快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇1
我經(jīng)歷過(guò)很多節(jié)日,最高興、最難忘的還是去年的“六一”兒童節(jié)。
那天,我穿著花裙子高高興興地來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)學(xué)校到處穿著花花綠綠的小朋友,像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。
9點(diǎn)整,全校師生聚集在教學(xué)大樓前,開(kāi)展了“慶六一”兒童節(jié)。哦!企業(yè)家許全成伯伯和他的夫人也來(lái)參加了。
我最喜歡的是手風(fēng)琴獨(dú)奏。不信,你看,我們班的莊穎同學(xué)背著手風(fēng)琴上場(chǎng)了。她演奏的曲名是《花兒和少年》。她坐在椅子上,專(zhuān)心彈起來(lái),手指在鍵上跳動(dòng),優(yōu)美的旋律從指尖流出,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著莊穎,連樹(shù)上的`小鳥(niǎo)也一動(dòng)不動(dòng)地傾聽(tīng)。聽(tīng)著樂(lè)曲,我們仿佛看到一群活潑可愛(ài)的少年在花叢在花叢中奔跑。一曲談完了,莊穎在掌聲中走下來(lái)臺(tái)。
節(jié)目一個(gè)個(gè)過(guò)去了,最后學(xué)校組織參觀(guān)了畫(huà)展,我的《我是宇航員》這幅畫(huà)也展出了,我興奮得合不攏嘴。
今天我特別高興。最使我感動(dòng)的是許全成伯伯把自己辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)捐給了失學(xué)兒童。我們一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答曾經(jīng)為我們付出過(guò)的人們。
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇2
六月一日,我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,我和哥哥打了一場(chǎng)籃球比賽。
這是一場(chǎng)一對(duì)一的比賽,具體規(guī)則是:先通過(guò)“石頭、剪子、布”決出勝者先投籃,投完之后,誰(shuí)搶到籃板誰(shuí)就再投,最后誰(shuí)的分?jǐn)?shù)多,誰(shuí)就是勝者。
比賽剛剛開(kāi)始,我的手感舒爽,一連投進(jìn)了好幾個(gè)球。不一會(huì)兒,我們就打成了24:13,我當(dāng)時(shí)驕傲得不得了。接下來(lái)哥哥打得比較穩(wěn),他不斷的拉近比分距離,分?jǐn)?shù)追得太猛了!我雖然盡量控制住手感,但是他拿到的籃板球太多了,我簡(jiǎn)直無(wú)法控制局面,結(jié)果被他一路追成了31:35.
我們休息了一會(huì)兒,我的'手感更差了,進(jìn)一個(gè)球都特別勉強(qiáng),哥哥每投一球就中一球,直接是百發(fā)百中。最后,我以43:50輸給了哥哥。
通過(guò)這件事。我明白了一個(gè)道理:在成績(jī)面前不要驕傲,要謙虛。也就迎合一個(gè)歇后語(yǔ)“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) 默F(xiàn)在起,我要做一個(gè)謙虛的人。
雖然這場(chǎng)球賽輸了,但是打得很精彩,我覺(jué)得今天我過(guò)得真快樂(lè)!
在我的童年中,最快樂(lè)的節(jié)日是那一年的重陽(yáng)節(jié).
