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小學(xué)生作文

飛小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-05 17:43:58 小學(xué)生作文 我要投稿

飛小學(xué)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的飛小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

飛小學(xué)作文

飛小學(xué)作文1

  今天我生病了,在家里養(yǎng)病。呆在家里真無(wú)聊,我該玩什么呢?對(duì)!我玩紙飛機(jī)。我折了七架不同的飛機(jī),另外再折了兩架幾乎一模一樣的飛機(jī),其中四架是拐道飛機(jī),三架是戰(zhàn)斗飛機(jī),兩架是長(zhǎng)征飛機(jī)。我就這樣盡情地玩了個(gè)痛快。

  我把大型戰(zhàn)斗飛機(jī)拿出來(lái),捏在手中,向前一扔,飛機(jī)便隨著一股動(dòng)力張開翅膀穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來(lái),我家客廳不大,飛機(jī)飛過(guò)桌子,穿過(guò)凳子,不一會(huì)兒便撞上了硬硬的墻。飛機(jī)的頭受了傷,不過(guò)因?yàn)槭菓?zhàn)斗機(jī),它不能就這樣死了,而是掙扎著往“停機(jī)坪”飛。我覺得它真堅(jiān)強(qiáng)!

  第二架遠(yuǎn)征飛機(jī)要起飛了,我瞄準(zhǔn)路線,再次扔了出去。為了幫助它,我派來(lái)了一架大尾巴飛機(jī),大尾巴飛機(jī)有點(diǎn)像拐道飛機(jī),所以在飛行時(shí)能拐道躲避障礙。兩架飛機(jī)飛過(guò)桌子,飛離墻壁,拐個(gè)彎飛進(jìn)了房間。這時(shí)前面出現(xiàn)一個(gè)小洞,而飛機(jī)快飛不動(dòng)了,怎么辦呢?大尾巴拐了個(gè)彎直接降落到小洞的里面,真是太棒了!

  合體飛機(jī)造成了,我向上一扔,飛機(jī)們便一一分開了,看起來(lái)一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)。我神秘地把三架折法有些相似的飛機(jī)用我發(fā)明的連接件牢牢地合在一起,試了試,果然團(tuán)結(jié)在一起了,唯一的缺點(diǎn)是飛不遠(yuǎn)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)其中最大一架飛機(jī)軟得充不進(jìn)“能量”了。

  最后一次飛行了,我把一架能變成三種東西的飛機(jī)拿了出來(lái)。我先把它變成飛人,再吹了一口氣,然后壓下翅膀準(zhǔn)備飛行,我舉起飛人,使勁一扔,飛人就來(lái)了個(gè)閃電飄移,以最帥的動(dòng)作和最優(yōu)美的姿勢(shì)做著翻身和轉(zhuǎn)圈運(yùn)動(dòng),它好像在說(shuō):“大家以熱烈的掌聲、雷鳴般的'掌聲、最好聽的掌聲來(lái)結(jié)束這次飛行吧!”

  紙飛機(jī)真好玩,我要吸取別人的優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)造出世界第一的紙飛機(jī)。

飛小學(xué)作文2

  鳥寶寶遇到了小貓!拔铱梢詫W(xué)你嗎?”鳥寶說(shuō)!翱墒悄悴皇俏覀冃∝堁健!毙∝堈f(shuō)!澳强梢韵笪覀冐堃粯幼嚼鲜髥幔俊兵B寶寶說(shuō):“我可以,我可以的,我去試試看!”

  可老鼠跑得飛快,鳥寶寶剛?cè)サ綐湎,老鼠就跑到草群里了,“老鼠怎么跑得這么快呀!兵B寶寶有點(diǎn)不耐煩了。

  鳥寶寶又遇到了小狗,“嘿,小狗,我可以學(xué)你嗎?”“可你不是我們小狗呀!”小狗說(shuō)道,“你可以象我們一樣啃骨頭嗎?”“可以的.,我一定行,我去試試看!兵B寶寶充滿自信地說(shuō)道。

  “這骨頭怎么這么硬呀!”鳥寶寶說(shuō)!把例X都要掉了!”

