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護(hù)蛋小學(xué)作文（精選42篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的護(hù)蛋小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇1
上個(gè)星期我們進(jìn)行了一次護(hù)蛋行動(dòng)。
大家都知道，雞蛋是非常脆弱的，很容易破碎，那我們是怎樣保護(hù)的呢？我們現(xiàn)在雞蛋上貼上便條，再寫(xiě)上名字，接著再印上老師的指印，外面包上三層保鮮膜，為了蛋破時(shí)蛋液不會(huì)流出來(lái)不會(huì)流出來(lái)，你們知道我們?yōu)槭裁匆o(hù)蛋嗎？那就讓我來(lái)跟你們講講吧！當(dāng)你還在媽媽的肚子里時(shí)，你媽媽那么的護(hù)著你，不讓你受一點(diǎn)危險(xiǎn)，護(hù)蛋的道理就跟這個(gè)一樣，你知道我們是怎樣度過(guò)這驚心動(dòng)魄的護(hù)蛋行動(dòng)呢？我們到飯時(shí)一手護(hù)蛋，一手端盤(pán)，小心翼翼的挪動(dòng)腳步，直到把飯到掉，我的上撿東西時(shí)，都不敢往放有雞蛋的地方彎腰，都不敢碰到堅(jiān)硬物品，防止破裂，我們班有些雞蛋碎的有點(diǎn)冤枉，被人打碎的有，被人坐碎的也有，甚至自己弄碎的`都有，各種各樣。以前同學(xué)見(jiàn)面都說(shuō)一聲嗨！現(xiàn)在我們見(jiàn)面都會(huì)說(shuō)你的蛋碎了嗎？
到了星期五，好不容易才熬過(guò)這五天，幸運(yùn)的是我的蛋沒(méi)碎。通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)，我悟出一個(gè)道理：要感恩父母，報(bào)達(dá)父母！
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇2
一次，楊老師舉行了一種有趣的游戲------“護(hù)蛋行動(dòng)”，讓我們保護(hù)的雞蛋不破，體驗(yàn)一下當(dāng)爸爸媽媽的'辛苦。
第二天早上，我先把雞蛋從冰箱里拿出來(lái)，再把它放進(jìn)一個(gè)有許多空氣的塑料袋里，然后在杯中放上一點(diǎn)棉花，最后把塑料袋放進(jìn)杯中。
在乘公共汽車(chē)的時(shí)候，我把雞蛋舉得高高的，因?yàn)槿颂嗔�，我生怕雞蛋被擠破。
到了學(xué)校，只聽(tīng)“啪”一聲，袁衛(wèi)成的雞蛋寶寶掉到了地上，不幸“夭折”了。我想：保護(hù)好雞蛋寶寶還真不容易�。�
下午，我上廁所時(shí)，雞蛋寶寶差一點(diǎn)掉到廁所里，還好我眼明手快，把它接住了。我想：還好，差一點(diǎn)就沒(méi)命了。
放學(xué)了，媽媽來(lái)接我了，我坐上自行車(chē)，好抖呀！我緊緊地把雞蛋寶寶抱在懷里，否則它會(huì)掉到地上被車(chē)輪軋破的。
保護(hù)蛋寶寶的這一天過(guò)去了，雖然我被它搞得魂飛魄散的，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲艺嬲昧水?dāng)爸爸媽媽的辛苦。
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇3
一個(gè)星期前，老師讓我們拿一個(gè)生雞蛋做護(hù)蛋行動(dòng)。由于我沒(méi)回家，只好在大姑家拿了一個(gè)雞蛋，取名為“靈靈”。
到了教室，我把“靈靈”放在書(shū)桌里，生怕它碎掉。上完第一節(jié)體育課后，我迫不及待的來(lái)看我的“靈靈”破了沒(méi)。幸好，沒(méi)破，不過(guò)我還是不放心，決定給我的雞蛋換個(gè)保護(hù)層。我正在扯紙，“靈靈”好像是想去看看外面的大千世界，一趁我不注意，咕嚕，咕嚕的滾了下去。只聽(tīng)啪—的一聲，我的“靈靈”已面目全非，我擦去地上的蛋清和蛋黃，無(wú)奈的.把“靈靈”扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)，后悔、傷心、難過(guò)一股腦的塞進(jìn)了我的心海，我心里安慰道
：不要灰心，明天再拿一個(gè)雞蛋，吃一塹，長(zhǎng)一智，一定會(huì)成功的。第二天，我從家里的冰箱再拿出一個(gè)雞蛋，取名為“月月”。到了學(xué)校，我吸取了上次的教訓(xùn)，給我的“月月”用紙巾做了一個(gè)小床。一天過(guò)去了，我的雞蛋完好無(wú)損。接下來(lái)的幾天都是有驚無(wú)險(xiǎn)。
今天是最后一天了，我非常舍不得我的“月月”，畢竟跟了我四天，也有深厚的感情，同時(shí)我也懂得了：做爸爸媽媽的很辛苦，就像我那樣，必須得無(wú)微不至的照顧著雞蛋，所以我們長(zhǎng)大以后要懂得孝順?biāo)麄儭?/p>
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇4
上周三的下午，陳老師布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)---護(hù)蛋行動(dòng)，同學(xué)們都很吃驚，我也滿腦子疑問(wèn)。這時(shí)，陳老師接著說(shuō)：“回家準(zhǔn)備一枚新鮮的.雞蛋，帶在身邊，形影不離�？凑l(shuí)保護(hù)得最好�！�
一回到家，我興奮得不得了。媽媽幫我選了一個(gè)大雞蛋，我把大雞蛋放在一個(gè)毛茸茸的袋子里，我絞盡腦汁想給雞蛋取一個(gè)好聽(tīng)的名字，突然，我靈機(jī)一動(dòng)給雞蛋寶寶取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“豆豆�！�
第一天上學(xué)，我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤，忘記把雞蛋寶寶帶來(lái)，雖然老師沒(méi)檢查，但我還是很擔(dān)心它。中午回家我趕把豆豆放進(jìn)紅袋子里，就在這時(shí)，豆豆從我手里滾到了墻邊，”怦，“我緊張極了，幔慢地把手伸過(guò)去，一看沒(méi)碎，這才松了一囗氣。第二天，我小心翼翼地把蛋放在手上，上車(chē)的人很多，我就把蛋放在胸前。一個(gè)星期后，xxx要我陪她去買(mǎi)東西，我答應(yīng)了，付錢(qián)時(shí)，紅袋子掉了下去，一看，蛋碎了，我傷心極了。
我護(hù)蛋失敗了，這次護(hù)蛋行動(dòng)我明白了以后做任何事都要小心。
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇5
武林中傳說(shuō)，有一位世外高人。他出神入化的武功早已成為傳奇。他云游江湖，尋找對(duì)手……
一天，他去一個(gè)飯館吃飯，一個(gè)大漢走到他的面前，對(duì)他說(shuō)：“你好像很能吃啊，不如你吃我一拳吧！”大俠嘴里都是食物，沒(méi)法說(shuō)，他終于吞下了食物，然后說(shuō)：“廢話少說(shuō)，放馬過(guò)來(lái)！”
他所向無(wú)敵，見(jiàn)到他的英姿對(duì)手眼睛都會(huì)瞎�！拔已劬ο沽��！八植懒�！””對(duì)手都驚呆了。
不管他遇到多少對(duì)手，對(duì)方都抵擋不了它的超凡武藝。史上從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)這么厲害
的雞蛋。（而且人氣超旺�。┚瓦B中國(guó)最厲害的五大高手，都對(duì)這名偉大俠士甘拜下風(fēng)。
但他們沒(méi)有時(shí)間去找樂(lè)子，因?yàn)檫�有一件最重要的事，那就是……
“起床，快遲到了。”媽媽刺耳的聲音飛了過(guò)來(lái)，我不情愿的起來(lái)，穿上衣服。一邊小聲咒罵這媽媽不給我“美容覺(jué)”，一邊回味著夢(mèng)里精彩的片段。又看了看自己的蛋，唉，要是自己的'雞蛋能跟夢(mèng)里的一樣就好了，可是那是不可能的了，你看看他，胖胖的，扁扁的，一點(diǎn)也沒(méi)個(gè)大俠的樣兒。還功夫雞蛋呢，我看，就一“豆腐”雞蛋。
唉，豆腐，雞蛋……
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇6
昨天，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)，就是每人帶一個(gè)雞蛋，把它裝飾一下，再取個(gè)好聽(tīng)的名字，一直帶在身上，做到“蛋不離身”，看誰(shuí)能堅(jiān)持到放學(xué)。