記得在重陽(yáng)節(jié)那一天,媽媽說(shuō):“我們今天去爬山,你去不去。”我聽(tīng)了,高興極了。于是我們把爸爸買(mǎi)的水和零食都帶去。我們坐著車(chē)子,不一會(huì)兒,就來(lái)到了山腳下。我抬頭向山頂望去,啊,這座山真高。∶⑹⒌臉(shù)木布滿(mǎn)了山坡。爸爸是笑非笑地看著我,說(shuō):“怎么了,你怕了嗎?”我不服氣地把嘴一翹,說(shuō):“我才不怕呢!闭f(shuō)完,我就第一個(gè)往山上跑去。
開(kāi)始,還挺順的。我快爬到半山腰了,這時(shí),我往后一看,爸爸和媽媽還在后面一步一步地趕上來(lái),我不明白為什么爸爸媽媽不跑上來(lái),而要趕上來(lái)。“這樣也好,就讓我第一個(gè)到達(dá)山頂吧!”我得意洋洋地說(shuō)。這時(shí),我又開(kāi)始跑了,山路越來(lái)越峽,越來(lái)越斗,越來(lái)越滑。不一會(huì)兒,我就跑累了,我坐在巖石上歇著,爸爸、媽媽都趕了上來(lái),說(shuō):“怎么了,跑累了嗎?”我說(shuō):“是的!边@時(shí),爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“爬山是不能跑的,跑了一會(huì)兒不就累了嗎?爬山要一步一步地走上去,不能急,這樣,才能順利地爬上上山頂!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),一步一步地走上去,不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了山頂。我們把布鋪在草地上坐,一邊吃零食,一邊觀(guān)風(fēng)景。
這個(gè)節(jié)日,我多快樂(lè)。
節(jié)日如同我們的心情,有開(kāi)心的,有悲傷的,讓我來(lái)介紹下我的“快樂(lè)節(jié)日排行榜!
no.1 愚人節(jié)。魅力指數(shù):★★★★★
愚人節(jié)這一天,你可以胡亂編一個(gè)謊話(huà)去騙一個(gè)人。比如“李偉,老師讓你去她辦公室!薄皬埰剑艺(qǐng)你吃一支雪糕!比绻,你就把一個(gè)擦滿(mǎn)牙膏的“雪糕”給他。即使他知道上當(dāng)了,也不會(huì)生氣,因?yàn)槟翘焓怯奕斯?jié)。
no.2 春節(jié)。魅力指數(shù):★★★★
春節(jié)這一天,親人們各個(gè)地方趕回來(lái)團(tuán)聚在一起,小朋友們能收到長(zhǎng)輩送的紅包,還可以和小伙伴們一起放鞭炮、堆雪人、玩撲克牌……正月初二開(kāi)始走親竄戶(hù)去拜年,祝福大家在新的一年里萬(wàn)事如意,心想事成。
no.3 兒童節(jié)。魅力指數(shù):★★★
在兒童節(jié)這一天,孩子們可以快快樂(lè)樂(lè)地做自己想做的事(但不要做壞事喲)。還有許多小朋友自己編排的節(jié)目在各大劇院演出,家長(zhǎng)們也會(huì)忙里偷閑地趕到現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看。瞧,全世界的小朋友就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)!
no.4 端午節(jié)。魅力指數(shù):★★
在端午節(jié)這天,一早起來(lái)就可以吃上香甜的粽子、淌著黃油的咸鴨蛋。中午,全家人聚在一起吃一頓豐盛的午餐,有些地方還有賽龍舟的節(jié)目等著大家吃飽喝足之后去觀(guān)看呢。
以上就是我的“快樂(lè)節(jié)日排行榜”。
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇3
新年新氣象,人人都盼著過(guò)春節(jié)。
一大早,我就感受到春節(jié)的熱鬧。鄰居家“咚咚……”鞭炮聲,“啪啪”的貼春聯(lián)聲,小販吆喝的叫賣(mài)聲......無(wú)不使人們興奮起來(lái)。
當(dāng)我走進(jìn)客廳時(shí),姥姥正忙著做飯。只見(jiàn)她拉開(kāi)櫥柜,拿起菜刀剁著韭菜,又去剝了蝦皮,原來(lái)是要包餃子呀!匆匆吃過(guò)早飯,就和家人出去串門(mén)!斑@孩子又長(zhǎng)高了!”“長(zhǎng)了一歲,變成大小伙子了!笨粗鴿M(mǎn)兜的壓歲錢(qián),我心里那個(gè)樂(lè)呀!
轉(zhuǎn)瞬間,到了晚上。依就是一家人圍坐在一起吃餃子、看春晚。小品中的一句話(huà)令我心潮起伏:“你是在哪兒跌倒,就在哪趴一會(huì)!”我們現(xiàn)在多少人不是這樣:工作失敗,想到輕生;學(xué)習(xí)不好,去當(dāng)小偷;生了大病,泯滅希望......只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。它是永恒的信念,督促我們奔向美好的未來(lái)。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
我們享受了兩頓豐盛的年夜飯之后,我深深地感受到大家已經(jīng)處在過(guò)年的氣氛之中了!“10、9、8……3—2—1!”隨著春晚主持人的倒計(jì)時(shí),新年的鐘聲敲響了,我們又進(jìn)入了新的一年!
