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我的小學(xué)作文400字五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文400字 篇1
我像螞蟻那么大,有一次,我來到公園,東瞧瞧,西望望,樹葉可以當(dāng)我的小船,帶我四處漂泊,花朵可以當(dāng)我的小床把我?guī)У教鹈赖膲?mèng)鄉(xiāng),小蟲可以當(dāng)我的'飛機(jī),帶我云游四海。
如果我像螞蟻那么大,爸爸媽媽在我眼中會(huì)變成一位巨人,我在爸爸媽媽眼中顯得微乎其微。
就在這個(gè)星期天里,我提議玩捉迷藏,媽媽一邊洗衣服一邊說:“去,去,我忙著呢!找你爸爸去!睙o可奈何,我只好一邊嘟囔著一邊去找爸爸。誰料爸爸正在看報(bào)紙,他說道:“我正看報(bào)紙 呢,下午再陪你玩,F(xiàn)在找你媽去,乖,聽話,快去!蔽覙O不情愿地返身去找媽媽,眼眶有些微紅?墒菋寢層终f:“一邊去,我忙著還要我陪你玩,長這么大,一點(diǎn)都不懂事!蔽乙宦牐畷r(shí)愣了 ,金豆豆一粒粒往下落,像斷了線的珍珠似的,怎么止也止不住。媽媽看見我哭了,忙說:“好了,好了,別哭了。下午在陪你玩好嗎?”這下我開心了,高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我等啊等,盼啊盼,終于盼到了下午,我們一同來到客廳,先是爸爸媽媽找我,我靈機(jī)一動(dòng),藏到了沙發(fā)底下,爸爸媽媽怎么也找不到我,只好認(rèn)輸。這次是我來找,爸爸媽媽來藏。他們藏到了 門后面,我馬上找到了,爸爸媽媽豎起大拇指一起夸我:“你真厲害!”
爸爸媽媽暗暗地說:“如果我們倆也變成那么大,那該多好哇!蔽野蛋低敌φf:“不可能啦!”
如果你變成螞蟻那么大,也會(huì)這么厲害,這么快樂。
我的小學(xué)作文400字 篇2
嘿嘿,相信大家都知道吧,F(xiàn)在工作狂,學(xué)習(xí)狂等等的稱號(hào)層出不窮的發(fā)生在了人生的生活中。那么學(xué)習(xí)狂,工作狂都到底指的是什么呢?相信大家也都會(huì)有所了解吧,就是指在某上面,瘋狂的`去做,瘋狂的去努力,甚至就已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的階段。是的,這就是人們口中所說的學(xué)習(xí)狂,工作狂了。
我聽說過不少有關(guān)稱贊他們的,但是其實(shí)呢。工作狂可以是褒義的自然也就可以是貶義的了。當(dāng)然比較多的就是稱贊她們學(xué)習(xí),又或是工作比較認(rèn)真努力。可是呢,這樣子廢寢忘食的工作和學(xué)習(xí)就行了嗎!真是可笑了,大家有沒有聽說過一句話呢。“欲速則不達(dá)!蹦阍较牒芸斓淖鐾赀@些事情,又或是想很快的搞懂這個(gè)知識(shí)點(diǎn),那么就越理解不了,越做不完。就算你廢寢忘食又怎么樣,沒有效率有什么用呢?那么還不如認(rèn)認(rèn)真真按時(shí)按點(diǎn)的去完成,不能太放松,當(dāng)然也不能繃的太緊,什么事情都連在一起做,只追求速度,那么有什么用呢?哪怕你再瘋狂,可是不吃飯不睡覺能行嗎?當(dāng)然是不行的了!
希望大家不要再認(rèn)為工作狂啊學(xué)習(xí)狂啊,一味是個(gè)好詞兒,如果學(xué)習(xí)或者工作過度,那么當(dāng)然也是不好的了。欲速則不達(dá),希望大家謹(jǐn)記!
