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向日葵小學(xué)作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的向日葵小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
向日葵小學(xué)作文 篇1
薄荷長(zhǎng)老的一句話,把發(fā)現(xiàn)了自己又沒發(fā)現(xiàn)自己的向日葵們神游的心思拉了回來(lái)。話題也就此議論紛紛開了。
“你,是誰(shuí),我深知你不是和我們一類的”。當(dāng)一朵老練的向日葵開口時(shí),薄荷長(zhǎng)老就想起了一就話:前面的是好馬,后面的是黑馬?磥(lái)是正好響應(yīng)了吧!
“我是,咳,打那東邊靈魂出竅過(guò)來(lái)的,那個(gè),那個(gè),算命者,族命!
薄荷長(zhǎng)老真沒說(shuō)錯(cuò),她的確是靈魂出竅來(lái)的,她的真身被縛住了,還得歷盡五五五二十五難才可贖回來(lái)。
聽說(shuō)這便是一諦,只要向日葵的本性依舊懂得人生價(jià)值,她就可完成一難了。
“是嗎,但是心有所邪氣的,就,滾!”呵,怎么可能,不過(guò),我說(shuō)你們天天汪著太陽(yáng),有,意思嗎?““什么?太陽(yáng)正義,是我們的神明,正義樸實(shí)是作為我們最美幻想的象征!“敢問(wèn),理想是……”
理想是現(xiàn)實(shí)的,幻想是無(wú)私欲的,她就不信“正義之花”答的出來(lái)。
但回搭卻是讓人下巴落地:“也是”
看來(lái)她又要好好的.來(lái)一個(gè)有益地長(zhǎng)篇大論了。
“太陽(yáng)不是因?yàn)槲覀儾糯蠓殴饷⒌,它是在?shí)現(xiàn)自己作為一個(gè)事物的價(jià)值,有些事情要自己做出來(lái)的成果才更好,就像是你們,你們望著每天的日出,日落,不是在說(shuō)明你們永含正義,而是在依賴正義,光明的過(guò)程中表示你們的堅(jiān)強(qiáng)。這是你們的幻想,一種用正義來(lái)表示的堅(jiān)強(qiáng)幻想!”
理想?我看你們還在幻想中迷茫,想好了?告訴我。說(shuō)著,就在向日葵們?cè)尞惖难凵窭锎蛄藗(gè)滾,非常不怕臟的鉆進(jìn)了泥土中。
誰(shuí)都想不到,她,在期待美好的明天,美妙的回答。
向日葵花語(yǔ):堅(jiān)強(qiáng)的仰視太陽(yáng)!
向日葵小學(xué)作文 篇2
今天上午,我和媽媽去我家菜地種蘿卜的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我家菜地里的.一棵向日葵長(zhǎng)得好大,金黃色的向日葵像一個(gè)圓圓的太陽(yáng),葉子是綠綠的,它的果實(shí)是瓜子。我拔下來(lái)幾顆向日葵的果實(shí),哇/真是很 好吃。看著向日葵像一張笑臉總是對(duì)著太陽(yáng)笑,我就特別喜歡它,媽媽答應(yīng)我明年多給我種些向日葵。
向日葵小學(xué)作文 篇3
今天我在向日葵棚里,我覺的向日葵會(huì)發(fā)光有神奇的魔力。但他沒有魔力,我想來(lái)想去向日葵為什么會(huì)發(fā)光,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)也可是沒有魔法呀那為什么會(huì)發(fā)光那?我真不明白。白。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)了。我問(wèn)媽媽:向日葵為什么會(huì)發(fā)光?
媽媽笑了笑說(shuō):向日葵是不會(huì)發(fā)光的.。只是太陽(yáng)的反光。
向日葵小學(xué)作文 篇4
一次,媽媽帶我去了植物園參觀植物。
一進(jìn)門,我就看見了既像花盆又像太陽(yáng)的向日葵,向日葵的周邊是像蜻蜓翅膀的金黃色花瓣,花朵底下還有一根茁壯挺拔的莖,莖的左右兩邊還有幾片比大人巴掌還大的大葉子,向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年,長(zhǎng)成一個(gè)小伙子了,它那舒展的葉子就像一把把芭蕉扇。頭頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)小小的綠色的'花盤,它的花盤一天天長(zhǎng)大,花盤中是密密麻麻的金燦燦的花蕊。()
看著看著,我發(fā)現(xiàn)向日葵怎么背對(duì)著我了呀?!剛才還是面對(duì)我的呢!正好講解員過(guò)來(lái)了,我問(wèn):“阿姨,為什么向日葵朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢?”講解員說(shuō):“這是因?yàn)橄蛉湛那o部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素。這種生長(zhǎng)素非常怕光,一遇光線,它就會(huì)到背光的一面去,所以,背面就比向光的一面生長(zhǎng)得快,使向日葵產(chǎn)生向光性彎曲!痹瓉(lái)如此,我又解了一個(gè)謎,真是太高興了。
瞧!只要細(xì)心觀察日常生活中的小事,就能知道更多的知識(shí),所以平常的時(shí)候,我們要做一個(gè)細(xì)心觀察,勤學(xué)好問(wèn)的好孩子,這樣我們才能積累更多的知識(shí)。讓我們一起做生活中的有心人吧!
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