精選書(shū)包小學(xué)作文匯編10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的書(shū)包小學(xué)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)包小學(xué)作文 篇1
“它是我的好朋友，每個(gè)同學(xué)全都有，筆墨書(shū)本幫我拿，可我還得背它走�！辈虏逻@是什么？沒(méi)錯(cuò)，就是書(shū)包！它是我形影不離的好伙伴。
我的書(shū)包無(wú)私紫色的，看上去只有兩層，其實(shí)背后還有一層。書(shū)包很大，沒(méi)有什么圖案，只是右下角寫(xiě)著“nikki”下面寫(xiě)著“naonaomi”。我還給書(shū)包掛上一個(gè)大白的小掛件，大白看起來(lái)很可愛(ài)，那是買(mǎi)書(shū)包送的贈(zèng)品。打開(kāi)很小的第一層，里面裝著我的筆袋。打開(kāi)筆袋，里面有削尖腦袋的鉛筆，有一肚子墨水的卡通鋼筆，還有性格直爽的`水筆。打開(kāi)最大的第二層，里面裝了很多東西：語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、作業(yè)本……后面一層放了穿著彩衣的蠟筆、密度均勻的直尺和優(yōu)柔寡斷的橡皮。書(shū)包旁有兩個(gè)網(wǎng)兜，里面放了紙巾和水壺。
本來(lái)書(shū)包很輕，但由于功課越來(lái)越多，書(shū)包也就越來(lái)越重，而我壓力也會(huì)越來(lái)越大。每當(dāng)我背上書(shū)包時(shí)，總是會(huì)不由自主說(shuō)一句：“哎，書(shū)包，你吃得太胖啦！”
這個(gè)書(shū)包是我最好的朋友，雖然有點(diǎn)舊，但是它陪了我三年，我也不會(huì)丟掉它。我愛(ài)我的書(shū)包，我愛(ài)我的“老伙伴”！
書(shū)包小學(xué)作文 篇2
我是個(gè)健忘的小學(xué)生，常常不是忘記這個(gè)，就是忘帶那個(gè)，這個(gè)大難題令我十分頭疼。我想發(fā)明一種多功能書(shū)包，解決這個(gè)大難題。
我想發(fā)明的這個(gè)多功能書(shū)包有白色、藍(lán)色、綠色、灰色、紫色五種顏色供你挑選。它的背袋處有一個(gè)小液晶屏。書(shū)包外形小巧，大概只有一個(gè)普通書(shū)包的三分之二那么大。多功能書(shū)包，顧名思義，就是功能多的書(shū)包。所以它的價(jià)格要貴一些，要二百元。
別看它摸樣不起眼，功能可多啦！它的'外形雖小，但是容量很驚人，是一般書(shū)包容積的二十倍。為什么呢？因?yàn)榘褨|西放進(jìn)去的時(shí)候，他的容積就會(huì)縮小50倍，重量也會(huì)隨之減輕，讓你輕輕松松去上學(xué)。說(shuō)到這里，你也許要問(wèn)了，書(shū)本變得那么小，找起來(lái)多麻煩啊！別擔(dān)心，你只要把所需要的東西輸入液晶屏，這件東西就會(huì)自動(dòng)彈跳出來(lái)，并且恢復(fù)原來(lái)的大小。多功能書(shū)包還有兩種提醒裝置：日程提醒以及健忘者幫手。你只要把一天所需要的干的事情輸入液晶屏，到了時(shí)間，它的微型播音系統(tǒng)就會(huì)告訴你該去做什么了。而健忘者幫手則更有趣了：如果你忘帶了什么東西，書(shū)包就會(huì)亮起一個(gè)小紅燈，并且發(fā)出聲音：“東西掉了！東西掉了！”提醒你帶齊東西。