我覺(jué)得這件事很有意思，回家后我把我的蛋寶寶打扮了一番。但是我覺(jué)得我的蛋寶寶并不好看，可以說(shuō)是很難看，可我已經(jīng)盡力了，再說(shuō)，蛋圓圓的，不好畫(huà)。該取名字了，取什么呢？就取卡通人物的名字吧。嗯，就叫史蒂仔吧。
今天早上，我用一塊棉布把蛋寶寶包起來(lái)，以免摔破。來(lái)到教室，我小心翼翼地把它放進(jìn)桌洞，用衣服把它堵住就保險(xiǎn)了。令我最不安的體育課到了，得采取保護(hù)措施才行，我把我的蛋寶寶卷上布，再放在口袋里，然后把拉鏈拉上，這樣只要不碰口袋就沒(méi)問(wèn)題了。
雞蛋“命懸一線”的`時(shí)刻就是在美術(shù)課上。上課時(shí)，我在看我的蛋寶寶又沒(méi)有損傷，忽然趙文華的一聲咆哮，嚇得我手一抖，這一抖把我的蛋寶寶給推動(dòng)了，蛋在四周滾來(lái)滾去，眼看就要掉下去了，幸好我眼疾手快，用胳膊一擋，阻止蛋掉下去。但是由于我用勁過(guò)大，雞蛋又被彈回去，朝另一頭滾去，我又急忙用手擋住，才挽回了蛋的一條性命。
我成功地護(hù)住了我的蛋寶寶！
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇7
今天，老師讓我們做一件事――護(hù)蛋。我知道這一次護(hù)蛋行動(dòng)不簡(jiǎn)單。
我準(zhǔn)備給我的“小蛋蛋”包上幾層防護(hù)外套。于是我找來(lái)一個(gè)蘋(píng)果的外套和一張餐巾紙，最后找來(lái)一個(gè)袋子包在一起，一個(gè)穿著防護(hù)外套的小蛋就完成了。
晚上，我把小蛋蛋放入一個(gè)精心準(zhǔn)備的小巢中，小蛋蛋和我共同入睡。第二天我對(duì)蛋蛋說(shuō)：“早上好！”我吃完早點(diǎn)帶著小蛋蛋去了學(xué)校，第四節(jié)是體育課，各個(gè)同學(xué)都心驚膽戰(zhàn)的，果然不出我所料，其中周軻的蛋寶寶在跳的`時(shí)候飛了起來(lái)，“咔”的一聲落到了地上，可憐的雙黃蛋寶寶就報(bào)銷(xiāo)了。我想我的小蛋蛋也開(kāi)殼了。一回到教室我焦急地把袋子打開(kāi)，一看“yes，哦，我的小蛋蛋完好無(wú)缺，太好了！”可是這節(jié)體育課上有很多同學(xué)的蛋蛋都飛向了美麗的“蛋蛋天堂”。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我剛回到位置上我的小蛋蛋像不聽(tīng)話了一樣，撞了一下桌角，然后又連撞了兩下。我立刻叫了起來(lái)“呀，我的蛋蛋”同學(xué)們圍了過(guò)來(lái)，我把防護(hù)外套打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)我的蛋蛋毫發(fā)無(wú)損，真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！通過(guò)這次，我又給小蛋蛋加上了幾層餐巾紙。我想這次一定不會(huì)破了。終于我的小蛋蛋在作文課前沒(méi)有破，我真是太高興了！
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇8
上周五，薛老師宣布了一個(gè)消息：全班同學(xué)在周一時(shí)帶一只雞蛋并把它保護(hù)好。這還不簡(jiǎn)單嗎？我們都四年級(jí)了會(huì)連一只小小的雞蛋都保護(hù)不好？
周一早上，我把已經(jīng)被“全副武裝”的雞蛋寶寶用繩子系在腰上。然后，小心的背起書(shū)包，生怕它被我弄破了。為了讓我的雞蛋安安全全的渡過(guò)這一天，我一共做了三層防護(hù)措施。第一層是棉花，第二層是四張面紙，最外層的'是一個(gè)小號(hào)保鮮袋。
終于，我從人海中擠進(jìn)了教學(xué)樓，還好我的保護(hù)層多。到了班上我仔細(xì)檢查雞蛋有沒(méi)有碎。我又問(wèn)趙旭：“趙旭，你的雞蛋呢？”話音剛落他就抬起哭喪的臉說(shuō)：“哎呀！別提了！我的雞蛋在上學(xué)路上被擠碎了。”這時(shí)，薛老師走進(jìn)了教室親切的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，我們的雞蛋不僅在上課、下課要帶著，在體育課上、早晨會(huì)上都要帶著�！�
到了上早晨會(huì)的時(shí)間了，我小心的握著雞蛋向樓下跑去。在下樓梯時(shí)，有一位同學(xué)的雞蛋碰到了墻，立即就碎了，黃色的蛋黃和透明的蛋清流了出來(lái)，中間還夾雜著幾片肉色的蛋殼。
這件事讓我明白了要做一個(gè)有責(zé)任心的人。
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇9
5月30日，邱先生要求我們每個(gè)人帶一個(gè)生雞蛋去學(xué)校，作為一天的雞蛋保護(hù)。一開(kāi)始我覺(jué)得很可笑，因?yàn)樘?jiǎn)單了！后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這是一件很難做的事。
前一天晚上，我把雞蛋放在一個(gè)口香糖盒子里，上面放了一層厚厚的棉花。把雞蛋放進(jìn)去后，我在上面鋪了一層棉花，蓋上蓋子。我覺(jué)得總是萬(wàn)無(wú)一失的`。
第二天來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我把它安全的放了一上午。一些學(xué)生一個(gè)接一個(gè)地打破雞蛋。我還是暗自慶幸：哈哈，我把雞蛋保護(hù)的這么好。今天我成功地妥善保護(hù)了雞蛋！
中午，我突然想到給,寫(xiě)信，把盒子里的雞蛋拿出來(lái)，看看它們是否保持原樣。哦天哪！我手一滑，雞蛋掉到了地上，碎黃的蛋液灑了一地。我愣了三秒，簡(jiǎn)直不敢相信眼前發(fā)生的一切。如果時(shí)間可以倒流，我絕對(duì)不會(huì)躍躍欲試的打開(kāi)盒子，唉！太晚了，說(shuō)什么都沒(méi)用。我乖乖地拿著拖把清理著面前一攤蛋液和蛋殼。可惜我的護(hù)蛋手術(shù)結(jié)束了。
這次護(hù)蛋手術(shù)失敗給我的教訓(xùn)是，做任何事情都要小心，不能粗心大意。有時(shí)候看似簡(jiǎn)單不難的事情，更容易被輕視，導(dǎo)致最后的失敗。
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇10
今天，我們班的每個(gè)人都帶了雞蛋，它代表著我們的小心臟，因?yàn)殡u蛋的蛋殼和心臟都很脆弱。
為了保護(hù)好雞蛋，我用鐵盒子當(dāng)雞蛋的家，能使它安全，不容易被打爛。我還給雞蛋包了一些餐巾紙和一些熟料袋子，這樣能加強(qiáng)雞蛋的防御力，就更不容易損傷了。做早操時(shí)，我也帶上了我的小伙伴，幸好我早已將它安置在鐵盒子里，做早操時(shí)，我將他放在地上，它才得以脫險(xiǎn)。唉，我深深的嘆了一口氣，要保護(hù)一顆脆弱的雞蛋是多么不容易�。�
更加可怕的.的是上體育課雞蛋也得跟著我，我想了想，把外套脫了，用外套層層包裹著雞蛋，然后將它放到乒乓球桌上，這樣，雞蛋就不會(huì)受傷了。我沒(méi)有穿外套雖然很冷，但是我覺(jué)得這樣值得。
今天我和我的雞蛋都很緊張，我們一起度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的“大冒險(xiǎn)”。如果雞蛋能表達(dá)情緒，我想我的小可憐可能已經(jīng)號(hào)啕大哭了。
對(duì)雞蛋來(lái)說(shuō)，這像是一場(chǎng)‘‘死亡軍訓(xùn)’’我們班的雞蛋總共死了3個(gè)了，唉---可憐的雞蛋。不過(guò)，值得慶幸的是，在我的精心呵護(hù)下，我的雞蛋完好無(wú)損，這讓我很有成就感！
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇11
坐在窗前，聆聽(tīng)著窗外的雨聲深嘆了一口氣，懵懂的我已經(jīng)走過(guò)了11個(gè)春秋。沖動(dòng)已離我而去，是親情把我從迷茫中喚醒，那一刻，我長(zhǎng)大了。
有一天，我和媽媽吵了起來(lái)，情況一片混亂。爸爸趕忙出來(lái)化解矛盾，并把我叫去了房間，說(shuō)：“兒子，你也別生氣了，給你一個(gè)雞蛋，只要你能保護(hù)雞蛋2天的`話，我就帶你去買(mǎi)你最喜歡的東西。為什么叫你保護(hù)雞蛋？?jī)商旌�，雞蛋會(huì)告訴你答案�！蔽医舆^(guò)雞蛋，隨便找了個(gè)泡沫箱把雞蛋丟下去。我想著雞蛋有床了，把箱子放在桌子上，便也上床睡了。
睡眼朦朧的我，伸手摸摸雞蛋，它安然無(wú)恙地躺在泡沫箱上，我無(wú)憂無(wú)慮地吃好了早飯，想帶雞蛋去外面走一走�？珊镁安婚L(zhǎng)，走了幾步就被石頭給絆倒了，我想去接住盒子，卻使不上勁，只能眼睜睜地看著雞蛋碎了一地。我傷心地把碎雞蛋捧在手中，心里十分難過(guò)。