  鳥寶寶又遇到了小豬,“你好,小豬,我可以學(xué)你嗎?”鳥寶寶充滿信心地說(shuō)道!翱赡悴皇俏覀冃∝i呀!”小豬說(shuō),“那你可以學(xué)我們?cè)趺唇袉幔俊薄拔乙欢ㄐ械模欢ㄐ!”鳥寶寶大聲說(shuō)。

  鳥寶寶怎么叫都叫不出來(lái),把自己的嘴都給整到嘴麻了。

  鳥寶寶遇到了長(zhǎng)頸鹿,“嘿,長(zhǎng)頸鹿,我可以學(xué)你嗎?”鳥寶寶叫道!翱赡悴皇俏覀冮L(zhǎng)頸鹿呀!”長(zhǎng)頸鹿說(shuō),“你可以象我們長(zhǎng)頸鹿一樣在樹上吃葉子嗎?”“我可以,我一定可以!

  可是鳥寶寶怎么也夠不著,忽然,一只小鳥飛過(guò)來(lái),鳥寶寶看見了,心里想:“我是小鳥!對(duì),我一定要學(xué)會(huì)飛!”

  鳥寶寶經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于學(xué)會(huì)了飛,在天空上翱翔。

  所以我們一定要相信自己,信賴自己,喜歡自己,要有堅(jiān)持不懈的精神!

飛小學(xué)作文3

  人,在路上匆匆忙忙的走著,生命,飛吧!。

  我放慢了腳步,用憐憫的眼光注視個(gè)一只蝴蝶,一只受傷的蝴蝶。

  她,躺在一塊碧綠的樹葉上。微風(fēng)中,她似乎在顫抖著。我感覺到,生命中所有美好,都早已遠(yuǎn)離她。留下來(lái)的,只有死亡。

  我靜靜地站在一旁。她用力拍了拍翅膀,似乎想飛,飛往那片屬于她自己的天堂。

  她使勁地飛了起來(lái),搖搖晃晃。和以前比起來(lái),這時(shí)的她,飛得并不美。也許她也知道。

  天空不識(shí)趣地下起細(xì)雨。雨點(diǎn)打落在她柔軟的翅膀上。她掉了下來(lái),緊緊地捉著一片枯黃的樹葉。

  風(fēng)大了,她那微藍(lán)的翅膀在風(fēng)中搖晃著,像一朵瘦弱的花。我走上前去,想為她盡一份微不足道的力——為她遮風(fēng)擋雨。

  我心中忽然有了一股沖動(dòng),有了一幅美麗的畫面。畫面中,她在盡情地飛舞著。。。。。。

  風(fēng)小了,雨也弱了。她想為自己的生命烙下一個(gè)永遠(yuǎn)的.記憶。她再飛了起來(lái),這也許是她最后一次的飛舞。

  樹木在為她加油,花草在為她喝彩。她實(shí)現(xiàn)了最后的愿望。優(yōu)美的舞姿,在天空劃過(guò),留下一道美麗的曲線。陽(yáng)光也似乎被她感動(dòng)。那一刻,生命中最美好的一切,都集中在她身上。

  看著她,剛才一陣的難過(guò)變?yōu)楦吲d,她正感受著藍(lán)天給予的美好。我靜靜地走開,心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她振翅高飛的那一刻。

  也許她是飛向遙遠(yuǎn)的天國(guó),但我堅(jiān)信,她會(huì)一直為自己,為美好的一切飛舞!

飛小學(xué)作文4

  飛翔,多么美妙的詞語(yǔ)。∧軌蜃屓烁械阶杂;讓人感到清爽;還能夠讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺:讓人如小鳥般展翅高飛;如風(fēng)箏般飛向高空;如飛機(jī)般遨游世界。假如我會(huì)飛翔,該是多么美好。

  小鳥不用受到自由的束縛,想飛就飛,想停就停,遨游世界,看遍新奇,獨(dú)自起起落落,無(wú)憂無(wú)慮;有時(shí)眾多的鳥兒一起飛翔,跟著整齊的隊(duì)伍,望著美麗的森林,呼吸著大自然清新的空氣,體會(huì)心曠神怡的感覺,永遠(yuǎn)享受自由的快樂。假如我會(huì)飛翔,我則如小鳥般自由。穿過(guò)層層白云,飛向勝利的.終點(diǎn)線。

  像斷了線的風(fēng)箏,一身輕盈,隨著風(fēng)兒漂泊,和她一同游覽世界的每一個(gè)角落,東西南北,自由自在,只要有風(fēng)的地方,就能看見風(fēng)箏在高空跳舞。假如我會(huì)飛翔,我則像風(fēng)箏般不讓線困住自己的自由,我要跟風(fēng)賽跑,跑向?qū)儆谖业哪瞧炜,盡情享受飛翔的快樂。

