【精選】我愛媽媽小學(xué)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我愛媽媽小學(xué)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛媽媽小學(xué)作文 篇1
三八節(jié)要到了，第一件事是干什么呢？就是對(duì)媽媽說一聲我愛你。回到家中，我偷偷摸摸的把書包放下，媽媽正在做飯，我偷偷的蒙上了她的眼睛，這個(gè)舉動(dòng)，把媽媽下了一跳，然后，我對(duì)媽媽的臉親了一口，對(duì)她說，媽，馬上就是三八節(jié)了，提前對(duì)您說一聲，我愛你。媽媽當(dāng)然很感動(dòng)，然后，就跟我講起了小時(shí)候的事。
我小時(shí)候很活潑，又大膽。有一回，看到了一個(gè)坑，有點(diǎn)長(zhǎng)，然后，我就對(duì)周圍的小朋友吹牛說，我能跳過這個(gè)坑。小朋友們都不相信，紛紛要我挑一下看看。我便逞能跳了一下，答案是當(dāng)然沒有跳過去，拿給坑不是很深，但也不淺，所以，我就摔斷了一顆牙。當(dāng)時(shí)我疼的哇哇直哭，有的.小朋友把媽媽找過來。
媽媽看見了我，沒有安慰我，反而說是我自己逞能，明明知道自己跳不過去，為什么偏偏逞那個(gè)能。我對(duì)媽媽說，那時(shí)候你就那樣吵我，不安慰我你不心疼嗎。媽媽說，怎么不心疼啊，但是我知道，如果我安慰你的話，你下次肯定還會(huì)逞能，而如果吵你的話，你說不定還會(huì)聽話不再做那些危險(xiǎn)的事。
然后，媽媽接著說，那時(shí)候，看著你哭，嘴里不停的冒血，我的心仿佛也在滴血，可是我還是的忍著心里的疼來吵你，因?yàn)椋抑�，只有這樣你才能夠聽話�？粗矍暗膵寢尰貞浤嵌螘r(shí)光的面龐，我感到無比的幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛我的媽媽，因?yàn)樗膰?yán)厲，我才沒有養(yǎng)成愛逞能的習(xí)慣，如果當(dāng)時(shí)媽媽沒有嚴(yán)厲，我說不定現(xiàn)在都已經(jīng)遍體鱗傷了。從小，媽媽就為我鋪好了人生的路，有福，她先讓我享，有苦，她先幫我受。而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，媽媽老了，所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓媽媽享受幸福的生活。
我愛媽媽小學(xué)作文 篇2
人人都有媽媽，有的媽媽是賢妻良母，有的是溫柔體貼，有的善解人意，而我卻有一個(gè)嘮叨的`媽媽。
媽媽個(gè)子不高，身材有些偏胖，一雙炯炯有神的眼睛嵌在臉龐上，一頭黃色的卷發(fā)披在肩上，一個(gè)小小的嘴巴。別看媽媽嘴巴小，說話卻非常厲害。
每次上學(xué)時(shí)，她都會(huì)說：書本作業(yè)都帶齊了嗎，路上要小心，上課要認(rèn)真聽講，不要和同學(xué)吵架等無聊的話。每次我都會(huì)用手捂住耳朵去學(xué)校。每次老媽總是用那張啰嗦的嘴一直說到我從她的視線里消失。直到遠(yuǎn)離了老媽，我才敢慢慢地將捂著耳朵的手放下來。
記得有一次，我怕媽媽又要嘮叨我半天，我便快速地整理好書包，直接沖向?qū)W校，剛沖出門，便又聽到了那種“噪音”，于是我加快了速度直到很遠(yuǎn)還隱隱約約的聽到她那“刺耳的噪音”。當(dāng)我擺脫那刺耳的噪音來到學(xué)校打開書包時(shí)卻發(fā)現(xiàn)少了一本最重要的語文書�？戳丝词直�，還有幾分鐘就要上課了，第一節(jié)就是語文課，現(xiàn)在回去拿已經(jīng)來不及了。正當(dāng)我一籌莫展忐忑不安時(shí)，突然窗外又傳來了那“刺耳的聲音”，不，這次不一樣。我向窗外看了看，是媽媽送書來了。媽媽向我看了一眼說：“都說了不要忘記帶書。”
從此以后我不再認(rèn)為媽媽的嘮叨聲音是噪音了，而是世界上最美好最動(dòng)聽的聲音。
在我眼中老媽是一個(gè)愛嘮叨的人，但是我知道，媽媽的嘮叨都是為了我好。
我愛媽媽小學(xué)作文 篇3
有一種愛溫暖我們心田，有一種情一生堅(jiān)定不移，有一種思情使我們終身難忘，這就是偉大無私的母愛。
放學(xué)回家后，心想：我好像沒對(duì)媽媽說易勝“我愛你”，我轉(zhuǎn)向廚房，才走了進(jìn)去，我的媽媽，疲憊地眼睛吃驚的望著我，“盈盈，怎么了？”
“我......”