守護(hù)雞蛋是多么不容易的一件事，媽媽無(wú)怨無(wú)悔守護(hù)了我12年，處處為我著想，處處怕我受傷，雖然很?chē)Z叨，但是這些嘮叨都是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
那一刻，我才明白了媽媽的不容易；那一刻，我才明白什么是愛(ài)。
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇12
今天，老師布置了一個(gè)任務(wù)——“護(hù)蛋”。我聽(tīng)了很不屑，覺(jué)得很可笑，不就是一個(gè)小小的蛋嗎！可當(dāng)一天結(jié)束時(shí)，我就不這么認(rèn)為了。
早上，我準(zhǔn)備了五個(gè)“寶貝”——保鮮袋、四層面巾、軟海綿、小布袋和一個(gè)小盒子。我嘀咕著：“這樣放到口袋里就不會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)了吧！”
到了學(xué)校，我不能像往常一樣大步流星，因?yàn)榈暗摹吧馈本驮谖沂掷�。我坐下�?lái)的`第一件事就是摸一摸口袋里的雞蛋。下課時(shí)，班上同學(xué)都面露難色，是“護(hù)蛋”還是玩？有幾個(gè)搗蛋分子沉不住氣了，把蛋往書(shū)包里一扔，跑出去玩了。接著，大家邊玩邊“護(hù)蛋”。只有我一個(gè)在座位上。同學(xué)們都說(shuō)我是“小母雞”。
“呀！”一聲喊叫吸引了大家的目光。原來(lái)是周茂佳把吉建的蛋打碎了�！拔业牡耙矆�(bào)銷(xiāo)了！嗚嗚嗚！”孫文靜已經(jīng)開(kāi)始“申冤”了。吳境也對(duì)著打碎的雞蛋難過(guò)呢。大家趕緊離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)，跟我一樣做起了“小母雞”。
回到家，我看到了媽媽。突然想起了什么。頓時(shí)，一陣暖意涌上了我的心頭。媽媽十一年含辛茹苦地把我?guī)Т�，含在嘴里怕化掉，捧在手里怕飛掉。而我才護(hù)了一天的蛋就已筋疲力盡了，更何況媽媽年復(fù)一年地照顧、撫養(yǎng)我十一個(gè)春秋。啊，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是不求回報(bào)的！
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇13
平時(shí)活動(dòng)的項(xiàng)目倒不少，可這次要保護(hù)雞蛋，我們高興地手舞足蹈。在行動(dòng)前，我想用袋子放起來(lái)，可難免袋子破了，不就失敗了嗎？我思來(lái)想去，決定放在水杯里。我在水杯中放一些紙巾，再把雞蛋放進(jìn)去，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。上學(xué)的.路途很短，只要5分鐘就夠了，所以不必?fù)?dān)心蛋寶寶的安全。我為了防上被人看見(jiàn)，在水杯中塞滿了紙巾。下課了，我也坐在位子上，“精心照料”著我的蛋寶寶。不妙，我要上廁所。我趕快上完廁所，回來(lái)一看，松了一口氣，蛋寶寶安然無(wú)恙地躺在里面睡覺(jué)呢！
上興趣課時(shí)，我想：萬(wàn)一有人把我的水杯打翻了，我的蛋寶寶不就碎了嗎？我的心忐忑不安。只得將它隨身帶上。終于放學(xué)了，我小心翼翼地放好書(shū)包，踏上了歸途。我見(jiàn)蛋寶寶安然無(wú)恙，心頭的一塊石頭落了下來(lái)，看來(lái)一天的努力，沒(méi)有白費(fèi)�。�
通過(guò)這次行動(dòng)，我了解父母對(duì)我真是勞心勞力，太不容易了。我長(zhǎng)大了一定要好好報(bào)答父母。
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇14
為了讓我們體會(huì)到當(dāng)媽媽的辛苦，學(xué)校大隊(duì)部讓我們帶一個(gè)雞蛋去學(xué)校。李老師讓我們先給雞蛋寶寶造一個(gè)窩，于是，我在媽媽的.幫助下，開(kāi)始給雞蛋造“窩”。我先拿了一個(gè)包裝袋，小心翼翼給蛋寶寶包起來(lái)，然后用椅套把雞蛋包起來(lái)，接著，把雞蛋放進(jìn)一個(gè)袋子里，最后，這個(gè)“窩”就造好了。
晚上，媽媽問(wèn)我有什么感受，我不假思索地說(shuō)：“有了小寶寶，媽媽感覺(jué)很幸福呀！”媽媽說(shuō)我的感受還不到位，等明天體驗(yàn)后，我的感受會(huì)不一樣的。
第二天，我?guī)еu蛋寶寶小心翼翼地來(lái)到學(xué)校，把雞蛋寶寶放在口袋里真不方便，真怕不小心把雞蛋給弄破了。上體育課的時(shí)候就更加了，平時(shí)我們可以開(kāi)心地跳皮筋，可今天不行了，萬(wàn)一不小心把雞蛋碰破了，可雞媽媽可要傷心了。
到了晚上，我的雞蛋寶寶還是好好的，唉，這懸著的心終于放下來(lái)。
這時(shí)，媽媽又問(wèn)我今天下來(lái)后有什么感受�！鞍�，當(dāng)媽媽真辛苦！”媽媽笑了，她說(shuō)：“看來(lái)，今天你們學(xué)校的活動(dòng)終于有效果了�！�
當(dāng)媽媽真辛苦，以后，我要好好愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇15
星期三下午，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們從明天開(kāi)始，每人保護(hù)一個(gè)雞蛋，大家一起來(lái)護(hù)蛋�！崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就紛紛議論起來(lái)，“為什么要這樣做？”“這樣與我們的生活學(xué)習(xí)有什么關(guān)系”……
晚上回到家，我從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋，準(zhǔn)備為我的“小寶貝”做一個(gè)“家”。怎樣讓我的“小寶貝”住到更舒服呢？讓它沒(méi)那么容易碰傷？我找到一個(gè)比雞蛋稍微大一點(diǎn)點(diǎn)的`盒子，在四周?chē)伾虾窈竦募埥�，再把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)去，大功告成！
第二天早上，我把我的雞蛋輕輕的放進(jìn)口袋里，帶到學(xué)校里。在學(xué)校里，同學(xué)們你瞧瞧我的，我瞧瞧你的，大家都興奮不已。突然，傳來(lái)一陣尖叫聲：“老師，他的雞蛋報(bào)銷(xiāo)了！”許多同學(xué)都涌了過(guò)去，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)手上沾滿了蛋液。天啊，雞蛋這么容易就打破了，我更加要小心保護(hù)雞蛋。一個(gè)上午，我不敢出去亂蹦亂跳，做什么事都輕手輕腳，呵護(hù)著我的“小寶貝”。一個(gè)上午過(guò)去了，我的雞蛋完好無(wú)損，同時(shí)，我也感到從來(lái)沒(méi)有的壓力。
一個(gè)小小的雞蛋，要保護(hù)它不受傷害，是多么艱難啊！父母把我們撫養(yǎng)到這么大，經(jīng)歷了多少苦，我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇16
一天下午，老師對(duì)我們說(shuō)：“明天大家每人帶一個(gè)雞蛋……”老師還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就七嘴八舌地討論起來(lái)�！皠e插嘴！”老師大聲說(shuō)，同學(xué)們立即住了嘴。老師接著說(shuō)：“我們這次要舉行護(hù)蛋行動(dòng)，所以大家不要忘了�！�
今天，同學(xué)們都準(zhǔn)備了一個(gè)蛋，有的還給蛋畫(huà)上了精美的圖案。我的蛋則被我包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)：里層裹著兩張紙巾，外層是軟軟的海綿，再把它放在一個(gè)小盒子里。雖然包裝得這么好，我還是不放心，一下課就打開(kāi)盒子看看。第二節(jié)課下課，我正專(zhuān)心解題，突然，“呀”的一聲尖叫，打破了我的思路，我憤怒地回頭一看，原來(lái)是昨天那位說(shuō)大話的`同學(xué)正對(duì)著打碎的雞蛋難過(guò)呢。我趕緊回到座位上，生怕一不小心，我的蛋也破了。終于等到放學(xué)了，我小心翼翼地把小盒子捧在手心。終于到家了，我把盒子輕輕地放在桌子上，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，說(shuō)：“哈，我終于完成任務(wù)了�！�
