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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-01-22 08:45:21 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】難忘的小學(xué)作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】難忘的小學(xué)作文六篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  “豆豆,公投出局,游戲繼續(xù),豆豆被冤死哈,哈,哈——這就是我們自習(xí)課上歡快的笑聲。沒錯(cuò),相信大家也一定猜到了,我們就是在玩“誰是臥底”游戲。我相信也一定有沒有玩過這個(gè)游戲的盆友們,先讓我來為你們介紹一下游戲規(guī)則吧:1.在場6人中,5人拿同一詞語,剩下一人那與之相關(guān)的另一詞語。2.每人每局用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。3.每輪描述完畢后,開始投票,得票最多的人出局。若臥底出局,則游戲結(jié)束。若臥底未出局,游戲繼續(xù)。4.反復(fù)2-3個(gè)流程。若臥底撐到最后一局(場上剩2個(gè)人時(shí))則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝。當(dāng)然,我們畢竟是在上課期間玩游戲,自然不敢太張揚(yáng)。一邊提防著老師的隨時(shí)勘察,一邊提防著被班長發(fā)現(xiàn),那種感覺既緊張又刺激。下面為大家演示一局:這次的題目是宇宙和地球。其中臥底牌為地球。我是裁判,小白為臥底!跋旅骈_始敘述!蔽乙宦暳钕。小白說:”宇宙里的一顆恒星。“學(xué)煒說:遼闊無邊!倍苟拐f:“那里沒有空氣的'存在大家一一敘述完后。“下面開始投票!蔽矣职l(fā)話了。大家都不約而同地指向豆豆。我忍住想要大笑的沖動(dòng),宣布結(jié)果:“豆豆,公投出局,游戲繼續(xù)。”大家再也忍不住了,一起大笑起來。時(shí)間還在流逝,游戲還在繼續(xù)這節(jié)課帶給我的那種緊張而又刺激的感覺,使我終身難忘。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  當(dāng)我來到這個(gè)世上,最先讓我熟悉媽媽的是微笑。

  在我成長過程中,媽媽溫柔的話語照亮了我成長的每一天,給我信心,讓我快樂……

  我是一個(gè)5年級(jí)小學(xué)生,在班里我沒有雄辯的口才,也沒有靈活反應(yīng)迅速的大腦,平常最恐懼的就是考試,在班里,我可算是個(gè)名副其實(shí)的“丑小鴨”。

  可是也非常羨慕那些樣樣都很“強(qiáng)手”的同學(xué)。

  我很想成為像他們那樣各門功課都能考100分。

  可是我怎么努力也考不上滿意的分?jǐn)?shù)。

  或許漸漸沒有信心了吧!在班里,我?guī)缀醯搅恕澳瑹o聞”的地步。

  有一次語文考試前,我下決定要考個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。

  給自己打氣,增加自己的信心。

  可等拿到成績單一看,才80多分。

  還真好像一盆涼水潑在我身上,我的腦袋頓時(shí)漲成一個(gè)大氣球。

  我背著書包回到家,媽媽看著我沉悶的表情,她把我拉到沙發(fā)前,給我講起丑小鴨的故事:一只又大又丑的鴨子……故事我聽到了一半就懂了媽媽的意思。

  媽媽又說:“做事情,單說我能行是不夠的,一定要去做,更重要的堅(jiān)持,知識(shí)是不斷積累的,不是一天學(xué)完的!

