實(shí)用的夢(mèng)想小學(xué)作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的夢(mèng)想小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時(shí)候，我一個(gè)人面對(duì)初中那些展新的世界時(shí)，我全身的熱血都暴擁而來(lái)！
不過(guò)也只是那么一襲之間而已，接著我全身心的投入到其中去學(xué)習(xí)，去面對(duì)嶄新的世界，從此我的世界變得不一樣了！
然而后來(lái)的事情幾乎讓我崩潰，將我推向絕路！
我的成績(jī)一弱千丈，這對(duì)以前的我無(wú)疑是一個(gè)沉痛的'打擊！
回到家中，外面的天空中是暈暈沉沉的，外加帶著一點(diǎn)小雨，無(wú)聊中。媽媽看見(jiàn)我如此，便走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：怎么，我的寶貝兒子，你的夢(mèng)想，他還在嗎？你怎么在么頹廢呢？人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，是布滿(mǎn)各種艱難險(xiǎn)阻的，但是只要有夢(mèng)想，它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn)，你就會(huì)看到曙光，就會(huì)看到希望的！
聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我的心就像抽了一下子似的，突然，我好像明白了什么。是��！
是夢(mèng)想陪伴我走過(guò)那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開(kāi)始，需要我?guī)е鴫?mèng)想出發(fā)！
然而現(xiàn)在已經(jīng)是初三了！
壓力無(wú)限的擴(kuò)大，我再一次想到了媽媽的話(huà)，我知道我一定要堅(jiān)持下去，我是我，我永遠(yuǎn)是我，中途放棄，不是我的作風(fēng)！
永不言棄才是老子的信條！
人生或許不是那么順利的，有歡樂(lè)也有淚水，即使風(fēng)浪再大，我也要執(zhí)著的前進(jìn)著，無(wú)怨無(wú)悔。為了美好的明天，請(qǐng)讓我們?cè)谶@收獲的金秋，面帶微笑，對(duì)著藍(lán)天，對(duì)這大地，向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命大聲呼喊：“帶著夢(mèng)想出發(fā)！”
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
《筑夢(mèng)路上》，我第一眼看到便立刻明白了意思——每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，國(guó)家也有夢(mèng)想，開(kāi)創(chuàng)優(yōu)良環(huán)境，創(chuàng)造發(fā)達(dá)科技……“筑夢(mèng)路上”，就是要逐夢(mèng)，夢(mèng)想就在前方！ 在我外婆家——安吉，就有這樣一個(gè)例子。
這次去外婆家，爸爸沒(méi)能開(kāi)車(chē)送我們。在回杭州的路上，我和媽媽拎著幾個(gè)重重的袋子在外婆家門(mén)口等公交車(chē)。一輛、二輛……五輛、六輛車(chē)都過(guò)去了，可并沒(méi)有我們要坐的公交車(chē)。就當(dāng)我們無(wú)聊的在公交車(chē)站等了快一個(gè)小時(shí)時(shí)，一輛藍(lán)色的公交車(chē)緩緩駛來(lái)，上面清晰地寫(xiě)著“208”，我立刻歡呼雀躍，拉著媽媽上車(chē)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，總算到了客運(yùn)中心。下了公交車(chē)，我們又拎著重重的行李穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，艱辛的來(lái)到了售票點(diǎn)，終于買(mǎi)到了回杭州的大巴車(chē)票。
大巴車(chē)?yán)镒鴿M(mǎn)了人，空氣又悶又熱，真不舒服！在搖搖晃晃的車(chē)子里，我便昏昏欲睡了。一覺(jué)醒來(lái)，終于到杭州了，但此時(shí)已是燈火闌珊。