春節(jié)——讓孤獨(dú)的人踏上回家的.路,讓學(xué)習(xí)壓力大的孩子增添了一分久違的喜悅,讓每個(gè)人忙碌的生活又涂上了夢(mèng)的色彩。我愛(ài)你,春節(jié)!
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇4
春節(jié)是一年當(dāng)中最隆重、最盛大的節(jié)日。春節(jié)正悄悄地向我們走來(lái),大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣息,各個(gè)商場(chǎng)里人山人海,熱鬧非凡,不管是老人還是小孩子們手里都是大包小包的,臉上洋溢著節(jié)日快樂(lè)的笑容。
過(guò)新年我最高興做的事就是貼“春聯(lián)”呢!“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日總把新桃換舊符”媽媽特別吩咐我,讓我去找?guī)讓?duì)春聯(lián),貼在我家門(mén)上。于是,我貼了“歲歲三春得意,年年萬(wàn)事開(kāi)心。”這個(gè)對(duì)聯(lián)。貼好了對(duì)聯(lián),我們又開(kāi)始裝飾屋子。你瞧,爸爸在別的屋子里掛了些五光十色的小彩燈,一閃一閃,一亮一亮,有的是小禮物形的,有的是花骨朵形的,還有的帶著細(xì)細(xì)的尖兒。它們有的紅艷艷,紅得像冬天的糖葫蘆一樣,有的黃澄澄,黃得像秋天的'樹(shù)葉一樣……
我們一家人吃完晚飯,便準(zhǔn)時(shí)地圍在電視機(jī)前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”,我們津津有味地看著。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩:相聲、小品讓我們捧腹大笑;唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞;魔術(shù)、雜技讓我們嘖嘖稱(chēng)贊。晚會(huì)進(jìn)入了高潮,12點(diǎn)鐘到了,瞧,外面成了煙花的世界。窗外簡(jiǎn)直是火樹(shù)銀花,格外絢麗?茨乔ё税賾B(tài)的煙花多美呀!有的像“仙女散花”,有的像“大紅花”,有的像“滿(mǎn)天繁星”,有的像“龍飛鳳舞”……多么像一個(gè)“空中花園”!
我和弟弟也迫不及待拿著煙花跑到屋外,我們先拉了一鞭,在鞭炮聲中,我心想:“新的一年來(lái)臨了。我暗暗地許下心愿,希望在新的一年里我的學(xué)習(xí)成績(jī)能更進(jìn)一層樓。
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇5
今天是“六一”兒童節(jié),爸爸和媽媽帶著我去公園玩,也許是過(guò)節(jié)的原因吧,游樂(lè)場(chǎng)里人山人海,到處充滿(mǎn)著孩子們的歡笑聲。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)叫“大章魚(yú)”的電動(dòng)游戲,便飛跑過(guò)去坐在上面。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)“大章魚(yú)”的八個(gè)大爪不停地亂轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我膽戰(zhàn)心驚,頭暈眼花,逗得媽媽哈哈大笑。
從“大章魚(yú)”上走下來(lái),突然,我看見(jiàn)盼望已久的游戲──激流勇進(jìn),坐上船,我緊張的.心情說(shuō)不出來(lái)有多興奮。船漂過(guò)一個(gè)小坡又一個(gè)小坡駛進(jìn)了隧道,手巧的工人們用木頭做了一個(gè)個(gè)形狀各異的怪物,嚇得我不住地喊叫,總算是過(guò)去了,但那一個(gè)個(gè)可怕怪物還是讓我兩腿發(fā)軟,走不了路。
我又來(lái)到了“藏寶島”,我對(duì)這種探險(xiǎn)很感興趣,就跑進(jìn)去開(kāi)始找寶,我認(rèn)真地在每一個(gè)角落里尋找,花了很長(zhǎng)時(shí)間,卻一個(gè)寶貝也沒(méi)找到。我無(wú)精打采地往回走,突然,我看到一只羽翼未豐的小鳥(niǎo),我猜想:是不是“六一”兒童節(jié)鳥(niǎo)媽媽帶著小鳥(niǎo)出去玩,不小心走散了呢?于是我抱起小鳥(niǎo)把它送到附近的鳥(niǎo)窩里,雖然不是它真正的家,但總比它孤獨(dú)地流浪好。真希望它的媽媽能早點(diǎn)找到它。
今天玩得真開(kāi)心,祝愿全世界的小朋友和所有的生物都能像我一樣,在爸爸、媽媽的陪伴下度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的“六一”兒童節(jié)。
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇6
四月一日是西方傳統(tǒng)節(jié)日愚人節(jié),愚人節(jié)可是個(gè)整人的好日子,我們班里可是有許多出了名的搗蛋分子,正準(zhǔn)備大展身手呢!