  我聽著媽媽的話,信心倍增,我有了自己的.學(xué)習(xí)目標(biāo),更有了學(xué)習(xí)信心。

  每天放學(xué)我把老師講的內(nèi)容重復(fù)一遍,再寫作業(yè),為了提高閱讀能力,我每天早上六點(diǎn)起床看課外書。

  既增加了詞匯量,又提高作文水平。

  功夫不負(fù)有心人。

  我在各方面都有了很大的進(jìn)步。

  我感謝媽媽說的那句話:“做事情,單說我能行是不夠的,一定要去做,更重要的堅(jiān)持。”正是那句話,使我學(xué)會(huì)了爭取,努力。

  我這只“丑小鴨”的羽毛越豐滿,我愿用自己的努力,讓自己飛上藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)心中的夢想。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  小學(xué)六年,我遇到的老師有好幾位,但最使我難忘的要屬教我六年級(jí)的語文老師——她就是施紅娟老師。每次上課,她總是微笑著走進(jìn)教室。每逢看到她那親切的笑臉,我就想到了它就像美麗的`鮮花。只是花兒會(huì)凋謝,但施老師的笑臉永遠(yuǎn)不會(huì)消失,她對(duì)我教誨的恩情更是難忘。

  記得上六年級(jí)第一堂課,那是語文課。只見施老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,她先做了自我介紹,然后開始講第一課:《我們愛你啊,中國!》,我記得內(nèi)容是這樣的:“當(dāng)燦爛的太陽跳出東海的碧波,帕米爾……”老師有聲有色地朗讀著。之后老師問我:“沈曉燕,書中出現(xiàn)了龍井茶,你還知道中國有哪些茶?”其實(shí)這個(gè)問題很簡單,我懂,可是我一緊張竟記不起來了。這時(shí),施老師微笑著對(duì)我說:“別緊張,答錯(cuò)了沒關(guān)系喲。”不知怎么我居然想了起來。在施老師的教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識(shí)。

  施老師笑容滿面、和藹可親,給我留下了深刻的印象,她的教誨之恩更使我難忘。

  記得那次評(píng)“三好生” ,我落選了。放學(xué)后,我默默地走出教室,竟忍不住哭了起來。這時(shí)施老師看見了,她笑著對(duì)我說:“怎么了,嘴上掛油瓶了?”我忍不住笑了。施老師語重心長地說:“同時(shí),你沒選上不要?dú)怵H。你沒被選上,也說明你有不足的地方,你應(yīng)該取長補(bǔ)短……”我記住了施老師對(duì)我說的話。從此,我便奮發(fā)向上,終于各方面取得令我滿意的成績。

  十年樹木,百年樹人。施老師,您用自己的言行為我們樹立了榜樣,千言萬語一句話:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。施老師,您的教誨之恩,我終生難忘。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  去年國慶節(jié)假期的最后一天,爸爸決定帶我去格氏栲森林公園游玩。

  出發(fā)前我很好奇地問爸爸:“格氏栲就是什么東西呢?”爸爸告訴我,然而因?yàn)橐郧坝袀(gè)姓格的'英國人發(fā)現(xiàn)了一片栲樹林,于就是人們就把這種樹命名為格氏栲。

  到了格氏栲森林公園,買了門票,我們興高彩烈地進(jìn)了公園。一進(jìn)門就看見一個(gè)小水塘,水面上有幾根梅花樁,我們很興奮想去走,但就是旁邊的牌子上寫著:“水深6。5米”,我嚇了一跳。但就是我最終還就是堅(jiān)持走過了梅花樁。

  之后,我們來到一個(gè)新建的游樂場。里面有許多娛樂項(xiàng)目,比如,溜索、過山車、海盜船等。

  玩了一會(huì)兒,我們就開始爬山去看格氏栲樹了。我們沿著一條彎彎曲曲的小路往山上爬,一路上看到了許多高大粗壯的栲樹,每一棵都長得十分茂盛。據(jù)說最大的一棵要好幾個(gè)人手拉手才能抱住呢。

  大約走了三十分鐘,我們來到了最高峰,那里有一座高樓,叫“騰龍閣”。我抬頭一看大約有八九層,雖然我爬山已經(jīng)爬得很累了,但就是我還就是一口氣爬上了頂層。站在頂層往四周望去,哇!真美。≌麄(gè)森林公園的美景都盡收我的眼底了。