我的小學(xué)作文400字 篇3
十年后,我已經(jīng)成為了一名畫家,我擁有一座超大的工作室,里面堆放著各種畫畫的用具。
辦公室分兩層,每一層分別都有不同的驚嚇和驚喜。
辦公室的門口鋪了一張畫毛毯,上面畫著夢(mèng)娜麗莎。栩栩如生的毯子其實(shí)是個(gè)觸電機(jī)關(guān),只要一踩上去,你就會(huì)渾身哆嗦,既提神醒腦,又強(qiáng)健身體。聰明的我為了防盜,還把門調(diào)到了響指模式,只有調(diào)到了響指模式,才能開門,如果硬闖,畫毛毯將會(huì)啟動(dòng)無敵閃電,把入侵者拋到天上。
第一層是餐飲區(qū),四周墻上掛了五張畫,中間罷了一張桌子,只要我一個(gè)響指,那五幅畫就會(huì)從中間的隔層把二、三層的東西運(yùn)到下面來。別看桌子上空空如也,我只要拍一下桌子,桌子上立刻完全是吃的,再拍一下桌子,桌子上的東西瞬間就沒有了。
第二層是畫畫區(qū),你眨眼看不到任何東西,但只要我一個(gè)響指,地板上立刻會(huì)出現(xiàn)一個(gè)調(diào)色板、畫板、顏料……如此機(jī)智的我不設(shè)機(jī)關(guān)怎么行呢?我在門口裝了一個(gè)鬼人系統(tǒng),只要人一來,他就會(huì)自動(dòng)跳出來,把人嚇個(gè)半死,當(dāng)然我還放了一張大床在這,床頭安了一個(gè)監(jiān)視門口的.攝像頭,有什么情況會(huì)立刻告訴我。
怎么樣,十年后的我厲害吧!
我的小學(xué)作文400字 篇4
今天是星期一,有我們班同學(xué)最喜歡的體育課。
“叮呤呤……”上課鈴響了,同學(xué)們興奮地跑到操場(chǎng)去集合。老師拿著哨子來了,師生相互問好完畢,就開始上課。
訓(xùn)練了幾分鐘的隊(duì)列之后,老師就讓我們玩游戲。這個(gè)游戲叫做“四人二足”。老師說這個(gè)游戲既可以鍛煉身體,又可以培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神。同學(xué)們聽了之后,都很高興的配合老師,做起了游戲。
老師先給我們講了游戲的規(guī)則,讓我們熟悉游戲的步驟之后,就把我們分成兩組,開始比賽。
第一場(chǎng)比賽中,我們組按照老師的要求,踏上木板,一邊喊一邊走。隊(duì)員們配合得很默契,剛開始時(shí)走得很順利。但是,在轉(zhuǎn)彎時(shí)卻摔倒了。我們站起來,思考了一下,找出摔倒的原因,然后一起喊著 “一、二、三”,讓腳步跟著口令走,這樣感覺可順暢多了。
第二場(chǎng)比賽開始時(shí),老師的口哨一響,我們就按照剛才總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),邊喊口令邊邁著步伐。大家配合得很好,所以走得很快。我們隊(duì)伍一直遙遙領(lǐng)先。當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)時(shí),回頭看看后面的同學(xué),他 們的隊(duì)伍東倒西歪的.,總是摔倒,等到達(dá)終點(diǎn)時(shí),花了不少的時(shí)間。
最后,老師宣布我們隊(duì)勝利,我們都?xì)g呼雀躍。
這節(jié)體育課讓我明白了一個(gè)道理,人與人之間應(yīng)該互相幫助,互相支持,連成一條心。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量是非常大的。
我的小學(xué)作文400字 篇5
每個(gè)人都有雙休日,可是有些人的雙休日卻只有看電視和玩電腦,我夢(mèng)想中的雙休日和他們不一樣。
我每個(gè)星期五放學(xué)都會(huì)回家做一些作業(yè),然后在7點(diǎn)30分之后出去打籃球,7點(diǎn)55分時(shí)吃飯,9點(diǎn)45分睡覺;星期六早上9點(diǎn)起床,9點(diǎn)30分吃早餐,下午跟爸爸去三水廣場(chǎng)打籃球;星期日上午9點(diǎn)30分吃早餐,中午做完剩下的作業(yè),晚上還是7點(diǎn)55分吃晚飯,9點(diǎn)30分睡覺。這就是我平時(shí)的雙休日,可并不是我夢(mèng)想中的。
我夢(mèng)想中的雙休日是這樣的:我每個(gè)星期五和星期六的.早上和下午都能出去打籃球,做有益的體育運(yùn)動(dòng),還會(huì)早早在星期五的晚上就做完了作業(yè),有兩天的時(shí)間空出來讓我自由支配,我會(huì)在星期六去風(fēng)光書城買一些關(guān)于奧英的書,或買一些科學(xué)書,有益增長我的科學(xué)知識(shí)。下午時(shí),我會(huì)在家照看我的小烏龜,讓它們?cè)陉柵_(tái)上散步。在星期天的上午,我會(huì)在10點(diǎn)55分時(shí)看書,11點(diǎn)30分時(shí),我就要給小烏龜喂食。下午我在我家的小區(qū)里散步,到6點(diǎn)30分吃晚飯,9點(diǎn)15分就睡覺了。我夢(mèng)想中的雙休日是不是很好呢?我覺得多看書多做運(yùn)動(dòng)是很好的。
希望每個(gè)同學(xué)的雙休日都能和我一樣!
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