這次的“護(hù)蛋”任務(wù)告訴我一個(gè)道理：做事要小心謹(jǐn)慎。
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇17
今天是三八節(jié)。為了讓大家知道爸爸媽媽養(yǎng)我們有多難，老師特意組織了護(hù)蛋行動(dòng)。讓我們守護(hù)雞蛋一天，給媽媽裝飾一下。
早上，我小心翼翼地用紙巾把雞蛋一層一層包好，放進(jìn)口袋，走出家門(mén)，去上學(xué)。我摸了摸腦神經(jīng)，用ab計(jì)劃保護(hù)卵子。首先我開(kāi)始了a計(jì)劃，用紙巾把雞蛋包好，用透明膠水包好，藏在口袋里，上廁所。我走到一年級(jí)教室門(mén)口，看到一年級(jí)的孩子在打架。我趕緊捂住口袋，走過(guò)去，安全通過(guò)。我吁了口氣，回到教室。我看見(jiàn)我的`同桌把雞蛋放在桌子上。我只是想提醒她要小心。雞蛋掉在地上，蛋清和蛋黃掉進(jìn)了大地的懷抱。一些學(xué)生，
中午，我小心翼翼的把雞蛋拿出來(lái)。聽(tīng)了同桌的甜言蜜語(yǔ)，敲了敲雞蛋是不是硬了，可惜壞了。這個(gè)護(hù)蛋動(dòng)作讓我覺(jué)得很累，讓我覺(jué)得媽媽對(duì)我的愛(ài)不容易！
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇18
“五一”節(jié)后的第一天，老師就給我們每人一只生雞蛋，讓我們充當(dāng)它的.“媽媽”，天天帶著它上學(xué)。我們聽(tīng)了之后，都覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，但是從那天起，我們中午又多了一個(gè)負(fù)擔(dān)，那就是保護(hù)雞蛋。
每天中午玩的時(shí)候，我都提心吊膽，生怕雞蛋掉了，便給雞蛋做了一個(gè)“窩”：將酸奶瓶子放好，將雞蛋放進(jìn)去，正正好好，我終于輕松一點(diǎn)了。
所以，我們中午也只能拔雜草。就在這時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)壞消息，有人打籃球的時(shí)候，蛋掉在地上，破了。一天天過(guò)去，很多人的雞蛋都破了。才過(guò)了差不多一個(gè)星期，班里已經(jīng)約九人的蛋破了。真險(xiǎn)！我的雞蛋安然無(wú)恙。如果雞蛋能孵出小雞就好了！我心里盼望著。五月底就要把雞蛋放在教室里了，我還真有點(diǎn)舍不得，這幾星期里，我體會(huì)到了父母撫養(yǎng)我們的艱辛。
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇19
5月1日 今天，老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)“護(hù)蛋行動(dòng)”。我一回到家，就跟媽媽說(shuō)明了情況，又要了一個(gè)雞蛋。
我先把雞蛋放到塑料袋里，再把塑料袋打一個(gè)結(jié)，然后把雞蛋放在口袋里，最后就可以去玩了�；貋�(lái)時(shí)，我看了雞蛋，“還好沒(méi)破！
”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
5月2日 今天，我一覺(jué)醒來(lái)，一看雞蛋，啊，過(guò)了一夜，雞蛋怎么就破了一個(gè)小洞！
我連忙換了一個(gè)，然后就去做作業(yè)了，剛剛做了一點(diǎn)，我的鉛筆就斷了。我又去拿鉛筆卷，可放的地方太高，我又把凳子拿來(lái)，踩在上面，總算把它拿下來(lái)了，我看看雞蛋有沒(méi)有破，幸好沒(méi)破。
5月3日 今天，我還是在家里做作業(yè)。做好之后，我就去看電視了，一不小心，壓到了雞蛋,唉!又破了。我又換了一個(gè)，希望下次不要再破了。
5月4日 今天，我在下課時(shí)間又破了一個(gè)雞蛋，這是因?yàn)槲艺酒饋?lái)交作業(yè)時(shí)雞蛋和桌子撞上了，就破了。我想，別看小小的.護(hù)蛋行動(dòng)，做起來(lái)還真難！
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇20
4月1日上午，班主任胡老師布置我們一個(gè)特殊的任務(wù)，要我們中午回家后，每人帶一個(gè)新鮮的生雞蛋，并且給它取一個(gè)名字，老師還說(shuō)選好雞蛋后，要和它是形影不離的小伙伴，走到哪里都要帶著它。
中午放學(xué)，我回家到冰箱里挑選了一個(gè)白嫩嫩的小雞蛋，我想了好一陣子才想好它對(duì)名字，叫“小晶”。因?yàn)槲蚁矚g福娃晶晶，而且它是小熊貓，所以我給它取名“小晶”。這個(gè)名字好吧！中午我去上學(xué)，生怕它碎了。
我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)一個(gè)小小的盒子，用紙巾和海綿保護(hù)它。一天過(guò)去了，我的雞蛋還沒(méi)有碎，第二天中午我就想換一個(gè)盒子。驚險(xiǎn)的一幕發(fā)生了，我把雞蛋放進(jìn)盒子里的時(shí)候，只聽(tīng)“嘭”的一聲，我的`雞蛋掉到盒子里去了。那時(shí)我的心兒怦怦直跳，就怕摔碎了。幸運(yùn)的是，雞蛋沒(méi)碎也沒(méi)破。真是幸運(yùn)！
最后一天，我被評(píng)為“愛(ài)心天使”的稱(chēng)號(hào)，經(jīng)過(guò)這次行動(dòng)，我體會(huì)到了父母培養(yǎng)我們很難，都經(jīng)過(guò)了很多困難。
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇21
星期四的思品課上，賀老師叫我們第二天每人帶一個(gè)生雞蛋來(lái)保護(hù)。
第二天，我把雞蛋放在塑料袋里，裝在衣兜里。到了學(xué)校，我把生雞蛋放在書(shū)桌柜里就上課了，一下課我把雞蛋小心翼翼地拿出來(lái)，看看有沒(méi)有碰碎，我生怕把它碰碎了，等我一絲不茍地檢查完以后，長(zhǎng)舒了一口氣：“還好，沒(méi)碎�！钡诙�(jié)下課我又看了一遍。放學(xué)時(shí)我準(zhǔn)備看的.時(shí)候，差一點(diǎn)就把雞蛋摔碎了，把我嚇出一身冷汗。
到了下午，我老是有一種不祥的預(yù)感。果然，上課時(shí)雞蛋接二連三的往外滾，我一下課就要看著它，生怕它掉了地。
第二節(jié)課下了，我就拿著雞蛋跑到郭政坤跟前，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊護(hù)著雞蛋，可一心不能二用，一不小心，雞蛋掉地打碎了，我之前的心血都白費(fèi)了，我傷心得直想哭。
從這件事我認(rèn)識(shí)到了我們無(wú)論做什么事情都要小心、細(xì)心。
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇22
今天我們舉行了一場(chǎng)護(hù)蛋的`活動(dòng)，我心情很激動(dòng)，我把這一件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵B忙讓我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋放到一個(gè)盒子里，我覺(jué)得還不夠保險(xiǎn)，所以，我又套了一個(gè)袋子，小心翼翼放進(jìn)了書(shū)包里。媽媽說(shuō)：太晚了，快去睡覺(jué)吧。我還是不放心看了看雞蛋，夜里面我夢(mèng)見(jiàn)了蛋寶。我給它起了個(gè)名字叫貝貝，我夢(mèng)見(jiàn)了貝貝長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，它會(huì)飛了，帶著我一起飛向了藍(lán)天、飛向了遠(yuǎn)方。正和小鳥(niǎo)玩得開(kāi)心呢，媽媽突然叫我起床了，我醒來(lái)第一件事就是去看我的貝貝，我打開(kāi)袋子一看貝貝好好的躺在那呢。
我吃了早飯背著書(shū)包很小心地去上學(xué)了，第一節(jié)課下課了，我又打開(kāi)書(shū)包看貝貝，看到了貝貝沒(méi)爛，我高興極了。
于是，我忍不住地把它拿出來(lái)，放到桌子上玩了起來(lái)，誰(shuí)知貝貝從我手上滑了下來(lái)，掉到地上摔爛了。想到護(hù)蛋行動(dòng)還不到一天蛋就爛了，我真的好后悔剛剛的沖動(dòng)！
這次護(hù)蛋讓我明白一個(gè)道理：就是做什么事情不能粗心大意，而要持之以恒。