  最后,我們?cè)坊氐,再次來到梅花樁,然后就依依不舍地回家了?/p>

  這一天玩得真開心。≌嫫谕麓芜能再次來格氏栲森林公園游玩。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  1996年3月13日,是我終生難忘的日子。在這一天里,我親愛的奶奶永遠(yuǎn)離開了我們。每當(dāng)我想起這一幕,淚水就涌滿了眼眶。

  那天,天陰沉沉的,奶奶又抱著我出去玩,玩著玩著,奶奶突然大出兩口粗氣,倒在了地上。我急得大哭。后來,爸爸和姑姑趕來了,急忙把奶奶送進(jìn)了醫(yī)院。但因?yàn)榈⒄`得久了,奶奶永遠(yuǎn)地離開了我們。

  望著躺在病床上的奶奶,她仍然是那樣慈祥,眼睛睜得大大的,和平時(shí)沒有什么兩樣。我怎么也不相信奶奶回不來了。我拉著奶奶的手,一遍遍地叫呀,叫呀,可奶奶始終不答應(yīng)。這時(shí)我才相信,奶奶真的走了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要我了。

  每當(dāng)我看到別人的奶奶,我就想起我慈祥的奶奶。

  還記得,每天天沒亮,奶奶就騎著自行車跑十幾里地來帶我。為我做飯,洗衣服,給我買好吃的,教我學(xué)習(xí)文化知識(shí)和做人的基本常識(shí)……一直到晚上很晚了才肯睡覺。聽媽媽講,我小時(shí)候的吃穿都是奶奶操持的,每當(dāng)季節(jié)輪換的時(shí)候,奶奶就早早地為我準(zhǔn)備好了該季的衣物,不管是外衣、褲子,還是襪子、鞋帽,奶奶都會(huì)為我準(zhǔn)備得停停當(dāng)當(dāng)。奶奶不會(huì)織毛衣,可為了能讓我穿得漂漂亮亮,竟向別人說好話求人幫織,后來,還親自學(xué)著織,把手指都戳了一個(gè)小洞。

  人們都說人是有靈魂的?赡棠痰撵`魂在哪兒呢?奶奶,您看見我了嗎?奶奶,您放心,我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的.期望,我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),勤奮鉆研,長大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的人。

  指導(dǎo)教師:尹艷麗

  該文感情真摯,其情可贊可泣。小作者用平實(shí)的語言,表達(dá)了自己對(duì)奶奶的一片真切情感,讀罷,禁不住讓人潸然淚下。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  上了一星期的課,說什么都有點(diǎn)兒煩燥,于是,爸爸決定帶我去吸一吸新鮮空氣。三個(gè)人去太孤單了,就叫了一批大人。去哪呢,去紅佛寺。開著車子,往紅佛寺駛?cè),路上有說有笑,過得挺愉快。看,樹抽出了嫩綠的芽兒,花兒爭奇斗艷,小鳥嘰嘰喳喳。漫長的路程如夢一般過了,現(xiàn)在已站在紅佛寺下頭了。

  我走啊走啊,走了幾步就氣喘吁吁了,你們別笑我,因?yàn)榕_(tái)階陡,再加上要步伐大,還不是等于氣喘吁吁了嗎?沒過多久,我就適應(yīng)了。紅佛寺的山真險(xiǎn)啊,陡得讓你站不穩(wěn),陡得像快要掉下來的感覺;紅佛寺的'山真美啊,樹木郁郁蔥蔥,花兒向你問好,太陽與你做伴;紅佛寺的山爬著真累啊,上氣不接下氣,滿頭大汗,兩腳發(fā)軟。

  唉呀,小瀑布映入我們眼簾,雖然它沒有像黃果樹瀑布那么壯觀,但它還是永不罷休地流著。紅佛寺的水真美啊,白白的浪花濺了起來,像一朵朵盛開的白蓮;紅佛寺的水真涼啊,像被冰凍過似的;紅佛寺的水真綠啊,綠得仿佛是無瑕的翡翠。

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