幾天后的晚飯，爸爸拿著報(bào)紙高興的'對(duì)我說(shuō)：“戚諾，外婆家附近要造一條商合杭高鐵了，是列入《國(guó)家中長(zhǎng)期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》的高等級(jí)鐵路，經(jīng)過(guò)河南、安徽、浙江三個(gè)省份，起自鄭徐高鐵商丘站，經(jīng)過(guò)阜陽(yáng)、合肥、蕪湖，終至寧杭高鐵杭州東站。他的時(shí)速可達(dá)到350公里/小時(shí)，這樣下次杭州到外婆家只要20分鐘左右！”“真的？我們以后再也不用轉(zhuǎn)車(chē)轉(zhuǎn)車(chē)再轉(zhuǎn)車(chē)了。”我歡呼到�！笆前�！現(xiàn)在我們的國(guó)家科技真是發(fā)達(dá)，最早到你外婆家是走國(guó)道，后來(lái)是走高速，現(xiàn)在都可以坐高鐵了，真是提速又環(huán)保�！�
逐夢(mèng)路上，我們齊心協(xié)力，勇往直前！相信我們的生活更加美好！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
每個(gè)孩子都有夢(mèng)想，夢(mèng)想就像翅膀，能帶著我們翱翔天空。它是我們孩子內(nèi)心深處最深切的渴望，能夠激發(fā)出我們孩子心中的全部潛能。它是一種熱情，這種熱情可以讓我們創(chuàng)造出許許多多無(wú)法想象的奇跡，這種奇跡將改變未來(lái)。
夢(mèng)想就像一顆種子，為了能讓它有朝一日成為參天大樹(shù)，我們就必須尋找到我們心中的那顆種子。古代，我們?cè)鴫?mèng)想像鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天中飛翔，到了工業(yè)時(shí)代飛機(jī)的升空，人們終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。后來(lái)，隨著科技時(shí)代的到來(lái)，人們又發(fā)明制造出了火箭，更可以遨游太空，探索宇宙的奧秘。中國(guó)長(zhǎng)征三號(hào)月球探測(cè)器就是承載著中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造了全世界的紀(jì)錄。除了天上飛的，地上跑的汽車(chē)和火車(chē)的發(fā)明也替代了原有的馬車(chē)和人力車(chē)，使人們的生活更加的便利快速。我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常使用的支付寶，也取代了中國(guó)上下5000年貨幣交易的方式，使人們的生活走入了電子化時(shí)代。這一切的奇跡都是夢(mèng)想成真的結(jié)果，它們都是我們心中小小的夢(mèng)想種子變來(lái)的。
有了小小的夢(mèng)想的種子，我們還 需要不斷的追逐我們的夢(mèng)想。夢(mèng)想不只是要想，最終要的是把想像變成現(xiàn)實(shí)。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一定要堅(jiān)持的.朝著夢(mèng)想前進(jìn)，夢(mèng)想的道路上會(huì)有很多的艱難險(xiǎn)阻，碰到這些困難時(shí)，我們必須有永不放棄的精神。饒伊珂在發(fā)明智能遙控太陽(yáng)能水面清撈船的過(guò)程也是將原來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的大功率吸塵器，通過(guò)多次的方案修改，最終改為了遙控水面清撈船。而且在參賽過(guò)程中也因清撈船罷工，差點(diǎn)就沒(méi)有辦法參加比賽，但他沒(méi)有放棄，在老師的幫助下終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
除了有了夢(mèng)想和追逐夢(mèng)想的勇氣和精神，最重要的是要有筑夢(mèng)的基礎(chǔ)。為了筑夢(mèng)我們需要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)掌握豐富的知識(shí)。首獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)本土科學(xué)家屠呦呦正因?yàn)橛兄嗅t(yī)學(xué)知識(shí)、藥理學(xué)知識(shí)和化學(xué)知識(shí)，才能夠?qū)|西方醫(yī)學(xué)相結(jié)合，發(fā)明了世界上唯一有效的瘧疾治療藥物。還 有阿爾法狗的研究團(tuán)隊(duì)中的陳御天，也正是擁有幼年扎實(shí)的圍棋知識(shí)，才能和團(tuán)隊(duì)一起研發(fā)出戰(zhàn)勝世界圍棋冠軍的阿爾法狗。正因?yàn)橛辛嗽鷮?shí)的基礎(chǔ)，這些逐夢(mèng)者才獲得了最終的成功。
