關(guān)于美麗小學(xué)作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文 篇1
寬容是一種品質(zhì)，是一種精神，更是一種美麗！在我們的生活中，寬容待人是不可缺少的一部分，他能帶領(lǐng)我們與人相處和睦，這是他“美”的其中一面，互相寬容，是我們?nèi)巳硕枷胍纳钭罡呔辰�，也是人生中值得贊嘆的一個亮光點，因此我說寬容是美麗！
哲學(xué)家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤來懲罰自己！”我想康德的心情永遠是晴朗的，別人犯了錯誤，而我們大發(fā)雷霆，那么犯錯的該是我們自己了。所以我們一定要學(xué)會包容別人，這樣會給自己保持一個良好的心情做事，減少對自己的壓力，不是更好嗎？
林肯總統(tǒng)對癥敵素以寬容著稱，后來終于引起一儀員的不滿，議員說：”你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們！”林肯微笑的說：“讓他們變成我們的'朋友，難道就不是在消滅我們的敵人嗎？”一話中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。這則故事告訴我們又是寬容是問題解決的最好辦法，這更進一步的說明寬容是一種美麗！
山峽工程大江截留成功，誰對這個工程的貢獻最大呢？著名的水利工程家潘家錚對外國記者提問的回答是：“其實，我們的貢獻并不大，那些反對山峽工程的人對山峽的貢獻才是最大的！”反對者的存在，可以讓人保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能！這還不是寬容，這寬容如硎，磨礪著你的意志，磨亮了你的生命鋒芒！
寬容是一種美麗，深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐，才有風(fēng)和日麗，遼闊的大海容納了驚濤駭浪的猖獗，才有浩渺無垠。泰山不辭懷土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大！寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。寬容是美麗，是一種極好的美麗，人人應(yīng)該學(xué)會寬容，讓世界變得更加美麗！
美麗小學(xué)作文 篇2
一個小小的貓臉兒種子，被埋在泥土里，它在等待春天。一個小小的太陽花種子，被埋在泥土里，它也在等待春天。一個小小的期待，被埋在心里，我同樣在等待春天。
每個少女的心中，都有一個期待自己會像小說的女主角一樣，有一個美好的結(jié)局，但現(xiàn)實中美好的結(jié)局是不存在的吧。
幾年前的我，總是幻想著自己也能遇到一個白馬王子，也許是我看小說看多了吧。在這段時間里我認識了一位大哥哥，他對我可好了，大哥哥帶著我玩著玩那，玩的不亦樂乎。有一天，媽媽問我喜歡那個大哥哥么？我一下子清醒了，我對大哥哥只是愛慕，并不是喜歡。我沉默了，我選擇等待，等自己長大。
冬冷了，天空呈現(xiàn)出灰白的顏色，我想要仔細尋找一抹淡淡的流云，但在北方的冬天里天空似乎是沒有白云的吧。
深冬時，我竟像發(fā)神經(jīng)似的`，買了一盆貓臉兒，我把它放在陽光下，天天澆水，在冬天是不適合養(yǎng)花草的，我也知道，但我就是很想養(yǎng)一盆花草，我也知道她活不了，但我不想放棄，我靜靜的等待它發(fā)芽，長大�？蓮娜ツ�10月份開始，到今年2月份，它連一個小芽都沒長出來，我的等待，卻沒把它等到。我只好放棄，將它扔掉。
我是多么想找個人或物來陪伴我，因為這個冬天實在是太冷了，太漫長了，可是沒有人陪我，甚至連一盆花都不愿意陪我度過這個冬天，但我相信，明天或許春天就來了，所以我選等待。
美麗小學(xué)作文 篇3
又是一個愉快的星期天，天氣非常晴朗。明媚的陽光照在大地上，使人感到暖洋洋的。