最神奇的功能要算翻譯功能了。如果你不懂外語(yǔ)，又需要同外國(guó)朋友交談，多功能書(shū)包的翻譯系統(tǒng)可就派上大用場(chǎng)了。對(duì)方若是英國(guó)人，你把你想對(duì)他（她）說(shuō)的話用多功能書(shū)包錄下來(lái)，再點(diǎn)“eng”鍵，它就會(huì)把你所說(shuō)的話用英語(yǔ)講給外賓聽(tīng)。同樣的道理，把外賓的話錄下來(lái)，再點(diǎn)下“che”鍵，就會(huì)把外賓的意思傳達(dá)給你。這樣，人與人之間就不會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言不同而影響交往了。
有了這種多功能書(shū)包，相信我們的生活一定會(huì)變得更加美好。
書(shū)包小學(xué)作文 篇3
同學(xué)們的書(shū)包里有許多的東西，總是沉甸甸的，到底有什么呢？我們來(lái)看看吧！
有一天放學(xué)，我總覺(jué)得書(shū)包特別沉，好像背著一塊特別大的石頭，回到托教班一看，原來(lái)是我書(shū)包拉鏈沒(méi)拉住，才讓書(shū)包變沉了一些。我在想書(shū)包里裝了些什么，會(huì)這么沉，把書(shū)包打開(kāi)一看，也沒(méi)什么東西，只不過(guò)放了一些厚厚的課本，和許多作業(yè)本，還有一些學(xué)習(xí)報(bào)和卷子。最重要的是我放了一個(gè)胖胖的文具盒，它把我所有的.筆全都裝進(jìn)自己的肚子里了，這就是我上學(xué)時(shí)書(shū)包里的東西。
當(dāng)我出去旅游時(shí)，書(shū)包里放的就和上學(xué)時(shí)的東西不一樣了，有很多的衣服，還有一條毛巾，和一些好吃的零食，和一些日常用品，如果再過(guò)幾天，書(shū)包里的東西都會(huì)變少很多，書(shū)包也會(huì)變輕很多，因?yàn)闀?shū)包里的一些零食已經(jīng)在我肚子里了。
這就是我旅游和上學(xué)時(shí)書(shū)包里的東西。
書(shū)包小學(xué)作文 篇4
寫(xiě)我的小發(fā)明的作文400字 我是小小發(fā)明家 我是一個(gè)小小發(fā)明家，只要我想到什么，
就可以發(fā)明什么。我發(fā)明了許許多多的產(chǎn)品：下面，我來(lái)介紹一下我的發(fā)明之——3D報(bào)紙。 你還在為每天都有一份報(bào)紙因攜帶不便而煩惱嗎？那就來(lái)看看我的發(fā)明吧！這個(gè)3D報(bào)紙只需要一個(gè)數(shù)據(jù)接收器就可以了。這個(gè)接收器可以從每個(gè)報(bào)社發(fā)出的信號(hào)接收并儲(chǔ)存。它可以自動(dòng)地把新聞進(jìn)行分類(lèi)，比如：國(guó)際類(lèi)、國(guó)內(nèi)類(lèi)、社會(huì)類(lèi)、廣告類(lèi)等，可以把一些事故現(xiàn)場(chǎng)通
過(guò)視屏來(lái)表達(dá)，還可以將值得收藏的事件或過(guò)去的報(bào)紙信息放入收藏夾中，以后都能看。 看完3D報(bào)紙基本介紹后你是否大吃一驚呢？其實(shí)這個(gè)數(shù)據(jù)面板還可以用來(lái)學(xué)習(xí)！這是怎么回事呢？等你看完、下面的'介紹，答案就會(huì)自動(dòng)解開(kāi)。 數(shù)據(jù)面板可以把老師布置給同學(xué)們的作業(yè)自動(dòng)分類(lèi)，也會(huì)把其中重要的知識(shí)點(diǎn)儲(chǔ)存起來(lái)。字寫(xiě)錯(cuò)了直接用手在面板上擦一擦就可以，還可以當(dāng)一個(gè)電腦使用，最神奇的足，它可以在一個(gè)景點(diǎn)做出“電腦游賞”，就是在版面上立體的游覽景點(diǎn)。