夢(mèng)想的種子正在我們每一個(gè)孩子的心中慢慢發(fā)芽，雖然每一個(gè)夢(mèng)想都是那么渺小，但是把我們孩子心中的小小夢(mèng)想都聚集在一起，就可以實(shí)現(xiàn)大大的夢(mèng)想。滴水成河，聚沙成塔，我們一定能通過(guò)尋夢(mèng)、逐夢(mèng)、筑夢(mèng)，在不久的將來(lái)圓夢(mèng)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水，流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛躍險(xiǎn)山惡水，大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬(wàn)生靈……誰(shuí)都有夢(mèng)想，誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想�！}記
我有過(guò)很多夢(mèng)想，你想知道有哪些嗎？那么就讓我一一清點(diǎn)一下吧！
三歲的時(shí)候我的夢(mèng)想是做一位救人于水火的超人。那是的我覺(jué)得超人是一個(gè)最崇高的職業(yè)。每天的每天，他總是忙于奔波各地，去幫助那些需要幫助的人。他可以讓沒(méi)有爸爸媽媽的孤兒們有一個(gè)幸福溫暖的家；可以讓災(zāi)區(qū)的人們很快回復(fù)以往的快樂(lè)生活；可以讓持刀持槍的`歹徒們立地伏法；可以……可是再大一點(diǎn)的時(shí)候，這個(gè)夢(mèng)想破滅了，因?yàn)榘职终f(shuō)：“超人只是動(dòng)畫(huà)片里的人物，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是不存在的，你要靠自己�！�
于是五歲的時(shí)候，我轉(zhuǎn)換了夢(mèng)想，我要當(dāng)一名出色的畫(huà)家。每一次上美術(shù)課，我都會(huì)羨慕老師畫(huà)的畫(huà)，真好看！我幻想著，成為一名畫(huà)家的我，那時(shí)我可以坐在寬敞明亮的畫(huà)室里，用筆吐訴我對(duì)未來(lái)的向往；我可以站在巴黎圣母院前，描繪那莊嚴(yán)的場(chǎng)面；我可以給迷人的大好山河畫(huà)畫(huà)像；我還可以創(chuàng)造一幅屬于自己的王國(guó)畫(huà)。慢慢的夢(mèng)想隨風(fēng)而逝了。因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)地方并沒(méi)有好的設(shè)施，我記得那是買(mǎi)一只鉛筆都是要用很久才可以換的。
到八歲時(shí)，我的夢(mèng)想是做一名志愿者，一名環(huán)境保護(hù)志愿者，向周?chē)娜藗冎v解保護(hù)環(huán)境的重要性。為什么小小的我會(huì)有這么一個(gè)夢(mèng)想呢？那是因?yàn)樵谖疑畹牡胤�，到處都�?huì)有很多的白色垃圾。每過(guò)不久，老師都會(huì)組織我們?nèi)ナ袄�，從坊梁到李家壩，每一次我們都�?huì)“收獲”滿(mǎn)滿(mǎn)的，這些都是人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境的“證據(jù)”。我想讓身邊的人去愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要在失去以后才后悔當(dāng)初的做法。這一夢(mèng)想在我漸漸長(zhǎng)大中也消散了，因?yàn)槲矣X(jué)得太過(guò)于平凡了。
十二歲，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生，知道為什么嗎？因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，醫(yī)生是白衣天使，可以讓病人恢復(fù)健康，為人們送去一片溫暖。我想：醫(yī)生真?zhèn)ゴ蟀�！我長(zhǎng)大一定要做一名醫(yī)生，讓更多的人快樂(lè)起來(lái)！可有一次，我肚子痛，奶奶拉著我去了醫(yī)院，我痛苦的表情使奶奶更加心急如焚。醫(yī)生給我檢查后說(shuō)要打一針，從小我就怕打針，我便準(zhǔn)備“潛逃”，沒(méi)到半路就給捉回去了。按著我就給打了一針。從那以后我開(kāi)始討厭醫(yī)生，討厭醫(yī)院。這一夢(mèng)想就這么落空了。