下午去學(xué)琴的路上，一位細高挑兒的阿姨走在我的前面。只見她身穿一條嬌艷的藍裙子，腳穿一雙流行高跟鞋。尤其她那長長的、亮亮的秀發(fā)就像瀑布一樣直瀉在她的背上。微風(fēng)一吹，煞是飄逸。我不禁在心里暗暗稱贊：這阿姨真美！正在這時,一位滿臉皺紋的老人匆匆地迎面走了過來,一不小心碰到了那位阿姨,阿姨回頭就罵：“老頭子,你眼睛瞎了！把我的新裙子都弄臟了,你說怎么辦？”她的話剛說完,老爺爺一邊道歉一邊趕緊用手去擦。誰知那位阿姨卻冷著臉怒斥道：“滾,把你的臟手拿開！”老爺爺又連聲道歉，旁邊的人也都說算了吧,可阿姨卻不依不饒,一個勁兒讓老爺爺賠。因為學(xué)琴的時間要到了，所以我就不得不離開了。去琴房的路上我心里一直惦記著那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。腦海里不時出現(xiàn)那位阿姨美麗的身影，但是已經(jīng)不是那么美麗了。想著她的言行一絲厭惡慢慢襲上心頭。
那位“漂亮”的阿姨為什么會這樣？以前老師經(jīng)常教育我們看事物不要只看外表，要多角度、多方位地去認知。今天，我對老師的教育有了更深的.理解。我想：一個人美不美不是在外表,而是在內(nèi)心。那位阿姨，外表美若天仙，內(nèi)心卻十分丑陋。而有些人外表雖然丑陋但卻有一顆善良的心。難道說他們不美嗎？我暗暗告誡自己，今后我一定要擦亮自己的眼睛，絕不以貌取人。
這件事雖然已經(jīng)過去幾周了，但每當(dāng)看到街上川流不息的人群，特別是那些外表美麗的阿姨，我就會情不自禁地想起那位阿姨。盡管我不認識那位阿姨,但我還是想發(fā)自內(nèi)心地對那位阿姨說：“阿姨你長得太美麗了，如果你美麗的外表背后要是再擁有一顆善良且寬宏的心將會人見人愛！”
美麗小學(xué)作文 篇4
我愛我的家鄉(xiāng)杭州，我愿意為杭州代言。杭州美，但美在哪里呢？風(fēng)景美，文明美。
俗話說“上有天堂，下有蘇杭”，杭州最美的就是西湖了。隨手一拍，哪里都是那樣的景。山上翠綠一片，林中鳥語花香；然而不知從哪里飛出來了一只麻雀，它撲扇著翅膀，飛到了一旁的柳樹邊。柳樹那碧綠的枝葉好像吸引著小鳥似的，展開著，就像在跳舞一樣。走在步行街上，成片的柳樹揮舞著它的辮子，像是在風(fēng)中的姑娘。一根柳枝垂入湖水中，水中的波紋蕩漾開來，就像聲波一樣瞬間就彈了出去。湖水碧綠碧綠的，仿佛被大自然純潔的顏色染過。杭州美，風(fēng)景美，西湖宛如一顆杭州的`明珠，浮在了水面上。啊，多么美麗呀。
除了風(fēng)景美，更有特色的就是文明美了。人行橫道，禮讓行人，這就是杭州的另一枚金名片了。公交車、出租車、私家車，一看到行人在斑馬線上行走，就會主動地停下來，靜靜地等待他們通過。每當(dāng)遇到行動不便的老人、小孩，有些行人就會主動上去幫忙。路過的時候，總會聽到有些游客在贊美杭州，“風(fēng)景美，文明更美“。作為小學(xué)生的我，也要為杭州盡一分力，比如說，當(dāng)當(dāng)小小志愿者，阻止那些闖紅燈的行人。杭州美，文明美，這已經(jīng)成為了杭州一道靚麗的風(fēng)景線。
杭州美，風(fēng)景美，文明也美。如果人人都出一份力，杭州就更加美了。你代言，就廣而告之了。
美麗小學(xué)作文 篇5
她是一個并不漂亮的小女孩。上臺表演的機會永遠也不會輪到她。但這次是一個例外。
老師從教室外慢慢的走進來，說；六一節(jié)我們表演《白雪公主》XXX演公主，XXX演王子，XXX演巫婆，XXX演小矮人，她很驚訝的望著老師，'她？她一點都不漂亮。”同學(xué)們小聲說。
她放學(xué)之后，看見路旁的迎春花開的多么艷麗，多么芬芳。也許是同學(xué)們的不放心，也許是老師認為她不漂亮，總之老師把她又一次叫進辦公室。對她說；“你把角色讓給XXX吧，你把臺詞讓給XXX吧，老師最終，讓她演一個不露臉的角色。
她回家的.路上，看見路旁的迎春花任人糟蹋，她哭了，回到家她媽媽似乎知道了今天的事，她媽媽沒有安慰她，反到，到樓下去摘了一朵凋謝了的迎春花說:“花開一次也美麗�！�
在表演開始的一分鐘前，她的同學(xué)給了她一個信封，說是她媽媽給她的，她打開信封里面劃出一朵凋謝了的迎春花。和一張紙條，上面寫著：“花開一次也美麗�！�
她最后的續(xù)訴讓人感動，這次花開了，不是會凋謝的花。
美麗小學(xué)作文 篇6
有一顆美麗的心便會看見這個世界的美麗。我想點擊美麗，于是閃動出一串感動的音符。
——題記
一
有一種美麗叫孤獨。