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇23
前幾天，科學(xué)老師讓我們每個(gè)人都保護(hù)一個(gè)雞蛋，也讓我們?cè)谧o(hù)蛋的時(shí)候體會(huì)媽媽在懷孕時(shí)的感受。
我把雞蛋放到了一個(gè)盒子里，里面墊滿了衛(wèi)生紙，然后雞蛋也用塑料袋包裝起來(lái)，我就生怕雞蛋摔碎。我放到身上的好幾個(gè)地方，就是老感覺(jué)很不舒服，于是，我就把雞蛋放到了桌子上，我突然想起了老師說(shuō)的話：“不能讓雞蛋離開(kāi)自己的`身體，就像媽媽在懷孕的時(shí)候，我們也不能離開(kāi)媽媽的身體�！庇谑�，我就強(qiáng)行把雞蛋放到了自己的肚子上面。到了晚上，我想把雞蛋拿開(kāi)，可是，我一想起科學(xué)老師說(shuō)的話，就不敢拿開(kāi)了。我睡著了，我一翻滾，就聽(tīng)到了“槍”的聲音，突然，這個(gè)聲音把我驚醒了，我就知道，肯定是雞蛋碎了，我就把雞蛋收拾干凈了，就又睡著了。
我們從中可以體會(huì)到媽媽在懷孕時(shí)的感受。那時(shí)候，媽媽連彎腰都算是個(gè)麻煩事了。
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇24
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，老師布置了一個(gè)叫“護(hù)蛋行動(dòng)”的活動(dòng)。我們聽(tīng)到這消息覺(jué)得很好笑。可經(jīng)歷了第一天之后，我就覺(jué)得這是一件難做的事。
第一天早上，我給準(zhǔn)備好的雞蛋足足裹了四個(gè)“保護(hù)層”。第一層是保鮮袋，第二層是軟海綿，第三層是雙層紙巾，最后一層是一個(gè)小布袋。心想，這樣放到口袋里就會(huì)萬(wàn)無(wú)一失了。
來(lái)到學(xué)校，我的第一件事就是查看雞蛋。送語(yǔ)文本的時(shí)候，由于是下課，走廊里走來(lái)走去的同學(xué)很多，好不容易才走過(guò)了“危險(xiǎn)區(qū)”。下課時(shí)，為了雞蛋的安全，我一直坐在座位上。同學(xué)們都笑話我，說(shuō)我快成一只“小母雞'了。
說(shuō)話間，一名同學(xué)大喊一聲：“完了！”我忙上去看個(gè)究竟，一位同學(xué)正對(duì)著地上打碎的雞蛋難過(guò)呢。又有一位同學(xué)大叫一聲：“我的.雞蛋也報(bào)銷(xiāo)了！”我趕緊退出“包圍圈”，乖乖地在自己的座位上做起了“小母雞”。
真不知道，明天這只雞蛋的命運(yùn)會(huì)怎樣！
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇25
下個(gè)星期一是“三八婦女節(jié)”，星期五學(xué)校通知我們開(kāi)展一項(xiàng)“護(hù)蛋”活動(dòng)，我一聽(tīng)就樂(lè)了，因?yàn)槲矣X(jué)得這項(xiàng)活動(dòng)非常好玩，回到家我就高興地把這件事告訴了媽媽。
星期六早上我剛一起床，媽媽就把準(zhǔn)備好的生雞蛋用塑料袋包好放到我的口袋里，我的“護(hù)蛋”行動(dòng)就此開(kāi)始。本來(lái)我以為這是一件很輕松的事，可漸漸的.我覺(jué)得非常不方便，不管是吃飯寫(xiě)作業(yè)還是玩，我都要小心翼翼的，生怕把雞蛋打破。晚上睡覺(jué)時(shí)我把雞蛋放在枕邊，心里不停地提醒自己睡覺(jué)時(shí)要老實(shí)點(diǎn)。第二天早上我剛一睜眼，第一件事就是看放在枕邊的雞蛋，我發(fā)現(xiàn)雞蛋完好無(wú)損，開(kāi)心極了，“護(hù)蛋”行動(dòng)圓滿成功。這一天真累啊！
通過(guò)這次“護(hù)蛋”行動(dòng)我感受到了當(dāng)媽媽的辛苦，我以后要聽(tīng)媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心了。
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇26
上周五，薛老師宣布了一個(gè)消息：全班同學(xué)在周一時(shí)帶一只雞蛋并把它保護(hù)好。這還不簡(jiǎn)單嗎？我們都四年級(jí)了會(huì)連一只小小的雞蛋都保護(hù)不好？
周一早上，我把已經(jīng)被“全副武裝”的雞蛋寶寶用繩子系在腰上。然后，小心的背起書(shū)包，生怕它被我弄破了。為了讓我的雞蛋安安全全的渡過(guò)這一天，我一共做了三層防護(hù)措施。第一層是棉花，第二層是四張面紙，最外層的是一個(gè)小號(hào)保鮮袋。
終于，我從人海中擠進(jìn)了教學(xué)樓，還好我的.保護(hù)層多。到了班上我仔細(xì)檢查雞蛋有沒(méi)有碎。我又問(wèn)趙旭：“趙旭，你的雞蛋呢？”話音剛落他就抬起哭喪的臉說(shuō)：“哎呀！別提了！我的雞蛋在上學(xué)路上被擠碎了�！边@時(shí)，薛老師走進(jìn)了教室親切的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，我們的雞蛋不僅在上課、下課要帶著，在體育課上、早晨會(huì)上都要帶著�！�
到了上早晨會(huì)的時(shí)間了，我小心的握著雞蛋向樓下跑去。在下樓梯時(shí)，有一位同學(xué)的雞蛋碰到了墻，立即就碎了，黃色的蛋黃和透明的蛋清流了出來(lái)，中間還夾雜著幾片肉色的蛋殼。
這件事讓我明白了要做一個(gè)有責(zé)任心的人。
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇27
今天，我?guī)е业摹暗皩殞殹眮?lái)到了學(xué)校。為了蛋寶寶的安全，我給它準(zhǔn)備了一個(gè)溫馨又安全的.家，里面包了一層厚厚的棉花，又墊了幾層布。我為什么要這么精心的準(zhǔn)備呢？因?yàn)槲以谟變簣@也有過(guò)這種活動(dòng)，但是我做的窩太簡(jiǎn)陋了，蛋寶寶就被掉進(jìn)了廁所里！
一到學(xué)校就把我的蛋寶寶小心翼翼地拿了出來(lái)，又輕輕地把它放到了抽屜里，生怕把它弄碎了。下課時(shí)，我不會(huì)拿出來(lái)，只是在抽屜里看看。如果要拿出來(lái)，那也要先看看旁邊有沒(méi)有人，生怕一不留神，蛋寶寶就會(huì)粉身碎骨了。讓我膽戰(zhàn)心驚的就是數(shù)學(xué)課下課，我小心地把我的蛋寶寶拿了出來(lái)，誰(shuí)知我的小心全白費(fèi)了，蛋寶寶骨碌骨碌地滾到了桌子底下，我連忙彎下腰去撿，起來(lái)時(shí)太著急了，頭碰到了桌子上，我覺(jué)得我的蛋沒(méi)碎，腦袋卻碎了……我打開(kāi)袋子一看，果然沒(méi)碎，嗓子眼里的心又咽了回去。
經(jīng)過(guò)今天這一天，我覺(jué)得我可以當(dāng)一個(gè)成功的寶媽了！并且我也體會(huì)到了爸爸媽媽帶我的辛苦。請(qǐng)朋友們抱抱自己的父母吧！并說(shuō)聲感謝！
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇28
我今天早上媽媽把我的蛋包的緊緊的，我媽媽把蛋放到一個(gè)鐵的像蛋一樣的東東。我已開(kāi)始覺(jué)得，放到鐵的里面不是很容易碎嗎？！然后我跟媽媽說(shuō)了，媽媽再把里面報(bào)了2層保護(hù)膜，一層是海綿，一層是一個(gè)專(zhuān)門(mén)放蛋的東東。拿到學(xué)校，我有點(diǎn)緊張，因?yàn)樽蛱熳鳂I(yè)沒(méi)有說(shuō)要帶蛋，第一個(gè)問(wèn)我的“劉濟(jì)豪”，他問(wèn)我“你帶蛋了嗎”？我回答道“帶了，我看很多人都沒(méi)帶”！
然后，王校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了，說(shuō)是明天帶。然后“陳澈”說(shuō)是明天帶呀！然后我就搞不懂，然后王老師進(jìn)來(lái)了，也說(shuō)是明天帶，王老師說(shuō)：“今天帶來(lái)的，在蛋上做個(gè)記號(hào)”。然后我把蛋拿上去，王老師說(shuō)：“把這個(gè)盒子打開(kāi)！要當(dāng)心一點(diǎn)哦”！我把蛋打開(kāi)了，（我一開(kāi)始以為會(huì)碎掉）結(jié)果沒(méi)有碎，然后“孫楊倢”和“周巖”說(shuō)我厲害，然后我自己都覺(jué)的有什么厲害的.。
要回家了，周巖突然說(shuō)：“好像有小雞在里面”！然后王老師說(shuō)：“你們那雞蛋都不會(huì)出來(lái)小雞的”！我也去看了一看，覺(jué)得里面（好像）真的有小雞。
放學(xué)了，人家把蛋帶回家了，我的蛋卻放在櫥柜里......