書(shū)包小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的奇思妙想。它可能是會(huì)在水上行走的鞋子，可能是結(jié)各種果子的萬(wàn)果樹(shù)，或者是可以變大變小的書(shū)包。我的奇思妙想是智能書(shū)包。這個(gè)智能書(shū)包是圓形的，顏色和裝飾可以從手機(jī)中挑選，或者自己在書(shū)包上畫(huà)。書(shū)包不大不小剛好可以背在背上。
它的功能令你意想不到。它的身上分別有紅橙藍(lán)綠紫5種顏色的`按鈕。如果你點(diǎn)紅色按鈕就會(huì)彈出一套點(diǎn)讀機(jī)，做錯(cuò)了一些題，或是有一些題不會(huì)做，你就可以按點(diǎn)讀筆讀題目，點(diǎn)讀機(jī)上就會(huì)有名師講題。
如果你想快一點(diǎn)到達(dá)學(xué)校，你可以點(diǎn)橙色按鈕，書(shū)包上很快就會(huì)出現(xiàn)機(jī)翼，一分鐘內(nèi)即可到達(dá)學(xué)校，在路上家長(zhǎng)還可以用手機(jī)查看孩子們的位置。
如果你點(diǎn)藍(lán)色按鈕，就可以和家長(zhǎng)通話并聊天。綠色按鈕的作用是批改作業(yè)，當(dāng)你把作業(yè)寫(xiě)完后，就按科目依次放進(jìn)書(shū)包，書(shū)包可在一秒鐘內(nèi)批改作業(yè)，錯(cuò)題會(huì)有講解，并根據(jù)相關(guān)題改寫(xiě)。
這個(gè)書(shū)包中最能超乎你想象的是，它還是無(wú)重量的，當(dāng)你去上學(xué)時(shí)需要課本時(shí)，可以按紫色按鈕，并說(shuō)出科目，它就會(huì)彈出相關(guān)課本
怎么樣？你們喜歡這款智能書(shū)包嗎？當(dāng)然，從現(xiàn)在開(kāi)始我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后研究發(fā)明出這種智能書(shū)包，給更多同學(xué)使用。
書(shū)包小學(xué)作文 篇6
今天，我和爸爸、媽媽去華潤(rùn)萬(wàn)家。一進(jìn)門(mén)，媽媽趕快說(shuō)：“到付一樓”。媽媽把我領(lǐng)到賣(mài)書(shū)包的地方，我選了自己喜歡的.書(shū)包，媽媽也喜歡。
書(shū)包是粉色的，上面有貝兒、白雪公主和灰姑娘三位公主，書(shū)包好漂亮，我真謝謝媽媽呀。真的很喜歡。
書(shū)包小學(xué)作文 篇7
我有很多書(shū)包，但不管怎么換，我的書(shū)包仍是這么重，肩上的書(shū)包壓著背，腰十分酸疼。但我始終明白，爸爸媽媽身后的“書(shū)包”，比我重許多許多。
我一直在抱怨書(shū)包重。我知道，書(shū)包里裝著許多知識(shí)，許多道理，可帶的書(shū)越多，書(shū)包就越重，肩膀時(shí)常酸疼。面對(duì)此事，我無(wú)可奈何，語(yǔ)文功課就有三本書(shū)，數(shù)學(xué)五本，帶上文具，就更重了。當(dāng)時(shí)二年級(jí)的我不懂事，外婆對(duì)我說(shuō)：“別抱怨書(shū)包重了，爸爸媽媽的包袱比你更重！”“他們又沒(méi)背書(shū)包！”我反駁道，“再說(shuō)了，他們的包袱哪重了，就賺錢(qián)而已嘛！多簡(jiǎn)單！”年幼的我絲毫不知道爸爸媽媽有多辛苦，他們肩上的包袱有多重。
四年級(jí)時(shí)，在一次偷聽(tīng)爸爸媽媽的談話后，我才知道：其實(shí)我的書(shū)包一點(diǎn)兒也不重。當(dāng)時(shí)我做完作業(yè)，正想去跟爸爸媽媽道晚安時(shí)，我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話。媽媽說(shuō)：“這次工資單位每個(gè)人都扣去1000元，剩下的要支出雯雯買(mǎi)文具的錢(qián)，電費(fèi)水費(fèi)，媽買(mǎi)菜的錢(qián)……”我聽(tīng)得都呆了。原來(lái)爸爸媽媽的包袱更重！賺錢(qián)也不是那么容易！他們要撐起一個(gè)家，肩膀上的'包袱比我重一千倍一萬(wàn)倍！