不知誰說過：“在別人結(jié)束的地方開始，落日時一件孤獨的大事�！庇谑俏蚁胂肼淙沾┻^群山，越過原野，閃動著金黃，然后獨自沉睡。多么孤獨，多么美麗。那輪落日勾勒的雖然只是一瞬間。卻在許多人的心中亙古不變。
成長的過程也有孤獨，當(dāng)發(fā)覺時間匆匆，友人別去，而有些事還未來得及做，有些話還未來得及說，心中便有一種孤獨，一種惆悵。但是往事終究趕不上我們匆匆的步履而停歇與我們的腳印中。
我便發(fā)現(xiàn)孤獨也是一種美麗，美得令人傷感，令人懷舊。
二
有一種美麗叫輪回。
四季輪回讓我們品味了四種風(fēng)采，每個季節(jié)都有它的味道，不要期望體會下一個季節(jié)的味道，也不應(yīng)該恢復(fù)到從前，因為生命也有輪回�；旧虝�，明朝敗落，剎那風(fēng)華,.卻造就一片繁華.人生也是如此。常聽到“韶華不為少年留”“恨悠悠，幾時休”好像只要一踮起腳尖，歲月便悄然走過，但生命這個過程確實讓人能銘記幸福。
三
有一種美麗叫放棄。
放棄殘月，才能擁有滿月，有的時候你放棄了，也許能成全別人的.美麗，你的放棄會讓自己得到更寶貴的東西。與人爭吵，放棄固執(zhí)會收獲尊重。與人相處，放棄偽裝會收獲信任。與人共事，放棄自私會收獲欣賞。
這樣的一種放棄又何嘗不是美麗呢？那些為家園，為科學(xué)，為朋友放棄生命的人，更造就了一種人性的美麗。
結(jié)語：生命中常常流動著美麗，點擊美麗，一種溫暖一種幸福便從心底劃過。
美麗小學(xué)作文 篇7
天使是美麗，忠誠，聰明的化身。如果有一種動物有“天使”的美譽，還是上帝派來的，那么狗當(dāng)之無愧。
大狗的毛常常不會長，清清爽爽。短毛發(fā)更加能襯出它的威武健壯。小狗呢，為了彌補身材上的不足，它們常常會在毛發(fā)上下功夫。小狗把毛發(fā)染成五顏六色的，有黑白相間，有金黃色，有棕黑色……茶杯犬討人喜歡的一點就是小。它們小巧玲瓏，水汪汪的眼睛盯著你，一下子就把所有人徹底征服了。
狗是天使，美麗的天使。
現(xiàn)在，許多狗都加入了營救工作中。警犬從來不怕匪徒的真槍實彈;雪山營救犬從來不怕雪崩將自己掩埋;救火犬從來不怕大火燎燒自己的皮毛;導(dǎo)盲犬從來不怕飛馳的汽車……為什么，它們?nèi)绱擞赂?它們沒有榮譽的概念，它們不知道什么是金錢，那么只有“忠誠”能解釋了。
狗是天使，忠誠的天使。
狗擅長用肢體語言表達自己的心情。開心時，會咧開嘴，把舌頭伸出來，看起來像是在笑。生氣時，會瞪圓眼睛，躬起背部，毛全都豎起來，這時最好別惹它。但是如果它把全身最柔弱的地方——肚子露出來讓你抓癢，這說明它認你為主人，信任你。
狗是天使，聰明的天使。
狗是上帝派來的.天使，上帝不希望看到它成為我們的盤中餐�？袢【褪巧系劢o人類的懲罰。尊重狗，也尊重自己吧!狗的生命會因你而幸福，你的生命也會因為狗而美麗。
美麗小學(xué)作文 篇8
今天，我們排練已久的舞蹈《舉手發(fā)言》終于要去諸暨劇院演出了，大家懷著激動的心情早早地來到了學(xué)校，幾個指導(dǎo)老師也早已在等候我們。她們小心翼翼地為我們化妝：擦粉底、抹胭脂、畫眉毛、涂唇彩……一切都井然有序地進行著。在那一刻，我們也顯得特別的懂事，默默地等待著。沒過多久，我們一個個都化身成花仙子啦！
在車上，我們有說有笑，各自唱著喜愛的歌曲，悅耳的'歌聲不時地在車上飄蕩，仿佛我們是去參加一次快樂聚會。我們很快到了演出地點，看著“諸暨劇院”幾個金光閃閃的大字，心里有著說不出的感受：對陌生舞臺的緊張、為終于要表演時的激動；有為苦練要結(jié)束的喜悅……
輪到我們上場了，我們心里像揣著兔子一樣“怦怦”地跳個不停，但看到吳老師在舞臺的一角為我們加油、打氣，大家立刻充滿了自信，各自搬著凳子整齊地排好隊伍走上了舞臺。當(dāng)燈光聚焦在我們身上時，我們把最甜美的笑容展現(xiàn)給在場的每一位觀眾，以最輕盈的舞姿翩翩起舞。在那一瞬間，我覺得我們是如此的美麗，就像鮮艷的花兒跳著歡快的舞蹈，自信優(yōu)雅；就像漂亮的蝴蝶在花叢中，自由飛舞；就像夜晚璀璨的星星，散發(fā)著迷人的光芒……
我們整齊地完成了最后一個動作，臺下響起了陣陣掌聲！
我們陶醉了！我們成功了！
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