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇29
上個(gè)星期，老師叫我們每人帶一個(gè)雞蛋回去學(xué)校，老師說(shuō)：“是要我們知道生命只有一次，就像雞蛋一樣打破了就沒(méi)有了。
第二天，我們班每個(gè)同學(xué)都帶著自己的雞蛋寶寶回學(xué)校，他們都分別拿一個(gè)盒子，把雞蛋寶寶放在里面，里面有放棉花和放有紙巾，不讓雞蛋寶寶打爛，從這方面能知道同學(xué)們對(duì)與這件事是很認(rèn)真的。而我呢，我拿了一個(gè)企鵝形狀的盒子，里面放著五層的紙巾，然后小心翼翼的.把盒子蓋上，把雞蛋寶寶放在書(shū)包里，回到學(xué)校，我把雞蛋寶寶拿了出來(lái)，看見(jiàn)蛋寶寶沒(méi)有事我才松了口氣。
我們班的一位同學(xué)，他一回來(lái)雞蛋就破了，這讓我更加小心了。
第三天，我有把雞蛋帶了回來(lái)，我小心翼翼的把雞蛋打開(kāi)把它拿了出來(lái)，我前面的那位同學(xué)的雞蛋殼已經(jīng)裂開(kāi)了，但是雞蛋的那層白色的皮還沒(méi)破，他的雞蛋真是雞蛋中的奇跡啊，還有很多同學(xué)的雞蛋都被打破了，我也開(kāi)始擔(dān)心生怕我的雞蛋也被打破。
我把自己的雞蛋用筆弄成了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。
下午第二節(jié)課，我的雞蛋被打破了，那是因?yàn)槲业碾u蛋放在抽屜里面，沒(méi)有放在盒子里面我把衣服拉出來(lái)，雞蛋在里面滾了出來(lái)，掉在地上，我的雞蛋就打爛了。
我的蛋寶寶再見(jiàn)了！
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇30
今天江老師讓我們每人帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校，我走在路上的時(shí)候心里很高興不過(guò)還有點(diǎn)兒納悶兒，我想江老師讓我們帶一個(gè)雞蛋要干什么呢？還要我們堅(jiān)持帶兩天呢。走進(jìn)教室我看見(jiàn)有的同學(xué)用塑料袋裝著雞蛋，有的同學(xué)用盒子裝著雞蛋，還有的.同學(xué)直接用手拿著雞蛋，我?guī)У碾u蛋是用盒子裝著的。
突然江老師進(jìn)教室來(lái)了，我們趕緊坐好，江老師對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)雞蛋就是你的小寶寶了，你們還要嘗試一下，媽媽?xiě)烟ナ畟�(gè)月是怎樣保護(hù)寶寶的�！�
江老師講完以后，藺龍的雞蛋就碎了，因?yàn)樗恍⌒牧耍粋�(gè)小生命就這樣消失了，真可憐呀！接著我又看見(jiàn)方菁如的雞蛋也碎了，唉！真遺憾哪!我覺(jué)得有十一個(gè)小雞寶寶被主人摔碎了。江老師還說(shuō)：明天上午八點(diǎn)要檢查一次，這項(xiàng)活動(dòng)一直堅(jiān)持到明天晚上才能結(jié)束。
到了晚上我怎么也不敢睡覺(jué)，一會(huì)兒把雞蛋放在沙發(fā)上，一會(huì)兒把雞蛋放在窗臺(tái)上，最后還是把雞蛋放在我睡覺(jué)的旁邊，因?yàn)槲覍?shí)在不放心我的雞蛋寶寶。
我一定要好好保護(hù)這個(gè)小小的生命，今天我又給雞蛋做了一個(gè)更漂亮的盒子，把雞蛋放在里面很安全，我感覺(jué)完美極了！這兩天我一定不讓它碎。
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇31
你聽(tīng)，我們教室為什么傳出陣陣歡聲笑語(yǔ)？原來(lái)上課時(shí)應(yīng)校長(zhǎng)給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)：下星期一帶一個(gè)蛋到學(xué)校，讓我們把護(hù)蛋一天，等到上課時(shí)看誰(shuí)的蛋先破。因此，引得大家哈哈大笑，都認(rèn)為這有什么難的．
給蛋寶寶畫(huà)像
于是，一回到家，先拿來(lái)一個(gè)雞蛋．我看著光禿禿的蛋寶寶，便想還是給她化妝一下。我拿起彩色筆，“唰唰”兩下，就給那蛋寶寶畫(huà)上了笑盈盈的臉，那雙眉如柳葉的那么細(xì)長(zhǎng)，目光如豆的眼睛，再畫(huà)上櫻桃似的小嘴。啊，畫(huà)好了！瞧，我畫(huà)得蛋寶寶五官清秀，面容可俊俏哦！
給蛋寶寶找朋友
第二天，一到學(xué)校，我就急于給我的'蛋寶寶找好朋友了，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)的蛋寶寶跟我的蛋長(zhǎng)相一模一樣，就跟她的蛋寶寶結(jié)拜為兄。從此，他們成為身影不離的好朋友了。
護(hù)蛋
今天，我一整天都回著我的蛋轉(zhuǎn)，怕一不小心碎了．＂砰－＂一轉(zhuǎn)頭，原來(lái)旁邊一位同學(xué)找書(shū)時(shí)把蛋寶寶給拉出來(lái)了，驚得大家目瞪口呆．
感想
我想不讓一只蛋破碎是那么的困難，當(dāng)然爸爸媽媽把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大可更不
是件容易之事呢！
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇32
星期五的早上，媽媽收到老師的短信說(shuō)：“老師叫你們護(hù)蛋一天�！蔽矣峙d奮又擔(dān)憂。我拿了一個(gè)手表盒，下面鋪了一層棉花，前后左右都放了餐巾紙，這才從冰箱里拿出一枚雞蛋放在了手表盒里。
在上學(xué)的路上，我把雞蛋放在書(shū)包里，我覺(jué)得書(shū)包里這么多書(shū)，文具盒里還有直尺、鉛筆，萬(wàn)一被書(shū)壓扁或者被直尺和鉛筆碰破了，可怎么辦呢？我還是覺(jué)得放在手上比較安全一些。
進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，一個(gè)大姐姐向我直奔過(guò)來(lái)，我的.手表盒差點(diǎn)就摔倒了地上，幸好我眼疾手快，把手表盒接住了。到了教室，我犯難了，手表盒放在哪兒呢？放在課桌上？不行！課桌上放書(shū)本，何況老師也不許我們放在課桌上。放在地上？也不行！要是誰(shuí)不小心踢到或踩到，可怎么辦呢？放在抽屜里？好��！就放在抽屜里。我把手表盒放在抽屜最里面。下了第三節(jié)課，我本來(lái)想出去玩一玩，可想到老師說(shuō)過(guò)，人不離蛋，蛋不離人，我決定犧牲自己的課間十分鐘來(lái)陪蛋蛋。
�。∥也抛o(hù)蛋一天就覺(jué)得累，爸爸、媽媽養(yǎng)育我這么多年，他們卻沒(méi)有喊一聲累，我愛(ài)你們——爸爸、媽媽?zhuān)∧銈冃量嗔耍?/p>
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇33
今天是“護(hù)蛋日”活動(dòng)，我們把生雞蛋裹好，有的同學(xué)掛脖子里，有的同學(xué)綁在腰間。這個(gè)“包袱”要伴隨我們一天。
到教室，我就把我的雞蛋給芳芳看，我細(xì)心的呵護(hù)著，生怕有一點(diǎn)閃失。芳芳看著我說(shuō)：“你的雞蛋有名字嗎？我的雞蛋叫蛋蛋�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“有啊！三個(gè)呢！很難取舍：小白、米飛兒和風(fēng)天云�！彼湮胰〉妹趾芎寐�(tīng)，我心里美滋滋的。我們滿臉歡笑地去找其他同學(xué)一起分享。不幸的事發(fā)生了，在第二節(jié)課下課，王欣的蛋碎了。我跑過(guò)去詢問(wèn)，她說(shuō)：“太興奮了，一跳雞蛋就從胸口飛了起來(lái)，砸到了頭頂，破了！”“噢，天哪！真的太不幸了�！蔽矣置艘幌挛业摹懊罪w兒”完好無(wú)缺地在袋子里。