  假如我會(huì)飛翔,我就像水泡一樣,在太陽(yáng)底下變得多姿多彩,如同生命和生活有了更多的精彩片段,即使水泡最后會(huì)消失,也是值得。因?yàn)樗呀?jīng)嘗過(guò)幸福的滋味,飛翔的樂趣。

  假如我會(huì)飛翔,我還要做一位守衛(wèi)和平的使者,飛向世界各地,勸止所有要打仗的國(guó)家,讓微笑取代暴力,讓人們和睦相處,讓他們享受溫馨的生活,讓干戈化為玉帛。

  假如我會(huì)飛翔,我要張開理想的翅膀,向自己的夢(mèng)想飛翔。戰(zhàn)勝困難,不怕挫折,勇敢地向前飛翔!

飛小學(xué)作文5

  假如你能飛,你會(huì)干嘛?如果你問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)幫助別人!’’

  假如我能飛,我會(huì)帶著殘疾的人飛向天空。遨游那海藍(lán)藍(lán)的世界。讓他們心中沒有陰影!陽(yáng)光燦爛,健康向上;假如我能飛,我會(huì)帶著那些沒見識(shí)的人看看天空有多么大;假如我會(huì)飛,我會(huì)帶著那些心胸狹窄的人,去看看海有多么寬。

  夜,靜悄悄地來(lái)到人間,給天空罩上了一層黑紗。到處都鴉雀無(wú)聲,只有那小鳥“吱吱”的說(shuō)著夢(mèng)話。我和衣便睡,慢慢地、慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),來(lái)到了一個(gè)奇幻的世界……

  睜開眼睛,忽然發(fā)現(xiàn)周圍全是郁郁蔥蔥的樹林。剛想站起來(lái),猛地覺得身上的擔(dān)子重了許多――我背上長(zhǎng)出了一雙強(qiáng)壯的翅膀。我驚喜交加,急忙拍打翅膀,飛上了天空。向下俯視,美麗的景色盡收眼底。瞧!小草們用自己微小的一點(diǎn)綠,齊心協(xié)力、眾志成城,織成了一塊大綠毯?!花兒們用自己的一點(diǎn)紅,花團(tuán)錦簇、百花爭(zhēng)艷,形成了一個(gè)花的海洋。我喜出望外,心想:我能飛了!我要去桂林,好好欣賞那美麗的.景色!想著想著,我像脫僵的馬,似離弦的箭飛向了桂林。

  眼間,我身下已經(jīng)是清澈見底的漓江了。漓江果然名不虛傳。那般清澈、那般平靜,能說(shuō)它不是一面鏡子嗎?那般翠綠、那般迷人,能說(shuō)它不是一塊翡翠嗎?它是那般平伏,那般曲折,能說(shuō)它不是一條帶子嗎?魚兒在水中暢游,柳條在江邊飄蕩,鳥兒在江上掠過(guò),呈現(xiàn)在我眼前的不正是一幅生機(jī)勃勃的畫卷嗎?再看看那山,再看看那樹,都不正點(diǎn)綴著桂林嗎?山峰光禿禿的立在那兒,卻不顯得孤獨(dú);樹木密密麻麻地披滿了大山,卻不顯得單調(diào)。青山圍繞著漓江,漓江倒映著青山,真美啊,太美了

飛小學(xué)作文6

  某日,廣場(chǎng)上的巨幅廣告牌上貼出一則尋物啟事。內(nèi)容如下:

  尋物啟事

  名稱:自立

  顏色:無(wú)色

  屬性:非固體非液體非氣體

  特征:看不見,摸不著

  備注:我出生于“富貴”家庭,打小在寵愛中長(zhǎng)大。

  在家里,爸媽視我為掌上明珠,捧在手里怕摔著我,含在嘴里怕化了我。

  在學(xué)校,老師特別關(guān)心我(可能是家長(zhǎng)和老師互動(dòng)的結(jié)果吧。,同學(xué)們也特別關(guān)照我,我像只快樂的小鳥,無(wú)憂無(wú)慮地在“風(fēng)平浪靜”的人生的道路上跋涉了十七個(gè)年頭。

  大海難道永遠(yuǎn)是平靜的嗎?當(dāng)我抬頭仰望天空的時(shí)候,我看見鳥兒正在自由自在地飛翔,而我的`翅膀卻是那么軟弱無(wú)力。我發(fā)現(xiàn),我把“自立”給丟了,我飛不起來(lái)了。我非常后悔,因此,我決定發(fā)出“尋物啟事”,找回“自立”。