今天早上,下完操回來(lái),我們班就熱鬧極了!好像大部分都在談?wù)撛趺凑,只?jiàn)這時(shí),Miss鄭走過(guò)來(lái)說(shuō):第一節(jié)上英語(yǔ)課!Miss鄭走后,劉瑞姝和張雅斐就急急忙忙的上黑板寫(xiě)課題,畫(huà)有關(guān)這節(jié)課的畫(huà),我們班有些人有些不相信Miss鄭說(shuō)的'話(huà),就說(shuō):那肯定是Miss鄭騙人的!只見(jiàn)這時(shí),張曉俊抱著數(shù)學(xué)老師的書(shū)飛奔而來(lái),說(shuō):第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課!哎呀呀,我們被騙了!劉瑞姝和張雅斐趕緊把課題和畫(huà)擦了,拿著椅子從講臺(tái)上下來(lái)了。
上完第一節(jié)課,我們決定報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)Miss鄭,于是,劉瑞姝把課題改了改,把原來(lái)的課題改成了Shit Adventure,張雅斐在黑板上畫(huà)了一坨便便,還在便便上面寫(xiě)上了:Miss Zheng。然后,龍欣然把門(mén)關(guān)上,在門(mén)口放了一個(gè)掃把,又放了一個(gè)灰斗快樂(lè)的愚人節(jié),這時(shí),上課鈴響了,我們都趕緊回到座位,做好課前準(zhǔn)備,等待著Miss鄭推門(mén)而入,只聽(tīng)咚的一聲,掃把倒了下去,我們抬頭一看,掃把正好倒在了Miss鄭的身上,Miss鄭十分詫異的看著我們,我們都笑了起來(lái),這還不算什么,Miss鄭推開(kāi)門(mén),左腳正好踩在了灰斗里,我們?nèi)喽脊笮ζ饋?lái),這時(shí),Miss鄭又往黑板上掃了一眼,看到了Shit Adventure和便便,還有便便上的Miss Zheng,更加的驚訝,只聽(tīng)Miss鄭哇了一聲就開(kāi)始上課了。
到了語(yǔ)文課前,龍欣然又故伎重演,在門(mén)口放了一把掃把,這時(shí),樊老師推門(mén)而入,掃把砸到了樊老師的身上,樊老師被嚇了一跳,然后龍欣然趕緊跑過(guò)來(lái)把掃把放回原處。等到下課,我正要去飯?zhí)贸燥垼宦?tīng)見(jiàn)班里人都在喊著什么,回頭一看,原來(lái)是班里的一些人正逼著樊老師把芥末味的餅干吃下去,樊老師沒(méi)辦法,只得苦笑著把餅干咽了下去。
中午,潘勵(lì)維想整整教官,就向佘婧婧要了點(diǎn)芥末醬涂在了瓜子上,還在門(mén)上放了些粉筆,教官進(jìn)來(lái),粉筆砸在了教官頭上,但教官?zèng)]察覺(jué),直徑往前走,只見(jiàn)班里有幾個(gè)午休的人笑了起來(lái),教官才往腳下一看,他已經(jīng)踩了一腳粉筆了,教官厲聲問(wèn):這是誰(shuí)干的?我們就把潘勵(lì)維給供了出來(lái),只見(jiàn)教官走到潘勵(lì)維面前,使勁的揪了一下潘勵(lì)維的耳朵然后說(shuō):以后不準(zhǔn)干這樣的事。說(shuō)完,正準(zhǔn)備走,潘勵(lì)維趕緊跑上前去,拿著那個(gè)涂了芥末醬的瓜子,對(duì)教官說(shuō):教官,吃個(gè)瓜子吧!教官?zèng)]上當(dāng),離開(kāi)了我們班。