體育課上，我又開(kāi)始擔(dān)心我的“米飛兒”了，因?yàn)榻裉煲妗白兯倥堋卑パ�！“米飛兒”千萬(wàn)別碎呀！五圈呢！不是一會(huì)兒的時(shí)間就能完成的，但我會(huì)好好的保護(hù)你的`。我幸運(yùn)地拿到了責(zé)任星獎(jiǎng)，我的小“米飛兒”在我的細(xì)心保護(hù)下，沒(méi)有收到任何傷害。
通過(guò)今天的“護(hù)蛋日”活動(dòng)，讓我體會(huì)了做媽媽的辛勤付出和牽掛。感受到做家長(zhǎng)是多么不容易��！
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇34
上個(gè)星期，護(hù)蛋居然成為最重要的事情。原本我想，護(hù)蛋又沒(méi)什么了不起，隨隨便便就會(huì)到星期五啦，所以有沒(méi)有舉辦其實(shí)都是無(wú)所謂啦，張老師估計(jì)就是小題大做，但是經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)我把事情想簡(jiǎn)單了。
我知道老師讓我們護(hù)蛋，是為了讓我們明白媽媽?xiě)盐覀儠r(shí)要注意的事項(xiàng)，媽媽要保護(hù)差不多七八個(gè)月，而我們只要一個(gè)星期就可以了，所以，以后要感謝媽媽把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
星期一開(kāi)始了，我們擔(dān)起保護(hù)雞蛋的責(zé)任。我們應(yīng)該像保護(hù)自己的孩子那樣保護(hù)雞蛋，我們應(yīng)該隨時(shí)隨地隨身的帶著“孩子”，因?yàn)閶寢尣豢赡茉谳^危險(xiǎn)時(shí)把孩子放在家里，那是不可能的事情。
星期二，游戲，哦，并不是游戲，我們樂(lè)，我們把雞蛋視為親人，想保護(hù)基站，可有些同學(xué)就在這一天，把蛋送走了。
星期三，大多數(shù)人都提早回到了家，但不知有沒(méi)有碎。
到了星期五，一半人的蛋碎了，其中也包括我的'蛋。當(dāng)時(shí)他好像是我的孩子，朱越蕾說(shuō)我的蛋應(yīng)該取名為“趙小睿”，她的蛋，叫“朱小越”。
這個(gè)星期結(jié)束了，但它會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中，他讓我知道媽媽養(yǎng)我們非常的辛苦，讓我們永遠(yuǎn)銘記在心中！
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇35
我的第一個(gè)“寶寶”來(lái)到了這個(gè)世上。他很白，圓圓的，摸上去滑滑的，我給“寶寶”造了一個(gè)微型舒適床，讓他躺到床上，我天天帶著他，護(hù)著他。
我該上學(xué)了，可疑問(wèn)又在我的腦海里出現(xiàn)了，在路上如果“寶寶”掉了怎么辦？在上學(xué)的路上我緊緊的抱著我的“寶寶”，終于到學(xué)校了，可我還是跑不起來(lái)，心里忐忑不安，慢慢地走著。
來(lái)到學(xué)校，提著的心還是放不下來(lái)，做操時(shí)、下課時(shí)，都時(shí)時(shí)刻刻的想著“寶寶”�；氐浇淌�，再看看“寶寶”，他安然無(wú)恙，我才放下心來(lái)。
回到家里，媽媽說(shuō)讓她拿一下，我都不讓?zhuān)野选皩殞殹狈诺搅艘粋�(gè)安全的地方，驚險(xiǎn)難熬的一天終于熬過(guò)去了，可是新的一天又來(lái)到了。
在去上學(xué)的路上，讓我意想不到的事情發(fā)生了，在上臺(tái)階的'時(shí)候，我絆了一腳，盒子掉到了地上，“啦噠”一聲，我的心也咯噔了一下，我忍著痛爬起來(lái)，去撿那個(gè)盒子，打開(kāi)盒子一看，“寶寶”沒(méi)有事，我長(zhǎng)出了一口氣。
到了班里，我的護(hù)蛋任務(wù)終于完成了。看著別人的“寶寶”保護(hù)的那么好，這也讓我體會(huì)到了媽媽養(yǎng)我的辛苦。
我的所謂“寶寶”就是雞蛋寶寶。
這個(gè)小雞蛋寶寶真讓我難照顧呀！
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇36
按老師的要求，今天每人要帶一只生雞蛋到學(xué)校，護(hù)蛋一天，放學(xué)時(shí)再完好無(wú)損地帶回家。今天一早，我興致勃勃地拿了一只雞蛋，小心翼翼地放進(jìn)紙盒，再在雞蛋的周?chē)鷩?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地塞滿木屑，蓋好蓋子，放進(jìn)書(shū)包。上學(xué)的路上，我忐忑不安，生怕車(chē)子顛簸震碎雞蛋。一進(jìn)教室，我迫不及待地打開(kāi)盒子，目不轉(zhuǎn)睛地左看看，右看看�！鞍。�
安然無(wú)恙。謝天謝地！”我興奮地叫了起來(lái)。教室里的人越來(lái)越多，不一會(huì)有幾個(gè)人的.雞蛋碎了，有的是在書(shū)包里被擠碎的，有的是放在桌子上滾下跌碎的，有的是惡作劇者故意擊碎的……我越來(lái)越擔(dān)心蛋寶寶的安全。因此，我把蛋寶寶藏進(jìn)桌肚里。
為了不讓別人碰它，課間，我坐在位子上守衛(wèi)著它，上廁所時(shí)我?guī)е�，午休時(shí)我干脆捧著它，上體育課時(shí)，我最后一個(gè)離開(kāi)教室，下課時(shí)，我第一個(gè)沖進(jìn)教室，生怕“壞人”侵犯我的蛋寶寶。一天很快地過(guò)去了，我和蛋寶寶形影不離。回到家，我把蛋毫發(fā)無(wú)損地還給了奶奶�！白o(hù)蛋”活動(dòng)，讓我真正體會(huì)到為了我的健康成長(zhǎng)，爸爸媽媽不知傾注了多少心血。這時(shí)我又想起“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”的詩(shī)句。
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇37
昨天老師讓我們從家里帶來(lái)一個(gè)蛋，來(lái)參加“護(hù)蛋大使”的競(jìng)選。
第二天，我?guī)е业碾u蛋寶寶“原子蛋”來(lái)到了學(xué)校。一路上，我把“原子蛋”緊緊抓在手中，生怕它從我的手心里溜出去。到了教室，只見(jiàn)有的同學(xué)的蛋寶寶被衛(wèi)生紙包住了，有的住在盒子里，有的光禿禿的……突然“啪”的一聲，我看見(jiàn)丁萌的蛋寶寶躺在教室門(mén)前，夭折了。我心里想：丁萌的蛋寶寶碎了，我的蛋可不能碎。到了教室里，我小心翼翼了把“原子蛋”放進(jìn)袋子里，用手捂住，一顆吊著的心才放下了。整個(gè)上午，我的蛋寶寶都安然無(wú)恙。
下午，情況大有所變，有的'同學(xué)的蛋寶寶已經(jīng)負(fù)傷，有的已經(jīng)夭折，還有的跟我一樣安然無(wú)恙。下課了，我一動(dòng)也不動(dòng)地坐在座位上，守護(hù)著我的蛋寶寶。過(guò)了一會(huì)兒，我抬頭一看，只見(jiàn)許多同學(xué)正四處“收養(yǎng)”別人的蛋寶寶。我站起來(lái)，想去扔垃圾，可是，我剛離開(kāi)座位，立馬就有同學(xué)奔到我的座位上來(lái)了。我趕緊回到座位，把蛋緊緊抓在手里。放學(xué)了，我抱著我的蛋寶寶想：我一定保護(hù)好我的蛋，爭(zhēng)取三天都沒(méi)事兒！
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇38
今天，張老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)——護(hù)蛋，看誰(shuí)在三天之內(nèi)，不讓這個(gè)蛋碎。我覺(jué)得這件事不難。
回家后，我想：怎么才能讓護(hù)蛋成功呢？我靈機(jī)一動(dòng)，找了一個(gè)漂亮的小鐵盒，拿一些棉花，墊在鐵盒子里小心翼翼地把蛋寶寶放了進(jìn)去，再用一些棉花，覆蓋在蛋寶寶的身上，只露出一個(gè)小臉蛋。這下蛋寶寶既暖和又不會(huì)破碎了。我還給蛋寶寶取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“菲米”。