  如有知情者,請(qǐng)速與我聯(lián)系,必有重謝。

  電話:139503678××

  地址:社會(huì)縣陽(yáng)光街xx號(hào)

  mail:www。晴天。com。cn

  一個(gè)急于找回失物的g

  過(guò)了幾日,在這則尋物啟事的邊上,多了許多留言。

  “自立”我有,但那不屬于你,它是靠我從小的磨礪攢下的,我非常珍惜它。

  留言者:a

  “自立”的天敵是依賴,只要克服依賴,“自立”就會(huì)回來(lái)了。

  留言者:b

  我們的生活多半充滿了新的困難和新的挑戰(zhàn),想“自立”是嗎?嘗試挑戰(zhàn)生活吧!

  留言者:c

  知道后悔了吧!要靠自己的勇氣才能找回“自立”,靠別人?no,不行。

  留言者:d

  ……

  又過(guò)了幾日,留言的下面出現(xiàn)了幾行字:

  聽君留言,感悟頗深,更明白了如何“自立”。我的獨(dú)立日即將來(lái)臨,等著看揮著翅膀飛的我吧!

  一個(gè)知道怎樣尋找自立的g

飛小學(xué)作文7

  明媚的日光下,她的雙眼像夜晚最璀璨的明星。一陣風(fēng),使櫻花花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,使她雪白的連衣裙擺起,她笑著向遠(yuǎn)方跑去。

  她是我的朋友,是我一直當(dāng)妹妹照顧著的人。

  回想第一次見面時(shí),我還是只是一個(gè)剛剛踏入社會(huì),對(duì)一切都充滿好奇和期待的小伙子。剛被新公司錄取,覺得一切都是那么新奇,對(duì)未來(lái)充滿著希望。踏入公司大門,焦急卻不慌亂的她是我印象最深的人。墨色長(zhǎng)發(fā)被盤起,一身干練的職業(yè)裝給她平添了一種霸氣。白色襯衫上打著黑色的領(lǐng)帶,外面披著一件黑色西裝。下半身的黑色短裙更突出了她肌膚的白皙。她手上還拿著一個(gè)不帶任何花飾的公文包,打著電話,急匆匆向外趕。霸氣!干練!這是我對(duì)她的第一印象。當(dāng)知道她和我是同一部門是,我的第一反應(yīng)卻是:這個(gè)人不好相處。我突然感到有些緊張。

  經(jīng)過(guò)了幾天的相處,我漸漸發(fā)現(xiàn),事實(shí)并不是這樣。她年齡比我小,但她比我早進(jìn)公司半年,通過(guò)跟她交談,我得知了關(guān)于公司和同事的許多事,對(duì)這份工作也有些了解了。在工作的'事情上,她經(jīng)常幫助我。親切!樂于助人!這是我對(duì)她的第二印象。

  噩夢(mèng)總是讓人猝不及防,有一天,公司資金運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)生了錯(cuò)誤,公司中大大小小的事務(wù)一撥接一撥,連我這樣的職場(chǎng)新人都忙的焦頭爛額。但她永遠(yuǎn)穿著沒有一絲褶皺的職業(yè)裝,面色雖然有些憔悴,但仍打扮地一絲不茍,對(duì)工作盡心盡力。我看著她憔悴但又堅(jiān)強(qiáng)的身影,決定帶她去放松一下。我瞞著她,將她帶到了一處種滿櫻花的山腳下。

  正值櫻花正旺,淡雅的粉色讓人心情放松?諝庵械幕ㄏ阕屓顺磷碛诖恕K簧戆咨B衣裙,褪去了平時(shí)的干練,顯露她這個(gè)年齡該有的活潑。她在櫻花冢歡快地蹦跳,衣裙翩飛。

飛小學(xué)作文8

  早晨,我吃完飯,背靠在窗戶上。耳邊傳來(lái)一陣“嗡嗡”的聲音。

  我轉(zhuǎn)身一看,是一只體型不大的甲蟲。它不停地用身體撞擊紗窗,想到我們家里來(lái)。

  我絕不會(huì)允許這種招人煩的東西進(jìn)到家來(lái),便趁它不注意,突然打開紗窗,用可樂瓶把它打了下去。我探出頭來(lái)看,那蟲子趴在地上,一動(dòng)不動(dòng)。它要么是死了,要么就是暴風(fēng)雨前的風(fēng)平浪靜——它正在積蓄力量,準(zhǔn)備再次上來(lái)。