從幼兒園到現(xiàn)在，我有過(guò)很多夢(mèng)想，可隨著時(shí)間的變遷和我對(duì)夢(mèng)想的理解，它們都不復(fù)存在了。現(xiàn)在我十五歲了，這個(gè)夢(mèng)想將是我一生的奮斗目標(biāo)，永不再改變的夢(mèng)想——做一名靈魂的工程師。
踏入學(xué)校的第一天接我的是老師，每一份知識(shí)也都是老師教給我的。我看到了每一任的老師在辛勤的忙碌著。我懂得老師的辛苦，可是我也知道老師是光榮的。每當(dāng)看到班主任石老師那即細(xì)心、又耐心的教學(xué)時(shí)，我這一夢(mèng)想更堅(jiān)定了。有人肯定會(huì)說(shuō)：“老師？我才不當(dāng)呢！現(xiàn)在的老師，精神壓力那么大，工資還那么低，以后上有父母、下有兒女，你供的起嗎？這種職業(yè)你還想上任嗎？”對(duì)此我的回答是“我不在乎”。相信在追逐的過(guò)程中肯定會(huì)有坎坷、挫折，但我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)信念，絕不會(huì)再半途而廢，因?yàn)槲揖磹?ài)老師這一職業(yè)。
雖然這個(gè)夢(mèng)想也很普通，簡(jiǎn)單，但我也會(huì)為之奮斗。信念堅(jiān)持就像那一滴滴水珠，只要把每一份堅(jiān)持、每一份信念，都聚在一起，就可以匯成大海。光陰似箭，催人奮進(jìn)！現(xiàn)在的我只有學(xué)到更多知識(shí)，將來(lái)才能做一名受人尊敬的老師，才能讓“長(zhǎng)大后我就成了你！”成為現(xiàn)實(shí)。
清點(diǎn)夢(mèng)想，真的很多，但現(xiàn)在我只有一個(gè)夢(mèng)想。我會(huì)為之付出一切努力。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
我有很多夢(mèng)想。我曾夢(mèng)想要變成快活的小鳥(niǎo)，在碧藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。飛過(guò)高山，飛過(guò)大海，飛過(guò)那雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，去看看祖國(guó)，去看看世界。我也夢(mèng)想變成快樂(lè)的魚(yú)兒，在大海媽媽的懷里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地遨游。
可是我最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想是能坐在荷蘭的草地上，看著那被分成十幾塊顏色的田野上有一群如白云似的綿羊在奔跑�？粗窍窬G毯似的草坪上盛開(kāi)著一朵朵美麗的小花，紅的.似火，黃的如金，看！那粉紅色的小花就像一個(gè)美麗的小精靈正在草地上飛舞。那迷人的舞姿看了就讓人贊嘆不已。如果是夏季，葡萄藤的枝葉向四周展開(kāi)，咬著香甜的核桃巧克力；聽(tīng)著喇叭花吹出來(lái)那優(yōu)美的音樂(lè)；望著咧開(kāi)嘴笑的草莓……��！這種生活真是美極了。
不過(guò)，這只是一個(gè)夢(mèng)想，我相信只要好好學(xué)習(xí)，天天向上一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
金色的童年，純真的夢(mèng)想，像一道七色彩虹，編織著燦爛的明天……明天，我是一位發(fā)明家。
假如，我是一名發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一個(gè)溫度調(diào)整器。如果天氣很熱的話(huà)，就可以在溫度調(diào)整器上選擇你適合的溫度：比如是41度的話(huà)，就選擇30度，這樣就會(huì)變得非常涼爽；當(dāng)然，也可以讓天氣變熱，如果室內(nèi)溫度是2度，就可以選擇13度，這樣就使人感到十分溫暖。如果是室外，那就是溫室效應(yīng)了！