早上，爸爸用自行車(chē)送我上學(xué)，我害怕“菲米”出意外，就提醒爸爸騎慢點(diǎn)�？煲綄W(xué)校時(shí)，突然一個(gè)急剎車(chē)，我想：糟糕，不知“菲米”怎么樣了。我連忙下車(chē)一看，還好“菲米”安然無(wú)恙。到了學(xué)校，已經(jīng)有同學(xué)的蛋成了“黃太陽(yáng)”。我為我早上的有驚無(wú)險(xiǎn)感到得意。我?guī)е胺泼住鄙险n、下課。午飯后，我把“菲米”放在課桌上，與同學(xué)正交流著護(hù)蛋的事，一邊說(shuō)一邊坐了下來(lái)。由于手臂動(dòng)作過(guò)大，一下子把鐵盒碰到了地上，我腦子“轟”的一下，覺(jué)得完了。我撿起鐵盒，把“菲米”拿了出來(lái)，一看，列了一條縫，我懊喪極了。
通過(guò)這件事，我覺(jué)得護(hù)蛋真不容易。其實(shí)爸爸媽媽保護(hù)了我們那么多年，我們要感謝爸爸媽媽對(duì)我們無(wú)微不至的.關(guān)愛(ài)，他們是最偉大的。
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇39
星期二的早晨，老師宣布了一個(gè)重大消息：明天每人帶一個(gè)雞蛋來(lái)學(xué)校，要舉行一個(gè)“護(hù)蛋行動(dòng)”，看看誰(shuí)能把這顆蛋保護(hù)一個(gè)月。
回到家里，我想了好多的辦法來(lái)保護(hù)我的雞蛋。我在雞蛋的外面套上一個(gè)袋子，并把口封好，再在袋子的外面包好幾層餐巾紙，放進(jìn)一個(gè)盒子里，盒子外再套個(gè)袋。雞蛋在層層保護(hù)下，第一天平安的度過(guò)了。
護(hù)蛋第二天，老師要求我們把雞蛋那厚厚的外衣給脫了，要隨身攜帶，除了體育課之外。我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)口袋里，很謹(jǐn)慎的走著，生怕我的雞蛋有什么閃失。做操的時(shí)候，我都是十分小心，盡量不去碰放雞蛋的口袋。下課的時(shí)候，我不像以前一樣出去踢毽子，而是坐在座位上眼睛一眨不眨地看著我的雞蛋，生怕它不小心夭折了。上體育課的時(shí)候，我的人雖然在操場(chǎng)上，心卻在雞蛋那里，我時(shí)時(shí)想著我的`雞蛋。
三天之后，我的雞蛋還完好無(wú)損，不過(guò)這三天來(lái)我備受煎熬。想想爸爸媽媽不也是這樣保護(hù)我們的嗎！我們僅僅保護(hù)了雞蛋三天，有些同學(xué)的雞蛋就破了。而我們的父母要保護(hù)我們十年、二十年甚至一輩子，難道我們不應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們嗎？
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇40
前幾天，老師布置了一個(gè)艱巨的任務(wù)，讓我們保護(hù)好雞蛋，一直到星期三，如果雞蛋沒(méi)有破碎，就有獎(jiǎng)勵(lì)哦！
放學(xué)鈴聲一響，我就象出膛的子彈一樣，瘋狂地向家里跑去。一回到家，我馬上在冰箱里精挑細(xì)選，選出了兩個(gè)圓溜溜的大雞蛋，用紙巾仔仔細(xì)細(xì)地包好，給它們?nèi)×藗�(gè)響亮的名字，一個(gè)叫“招財(cái)”，另一個(gè)叫“進(jìn)寶”，媽媽說(shuō)這兩個(gè)名字取得好呢！
第二天在去上學(xué)的路上，我一直小心翼翼的'，生怕“招財(cái)”和“進(jìn)寶”被碰碎。幸虧路上行人不多，不然“招財(cái)”和“進(jìn)寶”可就粉身碎骨了。一進(jìn)學(xué)校我感覺(jué)危險(xiǎn)重重，第一節(jié)課下課后，同學(xué)們?cè)谕妗肮碜ト恕钡挠螒�，正玩得起勁時(shí)，突然“啪”的一聲，一位同學(xué)的雞蛋摔破了！我頓時(shí)嚇得趕緊跑到座位上去，一刻都沒(méi)敢離開(kāi)我的座位。
熬過(guò)了一天、兩天……終于到了星期三，雞蛋沒(méi)有被打碎，得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)，被評(píng)為“護(hù)蛋小天使！”
這次“護(hù)蛋”行動(dòng)告訴我們：做什么事情都要堅(jiān)持到底，要有責(zé)任心，不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利！
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇41
今天，老師交給我們一個(gè)特殊的任務(wù)——護(hù)蛋。要求我們保護(hù)一個(gè)生雞蛋，使它不破。我在雞蛋上畫(huà)了一張笑臉，還給蛋寶寶取一個(gè)名字，叫“小快”。我先找來(lái)一個(gè)燈泡盒子，把“小快”放進(jìn)去，為的是不讓它移來(lái)移去。
上美術(shù)課的'時(shí)候，我把它放在桌肚里；上信息課的時(shí)候，我把它放在電腦旁邊，生怕它滾落下去；上體活課的時(shí)候，我把它放在草叢里，要不然會(huì)被小朋友踩碎的。
我一直小心翼翼地保護(hù)著，可是沒(méi)想到“災(zāi)難”還是發(fā)生了。上體育課的時(shí)候，我正拿著雞蛋走在操場(chǎng)上，一位小朋友像箭一般風(fēng)馳電掣地跑來(lái)，我急得手忙腳亂，拼命揮著手，大聲喊到：“當(dāng)心！當(dāng)心！別把我的蛋寶寶碰碎了。”可是這位小朋友根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，“完了！完了！這下我的雞蛋要粉身碎骨得，我得保護(hù)它�！蔽页蠲伎嗄樀叵�。于是，我急忙把蛋放進(jìn)口袋里，身子往邊上一側(cè)�？墒悄莻�(gè)小朋友轉(zhuǎn)個(gè)彎恰好撞到了我�！芭尽钡囊宦暎u蛋碎了，蛋黃和蛋清跑了出來(lái)，弄得口袋全濕了，我懊惱極了，心想：都怪那個(gè)小男孩撞了我。唉，也怪我太粗心了。
我十分難過(guò)，這次護(hù)蛋的任務(wù)失敗了，下次我一定會(huì)成功的。
護(hù)蛋小學(xué)作文 篇42
星期二，語(yǔ)文老師布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——護(hù)蛋。 放學(xué)一回家，我就急急忙忙地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋放在我的口袋里，圓圓的`小雞蛋就像一個(gè)“小寶寶”躺在媽媽的懷抱里。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我的腳不像以前那樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去了，媽媽看了就問(wèn)我：“今天寫(xiě)作業(yè)腰怎么突然挺得那么直呀?”“嘿嘿，就不告訴你!”我頑皮地說(shuō)。吃飯前，我偷偷走進(jìn)廚房迅速地給雞蛋“寶寶”穿了一件“衣服”。吃飯時(shí)，我一會(huì)兒叫媽媽幫我?jiàn)A這個(gè)菜，一會(huì)兒叫媽媽幫我?jiàn)A那個(gè)菜，媽媽忙得不可開(kāi)交，我突然對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒偛诺哪羌拢裉焱砩夏憔蜁?huì)知道的�！薄昂冒伞眿寢屨f(shuō)。
晚上，我在脫衣服的時(shí)候，雞蛋“寶寶”骨碌骨碌的滾到了床上，媽媽看見(jiàn)了就笑著說(shuō)：“原來(lái)你在護(hù)蛋啊!”唉，我的秘密露陷了。
第二天早上我穿好衣服，刷好牙，洗好臉，正準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，雞蛋“寶寶”又滾了出來(lái)，我趕緊用手一把接住了雞蛋“寶寶”。“耶!護(hù)蛋行動(dòng)成功啦!”我大聲地歡呼起來(lái)。
護(hù)蛋活動(dòng)可真有趣啊!
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