  我下樓去,去幫爸爸買啤酒,順便也看看它的`命運(yùn)。它斷了一條腿,好像再也飛不起來(lái)了。突然刮起了大風(fēng),吹得我只往前傾。再定神來(lái)一看,那蟲子已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。也許是讓大風(fēng)給吹回老家了吧,我一面想著,一面走開了。

  我買了兩瓶啤酒,揣在兜里。耳邊又響起了“嗡嗡”的聲音。不會(huì)是那蟲子沒死?怎么可能,我為自己的想法感到好笑。

  中午吃完飯,我到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。隱隱約約的我看見一個(gè)小黑點(diǎn),正在向我飛來(lái)。近了,是它!真的是它!我瞧他那姿勢(shì),像登山運(yùn)動(dòng)員,拉著繩索,彈跳著上來(lái)。它沒有在我家停留,徑直上了六樓。它又開始撞窗,一直撞到體力不支,又盤旋著下去。又上來(lái),又下去。終于進(jìn)去了,它叼著一塊食物,慢慢地向遠(yuǎn)方飛去,慢慢的消失,消失......

  我看著它遠(yuǎn)去,一絲悔意涌上我的心頭......

飛小學(xué)作文9

  奉獻(xiàn)是用愛心鑄成的道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人們溫馨與快樂。愛心在天空中,譜寫出最美的音符。

  那是個(gè)陽(yáng)光明媚的晌午,藍(lán)藍(lán)的天空中,幾朵白云悠閑地飄著,把天空映襯的格外通透明亮,仿佛大海般深邃。我透過(guò)窗子往外看,只見綠油油的草地上還有幾朵鮮花點(diǎn)綴著,十分迷人,當(dāng)我的目光轉(zhuǎn)移到位正倚靠在陰涼處休息的園丁時(shí),我愣住了。

  這么炎熱的天氣,在太陽(yáng)底下曬著,會(huì)中暑的,恐怕,他好像還沒有吃飯吧,“給他送點(diǎn)吃的”這樣的個(gè)念頭在我腦海中閃而過(guò),好!就這么干~我馬上把我的想法告訴了媽媽,媽媽聽了后,也很贊同我這么做,于是,說(shuō)干就干,不大會(huì),我和媽媽就

  把個(gè)裝滿飯菜的盒子準(zhǔn)備好了,我立刻匆匆忙忙的跑下樓,走到了那個(gè)爺爺身邊,并誠(chéng)心誠(chéng)意地遞到了那個(gè)老爺爺手中。

  “小朋友,這個(gè)是給我的嗎?”爺爺問(wèn)道,

  “是啊,真么炎熱的.天氣,您還辛苦的為我們勞動(dòng)著,多么辛苦啊。”

  “沒什么,這只是我該做的罷了,您就收下吧!”說(shuō)完,我把飯盒塞到了園丁爺爺?shù)氖掷,便跑開了。

  “呵呵,那我就收下了!”

  跑到了門口,我轉(zhuǎn)身丟下句:“沒毒哦!放心吃吧!”便進(jìn)去了。

  到家后,我從窗外看見那個(gè)老爺爺吃下了我和媽媽做的“愛心套餐”我覺得很開心,因?yàn)樽约悍瞰I(xiàn)了愛心。

  抬頭,仰望天空,天空中的朵朵白云仿佛在向我微笑。低頭,俯視草地,花兒和草兒朝我揮手。我很高興,第次明白了愛心的意義,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)愛心早已在漫天飛舞。

飛小學(xué)作文10

  一天清晨,我和爸爸在馬路上騎自行車。正當(dāng)我陶醉其中的時(shí)候,一輛紅色敞篷車駛過(guò)我的身邊,隨之迎面而來(lái)就是一個(gè)放著食物殘?jiān)乃芰洗芰洗N在了我的臉上,擋住了我的視線,我趕緊停車把袋子扔進(jìn)垃圾桶。哎,今天真夠倒霉的,什么嗎,垃圾怎么能隨隨便便就讓它“飛”出窗外呢?