我的書(shū)包仍是很重，但我不再抱怨了。因?yàn)槲疑钌畹孛靼�，爸爸媽媽肩上的�?dān)子是一個(gè)家！媽媽在單位辛苦工作，早出晚歸，為的是這個(gè)家；爸爸一天都在工作，頭上的白發(fā)多了許多，也是為了這個(gè)家。
我的書(shū)包，我的小書(shū)包。相比爸爸媽媽肩上的包袱，它一點(diǎn)兒也不重。
書(shū)包小學(xué)作文 篇8
你們猜我的書(shū)包里有什么？猜到了嗎？我告訴你吧：里面都是我的珍貴學(xué)習(xí)用品。
里面有：語(yǔ)、數(shù)、英、科、品等各種課本，還有語(yǔ)文本、數(shù)學(xué)本、英語(yǔ)本，還有一個(gè)帥氣的文具盒。文具盒里有紅筆，鋼筆，鉛筆……等。噢對(duì)了，還有最喜歡的《父與子》課外書(shū)。
有一天，我發(fā)現(xiàn)我們組的一位同學(xué)書(shū)包總是鼓鼓囊囊的，而我的書(shū)包卻是扁扁的。一天放學(xué)的路上，我攔住了他問(wèn)道：你的書(shū)包里放的是什么呀？看起來(lái)很重的樣子。于是我拎了拎他的書(shū)包，但是非常的輕。我又問(wèn)：為什么你的書(shū)包看起來(lái)很重，拎起來(lái)卻那么輕，這里面究竟放的什么呀？同學(xué)回答：這是一個(gè)密秘，現(xiàn)在還不能告訴你。他說(shuō)完拿起書(shū)包飛快的跑開(kāi)了。我想：這里面一定有鬼，我一定要找個(gè)機(jī)會(huì)看個(gè)明白。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了，他的書(shū)包還是鼓囊囊的`。于是作為組長(zhǎng)的我開(kāi)始行動(dòng)了。這天，這位同學(xué)還沒(méi)有來(lái)到教室，而他的書(shū)包還趟在他的桌子里面。于是我偷偷來(lái)到他的桌子前，把他的書(shū)包打開(kāi)后發(fā)現(xiàn)里面全都是零食，并沒(méi)有幾本書(shū)。原來(lái)是這樣，這回他死定了。他來(lái)了我就跟他說(shuō)：我都看到了，你的書(shū)包里全都是零食，我要報(bào)告老師。他聽(tīng)了一陣臉紅求我不要告訴老師�！拔铱茨愕谋憩F(xiàn)吧！”果然從此以后，他的書(shū)包不再鼓了。
可是又有一天我來(lái)檢查他的書(shū)包發(fā)現(xiàn)里面都是一些豆腐干之類(lèi)的東西。這次我不聽(tīng)他的直接報(bào)告了老師。這位同學(xué)到校后遭到老師罰作業(yè)和一頓批評(píng)。之后我每次去檢查他的書(shū)包，里面都是整齊的書(shū)本了。
同學(xué)們，你們的書(shū)包里有什么東西呢？要是對(duì)你沒(méi)有用的東西千萬(wàn)不要裝到書(shū)包里，知錯(cuò)能改還是好孩子喲！
書(shū)包小學(xué)作文 篇9
科學(xué)興趣班的第一課上好了，我抱著鉛筆盒和書(shū)，蹦蹦跳跳地走回家，整個(gè)人還沉浸在課堂的喜悅中。
我抱著書(shū)回到家，一進(jìn)門(mén)，便發(fā)現(xiàn)媽媽用奇怪的眼神看著我。怎么回事？我正奇怪著，忽然發(fā)覺(jué)兩肩一陣發(fā)涼，上面空空如也。書(shū)包！書(shū)包呢？我脊背發(fā)涼，感覺(jué)時(shí)間好像都靜止了�！皨寢�?zhuān)胰ツ脮?shū)包！”說(shuō)完，我門(mén)都沒(méi)關(guān)，就沖下樓，一路狂奔到興趣班，心里還一個(gè)勁兒的著急：萬(wàn)一書(shū)包被別人拿走了怎么辦？
