)聽的音樂，又一次眼保健操開始了。因?yàn)槲沂羌o(jì)律委員，所以我要管眼保健操�？墒�，等了好久語(yǔ)文老師還沒來(lái)，我只好一個(gè)人管了！教室里鬧哄哄的，我大聲吼道：“停下！給我停下！”可是還是像在茶館里一樣。我放大聲音又吼了一下：“停下！快給我停下！”可是他們像聾子似的還是有一大半人在教室里大叫。教室里的吵鬧聲來(lái)回旋轉(zhuǎn)著，震得我耳朵都疼了。我心想：“靜下心，靜下心！”不一會(huì)兒，我急躁的心里想出了一個(gè)主意：點(diǎn)名！我把我的聲音放到最最最大，叫道：“吳怡！��！”看！我的`主意棒吧！？吳怡周圍的人全都不說話了。
過了一會(huì)兒教室里安靜了下來(lái)，同學(xué)們都在認(rèn)真地做眼保健操了。呼！我的耳朵終于可以休息了！我在教室里來(lái)回轉(zhuǎn)圈，幫助做錯(cuò)的同學(xué)改正過來(lái)。忽然門打開了一條小縫，隨后語(yǔ)文來(lái)時(shí)進(jìn)來(lái)了：“咦？我還以為我不在，教室里吵吵鬧鬧的！”我得意洋洋地說：“是我的功勞哦！”老師笑了笑，就開始上課了。
通過這件事，我明白了：做事要先動(dòng)動(dòng)腦！
小學(xué)生優(yōu)秀作文12
下午放學(xué)后，三年二班教室里的課桌椅和衛(wèi)生工具聊起了悄悄話。
課桌先帶頭發(fā)言：“哎！我的小主人根本不愛惜我和我的兄弟姐妹們，他們拿著鋒利的鉛筆在我們的臉上亂涂亂畫，害得我們的臉凹凸不平�！痹捯魟偮洌巫泳徒舆^話茬：“我的小主人也不愛護(hù)我們，上課時(shí)坐得搖搖晃晃，我的`腳都扭傷了，到現(xiàn)在還隱隱作痛呢！”
衛(wèi)生工具也發(fā)話了，掃把說：“昨天有幾個(gè)小朋友拿著我和其它衛(wèi)生工具打架，害得我的‘腳’都骨折了，幸虧老師給我‘接骨’，現(xiàn)在已經(jīng)好了�！闭f完就聽見一陣抽泣的聲音，原來(lái)是抹布在哭。掃把問：“怎么了，抹布弟弟？”抹布一邊檫眼淚一邊說：“小朋友們用完我都不給我洗澡，直接把我扔在地上。每次小朋友經(jīng)過這，都從我身上踩過，是老師看到才把我撿起來(lái)。但撿起來(lái)后，我已遍體鱗傷了。嗚嗚……”
課桌椅和衛(wèi)生工具所說的這些話，都被講臺(tái)上的課本聽到了。它想：我明天一定要讓小朋友們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
第二天，小朋友果然都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，他們馬上糾正自己的錯(cuò)誤。課桌椅、衛(wèi)生工具都開心地笑了！
那天，我戰(zhàn)勝了自己
小學(xué)生優(yōu)秀作文13
明媚的春天來(lái)到了。春姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳，又換上淡綠的外套，讓綠色的翡翠飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆婆起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細(xì)的小手，愉快地接受春姑娘的愛撫，柳樹時(shí)而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，時(shí)而直垂向地面表演著精彩的雜技，每個(gè)動(dòng)作似乎都在向給柳樹生機(jī)的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝這么美麗，讓我想起一首詩(shī)“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)柳垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
炎熱的夏天來(lái)到了。一棵棵茂密的柳樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵“綠云”，一陣微風(fēng)吹過，“綠云”在風(fēng)中起舞，知了在枝頭沒完沒了地叫著，好像在說：“好熱，好熱！”可是，小朋友們卻不怕熱，你瞧，在陰涼柳樹樹蔭下，嬉戲、唱歌、跳舞和乘涼。