  此時(shí),突然想起我也曾是車窗垃圾制造者之一,想到這里我不禁羞愧萬(wàn)分。三歲的時(shí)候,我在車子里擦好鼻涕,就隨手把餐巾紙往車窗外扔。這時(shí),媽媽看見了,立刻阻止了我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō):“小語(yǔ),你把垃圾隨便往窗外扔,是一種不文明的行為,你想把馬路變成垃圾場(chǎng)嗎?”我低著頭,沒有吭聲。但我已在心里暗暗告誡自己不能隨意扔垃圾。以后的`日子里,我也能堅(jiān)持做到不隨意扔車窗垃圾。

  而今,我目睹扔車窗垃圾的這一幕,我更多的是憤慨。在生活中,這種現(xiàn)象也非常普遍。比如,早上吃完早餐,食品袋隨手扔出車窗外;收到包裹,在車?yán)锊鸢,包裹箱子隨手扔出車外;在吃小核桃時(shí),把殼扔出窗外……如果每個(gè)人都這樣,那么地球就變成了一個(gè)大垃圾桶,我們的車子就是一個(gè)移動(dòng)的垃圾生產(chǎn)器。未來(lái)的人們就只有在臭氣熏天的世界中生活。你喜歡嗎?我們?cè)谲囎永锏臅r(shí)間長(zhǎng),還是在這個(gè)大世界的時(shí)間長(zhǎng),你是干凈了車子,不過(guò),你卻臟了世界,也臟了你自己!

  讓我們都行動(dòng)起來(lái),獻(xiàn)出自己小小的一份力量,讓世界變得更整潔!

飛小學(xué)作文11

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明在床上“呼呼”地睡大覺,太陽(yáng)照在小明的床上,把他照醒了,小明揉了揉眼睛,這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)小明說(shuō):“小明,媽媽有事要先走了,你洗漱完畢后就去吃飯吧,吃晚飯馬上去上學(xué)啊!闭f(shuō)完媽媽就急匆匆的走了。小明洗漱完后來(lái)到了餐桌旁,看見媽媽早已為他準(zhǔn)備好了熱乎乎的牛奶和白生生的.饅頭。他狼吞虎咽地吃了一個(gè)饅頭,喝了幾口牛奶就吃飽了,拿起第二個(gè)饅頭對(duì)它說(shuō)道:“饅頭啊饅頭,我真的吃不下你了,實(shí)在是對(duì)不起你了啊!闭f(shuō)完隨手就扔出來(lái)窗外。

  “哎呦,是誰(shuí)?”小剛驚叫一聲。小明聽見外面動(dòng)靜很大,便聞聲而來(lái),從窗口探出頭來(lái)一看,原來(lái)是同班同學(xué)小剛。

  “對(duì)不起啊,我不是故意的”小明連忙說(shuō)。

  小剛擺擺手說(shuō):“沒關(guān)系,我正找你有事呢!”

  小明急忙問(wèn):“什么事?你請(qǐng)說(shuō)!

  “我把古詩(shī)《鋤禾》忘了,你能給我背一下嗎?”

  “我背給你聽!”說(shuō)著就背了起來(lái)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!毙傄贿吢,一邊微笑著。

  小剛從身后拿出剛才撿起來(lái)的饅頭說(shuō):“那這個(gè)饅頭……”小明看著饅頭慚愧地低下了頭,說(shuō)道:“我知道我錯(cuò)了!

  從此以后,小明真的再也沒費(fèi)過(guò)糧食。

  “誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”是啊,誰(shuí)知道糧食的來(lái)之不易呢!只有農(nóng)民伯伯知道,糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦用汗水澆灌的,如果沒有他們的辛苦,我們還能吃到這么美味可口的蔬菜水果嗎?不能。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),珍惜他們的勞動(dòng)成果,珍惜我們身邊的一點(diǎn)一滴吧!

飛小學(xué)作文12

  每個(gè)人小時(shí)候都發(fā)生過(guò)許多值得回憶的趣事 , 當(dāng)然我也不例外。

  那是在我三、四歲的時(shí)候,媽媽帶我到姥姥家,姥姥家有一只大公雞,它每天清晨都打鳴,人們聽見打鳴聲,就知道天亮了,都趕緊起來(lái)做飯。真可算得上是造福一方!