我以最快的速度跑到了興趣班，沖進(jìn)教室，那里又來(lái)了許多小朋友，都是來(lái)上課的，唯一不見(jiàn)的就是我的書(shū)包。我感到整個(gè)世界都變成了灰色，整個(gè)人都不好了。老師見(jiàn)我愣在那里，從角落中拿出一只書(shū)包，問(wèn)：“這個(gè)書(shū)包是你忘在這的嗎？”
正是我的書(shū)包！整個(gè)世界又亮了起來(lái)，我一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭，不停的說(shuō)：“是的'！”
老師將書(shū)包遞給我，對(duì)我說(shuō)：“下次可別再丟了�！蔽翌^點(diǎn)的像小雞啄米，說(shuō)了好幾遍：“謝謝老師！”我接過(guò)書(shū)包，一看，什么都沒(méi)少！于是，有蹦蹦跳跳的回了家。
這是一種失而復(fù)得的感覺(jué)，多么幸福！當(dāng)然，最好還是不要丟東西。
書(shū)包小學(xué)作文 篇10
“��！累死我了，終于到家了！”我被我的書(shū)包壓得氣喘吁吁，我突發(fā)起想“發(fā)明智能書(shū)包！”過(guò)了一段時(shí)間，一個(gè)白璧無(wú)瑕的書(shū)包在我的巧手中問(wèn)世了！
這個(gè)書(shū)包外形美觀，是可愛(ài)的小草莓形，它只有一個(gè)錢(qián)包那樣大，當(dāng)然，你想大點(diǎn)也OK，也許你會(huì)問(wèn)：“書(shū)包這么小，裝得了書(shū)嗎？”不用擔(dān)心，無(wú)論是轎車(chē)還是沙發(fā)，裝進(jìn)書(shū)包就會(huì)自動(dòng)縮小的，智能書(shū)包。最主要的是，這個(gè)書(shū)包還藏著一張小小的功課表，如果你忘記帶書(shū)了，書(shū)包就會(huì)根據(jù)功課表來(lái)提醒你，還可以幫你改掉丟三落四的壞習(xí)慣哩！書(shū)包還能變成帽子，雨傘，圍巾等等。總而言之，它無(wú)所不能，可是，你要它做壞事是絕對(duì)不可能的。書(shū)包還會(huì)在夜間變成一個(gè)機(jī)器人幫忙看家，如果小偷想來(lái)偷東西的話，那就只能等下輩子了，智能書(shū)包。假如你沒(méi)蓋好被子，書(shū)包還會(huì)幫你蓋好呢。到了凌晨五點(diǎn)半，書(shū)包又從機(jī)器人變回原來(lái)的`樣子了。在老師講課的時(shí)候，如果你不認(rèn)真聽(tīng)或者做小動(dòng)作，書(shū)包就會(huì)提醒你，還會(huì)把老師講課的過(guò)程錄下來(lái)，供你溫故而知新。在課余時(shí)間，你還可以在書(shū)包的背面寫(xiě)上你想看的書(shū)的書(shū)名，此時(shí)書(shū)包就變成了你么夢(mèng)寐以求的書(shū)，讓你飽纜那取之不盡的知識(shí)佳肴。
當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候，書(shū)包回以理服人；當(dāng)你得到了好成績(jī)的時(shí)候，書(shū)包會(huì)對(duì)你說(shuō)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后；當(dāng)你失敗了的時(shí)候，書(shū)包會(huì)鼓勵(lì)你：別灰心，失敗是成功之母，繼續(xù)加油！
因?yàn)槲业牡靡庵饔羞@么多個(gè)功能，因此，我賜它美名—智能書(shū)包。
相信我，有了這個(gè)書(shū)包，你的成績(jī)定會(huì)春風(fēng)滿(mǎn)面！
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