這次愚人節(jié)就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇7
六一兒童節(jié)到了,學(xué)校組織了文藝表演。
先說(shuō)一年級(jí)小朋友的時(shí)裝表演吧,他們穿著像公主一樣的禮服,王子一樣的西裝西裝,紅的、白的、黃的、綠的、紫的美麗極了,他們昂首挺胸,手叉著腰,臉上帶著微笑,觀(guān)眾看了直拍手。
童話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》也不錯(cuò)哦!跟你們說(shuō)說(shuō)吧,賣(mài)火柴的小女孩帶著一頂帽子,金黃的頭發(fā),她光著小腳丫,手里拿著一些火柴,衣裙里還有一些,她一邊叫一邊賣(mài),可是都被拒絕了。第二天早上,她被凍死了,在旁邊朗誦的'人聲音也很有感情,很響亮。這個(gè)節(jié)目讓我深深地感動(dòng)了。
還有歌舞表演《快樂(lè)的節(jié)日》、國(guó)標(biāo)舞《飛的更高》、三句半《夸夸我們的校園》、相聲《五官新說(shuō)》等等。我真佩服他們能唱得這么好、跳得這么好!
這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得真快樂(lè)!
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇8
“楊老師您好,請(qǐng)問(wèn)您有時(shí)間接受我們的采訪(fǎng)嗎?”在上午的第三個(gè)課間,六年級(jí)三班的教室里響起了這樣的聲音。這是我們?nèi)齻(gè)小記者接到采訪(fǎng)任務(wù),在三八婦女節(jié)到來(lái)之際采訪(fǎng)楊秀清老師。
一開(kāi)始我很緊張,但楊老師和藹的態(tài)度讓我們頓時(shí)放松了不少,我們開(kāi)始了采訪(fǎng):“請(qǐng)問(wèn),您為教師這個(gè)職業(yè)感到驕傲嗎?”楊老師認(rèn)真地想了想,說(shuō):“當(dāng)老師是我從小的夢(mèng)想,而且我非常喜歡學(xué)生,我教過(guò)的學(xué)生長(zhǎng)大后也會(huì)回報(bào)社會(huì),學(xué)生的成功,就是我的驕傲!
“您是如何做個(gè)‘好老師’、‘好妻子’、‘好兒媳’、‘好女兒’、‘好媽媽’的`呢?”楊老師略思一二說(shuō):“這個(gè)有點(diǎn)難回答,就是要嚴(yán)格要求自己扮演好每一個(gè)角色!
通過(guò)這番對(duì)話(huà),我們緊張的心也漸漸平靜了下來(lái),又接著問(wèn):“您每天都要給我們上課,還要檢查作業(yè),平時(shí)是怎么保養(yǎng)自己的身體呢?”“我會(huì)經(jīng)常鍛煉,要以最旺盛的精力教學(xué),也會(huì)心情愉快!
在這次采訪(fǎng)中,我們知道了老師的艱辛、老師的心聲,在“三八”婦女節(jié)的這天,我真誠(chéng)地對(duì)楊老師說(shuō)一聲“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇9
小學(xué)生優(yōu)秀題材作文:快樂(lè)的節(jié)日
今天,是我們的“媽媽”64周年生日。大家肯定都出去玩了,我們家可與眾不同。好啦,我就不賣(mài)關(guān)子了,我們家今天主題是—大掃除!!