假如，我是一名發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一個(gè)消滅塑料口袋的機(jī)器，塑料口袋是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)�。把它燒掉，它的有毒氣體會(huì)威脅人的身體健康；把它埋掉，又影響農(nóng)作物生長(zhǎng)。我的那個(gè)機(jī)器的能量來(lái)源是塑料口袋，它的“胃”有特殊功能，能把塑料口袋化作氣體，幾分鐘后就可以把氣體消化了。它每天都去街上巡邏有沒(méi)有廢的塑料口袋，有的話(huà)就會(huì)彎下腰把它吃了，人們也會(huì)幫它補(bǔ)充能量。但塑料口袋是吃不完的，所以，人們也盡量不使用塑料口袋。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
現(xiàn)在，得白血病的人越來(lái)越多，捐獻(xiàn)血的人卻沒(méi)有許多，化療的過(guò)程又很慢長(zhǎng)。所以，我要給他們研究一種解藥，它能治好各種血型的白血病，這瓶解藥里含有全部的血細(xì)胞，里面有一個(gè)細(xì)胞感應(yīng)器，如果你是A型血，它就會(huì)給你噴含有A型血細(xì)胞的藥。你噴一下，5分鐘過(guò)后，你就會(huì)感覺(jué)好多了。連續(xù)噴一個(gè)星期，病就會(huì)自然而然的'好了。
假如，我是一名發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明電視玻璃，電視玻璃是一種雙層玻璃，玻璃中間是極細(xì)的金屬電線(xiàn)，夾在中間肉眼是無(wú)法看見(jiàn)的，金屬電線(xiàn)包括網(wǎng)絡(luò)電線(xiàn)、接收機(jī)電線(xiàn)等電線(xiàn)。玻璃就是屏幕。這電視玻璃有夾絲玻璃的“藕斷絲連”，也有“吃音玻璃”的消除噪音功能。
當(dāng)然，只是我的想象。明天，如果我真是一名發(fā)明家，一定會(huì)發(fā)明這些東西的。有可能會(huì)失敗，但不要?dú)怵H。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
我們?nèi)巳硕加袎?mèng)想，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)一名廚師。
說(shuō)起來(lái)，也很可笑，我的理由或許很荒唐。之所以想一名廚師，一是因?yàn)槲沂且粋�(gè)吃貨；二是因?yàn)槲页圆慌�，我很驕傲自己這個(gè)體質(zhì)。所以每次只要是自己喜歡吃的.，我都會(huì)二話(huà)不說(shuō)給解決掉，一點(diǎn)也不擔(dān)心胖。
我想做一名出色的廚師，這樣自己不僅能夠嘗到美味，而且可以體驗(yàn)做美食的過(guò)程，這對(duì)我來(lái)說(shuō)何成不是一種享受；其次，我覺(jué)得做廚師可以讓家人朋友嘗到自己的美味佳肴，讓他們吃得開(kāi)心，這就讓我很知足，很滿(mǎn)足；還有我就是覺(jué)得廚師是一個(gè)光榮的職業(yè)，為廣大人民服務(wù)，讓他們吃的快樂(lè)，吃的健康，能夠感受到生活的美好，我覺(jué)得很驕傲。
我相信，只要付出就會(huì)有收獲。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
我有一個(gè)愿望，那就是今后能成一名書(shū)法家。
在我小時(shí)候，常常聽(tīng)他人說(shuō)自己的愿望，我聽(tīng)了，心想:要是我自己有一個(gè)歸于自己的愿望就好了。所以，我想啊想，想啊想，總算，我想好了，我要當(dāng)一名有名的書(shū)法家。所以，每天，我都要寫(xiě)整整兩張自己喜愛(ài)的`字再讓媽媽教我?guī)讉�(gè)不認(rèn)識(shí)的字，每天我都很高興。還有一次，有一個(gè)當(dāng)?shù)卣归_(kāi)了許許多多著名作家的著作，門(mén)票十分貴可是，我十分想去看，所以，我咬咬牙，拿出自己一切的積儲(chǔ)去買(mǎi)門(mén)票看著作�；貋�(lái)后真是讓我收益非淺。還有我許許多多的小伙伴問(wèn)我：”為什么要花那么多的錢(qián)去看著作。"我驕傲地說(shuō)：“由于我要知道更多著名人的著作，這樣會(huì)讓我的字越來(lái)越寫(xiě)的好�！�
我的愿望是書(shū)法家，我要與我的愿望一同同行。
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