  一天,我玩完回家,剛一走到大門前,便聽到了 “ 飛機(jī) ” 這個(gè)詞語(yǔ)。原來(lái)媽媽和姥姥在談話呢!我趕緊問(wèn)姥姥: “ 飛機(jī)是什么意思? ” 姥姥笑著說(shuō): “ 飛機(jī)就是能在空中飛的機(jī)器。 ” 聽了姥姥的話,我還是沒能理解。 中午,我在門外玩耍,突然看見了那只大公雞扇動(dòng)著兩只強(qiáng)健有力的翅膀, “ 撲棱、撲棱 ” 地飛到了樹上。從這時(shí)候起,我明白了 “ 飛機(jī) ” 的意思:原來(lái)就是指能在天空中飛翔的雞!于是,我準(zhǔn)備試一試,看像不像姥姥所說(shuō)的` “ 飛雞 ” 不僅能飛,而且能載人!但是,我又怕姥姥看見了,不讓我坐。一天,我趁著姥姥出去辦事的時(shí)候,偷偷地溜進(jìn)了雞圈里,放出了那只大公雞,可我正要捉它時(shí),它卻開始到處亂跑,一邊跑一邊 “ 咯咯 ” 地叫著。最后,我費(fèi)了九牛二虎之力才捉住了它。我兩手按住它的脖子,騎在它身上,讓它帶我到天空中飛翔。這時(shí),姥姥回來(lái)了,我一見姥姥,趕緊松手,大公雞撲棱著翅膀, “ 咯咯 ” 地叫著逃走了。姥姥問(wèn)我在干什么,我驚慌失措地說(shuō): “ 姥姥,我在坐 ‘ 飛雞 ’ 呢! ” 姥姥哈哈大笑。我問(wèn): “ 姥姥,你在笑什么呢? ” 姥姥告訴我: “ 飛機(jī)是一種機(jī)器,而不是能在空中飛的雞。 ” 從這以后,我才真正理解了 “ 飛機(jī) ” 的意思。

  每當(dāng)我看見別人家的公雞的時(shí)候,就會(huì)不由自主地想到小時(shí)候發(fā)生的這件趣事。

飛小學(xué)作文13

  今天,爺爺帶我去大統(tǒng)華買了一架我心儀已久的遙控直升飛機(jī),一回到家我就迫不及待地打開包裝箱想要玩。

  在快速地閱讀說(shuō)明書后,我便趕快把飛機(jī)的開關(guān)打開,準(zhǔn)備“翼飛沖天”。我抓緊遙控器緩緩地推起油門,這時(shí)直升飛機(jī)頂上的螺旋槳也轉(zhuǎn)起來(lái)了,越轉(zhuǎn)越快,轉(zhuǎn)動(dòng)的“轟轟”聲也越來(lái)越大。突然直升飛機(jī)離地了,我非常高興,可是直升飛機(jī)好像不聽我的操控,到處亂飛。糟了!要撞墻了,我趕緊把油門推到底,這下,直升飛機(jī)才安穩(wěn)落地。我想:直升飛機(jī)為什么不聽我的“指揮”到處亂飛呢?哦!對(duì)了,一定是我沒有用微調(diào)旋鈕來(lái)保持直升飛機(jī)低飛時(shí)的'平衡,才導(dǎo)致直升飛機(jī)亂飛的。于是我決定再飛一次。

  第二次試飛開始,我緩緩地推起油門,直升飛機(jī)離地了,我轉(zhuǎn)著微調(diào)旋鈕,直升飛機(jī)向左偏,我就把微調(diào)旋鈕向右轉(zhuǎn),直升飛機(jī)向右偏,我就向左轉(zhuǎn)。終于,直升飛機(jī)平穩(wěn)點(diǎn)了,我把油門一推到頂,可直升飛機(jī)居然沒有飛高,剛飛到三四米又掉了下來(lái)。我抓起來(lái)一看,哦!原來(lái)沒有電了。于是我只好再去充電。

  兩個(gè)多小時(shí)后,電終于充滿了。為了不讓直升飛機(jī)摔壞,于是我把它帶到小區(qū)前面的草坪上玩,我趕快把直升飛機(jī)放在草坪上,準(zhǔn)備把遙控器上的油門一推到頂,我用力一推。直升飛機(jī)突然如離弦之箭般沖向天空,我抬頭一看,!直升飛機(jī)有三層樓房高了。我高興不已,因?yàn)槲医K于把直升飛機(jī)飛得很高了。我慢慢把油門推到底,直升飛機(jī)緩緩地降落了……

  通過(guò)這次玩直升飛機(jī),我知道了有些表面看起來(lái)容易做的事,其實(shí)并不一定容易做。

飛小學(xué)作文14

  真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥?今天上語(yǔ)文課時(shí),老師竟然讓我們帶著自己精心制作的紙飛機(jī)來(lái)到操場(chǎng)上玩飛紙飛機(jī)的游戲。一到操場(chǎng),老師讓我們一字排開,宣布游戲規(guī)則:看誰(shuí)的飛機(jī)飛得高并在空中停留的時(shí)間長(zhǎng)。