金色的.秋天來(lái)到了，柳樹上的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺綠，最后成為深黃。風(fēng)一吹，葉子翻了一個(gè)筋斗，像一只只蝴蝶飄然飛了下來(lái)，落在了小路上，給小路鋪了一層黃地毯。
柳樹不僅僅這么美麗，還有許多作用呢！如果你上了火了，那就得請(qǐng)柳樹專家了！你把柳樹的柳葉洗干凈，然后，把柳樹泡成茶喝了，你的火就會(huì)慢慢地去掉。如果你覺得你以前編的竹筐不好，也得請(qǐng)柳樹伯伯了！你把葉子都摘掉，回去泡茶，把柳枝編成柳筐。你還可以用柳枝編一個(gè)花籃，把花籃掛在墻上當(dāng)裝飾品，一定會(huì)很漂亮的。
我愛柳樹，更愛一年四季的柳樹。
小學(xué)生優(yōu)秀作文14
我做了一個(gè)美好的夢(mèng)。
故事中我的媽媽并不喜歡我，我的媽媽其實(shí)也挺苦命的，爸爸出軌，讓媽媽帶著只有年僅兩歲的我凈身出戶。媽媽從此脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就拿我出氣。從我記事以來(lái)，媽媽從來(lái)都是不給我吃飯，害的我營(yíng)養(yǎng)不良。在我一年級(jí)體檢之時(shí)，我被檢查出一種病——貧血。貧血是在一定容積的循環(huán)血液內(nèi)紅細(xì)胞計(jì)數(shù)、血紅蛋白量以及紅細(xì)胞壓積均低于正常標(biāo)準(zhǔn)者才會(huì)得貧血。
我哭哭啼啼地把這件事告訴了媽媽，媽媽鄒眉，這是她第一次柔聲跟我說話�！肮�，去睡覺，這件事我會(huì)處理�！蔽夜郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。傍晚，媽媽摸著黑起床，把還在甜美夢(mèng)鄉(xiāng)中的我抱起，扔向了一個(gè)無(wú)人知曉的地方。
我從此成為一個(gè)流浪兒，碰巧我遇見一個(gè)面目慈祥的'老人，我得知他是億萬(wàn)富翁，但是并沒有子女，他愿意收養(yǎng)我。我的眉清目秀和口齒伶俐得到了他的喜愛，他帶我視如己出。我和他過上了幸福的生活。
我被驚醒，還好只是一場(chǎng)夢(mèng)，原本遇上那樣的結(jié)局，我應(yīng)該開心，但是我不喜歡那樣的母親，相比之下，問道母親慈愛，也有一顆善良的心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文15
友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使匆匆擦身而過，也會(huì)閃出明亮的光華；友誼，是心海中兩葉小舟的偶遇，雖不會(huì)永遠(yuǎn)相伴，卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮就能得來(lái)的，像這樣大于大腳地送禮物，彷佛不是在傾吐友誼，而是在攀比禮物。真正的友誼是互相幫助，互相關(guān)心，人生如戲，所謂真心付出，換來(lái)的是一份欣喜的收獲，一份付出，換來(lái)一份真誠(chéng)的回報(bào)！友誼萬(wàn)歲！
歲月長(zhǎng)，人世變遷，許多的燦爛斑駁。你走，我來(lái)，人物皆非。一種、習(xí)慣而已。然而，有那么多的習(xí)慣，那么多的習(xí)慣讓我不知所措，到底如何是好？那么多的習(xí)慣，我究竟該習(xí)慣哪一種習(xí)慣呢？有些茫然、思緒繾綣…可不可以要求老天：不要讓我去習(xí)慣任何一種習(xí)慣，那樣，就或者不會(huì)失去依賴自己雙腳行走的自由。 不會(huì)在失去一種習(xí)慣時(shí)責(zé)怪自己太容易習(xí)慣成自然。比如，離別…比如，重逢…更多的'時(shí)候，大家是相聚的，就習(xí)慣去忘了還有離別這天；有時(shí)候，大家時(shí)分開的，就又忘了還有重逢這回事。
人，是貪婪的�？偸窍胍玫阶疃嘧詈米蠲赖臇|西，偏偏時(shí)間也是貪婪的強(qiáng)盜，把那些最多最好最美的東西都留給了自己，所以：生活的煩惱才會(huì)像眼角的魚尾紋，越想彈走卻越來(lái)越多。不過，一切、時(shí)間都會(huì)證明是一種習(xí)慣。習(xí)慣生活在時(shí)間中的堆壘的磨難…我想，我也會(huì)的。習(xí)慣生活的磨難。習(xí)慣成自然。
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