“有事快說，別耽誤媽媽做飯”
“我......等一下！”
“真奇怪”
我連忙跑進(jìn)臥室，找來一張潔白的紙，趴在寫字桌上，工工整整的`的寫上媽媽，我愛您！、我用手扶在胸口上，稍微平靜些，就來到了媽媽的面前，雙手遞上折了幾折的紙條。接著，我找著上洗手間。我虛掩著門，偷偷觀望著媽媽的反應(yīng)，只見她莫名其妙的朝著洗手間的方向看了看然后輕輕打開紙條。我緊張得都不敢動(dòng)一動(dòng)，媽媽盯著紙條看，似乎一句話也說不出來，只是不停地抹去臉上的淚珠......
一張簡(jiǎn)潔的紙條，一句簡(jiǎn)單哎的語言，竟使為我付出一切愛的媽媽感動(dòng)得淚流滿面，所以我要適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)我對(duì)媽媽的愛。
我愛媽媽小學(xué)作文 篇4
昨天，老師布置了一道特殊的家庭作業(yè)：為媽媽洗一次腳。不就是洗腳嗎，這是多么容易的一件事啊，作業(yè)這么簡(jiǎn)單，我不由得暗暗自喜。然而，老師接著說：“這次為媽媽洗腳，要用心去感受、體會(huì)，做完后要寫一篇作文，在文中要寫出自己的真實(shí)感受�！币宦牭綄懽魑亩乙姓鎸�(shí)感受，我便傻了眼。
吃過飯，我端著一盆熱氣騰騰的水走到媽媽跟前，媽媽正坐在沙發(fā)上看電視。見我這樣，便說：“喲，這么早就打算睡了��？”我朝她笑笑，又搖搖頭說：“給您洗腳�！眿寢屢宦牨阏f：“別，我不要你洗，別！”我才顧不了那么多，試了試水溫，就把媽媽的腳一下子按進(jìn)了水里。媽媽見此狀況，便沒說什么了。我用我的手輕輕地摩挲著媽媽的腳，不由得一驚，媽媽的腳上布滿了繭子，還有幾處甚至裂了口，我的手輕輕地挪移著，摸著媽媽的腳，數(shù)不清的感受涌上心頭，我百感交集此刻，我突然認(rèn)為這繭是為我而長(zhǎng)，有幾處口是為我而裂。此刻我已經(jīng)忘記了這是一個(gè)家庭作業(yè)，我不是抱著完成作業(yè)的心態(tài)為媽媽洗腳的，我是在用心做。此刻我也明白了老師的一番苦心，這時(shí)我仿佛覺得這個(gè)房間是最溫暖的，因?yàn)檫@個(gè)房間里充滿了愛，在不知不覺中，一滴冰涼的淚滴進(jìn)了水里，我這才發(fā)覺到水溫已經(jīng)變低了。我抬頭看著媽媽，媽媽的臉上露出淡淡的微笑，淚珠還掛在媽媽的臉上。當(dāng)她意識(shí)到我在看她時(shí)，便輕輕地對(duì)我說：“你看你，不是說不要你洗嗎？”媽媽雖然這樣說，但其實(shí)我深深地知道，這絲毫掩蓋不了媽媽的喜悅與欣慰，遮掩不了媽媽那幸福，愜意的笑。
我為媽媽擦干腳，便把水倒掉了。我又回到房間繼續(xù)做作業(yè)，這是我第一次認(rèn)為寫作業(yè)是如此的'容易。因?yàn)槲沂怯眯娜プ龅模医K于明白，無論什么事，只要用心，認(rèn)真去做，就一點(diǎn)也不乏力了。
事后，當(dāng)我回想起自己摸著媽媽粗糙的腳時(shí)，霎時(shí)間意識(shí)到媽媽的不易，霎時(shí)間意識(shí)到我該為媽媽分擔(dān)一些事。是��！沒有一種給予是理所當(dāng)然的——來源于媽媽的愛也不例外。難道媽媽為我們所做的一切都是情理之中的嗎？難道我們不應(yīng)該用自己的行動(dòng)去感激媽媽，回報(bào)媽媽嗎？幫媽媽做家務(wù)，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，考上一所好初中，不讓媽媽為自己操心，這些都是我們力所能及的呀！
媽媽是太陽，照耀著我們；媽媽是肥沃的土地，養(yǎng)育著我們；媽媽是雨露，滋潤(rùn)著我們。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。媽媽對(duì)我們來說是多么重要啊，我們對(duì)于媽媽而言更是多么重要��！今天我僅僅為媽媽洗了一次腳，這僅僅占媽媽為我洗腳次數(shù)的幾千分之一。然而，媽媽卻為此激動(dòng)不已，這可見媽媽為我們負(fù)出了太多太多，我們回報(bào)她的卻太少太少。我們是媽媽的唯一，更是媽媽生命的接力。每一個(gè)媽媽都是望子成龍，盼女成鳳。因此我們一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，擔(dān)負(fù)起那沉甸甸的責(zé)任，不辜負(fù)媽媽的期望，讓媽媽覺得她是世界上最幸福的人。
讓我們喊出長(zhǎng)久以來埋藏在我們內(nèi)心深處的一句話：“媽媽，我愛您！”
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