  比賽開始了,我捏著紙飛機(jī)的機(jī)身,兩腳叉開,兩手張開,抬起頭,看著遠(yuǎn)方,用力向上拋去。只見我的紙飛機(jī)在天空中忽高忽低,轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,然后一頭栽倒在地上。此時(shí)再看其他同學(xué)的飛機(jī)都還在空中飛舞,飛了一會(huì)后,他們的`飛機(jī)才慢慢著陸了。有些同學(xué)開始嘲笑我不會(huì)飛紙飛機(jī)!帮w紙飛機(jī)一點(diǎn)也不好玩,我不玩了!”我垂頭喪氣地說(shuō)?晌夷X海里想到了一句句名言;“失敗是成功之母!薄叭艘幸懔,否則將一事無(wú)成!庇谑俏抑匦抡褡髌饋(lái),認(rèn)真查找失敗的原因。

  我發(fā)現(xiàn)自己紙飛機(jī)兩邊的機(jī)翼一大一小,而且機(jī)頭是平的,這樣的飛機(jī)自然飛不高。我還想起上一次飛紙飛機(jī)的姿勢(shì)不對(duì),不應(yīng)該垂直向天空飛。于是我對(duì)飛機(jī)作了大幅度的改進(jìn)。又一輪比賽開始了,我吸取了上一次失敗的教訓(xùn),兩腳分開,一前一后,側(cè)身后仰,用力向前上方拋去。我的紙飛機(jī)象一只展翅高飛的雄鷹,不但又平又穩(wěn),而且還來(lái)了幾個(gè)高難度動(dòng)作:先在空中劃了一道美麗的弧線,又轉(zhuǎn)了一道“S”型彎……“成功了!成功了!”我歡呼雀躍。飛機(jī)在空中飛,我恍惚坐在飛機(jī)里,飛機(jī)把我?guī)У搅巳f(wàn)里長(zhǎng)城,帶到了埃菲爾鐵塔……直到有人說(shuō):“你的飛機(jī)降落了”我才如夢(mèng)初醒;氐浇淌遥蠋煛班оА痹诤诎鍖懥怂膫(gè)大字:飛紙飛機(jī)。原來(lái)老師要我們寫作文,真是用心良苦啊!

飛小學(xué)作文15

  一天晚上,我正在家里看沙塵暴的新聞,一個(gè)似人似鳥的怪物飛了過(guò)來(lái)。我仔細(xì)一看,原來(lái)是上天的雷神部使雷震子。我向他請(qǐng)求道:“雷震子,你能不能幫我去解決北方的沙塵暴問(wèn)題?”

  雷震子笑了笑,拿出兩個(gè)紅杏叫我吃下去。我剛吃下就長(zhǎng)出了兩個(gè)翅膀。雷震子說(shuō):“你現(xiàn)在會(huì)飛了,可以和我一起去了!蔽沂指吲d,便展開翅膀飛了起來(lái)。我們一直飛到北京,見那里黃沙茫茫,日月無(wú)光,迷得我們睜不開眼,我們只好往上飛一點(diǎn)。我們逆著吹來(lái)的沙子往前飛,不知不覺中,我們就來(lái)到了騰格里沙漠,原來(lái)北京沙塵暴的罪魁禍?zhǔn)拙褪撬?/p>

  這下我們可忙壞了,一會(huì)兒飛去請(qǐng)龍王,一會(huì)兒飛去請(qǐng)風(fēng)婆,一會(huì)兒飛去請(qǐng)閃電姑娘,一會(huì)兒又飛去請(qǐng)布云童子……一切安排妥當(dāng)后,我又飛去土地神那里,要來(lái)許多泥土、樹種、草籽、花種,撒在沙漠里。我干完后,急忙飛上云端,這時(shí)就該龍王和其他幾位神仙大顯身手了。只聽“嘩”的.一聲,風(fēng)、雨、雷、電、云這五位神仙一起施威,下起了蒙蒙細(xì)雨。連綿細(xì)雨一直持續(xù)了幾天幾夜。雨過(guò)天晴,原本黃沙遍地的騰格里沙漠,現(xiàn)在已是生機(jī)勃勃的綠洲了。

  只見地上的樹棵棵挺拔,小草綠得逼你的眼,小兔子在草叢里跑來(lái)跑去。看著這美麗的景色,我和雷震子也落下云頭,在草地上快樂地追跑。我一步?jīng)]有踩穩(wěn),摔了一跤,突然驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

  雖然這是一個(gè)怪異的夢(mèng),但我以后一定能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。

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