首先我們得擊敗“蟑螂君”這一關(guān),我們的元帥是老媽?zhuān)覀兌际切”?粗帜脟娤x(chóng)劑,向“蟑螂君”家前進(jìn),一片鋪天蓋地,“蟑螂君”應(yīng)該解決了。完勝!退下!
然后和我們戰(zhàn)的是,“亂亂君”敵方的統(tǒng)治地區(qū)很大,所以敵方實(shí)力,勢(shì)不可擋,簡(jiǎn)直是不容藐視!由于鋪蓋地區(qū)實(shí)在太大,我們決定分頭戰(zhàn),元帥嘛,肯定是,超級(jí)無(wú)敵厲害的我啦!首先,我要把“書(shū)籍君”放在一邊,消滅“蜘蛛網(wǎng)君”
不好,我方動(dòng)力不足,需食物補(bǔ)充能量!這關(guān)的元帥就不用說(shuō)啦!當(dāng)然是我們的人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的玉樹(shù)臨風(fēng)老爸!“爸,爸,爸,今天就不要在家吃拉,你看家被弄的烏煙瘴氣,怎么吃得下飯呢?樓下有麥當(dāng)勞,去那吃吧,我的`好老爸,爸,求你啦!”我的36計(jì)的哭鬧計(jì)果然厲害,連老爸都招架不住拉!
在麥當(dāng)勞,我們點(diǎn)了很多很多東西,為了幫助老爸的錢(qián)包“減肥”然后,狼吞虎咽的吃了起來(lái)。就連平時(shí)只吃1碗飯就飽的我,今天突然胃口大開(kāi),吃了許多,可能是因?yàn)楦苫罾哿税桑?/p>
吃完,我們回家繼續(xù)作戰(zhàn),經(jīng)過(guò)9981秒,我們終于擊敗所有敵人,我們終于成功將所有敵人擊!
看還剩下一點(diǎn)時(shí)間,派出“跑腿兵”去買(mǎi)飲料等零食補(bǔ)充能量。
今年的國(guó)慶節(jié),我們很累,但快樂(lè)著!
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇10
暑假里我讀了幾本書(shū),其中有許多情節(jié)、許多故事讓我感動(dòng),令我心潮澎湃,浮想連篇。
感動(dòng)無(wú)處不在。人人都會(huì)感動(dòng),人人也都會(huì)感動(dòng)別人,或許,這就是人的天性吧!
“5.12”大地震就是一個(gè)很好的例子。
8.0級(jí)的地震使許多地方夷為平地,人們死的`死傷的傷,慘不忍睹。可是天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)。全國(guó)13億同胞都伸出援助之手,高呼:“四川加油!”外國(guó)留學(xué)生收集了來(lái)自全世界的微笑,組成了一幅“中國(guó)地圖”,昂首挺胸的大公雞在重重困難之中開(kāi)辟希望之路,奮勇向前!那一刻,我被感動(dòng)了。
明星們也紛紛行動(dòng)起來(lái),義演義賣(mài)、捐款、赴川慰問(wèn)……明星們炙熱的愛(ài)打動(dòng)了我們,四川加油,中國(guó)加油!
感動(dòng)還在我們身邊。
我的家鄉(xiāng)豐縣有一個(gè)20歲的小伙子,名叫張輝。她的母親因患了肝病要進(jìn)行移植手術(shù)。張輝毫不猶豫,做出了捐肝救母的選擇。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師們何嘗不是這樣?為了祖國(guó)的棟梁,不顧一切地用汗水燃燒自己的青春,兩鬢斑白了,桃李也滿(mǎn)園了。老師也欣慰地笑了。雄鷹在藍(lán)天飛翔,卻永遠(yuǎn)飛不出他的視線(xiàn)。我們無(wú)論走得多遠(yuǎn),都走不出老師的心田……
母親給予了我們生命,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。十二年了,母親的辛酸有誰(shuí)知道?她默默無(wú)聞,可母親的愛(ài)卻如高山一樣偉岸、大海一樣深邃。
我要繼續(xù)捧書(shū)而讀,讓感動(dòng)長(zhǎng)存心中,也讓自己在感動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人。
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