關(guān)于美好的回憶作文小學(xué)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的關(guān)于美好的回憶作文小學(xué),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于美好的回憶作文小學(xué)1
在我的腦海中,美好的回憶如海邊五光十色的貝殼一樣多,我捧起一個(gè)最漂亮的貝殼,陷入了回憶之中。
那是一個(gè)暑假里,我隨著爸爸一行人來(lái)到了威海。到那兒之后,放下行李和衣服,我就迫不及待地投入了大海的懷抱。
海是那么的蔚藍(lán),那么的廣闊,我和馬滔滔在海的懷抱中玩得開(kāi)心極了!就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái),把我們推到了岸上,我想是海在與我們玩耍,我們又下到海里,浪讓一個(gè)連一個(gè)朝我們涌來(lái),我們?cè)谝粋(gè)個(gè)波浪中開(kāi)懷大笑。過(guò)了一會(huì)兒,海面上平靜了,我們以為沒(méi)有了風(fēng),可不知道風(fēng)只是小了一點(diǎn)。這時(shí),我們察覺(jué)到我們已被推到遠(yuǎn)處,看不到海岸線的時(shí)候,才知道我們離沙灘十分遠(yuǎn)了。這時(shí)候,我覺(jué)得腳下軟軟的十分舒服,是什么東西?我正在想的時(shí)候,我的左腿上,一陣劇烈的刺痛,“真兇”浮上水面——一只大海蜇,我看到它馬上游走了。我們準(zhǔn)備游回去,可是我被海蜇蟄的腳又痛又麻,
根本游不成啊!我們?cè)诤C嫔洗舐暫艟,看到了一艘漁船,漁民又用自制的防蜇水抹到了我的腳上。
他們把我們帶回了海灘。
我回到了沙灘上,爸爸看到我腫脹的腳問(wèn)我怎么回事,我說(shuō)是海蜇的刺的`,現(xiàn)在沒(méi)事啦!這件事雖然有危險(xiǎn),但也有歡樂(lè),有開(kāi)心又有趣,現(xiàn)在想起來(lái),這驚險(xiǎn)卻是美好的事情。
在我的記憶中,美好的記憶有很多,但這件事最讓我開(kāi)心,記憶最深刻,它成為我記憶寶庫(kù)中最亮最美的一顆貝殼。
關(guān)于美好的回憶作文小學(xué)2
人一輩子,總有一些令自己刻骨銘心的記憶。不管當(dāng)時(shí)有多痛,有多苦,過(guò)后回憶起來(lái),總有淚中帶笑,笑里有淚的美麗。猶記那日。
我緊張地站在起跑線上,遙望著遠(yuǎn)處的那道白線。這是體育考試的日子,對(duì)我這個(gè)文化課成績(jī)還不錯(cuò),但體育成績(jī)慘不忍睹的人來(lái)說(shuō),內(nèi)心的忐忑可想而知。
八百米,你可以的!我暗暗鼓勵(lì)自己。
五十米,一百米,一圈……我不停計(jì)數(shù)著自己跑過(guò)的路程,盯著那遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)。我?jiàn)^力向終點(diǎn)跑去,可是,我越跑它好似越遠(yuǎn)離我。一種莫名的恐懼襲上心頭,使我本就發(fā)軟的雙腿變得更加不聽(tīng)使喚,奔跑的節(jié)奏也變得紊亂。
突然,耳朵開(kāi)始嗡嗡作響,空氣開(kāi)始變得稀薄,胸腔就像要炸裂一般。
我?guī)缀跻c倒在跑道上了。望向終點(diǎn)的目光終于失焦。
“就跑不動(dòng)了?平時(shí)不是很驕傲嗎?有本事就沖過(guò)來(lái)啊!”嘲笑,赤裸裸的嘲笑。我聽(tīng)出來(lái)了,是終點(diǎn)的那個(gè)成功者在嘲笑。
你有什么資格嘲笑我!我咬緊牙關(guān),雙眸中閃爍著不服和倔強(qiáng)。
我惡狠狠地盯著終點(diǎn)的那個(gè)人影,強(qiáng)忍不適,調(diào)整呼吸,邁開(kāi)雙腿,重新合上了奮力一搏的鼓點(diǎn)!
沖過(guò)去!沖過(guò)去!沖過(guò)去就贏了!我在心底對(duì)自己呼喊。
呼吸!擺臂!抬腿!沖刺!
終于,我的雙腳踩上了紅色跑道上那條奪目的白線。激動(dòng)得不能自已的我在人群中找尋著那個(gè)嘲弄我的身影。
哪有什么人?目之所及是老師和同學(xué)滿臉的.笑意。
不,有的,那就是我自己,是那個(gè)永不服輸?shù)奈遥悄莻(gè)更好的我。
那一天,我成功地超越了自己。
那道線,是終點(diǎn),也是起點(diǎn),我將帶著這美好的回憶,迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
關(guān)于美好的回憶作文小學(xué)3
“小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,飛出鳥(niǎo)巢;我們畢業(yè)了,告別母校!痹诋厴I(yè)之際,心里滿滿的都是我對(duì)生活了六年的母校深深的眷戀與不舍。
潔白的教學(xué)樓,兩側(cè)兩個(gè)花圃,冼星海雕像旁生長(zhǎng)著兩棵婀娜多姿的翠柳……一切都顯得那樣清新,那樣質(zhì)樸。回憶起校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總覺(jué)得是那樣的令人難以忘懷,“星?鞓(lè)日”上吃喝玩樂(lè)的情景,運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的'身影,永遠(yuǎn)停駐在我的心中。還記得上次市里組織的朗誦比賽,老師要挑選一些女生背誦《木蘭辭》,還要挑選六個(gè)男生充當(dāng)群眾演員。學(xué)校從上百人中挑
選出來(lái)的學(xué)生要代表學(xué)校,代表高新區(qū)參加市里的比賽,我榮幸地被挑選上了,充當(dāng)一名群眾演員,。雖然我在整個(gè)比賽中只需要在開(kāi)始的時(shí)候跑個(gè)場(chǎng),在最后和大家一起背誦一段快板兒,但我還是為此而感到無(wú)比的自豪。經(jīng)過(guò)多次的排練,多次的彩排,我們表演的節(jié)目在初賽中名列前茅,殺入總決賽,并且,整個(gè)高新區(qū)只有我們星海小學(xué)的節(jié)目殺入總決賽,于是,我便暗下決心:一定要在總決賽中取得第一名,為校爭(zhēng)光!不過(guò)最后還是有一些遺憾,只拿到了第五名。不過(guò)聽(tīng)老師說(shuō),這個(gè)第五名可不是那么容易就能拿到的!無(wú)數(shù)個(gè)身影構(gòu)成了我無(wú)數(shù)的點(diǎn)滴回憶,這一切都將成為美好的回憶,深深地刻在我的腦海里……
親愛(ài)的老師們,在我六年的小學(xué)生活中,我受到了很多老師的教誨,有些我已經(jīng)忘卻了他們的名字,但不管哪個(gè)老師,總是竭力全力地將你們的知識(shí)傳授給我,教我做人的道理,把我培育成才,你們那在黑板上“刷刷”寫下的筆跡,會(huì)深深地烙在我的腦海中,為我指引前進(jìn)的道路。
母校啊!再見(jiàn)了,我會(huì)永遠(yuǎn)將您的身影珍藏在心底,收藏這些美好的回憶,我也會(huì)努力學(xué)習(xí),為您爭(zhēng)光添彩!
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